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小學(xué)作文：我的理想（通用20篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文：我的理想，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文：我的理想 1
如果有人問(wèn)我最敬佩誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我最喜歡誰(shuí)，我會(huì )說(shuō)“老師”;如果有人問(wèn)我的理想是什么，我也會(huì )說(shuō)當老師。
我的理想是一名老師。做一名沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師。 媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，卻沒(méi)有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗�(zhù)老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。 我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì )拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著(zhù)我。我感覺(jué)一顆顆幼小的'心靈在親近我。 可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。 如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻;老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫(huà)不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。 我想作一位老師，作一位貧困山區的老師，給予那里的孩子知識，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。
小學(xué)作文：我的理想 2
紀伯倫說(shuō)過(guò)：“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想最渺小的人，而不愿做一個(gè)偉大的,無(wú)夢(mèng)想的人�！蔽乙灿性竿�，我的最大理想便是當一名救死扶傷的醫生。
我之所以會(huì )有這樣的理想，是因為我的`理想還有一個(gè)來(lái)由：前幾年我的媽媽患上了甲狀腺腫大的疾病，一片烏云籠罩在我家上空，媽媽脖子上的腫瘤越來(lái)越大，我們一家都非常焦急，爸爸帶著(zhù)媽媽去醫院，經(jīng)過(guò)醫生一番妙手回春的治療后，媽媽健健康康的回來(lái)了，于是當醫生這個(gè)理想的種子便在我心中生根發(fā)芽了........
我知道，當醫生不是那么容易的事，所以我自己列出了一個(gè)醫生準則，從我想當醫生開(kāi)始，便要遵守這個(gè)準則，做醫生首先要學(xué)好文化知識，只有每天認真完成作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，在學(xué)習穩定的基礎上，在讀一些有關(guān)于醫學(xué)的書(shū)，才能考上醫科大學(xué);還有便是培養我細心的習慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個(gè)小小的計算題，我也應該認真的去做;再有就是鍛煉體質(zhì)，有了健康的體魄，我才能當上醫生，我要好好保護我的視力，還要加強我的手力，要好好鍛煉;最后就是要有愛(ài)心，我我要愛(ài)護公物，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，要對自然界中每一種生物都要有愛(ài)心，不自私。只要有愛(ài)心，我就能對我的患者給予我最大的愛(ài)護。
小學(xué)作文：我的理想 3
理想是風(fēng)，喚醒沉睡的大地;理想是土，長(cháng)出鮮艷的花朵;理想是雨，滋潤干涸的心田;理想是歌，唱響生的希望。人人都有理想，我的理想則是一縷陽(yáng)光，射進(jìn)動(dòng)物的世界，就是成為一名優(yōu)秀的動(dòng)物飼養員。
爸爸最喜歡飼養小動(dòng)物，什么小貓小狗，小魚(yú)小鴨都成了我的好朋友，慢慢的，我對這些小精靈產(chǎn)生了喜愛(ài)之情，從而萌發(fā)了當動(dòng)物飼養員的想法，種下了理想的種子。
愛(ài)是一種風(fēng)，一種充滿(mǎn)活力的風(fēng)。每一只小動(dòng)物都是人類(lèi)的好朋友，都是有靈性的，要照顧好它們，首先要有愛(ài)心和同情心。我為了讓自己充滿(mǎn)愛(ài)，看見(jiàn)一些可憐的乞丐，我會(huì )向他們施舍一些財物;看見(jiàn)無(wú)家可歸的流浪狗、流浪貓，我會(huì )向它們投放食物，看見(jiàn)它們吃得津津有味，我心里像吃了蜜一樣甜，學(xué)校開(kāi)展為窮苦兒童捐財捐物的活動(dòng)，我會(huì )獻出愛(ài)心，捐出好書(shū)本，讓窮苦孩子也能讀上好書(shū)。
為了能更好地飼養小動(dòng)物，我也付出了不少努力。我飼養過(guò)許多小動(dòng)物：小貓、小狗、小金魚(yú)、小烏龜……我還飼養過(guò)兩只可愛(ài)的.小雞。為了更好地了解它們的生活習性，我為它們安了一個(gè)溫暖的“家”。白天，我在土地里捉蚯蚓，給小雞們當食物;中午，帶著(zhù)它們去草地上盡情玩耍，自由散漫;夜晚，我把小雞們捉回窩里，用臺燈它們，使它們既不寒冷，也不害怕。這兩只小雞在我的呵護下健康成長(cháng)，讓我增長(cháng)了不少經(jīng)驗，更加充滿(mǎn)了信心。
“書(shū)籍是智慧的果實(shí)，生命的泉源”。一個(gè)知識淵博的人，才能事半功倍。我每天堅持看《動(dòng)物世界》，還購買(mǎi)一些關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍，久而久之，動(dòng)物的生活習性已經(jīng)牢記于心。在課堂上總會(huì )有我活潑的身影，精彩的發(fā)言，那一次次響亮的掌聲，更給了我動(dòng)力與信心;在工作上，我總是兢兢業(yè)業(yè)，盡量做到完美，鍛煉了我，也提高了不少經(jīng)驗。
強健的體魄是主要支撐，那耐心與毅力則是必備的營(yíng)養品。要想照顧好小動(dòng)物，就要有充足的體力。我上體育課時(shí)堅持鍛煉跑步，瘦小的我，身體也強壯起來(lái)，但還要努力。為了培養耐心與毅力，我經(jīng)�？磿�(shū)，不管周?chē)卸喑臭[，我也會(huì )靜下心來(lái)，決不動(dòng)搖。
雖然理想的道路上不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )有坎坷曲折，但我們心中只要有理想，勝利就會(huì )向我們招手。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽覀儼褳槔硐電^斗看成快樂(lè )，理想就不會(huì )空虛。只要我們堅持不懈，就一定會(huì )當上優(yōu)秀的動(dòng)物飼養員。
小學(xué)作文：我的理想 4
中國有句諺語(yǔ):一匹好馬沒(méi)有腿就走不了路，一個(gè)人沒(méi)有理想就不能進(jìn)步。這表明理想是多么重要。在我的生活中，幾乎每個(gè)人都有自己的理想。有些人想當老師。有些人想成為醫生。有些人想當警察。有些人想成為士兵，有些人想成為探險家，但我想成為一名小說(shuō)家，用我的筆給別人帶來(lái)美麗的文章。
當我在三四年級的'時(shí)候，我有這個(gè)想法。那是幾年前，當孫先生告訴我們“精彩和可怕”的時(shí)候，老師鼓勵我們做一些文學(xué)創(chuàng )作，比如寫(xiě)小說(shuō)和詩(shī)歌。我突然意識到我決定成為一名小說(shuō)家。從那以后，我一直在讀很多書(shū)，并試圖寫(xiě)小說(shuō)�，F在我已經(jīng)寫(xiě)了幾篇文章，每篇都有4000-8000字�，F在我每天都有空的空閑時(shí)間來(lái)寫(xiě)作。關(guān)于我的小說(shuō)有許多有趣的故事。接下來(lái)，我將告訴你一個(gè)關(guān)于我寫(xiě)小說(shuō)的故事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我邁著(zhù)輕快的步伐走回家，開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)。寫(xiě)了一會(huì )兒之后，我只聽(tīng)到父親對我說(shuō):兒子，飯好了，我們可以吃了。我，呃，沒(méi)動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，我父親說(shuō)，“來(lái)吧，我先吃飯再吃飯�！蔽疫�是大哭了一場(chǎng)，過(guò)了一會(huì )兒，我父親大聲說(shuō)道:"如果你不來(lái)，你就不用去上學(xué)了。"我轉過(guò)頭，看了看鐘。我不禁嚇了一跳。離上課只有25分鐘了。我吃了幾口米飯，然后去上學(xué)了。
這是一件小事。我一定會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標努力。把事情寫(xiě)得生動(dòng)而具體，這樣越來(lái)越多的讀者會(huì )閱讀更多的書(shū)，并學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)。
如果我成為一名小說(shuō)家，我一定會(huì )以精彩的內容吸引讀者，并告訴他們一些未知的秘密。
施里茨的名言說(shuō)得好:理想就像星星，我們永遠也摸不著(zhù)，但我們可以像水手一樣在星星的位置上航行。雖然這個(gè)理想的實(shí)現可能很小，但我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標努力。
小學(xué)作文：我的理想 5
每個(gè)人都有自己的理想，并為自己的理想堅持不懈的奮斗，所以人生因為有了理想而變得精彩，有的人想要成為百萬(wàn)富翁，成為萬(wàn)眾矚目的大明星。這些都不是我的理想而我的理想就是成為一名白衣天使——醫生。
那是個(gè)晴朗的一天，我和爸爸媽媽一起去玩，在街上，我們有說(shuō)有笑，這時(shí)，一位老奶奶在街上倒下了。已經(jīng)沒(méi)有力氣站起來(lái)了，非常痛苦。讓過(guò)往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)，大家都只是圍觀(guān)，老奶奶快不行了，全身抽動(dòng)著(zhù)，人們看了都遠離她，老奶奶的眼里露出了無(wú)助的'目光，但人們還是沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)心老奶奶。這時(shí)，一位阿姨走來(lái)，趕快把老奶奶扶起來(lái)，給來(lái)老奶奶做了人工呼吸，看到了這個(gè)畫(huà)面，人們都向這位阿姨投來(lái)不一樣的目光，不久后，老奶奶醒了過(guò)來(lái)，對那位阿姨連聲道謝，那些圍觀(guān)的人，臉頓時(shí)紅了起來(lái)，因為他們在老奶奶危險時(shí)不去幫助，而是躲避，這位阿姨原來(lái)是一位醫生。
醫生，救命如救火，拋開(kāi)身邊一切，只為拯救一個(gè)虛弱生命，這種行為是多么的偉大！在這時(shí)。我便有了做醫生的理想。那么從現在開(kāi)始我便要做好準備。首先我要一直努力學(xué)習、虛心進(jìn)取，長(cháng)大后好考上理想的大學(xué)，更加努力、深入地研究醫學(xué)。其次我要開(kāi)始學(xué)習體諒·關(guān)心別人，因為我不僅要當一名醫術(shù)高超的醫生，還要做一名理解病人的醫生。
這樣好在病人喪失希望的時(shí)候，給他們活下去的希望以及戰勝病魔的信心。而且我還要學(xué)會(huì )堅持不懈，因為作為一名醫生在手術(shù)臺上的時(shí)候，每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。我現在最需要練習的是耐心，因為在做手術(shù)的時(shí)候，每一次的不耐煩便是對一個(gè)生命的不負責任。假如我當了一名醫生，我一定堅守我的崗位，救死扶傷，治好每一個(gè)病人，是我的職責。
小學(xué)作文：我的理想 6
理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行，唯有理想時(shí)能讓我們隨風(fēng)而行，把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時(shí)候就相當一名畫(huà)家。
記得在5歲時(shí)，我對彩筆就情有獨鐘，拿起它，我就能簡(jiǎn)略的畫(huà)一樣只有我自己才能看懂的東西。
等到再大一些，小小的紙張已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了，我開(kāi)始在墻上畫(huà)一副又一副的`畫(huà)，但總會(huì )被媽媽教育一頓，可我卻怎么也改不了這一點(diǎn)。
那是，我還不知道什么是理想，只是覺(jué)得好玩了吧了。不久后，媽媽帶我去了書(shū)店買(mǎi)書(shū)，無(wú)意間，我發(fā)現了一本精致的漫畫(huà)書(shū)，里面的每一個(gè)人；每一幅圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我心想：要是有一天，我也能畫(huà)出那么漂亮的漫畫(huà)人物就好了。從那時(shí)起，理想的種子便從我心中萌生。
我每次畫(huà)畫(huà)都特別安靜，所以，只要家里來(lái)了客人，媽媽怕我搗亂，就一揮手，說(shuō)“畫(huà)畫(huà)去！”我就回到我的房間，一畫(huà)就是兩個(gè)小時(shí)。我認為漫畫(huà)人物都是有血有肉的，它和我們一起哭，一起笑。
不過(guò)，想當一名忙畫(huà)家可不是一件容易的事，必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，只要一有空我就會(huì )翻出漫畫(huà)書(shū)，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。先是臉型，再是發(fā)型，接著(zhù)是表情……終于，一副栩栩如生的人物躍然紙上，我滿(mǎn)意地點(diǎn)了頭。雖然這不是什么豐功偉績(jì)，但對我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是一次不錯的成績(jì)了。
如今我通過(guò)自學(xué)，已經(jīng)成功考過(guò)了漫畫(huà)七級，獲得了不少美術(shù)比賽獎項。泉水挑不干，知識學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就欣然。有志者事竟成。我相信，我一定會(huì )在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現理想的那一天。
小學(xué)作文：我的理想 7
每個(gè)人都有一個(gè)理想。有些人想當老師，培育祖國的幼苗。有些人想當警察來(lái)維持社會(huì )秩序。有些人想成為科學(xué)家，為祖國做貢獻。我的理想是成為一名醫生。
當我六歲的時(shí)候，當醫生的理想已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽。那天晚上(假期)，我媽媽在學(xué)校加班，回來(lái)得很晚，吃完快餐就去休息了。早上，我已經(jīng)起床了，但是我媽媽的門(mén)是關(guān)著(zhù)的。奇怪！在我們家，媽媽通常起床最早。今天發(fā)生了什么事？帶著(zhù)疑惑，我推開(kāi)了媽媽房間的門(mén)。她躺在床上，雙手放在頭上，眉頭緊皺。她的臉很痛。我跑到床邊問(wèn)道:"媽媽?zhuān)悴皇娣䥺幔?媽媽虛弱地說(shuō)，“媽媽頭疼得厲害。去給我姐姐和爸爸打電話(huà)。我們去醫院吧�！蔽覀儽M快帶媽媽去了醫院。那時(shí)，已經(jīng)是早上九點(diǎn)多了。醫院里有這么多人。再看看注冊團隊。唉，這就像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊列。我姐姐和爸爸分成兩組進(jìn)行登記。大約40分鐘后，他們終于掛斷了電話(huà)。我母親的額頭已經(jīng)滿(mǎn)是汗水，頭疼得難以忍受。我們來(lái)到內科，有許多人在我們前面等著(zhù)。母親坐在長(cháng)凳上。我和姐姐一直在按摩她的頭。我們焦急地等待著(zhù)。那時(shí)，我的心很痛。我對媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)绻沂轻t生，我不會(huì )讓你這么痛苦……”我媽媽笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，輪到我媽媽了。醫生給我媽媽照了張相，并給她靜脈滴注。我母親的病情逐漸好轉。
因此，我的理想是成為一名醫生。理想不僅僅來(lái)自我的腦海。為了實(shí)現它們，我必須付出巨大的.努力。我必須學(xué)好各種知識。只有當我長(cháng)大了，我才能學(xué)好醫學(xué)，成為一名優(yōu)秀的醫生，并治療我的母親和更多的人。同時(shí)，我也想鍛煉身體，為實(shí)現我的理想打下良好的基礎。
我相信我的理想會(huì )實(shí)現，我會(huì )到達成功的另一面。
小學(xué)作文：我的理想 8
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著(zhù)他的努力和判斷方向�！蔽乙灿欣硐搿獙�(lái)開(kāi)一家手工精品店。
這個(gè)理想源于我對手工工藝品的熱愛(ài)。我從小動(dòng)手能力極強，經(jīng)常自己做手工。雖然手被刀子劃傷、被強力膠粘住，也做過(guò)一件又一件丑陋的次品，但我仍不放棄。當我用涂改帶的齒輪組成一輛自行車(chē)讓客人們贊嘆不已，當我用干花做成裝飾品讓朋友們羨慕不已，我更堅定了我要開(kāi)一家手工精品店的理想。
“理想的實(shí)現只靠干，不靠空談�！币獙�(shí)現這個(gè)理想，我深知要付出更多的努力。自從心里有了這個(gè)小小的想法，我就多了一份心思。我每去到一家店，我都會(huì )留心店內的裝修風(fēng)格，注意商品的擺放和貨架的布置。在與店員的談話(huà)中，我還注意到什么樣的'態(tài)度會(huì )讓顧客印象更好。打折促銷(xiāo)是顧客購買(mǎi)的一大因素，但是要怎樣打折才能讓顧客覺(jué)得劃算，店家自己又不會(huì )虧本，這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。除此之外，我還買(mǎi)了許多教人做手工的書(shū)，自己利用課余時(shí)間做一做小手工，提高自己的手工技巧。
這么一來(lái)，我覺(jué)得開(kāi)一家店還真不容易，要學(xué)的還真不少，我的頭都大起來(lái)了。我覺(jué)得還是要先學(xué)好功課，有空余時(shí)間再去做這些才比較妥當，畢竟學(xué)業(yè)、知識才是實(shí)現理想的堅實(shí)后盾。
我知道成功的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，有時(shí)還會(huì )困難重重。但是，我想，在挫折面前，我一定會(huì )自我反省，重整旗鼓，然后迎難而上，絕不會(huì )向困難低頭。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信，只要堅持不懈為理想而努力，就一定能成功的！
“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理而奮斗�！碧K格拉底這句話(huà)真是金玉良言。在為理想而奮斗的道路上，雖然有苦有甜，但我相信，那甜一定會(huì )到最后的。
小學(xué)作文：我的理想 9
種子被撒播在地上，能開(kāi)出美麗的花兒；雄鷹站在懸崖上，能飛得又高又遠。這一切的一切，不都源于她們的理想嗎？理想，是春天的第一朵鮮花！理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)！理想，是秋天的第一枚果實(shí)！理想，是冬天的第一片雪花！
從幼兒園開(kāi)始，當我看見(jiàn)一件又一件款式各異、色彩斑斕的衣服，我那幼小的心靈便萌發(fā)出一個(gè)偉大的理想——當一名服裝設計師。從那一刻起，我每次與媽媽到商店買(mǎi)衣服的時(shí)候，總喜歡在衣架旁邊仔細地觀(guān)察、對比每一件衣服。我察覺(jué)到了每一件衣服都有著(zhù)不同的`風(fēng)格：素凈潔白的連衣裙，顯示出淑女優(yōu)雅的氣質(zhì)；黑色T-shirt，透出了青少年青春的活力；西服體現了男士的紳士風(fēng)度……回到家里，我憑借著(zhù)記憶，在白紙上畫(huà)出了幾件小衣服。盡管畫(huà)得并不怎么樣，但我仍舊沒(méi)有放棄過(guò)對理想執著(zhù)的追求。
當我步入小學(xué)，了解到這方面的知識更廣。在街上，在雜志上，在電視上，我看到過(guò)傳統的中國服飾，看到過(guò)潮流的外國時(shí)裝，看到過(guò)少數民族奇艷的著(zhù)裝，不同的地域有著(zhù)不同的服裝。另一方面，我也了解到做衣服的材料可以有很多，麻棉布、 絲綢 、皮革、化纖等等，不同的材料有不同的功能，也了解到了不同季節穿不同顏色的衣服。通過(guò)對這些的了解，令我真真正正地體會(huì )到，服裝設計師不單單是要畫(huà)好畫(huà)，還要了解顏色的搭配、制作的材料、采用的方法……想要成為一名服裝設計師，并不容易。但是我依然會(huì )堅持著(zhù)我最早的理想，我會(huì )繼續為之努力。我知道，在這追夢(mèng)的路途上，我必須付出努力和汗水，但我并不會(huì )輕易放棄。
我們一旦有了目標，就要朝著(zhù)它去努力，去奮斗，努力地把理想變成為現實(shí)。我堅信，只要我的心中有著(zhù)這個(gè)想法，今天的理想，必定會(huì )成為明天的現實(shí)！
小學(xué)作文：我的理想 10
有人說(shuō)：“樹(shù)立了理想，就等于為自己指引了奮斗的方向�！蔽乙苍羞^(guò)自己的理想，那便是——作家。如今，我要用這個(gè)理想，來(lái)勉勵自己。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，高爾基的話(huà)，不曾幾時(shí)在我耳邊回響。我也是在書(shū)的伴隨下成長(cháng)的，是它讓我開(kāi)闊了視野，啟迪了智慧，更是它在我走入學(xué)堂之前，讓我學(xué)會(huì )了思考。漸漸地，我讀的書(shū)更多了，名著(zhù)、科普等，讓我一一翻了個(gè)遍，我開(kāi)始去領(lǐng)會(huì )書(shū)中的道理，體味閱讀的樂(lè )趣。我走入了學(xué)堂，書(shū)更是與我寸步不離，形影相伴，融入了我的生活，已是不可分割的一部分，語(yǔ)文書(shū)中我領(lǐng)略了李白的清俊飄逸；體會(huì )了諸葛亮的禪機妙算，領(lǐng)略了魯迅的不滿(mǎn)與反抗，看到了巴金的抒情與贊美……總之，我在書(shū)中不僅學(xué)會(huì )了閱讀，還學(xué)會(huì )了寫(xiě)作。
我的寫(xiě)作水平漸漸提高了，能寫(xiě)出一本書(shū)，當作普爾夢(mèng)想漸漸在心中生根發(fā)芽……
我將要成為一名作家，會(huì )用自己的筆，寫(xiě)出祖國的大好山河，贊美那美麗的景色，美好的事物，為人們展現一個(gè)真實(shí)的.世界。我會(huì )用自己的筆，寫(xiě)出社會(huì )中的丑惡，黑暗，揭示那人們沒(méi)看碟到事情，我會(huì )用筆寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)篇，去歌頌那美好的心靈，與那高尚的品質(zhì)，去寫(xiě)出那些擁有偉大精神的人。我更想用自己的筆，去傳播知識與文化，陶冶人們的情操，用文字去激勵困境中的人走出迷蒙，去克服困難與挫折，給人們給予精神糧食。培養人們善良、純潔的心靈。
作家，是個(gè)多么偉大的職業(yè)！他能給麻木中的人們給予無(wú)限的國量！如今的我，將會(huì )把這個(gè)夢(mèng)想作為自己的目標，去努力，去奮斗，加強自己的寫(xiě)作水平，才能為自己心中的理想打下堅實(shí)的基礎，為自己的人生留下一片輝煌。
小學(xué)作文：我的理想 11
每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名設計師，當我把這個(gè)理想告訴給媽媽的時(shí)候，我以為她會(huì )不贊成，沒(méi)想到她說(shuō)她尊重我的理想，但是她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“設計師有很多種，你想當哪方面的設計師呢？”我竟無(wú)言以對，后來(lái)發(fā)生的一件事情，讓我找到了答案。
記得那是上周日，我上課結束。一進(jìn)家門(mén)，看到孫阿姨（我媽媽的好朋友）在我家，她手里正拿著(zhù)打火機在點(diǎn)燃媽媽手背上貼的一個(gè)小東西，這個(gè)小東西有兩部分組成：底部是硬幣大小的圓柱體，大約0.5毫米高，上部是圓珠筆芯一樣粗的圓柱體，大約1毫米高，兩個(gè)圓柱體之間有透明的膠水粘合，孫阿姨正在點(diǎn)燃的就是上面的這個(gè)圓柱體，一點(diǎn)燃，就冒起了煙，我趕忙說(shuō)：“孫阿姨，這個(gè)什么東西，為什么在我媽媽手上燒？”孫阿姨慢條斯理地說(shuō)：“這是麥粒灸，是用艾草做成的，能夠起到散寒祛濕的作用，你媽媽手背這個(gè)地方是合谷穴，這是個(gè)包治百病的萬(wàn)能穴，艾灸這個(gè)穴位，對身體很有好處�！蔽矣謫�(wèn)孫阿姨：“這個(gè)麥粒灸是哪來(lái)的？”孫阿姨說(shuō)：“這是我公司的呀，日本進(jìn)口的，在國內市場(chǎng)上售賣(mài)�！薄盀槭裁磸娜毡具M(jìn)口，國內沒(méi)有嗎？”孫阿姨說(shuō)：“艾灸呢，最早起源于中國，經(jīng)日本改造，發(fā)明了這種麥粒灸，只需在穴位上停留5分鐘。適合各種季節，各種穴位，不但效果好而且還非常方便�！�
聽(tīng)了孫阿姨這番話(huà)，我心情很復雜，明明是中國的.東西，為什么卻是日本人進(jìn)行了改造和提高，又在中國售賣(mài)？我們沒(méi)有這個(gè)本領(lǐng)嗎？一股莫名的沖動(dòng)充斥著(zhù)我的內心：我要當一名醫療設計師，設計出療效好又舒適的醫療用品，讓更多的中國人健康起來(lái)！
這就是我的理想，古有周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，今有鐘雅涵為國人健康而努力！
小學(xué)作文：我的理想 12
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是想當一名小學(xué)教師。老師像一根蠟燭燃燒著(zhù)自己，照亮了別人；老師像一位辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；老師像春蠶，愿為他人吐盡生命中的最后一根絲；老師像一支粉筆，犧牲自己，奉獻他人……因此，我非常崇拜老師，熱愛(ài)老師的工作。
我的想當一名人民教師，因為教師是人類(lèi)靈魂的工程師。假如我真的當上了一名教師，我就要把我的知識一滴不漏的傳授給學(xué)生。我會(huì )毫不猶豫地去那些貧困山區的孩子傾注自己的愛(ài)心，不論條件有多么艱苦，環(huán)境有多么惡劣，我也要把自己的知識傳授給他們。我會(huì )帶孩子們遨游知識的海洋，創(chuàng )建知識的城堡！因為他們都是祖國的未來(lái)，他們渴望得到知識。我敬佩老師，感謝他們教我知識，教我做人。所以，我想當一位老師，當一位德高望重的老師，給予學(xué)生們的知識，讓他們插上智慧的翅膀，成為祖國的棟梁，祖國的驕傲！
要作好一名好的教師并不容易，有一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的.胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私地奉獻給每一個(gè)學(xué)生。當我有一天最終面對死亡的時(shí)候，我會(huì )自豪地說(shuō)，我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱(chēng)號��！”從這句話(huà)中，就可以知道，當一名人民教師是多么光榮��！多么受人尊敬��！但當好一名人民教師更需要愛(ài)心，需要真心，還有不怕困難，不怕挫折的決心；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”作為老師我會(huì )做到的！
自從我有當老師的理想以后，我就常常夢(mèng)見(jiàn)自己已成為了一名老師，我自豪地走上講臺，在黑板上書(shū)寫(xiě)著(zhù)，用原來(lái)老師教給我的知識去教我的學(xué)生。
我想當老師，我會(huì )去實(shí)現我當老師的夢(mèng)想！
小學(xué)作文：我的理想 13
每個(gè)人都有自己的理想，理想也是每個(gè)人不可缺少的，而我的理想就是當一個(gè)舞蹈老師。
我有這個(gè)理想的原因有三個(gè)。其中最主要的一個(gè)還是有一次在舞蹈課上，老師給我們做示范，看著(zhù)她優(yōu)美的舞姿，讓人賞心悅目。而且她腰也很軟，二十幾歲的人比我們十幾歲的還軟，看著(zhù)就讓人敬佩，就讓人覺(jué)得那個(gè)人很了不起。也讓她的學(xué)生都成了她的粉絲。一個(gè)個(gè)羨慕的眼光投去，她一定很開(kāi)心。也許是我的自尊心做怪，也想被人羨慕，于是我就下定當一個(gè)舞蹈老師。而且我一直在學(xué)舞蹈，只要繼續學(xué)習，不放棄，實(shí)現這個(gè)愿望一定不會(huì )太難，如果理想是別的，肯定還要從頭學(xué)起，很困難，所以我選了這個(gè)。最后一個(gè)把我推向這個(gè)理想的原因是一種愛(ài)美的'心理，舞蹈老師的身材很好，走在路上，背很直，腰很挺，顯得格外漂亮，格外高，格外有氣質(zhì)。
但真正要成為一個(gè)舞蹈老師可不是那么容易的，不是想當就當的。首當其中的就是要一直堅持，堅持學(xué)舞蹈，不能因為一點(diǎn)小挫折小痛就放棄了，而且每天在家都要練一小時(shí)，練老師教過(guò)的各種動(dòng)作基本功。不能怕苦，要能吃苦。但只要這樣就能完成了嗎？當然不是，還要在課堂上比其它學(xué)生更用功，更努力。對自己要求也要高，不能僅僅只想只要稍微努力一下就行了。而是要盡自己全力，達到極限地去完成，這樣能力才會(huì )慢慢提高，不會(huì )只停留在一個(gè)范圍內了。舞蹈老師是教小朋友舞蹈的，光自己跳的好可不行，還要有一相映成趣愛(ài)心和耐心，不能因為一個(gè)小朋友做不好，就罵她，面是要耐心地教她們直到學(xué)會(huì )為止，而且也有可能會(huì )有小朋友受傷了鬧脾氣，也要鎮定地去面對。
這幾個(gè)要求如果都完成了，我離我的目標理想就不遠了，慢慢達到舞蹈老師的水平。
小學(xué)作文：我的理想 14
演員站在臺上目的是讓人笑，絕不是教育您，一個(gè)演員哭著(zhù)喊著(zhù)要教育觀(guān)眾，其實(shí)是犯罪。這句話(huà)是著(zhù)名相聲、影視演員郭德綱老師說(shuō)的，我的理想是當一名喜劇演員，給大家帶來(lái)無(wú)窮的高興和快樂(lè )。
在家看電視的時(shí)候，我特別喜歡看歡樂(lè )喜劇人，笑傲江湖之類(lèi)的綜藝節目，因為里面都是小品，我看到，每個(gè)喜劇演員站在舞臺上表演的時(shí)候都特別的幽默，都會(huì )讓我哈哈大笑，我特別喜歡看宋小寶演的小品，因為他的表演技術(shù)很好，臺下的觀(guān)眾都是贊不絕口，哈哈大笑，而且我覺(jué)得做一名小品演員不光可以給大家帶來(lái)快樂(lè )，還可以傳播一些正能量，比如在常遠演的小品里維護社會(huì )治安，沈騰演的小品中防拐，告訴大家出門(mén)要注意安全。我還覺(jué)得演小品很有成就感，因為，我在臺上演，臺下的觀(guān)眾覺(jué)得很好看，我演的很好，我覺(jué)得就很有成就感，在我5、6歲的時(shí)候，經(jīng)常在家里出一些逗得家人們開(kāi)心的事，在家我就是家人們的開(kāi)心果。
我要為這這個(gè)理想而拼搏，我要好好學(xué)習，成為一個(gè)有知識的人，這樣我就充滿(mǎn)了想象力，有了想象力我就可以創(chuàng )作出自己的小品，我還要多鍛煉我的幽默感，這樣才可以取得觀(guān)眾的笑，我還要鍛煉好自己的口才，沒(méi)有一個(gè)好的口才，是不能當小品演員的，俗話(huà)說(shuō)得好：臺上一分鐘臺下十年功。我還要把自己懶惰的毛病改掉，只有把這個(gè)毛病該掉不敢對將來(lái)有好處，對現在也是有好處的'，因為要是不勤奮刻苦的話(huà)，上臺之前不做好充足的中被怎么行呢，這就是我的理想，我要圍著(zhù)我的理想去努力奮斗？
理想是生命的太陽(yáng)德萊賽，讓我為了我的理想去奮斗，努力吧！
小學(xué)作文：我的理想 15
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地，如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗;如果你是一粒糧食，你是否解除了一個(gè)人的饑餓;如果你是一顆螺絲釘，你是否一直堅守在自己的崗位，如果你是…….
理想是憧憬，是希望，是向往，理想就如天邊的條條彩虹，豐富多彩;如海邊五顏六色的貝殼，數不勝數…….從小就從媽媽口中聽(tīng)說(shuō)醫生救死扶傷的神圣職責，也明白醫生默默付出，奉獻的高貴品質(zhì)，所以我幼小的心靈便默默埋下了一顆種子，慢慢發(fā)芽……
如果有個(gè)人問(wèn)你，你出生第一個(gè)看到的是誰(shuí)，你一定會(huì )毫不猶豫的回答是媽媽吧，可是我們看到的不是媽媽?zhuān)轻t生。我們第一眼看到的是醫生，為我們的降生，而露出的笑臉，是醫生把我們帶到了這個(gè)美好的世界。醫生讓我們領(lǐng)略這個(gè)世界的繽紛絢麗，豐富多彩，醫生小到門(mén)診，大到手術(shù)臺都在默默奉獻，給予我們幫助。
以前非典病毒繁盛之際，是醫生不顧自己被傳染的危險，穿上那件神圣的'白大褂，給人們看病，是他們在生死線(xiàn)上，在家人不理解的質(zhì)問(wèn)與疑惑的眼神中，穿上厚厚的隔絕衣，在實(shí)驗室內，不分晝夜，不停地研究。
醫生總是不斷慰問(wèn)病人，努力地給人們治療，醫生總是很謹慎，因為他們明白，一不小心，便會(huì )使一個(gè)人失去生命，所以醫生工作從不大意。
我明白，現在的我，離醫生這個(gè)神圣，光榮的職位還很遠，但我不會(huì )放棄，我會(huì )在學(xué)習上加倍努力，考進(jìn)讓自己滿(mǎn)意的醫科大學(xué)，成為醫生中的一員。
俗話(huà)說(shuō)，少年志，則國志;少年強，則國強;少年富，則國富;帆不掛桅桿，就是塊布，理想沒(méi)有行動(dòng)，就是個(gè)夢(mèng)。
我一定會(huì )付出努力行動(dòng)，為自己的夢(mèng)想努力拼搏，為自己搏出一個(gè)輝煌，燦爛的明天，為自己的夢(mèng)想，畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
小學(xué)作文：我的理想 16
大家都有各自的理想，有的人想當為國爭光的運動(dòng)員，有的人想當救死扶傷的白衣天使，也有的人想當兩袖清風(fēng)的法官……而我，我只想當一個(gè)受人愛(ài)戴的市長(cháng)。把城市建設得更合理、更美好。讓人們的日子過(guò)得更幸福。
假如我成了市長(cháng)，針對現在人口老齡化的問(wèn)題，我要發(fā)動(dòng)市民修建更多的養老院，讓他們在那里度過(guò)溫暖的晚年，我會(huì )讓更多的年輕人行動(dòng)起來(lái)，加入志愿者的行列。盡力去幫助老年人，幫助他們度過(guò)難關(guān)。讓老年人老有所養，老有所依。
環(huán)保方面，最近，有許多車(chē)輛停在人行道上，堵住了人行道。亂排污水和廢氣的工廠(chǎng)也越來(lái)越多，市民們沒(méi)有環(huán)保意識，再這樣下去，廈門(mén)就被嚴重污染了！假如我當上了市長(cháng)，我會(huì )讓工人們修建許多地下停車(chē)場(chǎng)，把亂排污水和廢氣的`工廠(chǎng)給拆掉，換成環(huán)保的工廠(chǎng)，把亂排污水和廢氣的工廠(chǎng)的工頭加強處罰，給市民發(fā)放關(guān)于環(huán)保的宣傳資料，告訴自己的孩子不要亂丟紙巾，讓廈門(mén)市不受環(huán)境污染。
教育方面，現在小學(xué)生的體質(zhì)不停地下降，手臂力量也越來(lái)越小，很多小學(xué)生小小年紀就駝背了，越來(lái)越多的小學(xué)生戴上了眼鏡，那是因為大家很少出去運動(dòng)，在家里不是看電視就是玩電腦游戲。如果我當上了市長(cháng)，我會(huì )叫教育部長(cháng)讓體育變成主課，每天上兩節，并且有一節體育課要大運動(dòng)量。老師要囑咐孩子們在家里少玩電腦，少看電視，多做家務(wù)活，多鍛煉身體，讓孩子們有一雙明亮的眼睛和強健的身體。作業(yè)也要少一點(diǎn)，活動(dòng)也要多一點(diǎn)，讓孩子們多動(dòng)腦筋，在活動(dòng)中學(xué)習。這樣，既能讓孩子的身體強健，也可以學(xué)到知識，這樣多好呀！
要實(shí)現理想成為一名市長(cháng)，不是那么容易的事實(shí)，實(shí)現理想就是一場(chǎng)馬拉松，我要好好學(xué)習，堅持不懈地奮斗，多了解社會(huì )，夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
小學(xué)作文：我的理想 17
我從小就有一個(gè)理想——當一名盡職盡責的老師。為了這個(gè)理想，我曾經(jīng)奮斗過(guò)，也曾經(jīng)努力過(guò)。
老師，是靈魂的工程師。她可以將孩子引入正途，讓孩子努力奮斗，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。不過(guò)，在城市里，教師十分普及，但是，在一些窮鄉僻壤、不毛之地里，教師屈指可數。所以，我愿意在一個(gè)貧窮的山區當一個(gè)老師，出錢(qián)建一所學(xué)堂，教育當地的孩子。
為了能實(shí)現這個(gè)理想，我要堅持不懈，孜孜不倦地學(xué)習，并要努力改正貪玩的壞習慣，好好利用課余時(shí)間博覽群書(shū)，對待老師布置的任務(wù)和作業(yè)一絲不茍。
雖然我現在已經(jīng)上六年級了，六年的小學(xué)生活也即將畢業(yè)了，即將結束了。但是我對自己充滿(mǎn)自信，我也堅信我的理想是永久的，它不會(huì )因為時(shí)間的推移而改變。
幻想是空虛的，行動(dòng)是真實(shí)的。經(jīng)過(guò)了多年的努力，我仿佛已經(jīng)可以聯(lián)想自己十多年后的成就。
我在十多年后，成為了一個(gè)教師。畢業(yè)之后，我只身前往農村，村民們熱情的接待了我，而我也努力完成自己堅持了十多年的.理想，用事實(shí)去說(shuō)服村民，用心去感化村民。終于，村民們放心了手中的工作，齊心協(xié)力地興建了一所學(xué)堂。
在學(xué)堂的竣工之日，便有百個(gè)孩子來(lái)求學(xué)，他們起早貪黑，激情萬(wàn)丈，而我也嘔心瀝血，盡心盡力，陪他們度過(guò)了豐富多彩的童年。
山村里的孩子長(cháng)大了，他們志在四方，有的外出工作，建設祖國，有的留在故鄉，建設家園……不管他們身在何方，有一點(diǎn)永久不變——他們都是愛(ài)國的孩子，是一個(gè)個(gè)心地善良的孩子，他們的家鄉將被他們改變——不再貧窮，不再落后，村民們也有了文化修養……
我的理想很平凡，但是，他卻飽含著(zhù)我那為人民服務(wù)的心意。
小學(xué)作文：我的理想 18
每個(gè)人的心中都有一盞燈，它的名字叫做理想。理想是人生導航的燈塔，每個(gè)人都有著(zhù)自己的理想。有的人有著(zhù)鴻鵠之志，比如：成為一名科學(xué)家、軍事家，政治家；有的人有著(zhù)普通的愿望，比如：成為一名工人、售貨員、公交司機……而我的愿望是成為辛勤的園丁--老師。
老師--一個(gè)對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么親切又多么莊嚴的名字�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩钌屉[把老師比作春蠶，老師那么無(wú)私。老師，平凡而偉大，讓人的敬意油然而生。每天看著(zhù)老師在講臺上播撒下知識，我也不經(jīng)憧憬著(zhù)未來(lái)：假如我是一名老師，那該多好��！老師從來(lái)都沒(méi)有怨言也沒(méi)有豪言，是一生與粉筆為伍的人，卻受大家的尊敬。
我渴望成為一名老師。然而要成為一名老師，并不是一件容易的事，于是我將理想，悄悄的埋在心中開(kāi)始為之而奮斗。在我眼里，老師是知識淵博的，我要向老師學(xué)習。于是我努力豐富自己的知識，開(kāi)闊自己的視野。每天遨游在書(shū)海中，是一件令我癡迷的事，也會(huì )成為我課余最重要最開(kāi)心的。想要成為一名老師，要學(xué)會(huì )關(guān)心他人。于是，我在同學(xué)受傷的'時(shí)候幫助她去醫務(wù)室；同學(xué)請假時(shí)，代記作業(yè)；父母辛苦工作一天后為他們捶捶背，揉揉肩；在公交車(chē)上為年邁的老人讓座……每當做完這些之后，我就感覺(jué)非常開(kāi)心，非常高興，也離理想更近了一步。
要成為一名老師，還要有無(wú)私的奉獻精神。于是我利用課間為同學(xué)講題；課余時(shí)間為班級出黑板報；在大掃除中揮灑著(zhù)汗水，任勞任怨，盡心盡力，再苦再累也毫不猶豫的去做。
我知道做這些理想開(kāi)花結果，還是遠遠不夠的。但是我不會(huì )放棄，因為實(shí)現理想要靠自己的努力奮斗，我愿意努力，愿意奮斗！我在實(shí)現理想的道路上努力著(zhù)，同時(shí)也成長(cháng)著(zhù)……
小學(xué)作文：我的理想 19
“如果不獻身給一個(gè)偉大的理想，生命就是毫無(wú)意義的�！蔽乙灿欣硐�，我的理想是當一名醫生。
當醫生這個(gè)理想在我小的時(shí)候就已經(jīng)在我心中萌芽了。小時(shí)候，就想當醫生，因為看著(zhù)他們穿著(zhù)白大褂，帶著(zhù)聽(tīng)診器，特別酷，給人開(kāi)藥方的時(shí)候，這種藥幾顆、那種藥幾顆地，感覺(jué)特別好玩。并且看著(zhù)墻上掛著(zhù)的錦旗，感覺(jué)他們特別光榮。長(cháng)大后，我知道了，醫生是一個(gè)神圣的職業(yè)，救死扶傷，用自己神奇的雙手，變魔術(shù)般的治好病人、戰勝病魔。而且，姥姥得了病，后腦勺長(cháng)了腫瘤，要做開(kāi)顱手術(shù)。我想當醫生就是想給家人治病。
不過(guò)，我也知道，當一個(gè)醫生，是有要求的：懂醫術(shù)是必不可少的，只有懂醫術(shù)，這樣才能為當醫生這個(gè)理想打下基礎。除了最平常的會(huì )醫術(shù)；還有的就是要有責任心，當醫生必須有責任心，要對病人的病情關(guān)心、負責。并且，還要認真，比如，在做手術(shù)時(shí)，如果不認真，有一點(diǎn)差錯，就會(huì )關(guān)系到病人的一生。高超的醫生，還要理解病人，這樣好在病人喪失信心的時(shí)候，給予他們活下去的'希望以及戰勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì )堅持不懈，因為作為一名醫生在做手術(shù)的時(shí)候，每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。
所以，我現在就要多看一些醫書(shū)，積累醫學(xué)知識。并且培養我的責任心。還有就是干什么事的時(shí)候都要認真，以養成認真的好習慣，還先要在學(xué)習上做到堅持不懈，長(cháng)大后做醫生時(shí)才能做到堅持不懈。
我相信“有心人，天不負�！睍�(huì )回想著(zhù)我這個(gè)理想去努力學(xué)習，去實(shí)現我的理想，去實(shí)現我的人生價(jià)值！
小學(xué)作文：我的理想 20
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。從小時(shí)候到現在，我的腦海里奏響了一曲又一曲的理想之音：
在我很小的時(shí)候，我還含著(zhù)食指，對媽媽說(shuō)：“我要吃糖!”媽媽答應了，我嘗到了糖的甜蜜，我愛(ài)上了它。一直很愛(ài)吃零食的.我，就想著(zhù)：以后要是開(kāi)了個(gè)零食店，當了個(gè)大老板，就有一輩子都吃不完的零食，那該多好啊!可是后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)“吃多了零食活不長(cháng)”后，我馬上放棄了這個(gè)想法。
我上幼兒園時(shí)，看到電視里那些人研究出了好多有用的東西，聽(tīng)爸爸講，他們叫“科學(xué)家”，可厲害了!我覺(jué)得他們太偉大了，多想我以后也能像他們一樣，頭上頂著(zhù)那么多光環(huán)，發(fā)明許多有用的東西，那該多好啊!可是，當我真正接觸到“科學(xué)”時(shí)，才發(fā)現它并不合我口味，很快就喪失了這個(gè)興趣。
在小學(xué)四年級時(shí)，我知道到了“博士后”一詞，想著(zhù)他們肚子里裝著(zhù)許許多多的知識，可以成為大家公認的“學(xué)霸”，什么問(wèn)題都可以迎刃而解，那多好啊!可不久后，我體會(huì )到裝一肚子知識是多么困難時(shí)，這個(gè)理想又沉入了深海。
而現在，我想當一個(gè)設計師，設計出家的溫馨，設計出最美的學(xué)校，設計出那與眾不同的花園······總之，我要把一切做得美，讓人滿(mǎn)意!
我雖然不能做到這個(gè)理想永遠不變，但理想是鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力，是照亮道路的火炬，也許它在遙遠而偏僻的一個(gè)角落，也許它遍地都是，但只有努力才會(huì )真正實(shí)現它!
可能你的理想多得如天上的星星，也許你的理想永遠不變，但只要你的理想對世界有益，只要你有一顆追求理想的心，只要你奮發(fā)圖強，理想就一定會(huì )在成功的大門(mén)向你招手，讓我們向著(zhù)理想前進(jìn)!
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