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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

時(shí)間:2023-06-25 12:45:59 敘事 我要投稿

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文(精選12篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文都不陌生吧,征文具有標題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文(精選12篇)

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1

  恩之湄,夢(mèng)之渡!}記。

 。ㄒ唬╆P(guān)于夢(mèng)想

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊鳛橐幻嘧x多年且家境貧寒的學(xué)生,我深深知道其中的含義。人就像梅花無(wú)法跳過(guò)寒冬一樣,無(wú)法選擇自己的身世,但卻可以選擇在凌寒中高雅的綻放。

  小學(xué)、初中、高中、大學(xué),這一路走過(guò)來(lái),我有過(guò)很多夢(mèng)想,這些夢(mèng)想都是與家庭有關(guān),例如:如何讓家庭變得更好,如何讓父母過(guò)的更幸福。我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子,家庭經(jīng)濟就很困難,所以從小我就立志要改變家庭命運。

  我還記得小學(xué)的學(xué)費是現在的百分之一,可是家里仍拿不出錢(qián)讓我讀書(shū),有幾次都是賣(mài)了口糧或者老母豬抵學(xué)費債。因此,每年的“黑色”九月,我都會(huì )擔心自己不能像其他的孩子一樣正常上學(xué),偷偷躲在被子里哭泣。后來(lái),國家實(shí)行了貧困學(xué)生減免學(xué)費這一政策,我才順利讀完了初中與高中。

  從小到大,我是老師口中的好學(xué)生,是父母心中的好孩子。在父母健康欠佳,甚至失去勞動(dòng)能力導致家庭一貧如洗,這樣的生活一晃便是十幾年。十幾年寒窗之后,我帶著(zhù)所有人的期盼,終于經(jīng)歷了高考,終于步入了我夢(mèng)中以求的大學(xué)。但是,接到大學(xué)通知書(shū)的那一天,我卻哭了!

  我所讀的院校是藝術(shù)院校,每年的學(xué)費是相當大的一筆資金,而這些資金對我的家庭無(wú)疑是一個(gè)很大的障礙,它必將給我的家庭帶來(lái)十分沉重的負擔。假如我上了這所大學(xué),我不知道父母的腰背又要彎多少次,不知道兩鬢的白發(fā)又要增添多少,不知道老疾病又要犯多少次……所以,上大學(xué)對我來(lái)說(shuō)幾乎成為一種奢望。后來(lái),父母走訪(fǎng)了所有的親戚,東湊西借,終于將我送進(jìn)了大學(xué)。

  進(jìn)入大學(xué)第一天,我覺(jué)得我的人生自由了,我覺(jué)得我可以為自己的夢(mèng)想奮斗了。事實(shí)告訴我,我已經(jīng)長(cháng)大了,父母也老了。他們需要我用厚實(shí)的肩膀和溫熱的胸膛去支撐和擁抱。我不能為了一己私欲而不替家庭奮斗,不能為了追求個(gè)人所歡而拋棄我最親近的人,我不忍心!我的世界中,理性多于感性,但是感性總是贏(yíng)家。

  高考以前,我很向往大學(xué)的美好生活。如今,我只謂息想象比現實(shí)來(lái)得容易。有時(shí)候,覺(jué)得自己像一只笨笨的蝸牛,無(wú)論有多累,總是很拼命的向前爬。路途中總會(huì )遇到不解和冷漠的眼光,這種令我難過(guò)的眼光,讓我感到膽怯與無(wú)助。我總在想,是我錯了嗎?我哪里錯了?我只是一只背負重任的蝸牛,一只不得不向前拼命爬行的蝸牛。外面的一切,我都必須靠自己一點(diǎn)一滴去摸索,因為我的背后沒(méi)有強大的后盾,只有讓自己變的堅強、勇敢與強大,我才能為想要保護的人撐起一片天。

  我對很多朋友說(shuō)過(guò),我很想變成一個(gè)男孩子,一個(gè)穩健的大男孩。這樣,我就可以承擔更多的事情,我就可以有更多的能力照顧身邊的人。我不希望那些最?lèi)?ài)的親人在陷入困境時(shí),我只能看著(zhù)他們掙扎,卻最終無(wú)能為力。這種感覺(jué)比自己陷入困境還要難受,我不希望有這樣的感覺(jué)。

  這是個(gè)激情荒廢的年代,極度缺少讓生命保鮮的溫度,泛濫著(zhù)許多脫口而出的夢(mèng)想。我們需要排除外界的干擾,維持自身原有的本性,繼續追尋知識,繼續延續夢(mèng)想。

 。ǘ╆P(guān)于感恩

  以時(shí)光為軸,沿著(zhù)歲月的軌道,揭開(kāi)嶄新的篇章,邁開(kāi)堅定的步伐,享受著(zhù)生命給我們帶來(lái)的`希望,讓希望變成永恒,讓永恒定格成永遠。

  回憶是那片古老的黃土,是那個(gè)瘦弱的女人。在我的眼里,她是全家人的希望,是一匹拖著(zhù)使命默默前行的“馬”。每年下著(zhù)毛雨的春季,田梗上永遠只有她和老牛的身影,雨濕透了一件又一件黃馬卦,風(fēng)吹翻了一頂又一頂的破草帽,烈日灼傷了一層又一層的肌膚……

  她用堅硬的骨骼支撐了一面墻,用溫暖的胸懷圍合了一個(gè)家。是她給予了我生命,讓我擁有了健全的身體和美好的心靈。即便這二十年的生活清貧如水,但是我從艱苦的環(huán)境里學(xué)到堅毅、珍惜與感恩。我會(huì )用堅持和毅力追逐光明的未來(lái)和崇高的夢(mèng)想;我會(huì )努力珍惜身邊每一個(gè)親人與朋友;我會(huì )感恩那些生養我、培育我、陪伴我的每一個(gè)人。

  感恩母親賜予的生命,因為生命只有一次,珍惜這難得的賜予。有時(shí)候,生命是如此短暫,生命又是那么漫長(cháng),當我們享受生活的時(shí)候,我們會(huì )慨嘆生命的流逝,當我們遇到坎坷困境的時(shí)候,一分一秒都是煎熬。那我們就必須明白:生活的精彩不單指那些華麗的樂(lè )章,也包括那些灰暗的小調。我們把感恩注入其中的時(shí)候,我們的生命才真正顯示出它的價(jià)值。

  與此同時(shí),我也非常感謝國家助學(xué)政策對我們這些貧困生的關(guān)注。從小學(xué)到大學(xué),或者說(shuō)在整個(gè)讀書(shū)過(guò)程中,我都離不開(kāi)學(xué)校、國家以及社會(huì )的幫助。

  在大學(xué)期間,我克服了各種學(xué)習和生活正的困難。在學(xué)習上,我一直都保持著(zhù)努力學(xué)習,奮發(fā)向上;在生活上,我也力據勤儉節約,不亂花一分錢(qián)。三年的大學(xué)生活中,我分別獲得了國家勵志獎學(xué)金,學(xué)校獎學(xué)金等各種獎項的獎助。這些助學(xué)政策像一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的生活,照進(jìn)了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的心田,F在,我已經(jīng)深深的感覺(jué)到黨和國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的高度重視,作為國家助學(xué)金的享受者,我感到無(wú)比的溫暖。

  梅花身處寒冬,尚能開(kāi)放的熱烈奔放,并將美麗與清香奉獻給陽(yáng)光雨露。我們雖出身貧寒,但是我們卻擁有著(zhù)奮斗不息的信念和懂得感恩的熱心。

  “窮則獨善其身,達則兼濟天下!睂(lái)我會(huì )用最真誠的心感恩父母,學(xué)校,社會(huì )!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2

  我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的,不論何時(shí),總是會(huì )小心翼翼地把它和“理想”區分開(kāi)。在我而言,理想是一個(gè)現實(shí)的夢(mèng),只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì )實(shí)現,而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng),無(wú)論怎樣努力,也只是烈日下的泡泡,一碰即碎。

  我刻意地區分著(zhù)關(guān)于夢(mèng)想的用詞,我對自己許下的承諾,我應當將它實(shí)現。

  我沒(méi)有想到有一天會(huì )真正成為一名大學(xué)生,在大學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)知識的海洋世界里遨游,在我的家庭經(jīng)濟十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉機,圓了一個(gè)貧困農村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我機會(huì )去實(shí)現“知識改變命運”。到了大學(xué),我并沒(méi)有那樣自卑,而是變得自強起來(lái),因為我明白不能辜負父親的期望,更不能辜負國家對我的援助。三年來(lái),我銘記國家對我的恩情。只有我努力學(xué)習,才能在將來(lái)好好地為社會(huì )做出自己應有的貢獻。一個(gè)人的力量是弱小的,凝聚更多的愛(ài)心力量才是最強大的。我希望會(huì )有越來(lái)越多的人參與到這項助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái),幫助更多的孩子,幫助需要更多幫助的人,讓愛(ài)心成為一種洪流,也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策,筑就了無(wú)數的夢(mèng)想,鑄造了無(wú)數精彩的人生

  強大的祖國,和諧的社會(huì ),是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運,享受健康的食物,接受最好的'醫療,體味生活的美好;我夢(mèng)想有一天,“大雪災”、“5。12”不再降臨中華大地,讓和諧的環(huán)境伴我們成長(cháng);我夢(mèng)想有一天我親愛(ài)的祖國足夠強大,讓我們可愛(ài)的人民感到無(wú)尚的榮譽(yù)和驕傲;我夢(mèng)想有一天,戰爭不再繼續,和平萬(wàn)年長(cháng)……我知道,總有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現,因為我的祖國是一個(gè)努力向上的國家,56個(gè)民族組成的大家庭和諧、幸福、美好,而整個(gè)世界也將是一個(gè)美麗而又和平和諧的地方。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

  勇氣是理想的開(kāi)始,信念是理想的支柱,而付出則是夢(mèng)想實(shí)現的關(guān)鍵。牢記夢(mèng)想并為之付出最大努力。相信,勇氣、信念、和付出將會(huì )讓你在若干年后發(fā)現:“夢(mèng)想成真”不僅僅是一句美好的祝愿,他們會(huì )幫你實(shí)現自己的夢(mèng)想,創(chuàng )造一段精彩的人生。我不是一個(gè)偉大的人,我也不是神的孩子,因而不具備超出常人的能力,所以,我必須要無(wú)限努力,守護并追求自己的夢(mèng)想。

  守住夢(mèng)想,才能夠夢(mèng)想成真。夢(mèng)想,只是有人曾有,有人將有,有人真正擁有。我要讓我成為第三者。

  沉睡的太久,我清醒了。筑夢(mèng),不再逐夢(mèng)。

  “豈能盡如人意,但求不愧我心!”即使是夢(mèng)想,即使是現實(shí)、

  鑄人方能筑夢(mèng),而心中有夢(mèng),青春永駐;夢(mèng)無(wú)止境,生命永恒。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3

  這一年,我18歲,正值青春;這一年,我考入大學(xué),追尋夢(mèng)想。

  收到錄取通知書(shū)的那一刻,我的心情是復雜的。三年的高中生活始終以考入一所優(yōu)秀的大學(xué)為最終目標,但是當這個(gè)目標真的實(shí)現的時(shí)候,高額的學(xué)費又使我發(fā)愁。但為了心中的夢(mèng)想,今年的九月,我還是帶著(zhù)行李只身來(lái)到了如今這個(gè)繁華的城市。

  我從小生活在農村,父母都是地地道道的農民,收入全靠地里的莊稼。雖然新農村建設對我們的生活有所改變,但靠天吃飯如今依舊是農民不可改變的現實(shí)。有時(shí)候氣候異常導致收成不好,父母便要為我們兩個(gè)孩子來(lái)年的學(xué)費而發(fā)愁?吹矫咳招羷诘母改溉諠u增多的白發(fā),我便不由地心疼,期望著(zhù)快快長(cháng)大,承擔起一份對家庭的責任。

  如今,我成年了,而父母卻明顯地老了。長(cháng)期超負荷的勞動(dòng),過(guò)于簡(jiǎn)單的飲食讓他們的身體難以承載,尤其是母親,體弱易生病。但她又從來(lái)不舍得去大醫院買(mǎi)藥,總是一個(gè)人硬抗。因為除了上學(xué)的我們,家里還有年過(guò)古稀的爺爺需要贍養。爺爺早年喜歡抽煙,導致氣管和肺部發(fā)生病變,要定期吃藥,否則就會(huì )喘個(gè)不停。上有老下有小的處境,讓父母無(wú)暇顧惜自己。但就算父母再怎么辛勞,守著(zhù)幾畝薄田的他們依舊收入微薄,難以支撐整個(gè)家庭。

  在我面前,父母從來(lái)都不談生活的艱辛,反而每次都安慰我不要擔心家里,在外面不要委屈自己,學(xué)費的事情他們會(huì )想辦法,每每聽(tīng)到這些,眼淚就會(huì )在眼圈里打轉,我明白他們的不容易,就更想幫他們減輕一份負擔,但卻不知道該如何行動(dòng)。

  剛入學(xué)的時(shí)候很不適應,面對偌大的校園,我沒(méi)有那種特別激動(dòng)的'感覺(jué),反而這里高額的消費讓我有一種無(wú)力感,甚至懷疑自己是否有機會(huì )讀完大學(xué)去實(shí)現自己的夢(mèng)想,家人的期望。

  就在我為學(xué)費發(fā)愁的時(shí)候,學(xué)校的助學(xué)政策讓我看到了希望,根據國家政策,學(xué)校將對貧困學(xué)生進(jìn)行資助,減輕他們的經(jīng)濟負擔,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興了好久,并及時(shí)遞交了申請。如今,進(jìn)入大學(xué)已有半個(gè)學(xué)期,不再總是為學(xué)費發(fā)愁的我開(kāi)始慢慢適應這里的生活,努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),為將來(lái)的就業(yè)打好基礎。在生活上勤儉節約,并將節約從個(gè)人生活擴展到社會(huì )公德。同時(shí)我總愿意積極參加各種志愿活動(dòng),希望服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì ),將愛(ài)傳遞下去。

  國家的助學(xué)政策減輕了我家庭的負擔,同時(shí)也減輕了我的心理負擔,使我能夠更加專(zhuān)注地投入大學(xué)生活,更加輕松地去書(shū)寫(xiě)我的青春華章。當我把這個(gè)消息告訴父母的時(shí)候,他們和我一樣激動(dòng),說(shuō)感謝國家和學(xué)校對我們寒門(mén)學(xué)子的關(guān)愛(ài),這種愛(ài)給了我們更多奮斗的動(dòng)力。我們不能選擇自己的出身,但我們可以靠自己后天的努力去改變局面,感謝助學(xué)政策為我們貧困生的青春夢(mèng)想保駕護航。

  貧窮沒(méi)有消磨我的斗志,反而讓我更珍惜擁有的一切,我不去羨慕那些家境好的同學(xué),因為我知道,有社會(huì )和學(xué)校的關(guān)愛(ài),我們同樣有機會(huì )在最美好的青春里實(shí)現曾深埋在心中的看似遙遠的夢(mèng)。等待飛翔的我們不會(huì )隕落在騰飛的開(kāi)始,而沐浴著(zhù)社會(huì )陽(yáng)光甘露成長(cháng)起來(lái)的我們也必將在不遠的未來(lái)承擔起對家庭和社會(huì )的責任,將愛(ài)心傳遞下去,做個(gè)對社會(huì )有貢獻的青年,在不斷筑夢(mèng)追夢(mèng)的同時(shí)幫助更多需要幫助的人也去實(shí)現他們的夢(mèng)想,讓愛(ài)與責任溫暖更多人的心靈。

  是愛(ài)讓我有了繼續奮斗的勇氣,奮斗的青春,我無(wú)悔!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4

  太陽(yáng)柔和的光芒給大地帶去暖意,雨水輕柔的歌謠給綠色植物帶去生機,微風(fēng)寵溺的撫摸給小花小草帶去無(wú)盡的安慰……正如社會(huì )給予我們的幫助,同樣給我們帶來(lái)了精神上的鼓勵以及心靈上的慰藉。

  我家里經(jīng)濟狀況不是很好,但我一直覺(jué)得一家人在一起是很高興很快樂(lè )的事情。但因為從小就對首都懷著(zhù)一份憧憬和向往,所以我遠離家鄉,到北京化工大學(xué)求學(xué)。初到大學(xué),來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅與好奇。但由于家庭原因,我又開(kāi)始思考:我是不是應該找幾份兼職做做,在解決日常生活費的基礎上,給家里也加一些補助?還是專(zhuān)心地學(xué)習,以更好地回報父母?

  正在我迷茫之時(shí),導員說(shuō)讓我們申請國家助學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟的緊張情況。頓時(shí),就如撥開(kāi)了云見(jiàn)了晴天一樣,我的世界亮了!

  國家助學(xué)金對于我們來(lái)講不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)愛(ài),使我們變得更加自信、自立、自強。感謝所有為我們貧困生提供無(wú)私幫助的人!

  我想,既然要獲得別人的幫助,我的人生應該變得更加有意義,才對得起那些曾經(jīng)給予我熱心幫助的人。我在感恩的同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省自己,用不斷努力奮斗,刻苦學(xué)習來(lái)提高自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不斷充實(shí)和完善自己的知識結構,以處處做榜樣、樹(shù)旗幟的'標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,將來(lái)為更多的像我一樣的學(xué)生做出奉獻。

  在平時(shí)的學(xué)活習生中,我一定要珍惜每一分每一秒。國家助學(xué)金能更好地幫助我們完成學(xué)業(yè)!度释踅(jīng)》里面說(shuō):“一彈指六十剎那,一剎那九百生滅!睍r(shí)間轉瞬即逝,我們要好好把握。我相信一分耕耘,一分收獲。我會(huì )給自己制定每日、每階段的學(xué)習計劃,并嚴格按照計劃去完成。會(huì )堅持做到課前預習,課上認真聽(tīng)講,課后仔細復習。并且態(tài)度端正,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學(xué)習第一位的原則。

  好好學(xué)習更多的知識是給自己實(shí)現夢(mèng)想的路上打下堅固基礎,國家助學(xué)金能幫助我們完成夢(mèng)想。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程是艱難的,我們必須腳踏實(shí)地地做好每一步。我們都知道,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大多數的人都死在明天晚上,所以不要放棄今天!時(shí)間不等人,但過(guò)程卻又是漫長(cháng)的。因此,我們跑得既要像兔子一樣快,又要像烏龜一樣耐跑。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,我們也許會(huì )遇見(jiàn)這樣那樣的挫折與困難,但謹記:人被狠狠pk過(guò),才能有出息。

  國家助學(xué)金給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更主要的是給予我們精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,培養我們堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神以及高遠追求目標。人們常說(shuō):天行健,君子以自強不息。這是我們最需要學(xué)會(huì )的精神。因為,這個(gè)世界沒(méi)人能替你生活,你只能靠自己。外界的幫助只是輔助的,最終實(shí)現夢(mèng)想的人還是我們自己。

  北京化工大學(xué)是我們成長(cháng)的一個(gè)新起點(diǎn),我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,帶著(zhù)對夢(mèng)想的憧憬,以自強不息的精神為盾,向這個(gè)世界吶喊:“我的未來(lái)我做主!”同時(shí),我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,或者去幫助那些需要幫助的人,讓我們的人生變得更加有意義,讓整個(gè)世界陽(yáng)光燦爛,去創(chuàng )造無(wú)與倫比的美麗!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5

  有些人,你相信你們會(huì )共同生活一輩子;有些話(huà),你愿意始終去相信并踐行;有些原則、底線(xiàn),你愿意用盡一生去堅守。

  “生活不是沒(méi)有機會(huì ),而在于,你愿不愿意努力去抓住那個(gè)機會(huì )。不做爭取的努力,即使機會(huì )就在你面前,你也會(huì ),無(wú)法把握機會(huì )!

  奮斗的動(dòng)力:源于對你的心疼

  回家的時(shí)間不多,但關(guān)于你,我都記得。

  看到你做零工回來(lái)不小心傷了腳,衛生紙上浸了一層又一層的血,看見(jiàn)你去醫院縫針的時(shí)候,翻飛的肉,剛凝固的血,以及細細的似乎閃著(zhù)寒光的針。我聽(tīng)見(jiàn)你輕輕的抽氣聲,聽(tīng)見(jiàn)你在和我笑,聽(tīng)見(jiàn)你跟我講,“我沒(méi)事!

  回家的路上,我跟你說(shuō),“要不要買(mǎi)點(diǎn)水果回去給你補充營(yíng)養?”

  你說(shuō),“我不需要,我身體好著(zhù)呢,你要想吃就去買(mǎi)一點(diǎn)吧!”

  回家后,你又坐不住。找編制掃帚的工具,坐在屋里用鐮刀把扎人的枝蔓削掉,拿苗,一捆一捆的.纏繞,重復,直到它有了掃帚的形狀。不行,你又拆了重來(lái),一遍重復。

  你坐在小凳上,彎著(zhù)腰。過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),你覺(jué)得背疼,完全忍不住的感覺(jué)。你不得不停下手里的活,由著(zhù)我扶起來(lái),到床上去趴著(zhù),讓我幫忙捶背來(lái)緩解一下疼痛。當你覺(jué)得好些時(shí),又過(guò)來(lái),如此反反復復,一天才做完一把掃帚。

  現在的奮斗:感謝你給的幫助

  有種無(wú)奈,叫做,明想幫助,卻無(wú)能為力。有種茫然,叫做,明明想學(xué),卻無(wú)從下手。

  因為有你,我不用擔心爸爸太過(guò)操勞。因為有你,我能買(mǎi)自己學(xué)習想要的另外的書(shū),我能滿(mǎn)足自己另外的關(guān)于硬件設施的要求。也因為有你,我能避開(kāi)一些一直不愿意談?wù)摰氖虑,能用安然的心,對待我所遇?jiàn)的一切。

  因為有你們,我有了學(xué)習的方法和能力。那次,我不會(huì )用“會(huì )聲會(huì )影”剪輯視頻,想自學(xué),但是不知道上什么網(wǎng)站,找什么人。到處求人幫忙,卻找不到合適的。記得之后,找到了你,讓你幫我剪輯了視頻。后來(lái),又遇見(jiàn)另一個(gè)他,幫忙安裝了會(huì )聲會(huì )影的軟件,給我留下了速成的教學(xué)視頻。

  你,不是一個(gè)人,你,是你們這一類(lèi)愿意幫助別人的人。不管是物質(zhì)還是精神!笆澜缟匣蛟S有很多人不愿意,但總有一個(gè)人會(huì )愿意幫你、愿意給你支持。這就是你現在堅持的動(dòng)力!

  我的謝禮:傳遞給更多的人溫暖

  “也許我的力量還不夠強大,還沒(méi)有那么大的能力去幫助那么多的人,但我愿意盡我現有的一切能力,去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮斗的力量!

  做一個(gè)傳遞善良的人。你在我最需要的時(shí)候出現,那么,我在他需要的時(shí)候出現。

  在生活里,在別人需要幫助的時(shí)候,聽(tīng)他們的傾訴,安慰他們,盡可能的幫助他們解決困難。在同學(xué)需要做手術(shù)的時(shí)候,不落跑,給他一份安全感。陪著(zhù)他去排那些隊、走過(guò)那些醫院。

  在班里,努力承擔自己的責任,擔任班上的宣傳委員。在學(xué)校,作為小記者,針對同學(xué)們的問(wèn)題和學(xué)校好的或不好的現象提出觀(guān)點(diǎn)或看法,同時(shí),幫助大家了解最新資訊,積極傳播屬于自己的正能量。

  “慈悲不是出于勉強,它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福與施與的人!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò)!八,我們在接受幫助的時(shí)候,要記得傳遞善意、傳遞溫暖!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6

  青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著(zhù)激情與活力;青春如花,綻放著(zhù)智慧和希望。但在我眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿(mǎn)布荊棘與彷徨。

  不美滿(mǎn)的童年,但我依舊走的很快樂(lè )。和大多數留守兒童一樣,沒(méi)有父母可以撒嬌,不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學(xué),甚至對于那些普通的糖果都只能望而止步。在那個(gè)依舊以書(shū)信交流為主題的時(shí)代,我根本就不知道自己父母的長(cháng)相。但我一直默默地,不哭、不鬧。放學(xué)后就和爺爺、奶奶去田間,有時(shí)邊走邊發(fā)揮小孩打破砂鍋問(wèn)到底的精神,感覺(jué)那是我最幸福的時(shí)刻。

  直到一天,無(wú)意間看見(jiàn)父親寫(xiě)給我的一封信。依稀記得上面記敘著(zhù):"從你3歲時(shí)我們離開(kāi)了你,我知道這或許是你永遠的傷,但對于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種遺憾"當時(shí)的我并不是很懂,但我知道他們離開(kāi)我也是不得已的選擇。于是,在那之后即使沒(méi)有你們的日子里,我努力過(guò)的很開(kāi)心,我知道我開(kāi)心,你們也能活的輕松。

  知過(guò)了幾年,你們回來(lái)了?粗(zhù)陌生的你們,開(kāi)始我選擇了遠離。不久,我有了一個(gè)妹妹,每天陪著(zhù)她,陪著(zhù)你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時(shí),你們又留給我一個(gè)背影?粗(zhù)你們逐漸模糊的背影,聽(tīng)著(zhù)年僅僅11個(gè)月大的妹妹的哭聲。10歲我沒(méi)有一句挽留,但卻在心中告訴自己,要努力讓妹妹的童年過(guò)得比我快樂(lè )。

  在我上初中和高中時(shí),看著(zhù)同齡人和父母做著(zhù)斗爭,做著(zhù)這個(gè)年齡該有的舉動(dòng)。但我似乎比他們更成熟,我每天就是學(xué)習。無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)初中老師對別人說(shuō):"她學(xué)的知識都是死的,你只要努點(diǎn)力就可以超過(guò)她。"我不是一個(gè)會(huì )輕易放棄的人,我不會(huì )讓她們輕易的超過(guò)我。當我感覺(jué)一個(gè)老師不喜歡我的時(shí)候,我就努力去學(xué)好那一門(mén)課程,我要讓他更不爽。就這樣來(lái)的高中,我也學(xué)的越發(fā)辛苦。別人不用想也可以解決的問(wèn)題,我卻要苦想半天,他們的效率是我的幾十倍。從來(lái)很少哭的自己,不知道為了那試卷上的.分數哭了多少次。問(wèn)同學(xué)們一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題,我總會(huì )希望把每一點(diǎn)都弄懂,但他們都會(huì )說(shuō)我愛(ài)鉆牛角尖。次數多了,有時(shí)候他們會(huì )有不好的臉色、態(tài)度,但我依舊會(huì )去問(wèn)他們,我知道我學(xué)習是為了我自己。就是知道那種體會(huì ),當別人問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我會(huì )耐心解答,盡管在我覺(jué)得那是十分簡(jiǎn)單的。那時(shí)的我頹廢過(guò),想放棄過(guò),埋怨過(guò)自己我為什么不如他們聰明,甚至想高中畢業(yè)后就去打工努力賺錢(qián),可以讓父母不那么辛苦。但是每個(gè)人都有夢(mèng),我也有一個(gè)美好而遙遠的夢(mèng)。為了它我堅持。過(guò)了6月高考,來(lái)到高中老師口中的天堂。

  來(lái)到大學(xué),一切都美好而新奇。開(kāi)學(xué)典禮上老師說(shuō):"我不希望你們大學(xué)4年后出去還不如你們高中畢業(yè)時(shí)。"我知道我不想,我想我也不會(huì )。知道大學(xué)是提升自己能力最好的平臺,我不會(huì )丟失這個(gè)機會(huì )。懷揣著(zhù)小小的夢(mèng),相信我的青春我會(huì )堅持走下去。

  青春是滿(mǎn)布荊棘的。每次通過(guò)這些荊棘,你收獲的不僅僅是成功,還有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。青春是一部奮斗史,它不會(huì )從來(lái)。握住青春的尾巴,不要給自己留下遺憾!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7

  “青春須早為,豈能長(cháng)少年!辖肌。青春的你,奮斗了嗎?

  青春路上,我們或許一帆風(fēng)順,或許坎坎坷坷,或許平淡無(wú)奇……我的青春沒(méi)有多么的華麗,甚至于平庸,但我覺(jué)得這是一種幸福。因為,我努力了!

  曾經(jīng)的我,惰于學(xué)習,甚至覺(jué)得生命中出現的每一件事、每一個(gè)人都與我無(wú)關(guān)。封閉的自己,不愿意參與任何活動(dòng),課本也不大喜歡讀,身邊的朋友少之又少,自己卻樂(lè )于這種狀態(tài)。而造成這種局面的原因是是因為一次的轉學(xué)經(jīng)歷。

  初中,這個(gè)美好這個(gè)的青春時(shí)代。叛逆期的自己天真爛漫,只想做自己的事,不愿意別人參合一下,父親為了我的學(xué)習能很好,幫我換了學(xué)校。自己卻因為不適應新生,新同學(xué)產(chǎn)生了自我封閉,從此初中陷入一片無(wú)聊而懶惰的時(shí)代。

  中考那年,我選擇放棄了上高中的機會(huì ),進(jìn)入了一所中等師范院校,原因很簡(jiǎn)單,早一點(diǎn)工作,減少家庭負擔!中專(zhuān),這是我新生活的開(kāi)始。

  比較幸運的事,學(xué)校每年會(huì )減免學(xué)費,而且每年都會(huì )發(fā)放補助金。選擇學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),美好而神圣。每天的聲樂(lè )舞蹈鍛煉著(zhù)這個(gè)女孩,喜歡畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà),觸摸到了自己從來(lái)不會(huì )去觸碰的樂(lè )器—鋼琴。生活都不一樣起來(lái),因為我們有了目標,我們良好的條件提供我們去學(xué)習,那我們也應該去努力,才能去培養祖國的優(yōu)秀下一代。

  舞臺上的燈光照射著(zhù)青春的靚麗,轉眼間到了中專(zhuān)二年級,我們要離開(kāi)學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習崗位,當時(shí)的我還未成年。離校典禮上,看著(zhù)舞臺上的燈光和老師對我們的鼓勵,毅然踏上實(shí)習崗位。在自己還是個(gè)孩子的時(shí)候,去教一群小孩子,這個(gè)時(shí)候立馬意識到自己已經(jīng)是一名教師了。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),你要給別人一碗水的時(shí)候,你有一桶才覺(jué)得毫不費力,所以學(xué)習是一種不能停止的運動(dòng)。

  每天努力備課、講課,制作各類(lèi)PPT,網(wǎng)上查找各種各樣的游戲,學(xué)習各類(lèi)文件。這種努力是必然的,也是唯一的。所幸,很快,在同期實(shí)習生中脫穎而出,成為帶班老師,這是幸福的。

  實(shí)習半年,看著(zhù)同齡人都在為高考而奮斗,而同事開(kāi)始談婚論嫁。當時(shí)的自己,突然為自己的未來(lái)?yè)鷳n(yōu)了,惶恐了。因為,我還青春!我有什么理由不努力?想到一句話(huà):學(xué)無(wú)止境。于是,自己告訴父母自己的想法,父母是老實(shí)巴交的農民,他們不懂中專(zhuān)生是否可以上大學(xué)。但是,只要我愿意,父母還是挺支持的!

  那段時(shí)間,自己一個(gè)人到處奔波,學(xué)校、教育局、戶(hù)籍所在地招生辦,向各個(gè)老師請教。所幸,高考成功報名了,這時(shí)候是自己中專(zhuān)三年級的末期,我帶了一學(xué)期的學(xué)生,我舍不得離開(kāi)他們,但是,生命中總有分分離離,如果不能讓自己去努力學(xué)習,拿什么來(lái)教會(huì )小朋友。

  不工作不上學(xué),待在家里自學(xué)的時(shí)間枯燥而漫長(cháng),盡管只有半年,高考是緊張的',而我是惶恐的。

  一直說(shuō)努力奮斗的人是幸運的,這句話(huà)我相信。xx省高考政策變化,有了xx高等職業(yè)分類(lèi)招生,簡(jiǎn)稱(chēng)“單招”。我只申請了一所學(xué)校:xx學(xué)前師范學(xué)院。不為別的,只因為他是學(xué)前中的佼佼者。幸運的,我錄取了!

  我很平凡,但我一直在成長(cháng)。我喜歡小草,他可以突破自己,在無(wú)人關(guān)注的角落里成長(cháng),不動(dòng)聲色,卻在不經(jīng)意間給你一絲驚訝。大學(xué),我的青春我的夢(mèng),他泛著(zhù)一點(diǎn)靚麗的色彩開(kāi)始萌芽了,還能不去努力嗎?

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8

  站在大學(xué)這個(gè)基點(diǎn),回看這漫漫求學(xué)路,途中雖無(wú)多少艱辛,但卻飽含了幾多辛酸。我,一個(gè)土生土長(cháng)的農家孩子,從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學(xué)之路跌跌碰碰,但我還就是堅信:只要好好努力,上了大學(xué),有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都會(huì )好起來(lái)。

  事情發(fā)展還算順利,在高考上,我還算沒(méi)讓家人失望,考上了我們上海應用技術(shù)學(xué)院,收到錄取通知書(shū)后全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我明白這份欣喜之后又將面臨著(zhù)什么。上海,一個(gè)如此繁華,消費又就是如此之高的城市,一學(xué)年的學(xué)費和生活費對家中而言已就是不容易拿出的錢(qián)了,四年這樣的生活更就是難上加難。在錄取通知書(shū)上我看到學(xué)校有貧困助學(xué)這個(gè)資助政策,我就抱著(zhù)試一試的態(tài)度按照上方所寫(xiě)準備了所需要的材料,在家人的東拼西湊下我來(lái)到了這個(gè)陌生而又讓我滿(mǎn)懷期望的城市。

  在將近兩天的行程后,我最之后到了學(xué)校,并且提交困難認定申請書(shū)?赡芫褪莿傞_(kāi)始吧,感覺(jué)一切都就是那么的陌生,同時(shí)各種費用撲面而來(lái),就在我感覺(jué)最困難的時(shí)候,我和幾位同學(xué)被叫到了輔導員辦公室,說(shuō)我們已被認定為學(xué)校的困難生。之后我順利拿到了助學(xué)金,感覺(jué)豐富多彩的大學(xué)生活就要開(kāi)始了。每月300的補助,讓我簡(jiǎn)單了好多,同時(shí)這也減了家人的負擔。獲得資助后,我就安下心來(lái)投身到了大學(xué)生活中,作為一個(gè)貧困學(xué)生,我明白社會(huì )上還有許多像我這樣需要別人幫忙的人,在學(xué)院義工隊招新時(shí),我報了名,并且帶著(zhù)一名貧困生的身份參加了面試。面試過(guò)后不久,我收到通知,我正式成為了我們軌道交通學(xué)院“1+N”義工隊一名成員。

  作為一個(gè)來(lái)自貧困山區的孩子,我明白來(lái)上海這個(gè)大都市讀書(shū)就是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過(guò)許多孩子由于家境貧寒讀不了書(shū),也透過(guò)電視看到過(guò)許多出生貧困的孩子透過(guò)自身的努力終成棟梁的感人故事,我就決心要用這份助學(xué)金來(lái)完成自我的大學(xué)夢(mèng)。已經(jīng)享受了半學(xué)期助學(xué)金的我深知它來(lái)之不易,我會(huì )用國家給予我的那份關(guān)愛(ài)好好努力,同時(shí)我也會(huì )用這份關(guān)愛(ài)去關(guān)心和幫忙身邊那些需要關(guān)心和幫忙的人。

  上一學(xué)期,我沒(méi)能拿到學(xué)校的獎學(xué)金,這讓我感覺(jué)了到自我和其他同學(xué)之間的差距,這一學(xué)期我會(huì )好好努力,以那些優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,以拿到獎學(xué)金為目標,好好努力,回報國家給予的那份關(guān)愛(ài)。在這同時(shí)我也發(fā)現了我在某些學(xué)科上的不足,比如英語(yǔ),這門(mén)學(xué)科對我來(lái)說(shuō)就就是一個(gè)弱的科目,而且這學(xué)期還要進(jìn)行英語(yǔ)四級考試,但我不會(huì )氣餒,我會(huì )好好努力,爭取考一個(gè)好的成績(jì)。同時(shí)在其他學(xué)科上我也不會(huì )放松。

  對于每一位受過(guò)國家助學(xué)金幫忙過(guò)的'同學(xué)來(lái)說(shuō),他們都會(huì )懷著(zhù)一份感恩的心,永遠銘記國家的幫忙,并透過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì ),力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員,我會(huì )不斷提高自身綜合素質(zhì),做好為國家和社會(huì )做出貢獻的準備。

  大學(xué)生活還有三年,我會(huì )不斷努力,讓自我的求學(xué)之路精彩圓滿(mǎn)。今后的我不再無(wú)助,我會(huì )在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng),國家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘,伴我避過(guò)泥濘,透過(guò)煙雨,尋到終點(diǎn)站的足跡。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9

  充滿(mǎn)鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定會(huì )去,我想在那里最高的山峰矗立,不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活著(zhù)用力愛(ài)哪怕肝腦涂地,不求任何人滿(mǎn)意只要對得起自己,關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)有選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里?吹疥P(guān)于夢(mèng)想的主題,腦海中第一閃過(guò)的就是追夢(mèng)赤子心這首歌。

  每每聽(tīng)到這首歌,總覺(jué)得正能量滿(mǎn)滿(mǎn)。上高中的時(shí)候看快樂(lè )男聲,每周一播,播出時(shí)間很晚,以至于十二點(diǎn)我還守在電視前揪著(zhù)一顆心看誰(shuí)又被淘汰了,母上大人也因為我看電視不學(xué)習和我吵過(guò)很多次,可我還是依然拗著(zhù)性子看,那個(gè)假期見(jiàn)證了他們在音樂(lè )道路上的成長(cháng),看到了他們的努力,這也成為了我在追求夢(mèng)想道路上的動(dòng)力。

  小時(shí)候,希望自己能當一名科學(xué)家,發(fā)明奇奇怪怪的東西;上初中后,想當一名救死扶傷的醫生,就是單純喜歡救別人的感覺(jué);進(jìn)入高中,我只希望自己可以成功上大學(xué)。在這個(gè)經(jīng)濟并不寬裕的家庭里,我擔心家里負擔不起我的學(xué)費,怕自己無(wú)法完成夢(mèng)想,改變不了命運。那個(gè)無(wú)助的時(shí)刻,是助學(xué)貸款幫助了我,是國家幫助了我,它圓的不只是我的夢(mèng)想,還有爸媽望女成鳳的夢(mèng),沉甸甸的'都是夢(mèng)想。

  我深刻地明白國家之所以有助學(xué)金是為了讓那些熱愛(ài)學(xué)習,渴望學(xué)習的莘莘學(xué)子受到更好的教育。作為受益于助學(xué)金的我當然也要受之無(wú)愧,我一定會(huì )刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高技術(shù)水平,也會(huì )更加注意自己的品德修養,身體的鍛煉。我還要做到走出校園,到野外擴展訓練,積極參加社會(huì )活動(dòng),提高自己的各項素質(zhì),做一個(gè)有能力的人,雖然已經(jīng)取得了一些小成就,但是我覺(jué)得遠遠不夠,我還可以努力。在大學(xué)期間我將積蓄力量,隨時(shí)準備報效祖國,服務(wù)社會(huì )。沒(méi)有天生的自信,只有不斷積蓄的自信。我相信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開(kāi)始;每天創(chuàng )新一點(diǎn)點(diǎn),就是領(lǐng)先的開(kāi)始;每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就是卓越的開(kāi)始;路雖遠,行必至;事雖難,做必成;相信我一定能成為一個(gè)對祖國有用的人。

  我將永遠記得在我最困難的時(shí)候是國家給了我助學(xué)金,助我學(xué)習無(wú)憂(yōu)。我將永遠心存感恩,并將這份感恩之情傳遞給他人。我覺(jué)得自身能力的提高,品德的修養,愛(ài)心的永存是對國家、對社會(huì )、最好的回報。正如艾青在《光的贊歌》中所寫(xiě)到的“即使一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀,即使我們死后尸骨都腐爛,也要變成磷火燃燒”。

  關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里,也許我沒(méi)有天分,但我有夢(mèng)的天真,我將會(huì )去證明用我的一生。也許我手比較笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春不留遺憾。

  著(zhù)名作家林語(yǔ)堂先生說(shuō):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(cháng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光!眽(mèng)想對我來(lái)說(shuō),既是一件幸福的事情,因為它是前行的方向;卻又是一件煩惱的事,因為實(shí)現它的路程特別艱難。我堅信,前方的路已經(jīng)不遠;更堅信,前方的陽(yáng)光更燦爛。

  繼續跑,帶著(zhù)赤子的驕傲,生命的閃耀不堅持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會(huì )再發(fā)芽,不妥協(xié)直到變老。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10

  大山里的孩子,最早的夢(mèng)想便是去往山的那一邊。

  來(lái)自深山的孩子們,小的時(shí)候,最單純的想法是,可以看到更多的書(shū),解答無(wú)數個(gè)為什么,看到電視出現的飛機、高樓、摩天輪。長(cháng)大后,就發(fā)現還有很多的東西沒(méi)有弄明白,向往著(zhù)在知識的海洋里放肆遨游······

  那年初秋,我自行滿(mǎn)滿(mǎn)的踏入了湖北經(jīng)濟學(xué)院氣派的大門(mén),望著(zhù)金色的匾額,突然意念幫我帶到了我匆忙的過(guò)去;仡欉^(guò)去的求學(xué)路,有歡聲笑語(yǔ)、有辛酸苦楚,更多的卻是一種暖到心里溫度。

  記得我初中那會(huì )兒,乘著(zhù)天色漸起的微光,穿著(zhù)學(xué)校資助后買(mǎi)的一雙漂亮的回力帆布鞋,在去往學(xué)校的路上快樂(lè )的奔跑,生活簡(jiǎn)單而充實(shí),那時(shí)候什么都很簡(jiǎn)單,只知道奔跑,向著(zhù)初升的紅日奔跑,帶著(zhù)全社會(huì )的恩澤——國家扶貧助學(xué)金。在啟明星的幫助下,我找到我的方向,跑過(guò)那段小山丘?忌峡h里重點(diǎn)高中,能夠學(xué)到更多的知識,取得更高的成就;仞伾鐣(huì )。

  高中的記憶是在校園那昏黃的燈光下度過(guò)的。每天傍晚時(shí)分,一首圓舞曲在偌大的校園回蕩,飄過(guò)紅色的塑膠跑道,和食堂的炊煙一起在不高的天空跳起舞來(lái),他們打破了書(shū)聲瑯瑯的有序和整齊,嘩啦啦人流開(kāi)始在教學(xué)樓的各個(gè)出口像螞蟻搬家時(shí)一樣竄動(dòng)著(zhù),過(guò)不了許久,三五個(gè)女孩子成群結隊的從食堂那頭悠閑的走回來(lái),嘴里演洋溢著(zhù)花一樣的笑容。待到窄窄的林蔭道人流漸稀,我定會(huì )從教室沖出來(lái),嘴里還念叨著(zhù)總也記不住的`英語(yǔ)單詞。過(guò)不了多久我定能折返跑著(zhù)回來(lái),手里拽著(zhù)雪白而松軟的白面饃饃,現在仍然記得,饅頭配上罐頭里的麥芽醬是世界上最好的味道。這個(gè)時(shí)候的光陰簡(jiǎn)譜但富足,從來(lái)不用擔心資料費家里拿不出,從來(lái)不擔心住宿費要拖到期末結束時(shí)才能有個(gè)了結。

  碧波緩緩流淌,青蔥歲月綻開(kāi)花蕾。高中校園一條橫穿縣城的無(wú)名河旁邊,我們在寬敞的帶著(zhù)大窗戶(hù)的教室里能看見(jiàn)她雨季漫過(guò)校園的操場(chǎng),干涸時(shí),見(jiàn)到河床上瘋長(cháng)的水草已經(jīng)有了我們的個(gè)頭兒,這就是我們所見(jiàn)到的的時(shí)光,在高考的重壓下,我們賽過(guò)了這條河,我們奔向更遠方。

  如今的我,已經(jīng)清楚的認識,我們賽不過(guò)時(shí)間。最起碼我已經(jīng)隔著(zhù)不遠的山丘,回望著(zhù)我來(lái)的地方。

  有時(shí)候我已經(jīng)記不得當初我是怎樣和爸爸把厚重行李從車(chē)站拖到寢室里的,我已近模糊了我是如何度過(guò)“溫暖”的冬天。心里微顫了一下,想起穿著(zhù)鑲刻有紅色愛(ài)心的橘黃色polo衫和“小紅帽”。想起了床上的被單里充滿(mǎn)了“恩惠”的愛(ài)心棉被。

  一路走來(lái),我們的社會(huì ),我們的國家都曾幫助我,身邊的老師曾事無(wú)巨細的問(wèn)到我家里的情況、問(wèn)到我是否有過(guò)經(jīng)濟上的困難。

  我也從未忘記,我該以什么樣的姿態(tài)來(lái)回饋給他們。那就是奔跑、奔跑,因為山的那邊是海,我們都喜歡大海的廣闊無(wú)垠,我們都喜歡大海的富饒。只有奔向大海,才知道一切來(lái)之不易,他們的目光也都是把你送到山的那一邊。

  顧盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧,在這過(guò)去的二十年的歲月里,這一路走得踏實(shí)、走得舒心,走的沉甸甸。對未來(lái)的日子,除了感恩,還有回饋,因為山的那一邊仍然有許多像年少的你一樣對未來(lái)無(wú)限憧憬的目光,他們好學(xué)若饑。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11

  她出生在普通的家庭,從小學(xué)習書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)。

  父親和母親一起開(kāi)了一個(gè)小店,起早貪黑地守著(zhù)那一方小屋,成了地地道道的“守財奴”,目的單純而簡(jiǎn)單——“培養女子成才”。

  她積極向上,進(jìn)入大學(xué)后當校園記者,參加書(shū)法社,學(xué)習英語(yǔ),她第一學(xué)年的專(zhuān)業(yè)成績(jì)排在前10%。她父母省吃?xún)用,為她出國讀研而做準備。

  看上去一切都很美好,她規劃大二的生活和學(xué)習,為未來(lái)的無(wú)數種可能而興奮。

  世事難料,今年暑假,她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開(kāi)的塑膠廠(chǎng),由于融資出現問(wèn)題,一夜之間倒閉了。而她的父母,幾個(gè)月前竟答應將營(yíng)業(yè)執照進(jìn)行抵押,因此她們家接下來(lái)的每個(gè)月都要償還一萬(wàn)元的貸款。她知道家里沒(méi)有多余的存款了,因為每次塑膠廠(chǎng)缺錢(qián),他們都會(huì )到店里借錢(qián)。

  對于前20年生活都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她來(lái)說(shuō),這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上,三姨和二表哥把他們能搬的家當都搬到了她們家——他們無(wú)家可歸了。大表哥因為融資問(wèn)題會(huì )受到法律制裁,兩個(gè)姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產(chǎn),而且身上背負的債務(wù)更是一筆天文數字。這一切就是文學(xué)作品里描述的“家道中落”。

  她看見(jiàn)長(cháng)輩們憔悴的臉,她告訴他們:還有我。第二天她和朋友出去,坐在咖啡館里嚎啕大哭。她在外面呆了一下午,等到眼睛消了腫,才回家,她告訴父母自己要轉到免費師范生專(zhuān)業(yè)。說(shuō)完她就打電話(huà)給輔導員!吧暾堉鷮W(xué)貸款和助學(xué)金吧,而且學(xué)校還有那么多同學(xué)呢。轉師范專(zhuān)業(yè)不僅要看當年的招生指標有沒(méi)有剩余,而且還要降級,對你來(lái)說(shuō)不值得!陛o導員在電話(huà)那頭說(shuō)道。

  回到學(xué)校后,她申請了助學(xué)金,她獲得了獎學(xué)金,她憑借自己大一的努力得到了“三好學(xué)生”稱(chēng)號。她在課余時(shí)間去大街發(fā)傳單,在餐廳做服務(wù)員,在教室做清潔。父母知道后,立即打來(lái)電話(huà)斥責她不好好學(xué)習。她躺在床上想了一個(gè)晚上,最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時(shí)間學(xué)語(yǔ)言。除了英語(yǔ),她在淘寶上花4元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)日語(yǔ)零基礎到N1通關(guān)整套課件。她在學(xué)校的BBS上找到一個(gè)活,用了一晚上時(shí)間,翻譯一篇離婚協(xié)議,2000余字的中文,得到105元錢(qián)。她積極地為校報提供稿件,就為了能賺取一點(diǎn)稿費……

  她就是我,我就是她。身邊只有幾個(gè)朋友知道我家里發(fā)生了變故,當時(shí)申請助學(xué)金時(shí),也有一些非議。是啊,誰(shuí)會(huì )相信使用高端電子產(chǎn)品的人怎么會(huì )需要助學(xué)金?我至今沒(méi)有向一個(gè)人完整地講過(guò)家里的'遭遇,因為遇到真正的苦難是不知道怎樣開(kāi)口的,也不會(huì )有精力去抱怨、有時(shí)間喊累的。

  你感到生活欺騙了你,我想也許這是生活篩選我們的方式:它會(huì )在某個(gè)時(shí)候給你帶來(lái)一片黑暗,再從黑暗里去甄別我們,那些已經(jīng)放棄的人,便永遠不會(huì )知道默默等待的下一秒會(huì )出現什么;而那些執著(zhù)等待的,生活總會(huì )為他升起一輪照亮他的紅日。繼續讓自己發(fā)出一束光,然后再用這一束光去溫暖其他人,而不是用生活給我們的挫折持續懲罰自己,再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。

  夢(mèng)想如此,活著(zhù)亦是如此。人不會(huì )太孤單,但許多路,你可能需要自己走,但是沒(méi)有關(guān)系,你是你堅強的后盾。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12

  夢(mèng),沒(méi)有天生的信心,毅力,是我們在不斷成長(cháng)的道路上,是一步一步磨練出來(lái)的信心。

  ——題記

  我相信世界上每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想,每個(gè)人的追夢(mèng)旅途都是不一樣的,清晨懶懶的我從那溫暖舒適的“友人”的懷抱中輕輕的松開(kāi)它那溫暖舒適的大手,奔向清晨的懷抱中,在清晨中有鳥(niǎo)的陪伴,還帶有它那清脆悅耳的歌聲,它們也在追夢(mèng),在它們的歌聲中我隱約能聽(tīng)到:“伙伴們,加油,讓這清新,靜涼的清晨,陪伴我們去追尋我們的夢(mèng),尋找我們的最?lèi)?ài)——美食。我不驚一嘆,哇,多美多幸福啊,這時(shí)雖然清晨,有一點(diǎn)涼涼的感覺(jué),但我懷著(zhù)一顆赤熱的心,同鳥(niǎo)兒們一起在悠靜的小河邊高歌,《我要飛得更高》,哇,太舒暢了。這時(shí)在我激情奮發(fā)時(shí),不經(jīng)意的踩到草坪上,我回頭一看,哇,嚇了我一跳,草坪上的露珠,眨著(zhù)它們靈光四射水靈靈的眼睛看向我,好像對我說(shuō):“哎,你這人類(lèi)怎么能這樣,你不長(cháng)眼睛啊,每天的清晨是我們姐妹們聚集的最佳時(shí)刻,只有到每天早晨我們才能見(jiàn)到我們的姐妹,現在被你一腳把我的姐妹帶到你臟兮兮的腳底上,這讓她怎么過(guò),這讓她怎么懷著(zhù)一顆寧靜的'心,去追尋它慢慢飛舞到天空的夢(mèng)想呢!边@時(shí)的我無(wú)助啊。用哀求的眼光乞求它們的原諒,對它們說(shuō)對不起,我不是故意的。這時(shí)它們閃著(zhù)它們那銀色的眼睛對我說(shuō):“沒(méi)事的,明天早上我們眾姐妹還能見(jiàn)面,還能繼續追尋我們的夢(mèng)想,只是想告訴你,在追尋自己的夢(mèng)想,要隨時(shí)留心他人,否則會(huì )毀了他人的夢(mèng)想,要記得不要因自己的一時(shí)興起而毀了他們,這時(shí)我用激動(dòng)的眼光注目著(zhù)它們,而它們已慢慢的飛舞到天空,追尋它們的夢(mèng)。

  哎,我自嘆不如!鳥(niǎo)兒都有夢(mèng)想,每天清晨同伙伴去追求它們的夢(mèng)想,尋找它們的食物,露珠也有夢(mèng)想,每天清晨沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光并變成隱形的鳥(niǎo)兒飛可那尉藍的天空,這就是它們的夢(mèng)想,每天都如此,鳥(niǎo)兒找到了它們的美食,露珠在天空聚集,到了降臨時(shí)刻它們又懷著(zhù)赤熱的心,降臨到人間滋潤著(zhù)萬(wàn)物,為人類(lèi)提供清涼可口的水,為什么連它們都有自己的夢(mèng)想,我一個(gè)活生生的人類(lèi),卻不知自己的夢(mèng)是什么,每天的彷徨郁悶,每天在這美麗寬廣的大學(xué)里迷茫,不知所措,學(xué)校是用來(lái)求知的地方呀!,我卻用它來(lái)裝載我的郁悶,彷徨,不知所措,哎,悲哀呀,這是河里的溪水好像所到我的心聲,大聲的叫我,嘩啦,嘩啦,嘩啦。我突然看向它,它用那燦爛的微笑看著(zhù)我問(wèn):“你沒(méi)事吧”。我說(shuō):“哎,郁悶啊”,連鳥(niǎo)兒它們都有夢(mèng)想,我卻不知自己的夢(mèng)想是什么,它說(shuō):“有什么好煩惱的,靜下心來(lái),想一想,不要擔心,像我們一樣整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只知道歡聲笑語(yǔ)的向前奔跑,就是我們的夢(mèng)!北寂?它說(shuō)你慢慢的想吧,我要繼續我們的馬拉松了,還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),它們已經(jīng)跑遠了。這時(shí)我突然醒悟了,我有夢(mèng)想的。要實(shí)現夢(mèng)想,不僅光想,還要有堅強的毅力,每天換一個(gè),沒(méi)毅力,夢(mèng)想當然實(shí)現不了,當然迷茫,郁悶,不知所措,有夢(mèng)就好比無(wú)夢(mèng)一樣,這時(shí)我聽(tīng)到流水對我的加油,鼓掌,突然間萬(wàn)物對著(zhù)我微笑,并用熱烈的掌聲恭喜我,鼓舞我,喔,太棒了,太高興。突然間無(wú)助,迷茫,郁悶,嚇得到處逃竄,哈哈,終于是它們不知所措了。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是夢(mèng)想不同。用一顆寧靜的心去追尋你的夢(mèng),萬(wàn)物也將為你鼓掌。

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