老師,謝謝你敘事文
篇一:老師,謝謝你
自從您接手我們這個(gè)班數學(xué)課,我們班就很喜歡您,最喜歡您的要數我了,您一來(lái),就讓我這個(gè)對數學(xué)有恐懼癥也學(xué)不好的學(xué)生數學(xué)成績(jì)提高了一大半,您關(guān)心學(xué)生,愛(ài)和我們開(kāi)玩笑,您記得您第一次來(lái)和我們上課嗎?那次您的自我介紹可把我們四三班笑的東倒西歪,您也開(kāi)心的笑了,就在那一剎那,我就從此愛(ài)上了數學(xué)課。
張老師,您對我也非常好,我們下課經(jīng)常找您玩,和你斗嘴皮子,這時(shí)的我們,不像是在和老師說(shuō)話(huà),好像您就是我們的一個(gè)好朋友,好伙伴。
您還記得嗎?有一次,我騎車(chē)去上學(xué),半路上車(chē)座微微的扭動(dòng),差點(diǎn)把我弄摔倒,這時(shí),您來(lái)了,看見(jiàn)我正在搗鼓我的車(chē)座,便問(wèn)我怎么了,我告訴了您,您把我的車(chē)座環(huán)扣緊,幫我檢查過(guò)后,告訴我沒(méi)事了,那時(shí),我心里充滿(mǎn)了溫暖,我向您道了謝,心里發(fā)誓,為了您,我的數學(xué)一定要學(xué)好。
還有一次上體育課,同學(xué)不小心把我絆倒,我當時(shí)哭不出來(lái),可是我的兩個(gè)死黨只有一個(gè)來(lái)安慰我,那一個(gè)卻沒(méi)來(lái)安慰我,這令我十分傷心,就哭了,這時(shí)您看見(jiàn)了,把我輕輕的摟在懷里,慈愛(ài)的像個(gè)媽媽?zhuān)一邊安慰我,一邊輕輕地拍拍我,我一感動(dòng),淚水就不住的.流。謝謝您,在我無(wú)助的時(shí)候幫助我。
張老師,真的謝謝您,您永遠是我們的老師,是我們的好朋友!
篇二:老師,謝謝你
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干每當我讀到這句詩(shī),就想起了我們的班主任——丁老師。
丁老師,是您教會(huì )我們許多我們不知道的知識,是您教會(huì )了我們做人的道理,您就像媽媽一樣呵護著(zhù)我們,讓我們遨游在知識的海洋。
記得有一次,《我的同桌》那篇作文很多同學(xué)都沒(méi)寫(xiě)好,您讓我們放學(xué)后留下來(lái)修改作文,您還專(zhuān)門(mén)留下來(lái)給我們輔導,我提心吊膽地想:如果我這次還改不好可怎么辦呀?出人意料的是,當我修改完交給您時(shí),您微微笑著(zhù)問(wèn)我:你的同桌有沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。我干巴巴地說(shuō):他朗讀課文很好。于是您讓我的同桌邊讀課文邊做動(dòng)作,他一邊做動(dòng)作,您一邊引導我,讓我描述他的樣子,我恍然大悟,邊觀(guān)察,邊描述:他讀:‘大雁南飛時(shí)’手伸向兩側,上下擺動(dòng),仿佛就是一只真正的大雁。讀:‘不就像省略號一串’時(shí),他用右手點(diǎn)了六個(gè)點(diǎn),活靈活現,讀‘大自然在藍天上寫(xiě)著(zhù)’時(shí),他把手指向藍天,非?蓯(ài)?粗(zhù)他的表演好像秋天真的就在眼前,您又問(wèn)我:他的聲音好聽(tīng)嗎,能不能用個(gè)比喻句來(lái)形容?我略一思索,說(shuō):他的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)。您直夸我說(shuō)得好,還擁抱了我,讓我趕緊寫(xiě)下來(lái)。老師,在您的引導下我的作文在考試中得了滿(mǎn)分的好成績(jì),可您還在批改作業(yè),忙得滿(mǎn)頭大汗。
丁老師,如果說(shuō)我是知識海洋里迷路的船,您就像暗夜里的燈塔,給我指明了寫(xiě)作的道路,如果說(shuō)我是燭光下的學(xué)子,那您便是燃燒自己的蠟燭,我真誠地對您說(shuō)一聲:謝謝您!
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