關(guān)于防震作文300字6篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的防震作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
防震作文300字 篇1
21世紀的房子越來(lái)越先進(jìn)了，可是美中不足的地方，比方說(shuō)：有些房子沒(méi)有防震的能力;房子使用時(shí)間長(cháng)了會(huì )老化，房子會(huì )很臟……于是，我想設計一種新型房子。
它的墻壁是由特殊材料構成，好似立體電視。你休息的時(shí)候，按桌子下面的粉色按鈕，墻壁上出現許多風(fēng)景名勝的圖片，讓人們頓時(shí)感到心曠神怡。
這個(gè)房子可以隨時(shí)變換顏色，雖然外表的顏色變了，但是里面的設置沒(méi)變。窗簾可以根據你的愛(ài)好隨時(shí)變換畫(huà)面，真是變幻莫測!當地震來(lái)臨前，你不必慌張，因為房子是蓮花形的，并且裝了地震探測器，它會(huì )發(fā)出警報聲，還會(huì )自動(dòng)往上升。
夜晚的時(shí)候，房子外面的吵鬧聲會(huì )傳進(jìn)你的耳朵里，使你無(wú)法入睡，特別是住在街道上。你不必擔心外界會(huì )傳到你的耳朵里，因為房子里裝了隔音器，你可以安心入睡。
房子臟了，你只要按客廳墻角的一個(gè)綠色按鈕，房子會(huì )自動(dòng)清掃灰塵和臟東西，灰塵被清掃得九霄云外。房子的門(mén)是防盜的，它有一個(gè)激光射線(xiàn)，不過(guò)這種光對人體無(wú)害，只是檢測一下對方帶了什么傷害物。還有一個(gè)貯藏器，可以貯藏主人客人的面容，有時(shí)候，還會(huì )和客人輕聲交談。
我設計的房子還不錯吧!你們喜歡嗎?我相信，隨著(zhù)科技的發(fā)展，將來(lái)一定會(huì )有這樣的房子!
防震作文300字 篇2
災害就是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發(fā)生災害會(huì )給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的知識，學(xué)會(huì )保護自己。
學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生知識，進(jìn)行發(fā)生火災時(shí)的逃生演練，當發(fā)生火災時(shí)，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場(chǎng)上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發(fā)生交通危險。
一些災害都就是可以預防的，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生。教室里的風(fēng)扇，開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去，像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門(mén)每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門(mén)，能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都就是我們身邊的不安全因素，都就是可以預防的。
防震作文300字 篇3
星期四早上，天高云淡，秋高氣爽，老師告訴我們明天要防震演練，提高自我保護意識。聽(tīng)到這個(gè)消息，我希望明天快點(diǎn)到來(lái)。
今天，風(fēng)兒吹著(zhù)我，我走進(jìn)教室里認真地讀起書(shū)來(lái)。突然，廣播里“嗚、嗚……”地響起警報聲，我趕緊放下書(shū)本躲到桌子下。心怦怦地跳個(gè)不停，又緊張又激動(dòng)。心想：如果真的地震來(lái)了，我躲在這里安全嗎？
這時(shí)，廣播第二次響起警報聲，我們迅速地從桌底下鉆出來(lái)，跑出教室，在走廊排好隊撤離到操場(chǎng)上，來(lái)到操場(chǎng)，我們雙手抱著(zhù)頭，蹲在操場(chǎng)上，老師們急忙清點(diǎn)人數，向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
防震演練結束了，此次演練非常成功，讓我懂得了地震時(shí)怎樣保護自己，學(xué)到了地震時(shí)怎樣逃脫的知識。我們排著(zhù)整齊地隊伍回到教室。
今天我又學(xué)到新的知識，真高興！
防震作文300字 篇4
5月12日，是一個(gè)特殊的日子。在去年的今天，四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震。在這場(chǎng)突如其來(lái)的地震中，無(wú)數人失去生命，我國便將今天定位全國防震減災日，所以，我們學(xué)校舉行了防震演習。
上午的第二節課，同學(xué)們正聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課。突然，廣播里傳來(lái)校長(cháng)的聲音：“地震了！”我們一下子慌了手腳，不知怎么辦才好�！翱�！快鉆到桌子下面，抓緊桌腿！”語(yǔ)文老師大聲對我們說(shuō)。我們像一個(gè)個(gè)靈活的小猴子，迅速鉆到桌底。同學(xué)們一個(gè)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，都緊緊地抓住桌腿，表肅，我們仿佛正在經(jīng)歷一場(chǎng)災難。我耳邊也似乎傳來(lái)建筑物“轟隆隆”的倒塌聲。不一會(huì )，廣播里又傳來(lái)校長(cháng)的聲音：“地震過(guò)去了，快速撤離！”我們趕緊從桌子底下鉆出來(lái)，雙手抱頭，彎腰低頭，挨著(zhù)有序的迅速走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上，黑壓壓擠滿(mǎn)了人，老師們在清點(diǎn)各班的人數，同學(xué)們雙手抱頭，有的坐在地上，有的.蹲在地上，非常安靜。又過(guò)了一會(huì )，廣播里再次傳來(lái)：“演習完畢，撤回教室�！辈賵�(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，先前緊張的氣氛消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這次的防震演習讓我受益匪淺，它不僅讓我學(xué)會(huì )了一種生存本領(lǐng)，還鍛煉了我面對突發(fā)事件的應變能力。
防震作文300字 篇5
四川發(fā)生了八級地震，死傷數萬(wàn)人。這給我們多大的震撼。在四川省，有一個(gè)學(xué)校，因平常經(jīng)常做逃生演習，所以，在這次地震中沒(méi)有一個(gè)人傷亡。這就是平常做地震演練或其它演練的好處。
在我們濮陽(yáng)市子路小學(xué)也進(jìn)行了這樣一次演練。在子路小學(xué)還是第一次進(jìn)行這樣的演練。同學(xué)們都很緊張。老師說(shuō)，主要是有序。如果亂跑，可能都擠死了，誰(shuí)也逃不出去。
“地震來(lái)了�！币宦暵暰瘓箜懫�。我們馬上鉆進(jìn)桌子下面，用書(shū)包保護著(zhù)頭部。關(guān)電扇，關(guān)燈。教室里鴉雀無(wú)聲。當老師說(shuō)：“立即疏散�！蔽覀儽銖臈钫_(kāi)始，一個(gè)接一個(gè)地跑下樓，我們每個(gè)人都抱著(zhù)書(shū)包，用書(shū)包護頭，跑到兩樓之間，再往操場(chǎng)跑。我還算聰明，還帶著(zhù)水杯。萬(wàn)一被壓在廢墟下還有水喝。
大隊輔導員表?yè)P了我們班。因為除了我們班，其它班都是空手下來(lái)，只有我們班的張老師讓我們拿書(shū)包，我們全都帶著(zhù)。
大家到操場(chǎng)后，演練就結束了。這次演練雖然簡(jiǎn)單，卻讓我們在親身體驗中學(xué)會(huì )了在地震真的到來(lái)時(shí)如何保護自己，而不至于驚慌失措�？刹灰】催@次演練，它可能會(huì )保存兩千多條鮮活的生命。
防震作文300字 篇6
今天，我和爸爸媽媽一起去紹興科技館參觀(guān)“防震減災”科普展，從中我學(xué)到了很多關(guān)于地震的知識。
地震的形成是由于地球內部物質(zhì)不停運動(dòng)，產(chǎn)生了一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量累積到一定程度時(shí)，會(huì )使巖層彎曲、變形，巖層一旦承受不了這種變化的時(shí)候，就會(huì )發(fā)生急劇的破裂錯動(dòng)，釋放出巨大的能量，產(chǎn)生強烈振動(dòng)。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類(lèi)，其中天然地震包括構造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來(lái)了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線(xiàn)破壞、人員傷亡、心靈創(chuàng )傷、火災、建筑結構破壞等災害。
地震給我們帶來(lái)了那么多災害，我們要做好抗震措施。加強建筑物及公共設施的抗震能力是減輕地震災害最有效的方法。我們現能做的就是學(xué)習地震知識，不輕信謠言;制定家庭防震計劃，準備防震應急包，按時(shí)檢查和加固住房。
地震雖然是自然災害讓我們防不勝防，但是隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，相信人們能探索出更好的防震“武器”。
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