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國家資助助我成長(cháng)作文范文（通用15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的國家資助助我成長(cháng)作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國家資助助我成長(cháng)作文 1
“滴水之恩當涌泉相報”，人的本色應該如此，崇尚見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè )之義舉;鄙薄見(jiàn)利忘義，忘恩負義之惡行。
隨著(zhù)國家的經(jīng)濟實(shí)力不斷的雄厚， 我們得到的是國家給予我們資助。 拿到祖國母親給予我們的關(guān)懷，我感到又高興又興奮，在高興興奮的同時(shí)我又有了更大的壓力，我深知國家為什么會(huì )給我們資助，他是想讓我們這些年輕的一代能去飛的更遠、更高。有了祖國母親的關(guān)愛(ài)，我更應該懷有感恩之心，用最好的成績(jì)去回報我的祖國。
年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習，揚帆起航。
孔子說(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們，應謹記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠，我們就能走多遠。我們有我們親愛(ài)的祖國母親，還有關(guān)心我們祖國花朵的哪些人們，我們只有用最好的努力去感恩那些愛(ài)我們的人。
我們跟著(zhù)時(shí)代的潮流不斷進(jìn)步，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了我們最開(kāi)始的目的。不要落了自己的根本，在停下來(lái)的時(shí)候我們應該好好的去整理整理，滿(mǎn)懷感恩。90后的我們確實(shí)茫茫人海中算不上什么。然而我們也無(wú)法去代表什么，但我們這些90后會(huì )用國家給與我們的資助去努力奮斗，因為我們懷有感恩之心。給我們前行的道路上多一點(diǎn)信心與勇氣，就是選擇相信我們最好的方式。上高中一年了，在這里我學(xué)會(huì )許多，我學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強，更學(xué)會(huì )了感恩。我會(huì )用自己獨特的方式去感恩祖國。
在國家的資助下，伴我前行的道路會(huì )更加寬闊，然而我的心靈上又多了一份感恩。我相信，我會(huì )用自己的努力、用自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩祖國。這是我的'承諾，我一定會(huì )在落葉的長(cháng)空中，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。白云對哺育它的藍天的感恩。才會(huì )有這云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，這是個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才會(huì )讓我懂得生命的真諦。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報意識�；貓�，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報答，這才是正真的感恩�，F在的我只能用自己的努力和好的成績(jì)去回報祖國，迎著(zhù)乘風(fēng)繼續遠航，在前方的道路上有更好的理想在等著(zhù)我去實(shí)現。
古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。 學(xué)會(huì )感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì )陽(yáng)光。所以我會(huì )用我所能做到的一切去感謝我最親愛(ài)的祖國母親，用所能及的全部力量來(lái)報答她給予的一切。
國家資助助我成長(cháng)作文 2
漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜，雖算不上非常艱苦 ，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許多多的辛酸。一路跌碰地走著(zhù)。在這一年的學(xué)習中，雖然我走得艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我從沒(méi)有放棄過(guò)。我要我自已有無(wú)限的勇氣和意志，所以路我雖走的歪扭，但也走的充實(shí)和精彩。
指縫總是太寬，時(shí)間卻老是太廋，時(shí)間一分一秒地消失就再也無(wú)法到。我們步步追著(zhù)時(shí)代跟來(lái)，有時(shí)候盲目得太快了以至于靈魂都跟不上，忘了最開(kāi)始的目的，忘了自己的根本。在這里我學(xué)會(huì )了面對、忍耐、堅強和感恩，我們都應在停下來(lái)的時(shí)候好好整理自已，滿(mǎn)懷感恩。
有了助學(xué)金的陪伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞和無(wú)助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不再平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的青春答卷。
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩，當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但我能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利地成長(cháng)、成才。祖國在我們最困難的時(shí)候幫助了我們。作為一名高中生，我愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì )用青春的`激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗的明天。
人生總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹(shù)苗就不再枯萎;也許只需要一絲暖，受傷的翅膀就可以翱翱。因為有人伸出雙手，多少無(wú)助的眼晴從此看到輝煌，無(wú)助的心靈從此告別傷悲。
現在我還是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我的心卻非常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去占勝人生的挫折。我要加報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中希望的黨和國家!
國家資助助我成長(cháng)作文 3
國家的政策越來(lái)越好了，讓我們莘莘學(xué)子看到了自己未來(lái)的希望。以后無(wú)論怎樣都不會(huì )忘記國家給我的“金鑰匙”——貧困補助，是她讓我打開(kāi)成功的大門(mén)……
以前開(kāi)學(xué)看到爸爸那漸漸佝僂的身影，媽媽那慢慢衰白的頭發(fā)，一股酸酸的感覺(jué)用上了心頭。有好幾次輟學(xué)的打算好幾次在我的心中萌芽而出，但是，我真的很喜歡上學(xué)。在那明亮的教室里面有著(zhù)我的所有的夢(mèng)想。我的父母親都是土生土長(cháng)的農民，家里唯一的收入就是那幾畝薄田，并不是父母不辛苦勞作，而是從小家里窮沒(méi)有上到學(xué)。他們長(cháng)年累月，勤勤懇懇，四季如一日，他們對我說(shuō)：你是家中的希望，只要你好好上學(xué)再苦再累也是值得的。
高中第一學(xué)期所需要的學(xué)費需要兩千多元，父母于是就東拼西湊借來(lái)的。雖然只是小小的兩千元錢(qián)，但是，那可是我們家小半年的收入呀!在那明亮的教室，用著(zhù)嶄新的書(shū)本，住在干凈的宿舍樓都好像在夢(mèng)中才有的。在宿舍里因為家里很窮我有著(zhù)深深的自卑感，在別人還在學(xué)校小超市買(mǎi)著(zhù)可口食物的時(shí)候，我早早的回到宿舍，啃著(zhù)在家中拿來(lái)的饅頭。我告訴我自己是來(lái)上學(xué)的，不是來(lái)攀比的!是我父母每天省吃?xún)�用，好不容易才把我送到這里上學(xué)的，我要要好好學(xué)習才能對得起我的父母。
窮人的孩子早當家，我在高一暑假的時(shí)候我和我村子里的叔叔在某學(xué)校一起修凳子，雖然每天只有30塊錢(qián)我依然很高興，因為我為父母減少了許多壓力。當凳子的木刺扎進(jìn)我的手中，而是忍著(zhù)疼痛繼續修好凳子，并且欣慰的告訴自己又可以買(mǎi)一個(gè)本子了。奮斗為了自己，也是為了父母，更是為了國家。吃得苦中苦方為人上人，雖然一個(gè)人不可以選擇自己的家庭但是可以選擇自己的命運。
在高一的一天，我們班主任來(lái)到教室告訴了我們一個(gè)天大的好消息。這個(gè)消息或許可以改變我的命運，國家幫助家庭貧困的孩子可以領(lǐng)取500—1000元的貧苦資助金。它無(wú)疑是雪中送炭，不僅僅是一筆錢(qián)。它可以讓我的父母少留許多的汗水，可以讓我以后的學(xué)習成長(cháng)道路寬廣許多。這筆錢(qián)震撼了我的心靈，讓我看到了希望，知道了這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)和真誠。人的一生是漫長(cháng)而又短暫的，你或許忘記在你成功是和你一起笑過(guò)的人，但是你永遠也不會(huì )忘記在你艱難困苦時(shí)一個(gè)鼓勵的眼神，一個(gè)溫暖的'懷抱。滴水之恩，當涌泉相報。國家現在幫助過(guò)我，我一生都會(huì )感激的!
我非常感謝我的國家和學(xué)校老師，對于貧困生的關(guān)注并且給予實(shí)際的幫助與支持。國家我的您的敬意和謝意無(wú)以言表，國家的貧困資助為我們青少年學(xué)生未來(lái)的發(fā)展贏(yíng)得許多的機會(huì )，為我們的身心發(fā)展造就堅定的基礎。國家的貧困資助就好像一滴水滋潤枯萎的樹(shù)苗，就像舒適的衣服溫暖了瑟瑟發(fā)抖的身體......
雖然有許多的學(xué)生生活在困苦的環(huán)境，但是我們人窮志不短。我們敢于承諾以后會(huì )對得起國家的相信與支持。在那一張小小的銀行卡上不僅僅承載著(zhù)國家對我信任，也是他信任我們會(huì )用好這筆錢(qián)的。綠色代表希望，代表著(zhù)我們光明的希望，更是代表著(zhù)國家給予我們的希望。祖國母親謝謝您，是你讓我看到了自己光明的未來(lái)，讓我增強了對生活的信心。
感恩的心是不可缺少的，感恩國家，感恩社會(huì )，感恩幫助過(guò)我們的每一個(gè)人作為一名90后的中華人民共和國團員宣誓：一定不辜負祖國對于我的信任，做一個(gè)有愛(ài)心對社會(huì )有用的人。感謝人民，感謝共產(chǎn)黨，感謝我們偉大的祖國。我現在會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁，好好孝敬祖國，為祖國喝彩!
謝謝您，我的祖國!
國家資助助我成長(cháng)作文 4
家庭，學(xué)校，社會(huì )，對我的關(guān)愛(ài)像涌泉一樣，雖然我只有滴水的力量，但我會(huì )用心去回報。
——題記
一輪秋月，一壺香茗，一本名著(zhù)，便全然沒(méi)有了白天那兩點(diǎn)一線(xiàn)的忙碌。此刻，當我手捧畢淑敏所著(zhù)的《精神的的三間小屋》時(shí)心深為其感，思尤為其駐。在《精神的三間小屋》中說(shuō)：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛(ài)和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。
我想，在我的心中也有三間小屋……
第一間，盛放感恩。
從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)對父親最深刻的印象便是那不停息的腳步聲。在我出生后的日子，家里十分困苦，為了讓我受到教育，中學(xué)畢業(yè)的父親便擔當了我的啟蒙老師，他那踱來(lái)踱去的腳步聲督促著(zhù)我的學(xué)習。然而一場(chǎng)車(chē)禍奪取了父親的'生命，幸福戛然而止，從那時(shí)我便再沒(méi)聽(tīng)到過(guò)父親的腳步聲，但生命不息，學(xué)習不止。轉眼間我便升入了高中，照顧病重母親的擔子與學(xué)費的壓力壓得我喘不過(guò)氣，這時(shí)國家的資助如一縷陽(yáng)光，更如一根救命的稻草，它使我看到了希望，于是耳畔又想起父親的話(huà)：學(xué)會(huì )感恩自己，感恩父母，更要感恩國家，如今國家感動(dòng)了你，而你將來(lái)必定要學(xué)會(huì )感動(dòng)祖國！
第二間，盛放執著(zhù)。
帶著(zhù)父親的希冀而前行。當我手捧《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)100例》這本書(shū)的時(shí)候，就有一股愛(ài)國的力量油然而生，特別是當我品讀這篇堅強、執著(zhù)的《絕不出賣(mài)靈魂》中的李大釗始終堅信著(zhù)自己的祖國能夠日益強壯，面對敵人的嚴刑拷打更是威武不屈，英勇無(wú)畏。為什么他寧死不屈呢？我想，是他生命里懷著(zhù)永恒的信念吧！我從呱呱墜地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節里的蹣跚，開(kāi)始新長(cháng)征路上的跋涉。然而，當我一步步越過(guò)年齡的障礙，一步步走向自己的目標的時(shí)候，一路并非坦途，而是充滿(mǎn)了荊棘。
面對偉大的祖國，我明白了是什么在支撐著(zhù)我前進(jìn)！是國家，是永不泯滅的信念！國家對我的關(guān)懷是一顆啟明星，指引我不斷的前進(jìn)，走向勝利。國家對我的關(guān)愛(ài)是一顆定心丸，讓我在險象環(huán)生的時(shí)候，可一直撐到最后。國家對我的資助是一臺發(fā)動(dòng)機，開(kāi)始了理想的奮斗就永無(wú)休止，直致到達理想的彼岸。而國家便為我的信念找到了方向；為國家之強盛而讀書(shū)！
第三間，盛放動(dòng)力。
一玉口中國，一瓦頂成家。對國家的感動(dòng)是漫漫旅途，無(wú)論是獨木險橋，還是康莊大道：無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是凄風(fēng)冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿(mǎn)是希望，滿(mǎn)是支撐！
對國家的那份執著(zhù)的情感就如那酣暢淋漓的雨，淅瀝的下著(zhù)，下著(zhù)，融入祖國的大地，同時(shí)也撞擊著(zhù)我的心靈。讓我在羈旅之途中又多了一份人生感懷：每一個(gè)孱弱的生命都是偉大的，它們用瘦弱之軀撐起屬于自己的一片藍天，為自己，也為國家譜寫(xiě)生命的華章。雖然微小，可也能盡心盡力，發(fā)出自己的光和熱……
國家力資助，國愿助我成長(cháng)。
天道只酬勤，我愿酬國富強！
國家資助助我成長(cháng)作文 5
“一個(gè)人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生�！痹谖夷锹松�，每次受到別人的恩澤時(shí)，心中充滿(mǎn)了感激。我現在只是一個(gè)小學(xué)生，只有通過(guò)努力學(xué)習，長(cháng)大之后爭取做一個(gè)有用之人，來(lái)報答幫助過(guò)我的人。我知道，我要報答的人實(shí)在太多了，有關(guān)心愛(ài)護我的老師、同學(xué)，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國家資助的`各位領(lǐng)導們！我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會(huì )努力、堅強，奮發(fā)向上，自強不息，常懷著(zhù)一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜，離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學(xué)校的幫助和關(guān)心，讓我內心時(shí)刻感受的溫暖�；叵肫疬@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受很多，也成長(cháng)了許多。諸葛亮曾說(shuō)過(guò)：“滴水之恩當涌泉回報”，可我受的不僅僅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回報呢？
我要感謝黨和國家對我們這些貧困學(xué)生的幫助，黨和國家始終關(guān)注、支持著(zhù)教育的發(fā)展，給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含著(zhù)國家和社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)、支持和期望。讓我們懷著(zhù)一顆感恩社會(huì )的心，去努力，去奮斗，去回報社會(huì )。我會(huì )好好學(xué)習，不負所望，努力使自己成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我要感謝洪崗小學(xué)這所校園，感謝學(xué)校將這樣的機會(huì )給我，感謝學(xué)校設身處地的為我們學(xué)生著(zhù)想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷，讓我深深體會(huì )到在學(xué)校讀書(shū)是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關(guān)注著(zhù)我們，時(shí)時(shí)的了解著(zhù)班級里每一個(gè)學(xué)生的情況，她就像媽媽一樣，對我們關(guān)懷備至，每天都關(guān)心我們的生活，讓我感受到老師對我們的責任和關(guān)心。
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，努力拼搏，方能重擊流水，在愛(ài)的陽(yáng)光下，除了感受溫暖外，我更應該努力奮斗，發(fā)奮圖強，去播種愛(ài)，讓更多的人沐浴在愛(ài)的眼光下。
國家資助助我成長(cháng)作文 6
國家的關(guān)愛(ài)和政策，像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房，讓我們無(wú)顧慮地載著(zhù)夢(mèng)想自由翱翔。其中帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還有關(guān)心、關(guān)懷，更有千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。 ———題記
我叫晏笑林，是遼寧科技大學(xué)2010級的一名學(xué)生。我來(lái)自江西省的的一個(gè)貧困山區。父母親都是地地道道的農民，面朝黃土背朝天，他們勤勞，樸實(shí)，節儉。家里僅靠幾畝地來(lái)維持生計。常�？吹礁改赋霈F在炎炎烈日下的田間，彎著(zhù)腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風(fēng)吹雨打，他們卻從未間斷，也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)過(guò)苦，其實(shí)，其中的辛酸只有他們體會(huì )最深。他們所做的一切都是為了供我和妹妹上學(xué)。他們常說(shuō)只要你們好好學(xué)，再苦再累我們也值得。帶著(zhù)父母的期許，我和妹妹相繼考上了大學(xué)，可是大學(xué)一年的學(xué)費和生活費，對于他們來(lái)說(shuō)就是天文數字！第一年，父母左借右湊才交了第一年學(xué)費。當我踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個(gè)堅強的人，不要讓家里的父母操心。因為對我來(lái)說(shuō)，上大學(xué)的機會(huì )是靠父母的血汗錢(qián)換來(lái)的。
來(lái)到學(xué)校以后，為了減輕父母的負擔，我就省吃?xún)�用，一有時(shí)間就出去做兼職。那段時(shí)間我腦袋里想的是如何賺錢(qián)的，這樣一來(lái)我就把學(xué)習落下來(lái)了�？荚囈部嫉貌缓�，看著(zhù)試卷我就在想我還曾經(jīng)的那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生嗎？我來(lái)大學(xué)的初衷是什么？難道我來(lái)大學(xué)不是為了努力學(xué)習知識最終報答父母和祖國嗎？但是我又不忍心看著(zhù)父母為了我們兄妹上學(xué)而沒(méi)日沒(méi)夜的干活。慢慢地我變得頹廢和自卑。
我到底該怎么辦，正在我糾結惆悵不知取舍之際，輔導員突然宣布家庭貧困的學(xué)生可以申請貧困助學(xué)金，我萬(wàn)分狂喜的申請了貧困助學(xué)金。在我正式成為貧困生庫中的一員的那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，心里暗下決心，既然國家有這么好的政策，我一定要好好學(xué)習，不然辜負國家對我們這些貧困生的期望。于是我變得自信和樂(lè )觀(guān)了，我刻苦學(xué)習，把之前落下的學(xué)習趕上去了。最終期末成績(jì)位于專(zhuān)業(yè)前列，還拿了校三等獎學(xué)金。雖然助學(xué)金和獎學(xué)金減輕了父母的一些負擔，但是我知道人生的路還很漫長(cháng)，而我的父母均為農民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會(huì )走入社會(huì )的，所以，在不影響學(xué)習的情況下我非常想靠自己的力量去打點(diǎn)工。之后我又申請了一些勤工助學(xué)崗位，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因為即使是一點(diǎn)點(diǎn)的收入對我而言都能減輕父母的負擔。每次拿到自己親手賺到的錢(qián)，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，我能坐在寬敞明亮的教室里的學(xué)習，不僅是靠自己努力，也有親朋師友的關(guān)心，更有學(xué)校、黨和政府的關(guān)懷。當我拿到國家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂(yōu)慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；二要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂(yōu)慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛(ài)心，也是責任。助學(xué)金和校獎學(xué)金對我的幫助，不僅僅是錢(qián)的`問(wèn)題，更多的是它給我帶來(lái)了言之不盡的鼓勵和發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃�，使命感，于是我更加明白我的任�?wù)是什
么，我不會(huì )輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學(xué)校失望，對自己負責，同時(shí)也感謝黨和政府對我的關(guān)愛(ài)。"滴水之恩當涌泉相報"，為了踐行這句話(huà)這后我們學(xué)校的一些社團舉辦一些捐衣捐物給貧困山區時(shí)，我總是積極參與，做一些力所能及的事，捐一些自己穿不了的衣鞋，一些生活用品及廢棄的書(shū)等。
黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習，享受這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，挑戰生活，挑戰自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿(mǎn)著(zhù)感激，感謝國家和學(xué)校的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟負擔。感動(dòng)國家和學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷如此無(wú)微不至。它像一陣及時(shí)雨，滋潤了我的心田，減輕我的經(jīng)濟負擔，使我可以有更多的時(shí)間投入學(xué)習生活中去。如此細微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛(ài)的溫暖，更讓我感覺(jué)到我肩上的擔子重了。
安東尼羅賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養了無(wú)數個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子，使我們在黑暗中擁有了無(wú)比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。借此機會(huì )我想表達一個(gè)心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養，我會(huì )繼續努力，懷著(zhù)感恩的心，勵志人生。我再次對給予我幫助的校領(lǐng)導、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句：“謝謝你們!”謝謝你們在學(xué)習和生活中給予我的幫助，在未來(lái)的路上，我會(huì )將你們在我身上付出
的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛(ài)心，來(lái)回報社會(huì )，為更多的人謀福利！
生活在這樣的國度里，我們當應該感到幸運，因為我們不會(huì )因為家境的貧困而失學(xué)，也不會(huì )因為家境的貧困而失去追求自己理想的機會(huì )。我們當應該有一顆感恩的心，感恩給予我生命的父母，感恩老師對我的栽培。謝謝給予我生命的父母，感恩給予我關(guān)懷的家人、朋友，是你們給了我溫暖和愛(ài)。感謝我的偉大的祖國，是你給予我生長(cháng)的土地，給予我光明的未來(lái)，是的，我愛(ài)這個(gè)溫馨的國度。因為它給予了我生存的陽(yáng)光。如果沒(méi)有這縷陽(yáng)光，我這個(gè)來(lái)自鄉下的孩子說(shuō)不定已經(jīng)因為家境的貧困而枯萎了！而在感恩的同時(shí)更要下決心去努力學(xué)習，努力拼搏。
有句名言“堅持就是勝利”。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。在大學(xué)余下的時(shí)間里，用心學(xué)習，各方面不斷充實(shí)自己，為以后的工作打好堅實(shí)得基礎，在工作生涯中創(chuàng )造財富，回報社會(huì )，回報學(xué)校。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會(huì )向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。我會(huì )牢記新時(shí)代大學(xué)生的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加優(yōu)
異的學(xué)習成績(jì)回報祖國和社會(huì )。
感謝國家對我們這些貧困孩子的關(guān)愛(ài)，讓我們不管有沒(méi)有錢(qián)，只要考上大學(xué)就能繼續讀書(shū)，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習，獨立思考，分析問(wèn)題的平臺。
祖國在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天。作為一名大學(xué)生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗的明天。
最后我想說(shuō)的是，在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛(ài)中，我要懷揣感恩，自立自強，用智慧和知識來(lái)回報國家，回報社會(huì )！我為生活在這樣擁有愛(ài)的國度而自豪！
國家資助助我成長(cháng)作文 7
一棵幼苗，之所以能夠長(cháng)成參天大樹(shù)，是因為有了大地的培育，水分的滋養和陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)；一只風(fēng)箏，之所以能夠飛入云霄，是因為有竹的固定，線(xiàn)的牽引和風(fēng)的支持；一個(gè)弱人，之所以能夠變成生活的強者，是因為有了挫折的磨練，好人的幫助和自我的奮斗。
我來(lái)自一個(gè)貧困，偏遠的山區。家鄉是全國貧困地區，經(jīng)濟落后，交通不便。祖祖輩輩都生活在這里，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的生活。我就出生在這樣一個(gè)地方。古人云：“欲求富貴，必經(jīng)勤奮刻苦，好男兒當飽讀詩(shī)書(shū)以闊胸懷�！睘榱藢�(shí)現自己的人生夢(mèng)想和滿(mǎn)足那顆不安分的心，于是我開(kāi)始拼命地學(xué)習。
為了能供我上學(xué)，父母只有更加辛勤地勞作。由于家里田地很少，任憑父母很辛苦地耕種，每天日升而出，日落而歸，臉朝黃土，背朝天，但是也很難維持家里巨大的開(kāi)銷(xiāo)。每當開(kāi)學(xué)時(shí)候，全家都會(huì )陷入無(wú)窮的苦惱中�？粗�(zhù)父母那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉，那逐漸變白的頭發(fā)和那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，我的心里都是一陣陣的酸痛。好幾次都忍不住流下眼淚。為了不讓父母再那樣辛苦，我想過(guò)放棄學(xué)業(yè)，可當我將我的想法說(shuō)出時(shí)，父母卻嚴厲的批評了我�！爸灰愫煤米x書(shū)，家里就是砸鍋賣(mài)鐵也心甘情愿�！甭�(tīng)到父母這樣的話(huà)，我又忍不住流下了眼淚。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。 在父母的支持下，在學(xué)校的關(guān)愛(ài)下，在老師的教導下和自己的努力下，我終于考上了大學(xué)，考上了我十幾年來(lái)夢(mèng)寐以求的大學(xué)。我是家里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人，也是家鄉第一個(gè)考上大學(xué)的人。當我拿到錄取通知書(shū)時(shí)，我又再次流下了眼淚，這眼淚是為自己這么多年的努力得到回報而流，也是為父母的辛勤付出而流，更為那未知的求學(xué)之路和迷茫的前途而流。不知道我的學(xué)業(yè)之路是不是到這就結束了。父母臉上憂(yōu)愁明顯多余喜悅。為了讓我能順利上大學(xué)，他們四處向親戚朋友借錢(qián)。但是面對高昂的學(xué)費，借來(lái)的幾百元錢(qián)只是杯水車(chē)薪。也許，我真的要放棄我的學(xué)業(yè)了。
天無(wú)絕人之路，正在全家為高昂的學(xué)費而不知如何是好的時(shí)候。國家助學(xué)貸款消息成為了我們全家的唯一希望，也成為了我繼續實(shí)現求學(xué)夢(mèng)想的必由之路。國家助學(xué)貸款猶如黑夜里的燈塔，給我指明了前進(jìn)的方向；猶如冬季里的陽(yáng)光，溫暖了我的心房；猶如沙漠里的一泓清泉，給以我新的希望。通過(guò)國家助學(xué)貸款這條綠色通道，我順利進(jìn)入了北京化工大學(xué)的校門(mén)，進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的知識殿堂，繼續追尋我那遙遠的夢(mèng)。學(xué)校真不愧為我們廣大學(xué)子的家，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。為了不讓一名學(xué)生因貧困而上不起學(xué)，學(xué)校給每位貧困學(xué)生提供了一切學(xué)校所能提供的幫助。小到生活日常用品，大到高昂的學(xué)費。
馬克斯威爾馬爾茲曾說(shuō)：“想象你自己對困難做出的反應，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗�！鼻斑M(jìn)的道路從來(lái)就沒(méi)有一帆風(fēng)順的，而是充滿(mǎn)困難和挫折的。你的夢(mèng)想或目標越大，你所遇到的困難和挫折就會(huì )越多。面對困難和挫折，我們不應該逃避，而應該以更加積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望�！皞ト酥詡ゴ�，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標�！敝灰覀儾谎苑艞�，勇敢面對，頑強拼搏，堅持不懈，生活就會(huì )出現新的希望，出現奇跡。
北京的消費水平比我們家鄉的消費水平高得很多。每月的生活費又成了壓在我們全家頭上的一座大山。為了給家里減輕經(jīng)濟負擔，我每天都省吃?xún)�用，從不亂花一分錢(qián)，從不跟人比吃穿，只要能夠吃飽穿暖就可以了�？墒且粋�(gè)月幾百元的生活費還是讓家里捉襟見(jiàn)肘。雖然，生活艱苦，但是我心里卻很溫暖。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，動(dòng)心忍性，曾益起所不能�！焙髞�(lái)，我申請到了國家貧困助學(xué)金。解決了我的一部分生活費，讓家里的經(jīng)濟負擔一下子減輕了很多。也讓我能夠更加安心地學(xué)習。老師的'關(guān)愛(ài)和同學(xué)們的幫助，時(shí)刻讓我感覺(jué)到愛(ài)的溫暖。
蘇軾曰：“古之成大事者，不唯有超世之才，但必有堅韌不拔之志�！绷⒆阌谧约旱奈蛔�，腳踏實(shí)地，不怕吃苦，勤奮好學(xué)，堅持不懈，用自己的雙手建造自己的美好的生活。我參加了學(xué)校的勤工崗位，負責在藝術(shù)活動(dòng)中心打掃衛生。雖然工資不高，但這是自己用辛勤的汗水換回來(lái)的，心里感到很高興。而且為家里減輕了經(jīng)濟負擔，讓父母不再那樣辛苦。暑假期間，為了參加社會(huì )實(shí)踐和掙取部分生活費，我選擇了留在北京做兼職。雖然我很想念父母，但是我還是忍住了。走進(jìn)社會(huì )，我才真正的體會(huì )到掙錢(qián)的不容易。但我還是從中得到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西。拿破侖曾說(shuō)：“我們應該努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上流下我們的足跡”。
古人云：“鴉有反哺之義，羊知跪汝之恩”。國家和學(xué)校給我們提供了這么多幫助，我們更應該努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)。深刻體會(huì )“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”的道理。用實(shí)際行動(dòng)證明自己，用“宏德博學(xué)，化育天工”的校訓嚴格要求自己。真正做一個(gè)“滴水之恩，涌泉相報”的人。
感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的幫助和關(guān)愛(ài)，讓我們在成長(cháng)的過(guò)程中一路與愛(ài)同行，讓我們在前進(jìn)的旅途中增加了一份自信，讓我們知道了愛(ài)與被愛(ài)道理。我會(huì )牢記大學(xué)生的使命，努力拼搏，勤奮進(jìn)取，堅持不懈，自強不息，用智慧和雙手建設美好未來(lái)，回報國家，回報學(xué)校，回報父母。
國家資助助我成長(cháng)作文 8
感恩明月，似緞光華，如霜美麗;感恩同學(xué)，我們執手共話(huà)，溫情像花;感恩父母，她們的情，水不能溺，火不能滅。感謝在我的求學(xué)之路上默默支持我的人，因為你們，我才得以心無(wú)旁騖的向前邁著(zhù)大步。
――題記
上大學(xué)之前，對大學(xué)懷著(zhù)無(wú)比的憧憬和希望。仿佛大學(xué)就像一個(gè)世外桃源，我對它充滿(mǎn)著(zhù)好奇。但是隨之而來(lái)的是大學(xué)的花銷(xiāo)問(wèn)題。我是一個(gè)土生土長(cháng)的農村人，年過(guò)半百的父母也都是地地道道的農民，收入只能靠那幾畝田地來(lái)給填補。但是我申請了國家助學(xué)貸款。因為有了它，我在生活和學(xué)習上才有更多的精力來(lái)完成學(xué)業(yè)。沒(méi)有了錢(qián)的顧慮，我仿佛放得更開(kāi)。我通過(guò)自己不斷的努力和不斷的汲取知識的方法來(lái)為將來(lái)打好堅實(shí)基礎，為未來(lái)的學(xué)業(yè)做好準備。國家助學(xué)貸款為我們這些農村學(xué)生，特別是為貧困學(xué)生掃清了學(xué)習知識和創(chuàng )造人生美景路途上的障礙，這讓我感到無(wú)比的'溫暖。我對學(xué)校，對國家的感激之情更是無(wú)以言表。因為有了貸款，詩(shī)香滿(mǎn)人間，濟濟的人才都笑開(kāi)顏。因為有了貸款，我學(xué)會(huì )了更加珍惜更加愛(ài)的我所有。我像小鳥(niǎo)一樣翱翔在湛藍天空，平淡自由的生活，平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡的歲月，對于金錢(qián)的花銷(xiāo)，總是過(guò)于保守，從不揮霍。因為貸款，我懂得了更加努力學(xué)習，我不想讓時(shí)間從指間流走，因為我知道這次機會(huì )來(lái)之不易，珍惜上學(xué)的機會(huì )，努力學(xué)好我們的專(zhuān)業(yè)課，希望能在畢業(yè)之后擁有一技之長(cháng)，成為一個(gè)有用之才。
特別喜歡三毛所說(shuō)過(guò)的這句話(huà)：即使不成功也不至于成為空白。能登上金字塔的生物只有兩種，鷹和蝸牛，雖然我們不能都像雄鷹一樣沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的努力默默前行，即使失敗了，這一生也會(huì )因一路的風(fēng)雨兼程而變得更加的精彩。我喜歡這就話(huà)，我也會(huì )盡力這樣做的。
生命賦予我們特有的靈性，懷揣一顆感恩的心，國家貸款讓我學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲愛(ài)的贊歌――以后要更加努力。國家的這些政策就像隱形的翅膀，助我飛翔，圓我夢(mèng)想;
成長(cháng)的途中，感謝有你們。
國家資助助我成長(cháng)作文 9
人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風(fēng)景。
我的家住在一個(gè)邊遠的山區，離學(xué)校還有幾十里的路。父母每天都在農田里含辛茹苦的工作著(zhù)，用他們那純潔的汗水養育著(zhù)我們。我的家庭不是那么富裕，家里的房頂還時(shí)不時(shí)的滴水，猶如一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經(jīng)成為“古董”了。家里只存在那破爛不堪的自行車(chē)。每天上學(xué)我都坐去學(xué)校，車(chē)費是如此的貴：兩元。每到這個(gè)時(shí)間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢(qián)是如此的'不易，還要這么的車(chē)費。
國家資助了我們，讓我們健康成長(cháng)，從而學(xué)會(huì )了自立。
幼小的我總是依賴(lài)父母的幫助。在他們的幫助下健康成長(cháng)，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)自立。自立不是拒絕幫助，而是自己的是自己干。人的成長(cháng)過(guò)程是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。從學(xué)習走路開(kāi)始，我們就獲得了自立能力；當我們能夠穿衣服。吃飯時(shí)，我們就有了自立生活的體驗；直到將來(lái)走上了工作崗位能夠養活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過(guò)這樣一個(gè)故事“一位希望工程的形象代表，上大學(xué)不到兩個(gè)月，就致信中國青少年基金會(huì )，誠懇的請求停止對他的生活資助，將這部分錢(qián)轉給更需要幫助的貧困學(xué)生他在信中寫(xiě)道：‘多年來(lái)，我愛(ài)希望工程的關(guān)懷和幫助，實(shí)現了自己的大學(xué)夢(mèng)，進(jìn)入大學(xué)之后，我應當自立。通過(guò)自己的努力去完成學(xué)業(yè)，這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學(xué)生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過(guò)做家教或其他社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，實(shí)現自立�！边@則故事觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢(mèng)想。為祖國而奮斗。
生活要自立，人生當自強。
一個(gè)自強的人，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對一個(gè)人的成長(cháng)具有巨大的作用。自強，是指積極進(jìn)取，永不懈怠，依靠自己的努力，奮發(fā)圖強的精神。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。他依靠自強成就了自己�！靶錾痪�，父母就離異了，他與母親相依為命，生活艱難。不信接連而來(lái)，他又患上糖尿病。從此，打針吃藥成了他的家常便飯，不能吃糖和一切甜味食品。上學(xué)后，為了不耽誤媽媽上班，他隨身攜帶藥水和器具，自己給自己打針、他的雙臂因打針過(guò)多而漸趨萎縮，盡管遇上這么多困難和不幸，他依舊努力學(xué)習，成績(jì)始終名列前茅。他還對班級工作認真負責，代表學(xué)校參加區里、市里、省里的各種活動(dòng)，多次為學(xué)校爭得榮譽(yù)，獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱(chēng)號。自強是進(jìn)取的動(dòng)力；自強是通向成功的階梯；自強是理想的航標�！�
“滴水之恩當涌泉想報”人的本色應當如此。
回報祖國是我們的職責，這是一種高尚的品質(zhì)。
國家資助助我成長(cháng)作文 10
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真實(shí)的情感，因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。
我是蚌埠二十七中高一（1）的學(xué)生，來(lái)自固鎮的一個(gè)貧困家庭，家中以務(wù)農為主，收入微薄。然而家庭貧困并沒(méi)有阻止我求學(xué)的生涯，這不僅因為來(lái)自雙親的全力支持，更主要是有國家助學(xué)政策陽(yáng)光般的大力幫助。因為這筆助學(xué)金給我的幫助遠遠超過(guò)了金錢(qián)本身的那份價(jià)值。它就像冬日里的縷縷陽(yáng)光，用溫暖為我驅走身邊的嚴寒。它不僅能解決我生活上的問(wèn)題，能吃飽穿暖，也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的`安慰。它的清香也時(shí)時(shí)沁入我的心房，用真情帶給我求知的希望，用真愛(ài)伴我一路拼搏，一路成長(cháng)。它也不斷地為我注入激情與自強，并學(xué)會(huì )了承擔！
國家助學(xué)金帶給我感動(dòng)與感恩的同時(shí)，也引起了我無(wú)限的思考。我深知那份國家助學(xué)金合同不僅意味著(zhù)一份承諾，更意味著(zhù)一種責任。從受助的那一刻起，我就對自己說(shuō)，我一定要珍惜這次機會(huì )，也一定會(huì )堅守我的諾言。俗語(yǔ)說(shuō)：“受人恩惠，當以沒(méi)齒難忘；滴水之恩，當以涌泉相報�！边@必將永遠激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我在人生的道路上自強不息，奮斗不止。
作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì )無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂(lè )之舉。我想：這也是助學(xué)金對于社會(huì )團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天”。人生中不總是能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹(shù)苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就能翩翩高飛。因為有人伸雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛(ài)，共同托起了滿(mǎn)天星。
我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動(dòng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。我十分感謝政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養，我會(huì )繼續努力，懷著(zhù)感恩的心，勵志人生。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，國家助學(xué)金使我擁有一個(gè)廣闊的平臺，擁有一片蔚藍的天空。國家助學(xué)金就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤我那干涸的心田，解救我那燃眉之急。當我學(xué)業(yè)完成走入社會(huì )時(shí)，一定要讓這愛(ài)的火焰永不熄滅，讓這愛(ài)的旋律永遠回蕩。助學(xué)政策，助我成長(cháng)。放心吧，我絕不會(huì )辜負國家、社會(huì )、學(xué)校對我的殷切希望，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的諾言！
一諾千金，誠實(shí)做人，從在合同上簽字的那一刻起，我將開(kāi)始履行人生的合同。讓我們成為這受滴水恩，必當涌泉相報之人！這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓；這不是奧斯特洛夫斯基在堅強邊緣的徘徊，也不是特蕾莎嬤嬤對拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個(gè)令人思考的感激者的承諾，有著(zhù)千金般沉重的承諾。
國家資助助我成長(cháng)作文 11
蠶蟲(chóng)渴望成長(cháng)，礙于身體的柔弱，于是他作繭自縛，默默地度過(guò)寂寞幽暗的時(shí)期;蝴蝶向往藍天，為了獲得強勁的翅膀，于是他破蛹而出，震動(dòng)絢麗多彩的雙翅享受自己的旅程。我曾是那渴望成長(cháng)的蠶蟲(chóng)，由于家庭貧困的原因，一直縮在屬于自己的角落，有什么問(wèn)題和困難也只能自己默默忍受。我雖向往其他同學(xué)，他們的生活充滿(mǎn)談笑，充滿(mǎn)光彩。但我始終沒(méi)有勇氣沖破自己的牢籠，加入他們的行列。國家獎助學(xué)金政策，是你如太陽(yáng)般給我溫暖，是你賦予我能夠掙破蟲(chóng)蛹的翅膀，是你讓我現在活躍于群體之中，與大家共同分享花叢的芳香。
我出生在黑龍江省的一個(gè)小城鎮里，那里的經(jīng)濟并不發(fā)達，我的父親身體并不是太好，年輕時(shí)由于過(guò)于勞累腰并不是太好，現在得了腰間盤(pán)突出。使這個(gè)并不富裕的家庭陷入了深深的危機。然而天工不作美，我的爺爺得了喉癌，父親為了給爺爺治病，花了不少錢(qián)，跑了大大小小好多家醫院最終爺爺也只能作了手術(shù)，脖子上纏了紗布，回家休養，爺爺做了手術(shù)不能說(shuō)話(huà)，我的奶奶年紀也大了，于是媽媽每天不去工作，在家照顧兩人。這時(shí)這個(gè)家庭的生活已經(jīng)十分困難。高額的手術(shù)費用，每天的藥物，吊瓶又是一大筆花銷(xiāo)。那時(shí)是這個(gè)家庭過(guò)的最艱難的時(shí)刻。
不巧那時(shí)候我正好考上了高中，上了高中對全家而言是一件喜事，可是上了高中補課，買(mǎi)習題，這些使家里的負擔又重了一些，這時(shí)候班級里說(shuō)有助學(xué)金，那時(shí)候的我年輕不懂事，好面子。沒(méi)有申請，也沒(méi)有跟父母說(shuō)。后來(lái)老師找到了父母希望我可以申請，這樣可以緩解我們家的.困難。
感謝國家在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，使我能順利得讀完高中，同時(shí)也考上了這所我心儀已久的學(xué)校。
上了大學(xué)，錢(qián)又成為了這個(gè)經(jīng)濟困難的家庭最大的難題。這時(shí)又是國家伸出了援助之手，我申請了國家助學(xué)金，使我能上的起大學(xué)，同時(shí)生活也能有所改善
國家助學(xué)金，多么有意義的一項政策，他讓所有跟我有著(zhù)相似處境的學(xué)生的夢(mèng)想不再是幻想。滿(mǎn)懷著(zhù)難以抑制的興奮心情，我帶上自己的行李，踏上夢(mèng)想已久的旅程。
大學(xué)不愧是能夠讓我們自在遨游的知識海洋，這里有著(zhù)豐富的圖書(shū)供你借閱，精密的實(shí)驗器材讓你能夠在動(dòng)手的過(guò)程中體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣，出色的導師能夠為你解決你的疑問(wèn)，這讓我一度感到很幸福。但是，不久之后，原本性格開(kāi)朗的我越發(fā)變的沉悶。來(lái)自貧困鄉村的我，生活一向拮據，這與周?chē)纳瞽h(huán)境格格不入。在城市中生活所需要的費用遠遠比我們原來(lái)預計的要高，從家里帶出來(lái)的那點(diǎn)生活費根本無(wú)法堅持到學(xué)期結束。我本來(lái)打算跟家里再要點(diǎn)生活費，但是想到家里的生活狀況，我按下決心再苦也不能管家里在要錢(qián)。通過(guò)了解，我得知在大學(xué)里有兼職這么一個(gè)渠道可以讓學(xué)生賺取額外的生活費。于是，我開(kāi)始尋找各種兼職。一晚上80的分揀快遞的活，從晚上7.00一直要做到第二天早上六點(diǎn)鐘，漸漸地，打工占用的時(shí)間越來(lái)越多，甚至有時(shí)候為了打工，連正常的上課時(shí)間都沒(méi)去。有時(shí)候會(huì )想我的大學(xué)就這樣荒誕的過(guò)去嗎?十幾年里我像花兒把知識當作養料，把熱情當作陽(yáng)光，積極拼搏進(jìn)取，始終堅持向著(zhù)理想飛翔�？墒悄侵暾衽d中華，造福社會(huì )的花還沒(méi)有綻放卻在不久之后夭折。只因貧困，缺少所需的養分。
但是不久，一條通知使我緊緊揪住的心終于舒緩開(kāi)來(lái)：家庭貧困生可憑貧困證明申請國家助學(xué)金。國家助學(xué)金可以說(shuō)是烏云下的一縷陽(yáng)光，掃去我心中不停積聚的陰霾。在申請并獲得國家助學(xué)金之后，我將這份喜悅傳遞給了家人，并告訴他們有了國家的這份資助，我的生活費就可以不需要家里來(lái)操心了。家人收到我的消息，倍感欣慰，他們叮囑我：國家為我們制定了這么好的政策，他給你的不單單是生活上的資助，他還在你身上寄予了未來(lái)的希望。是的，國家給我們資助，但他并不希望我們對這種補助政策產(chǎn)生依賴(lài)。他希望的是在這種關(guān)懷下，我們能不再為自己的生活費用擔憂(yōu)，而將更多精力投入學(xué)習與發(fā)展自我。有了國家助學(xué)金的資助，我便不再整日為生活費奔波。我重新拾起那一度被我丟棄的自己對知識的追求，我恢復了以往那種以學(xué)習為樂(lè )的生活軌道，我也終于融入了羨慕已久的大學(xué)同學(xué)們的交流圈。有了充分的時(shí)間學(xué)習，我的成績(jì)也不斷的進(jìn)步，通過(guò)我自己的努力和老師同學(xué)們的輔導幫助，我也終于完成了這學(xué)期的學(xué)業(yè)。
國家資助政策，是你的關(guān)懷，撥去我心中陰影，使我恢復以往的樂(lè )觀(guān)與自信;是你的呵護除去我對生活的顧慮，讓我能夠融入團體，與同學(xué)們分享這我的歡樂(lè )與憂(yōu)愁;是你的期望，化成我學(xué)習的動(dòng)力，鞭策我朝向巔峰攀登。
人生的道路并不平坦，我們在前行的過(guò)程中缺不掉坎坷，少不了風(fēng)雨。國家獎助學(xué)政策他為我鋪了前進(jìn)的道路，讓我可以朝著(zhù)自己的方向自由奔跑。他為我撩開(kāi)了遮蔽天空的烏云，讓我可以于晴空下翩然飛舞。嫩柳于炎夏生長(cháng)，烈日炎炎，奪去他不停成長(cháng)的精力，這時(shí)，一滴雨水便可讓他重獲生機。他擺動(dòng)動(dòng)柳枝，繪制清新的圖案，向人們描繪雨水給他的恩惠。彩蝶于雨季蛻變，風(fēng)雨凄凄，拍濕他用于飛舞的翅膀，這時(shí)，一縷陽(yáng)光便可讓他重獲力量。他揮動(dòng)雙翅，譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè )章，向人們傾述陽(yáng)光給他的溫暖。國家資助政策，你是那滋潤了我的雨滴，讓我為充滿(mǎn)生機的夏日增添一份綠意;你是那溫暖了我的陽(yáng)光，讓我能夠給百花齊放的春天再添一絲色彩。
我希望可以舞動(dòng)著(zhù)國家給我們這雙夢(mèng)想的翅膀，為國家做出貢獻。
國家資助助我成長(cháng)作文 12
不知不覺(jué)，大學(xué)生活即將過(guò)去大半。記憶中那個(gè)提著(zhù)大箱小包，剛剛踏入大學(xué)校門(mén)的女孩兒，仿佛就在昨天。一轉眼，我們的半只腳就已經(jīng)邁進(jìn)了社會(huì )，你還是你，我還是我，然而卻也不是當年的你我。時(shí)間不肯為任何人駐足，催趕著(zhù)我們不斷向前，向前!只有在夜深人靜的時(shí)候，我才能循著(zhù)記憶的軌跡，細細品味這激昂的青春。
那時(shí)的我是個(gè)剛入學(xué)的大一新生，喬布斯，馬云這些風(fēng)云人物的事跡在我的腦中反復回放，仿佛在大學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境里我能一飛沖天，和他們比肩。我像一塊干燥的海綿跳進(jìn)了大學(xué)這片海洋，這里的每一個(gè)社團我都想加入，每一種活動(dòng)我都想參加，每一次面試我都覺(jué)得是能夠一步登天的機會(huì )。于是我在各種各樣的社團間奔走，忙著(zhù)準備形形色色的面試，忙著(zhù)參加五花八門(mén)的活動(dòng)……時(shí)間就這樣在忙忙碌碌中悄然滑過(guò)。每天都過(guò)得很累，每天都有很多事情想要做，需要做，必須做，可是我感到的卻不是踏實(shí)和充實(shí)，而是盲目與空虛。
直到我在最想加入的學(xué)生會(huì )的面試中被刷掉時(shí)，我才意識到自己走入了怎樣的.迷境。我對自己的期望太高，卻沒(méi)有考慮自身是否駕馭得了那些期許。我希望自己早點(diǎn)做出點(diǎn)兒成就，希望不辜負父母辛辛苦苦掙錢(qián)供我上學(xué)，對我寄予的期望，希望不浪費自己寒窗苦讀的十幾載光陰�？墒�，欲速則不達，現在急功近利的心態(tài)已經(jīng)讓我迷失了方向，再這樣下去，我只會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠。亡羊補牢，為時(shí)未晚，我不能一錯再錯了!
有人說(shuō)過(guò)，當你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候，你就應該靜下心來(lái)學(xué)習;當你的能力還駕馭不了你的目標時(shí)，你就應該沉下心來(lái)歷練。伸出去的拳頭，只有先收回來(lái)，再打出去，才更有力!我想，與其盲目追求成功，不如用心經(jīng)營(yíng)自己。我相信，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái);你若精彩，天自安排。
我喜歡看書(shū)，喜歡圖書(shū)館里的環(huán)境，即使沒(méi)有看書(shū)，只是靜靜地呆在里面，看著(zhù)一排排整齊的書(shū)，也能夠讓浮躁的心平靜下來(lái)，就仿佛已經(jīng)徜徉在知識的海洋里，輕松，滿(mǎn)足。以前的學(xué)校里沒(méi)有圖書(shū)館，那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得能夠親自到圖書(shū)館看書(shū)，借書(shū)，該是一件多么幸福的事啊。正巧我們入學(xué)的那年圖書(shū)館落成開(kāi)館，大好的資源仿佛為我而造。我沉浸在書(shū)籍的海洋里，漸漸找到了自己的方向。
我學(xué)的專(zhuān)業(yè)不是我的第一志愿，所以剛開(kāi)始我就是懷著(zhù)抵觸的心理來(lái)對待的。自然，討厭的東西越看越不順眼。于是上課瞌睡，下課精神成了我應付學(xué)習的狀態(tài)。遇到不點(diǎn)名的“好”老師，偶爾也會(huì )逃逃課，還以“不逃課的大學(xué)生活不是完整的大學(xué)生活”來(lái)自我安慰。
一次給家里打電話(huà)，向媽媽抱怨這個(gè)專(zhuān)業(yè)多么冷門(mén)。媽媽卻讓我給她講講學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)能做什么。我一下子蒙了，是啊，我都不知道學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)能干什么，開(kāi)課這么長(cháng)時(shí)間了，我都不知道該如何向別人介紹自己的專(zhuān)業(yè)。思考再三，我覺(jué)得不能再這么糊里糊涂地混下去了，即使再不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，至少我應該能夠清楚地告訴別人這個(gè)專(zhuān)業(yè)是什么，我應該知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)為什么不適合我。
可是，想學(xué)好可不是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，缺了那么多課，想一時(shí)半會(huì )兒趕上去，不下點(diǎn)兒功夫怎么行。當我下定決心好好學(xué)時(shí)，才發(fā)現，這事開(kāi)頭太難了。上課時(shí)老師在臺上講得不亦樂(lè )乎，我在下面聽(tīng)得不亦暈乎，關(guān)鍵時(shí)刻周公又讓我陪他下棋……啊!干什么呀!我憤怒地瞪著(zhù)掐了我一下，破壞了我跟周公聊天的同桌。同桌沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是不停地給我使眼色。哦，原來(lái)老師正在臺上兩眼冒火般盯著(zhù)我看呀。難怪大冷的天，我就瞧了他一眼，頭上就直冒汗。
這個(gè)時(shí)候能怎么辦，自己挖的坑，只能自己填上，自己缺的課，只能自己補上，再硬的骨頭也只能自己硬著(zhù)頭皮啃下去了!幸好老師不計前嫌，對于我這種迷途知返的學(xué)生，老師是有問(wèn)必答，順便還會(huì )“買(mǎi)一送二”。
終于，皇天不負有心人，在老師和同學(xué)的不吝賜教下，我的學(xué)習漸漸走上了正軌。我發(fā)現自己沒(méi)有以前那么討厭這個(gè)專(zhuān)業(yè)了，并且覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)還挺有趣的。至少我學(xué)會(huì )了如何點(diǎn)亮流水燈，體驗了怎樣讓一輛小車(chē)跑起來(lái)……原來(lái)，我不喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)是因為我的無(wú)知啊�，F在我越來(lái)越發(fā)覺(jué)到所學(xué)專(zhuān)業(yè)的魅力和趣味，希望在專(zhuān)業(yè)的道路上越走越遠。
當然，大學(xué)生活不能過(guò)成高中的三點(diǎn)一線(xiàn)。參加一些課外實(shí)踐不僅可以學(xué)以致用，增長(cháng)見(jiàn)識，有時(shí)候還可以化知識為財富，充實(shí)自己的小金庫，比如做家教，如何更好地教給學(xué)生知識，讓他們快樂(lè )地學(xué)習，這是一門(mén)學(xué)問(wèn)也是一門(mén)藝術(shù)。雖然做家教面對的只是一個(gè)學(xué)生，但是更需要老師時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，了解他的優(yōu)勢和不足，而且一對一的教學(xué)需要老師的精力全部放在學(xué)生身上，不能分心，因為這一個(gè)學(xué)生的成敗就決定著(zhù)老師的命運……
回首近兩年，我付出了很多，但收獲的更多。我的家庭并不富裕，何況家里不止我一個(gè)人在上學(xué)，每年的學(xué)費就像是一座泰山，壓在父母的身上。但是我很幸運，因為我并不是一個(gè)人在戰斗，國家、老師、同學(xué)，他們都在幫助我。國家重視教育，重視像我一樣的來(lái)自農村的學(xué)生，每年都會(huì )發(fā)放獎學(xué)金、助學(xué)金。老師和同學(xué)們知道了我的困難，為了支持我的學(xué)習，班里將我列入了助學(xué)金名單。因為有了這些幫助，我才得以順利完成學(xué)業(yè);因為有了這些關(guān)心，我才可以進(jìn)一步實(shí)現夢(mèng)想;因為有了這些支持，我才能夠改變自己命運!
經(jīng)過(guò)了這般歷練后，我學(xué)會(huì )了謙虛謹慎，學(xué)會(huì )了心懷感恩。我明白，夢(mèng)想不是浮躁，而是沉淀和積累每一天的精進(jìn)，種下梧桐樹(shù)，自然可以引得鳳凰來(lái)。我知道，我并不孤單，因為這一路上有國家的資助和老師同學(xué)的關(guān)心。懂得虛心，懂得感恩，努力經(jīng)營(yíng)自己的精彩，那么我的夢(mèng)，夢(mèng)一定實(shí)現。
國家資助助我成長(cháng)作文 13
溫暖無(wú)處不在，溫暖著(zhù)自己，也溫暖著(zhù)別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
從貧寒家庭走出，背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策不僅讓無(wú)數莘莘學(xué)子圓了學(xué)習夢(mèng)，還讓他們找到生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向！
輟學(xué)
在平凡無(wú)奇的人生中有時(shí)恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭�！皨寢�?zhuān)瑡寢屛疫�要繼續上學(xué)我不想放棄學(xué)習，那是我的未來(lái)��！媽媽”一小女孩含著(zhù)淚對她的媽媽說(shuō)。媽媽?zhuān)骸拔业暮煤⒆�，媽媽也想讓你繼續上學(xué)，可是你考慮一下我們家現在的經(jīng)濟狀況呀！媽媽又借不到錢(qián)，你那幾個(gè)弟弟妹妹也都還是要讀書(shū)的！孩子，原諒媽媽吧！先放一放，等咱有錢(qián)了媽媽再送你去上學(xué)��！”女孩：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)的這些我都知道，可我就是想上學(xué)嘛！”媽媽?zhuān)骸昂⒆�，我知道你不甘心承受這一切，可也沒(méi)辦法��！聽(tīng)話(huà)�！迸ⅲ骸皨寢�?zhuān)瑡寢��！迸⒊聊嗽S久終于又開(kāi)口說(shuō)了一句“媽媽?zhuān)掖饝�，我、我不讀了�！眿寢屄�(tīng)了女兒的這句話(huà)不禁流下了無(wú)奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學(xué)校辦理了退學(xué)手續。從此這位意氣風(fēng)發(fā)、青春年少，懷抱著(zhù)無(wú)數夢(mèng)想的女孩輟學(xué)了。
苦讀
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。輟學(xué)后的小女孩并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習，在百忙之中她也會(huì )抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間埋頭苦讀，雖然她知道還有沒(méi)有機會(huì )能重返校園，但是她一直堅持著(zhù)，從不放棄。她每天起早攤黑干完家里的活還要到農田里面繼續干，為家里分擔一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等，忙到很晚才能夠休息。在休息的一點(diǎn)時(shí)間里她就在微弱的燈光下翻開(kāi)那幾本借來(lái)的書(shū)籍，此時(shí)的她徜洋在文學(xué)的世界里，沒(méi)有一絲的疲勞之感，好像那就是她的精神支柱一樣。
女孩就這樣頂著(zhù)疲憊的身軀日復一日的苦讀著(zhù)。
希望
希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向導。一直在堅持苦讀卻不知道結果如何的女孩她看到了希望。一天，她接到了學(xué)校的通知，說(shuō)她有機會(huì )重返校園了。這令她感到十分的震驚并且無(wú)法相信，所以她帶著(zhù)激動(dòng)而興奮的心情慌忙地跑去了學(xué)校，原來(lái)是國家為了照顧貧困學(xué)生，幫助貧困學(xué)生繼續接受教育，實(shí)行了助學(xué)政策。讓貧困學(xué)生得以繼續上學(xué)，她的家人聽(tīng)到這個(gè)消息也十分開(kāi)心。正如哥倫布所說(shuō)的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會(huì )被我們戰勝”。
返校
人生是一條長(cháng)河，我們不過(guò)是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活，才能贏(yíng)得美好的人生收獲。小女孩輟學(xué)后并沒(méi)有放棄對文學(xué)知識的追求，而是更勤奮學(xué)習等待能夠重返校園的那一天，今天她終于實(shí)現了這個(gè)愿望。重返校園的她更加珍惜這次機會(huì )，所以在每一方面她都要求做得很好，這令很多人都對她十分的贊賞。她為了能更快實(shí)現自己的夢(mèng)想，每天勤學(xué)苦讀，似乎已找到了生命的目標和生活的動(dòng)力，讓她時(shí)時(shí)刻刻都精神煥發(fā)。女孩的父母見(jiàn)女兒這樣勤奮十分的高興同時(shí)也很感謝國家的助學(xué)政策幫助了他們的女兒，不然的話(huà)他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄托在了女兒的身上，希望她能出人頭地。
重返學(xué)校的女孩帶著(zhù)十分激動(dòng)的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時(shí)時(shí)刻刻都在謹記著(zhù)自己如今所擁有的一切是因為什么，這都是因為國家的助學(xué)政策，所以女孩對助學(xué)政策十分感激。
感恩
回到校園繼續上課的女孩并沒(méi)有忘記這一切的一切，她十分感謝這一切，所以在日常生活中女孩總是省吃?xún)�用，總是怕在那里用錢(qián)用得不當，辜負了國家的助學(xué)政策，有些時(shí)候她也不斷地幫助周邊貧困的同學(xué)。在全校師生的領(lǐng)導下不斷地對外宣傳助學(xué)政策的'好處，它在貧困生感到無(wú)助和茫然的時(shí)候，無(wú)私地伸出了雙手扶持著(zhù)他們，讓他們繼續為自己的未來(lái)而拼搏、奮斗、努力。俗話(huà)說(shuō)：人不能選擇自己出生的家，但可以改變自己未來(lái)的家。要相信自己是有能力的，不要太過(guò)于注重自己的尊與卑。要永遠相信人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。然而助學(xué)政策就讓我們感受到了這一切，我們應感謝助學(xué)政策為我們所做的一切。我們在感謝的同時(shí)也應拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩，不要虛度光陰。
助學(xué)政策不僅是對學(xué)生的一種物質(zhì)資助，也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的學(xué)生實(shí)現了自己的學(xué)習夢(mèng)，讓他們編織了多彩的夢(mèng)，讓他們找到生活的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。
助學(xué)政策的出臺是一種明智的選擇，它讓許多有潛力的人才接受進(jìn)一步的教育，使得他們的聰明才智日益突出，為我國的科學(xué)、教育、文化發(fā)展等提供了大量的人才。
助學(xué)政策是一種蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人。所以對于國家的助學(xué)政策我們應以高度的感恩態(tài)度面對，因為它為我們貧困生做了太多太多，我們應懷著(zhù)一顆感恩的心勤奮學(xué)習、艱苦奮斗，努力成為國家的棟梁，為建設更美好的明天做貢獻。
國家資助助我成長(cháng)作文 14
每個(gè)呱呱墜地的開(kāi)始，就走上了屬于自己的人生之路，都希望吧自己美麗的夢(mèng)想變成現實(shí)。不同的是命運，相同的是歷程。 ——題記
時(shí)光荏苒，一眨眼已是進(jìn)入學(xué)校的第二個(gè)學(xué)期。在過(guò)去的半年時(shí)光里，有些事情已經(jīng)漸漸遠去，但有些記憶卻無(wú)法抹去……
回想，昨天我還是個(gè)什么都靠父母，什么事還不懂的孩子，今日的我，就已經(jīng)計入中職校園，明年、后年恐怕就要步入社會(huì )。初中三年的生活結束了，我對未來(lái)卻是一片茫然，不知該如何選擇，上高中？大學(xué)？可無(wú)一技之長(cháng)，該如何踏入社會(huì )？利用暑假時(shí)間，我去打工，希望能由此找到我的路。很快，暑期結束了，路，我卻沒(méi)有找到，我又開(kāi)始考慮是否應該重新踏入校園？我想出去工作，幫父母減輕負擔，因為我深知掙錢(qián)的不易！可我也想學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識。就在這時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)了國家給予中職生助學(xué)金補助的消息，使很多想要上學(xué)卻因家庭困難不得不放棄的孩子們又有了上學(xué)的機會(huì )，讓很多學(xué)生能重新踏入學(xué)校。這個(gè)消息，太及時(shí)了，真的很感謝國家這項好政策。
最后，我做出了決定，重新返回校園，努力學(xué)習，做一個(gè)掌握專(zhuān)業(yè)技能的人。中職教育就是為社會(huì )培養有一定專(zhuān)業(yè)知識和有一定技能的高素質(zhì)的新型勞動(dòng)者，對社會(huì )有用，對人民有益，對自己有利。我決定去念中職，這樣不但可以學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，而且也可以有機會(huì )再選擇高考，圓自己的.大學(xué)夢(mèng)。于是，我進(jìn)入了現在的阜陽(yáng)市醫藥管理學(xué)校，現在想來(lái)，很欣慰，如果不是國家給予的好政策，也許我還在矛盾中，也許又一次外出打工了，不會(huì )有現在這樣愉快輕松的校園學(xué)習生活。這次抉擇，我，做對了！
今年春節前，我和爸爸媽媽回了趟老家，爸爸對我說(shuō)，鄉親們因為無(wú)力承擔學(xué)習費用，有些孩子便不能上學(xué)了，你能享受到國家的資助，是多好的機會(huì )，一定要更加努力，學(xué)會(huì )感恩，將來(lái)幫助更多的人。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。漫步在田間的小路上，想著(zhù)踏入中職校門(mén)前后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思緒萬(wàn)千，眼睛也有些濕潤了。午飯后，到相熟的鄰居家串門(mén)，一進(jìn)門(mén)，看到鄰家的小女孩小彤正坐在院中發(fā)呆，一副沒(méi)精打采的樣子，問(wèn)了原因，才知道她因為家境不好，輟學(xué)了。小彤是個(gè)乖孩子，聰明懂事，在學(xué)校成績(jì)一直名列前茅，無(wú)奈家中有兩個(gè)弟弟和一個(gè)姐姐，巨大的開(kāi)支讓本就不富裕的家庭不堪重負，只能在八年級離開(kāi)了學(xué)校。不能直接幫助小彤，我的心里很沉重，但我還是向她的家人講了自己的求學(xué)經(jīng)歷，我真切的看到小彤的眼中升騰起了希望的火焰。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我聽(tīng)說(shuō)小彤又重新回到了課堂。我想，她初中畢業(yè)后能和我一樣選擇中職，繼續享用國家的助學(xué)金政策，那該有多好��！小彤，你的未來(lái)不是夢(mèng)！
愛(ài)，能撫慰傷痛的心靈，能溫暖冷漠的世界，能讓人變得樂(lè )觀(guān)堅強，即使身處漫漫長(cháng)夜也有希望。助學(xué)金，是學(xué)校，是國家對我們無(wú)私的愛(ài)，對我們的支持，同樣，我們要對祖國，對社會(huì )，對生命回報以愛(ài)，懂得感恩，就有無(wú)限光明的前途。
助學(xué)金的金額多少對我們來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是那一股無(wú)形而有力的力量激勵著(zhù)我們，努力學(xué)習，自強不息。作為一名受助的學(xué)生，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)怎能表達我的感激？只能用簡(jiǎn)潔的筆墨向情系大眾的黨和政府致以真摯的感謝，同時(shí)，把我們得到的恩澤告知身邊的人，讓更多迷茫的學(xué)子獲得更多的機遇，重新踏入校園，成為一個(gè)掌握專(zhuān)業(yè)技能的人，常懷一顆感恩之心，回報國家，回報社會(huì )。
今天，我們成長(cháng)在陽(yáng)光下；明天我們去創(chuàng )造七彩世界。
國家資助助我成長(cháng)作文 15
我是一名高中生，與大家一樣有著(zhù)考入大學(xué)的美好夢(mèng)想。我也希望自己能到自己理想的大學(xué)里提升自己。然而，天不遂人愿，我是從農村走出來(lái)的孩子，父母都是農民，沒(méi)有固定的工作。整天在打“游擊戰”，收入也很微薄，還要負擔我和弟弟的讀書(shū)費用。這對于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)是困難的。即使如此，父母依然沒(méi)有讓我放棄讀書(shū)。這也讓我有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，家里很貧窮，就連五十元學(xué)費也支付不起。每當收學(xué)費的時(shí)候，我都要晚別人幾天交，錢(qián)也是爸爸從叔叔阿姨家拼湊來(lái)的。為此父母常常吵得不可開(kāi)交，后來(lái)國家對農民實(shí)行了幫助，日子漸漸好起來(lái)了，父母覺(jué)得村里不能夠提供好的教育環(huán)境，就從農村搬到了城市。誰(shuí)知城市里需要的是有技術(shù)、有文化的人，父母只能靠勞力賺錢(qián)，那一丁點(diǎn)錢(qián)對全家人的生活是遠遠不夠的，更別說(shuō)支付昂貴的學(xué)費了。今年9月我考上了高中，短暫的興奮過(guò)后，家人和我開(kāi)始為了學(xué)費、書(shū)費、住宿費發(fā)愁，這現費用加起來(lái)有兩、三千呢，再加上弟弟也要開(kāi)學(xué)，一時(shí)去哪里湊這么多錢(qián)呢？好不容易東拼西湊，湊齊了這筆錢(qián)，可是開(kāi)學(xué)后，每天還有伙食費的開(kāi)銷(xiāo)，再加上還得買(mǎi)學(xué)習資料和工具書(shū)，隔十多天就得管家里要錢(qián)，可是爸爸媽媽打工本來(lái)就賺不了多少，還要供養年邁的爺爺奶奶，我心里也不忍他們這樣為難，就產(chǎn)生了退學(xué)掙錢(qián)的念頭。這時(shí)學(xué)校和老師知道了我家庭條件不好，家里還有弟弟，上學(xué)需要這筆錢(qián)。所以就申請了國家助學(xué)金，并且學(xué)校也批準了我的`請求。因此，我表示深深的感謝。
國家給予貧困孩子助學(xué)金，使我們這些村里的孩子能得到良好的教育，能夠看到這個(gè)大千世界的美麗，滿(mǎn)足我們這些孩子對知識的渴望，讓我們的視野由狹窄變寬闊，幫助我們走向外面的世界，給了我們接近社會(huì )的機會(huì )。如果沒(méi)有國家給予我的資助，我還是那個(gè)什么都不懂的農村姑娘�，F在我們走出了村子，走向了萬(wàn)紫千紅的大千世界，接觸了城市里的高科技產(chǎn)物。在這里，我特別感謝我的老師、學(xué)校，以及國家的政策。我的今天是您們給予的，而我的未來(lái)是自己掌握的。我一定不會(huì )辜負祖國的期望。
面對父母、老師、學(xué)校、國家給予我的關(guān)愛(ài)與幫助，我能向你們表示感謝的方式只有好好學(xué)習，在未來(lái)的兩年學(xué)習中提升自己、考入自己理想的大學(xué)。盡自己最大的努力回報自己的父母和老師，報效自己的祖國。
作為一名高中生，即使你是剛入學(xué)，也要好好把握高中生活的每分每秒，因為這三年如流水，一眨眼就會(huì )過(guò)去。望著(zhù)學(xué)校里人來(lái)人往的高一學(xué)生和家長(cháng)，看著(zhù)那些父母臉上著(zhù)急的神情，我就會(huì )想到曾幾何時(shí)自己也是這樣。而如今都進(jìn)入高中生活關(guān)鍵的第二年了，看著(zhù)畢業(yè)年級起早貪黑，穿梭于宿舍、食堂、教室，過(guò)著(zhù)“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活�？粗�(zhù)他們忙碌的身影，心里就會(huì )有一種力量推動(dòng)著(zhù)我要繼續努力，只有拼搏了才沒(méi)有遺憾，才不會(huì )辜負那些關(guān)愛(ài)我的人。明年的自己也會(huì )像他們一樣，忙碌著(zhù)迎接高考的來(lái)臨，等待著(zhù)走入我理想的大學(xué)，從而不辜負所有人對我的期望。
對于國家給予我的幫助，我在這里表示衷心的感謝。我能回報國家的只有努力學(xué)習，將來(lái)為祖國盡自己的綿薄之力。我想目前我所面對的任務(wù)就是：在兩后高考中取得優(yōu)異的成績(jì)，進(jìn)入我夢(mèng)想的大學(xué)繼續深造！從而回報國家！
最后，我希望國家能夠更好地實(shí)施扶助政策，因為有很多孩子也和我一樣，因家庭貧困而不能上學(xué)，在此，我希望我國的資助事業(yè)愈來(lái)愈好，使更多貧困地區的孩子得到良好的教育，培養出更多優(yōu)秀的人才！
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