請善待身邊的人作文（通用37篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的請善待身邊的人作文，歡迎大家分享。
請善待身邊的人作文 篇1
人生之路上，你，或許是綻放著(zhù)嬌艷光芒的玫瑰；我，也許是出淤泥而不染的蓮；他，也許只是蹲在我們身邊的一只普普通通的青蛙。
你和我曾經(jīng)都認為他可有可無(wú)，而仔細思考后發(fā)現，沒(méi)有他如何得來(lái)我們的萬(wàn)丈光華。
人們看到居里夫人在一間破舊的屋子中進(jìn)行科學(xué)研究，淡忘的是和她一起研究了四年并給予她鼓勵、支持的居里先生。大家稱(chēng)贊的是“發(fā)明大王”那1300多種發(fā)明。1300，多么驚人的數字！人們沒(méi)有發(fā)現愛(ài)迪生身后的那個(gè)終日忙碌的小助理。
如果沒(méi)有居里先生的陪伴，也許不會(huì )有鐳的發(fā)現。如果沒(méi)有小助理的幫助，也許不會(huì )有“發(fā)明大王”的奇跡。
一個(gè)光芒萬(wàn)丈的人背后站著(zhù)的是付出了很多卻并不引人注目的人。
貴妃為他研磨，高力士為他脫靴的李白，為何最后遠離眾人遙望的仕途而恣肆山水，僅留那“天生我材必有用”的豪邁？而這豪邁中你是否聽(tīng)出了一絲惆悵？仕途之中無(wú)人相伴，等待他的是無(wú)盡的黑暗，正因為如此陶潛才選擇了“采菊東籬下”的恬淡。
一代英皇武則天，留給后人的不只是她的睿智和盛世，也不只是兇狠毒辣的惡名，是否還有“高處不勝寒”的辛酸？烏江自刎的項羽，被對手劉邦談及時(shí)，劉邦說(shuō)他之所以戰勝項羽是因為他有人幫，他讓人幫。而項羽過(guò)于自負，推開(kāi)了身邊的一切智者，例如韓信。
古往今來(lái)，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”的定理早已被無(wú)數次論證。
切忌，人生中不要自負地推開(kāi)身邊對你來(lái)說(shuō)也許無(wú)足輕重的小人物。他們也許就是你成功之路的基石。也許你在擠獨木橋時(shí)，他將是你的踏板。
不論你是玫瑰還是秀蓮，不論他是否僅為一只丑陋的青蛙。請善待你身邊的人，為了自己也為了別人，讓生命與生命更近些。
請善待身邊的人作文 篇2
高考三個(gè)月倒計時(shí)的時(shí)候，我的腸胃炎突然犯了，打過(guò)吊瓶在家休息。到了平時(shí)下晚自習的時(shí)間，突然聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。原來(lái)是同班的同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)去上晚自習，特地帶了宵夜來(lái)看我。離高考沒(méi)剩幾天了，同學(xué)卻跑來(lái)找我，小心翼翼地遞給我一份資料，她說(shuō)：“你數學(xué)不是很好，這個(gè)資料對你有用�！比缓�，微笑走開(kāi)。兩個(gè)小時(shí)前，我還在考場(chǎng)外焦慮不安，走過(guò)的同學(xué)紛紛投來(lái)鼓勵的眼神，我收獲了無(wú)數句“加油”……
鄰人之善
為了備戰高考，家人為我在學(xué)校對面租了一間房。住了幾個(gè)月，我對鄰居們仍是十分陌生。但這幾個(gè)月里，奶奶總說(shuō)對面的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)給我們送了十個(gè)土雞蛋，隔壁屋的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又給咱提來(lái)了一袋蘋(píng)果，樓上的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又幫我把衣服晾了……每次，我都沉默不語(yǔ)，只是微笑著(zhù)，想著(zhù)奶奶常掛在嘴邊的那句“怎么會(huì )有這么多善良的人兒?jiǎn)�！�?/p>
社會(huì )之善
雅安地震以后，我總會(huì )利用課余時(shí)間關(guān)注一下雅安的情況。我看見(jiàn)源源不斷的愛(ài)心、善心被送往雅安災區。救援部隊夜以繼日奮力營(yíng)救，只能休息時(shí)在地上瞇一會(huì )兒；志愿者不斷涌入災區，不求回報地提供幫助；各地的名人、明星也沒(méi)有閑著(zhù)，他們慷慨解囊，毫不吝嗇……
為了成功走過(guò)青春的泥沼，我們奮力搶奪高考的獨木橋，但我們不忘互相幫助，不忘友誼；我們萍水相逢于塵世，卻相親相愛(ài)，猶如親人，不計較血緣；我們生在同一片土地，就算素不相識，依然忘我相助，共同克服難關(guān)……
善意無(wú)處不在，它以不同的容貌展現在世人眼前，只是我們要學(xué)會(huì )不同方圓的善意，感受善意，傳達善意。
善意不計較方圓。
請善待身邊的人作文 篇3
善行，對我來(lái)說(shuō)是付出后看到他人臉上的笑容，不需要太多的金錢(qián)，有時(shí)只要付出一個(gè)笑容，給了他人幫助，猶如在你我心中開(kāi)出絢爛的花朵；有時(shí)捐出一張體彩，無(wú)論是否中獎，何不是一份善心？這些聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單的事，不就是那遙不可及卻又近在咫尺的“善”嗎？
記得一、二年級時(shí)，有一位同學(xué)忘了帶水彩，眼看就快上課了，她臉上焦急的模樣，至今仍深深烙印在我的腦海中。當時(shí)，我二話(huà)不說(shuō)的借她另外一盒水彩，看見(jiàn)她臉上的笑容，我們心中也猶如倒入清泉，沁透我倆的心坎，也加深我們的友誼，這時(shí)我不由自主的笑了。
此外，在“心愿奇跡”一書(shū)中，也有一位六歲的男童善行助人的故事。他叫雷恩˙杰瑞格。有一天，老師告訴他們：“非洲烏干達的人要步行六小時(shí)才能取水，而我們卻只要開(kāi)開(kāi)水龍頭即可，所以要珍惜水資源�！眲e人聽(tīng)了這番話(huà)可能沒(méi)有什么感覺(jué)，但小雷恩卻每天做家事賺錢(qián)，并且到處募款幫助非洲人蓋井，雖然沒(méi)有太多錢(qián)，但雷恩助人的心，卻是難能可貴的。
其實(shí)我認為，善是一種心，它可以不用金錢(qián)，只要一個(gè)笑容、一份寬容、一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，都叫“善”。雷恩發(fā)自?xún)刃牡呐e動(dòng)，不就是善嗎？他才六歲，就有如此的決心，大家應該仿效他，盡自己的力量為社會(huì )貢獻以聊表綿薄之力！
人都該有感恩之心，在我們行有余力之時(shí)要“行善”幫助他人，只要每天省幾十元，即可救助物資缺乏的人，這幾十元沒(méi)有很多，但它包含滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。我們的人生，多一分感恩就多一分美化；我們的世界，多一分行善就多一團和氣。行善，何樂(lè )而不為呢？“施比受更有�！�。
請善待身邊的人作文 篇4
我們生活的世界絢麗多彩、生動(dòng)美好，但同時(shí)也存在著(zhù)一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常需要依靠他人的關(guān)愛(ài)。
在人生的道路上，我們需要感情的理解、安全的庇護、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持�？鄲赖臅r(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴;成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jì);危難的時(shí)候，希望別人能伸出援助之手;困惑的時(shí)候，希望別人能予指點(diǎn)……
然而，慢慢地你會(huì )發(fā)現人對關(guān)愛(ài)的尋求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì )給你帶來(lái)麻煩，甚至使你受到懲罰。因為，當你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì )發(fā)現到人們會(huì )漸漸離你而去，把你孤立起來(lái)。于是，在你的周?chē)C四伏、險象環(huán)生，而你，卻孓然一身，無(wú)依無(wú)靠，跌入孤獨的深淵。
人不能總想著(zhù)自己，也要多想想別人。應該以開(kāi)朗豁達的心境、熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
請不要一味地指責別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規勸、忽視別人的指點(diǎn);請不要挑剔別人的毛病、撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績(jì)。不良的心態(tài)是極端自私的表現，會(huì )把自己與人群隔開(kāi)來(lái)，而人是群居的高級動(dòng)物，離開(kāi)人群會(huì )處處碰壁，寸步難行。
你必須懂得：友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽(yù)是鞭策、才華是力量、奉獻是責任。你必須懂得：朋友困難時(shí)，你熱情幫助，當你患難時(shí)，會(huì )遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計較則適得其反。
請善待身邊的人作文 篇5
在這個(gè)世界里，善良的一面，也有不善的一面。正是因為有許許多多善良的人，才把這個(gè)世界裝扮得如此繽紛多彩。有那么一位阿姨，或許她是如此的平凡，又是如此的微不足道，可是他那顆善良的心，卻把她裝飾得如此完美無(wú)瑕，讓我牢牢地記住了她……
有一年秋天，爸爸媽媽帶我去姥姥家。晚飯吃的很，看看還沒(méi)黑的天，我早就坐不住啦。如此調皮的我，還沒(méi)咽下幾口飯，便嚷嚷著(zhù)要出去玩(也許是看著(zhù)外面幾個(gè)小伙伴玩眼紅的吧)。啰啰嗦嗦的大人們是肯定不愿意的，看來(lái)只有我去懇求他們大發(fā)慈悲啦。在我的再三請求下，他們縱欲答應了�？僧斔麄兲ь^看了看那灰蒙蒙的天時(shí)，變硬要我帶上雨傘，好要頂住那些雞零狗碎的事情。我偷偷的回頭瞥了一眼，心里就更癢癢了。禁不住誘惑，趁大人們不注意，一溜煙竄了出去。
那些友們，活潑的很，一回去這，一會(huì )去哪，把我都繞暈了。走到一片玉米地的時(shí)候，突然下起了雨，急驟般。前面有一個(gè)小友說(shuō)：‘快，我們跑’。他們飛快地跑了去，而我在后面跟不上。最后，我找不到他們了，心里很是害怕，便躲進(jìn)了附近的一家小店鋪。店鋪里坐著(zhù)一位阿姨，面容慈祥得很。我一進(jìn)去，她便親切地問(wèn)：你要些什么東西?
我一個(gè)人是要很謹慎的，不敢多說(shuō)話(huà)，只是淡淡道："不要……什么……”然后就呆呆地站在那，合個(gè)木頭人一樣。阿姨仿佛看出了我的心思，起身去拿了一個(gè)東西，塞到我的手里，我定眼一看，原來(lái)是一把雨傘。
我被驚了一下，好一會(huì )，才顫顫地說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)啊�！卑⒁绦α诵φf(shuō)：“錢(qián)可不是萬(wàn)能的，但心是萬(wàn)能的……“我領(lǐng)會(huì )了其中了意思，心里也是略有感觸道過(guò)謝后便離了去。
這雖然是一個(gè)平凡的人做的一件平凡的事，但卻給我留下了深刻的印象。
請善待身邊的人作文 篇6
取長(cháng)補短，努力做一個(gè)進(jìn)步的人。當別人向我們學(xué)習時(shí)，不能自私，幫助別人，關(guān)照別人。
繼堯稱(chēng)帝的舜，他可是人們的好榜樣，雖然舜家境貧寒，歷經(jīng)坎坷，從事各種各樣的體力勞動(dòng)，但是，他的與人為善的精神實(shí)在讓人敬佩。相傳他在山東雷澤湖的旁邊，看到年輕力壯的漁夫都在搶著(zhù)在魚(yú)多的地方捕魚(yú)，年老體弱的漁夫只能在魚(yú)少的急流淺灘中找魚(yú)。舜看到人們這樣自私，只管自己，不顧別人，便走入人群，對那些見(jiàn)利忘義的人進(jìn)行指責；如果看到有人肯謙讓?zhuān)淳头Q(chēng)贊表?yè)P他們，而且拿他做榜樣，讓大家向他學(xué)習。就這樣過(guò)了一年，大家都互相照顧，舍己為人，自覺(jué)地把容易捕到魚(yú)的地方讓給年老體弱的人。舜在制作陶器時(shí)，也帶動(dòng)周?chē)娜苏J真做事，精益求精，杜絕粗制濫造的現象。無(wú)論他走到哪里，人們都追隨著(zhù)他。
是啊，如果我們都能像孟子一樣虛心向別人學(xué)習，善意的對待身邊的人，我們的學(xué)習、思想將會(huì )更上一層樓。如果我們都能像舜一樣，幫助他們，照顧需要幫助的人，所有的人將會(huì )生活在一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。如果每個(gè)人都有誠心、愛(ài)心、與人為善的精神，我們生活的世界將變得更加美好。
我們是祖國的花朵，祖國的未來(lái)，在每時(shí)每刻，我們都應該互相幫助，理解和寬容他人，對需要幫助的人伸出我們友誼的雙手；尊敬老師，團結同學(xué)，做一個(gè)合格的小學(xué)生；在家里孝敬父母，干自己能干的事；同時(shí)多參加社會(huì )的公益活動(dòng)，多學(xué)習科學(xué)文化知識，長(cháng)大后成為一個(gè)對國家有用的人，為建設社會(huì )主義新中國發(fā)一份熱，出一份力。
讓我們都與人為善的生活吧，因為“善待他人，就等于善待自己�！�
請善待身邊的人作文 篇7
心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過(guò)路的人做些什么，或是為即將碰面的人準備些什么，抑或是愛(ài)與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現的、隱藏的友善只有在面對朋友時(shí)，才會(huì )毫無(wú)根據地，毫無(wú)理由地擴散開(kāi)來(lái)，低低地盤(pán)旋，淺淺地散開(kāi)，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。
那么朋友代表著(zhù)什么?友善的彼此相待是什么?我說(shuō)不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還經(jīng)常出來(lái)逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善地擁抱讓你溫暖。
很多人說(shuō)人類(lèi)最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎?是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無(wú)猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎?所以，每個(gè)人說(shuō)起這句話(huà)時(shí)，無(wú)不帶著(zhù)無(wú)奈與惋惜。
我一直這樣認為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞，于是我們不斷尋找，不斷詢(xún)問(wèn)，不斷嘗試，尋找著(zhù)那個(gè)可以給我們安慰的那個(gè)人。他們在我們歡笑時(shí)與我們一起快樂(lè )了;他們在我們失意時(shí)陪我們一起流淚了;他們在我們委屈時(shí)與我們一起憤憤不平了;他們在我們盲目時(shí)指引方向了，于是，很自然我們就成了朋友了。然而，沒(méi)有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶;也許是為了當初的一個(gè)承諾;也許是為了一個(gè)自己也說(shuō)不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的，無(wú)可留戀的。
所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們用心來(lái)愛(ài)護。友善的意義也在于此。
請善待身邊的人作文 篇8
善，是做人之本。生活中如果沒(méi)有善心，就如同缺少魚(yú)的水塘，冷冷清清，沒(méi)有活力；生活中如果沒(méi)有善心，就如同失去鳥(niǎo)兒的樹(shù)林，空空蕩蕩，沒(méi)有生機；生活中如果沒(méi)有善心，就如同丟失樂(lè )譜的琴章，平平淡淡，沒(méi)有樂(lè )趣……與人為善，不僅是人們不可缺少的美德之一，也是人際交往成功的最有力的證明。
“善心”在字面意思上還可以理解為“愛(ài)心”、“善待”。要知道，在地球上每年都會(huì )發(fā)生許許多多的天災，光是地震就有幾百萬(wàn)次。在強大的天災面前，過(guò)去的人們總是畏懼和恐慌。但是現在不一樣了，人們在危急時(shí)刻都可以手拉手，肩并肩，共同渡過(guò)難關(guān)。是什么力量使人們都團結在了一起？就是那永不磨滅的善心��！在賑災現場(chǎng)，一批批救援物資被運送過(guò)來(lái)；在紅十字會(huì )，一個(gè)個(gè)捐款箱被裝滿(mǎn)；在貧困山區，一座座高樓拔地而起……這些，不都是人們的善舉最真實(shí)的寫(xiě)照嗎？在這現實(shí)而又殘酷的世界里，如果我們不與人為善的話(huà)，哪里還有祖國輝煌的未來(lái)，哪里還有祖國燦爛的明天？
人們的善心無(wú)處不在，從生活中的點(diǎn)滴小事就可以看出。記得有一次，我上學(xué)快要遲到了。急匆匆地抓起書(shū)包便往外沖，上了車(chē)才發(fā)現自己居然沒(méi)帶錢(qián)！這時(shí)的我眼淚都快出來(lái)了，這坐也不是，下車(chē)也不是。怎么辦呢？慌亂的我急忙向車(chē)里看，渴望得到一絲幫助。倏地，我捕捉到了一絲迷人的微笑！那笑容徐徐地向我走來(lái)，把手給我，掌心是一枚閃閃發(fā)亮的硬幣。此時(shí)的我，除了感謝，實(shí)在找不出什么詞可以形容現在的心情。是��！善心是美好的，它能讓失落的人看到一絲希望。
社會(huì )需要善心，每個(gè)人都需要。這一點(diǎn)是不可否認的。但是，善心也不能過(guò)于泛濫，否則，將會(huì )自食其果，后患無(wú)窮。
請善待身邊的人作文 篇9
我們班的子豪因為跑步時(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每天接送他�？墒且惶旆艑W(xué)很久了，天色漸漸暗了下來(lái)，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可子豪爸爸還沒(méi)來(lái)。子豪急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的王嶙見(jiàn)了想：“天這么晚了，子豪的爸爸還沒(méi)來(lái)，他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”
說(shuō)干就干，王嶙走過(guò)去，熱情地對子豪說(shuō)：“我來(lái)背你回家吧!”子豪客氣地說(shuō)：“不用了，我等爸爸來(lái)!”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧!”王嶙不容分說(shuō)彎下腰把子豪背在背上，往他家走去。王嶙雖然比子豪強壯，但從來(lái)沒(méi)做過(guò)苦力活，背著(zhù)子豪也覺(jué)得有些費力身。來(lái)到樓梯口，王嶙每下一個(gè)臺階腳便軟了一下，有幾次想把子豪放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，王嶙把子豪背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著(zhù)晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說(shuō)：“謝謝你送我回家!”“不用謝!”王嶙笑了笑，擺擺手說(shuō)。子豪媽媽扶著(zhù)兒子，連聲道謝：
“王嶙，你真是個(gè)與人為善的好孩子!他爸因臨時(shí)有事，
去遲了，多虧了你!瞧你累的，來(lái)，一起吃晚飯吧!”
“不用了，阿姨，再見(jiàn)!”王嶙說(shuō)著(zhù)，頭也不回地往回跑了!
王嶙，真是個(gè)與人為善的人，難怪大家見(jiàn)了他都嘖嘖稱(chēng)贊。
請善待身邊的人作文 篇10
“司機，麻煩您開(kāi)快點(diǎn)，我要趕去上課�！蔽业恼Z(yǔ)氣中帶著(zhù)幾分怯懦和懇求。他只是回頭看了看。
車(chē)子在路上比停的顛簸，我又看了看表，只剩20分鐘了，卻不好意思再開(kāi)口去催促他。心想，哎，怎么這么倒霉，今天的早課恐怕是來(lái)不及了。一面又暗暗地叫苦，這司機可真“黑心”，他又在慢騰騰的招攬乘客了，全然不顧我的焦急。全車(chē)共有7個(gè)座位，還空4個(gè)，我本想說(shuō)沒(méi)人的座位我付錢(qián)，讓他開(kāi)車(chē)馬上走了�？梢幌氲轿夷玫氖前謰屝量鄴陙�(lái)的血汗錢(qián)，只得委屈的打消了這個(gè)念頭。都說(shuō)讀書(shū)不容易，誰(shuí)沒(méi)個(gè)兒女的，可只司機就是一副愛(ài)搭不搭的樣子�？晌肄D念一想，哎。算了吧，人家風(fēng)里來(lái)，雨里去地陪笑臉，拉乘客，也挺不容易的。
一圈又一圈，當他在街上兜到第三圈沒(méi)拉帶一個(gè)人上車(chē)時(shí)，我終于克制不了了（因為距我上課僅有10分鐘，而從這趕到我的學(xué)校，最快也要30分鐘）�！鞍�，司機您別轉了，我都遲到了”“你別哎，我馬上就走了”
我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。
穿過(guò)街道林立的小城，車(chē)子駛入了高速公路，一束陽(yáng)光射入車(chē)窗，斜刺著(zhù)我的眼睛。我最終還是沒(méi)能趕在它升起之前到達，心中不猶有些許不快。這讓我想起了曾經(jīng)一次相同的經(jīng)歷。
那次我也是請假回家，準備次日趕早客車(chē)回校，趕去上早課。記得那次的情形是：我著(zhù)穿著(zhù)一身中學(xué)生校服剛搭上車(chē)，司機就問(wèn)：“你趕著(zhù)上課，是吧�！�
請善待身邊的人作文 篇11
能夠與人為善，是你人生功利簿上不可磨滅的最大記過(guò)。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。既然我們生活在人以群分的圈子里，很可能就會(huì )有孤立無(wú)援的時(shí)候，所以我們必然要相互依賴(lài)，慷慨待人，需要時(shí)助人一臂之力。
生活得最有價(jià)值的人，并不只是享盡榮華富貴、逍遙自在的人，而是一腔熱情完全設身處地為別人著(zhù)想的人。
為善最樂(lè )，即使一切行善都是微不足道的，可是你成功行滿(mǎn)、功德無(wú)量，就是事過(guò)境遷后你仍然善有善報。因為真心實(shí)意施惠不念的人肯定是被人受恩莫忘的，而感激總是很深。
但知行好事，莫要問(wèn)前程。一個(gè)人最本能的同情心就是路見(jiàn)不平，拔刀相助，義不容辭。處處舍己為人，不但是生活中的一種曠達，而且是人生最崇高的一種品質(zhì)。
與人相交，不僅要彼此相信，更要彼此依靠。大家如能相互依靠，同舟共濟、禮尚往來(lái)，久而久之大家都形成一種責任感，這樣有責任感的人無(wú)論發(fā)生什么事情，都會(huì )患難與共、毫無(wú)猶豫。
古希臘索�？死账拐f(shuō)得好：“一個(gè)人最大的事業(yè)就是盡他所能，盡他所有幫助別人”。每個(gè)人都首先應該善良，心存善念，時(shí)刻誠實(shí)的謹慎堅定的待人。為人作嫁衣，一舉兩得，既能使人欣然接受一番好意而邁步前進(jìn)，又能自得其樂(lè )功成名遂。
誠然，助人為樂(lè )乃是生活寬大為懷的最大美德。
經(jīng)常為人慷慨，濟人而濟急時(shí)無(wú)，我為人人，人人為我。
請善待身邊的人作文 篇12
你能說(shuō)出多少與善有關(guān)的格言警句？你是否將其中的某句作為自己行動(dòng)的座右銘？我們是不同的人，不同的經(jīng)歷，不同的環(huán)境塑造了不同的我們。因此，關(guān)于善的理解，我們也各有千秋。
我所說(shuō)的善，亦是孟子說(shuō)過(guò)的善:“君子之大乎與人為善�！边@種善，是善的精髓，如佛骨化舍利，為天下蒼生，“我不入地獄，誰(shuí)入地獄”而毫不躊躇。我們不必如佛，只需將心中塵封的善，挖掘出來(lái)，分享與人，那么這善，便能如菩提，抽枝結果。
《格蘭特船長(cháng)的兒女》中，如果不是哥利納帆爵士和爵士夫人的善良，又如何來(lái)的這一段奇妙的旅程，又如何看到格蘭特船長(cháng)和他的女兒兒子三人團聚的場(chǎng)景呢？
美麗的導游花枝，在面對車(chē)禍時(shí)，不顧自己也是一名需要援助的傷員，不顧自己被壓折的雙腿，用何等堅強的意志與善意，拯救了車(chē)禍中的其他人。那一天，世界上少了一個(gè)健全的女子，多了一顆美麗的心……
這樣的事例還有很多很多。
可見(jiàn)，善是一種不可或缺的美德，善不僅塑造一個(gè)美好的人，一顆顆相連的善心，亦能塑造一個(gè)社會(huì )！
可是，如何行善？善，首先要做到將心比心，做到己所不欲，勿施于人。因為善不是虛偽華麗的名望，不是博取好感的言行。上善若水，它就像涓涓的細流，無(wú)聲無(wú)息的滋潤著(zhù)大地。
善事月華，是夕暉，是芳草。善是陰霾遮不住的晴空，是寒流吹不開(kāi)的暖意。用心，用情，與人為善。你終會(huì )體味到贈人玫瑰，手有余香的芬芳！
請善待身邊的人作文 篇13
生活中的待人處事就像照鏡子一樣，你對它微笑，它會(huì )反射你溫暖；你對它憤怒，它就回應你拳頭；只有你以友善待人，別人才會(huì )友善待你。
友善在生活中無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在，我也曾真切的感受過(guò)。記得一次和爸爸騎車(chē)到家附近的一家超市買(mǎi)東西，從超市出來(lái)買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋東西放在車(chē)筐里及掛在車(chē)把上，由于存車(chē)處出口是下坡，加上我在后面用力一推，車(chē)把一歪就沖下去了，只聽(tīng)“啊”的一聲，我定眼一看，一位老大爺被撞了個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒，鞋子也甩到了一邊，我深知闖了禍，害怕的躲在爸爸的身后，爸爸也趕快去扶老爺爺，并直說(shuō)對不起，只見(jiàn)老爺爺回頭看了看我，單只腳蹦到幾步外的鞋邊，穿上鞋，他并沒(méi)有我想象的發(fā)火或者責備與責罵，反而微笑著(zhù)說(shuō)：“看
來(lái)我還不是太老，身體依舊靈活”，并走過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“小朋友沒(méi)事�！闭f(shuō)完笑呵呵地走了。老爺爺友善的微笑印在了我的心里，給我溫暖。
記得一次周六上午，我約好和同學(xué)到樓下玩，一個(gè)小朋友剛出樓梯就往外跑，結果一不小心被安全門(mén)檻絆倒了，可能是由于很痛，小朋友當時(shí)哭了起來(lái)，我趕快走過(guò)去扶起他，并問(wèn)他有沒(méi)有傷著(zhù)，小朋友抬起頭，看著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事�！边@時(shí)小朋友的奶奶走過(guò)來(lái)，扶著(zhù)他并對我說(shuō)：“謝謝小哥哥！”我和小朋友對視的笑了笑，我感覺(jué)一種快樂(lè )充滿(mǎn)心中。
由于爸媽工作一直很忙，所以我從小就一直跟隨奶奶長(cháng)大，從幼兒園到小學(xué)也一直由奶奶接送放學(xué)，我知道她很辛苦�，F在我漸漸地長(cháng)大長(cháng)高了，放學(xué)時(shí)我的書(shū)包都是自己背，在公交車(chē)上有座位我也會(huì )讓奶奶來(lái)坐。有一次在放學(xué)的路上，我和奶奶順路到超市去買(mǎi)了些菜，出來(lái)時(shí)我爭著(zhù)去拿，奶奶看我背著(zhù)書(shū)包、手里提著(zhù)、懷里抱著(zhù)好多東西東倒西歪地走著(zhù)，高興地說(shuō)：“褚童真的長(cháng)大了，也懂事了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼睛里也充滿(mǎn)了高興的淚花。
友善就是這樣在我們的生活中滿(mǎn)滿(mǎn)皆是，友善幫助別人是我最大的快樂(lè )，愿我們都做友善的使者，生活會(huì )更充滿(mǎn)陽(yáng)光與幸福。
請善待身邊的人作文 篇14
善意，如凝成晶瑩的琉璃般通透晶瑩，用歲月的絲線(xiàn)將他們一顆顆串起來(lái)，垂成生命的重量。生生不息的善行，如同珠粒間碰撞傳來(lái)的清脆動(dòng)聽(tīng)聲響。與己為善修，身養性；與自然為善，和諧共贏(yíng)；與人為善，美景不逝。
雪萊曾說(shuō)：“當善意漸漸死去，人心不過(guò)是活著(zhù)的墓穴�！蓖高^(guò)生命中錯雜的塵埃，總有一些靜好如常的金沙般渺小而閃光的品質(zhì)，浸潤著(zhù)人們日漸冰冷的心，柔柔緩緩地伸展出善意的嫩芽，心靈的花朵，愈久彌香。
若心懷善念，關(guān)愛(ài)便如同多米諾骨牌，綿延地向前傳遞。影星李連杰創(chuàng )立壹基金，不汲汲于功名富貴，呼喚每日一元錢(qián)的愛(ài)心傳遞，為貧困兒童播撒愛(ài)心與希望。這真誠的善意便是最鮮亮的火炬，指引善意上前�！疤釤襞瘛蹦隙「駹柌粦址榛鹇�，平衡生活的天平，左邊放進(jìn)救死扶傷的綿綿善意，右邊就用堅韌執著(zhù)讓天平免遭失衡。即使天寒地凍，路遙馬亡，南丁用善意裁剪一襲華裳，開(kāi)創(chuàng )了現代護理事件，成為白衣天使的代言人。善意即回歸最本真的人性美，世間紛擾依舊，獨歸心靈深處，退回生命的起始，達成生命的突圍。
不懷著(zhù)予人玫瑰的真摯善意，便不會(huì )有手留余香的那份收獲。倘若我們添些關(guān)懷他人的素白心意，又怎會(huì )驚現老人在馬路上跌倒，無(wú)人攙扶的冷漠現象？假使我們多謝真誠的換位思考，如野心十足的希特勒對猶太人那般大開(kāi)殺戒的令人發(fā)指的惡行，難道還能如常展開(kāi)？汶川特大地震后，影星莎朗斯通因缺失愛(ài)心的言論，遭到封殺。愛(ài)心如一把傘，可阻擋傷人的陣陣雨滴，可撐起暖人的陽(yáng)光，可承載庇護他人的情意。妥善安存善意之傘吧，讓綿長(cháng)怡人的善意常駐心間，不老長(cháng)存。
善意，就像春日里的一滴甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活滋潤著(zhù)風(fēng)干的記憶；就像夏日里的一襲綠陰，總能在炎炎夏日中，撐起迷茫著(zhù)的藍天；就像秋日里的一縷陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失意者的心田；就像冬日的一場(chǎng)白雪，總能在坎坷的旅途中，洗滌跋涉者的征程。心存善意，眼影美景；與人為善，美景不逝。
請善待身邊的人作文 篇15
每當我捧起《青春正能量》這本書(shū)時(shí)，心中總會(huì )呈現出：愛(ài)國、文明、平等、誠信、友善這十個(gè)大字，尤其是對“友善”我理解的格外深刻。
《青春正能量》這本書(shū)中，令我印象最深的故事是：一位女中學(xué)生放學(xué)騎自行車(chē)回家時(shí)，一不小心把一位老奶奶撞倒了，老奶奶的褲子也被扯了一個(gè)大口子。這位女中學(xué)生一看嚇壞了，心想難以脫身了，連忙丟下自行車(chē)，扶起老奶奶，一個(gè)勁兒的道歉�？衫夏棠汤砹死硪路�，淡淡一笑說(shuō)：“看看我，都老糊涂了，走路也沒(méi)當心。小姑娘，別在意，別在意啊!”從那以后，這位女中學(xué)生養成了騎自行車(chē)上馬路時(shí)，一定遵守交通規則的好習慣，因為老奶奶那淡淡的一笑深深地印在了她的腦海中。
這個(gè)女中學(xué)生的這一“扶”，老奶奶的那一“笑”，告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：友善待人，首先就要學(xué)會(huì )寬容待人。只有學(xué)會(huì )寬容，我們才會(huì )不斷地健康成長(cháng)。
攙扶老人，一直以來(lái)都是中華民族的傳統美德，可在去年，四川發(fā)生了這樣一件令人震驚和憤怒的事情。有一位叫小華的小學(xué)生，在和伙伴們一起上學(xué)的途中，看見(jiàn)一位老奶奶暈倒了，連忙跑過(guò)去把她扶起來(lái)�？衫夏棠烫K醒后不斷沒(méi)有道謝，還誣陷是小華把她推倒的，并要小華的家長(cháng)賠償巨額的費用。后來(lái)，雖然在警察和一些好心人的幫助及證明下，才被還以清白。但我想：這不僅在小華幼小的心靈上，可能會(huì )留下永遠揮之不去的陰影。如果都像四川這位老奶奶一樣，還會(huì )造成社會(huì )上人與人之間的相互不友善、不寬容，充滿(mǎn)了猜忌、欺詐，那么這個(gè)世界還會(huì )和諧嗎?最終，受傷的到底是誰(shuí)呢?
在此，我呼吁：讓我們一起堅持與人為善這些傳統美德，共同擁有一顆寬容之心、一份友善之情，那么我們生活的這個(gè)社會(huì )就會(huì )充滿(mǎn)了真情與溫暖，大家庭中的每一個(gè)成員就會(huì )永遠沐浴春風(fēng)、洋溢笑臉。
請善待身邊的人作文 篇16
與人為善，與己為善;與人有路，于己有退;他人有過(guò)不究，于人有恩莫念，愛(ài)人先愛(ài)己，責人先問(wèn)心。每一個(gè)人生來(lái)都是善良的。
一個(gè)人的寬容來(lái)自一顆善待他人的心;一個(gè)人的涵養來(lái)自一顆尊重他人的心;一個(gè)人的修為來(lái)自一顆與人和善的心。一個(gè)善良的人，一件善意的事，也許會(huì )被一時(shí)誤解，但是真相，永遠不會(huì )缺席。就像我很喜歡的一個(gè)小品《扶不扶》。主角郝建是一個(gè)善良又熱心的人。他被記性不太好的老太太誤會(huì )，有理說(shuō)不清時(shí)，敬業(yè)的民警及時(shí)出現，幫他澄清了事實(shí)。郝建雖然因為自己的善良，經(jīng)歷了有口難辨，著(zhù)急心慌，但是相信下一次，再遇到這樣的事情，他還會(huì )伸出溫暖的手，因為他已經(jīng)習慣了善良，喜歡上了善良帶給他的快樂(lè )。再說(shuō)，那兩路過(guò)的人�；蛟S他們的一些經(jīng)歷，給了自己冷漠的理由，但是躺在那的要是自己的親人呢?如果每個(gè)人都能換位思考，少一些自我，多一些善良。我們的社會(huì )就更和諧美好了。
放暑假的時(shí)候，有一陣子天天下雨，大雨小雨不斷，地上長(cháng)滿(mǎn)青苔。一天下午，媽媽冒著(zhù)小雨接我去巿場(chǎng)吃飯，遠遠聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶在喊：“有沒(méi)有人呀，來(lái)幫幫我!”媽媽忙停下車(chē)跑過(guò)去，原來(lái)，老奶奶踩到青苔摔倒了，她坐在地上全身都濕透了。媽媽想要把她扶到屋里，她說(shuō)：“我摔到骨頭了，好疼，動(dòng)不了�！眿寢屆退辛�120，又到她屋里，拿了她的手機，打電話(huà)叫了她的家人。不知道，是不是老奶奶的腿太疼了，她臉上分不清是雨水還是淚水，聲音硬咽地說(shuō)：“沒(méi)想到這么遠，你們能聽(tīng)見(jiàn)……”她像個(gè)孩子一樣哭了。
后來(lái)，媽媽和爸爸說(shuō)起這件事。爸爸說(shuō)：“你膽子真大，人家家里沒(méi)人，你敢進(jìn)去翻東西，拿手機，要是少了東西，你能說(shuō)的清嗎?整天傻乎乎的�！眿寢屝πφf(shuō)：“哪有那么多壞人，還是好人多�！�
是啊，打那以后，每次見(jiàn)到老奶奶，她都笑呵呵的跟媽媽打招呼。媽媽也笑呵呵地回應�？吹綃寢岄_(kāi)心，我也很開(kāi)心。
與人為善，別人快樂(lè )，自己更快樂(lè )。
請善待身邊的人作文 篇17
古人云：君子莫大乎與人為善。的確不錯，我們生活在一個(gè)合作的社會(huì )，一個(gè)人的力量是有限的，要想完成一項偉大的事業(yè)，必須學(xué)會(huì )與人相處，善待他人。如果我們每個(gè)人都與人為善地面對每一件事，每一個(gè)人，拿一塊善意的磚，帶一片友好的瓦，和諧的新中國大樓將會(huì )屹立大地。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人給他指出缺點(diǎn)，他就高興。如果聽(tīng)到有益的話(huà)，他就當面向別人拜謝。摒棄自己的不足，學(xué)習別人的長(cháng)處，快快樂(lè )樂(lè )地做好事，這才算是一個(gè)真正的君子。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，我們在學(xué)習和生活中要學(xué)習古人的思想品德，取長(cháng)補短，努力做一個(gè)進(jìn)步的人。當別人向我們學(xué)習時(shí)，不能自私，幫助別人，關(guān)照別人。
繼堯稱(chēng)帝的舜，他可是人們的好榜樣，雖然舜家境貧寒，歷經(jīng)坎坷，從事各種各樣的體力勞動(dòng)，但是，他的與人為善的精神實(shí)在讓人敬佩。相傳他在山東雷澤湖的旁邊，看到年輕力壯的漁夫都在搶著(zhù)在魚(yú)多的地方捕魚(yú)，年老體弱的漁夫只能在魚(yú)少的急流淺灘中找魚(yú)。舜看到人們這樣自私，只管自己，不顧別人，便走入人群，對那些見(jiàn)利忘義的人進(jìn)行指責；如果看到有人肯謙讓?zhuān)淳头Q(chēng)贊表?yè)P他們，而且拿他做榜樣，讓大家向他學(xué)習。就這樣過(guò)了一年，大家都互相照顧，舍己為人，自覺(jué)地把容易捕到魚(yú)的地方讓給年老體弱的人。舜在制作陶器時(shí)，也帶動(dòng)周?chē)娜苏J真做事，精益求精，杜絕粗制濫造的現象。無(wú)論他走到哪里，人們都追隨著(zhù)他。
是啊，如果我們都能像孟子一樣虛心向別人學(xué)習，善意的對待身邊的人，我們的學(xué)習、思想將會(huì )更上一層樓。如果我們都能像舜一樣，幫助他們，照顧需要幫助的人，所有的人將會(huì )生活在一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。如果每個(gè)人都有誠心、愛(ài)心、與人為善的精神，我們生活的世界將變得更加美好。
請善待身邊的人作文 篇18
用自己的認知評論事物，事事都不完美；用自己的心胸去度人，人人都有不足。眼是一把尺，量人先量己；心是一桿秤，稱(chēng)人先稱(chēng)己。挑人過(guò)錯，自己也有不完美；責人短處，自身也有缺陷。一味步步緊逼人，不會(huì )讓別人走上絕路，而會(huì )讓自己無(wú)路可退；眼睛總盯人是非，不會(huì )讓人顏面盡失，而會(huì )讓自己顏面掃地。
一個(gè)人的寬容來(lái)自一顆善待他人的心；一個(gè)人的涵養來(lái)自一顆尊重他人的心；一個(gè)人的修為來(lái)自一顆和善的心。眼里容得下別人的人，才能讓人容得下他；懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重；柔和待人的心態(tài)常伴讓自己處處祥和。
不要以自己的判斷去評論一個(gè)人，不要讓自己的情緒波及其他人。每一個(gè)都是一個(gè)獨立的個(gè)體，應尊重他人的選擇。人不能霸道，霸道無(wú)友；心不能自私，自私則困。心中有愛(ài)有情誼，眼中能容有世界。路，不在他人的行里，而在自我修為里。
靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非。做事要留有余地，說(shuō)話(huà)要留些口德，惡語(yǔ)出口不足以喪身，卻足以喪德，言語(yǔ)之惡，莫大于造誣。人的嘴要吐真話(huà)、善語(yǔ)，不要無(wú)中生有，信口雌黃�？谑莻烁�，言是割舌刀，出言有尺，戲謔有度。
知人不必言盡，留些口德；責人不必苛盡，留些肚量；得理不必爭盡，留些寬容；凡事不必做盡，留些余德。多一些捫心自問(wèn)，少一些爭執指責；多一些觀(guān)心自省，少一些挑剔苛責。有所覺(jué)悟會(huì )從自身找問(wèn)題，沒(méi)有覺(jué)悟只會(huì )把箭射向別人。
與人為善，于己為善；與人有路，于己有退。他人有過(guò)不究，于人有恩莫念，愛(ài)人先愛(ài)己，責人先問(wèn)心。地至穢者多生物，水至清者常無(wú)魚(yú)。對待伴侶需要包容，對待朋友需要寬容。君子有容人之雅量，不會(huì )為小事而一爭高下。
人人都如同有缺口的杯子，只要你不從缺口處去看，杯子就是完整的。朋友對你說(shuō)了慌，應考慮他是否有難處；他人給你帶來(lái)麻煩，應換位淡定面對�？词虏灰鋽�，做事不要趕盡，智慧不生煩惱，慈悲沒(méi)有敵人。真正的愛(ài)心，是照顧好自己這顆心；真正的慈悲，是在日常的一言一行里。
請善待身邊的人作文 篇19
把對手當做朋友的人是智者，我們每天都在同別人賽跑，將別人看做對手，以冷眼相對，我們是否察覺(jué)到我們正在疏遠別人，在人與人之間筑起一道道難以跨越的鴻溝。所以，從現在起填平鴻溝，親近對手吧！
親近他人，與人為善，是一種積極的處事態(tài)度。
親近他人是與人為善的基礎，我們在平時(shí)的學(xué)習和生活中，是否因為一件小事而大打出手�？茖W(xué)研究發(fā)現，無(wú)論多么溫和的人，在開(kāi)車(chē)的時(shí)候總會(huì )表現出一種不耐煩的情緒，常常會(huì )因為一件小事而與他人吵架，這就是所謂的路怒癥。究其原因，是人與人之間缺乏眼神的交流，所以我們應該善于同他人交流，保持一種積極的處事態(tài)度，與他人為善。
親近他人，與人為善，是一塊成功的墊腳石。
能化敵為友的人是一位智者，而博爾特正是這樣一位智者。眾所周知，博爾特在倫敦奧運會(huì )上創(chuàng )造了9秒69的奇跡，刷新了自己以前的紀錄。但是在參加奧運會(huì )之前，他曾在選拔賽上輸給了師弟，但博爾特并沒(méi)有記恨他，而是將他比作敲門(mén)人，正是這個(gè)人喚醒了博爾特，讓他化壓力為動(dòng)力，又一次創(chuàng )造了奇跡。倘若博爾特對師弟心存敵視，那他會(huì )有那驕人的成績(jì)嗎？所以我們不能因為對手的強大而心生嫉妒，而是應該像博爾特那樣衷心感謝對手,與對手為善，促使自己一步步走向成功。
親近他人，與人為善，需要博大的胸襟。
原諒傷害過(guò)你的人，以善良的心對待每一個(gè)人。曾經(jīng)有一位女子被一位男子潑了濃硫酸，當法官做出讓女子在男子的雙眼中各滴20滴濃硫酸的判決后，女子卻放棄了這一機會(huì )，原諒了男子。是��！就這樣冤冤相報何時(shí)終了？正是那位女子的博大胸襟，才使人與人之間筑起一座橋，跨過(guò)鴻溝，到達彼岸。我們也應該學(xué)習女子的那種寬宏大量的品質(zhì)，讓善良之花盡情綻放。
與人為善，多與別人溝通，交流。只有這樣，我們才能走向成功。
請善待身邊的人作文 篇20
“君子莫大乎與人為善”
―――《孟子·公孫丑上》
這是我讀了《孟子》時(shí)看到的一句話(huà)，它的意思是：君子最高的德行就是和別人一起行善。感觸頗深，生活中與人為善的君子隨處可見(jiàn)。
作家蔣子龍到新疆的戈壁灘旅行，口渴難耐，見(jiàn)路邊有一瓜攤，便跳下車(chē)買(mǎi)了幾片瓜吃，他吃完后，見(jiàn)周?chē)o(wú)任何可以裝瓜皮的設施，就將瓜皮隨手一拋。原本坐著(zhù)的攤主，站起來(lái)跑到瓜皮落下的地方，把瓜皮倒扣過(guò)來(lái)。蔣子龍不解，攤主解釋?zhuān)骸斑@樣做可以減少瓜皮水分的流失。過(guò)戈壁灘的人可以用這些倒扣的瓜皮解渴�！边^(guò)了一會(huì )兒，攤主補充：“這是規矩!”�？梢韵胂�，當時(shí)蔣子龍的內心有多么震撼。
我想，那一片片倒扣的瓜皮下盛著(zhù)的是比清冽的甘泉更讓人解渴的濃濃的善意。
外公家，有幾個(gè)他用方便面的盒子改裝的分類(lèi)垃圾桶。一個(gè)是專(zhuān)門(mén)裝剩飯菜的;一個(gè)是裝果皮、菜葉的;一個(gè)是裝可以利用的垃圾的。類(lèi)別一多就讓人記不住，我和外婆經(jīng)常因分錯了類(lèi)而被外公批評，我和外婆抱怨太麻煩，外公說(shuō)：“把垃圾分開(kāi)裝，自己稍微麻煩點(diǎn)，可對拾荒的人來(lái)說(shuō)，不用一包一包拆開(kāi)來(lái)看，有用的東西直接拿走，就不會(huì )把垃圾桶周?chē)脕y七八糟。再說(shuō)了，如果我們把垃圾混裝在一起，拾荒人有用的東西也被弄臟了……”
外公的話(huà)讓我感動(dòng)之余又有些內疚，原來(lái)，善可以從生活中那么小的事做起，每次外公去扔垃圾時(shí)，他提著(zhù)的滿(mǎn)滿(mǎn)的善意，讓他有些佝僂的身軀高大起來(lái)。
我不由想到，每次跟外婆上街買(mǎi)菜，她總愛(ài)買(mǎi)哪些衣服特別陳舊的農民的菜，而且從不還價(jià)。這，也是一種善。
與人為善，從不遙遠，當你彎腰撿起地上的垃圾;當你在公交車(chē)上給老人的婦女讓座;當你幫助同學(xué)戰勝一個(gè)數學(xué)難題;當你站在募捐箱前捐出你的零花錢(qián);當你……這，都是善的開(kāi)始。
勿以善小而不為!
請善待身邊的人作文 篇21
和父母一起去飯店吃飯。飯店的生意很好，客人爆滿(mǎn)。
我們進(jìn)去之后，剛好有一桌人離開(kāi)。服務(wù)員走過(guò)來(lái)問(wèn)我們要點(diǎn)什么。父親拿著(zhù)菜單想了又想，看看有什么我和母親喜歡吃的菜。服務(wù)員等了一會(huì )，見(jiàn)父親還沒(méi)有點(diǎn)好，嘴一撇，把菜單一扔，走了。我錯愕的看著(zhù)服務(wù)員的背影，實(shí)在沒(méi)想到她會(huì )這么做�！叭硕�，她太忙了�！蹦赣H淡淡的替她解釋。我喝了口水，不再計較，眼睛卻一直盯著(zhù)那個(gè)服務(wù)員。
在那個(gè)服務(wù)員從另一桌走過(guò)來(lái)，路過(guò)我們的時(shí)候，我看得分明，她斜著(zhù)眼瞪了父親一眼，臉上滿(mǎn)是不耐的表情。我頓時(shí)火冒三丈，拉著(zhù)母親就要去找經(jīng)理，向她討個(gè)說(shuō)法。母親卻說(shuō)：“算了，她也只是太累了，萬(wàn)一因為這點(diǎn)事讓她被開(kāi)除就不好了，工作不好找�！蔽液苁俏骸八劬涂梢缘晌覀儐�？她是服務(wù)員，這是她的工作，我們又沒(méi)有白吃她的，憑什么給我們臉色看！”我拉著(zhù)母親“既然你怕她被開(kāi)除，那我們走，不在這個(gè)地方吃，換一家！”
母親拍了拍我的手，為難的說(shuō)：“算了，都點(diǎn)這么多菜了，現在走，讓人家面子上多不好看！”
“不好看那是她的事，跟我沒(méi)關(guān)系，面子是自己掙得不是別人給的！”我大聲的反駁母親，服務(wù)員扭頭看了我們一眼，我賭氣般的瞪回去。
父親笑著(zhù)給我倒了一杯熱茶說(shuō)：“喝點(diǎn)水，別生氣。只是一點(diǎn)小事，不至于。被瞪兩下又不會(huì )少塊肉，多大點(diǎn)事啊�！闭f(shuō)完拿起菜單繼續點(diǎn)菜。我很是不明白，父母為什么要這么“軟弱”，這擺明了是欺負人嘛！
一會(huì )兒，菜上來(lái)了，服務(wù)員拿來(lái)三瓶飲料，放下一張字條，轉過(guò)身去繼續忙碌。我拿起字條：對不起，我只是太累了，不該用那樣的表情，實(shí)在抱歉，三瓶飲料算是我道歉的禮物。對不起，還有謝謝你們。
我一陣沉默，父母笑著(zhù)看著(zhù)我。
遇到事情，不要著(zhù)急，心平氣和的對待人和物，對待每一件事情。對他人要大度，抱有寬容之心。寬容他人的缺點(diǎn)就是包容了自己，與人為善就是與自己為善。
離開(kāi)飯店的時(shí)候，父親在桌子上放下了三瓶飲料的錢(qián)。
請善待身邊的人作文 篇22
有人說(shuō)，小孩子剛生下來(lái)是一張白紙，如果要畫(huà)成一幅美麗的圖畫(huà)，首先，要有一支好的畫(huà)筆，而我認為，這支畫(huà)筆就是好的家風(fēng)。在生活中，爸爸媽媽經(jīng)常告訴我與人為善是為人之本。
與人為善就是要將心比心。去年年底，我們家裝修房子，幾個(gè)工人叔叔在我們家忙了一天，累得滿(mǎn)頭大汗、口干舌燥，于是，我們不時(shí)地倒茶、倒水給他們喝，我還給他們切水果吃，工人叔叔非常感激。臨走時(shí)，他們感動(dòng)地說(shuō)：“我們以前在外地打工的時(shí)候，從來(lái)沒(méi)有人這么熱情地對待我們，謝謝你們！”那一刻，我知道工人叔叔心里一定是暖暖的，在以后的工作中，他們也會(huì )把這份溫暖傳遞給別人。
與人為善就是要樂(lè )于助人。在我們家附近的菜市場(chǎng)，有一個(gè)老人每天總是孤零零地挑著(zhù)一籃子少得可憐的青菜在菜市場(chǎng)旁邊叫賣(mài)。由于她的青菜品種少，品相差，所以很少有人去買(mǎi)。但是，每次媽媽帶我去買(mǎi)菜時(shí)，總會(huì )叫我跟老奶奶買(mǎi)一些，而且從來(lái)不討價(jià)還價(jià)。我不明白，媽媽為什么要這么做，“菜市場(chǎng)里面的菜又多又新鮮，為什么偏要去買(mǎi)老奶奶的菜呢？”媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“這位老奶奶已經(jīng)七八十歲了，還出來(lái)賣(mài)菜，她的家里應該比較貧窮，我們是不是應該幫幫她呢？”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
與人為善就是要有社會(huì )責任。上個(gè)月，我和爸爸媽媽去劍英公園郊游時(shí)，看見(jiàn)草地上散落著(zhù)各種各樣的垃圾，于是，我們一手拿著(zhù)塑料袋，一手去撿那些垃圾。草地很大，垃圾不少，我們的頭上開(kāi)始沁出細細的汗珠。這時(shí)，幾個(gè)家長(cháng)和小朋友也加入了我們的隊伍。不一會(huì )兒，草地就干凈了很多。爸爸媽媽告訴我，梅州市我們的家，她還是國家衛生城市、中國優(yōu)秀旅游城市呢！我們要給人們帶來(lái)一份清潔，給外來(lái)的游客留下一份好印象。
與人為善其實(shí)并不難做到，只要我們有心，身邊的每一件事都可以成為善事。如果每個(gè)人都能做到與人為善，那我們的家庭就會(huì )多一份歡笑，我們的社會(huì )也會(huì )多一份安寧。
請善待身邊的人作文 篇23
文中《“盲人提燈籠”的啟 示》所說(shuō)，在提燈籠的同時(shí)，為別人照路，也 照亮了自己。
這個(gè)故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了一則 電視公益廣告。夜晚，星空中繁星閃爍，“咚 ，咚，咚，”一個(gè)小混沌攤上，鬧鐘已經(jīng)敲了 九下。在這條又窄又深的小巷里，只有一盞燈 亮著(zhù)。就是那餛飩攤上的燈，在漆黑的巷子里 ，它的光格外顯眼，坐在攤前的白發(fā)蒼蒼的老 伯在等待，不時(shí)地向巷口望去……
車(chē)鈴聲在寂靜中響起，“鈴鈴鈴“的聲 音是那么清晰，那么熟悉，老伯站了起來(lái)，努 力地把掛燈照向巷子的最深處。不一會(huì )兒，遠 處出現了一輛自行車(chē)和一位女大學(xué)生的身影， 車(chē)子越騎越近了，很快，車(chē)子停在了餛飩攤前 。老伯將一碗冒著(zhù)熱氣的餛飩遞給了那個(gè)女孩 ，女孩感激地說(shuō)了聲：“謝謝你，李大伯！” 便狼吞虎咽地吃下了這碗餛飩，車(chē)子很快又飛 馳而去了，老伯攤前的那盞燈也熄了“慢走啊 ！”老伯的聲音卻暖徹心扉。
原本，我一直以為女大學(xué)生和李大伯是 親戚，卻在后來(lái)才得知，他們是相隔了兩棟居 民樓的鄰居。老伯的“我為人人”的善舉是多 么令人感動(dòng)��！
其實(shí)，生活中，很多時(shí)候，我們在照亮 自己的路的同時(shí)也照亮了別人的路�，F在，我 們這小區樓里的每戶(hù)家門(mén)口都會(huì )裝一盞燈，開(kāi) 始時(shí)，大家都僅僅是為了使晚上回來(lái)時(shí)開(kāi)門(mén)找 鑰匙的方便些，后來(lái)，每一家的電燈在方便自 己的同時(shí)也為鄰居帶來(lái)了方便和安全。四樓的 老太太已經(jīng)80多少歲了，但當別人問(wèn)及其行動(dòng) 不便時(shí)，她卻一直夸贊我們樓道里的那幾盞燈 ：“多虧了他們的燈��！我眼睛不好，以前， 還因為樓道黑暗而摔斷過(guò)腿呢，現在可好啦！ ”
如今，我們鄰里之間每日都發(fā)生著(zhù)“人 人為我，我為人人”的美好故事。我想，為善 至樂(lè )，在給別人送去方便的同時(shí)，也給自己帶 來(lái)愉快的好心情，何樂(lè )而不為呢？
請善待身邊的人作文 篇24
心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過(guò)路的人做些什么，或是為即將碰面的人準備些什么，抑或是愛(ài)與關(guān)懷。但唯一可以肯定的是，我心中所呈現的，隱藏的友善只有在面對朋友時(shí)，才會(huì )毫無(wú)根據地，毫無(wú)理由的擴散開(kāi)來(lái)，低低地盤(pán)旋，淺淺地散開(kāi)，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。
那么朋友代表著(zhù)什么?友善的彼此相待是什么?我說(shuō)不清，也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很和平，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還會(huì )經(jīng)常出來(lái)逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善的擁抱讓你溫暖。
很多人說(shuō)人類(lèi)最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎?是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無(wú)猜不都是存在于童年的那段清澈記憶中嗎?所以，每個(gè)人說(shuō)起這句話(huà)時(shí)，無(wú)不帶著(zhù)無(wú)奈與惋惜。我們已經(jīng)向童年揮手告別了。
我我一直這樣認為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞，于是我不斷尋找，不斷詢(xún)問(wèn)，不斷嘗試，找尋著(zhù)那個(gè)可以給我們安慰的人。他們在我們歡笑時(shí)與我們一起快樂(lè )了，他們在我們是失意與我們一起流淚了，他們在我們委屈時(shí)與我們一起憤憤不平了，他們在我們盲目時(shí)給我們指引方向了，于是，很自然我們就成為朋友了。然而，沒(méi)有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持著(zhù)。也許是為了一段記憶，也許是為了當初的一段承諾，也許是為了一個(gè)自己也說(shuō)不清的理由，自然地，這樣的友誼是短暫的，無(wú)可留戀的。
所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們用心來(lái)愛(ài)護。友善的意義也在于此。
無(wú)論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛(ài)與關(guān)懷來(lái)繼續走下去。這樣，相識的人就不會(huì )分離;這樣，陌生的人就會(huì )相識;這樣，朋友就真的只是朋友了;這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。
請善待身邊的人作文 篇25
善待他人，就是善待自己。善待你的親人，他們會(huì )感受到你的孝心，為你的懂事而欣慰；善待你的朋友，朋友會(huì )明白你的善意，會(huì )幫助你渡過(guò)人生的難關(guān)；善待遇到的陌生人，你的善意必定會(huì )得到友善的回應。
與人為善，是一種大智慧。這種智慧如甘洌泉水流入心中，沁人心脾，是百轉千回的人生所積淀下來(lái)的道理，是賢能之人所具備的品德。廉頗對藺相如的詆毀，藺相如非但不惱，卻仍能與之為善。愚者，與怨b報怨；賢者，以德報怨。廉頗的“負荊請罪”這種誠摯的道歉，正是受到大智慧的感染了��！
與人為善，是生活的鋪路磚。陳柏南一生以善待人，將自己一生的積蓄都奉獻給了社會(huì )，在他需要幫助時(shí)，每個(gè)人都會(huì )對其施以援手，這就是與人為善的魅力。眾人拾柴火焰高，張大千也正是在朋友的幫助下，才能繼續他的敦煌之行。與人為善，在困難之時(shí)你會(huì )得到幫助，久旱逢甘霖。幫助你鋪好道路的溝坎，與人為善，是一種讓人活得更好的藝術(shù)。
與人為善，是我們應當具備的德行。百善孝為先，孝順是中華民族的傳統美德，更是中華民族屹立不倒的重要原因之一。長(cháng)大并僅僅是拿到身份證或是走向社會(huì )那么簡(jiǎn)單，更重要的是懂得承擔家庭的責任，明白何為孝。孟子便極其孝順他的母親，這也是至賢所應具備的品質(zhì)。盡管時(shí)代如何變遷，我們也不可以失去孝心。孝，是家庭和美的關(guān)鍵，是不能與人相割裂的。
與人為善，并不是單純得想要得到回報，而是一種生活態(tài)度。善，可以讓人活得更加輕松自在，而惡，卻令我們憤世嫉俗，難以安睡。既然如此，我們何善而不為呢？
泉水涓涓，匯入大海而不涸，孤松傲立，長(cháng)于山林而不折，善意如泉如松，匯集起來(lái)才會(huì )有更大的力量，才能不涸，不折。善待你身邊的人，你的善意，就是改變社會(huì )的
請善待身邊的人作文 篇26
從古到今，成大事者莫不胸襟開(kāi)闊，氣度恢弘。俗話(huà)說(shuō)：“量小非君子，無(wú)度不丈夫�！鄙拼�，尊重他人，既是一種品德，也是一種風(fēng)度。是每個(gè)人必須具備的素質(zhì)。
“人”字的兩個(gè)筆畫(huà)是相互支持的，他告訴我們，在生活中，我們也應該相互幫助。每個(gè)人都必須建立良好的人際關(guān)系。俗話(huà)說(shuō)：“多一個(gè)朋友，就多一條生路�！钡�，生活中人和人的相處，多會(huì )發(fā)生矛盾，這也是不可避免的。有時(shí)會(huì )為一些零碎的小事而爭吵，弄得大家都不舒服。其實(shí)，只要彼此善待對方，每個(gè)人都各退讓一步，這些矛盾就會(huì )化為烏有。只要你真心善待他人，他人也會(huì )善待你。如果我們每個(gè)人都有一顆善待他人的心，那么我們的生活該多么和諧美滿(mǎn)，這時(shí)，你會(huì )發(fā)現原來(lái)周?chē)囊磺卸际悄敲吹拿篮谩?/p>
善待他人也同樣是善待自己。反之，你不善待他人，他人也同樣會(huì )“以其人之道還治其人之身�！庇羞@樣一個(gè)故事，德國大文學(xué)家歌德一次出外散步，在小路上，迎面碰到一位曾對他的作品提出嚴厲批評的評論家。這位評論家盛氣凌人地對歌德說(shuō)：“我從來(lái)不給傻子讓路！”而歌德也毫不客氣地說(shuō)道：“我正好相反，我從來(lái)都會(huì )給傻子讓路！”并笑容可掬地為對方讓了路。歌德的忍讓?zhuān)瑱C制和幽默不僅維護了自己的尊嚴，而且避免了一場(chǎng)爭吵。這則故事說(shuō)明了一個(gè)道理：如果不善待他人，他人也不會(huì )善待你，最后只會(huì )自取辱，搬石頭砸自己的腳。
最好的人際關(guān)系，不是刻意做出來(lái)的，而是從心底“流”出來(lái)的。所以我們要善待他人，因為善待他人同樣也是善待我們自己。
請善待身邊的人作文 篇27
在人的一生中，總能夠經(jīng)歷各種各樣的事，也總能夠碰到各種各樣的人！有的人真的就像陽(yáng)光，你和她如果在一起的話(huà)，就感覺(jué)特別的舒服，特別的溫暖！但是有的人卻天生像仙人掌，無(wú)論碰見(jiàn)誰(shuí)？都想刺殺兩次！
好像只有這樣張牙舞爪的時(shí)候，才能夠讓自己的生活過(guò)得比較，開(kāi)心一點(diǎn)！
自己見(jiàn)過(guò)某人的一個(gè)朋友，就是無(wú)論和誰(shuí)說(shuō)話(huà)，都想挑剔兩句，你的衣服穿的不好，你的體型或者胖了或者瘦了，你的生活或者好了，或者壞了，甚至會(huì )對你身邊的一些東西都品頭論足的，你開(kāi)的車(chē)不夠檔次，你住的房子太過(guò)低廉！
總之就是好像在這個(gè)世界上真正能夠入得了他眼的東西，少之又少！
自己有的時(shí)候也會(huì )和某人說(shuō)，你那個(gè)朋友怎么是那樣的一個(gè)人？好像感覺(jué)這個(gè)人真的是特別的缺乏家教，就是無(wú)論對任何一個(gè)人都不能夠認認真真的說(shuō)話(huà)，總是把自己放在一副高高在上的樣子！
某人也就說(shuō)可能他真正的缺乏安全感吧，就是想要引起更多人的關(guān)注，所以才會(huì )那樣張牙舞爪的活著(zhù)！
可是有的時(shí)候想一下他那個(gè)朋友真的過(guò)的挺可憐的，30來(lái)歲的人了，還沒(méi)有結婚成家，事業(yè)也是一塌糊涂，總之，人生也就是一個(gè)大寫(xiě)的混亂吧！
這也可能和他的說(shuō)話(huà)方式為人處世有關(guān)，畢竟好像沒(méi)有人喜歡一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就對別人評頭論足的人！
所以就是在生活中，我們能夠做的盡量還是做到善待他人，如果你以溫暖的態(tài)度來(lái)對待他人的話(huà)，那么他人回饋與你的肯定也同樣是溫暖！
真希望我們每個(gè)人都能夠做到善待他人，無(wú)論對方是什么樣的人？什么樣的生活，什么樣的檔次，我們都能夠以溫暖的方式來(lái)對待他人，我們也得時(shí)刻堅信，如果我們以善良的態(tài)度來(lái)對待他人，那么我們收獲到的也終將是溫暖和陽(yáng)光！
請善待身邊的人作文 篇28
在生活中，我們作為獨立的人，可以選擇漠視他人，做一個(gè)麻木，冷漠的人，我們甚至可以選擇做一個(gè)殘酷的人，但是我們一定要始終保持善意，善待他人，用善意去對待這個(gè)世界，用善心溫暖他人。
善待我們的家人。家人對我們的愛(ài)無(wú)疑是最無(wú)私的，我們好像與生俱來(lái)的擁有親人對我們的愛(ài)，從呱呱落地的那一刻開(kāi)始，父愛(ài)和母愛(ài)就開(kāi)始滋潤我們，給予我們這世界上最純粹，最偉大的父愛(ài)，母愛(ài)，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，尤其是到了青春期，我們開(kāi)始變得有些叛逆，開(kāi)始認為家人有時(shí)候是很讓我們煩躁的，然后經(jīng)常對他們發(fā)脾氣，跟他們頂嘴，甚至什么都要跟他們對著(zhù)干。
相反的，我認為，我們最應該善待的人就是我們的家人，因為他們對我們的付出是最多的。善待家人，或許與他們和睦相處就夠了，他們并不要求我們?yōu)樗麄兓貓笫裁次镔|(zhì)上的事情，更多的是精神上的陪伴和理解。我們要與家人多溝通交流，多為他們分擔一些事情。
善待老師。老師為了我們的成績(jì)也為我們付出了很多，我們可以用平時(shí)良好的表現和考試時(shí)優(yōu)秀的成績(jì)或者是進(jìn)步來(lái)回報他們，善待他們，我想最重要的就是尊重他們，不與他們頂嘴，這是最起碼的尊重，另外，我們還要服從他們的任務(wù)，認真完成作業(yè)，聽(tīng)他們的話(huà)，不要對著(zhù)干，不要善做主張，我想，這就是與他們較好的相處，善待他們了。
善待陌生人。陌生人雖然與我們沒(méi)有什么交集，但是我們也需要善待他們，比如在公交車(chē)上，給老弱病殘孕讓座位，給迷路的人指路，這些我們的善舉會(huì )給世界添一點(diǎn)善意，只要每個(gè)人都多一點(diǎn)善意，這個(gè)世界將更加美好。
善待他人，也是善待自己，心懷感恩，心懷善意，去對待身邊的人吧，心懷善意，去對待陌生人吧。
請善待身邊的人作文 篇29
善待是什么？善待是中華民族的一種美德，善待他人就是善待自己；善待是將心比心，學(xué)會(huì )換位思考，站在對方的角度考慮問(wèn)題；善待是一種廣闊的胸襟，能體諒他人的不易……善待身邊的每一個(gè)人，就是善待自己。
善待是一種謙讓。為人處世，做人不能太驕傲，要懂得謙讓?zhuān)舜露家粯��！爸t”指謙虛，“讓”指退讓?zhuān)t讓不是懦弱，只是換了一種方式，讓人更加的能接受。就像跟朋友之間一樣，面對自己和朋友都非常喜歡的事物，可以謙讓給朋友，既可以收獲深厚的'友情也可以體會(huì )中華民族的優(yōu)良傳統。還有就是在聚會(huì )當中，一大家子人聚在一起，落座的時(shí)候就很講究座位的問(wèn)題，我們一定要知道長(cháng)幼有序，不要壞了規矩，落得一個(gè)沒(méi)禮貌的口閑，尊重長(cháng)輩，愛(ài)護年幼的晚輩。謙讓在生活中很常見(jiàn)，多一些謙讓就多一些溫暖和關(guān)心。
善待也是一種溫暖。就像網(wǎng)上流行的一句話(huà)“你若善待一切，就被一切善待！”人生這條路上并不是一路平坦無(wú)難的，誰(shuí)都會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打，嘗盡世間的人情冷暖。如果我們能善待身邊的每一個(gè)人，在他們需要幫助的時(shí)候，給予援手，幫助他們度過(guò)苦難時(shí)期，我相信，總會(huì )有所收獲的。就如你如何對待別人，別人就怎樣對待你是相互的。有的人，你對他好，他會(huì )記一輩子，在你也需要幫助的時(shí)候，會(huì )給你送來(lái)溫暖。所以，善待和愛(ài)護你身邊的人吧！
為人處世，多些包容，多些理解，多些溫暖；少些斤斤計較，少些冷嘲熱諷，少些傷口撒鹽�！百浫嗣倒�，手有余香，”生活的美好之處就在于如何珍惜身邊的每一樣東西，善待他人的人，一定是一個(gè)值得信賴(lài)的人。
請善待身邊的人作文 篇30
善待他人是一種情操，一種美德。善待他人不是懦弱，膽怯而是‘己所不欲勿施于人’的品質(zhì)
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)脾氣很壞的小男孩，每次發(fā)脾氣都上了自己的親人或朋友，也傷了自己。于是，她的父親就給了他一包釘子和一個(gè)錘子，要他每次發(fā)脾氣就在自家后院的后院的木樁上釘一個(gè)釘子。一開(kāi)始的時(shí)候，小男孩要釘好幾個(gè)釘子，可后來(lái)，他發(fā)現控制自己的脾氣比釘子容易得多，于是他學(xué)會(huì )了控制自己的憤怒，變得不愛(ài)發(fā)脾氣了。父親見(jiàn)此有建議他，若一整天都不發(fā)脾氣，就從木樁上拔下一個(gè)釘子。經(jīng)過(guò)了好久，小男孩終于把所有的釘子都拔掉了。父親鼓勵她做的很好。但是木樁留下的諸多小孔。使木裝再也便不成原來(lái)的樣子了。當我們向別人發(fā)過(guò)脾氣之后，言語(yǔ)就好像釘子一樣，在人們的心靈中留下了疤痕、這就好比用到子刺向某人，然后再拔出來(lái)，無(wú)論你說(shuō)多少次對不起，那傷口都會(huì )永遠存在他的身上，不會(huì )被抹掉。
其實(shí)，口頭上對別人造成的傷害與傷害別人的肉體沒(méi)什么兩樣。因此，要從心地去善待他人有一位盲人在夜晚走路時(shí)總是提一個(gè)明亮的燈籠，別人很好奇盲人解釋道，我提燈籠并不是為了自己照路，而是讓別人容易看到我不會(huì )誤撞我，這樣就可以保護自己的安全，也等于幫助自己。照亮了別人也就照亮了自己。同樣善待別人也就善待了自己。
然而，有的人，拔一毛一粒別人的事都去做。曹操為的天下，寧教我負天下人，休叫天下人負我?，挾天子以令諸侯。他不善?待別人。只是別人都離他而去。
善待他人，就是離人利己的事。生活的天地如此廣闊，我們沒(méi)有必要在彼此的摩擦中浪費生命，只有善待他人才會(huì )在和平自由的心境中，感受到人善待他人的幸福。
請善待身邊的人作文 篇31
古今中外，成大事者莫不胸襟開(kāi)闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無(wú)度不丈夫”如果每個(gè)人都能夠善待周?chē)磺腥�，包括犯過(guò)錯誤的人，傷害過(guò)自己的人，那么你不僅會(huì )得到另人同樣的善待，你自己也會(huì )很開(kāi)心。
俗話(huà)說(shuō)得好“宰相肚里能撐船”每個(gè)人都保持一顆善待他人的心那么自己也將會(huì )過(guò)得很開(kāi)心，請大家想一想，如果一個(gè)人心腸歹毒，從不寬容他人，善待他人，那么，這個(gè)人一定很活得痛苦，因為他自己的不寬容，不善待，導致他也休想得到別人的善待，相反，面對這樣一個(gè)人，人們一定會(huì )排斥他，厭惡他，但是如果一個(gè)人他有一顆善待他人的心，那么他將會(huì )深受人們的喜愛(ài)，得到他人的善待，我想，每個(gè)人都會(huì )想要做后者吧！善待他人，不僅能得到他人善待，自己也會(huì )過(guò)得很開(kāi)心，這樣不是很好嗎？有這樣一個(gè)故事，德國大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對他的作品提出過(guò)嚴厲批評的評論家，這位評論家盛氣凌人地對歌德說(shuō)：“我從來(lái)不給傻子讓路！”而歌德卻答道：“而我恰恰相反”并且笑容可掬地給對方讓路。歌德的忍讓?zhuān)瑱C智和幽默不僅巧妙地維護了自己的尊嚴，而且避免了一場(chǎng)無(wú)所謂的爭吵，我們人與人之間產(chǎn)生矛盾，無(wú)非就是一些細枝來(lái)節的小事大家何不寬容一些，大度一些，多善待他人，俗話(huà)說(shuō)：“忍一忍，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空�！痹谏拼说耐瑫r(shí)又僅可以得到他人的善待而且可以維護自己的尊嚴，所以學(xué)會(huì )善待他人是很重要的。
在生活中，不管別人怎樣對待你，你都要學(xué)著(zhù)會(huì )善待別人，因為只有這樣，你才會(huì )得到他人的尊重善待和贊揚，所以，大家請善待人人吧！
請善待身邊的人作文 篇32
生命的長(cháng)河中,總有些人,一些事,讓我們思考,讓我們發(fā)問(wèn)。
當旅游大巴車(chē)進(jìn)入山區的一個(gè)拐彎處，車(chē)上的一對情侶因為要下車(chē)看風(fēng)景，便招呼司機停車(chē)，就在這對情侶下車(chē)駐足欣賞美麗的風(fēng)景時(shí)，繼續前行的大巴，被山上滑落的巨石砸中，車(chē)和人落入萬(wàn)丈山谷，無(wú)一生還。驚魂甫定之后，這對情侶懺悔道：如果不是我們中途下車(chē)，車(chē)就會(huì )錯過(guò)滑落的巨石，一車(chē)人就不會(huì )遇難。而一般人是不是會(huì )說(shuō)：幸好我們沒(méi)在車(chē)上！考問(wèn)一下心靈深處：生命的意義到底是什么？他人的生命和自己的生命到底哪個(gè)價(jià)更高？如果你是那對情侶，你是懺悔自責，還是會(huì )欣喜慶幸？
我又想起了另一個(gè)鏡頭。
2012年12月13日的《紐約郵報》，醒目的頭版照片：一名被推下地鐵的男人，面對迎面馳來(lái)的地鐵列車(chē)掙扎求生的悲慘瞬間。他雙手扒著(zhù)地面，試圖爬上站臺。自由攝影師阿巴西就在事故現場(chǎng)，他的手在按快門(mén)�？紗�(wèn)一下心靈深處，當危險呼嘯而至時(shí)，作為現場(chǎng)目睹者，究竟應該是先救人還是先拍照。如果你是阿巴西，你怎么做/
其實(shí)，善與惡，美與丑，往往就在一念之間，就在舉手之間。一邊是自己，一邊是他人。心靈的天平向自己傾斜時(shí)，丑惡便由此而生；心靈的天平向他人傾斜時(shí)，美善便彰顯出來(lái)。只要出于愛(ài)，只要出于對他人生命的尊重，只要珍惜每一段有緣共肩風(fēng)雨的行程，生命便會(huì )綻放自己的精彩。
想到這，我豁然開(kāi)朗，我們應在歲月的風(fēng)塵中，讓生命向善；在時(shí)間的荒寒中，讓生命求美。堅守心靈的道德底線(xiàn)，善待他人，才是人生所具有的真正色彩！
請善待身邊的人作文 篇33
提醒大家，在忙碌工作的同時(shí)，別忘了送上你的愛(ài)，善待身邊的每一個(gè)人，善待他人就是善待自己，包容和理解讓我們的生活空間更加耀眼。我們生活的世界豐富多彩，生動(dòng)而美麗，但同時(shí)也存在一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良的生存。因此，善良的人想要生活，往往不得不考驗別人的關(guān)心。生活總是千差萬(wàn)別，人的能力也是千差萬(wàn)別。
其實(shí)這和我們的十指不一樣。當一個(gè)不如自己的人通過(guò)努力在做某事時(shí)，我們會(huì )用發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)語(yǔ)來(lái)贊美它，這對我們來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么大不了的，但如果我們想象自己是他，聽(tīng)到這種贊美，那就是這是一種什么樣的心情？當一個(gè)比自己優(yōu)秀的人可以輕松完成一件事，我們在贊美他的同時(shí)，也會(huì )發(fā)現他成功的原因，我們會(huì )在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)帖。
現在他比我們更好，我們會(huì )要求自己為他的成功而努力。這總比我們嫉妒他不服他好，對吧？在人生的道路上，我們需要情感的理解、安全的庇護、精神的慰藉、生活的關(guān)懷、行為的支持。危難之時(shí)，希望別人能接受我的告白。當我成功時(shí)，我希望別人能欣賞我的成就。危難之時(shí)，希望別人能伸出援助之手。當我感到困惑時(shí)，我希望其他人能夠指點(diǎn)......然而，慢慢的你會(huì )發(fā)現，對關(guān)懷的需要不能壓倒性的，壓倒性的欲望會(huì )給你帶來(lái)麻煩，讓你受到懲罰，因為當你需要別人的照顧時(shí)，別人也需要你的照顧如果你只是想掠奪別人人的牽掛而不愿給予，你會(huì )發(fā)現，人會(huì )逐漸離開(kāi)你，孤立你，讓你被危險和危險包圍，你自己也陷入孤獨的深淵。人們不應該總是為自己著(zhù)想，也要為他人著(zhù)想。尊重他人，理解他人，關(guān)心他人，以開(kāi)放的心態(tài)和熱情友好的態(tài)度幫助他人。我記得有人說(shuō)過(guò)：“善待他人就是尊重自己�！边@就是善待他人的意義。
請善待身邊的人作文 篇34
昨晚出去吃飯，本是十分興奮的坐在了座位上，與旁人聊著(zhù)天，過(guò)了一會(huì )。端上了一道菜，石鍋魚(yú)上面有一個(gè)玻璃蓋子蓋著(zhù)，下面有蒸汽慢慢飄上來(lái)，本不太在意，又過(guò)了一會(huì )蒸汽在蓋子上變成了一滴滴小水珠。
有的水珠慢慢的流動(dòng)，開(kāi)始吸引了我的注意，我也不和旁人說(shuō)話(huà)了，專(zhuān)心致志的觀(guān)察了起來(lái)。有些形成時(shí)比較大的水珠，總是會(huì )向旁邊流去，吞噬掉其他水珠，讓自己變得更加巨大，可在慢慢變大的路上，它已經(jīng)不知不覺(jué)中滑向了鍋里，終于，啪嗒一聲，這滴水珠因為體積太大，而且滑行速度過(guò)快，超出了承受范圍，掉進(jìn)了鍋里，不一會(huì )，又有了許多‘野心勃勃’的水珠步了他的后塵。而自始至終都安分守己的那些水珠也在水蒸氣的作用下慢慢變大，卻很久都安穩無(wú)事。
看著(zhù)這些水珠，我不禁陷入深思：連水珠如果總是野心磅礴，對周邊的人不懷好意，打算吞噬取而代之的，最終都會(huì )因為承受不了那樣的能量滑向了深淵；反之，那些能夠自控，對他人沒(méi)有惡意的水珠安穩，祥和的度過(guò)了自己的一生。反觀(guān)人類(lèi)，不也是同樣的道理嗎?
一部分人，自己稍微有些實(shí)力，便開(kāi)始驕傲自大，總想著(zhù)壓榨他人強大自己，結局也是悲慘收場(chǎng)；另一部分人，為人和善，實(shí)力強大或弱小時(shí)，永遠抱著(zhù)平和的心態(tài)，從不做損人利己的事情，他們多數都安穩幸福的度過(guò)自己的人生。
如同《有的人》中的一句話(huà)‘有的人，他活著(zhù)別人就不能活著(zhù)，這樣的人他的下場(chǎng)可以看到。有的人，他活著(zhù)為了多數人更好的活著(zhù)，人們把他舉得很高很高。這個(gè)道理，我相信大多數人都能夠理解。那么，從明天開(kāi)始，善待自己遇到的每個(gè)人，至少，不做出對他人不利的事情，善待別人就是善待自己。
請善待身邊的人作文 篇35
這個(gè)世界上，人的性格多種多樣，也每天都要與各種各樣的熟人或陌生人相處，而在與他人相處的過(guò)程中，重要的是要學(xué)會(huì )善待他人。
在社會(huì )的進(jìn)步中，人們都有了一種不愿贊美他人的心理，不愿看到他人的長(cháng)處，一味地看重對方的缺點(diǎn)，就算看見(jiàn)了對方的優(yōu)點(diǎn)，也總覺(jué)得自己來(lái)做肯定會(huì )做的比他好，這就是人們不愿善待他人的表現。
有一個(gè)發(fā)生在肉類(lèi)加工廠(chǎng)的真實(shí)故事，一名工人下班后在工廠(chǎng)的冷庫檢查，結果門(mén)自動(dòng)關(guān)上了，他就被困在里面與寒冷做了五個(gè)多小時(shí)的抗爭，直至一名保安打開(kāi)門(mén)，將他救了出來(lái)。工人下班后已經(jīng)五個(gè)多小時(shí)了，明顯超出日常工作范圍的保安為什么在工廠(chǎng)呢？原來(lái)這位被困的工人是在這位保安從事職業(yè)多年來(lái)第一個(gè)上班前給他打招呼，下班后與他道別的人，令保安對他印象深刻。而今天，這位保安只聽(tīng)見(jiàn)了這位工人上班前一句溫暖的問(wèn)候，卻未聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)每天都有的一句道別，便斷定他可能出事了，就走進(jìn)工廠(chǎng)，在冷庫將他救了出來(lái)。
這就是善待他人的表現，每天只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候，就能帶給別人溫暖。不僅是保安救了他，其實(shí)也是他自己救了他。
在得到他人的幫助過(guò)程中你會(huì )發(fā)現，人不能無(wú)止境地索求。人們一直在獲得大自然的饋贈，但是踩踏草坪，亂扔垃圾，亂捕濫殺，亂砍濫伐，這就是人們回報自然的方式，所以各種天災的頻發(fā)，進(jìn)一步說(shuō)明了善待他人就是善待自己。
人生之路上，人們需要感情的理解，精神的慰藉，行為的支持。希望有人能聽(tīng)自己的傾訴，能夠在自己成功的時(shí)候夸贊自己，能夠在有困難時(shí)給予自己幫助，希望在迷茫的時(shí)候得到他人的指點(diǎn)。只要善待他人，都將給雙方帶來(lái)溫暖，得到他人的幫助。
從現在開(kāi)始，善待你身邊的每一個(gè)人吧，因為善待他人就是善待自己。
請善待身邊的人作文 篇36
善待是什么？善待是一種寬廣的胸懷，是一種美德，是一份高尚的情操，它就像一縷縷陽(yáng)光；照耀了他人，也溫暖了自己，贈人玫瑰，手有余香，善待他人，就是善自己。
善待也是一種理解，老師和同學(xué)之間也要相互理解，這樣我們才能在輕松愉快的氛圍中更愛(ài)學(xué)習，掌握更多知識，比如我們老師，就很理解同學(xué)，認為小孩兒就應該有一個(gè)快樂(lè )的童年，不給我們施加壓力，只要我們課堂上能夠掌握所學(xué)知識，就不會(huì )留太多家庭作業(yè)，還有，我們調皮淘氣的時(shí)候，老師也不責罰我們，但是，只要在學(xué)習上馬虎，偷懶兒，那么老師就會(huì )嚴厲地批評、指正，盡管我們當時(shí)有一些小怕，但事后，我們都能理解老師的良苦用心。她是為了我們將來(lái)著(zhù)想，為我們人生負責，所以我們相處的很融洽，在這充滿(mǎn)愛(ài)的班級里，我們快樂(lè )成長(cháng)。
善待是不拘小節，心胸闊達，它可以是善待身邊任何人，不論是朋友還是仇敵，一顆仁義之心最終成就大業(yè)，我印象最深的是《三國演義》中桃園三結義的劉關(guān)張三兄弟，劉備后來(lái)雖然被漢獻帝加封為皇叔，但卻依然不忘結義兄弟，不顧皇叔的身份，吃住仍同關(guān)羽、張飛一起，關(guān)張二人十分感動(dòng)，于是鐵了心追隨劉備一生一世，這便有了被后人世代傳頌的佳話(huà)——關(guān)羽“身在曹營(yíng)心在漢�！逼鋵�(shí)善待的簡(jiǎn)稱(chēng)就是“仁”，劉備正是以仁為本，常懷仁愛(ài)之心，才使蜀漢帝國能屹于三國之中，使皇權得以延續。
人生路上，善待他人，就是善待自己，幫助他人同時(shí)也幫助了自己。不要因善小而不為，送人玫瑰，手有余香。那么我們世界會(huì )更加美好！
請善待身邊的人作文 篇37
提醒大家，工作繁忙的同時(shí)，別忘了送出你的關(guān)愛(ài)，善待身邊的每一個(gè)人，善待別人就是善待自己，包容和理解會(huì )讓我們的生活空間更炫麗。
我們生活的世界絢麗多彩，生動(dòng)美好，但同時(shí)存在著(zhù)一些缺陷，這些缺陷往往不利于善良的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常要藝考他人的關(guān)愛(ài)。
生活總是千差萬(wàn)別的，人的能力也是各種各樣的，其實(shí)這跟我們的十個(gè)手指頭不可能一樣齊是一個(gè)道理的。當一個(gè)不如自己的人，通過(guò)努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語(yǔ)贊美一下，對于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽(tīng)到這贊美之詞，會(huì )是一種什么樣的心情呢？當一個(gè)強于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時(shí)，我們也會(huì )發(fā)現他成功的原因，我們會(huì )在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)現他強于我們的原因，我們會(huì )要求自己朝著(zhù)他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧？
在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護，精神的安慰，生活的照顧，行為的支持�？鄲赖臅r(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴，成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jì)，危難的時(shí)候，希望別人能夠伸出援助之手，困惑的時(shí)候，希望別人能給予指點(diǎn)……
然而，慢慢的你會(huì )發(fā)現對關(guān)愛(ài)的需求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì )給你帶來(lái)麻煩，剩至使你受到懲罰，因為，當你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)，如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì )發(fā)現人民會(huì )漸漸的離你而去，把你孤立起來(lái)，于是，你的周?chē)C四伏，險象環(huán)生，而你自己跌入孤獨的深淵。人不能總是想著(zhù)自己，也要多想想別人，應該以開(kāi)朗豁達的心境，熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。
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