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防震作文300字

時(shí)間:2022-02-20 19:14:07 敘事 我要投稿

關(guān)于防震作文300字匯編10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的防震作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于防震作文300字匯編10篇

防震作文300字 篇1

  學(xué)會(huì )保護自己是必須要做的,要學(xué)會(huì )在地震的時(shí)候讓自己安全。每年的5月10日學(xué)校都會(huì )讓我們練習一次防震演練。

  今天我們帶了濕毛巾,聽(tīng)了廣播,廣播告訴我們三種聲音:預先警報,空襲警報,解除警報。告訴了我們等下該怎么做。

  正式開(kāi)始了,預先警報響起我們紛紛躲在桌子下可個(gè)高的人躲不下去,老師想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,用書(shū)包遮住頭,警報解除了,班上一片狼藉,我們把桌子擺好了,第二聲空襲警報響了起來(lái),我們用濕毛巾捂住口鼻向門(mén)口沖去,本來(lái)不是太擁擠,因為234班緊張的同學(xué)往前沖就變得好擁擠,還有同學(xué)在后面叫道如果是真的有地震,我們只能等死了。我們跑到操場(chǎng)蹲下來(lái),劉景榮去報數了解除警報響了,我們排成兩隊回了教室。

  老師說(shuō):“這不僅僅是一次練習,也是一次學(xué)習的機會(huì ),你們沒(méi)有去認真對待,到真正有地震的時(shí)候,你們就真的只能等死了以后就認真對待點(diǎn)吧!蔽覀円粋(gè)個(gè)聽(tīng)得若有所思。

  這次防震應急演練。讓我們深受啟發(fā),下次的防震演練,我們一定好好練。

防震作文300字 篇2

  自從四川地區發(fā)生了7。8級的大地震,人心惶惶,不過(guò)大家沒(méi)有束手待斃,四面八方的人都來(lái)支援這就叫:一方有難,八方支援,F在我要告訴你們怎樣防震減災。如果地震來(lái)了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來(lái)。

  首先,如果地震來(lái)了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:1、如果在教室里,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護頭部。2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。3、如果在電影院,要躲在觀(guān)看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調等懸掛物,用東西保護頭部,聽(tīng)從指揮員撤離現場(chǎng)。4、如果在商場(chǎng)發(fā)生地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物體。5、如果在公共汽車(chē)里發(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。

  其次,就是要提前知道地震到來(lái)。如果地震來(lái)之前,馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞;蜜蜂會(huì )驚飛;狗會(huì )狂吠,還有一些家畜會(huì )出圈,會(huì )到處竄跑;老鼠們會(huì )急急忙忙地搬家。如果發(fā)現這種情況,要及時(shí)向地震局報告,以防在先,及早撤離。

  讓我們記住這些防震減災的知識,并且好好練習,讓災難遠離我們,讓我們這個(gè)世界永遠平安、幸福!

防震作文300字 篇3

  汶川大地震使我們知道了大地不光有溫柔的一面,還有可怕的一面。

  3月,是春回大地的季節,也是我們大南關(guān)小學(xué)的“安全月”,這不,馬上要防震演習了。

  第二節課是數學(xué),我剛做完一道題,警報聲就響了起來(lái)。我趕快往桌子底下鉆,一分鐘后,警報聲停止了,我以劉翔沖刺的速度“嗖”的一聲沖出教室。同學(xué)們有的像蝸牛,有的談笑風(fēng)生,都把這件事當成了兒戲。有的同學(xué)最快用了兩分二十一秒,有的同學(xué)最慢用了兩分四十秒,老師說(shuō)成績(jì)還不錯,要是真的地震跑這么快就好了。

  這次防震演習讓我跑的上氣不接下氣,聽(tīng)老師說(shuō)每月都有一次不定期的演習,我聽(tīng)了很高興,因為防震演習可以鍛煉我們的團隊精神,還可以提高我們的應變能力。

  這次演習覺(jué)得自己表現得還不錯,在很短的時(shí)間逃離了出來(lái)。讓我們再接再勵,隨時(shí)提高警覺(jué),都能以最快的速度逃生。

防震作文300字 篇4

  在20xx年的5月12日,汶川發(fā)生了8.0級大地震,無(wú)數的生命被這場(chǎng)災難無(wú)情的奪去了,為了紀念這個(gè)特殊的日子,我校舉行了防震減災的演習。

  第四節課的時(shí)候,陶老師認真地對我們說(shuō):“今天我們要舉行防震減災演習,大家記住,遇到地震要躲在活命三角區內和桌椅下面,盡量保護好頭部!蓖瑢W(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。突然,廣播里傳來(lái)了“嗚嗚”的警報聲,陶老師說(shuō):“現在大家快點(diǎn)鉆到桌子底下去!”我們急忙鉆進(jìn)桌子下面,象地震真的來(lái)了一樣。躲了一會(huì )兒,陶老師讓我們按平時(shí)升旗的隊伍去操場(chǎng)站隊,同學(xué)們護著(zhù)頭,彎著(zhù)腰,假裝躲避石塊和雜物,一個(gè)個(gè)地跟著(zhù)陶老師安全的疏散到操場(chǎng)上去了。

  這時(shí)操場(chǎng)上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習,教導主任嚴肅地對我們進(jìn)行了安全教育和知識教育,這次演習就圓滿(mǎn)結束了。 通過(guò)這次演習,我學(xué)會(huì )了地震來(lái)臨時(shí)要保護好自己,還要和大家互相幫助,共同面對災難,減少災難帶來(lái)的損失。

防震作文300字 篇5

  今天我們毛校長(cháng)說(shuō):“今天是防災演習日! 我們同學(xué)就開(kāi)始議論起來(lái)了。有的說(shuō)好好玩哦有的在笑 毛校長(cháng)說(shuō):“不要笑地震死了多少人啊,如果地震在來(lái)你們就笑不出來(lái)了!蔽覀儼嗟幕亟淌业臅r(shí)大家都在猜是在好久拉警玲。

  第2結節課上到了1半“嗚嗚——”刺耳的警報聲打破了校園的寧靜,老師有序的指揮著(zhù)我們按照指定好的路線(xiàn)從擁擠的教室疏散到樓梯口。大家沒(méi)有顯現出一絲慌張,有的同學(xué)開(kāi)玩笑的說(shuō):“日本鬼子進(jìn)校了!

  全都有秩序的逃到操場(chǎng),一隊接著(zhù)一隊。各班的 老師都是最后一個(gè)離開(kāi)教室的,每一個(gè)樓梯口,也有老師的把守,在我們“逃生”的路上,老師站成了一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),保證了每一個(gè)學(xué)生“逃生”的.安全。

  如果真的出現地震的話(huà),按我們的速度,一定會(huì )安全的脫離危險的。但在演習中,我也看到同學(xué)們不規范的地方,有的同學(xué)居然還手牽著(zhù)手一起跑,這個(gè)緊張的時(shí)刻,是不能出現這種狀況的啊,這樣會(huì )危及到生命的。這種不規范的行為也不能再犯了!這是絕對不可行的!

  這次防震演習,使我們懂得了在地震來(lái)臨的危急時(shí)刻,應該怎樣保持著(zhù)鎮定的心理。舉行這種防震的演習是意義重大的,我們也不能忽視。

防震作文300字 篇6

  災害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災等等,發(fā)生災害會(huì )給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命,因此我們大家要懂得防震減災的知識,學(xué)會(huì )保護自己。

  學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們大家學(xué)習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們大家講解發(fā)生火災的逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災時(shí)的逃生演練,當發(fā)生火災時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊快速從安全通道跑到操場(chǎng)上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們大家講解交通安全知識,避免我們大家發(fā)生交通危險。

  一些災害都是可以預防的,在我們大家學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生事件。教室里的風(fēng)扇,開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去,像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門(mén)每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門(mén),能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們大家身邊的不安全因素,都是可以預防的?匆韵聨讞l:

  1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

  2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。

  3、不要使勁關(guān)門(mén),刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門(mén)頂住。

  我們大家要保護學(xué)校的公共設施,愛(ài)護學(xué)校就是愛(ài)護自己,讓我們大家的學(xué)校變得更加美好!

防震作文300字 篇7

  今天下午3點(diǎn)50分,我們進(jìn)行防震演習了。

  由于那個(gè)時(shí)候是體育課,所以我們很不高興,心想,這一節課肯定改為自習課了。這是為什么呢?這還得從上一回防火災演習說(shuō)起。那一回是音樂(lè )課,那時(shí)我們跑下去之后,我們非常希望蔣老師帶我們去操場(chǎng)上玩,可惜蔣老師卻帶我們回去了。上一次是音樂(lè )課不上不要緊,這一回可是體育課呀!

  老師突然說(shuō):“地震啦,大家快躲到桌子下面去!蔽伊⒖潭愕搅俗老。過(guò)了一會(huì )兒,老 師又說(shuō):“大家快跑!蔽覀兟(tīng)了馬上從桌子下爬了出來(lái),整好了隊,從教室里走了出來(lái)。我們一路小跑,路上有一個(gè)班老是跟我們班的人搶道走。下了樓之后他們班的人又“不見(jiàn)了”。

  到了操場(chǎng),我們的體育老師來(lái)了,我們心中的擔心沒(méi)有了。

 。

防震作文300字 篇8

  “老師們、同學(xué)們,突然發(fā)生5.5極大地震,請做好避震措施……”我們正在上課,廣播里突然傳來(lái)這樣的聲音。

  班里的同學(xué)并沒(méi)有慌亂,而是敏捷地躲到了桌子下面。過(guò)了一會(huì ),廣播里傳出了蜂鳴一樣的警報,同學(xué)們從桌子底下站出來(lái),有秩序地站成一隊,分別從前門(mén)和后門(mén)走了出去。這是在干什么?哦,原來(lái)是我們交通路小學(xué)的同學(xué)在做防震演練。

  同學(xué)們弓著(zhù)腰,拿著(zhù)一本書(shū),放在頭上,排成一隊,靠在樓梯的右邊整齊地下樓。我們來(lái)到操場(chǎng),選了一個(gè)寬闊的地方,圍成一個(gè)圓圈,蹲下來(lái)。老師說(shuō)這樣才會(huì )安全。等全部人撤離完畢。主任突然對校長(cháng)說(shuō):“大部分同學(xué)撤離完畢,但有一名同學(xué)被困在教學(xué)樓三樓,請問(wèn)該怎么辦?”“派救援人員到教學(xué)樓救出學(xué)生!毙iL(cháng)果斷地說(shuō)。救援人員便不顧自己的安危,沖進(jìn)了教學(xué)樓里,不一會(huì ),那名同學(xué)便被救了出來(lái)。演練完畢,校長(cháng)說(shuō):“本次演練,撤離用時(shí)一分四十七秒,同學(xué)們都能做到快、靜、齊,有秩序地撤離,提出表?yè)P。下面我宣布:本次防震演練到此結束!”

  通過(guò)這次防震演練,我們都知道了很多遇上地震時(shí)的緊急措施,還知道了:遇到危險,不能慌亂,越是慌亂,越容易出事,應當冷靜地采取自我保護的手段,使自己脫離險境。

防震作文300字 篇9

  5月12日,是一個(gè)特殊的日子。在去年的今天,四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震。在這場(chǎng)突如其來(lái)的地震中,無(wú)數人失去生命,我國便將今天定位全國防震減災日,所以,我們學(xué)校舉行了防震演習。

  上午的第二節課,同學(xué)們正聚精會(huì )神的聽(tīng)老師講課。突然,廣播里傳來(lái)校長(cháng)的聲音:“地震了!”我們一下子慌了手腳,不知怎么辦才好!翱!快鉆到桌子下面,抓緊桌腿!”語(yǔ)文老師大聲對我們說(shuō)。我們像一個(gè)個(gè)靈活的小猴子,迅速鉆到桌底。同學(xué)們一個(gè)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),都緊緊地抓住桌腿,表肅,我們仿佛正在經(jīng)歷一場(chǎng)災難。我耳邊也似乎傳來(lái)建筑物“轟隆隆”的倒塌聲。不一會(huì ),廣播里又傳來(lái)校長(cháng)的聲音:“地震過(guò)去了,快速撤離!”我們趕緊從桌子底下鉆出來(lái),雙手抱頭,彎腰低頭,挨著(zhù)有序的迅速走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上,黑壓壓擠滿(mǎn)了人,老師們在清點(diǎn)各班的人數,同學(xué)們雙手抱頭,有的坐在地上,有的蹲在地上,非常安靜。又過(guò)了一會(huì ),廣播里再次傳來(lái):“演習完畢,撤回教室!辈賵(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,先前緊張的氣氛消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這次的防震演習讓我受益匪淺,它不僅讓我學(xué)會(huì )了一種生存本領(lǐng),還鍛煉了我面對突發(fā)事件的應變能力。

防震作文300字 篇10

  20xx年10月16日下午,硯山縣一小與硯山縣消防隊共同協(xié)辦的防震、防火演練,在硯山縣一小舉辦。

  首先我們進(jìn)行了多姿多彩的表演,是關(guān)于“三生”教育的內容,我們四年級表演的是詩(shī)朗誦,一個(gè)個(gè)精彩的節目表演完以后,就進(jìn)行了一個(gè)能讓我們逃離災難的演練—防震、防火演練,第一聲警報響了,是地震的,老師讓我們迅速地躲在桌子下面,忽然,第二聲警報像公雞打鳴似的響起來(lái),這是火災的警報,老師又叫我們用手巾捂住嘴和鼻,我們四(5)班配合默契地撤離了教學(xué)大樓到操場(chǎng)上站好了隊,體育委員發(fā)令:“報數開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們不慌不亂地說(shuō):“1、2、3、4、5……62!比缓蟀嚅L(cháng)向老師報告:“老師們班的同學(xué)全到齊了!卑嚅L(cháng)又把我們帶到了升旗臺邊聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),領(lǐng)導講完話(huà)后,我們就有秩序的回到了教室。

  通過(guò)這次防震防火演練。雖然把三樓的天花板弄黑了,但我們得到了防震、防火的逃離經(jīng)驗,遇到災難時(shí)把演練所

  學(xué)到的知識應用到實(shí)際當中,懂得防震、防火,珍惜生命。

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