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身邊的人哲理作文(精選26篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的人哲理作文(精選26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的人哲理作文 1
我身邊有這樣一個(gè)人。
在學(xué)習上,當我“山重水復疑無(wú)路”時(shí),“她”出現了,為我指點(diǎn)迷津,使我“柳暗花明又一村”。當我考試失敗悲傷時(shí),“她”又出現了,用溫暖的手輕輕摸著(zhù)我的頭,耐心地給我講解做錯的習題。在她的鼓勵下,我的心情好轉起來(lái)。并對自己發(fā)出了挑戰,下一次一定要考好。在我生病的時(shí)候,“她”再一次出現了。在床邊安慰我,照顧我。衣不解帶,任勞任怨。早上起來(lái)看到她的眼睛布滿(mǎn)血絲。病好后,突然發(fā)現她頭上的根根白發(fā)在燈光下閃閃發(fā)亮,格外刺眼。每當有好吃的,她總會(huì )坐在椅子上耐心地等我回來(lái),把好吃的都給我,而她每次只嘗一小口,看到我吃飽后滿(mǎn)足的樣子,她會(huì )在一旁心滿(mǎn)意足地微笑著(zhù)。
其實(shí)我們身邊都有這樣一個(gè)人。她的存在,是治愈我們心靈創(chuàng )傷的良藥,是我們人生十字路口的紅綠燈。這個(gè)人,我們熟悉不過(guò)了。就是被稱(chēng)為“母親”的人。
每個(gè)母親都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是無(wú)私的愛(ài)。從一出生起,每個(gè)母親就一直陪著(zhù)孩子,同他一起哭,一起笑,一起玩耍,一起打鬧。記得小時(shí)候,由于貪玩,一次和小朋友捉迷藏,把滑板放在了馬路中間,這時(shí)一輛車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái),只聽(tīng)咔嚓一聲,滑板斷裂了。我傷心極了,坐在草地上哭了起來(lái)。有位阿姨以為我被車(chē)子撞了,趕快打電話(huà)給媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì ),只見(jiàn)媽媽發(fā)了瘋似的沖過(guò)來(lái),說(shuō)話(huà)的聲音都發(fā)抖了。后來(lái)得知我沒(méi)有受傷,只是滑板斷了,這才長(cháng)長(cháng)松了一口氣。當回家時(shí),我看到媽媽的眼睛還是通紅的'腫腫的。我被這種深深的愛(ài)感動(dòng)了。
在生活中,有很多細微的小事,都能體現濃濃的母愛(ài),只是我們都忽略了。我常想起舅舅家的小寶寶念叨的一句話(huà),”媽媽愛(ài)寶寶,寶寶愛(ài)媽媽“,讓我們學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)母親吧!
身邊的人哲理作文 2
未曾遇見(jiàn)的離別,猶如里的紋理,誰(shuí)也不知道它的另一端,會(huì )是在何處。當時(shí)間切斷了我們的聯(lián)系,當你被我塵封在了記憶的深處,我才知道原來(lái)你已經(jīng)不在我的身邊。
小四說(shuō):“所有的愛(ài),所有的恨,所有大雨里潮濕的回憶,所有的香樟,所有的眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的熾熱年華,所有繁盛而離散的生命,都在那個(gè)夏至未曾到來(lái)的夏天,一起撲向盛大的死亡!笔欠,親愛(ài)的,你也將離我而去?
青春是一首包含著(zhù)相聚和離別的歌,開(kāi)頭是那么的美好,但是一曲終我們還是不得不離散,奔赴向世界的各個(gè)角落。就像《1995——2005夏至未至》中展開(kāi)在傅小司,陸之昂,立夏三個(gè)人之間的故事一樣。傅小司和陸之昂從小是朋友,而立夏是在高中的時(shí)候和他們兩個(gè)人認識的。雖然一開(kāi)始有不怎么愉快的交涉,但是隨著(zhù)時(shí)間的變遷,他們卻成了最最親密的朋友。傅小司是一個(gè)在畫(huà)畫(huà)上才華橫溢的少年,成績(jì)也是莫名的好,但是上天在賜予一個(gè)人什么的同時(shí)或許也會(huì )帶走一些東西吧,遺憾的是他不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),也不會(huì )和別人去交談什么,所以除了立夏的出現,從小他只有陸之昂一個(gè)朋友。立夏則是一個(gè)出身在單親家庭自立自強的女孩。從小她就特別努力,終于靠著(zhù)自己的努力上了淺川市最好的中學(xué),然后遇見(jiàn)了小司。陸之昂是一個(gè)特別調皮的男孩,小的時(shí)候成績(jì)特別差,愛(ài)打架,但是卻在小司的帶領(lǐng)下變成了一個(gè)成績(jì)和畫(huà)畫(huà)特好的.人,而且還特乖。高中時(shí)期的他們互幫互助,安安靜靜的度過(guò)了學(xué)生的時(shí)期。在別人眼中也是非常羨慕這幾個(gè)特別的少年。但是在上了大學(xué)后一場(chǎng)巨大的災難卻打碎了他們的生活。陸之昂因為某種特殊的原因殺了人,坐了無(wú)期徒刑而永遠的離開(kāi)了小司。立夏也因為小司犯下的一個(gè)過(guò)錯她無(wú)法原諒而離開(kāi)了小司。于是曾經(jīng)的青春也就變成了離別,那如夢(mèng)似幻的有情也破碎了。
這不由得讓我想起了我的友情。那些曾經(jīng)和我一起瘋過(guò)哭過(guò)笑過(guò)的,說(shuō)過(guò)要一直一直這么牽手走下去的我最最親愛(ài)的同學(xué)們。那年我們在一個(gè)陌生的班級相遇,那年我們第一次見(jiàn)面,用害怕的眼神望著(zhù)對方,那年你第一次說(shuō):“我們可以做朋友嗎?”從前的種種還歷歷在目,卻因為一場(chǎng)畢業(yè)的圣典,我們彼此分離東西。畢業(yè)是一窗玻璃,我們不得不撞碎它,然后擦著(zhù)鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。
雖然在校長(cháng)的致辭典禮后,我們約定以后,即使以后不在同一個(gè)學(xué)校,但還是要常聯(lián)系,電話(huà),QQ都好。但是分開(kāi)了總歸是分開(kāi)了,不可能再有往日的親密。有時(shí)候想打個(gè)電話(huà)聯(lián)系聯(lián)系,卻又有點(diǎn)猶豫不決,好不容易拿起的電話(huà)機,無(wú)奈的又被擱下。是啊,我們都又擁有了一段新的人生,我和你再也不會(huì )成為彼此之間的主角了,所以是時(shí)間割斷了一切的一切。
因此,我說(shuō),親愛(ài)的朋友們,請珍惜現在,珍惜你現在身邊的每一個(gè)人,沒(méi)有什么比這個(gè)更珍貴了。當一切散去的時(shí)候,即使是你要珍惜也沒(méi)有機會(huì )了。我們要感謝現在陪在我身邊的每一個(gè)人,因為是他們帶給了我們許多的感動(dòng)。
未曾遇見(jiàn)的離別,猶如掌心的紋理,誰(shuí)也不知道它的另一端,會(huì )是在何處。所以請珍惜當下,珍惜身邊的每一個(gè)人,別讓那離別帶走你和他彼此的記憶……
身邊的人哲理作文 3
19世紀末,美國西部的密蘇里有個(gè)壞男孩。他偷偷把石頭扔向鄰居家的窗戶(hù),把死兔子放進(jìn)桶里,放在學(xué)校的爐子里燒烤,弄得很臭。他九歲時(shí),父親娶了后媽?zhuān)兴⒁夂⒆。繼母好奇地走近孩子。她了解孩子后說(shuō):“你錯了,他還不錯,很聰明,只是智力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)!崩^母非常欣賞這個(gè)孩子,在她的引導下,這個(gè)孩子找到了發(fā)揮自己聰明才智的地方,后來(lái)成為當代美國著(zhù)名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人是戴爾卡內基。
臺灣省作家林清玄去一家羊肉館吃飯。老板對他說(shuō):“你還記得我嗎?”林清玄說(shuō):“不記得了!崩习鍘Я艘环20年前的舊報紙,里面有一篇林清玄的文章。那時(shí),他在一家報紙當記者。這是一篇關(guān)于小偷的報道。賊精于犯罪千百次,每次都成功。最后,它們被種植在一個(gè)反扒手大師的手中。文章感嘆道:“像這樣一個(gè)心思縝密、手法如此靈巧的小偷,你會(huì )成就任何事!”老板告訴他:“我就是小偷。是你的話(huà)指引我走上了正確的道路!
就算是小偷也有值得佩服的地方。即使是小偷,也能在欣賞的引導下,走上正道。身邊還有誰(shuí)不能欣賞或被引導?
學(xué)會(huì )欣賞別人!欣賞你的同事,你和你的`同事會(huì )更加緊密地合作;感激你的下屬,他們會(huì )更加努力;感激你的愛(ài)人,你的愛(ài)會(huì )更甜;欣賞你的孩子,我不能說(shuō)他就是下一個(gè)卡內基.
分析:欣賞別人不僅是一種美德,更是對別人的肯定和認可。在欣賞別人的同時(shí),也會(huì )被自己的內心所震撼。
身邊的人哲理作文 4
天氣陰沉沉的,死氣沉沉的,就像我考完試的心情。天上下著(zhù)毛毛雨,我和同伴上了回家的公交車(chē)。我看著(zhù)窗外,雨點(diǎn)輕輕敲在透明的窗戶(hù)上,發(fā)出“滴滴”的聲音,透過(guò)窗戶(hù)可以清晰地聞到夏天的氣息。
不一會(huì )兒,車(chē)窗蒙上了一層水霧,附著(zhù)在水霧上的水滴晶瑩美麗,像一顆閃亮的鉆石,像這輛不知疲倦奔跑的汽車(chē)散發(fā)出的汗水。
我不知道幾滴大水滴是從哪里來(lái)的,它們橫沖直撞地穿過(guò)窗戶(hù),不斷地吸收它們流經(jīng)的路線(xiàn)上的微小水漬。不一會(huì )兒,它們就成了眾多水滴中最大最引人注目的水滴。他們走過(guò)的路本來(lái)就不存在,只是憑借著(zhù)勇敢的`毅力,穿越重重困難,歷盡艱辛才摸索出來(lái)的。他們的道路如此曲折,以至于他們在路上會(huì )遇到許多困難。也許正是這些曲折和困難延長(cháng)了他們的生命,讓他們到達更多的地方,找到更多的同伴,讓自己變得更強大。
一旦他們在窗戶(hù)上完成了他們的旅程,他們的生命就結束了!臒o(wú)聲息地滑向地面,無(wú)聲無(wú)息地從這片土地上消失了。他們的生命如此短暫,但他們用盡全力去度過(guò)。
一個(gè)人的壽命長(cháng)達幾十年,比一滴水的壽命要長(cháng)得多。如果他因為一個(gè)小小的失敗而抑郁,他就失去了做人的意義?粗(zhù)窗外逐漸出現和消失的小水滴,我笑了。為什么我不能像小水滴一樣勇敢冷靜地克服一個(gè)困難?
身邊的人哲理作文 5
魯迅先生曾說(shuō):“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!比套×私裉斓牟粷M(mǎn),就擁有了明天的友誼。你對朋友越寬容,得到的回報就越多。原諒一個(gè)人時(shí),也給自己在別處開(kāi)了一扇窗,原諒有時(shí)也是一種解脫,讓自己把一切看的清楚,讓自己的心放個(gè)假。把過(guò)去美好的人和事刻在心上!把以往不快樂(lè )的事都寫(xiě)在沙子上!任時(shí)間的浪花沖洗殆盡。
尊重同學(xué),使你們彼此了解;尊重老師,你會(huì )成為一個(gè)有愛(ài)心的孩子;尊重一個(gè)貧窮的人,讓他尊重自己,重新振作。什么是尊重呢?在乎你身邊每一個(gè)人的行為,使他覺(jué)得自己在大家心里重要的地位。如果不會(huì )去尊重別人,同樣你也不會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。一顆心懷著(zhù)感恩的人,定然懂得尊重別人,也必然會(huì )得到他人的尊重。
一直以來(lái)為我們操碎了心默默奉獻的.父母,遭遇不順時(shí)伸出援助之手的親友,緊急時(shí)刻助我們一臂之力的好心人,或讓我們感受挫折的意外事件的陌生人……我們在理所當然接受的同時(shí),也要懂得感恩,感謝他們的無(wú)微不至雪中送炭,感謝他們的挑剔與嚴苛......
愛(ài),可以讓沙漠注滿(mǎn)甘霖,可以讓黑暗充滿(mǎn)光明。讓我們因“愛(ài)”而感動(dòng),因“愛(ài)”而感恩,讓愛(ài)心永無(wú)止境的傳承;蛟S,這就是人生的軌跡吧——理解愛(ài)感受愛(ài)付出愛(ài)享受愛(ài)。愛(ài)心是不需要回報的,但愛(ài)心是可以傳遞的。如果說(shuō),每一件善事都是一顆珍珠的話(huà),那我們每一個(gè)人都可以是一條金線(xiàn),用愛(ài)心把他們串起來(lái),這將是一條無(wú)價(jià)的項鏈。
身邊的人哲理作文 6
小時(shí)候,我常常望著(zhù)藍天,不時(shí)有鳥(niǎo)兒掠過(guò),不禁油然而生一種幻想:我,是否也能有一雙翅膀,載我去飛翔?
幼稚的我去屋里拿了兩把蒲扇,使勁地拍了拍,卻怎么也飛不起來(lái)。
這時(shí),爸爸媽媽過(guò)來(lái)了,撫摸著(zhù)我的頭,說(shuō)“傻孩子,你又不是鳥(niǎo)兒,怎么會(huì )飛呢?”
那時(shí)的我不懂事,氣沖沖地把扇子扔在了地上,跑進(jìn)屋里哭去了。
稍大了一點(diǎn)兒,我知道,只有鳥(niǎo)才會(huì )飛。人是飛不起來(lái)的。
可是,我仍然有一種強烈的念頭:我要飛!我要飛!
擁有一雙翅膀,成了我的一個(gè)夢(mèng)想。
現在,對于我那幼稚的想法,是很可笑的。但是,人們,你們一定沒(méi)有想到,我的夢(mèng)想實(shí)現了......
結實(shí)的.,能夠翱翔天空的翅膀,我的確沒(méi)有,可是,我的背上,卻不知不覺(jué)生出了一雙隱形的,能夠讓我在心靈間穿梭的翅膀。
心靈的翅膀是我愉悅,也使我悲傷,有時(shí)它讓我陷入無(wú)盡的幻想。
美麗的翅膀啊!你會(huì )不會(huì )從我背上消失?
美麗的翅膀啊!你慰藉了一顆孤獨的心。
美麗的翅膀啊!你在雨天撐起了一把傘。
美麗的翅膀啊!你在我空虛時(shí)給了我充實(shí)。
美麗的翅膀啊!你讓我感受到人生的意義。
美麗的翅膀啊!你讓我不會(huì )再用一顆浮躁的心去面對生活,而讓我寬慰,大度,深沉。
以后,我還會(huì )好好地,好好地保護它,因為得到了又失去,是最大的痛苦。
插上它吧——翅膀!
身邊的人哲理作文 7
心中的頑石
阻礙我們去發(fā)現、去創(chuàng )造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
從前有一戶(hù)人家的菜園擺著(zhù)一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不小心就會(huì )踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。
兒子問(wèn):&ldqu;爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?
爸爸這么回答:&ldqu;你說(shuō)那顆石頭喔?從你爺爺時(shí)代,就一直放到現在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時(shí)候,沒(méi)事無(wú)聊挖石頭,不如走路小心一點(diǎn),還可以訓練你的反應能力。
過(guò)了幾年,這顆大石頭留到下一代,當時(shí)的兒子娶了媳婦,當了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說(shuō):&ldqu;爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請人搬走好了。
爸爸回答說(shuō):&ldqu;算了吧!那顆大石頭很重的,可以搬走的話(huà)在我小時(shí)候就搬走了,哪會(huì )讓它留到現在?
媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上,媳婦帶著(zhù)鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。
十幾分鐘以后,媳婦用鋤頭把大石頭四周的`泥土攪松。
媳婦早有心理準備,可能要挖一天吧,誰(shuí)都沒(méi)想到幾分鐘就把石頭挖起來(lái),看看大小,這顆石頭沒(méi)有想像的那么大,都是被那個(gè)巨大的外表蒙騙了。
溫馨提示:你抱著(zhù)下坡的想法爬山,便無(wú)從爬上山去。如果你的世界沉悶而無(wú)望,那是因為你自己沉悶無(wú)望。改變你的世界,必先改變你自己的心態(tài)。
身邊的人哲理作文 8
有一個(gè)沒(méi)有工作的人到微軟去找一份清潔工的工作。在經(jīng)過(guò)面試和實(shí)際操作(掃掃廁所)以后,人事部門(mén)告訴他被錄取了,向他要e-mailaddress以寄發(fā)錄取通知和其他的'文件。
他說(shuō):“我沒(méi)有計算機,更別提e-mail了!比耸虏块T(mén)告訴他:“對微軟來(lái)說(shuō),沒(méi)有e-mail的人等于不存在的人,所以微軟不能用!彼苁仉x開(kāi)了微軟,口袋里只有10美元。他只好到便利商店去買(mǎi)了10公斤的馬鈴薯,挨家挨戶(hù)地轉手賣(mài)出。兩個(gè)鐘頭后他賣(mài)光了馬鈴薯,得到了一倍的利潤。
他又做了好幾次生意,把本錢(qián)增加了一倍。他發(fā)現這樣做可以?huà)赍X(qián)養活自己。于是,他認真地做起這種生意來(lái),一些運氣加上努力,他的生意越做越大,還買(mǎi)了車(chē),雇用新的人手。
5年內,他建立了一個(gè)很大的“挨家挨戶(hù)”的販售公司,給人們提供只要在自家門(mén)口就可以買(mǎi)到新鮮蔬果的服務(wù)。他考慮到為家人規劃未來(lái),于是計劃買(mǎi)一份保險。簽約時(shí),業(yè)務(wù)員向他要e-mailaddress。他再次說(shuō):“我沒(méi)有計算機,更別提e-mailaddress了!
業(yè)務(wù)員很驚訝:“您有這樣一個(gè)大公司,卻沒(méi)有e-mail。想想看,如果你有計算機和e-mail可以多做多少工作?可以發(fā)展多少的事業(yè)?”
他說(shuō):“還可以成為微軟的清潔工!
身邊的人哲理作文 9
“如果你不舍得把那面完整的魔方轉掉,那么你將永遠的不到一個(gè)完整的魔方!”我手中拿著(zhù)一個(gè)已經(jīng)有一面是全部白色的魔方,我不相信父親的話(huà),努力的轉著(zhù),想使它成為一個(gè)六面全部相同的魔方,可是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,我呆呆地坐在沙發(fā)上,腦海中回蕩著(zhù)父親說(shuō)的那句話(huà)。
事情是這樣的',父親剛剛從上;貋(lái),他給我帶來(lái)了一份禮物--一個(gè)七彩的魔方。父親笑瞇瞇地說(shuō):“兒子!我給你一天的時(shí)間,你把它轉成六個(gè)面相同!蔽伊ⅠR開(kāi)始行動(dòng),往左往右,往上往下,轉了半天,我終于轉出了一個(gè)面相同,但卻不往下做了。父親走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不往下做了。我說(shuō):“我做不下去了,不論怎么做,都回毀壞上面一個(gè)面的!备赣H說(shuō):“那你把它轉掉不就可以繼續了嗎?”我帶著(zhù)哭腔說(shuō):“那怎么可以!我可是弄了整整一個(gè)上午才弄出來(lái)的!备赣H臉一下子陰沉下來(lái)說(shuō):“如果你不舍得把那面完整的魔方轉掉,那么你將永遠得不到一個(gè)完整的魔方!”
我狠下心!把上面的那面給轉掉了,經(jīng)過(guò)四五個(gè)小時(shí)的努力,我終于拼出了一個(gè)完整的魔方。父親說(shuō)的是對的!父親面帶微笑的走了過(guò)來(lái),說(shuō):“舍得是很重要的!”我微微地點(diǎn)了一下頭。
在這么一個(gè)小小的魔方中,我卻懂得了一個(gè)人生的真諦。在很多時(shí)候,魚(yú)和熊掌不可兼得時(shí),應該舍得。懂得為大局著(zhù)想,應該果斷地舍棄一些東西。
身邊的人哲理作文 10
人生蘊含著(zhù)哲理,包含著(zhù)道理。只有細細品嘗才能品出人生的真諦。在人生的道路上布滿(mǎn)了荊條與重重難關(guān)。只有擁有矢志不渝和堅持不懈的決心,才能在生命中創(chuàng )造奇跡。人生就如一杯苦茶,不會(huì )苦一輩子,但總會(huì )苦一陣子。人生總是先苦后甜,只有嘗到了苦的滋味,才會(huì )知道甜的美味?嘁馕吨(zhù)甜的開(kāi)始,甜表示著(zhù)苦的結束?嘁参幢夭皇且患檬,苦中磨練了自己,也積累了經(jīng)驗。人生又像百味瓶,具有著(zhù)辛酸苦辣又有著(zhù)甜美。辛酸讓我們堅強、勇敢?嗬弊屛覀兂砷L(cháng)、懂事。甜美讓我們嘗到成功的快樂(lè )與一路的波折。人生就如漫漫長(cháng)路,在這既不平坦也不平凡的道路讓無(wú)數看不清腳下道路的人跌倒,也有少許的人跌倒了又爬起來(lái),奮力到達光輝的頂點(diǎn)。 在人生的航行中,我們只是海面上的一只小船,行駛在風(fēng)浪之中,我們只要明確前進(jìn)的`目標,牢牢地抓住風(fēng)帆,永不放棄,就能到達成功的彼岸。我們都是尚未發(fā)芽的種子被種在土壤之中,我們慢慢長(cháng)大,但卻選擇不同的未來(lái),是承受霜打雨淋,陽(yáng)光的暴曬和寒風(fēng)的侵襲。還是躲避在溫室里不愿面對。而十幾年后成為蒼天大樹(shù)的永遠是勇敢者。不經(jīng)歷風(fēng)雨永遠見(jiàn)不到彩虹。經(jīng)歷了人生的這杯苦茶,在品味成功的甜味時(shí),定會(huì )別有一番滋味。因為它飽含著(zhù)人生的哲理。
身邊的人哲理作文 11
歲月已漸行漸遠,腦海中仍清晰的浮現出那黃昏下你我互相追逐的身影……那是夕陽(yáng)下最美的風(fēng)景!
思念悄悄蔓延上枝梢,依稀記得那一片藍天下,我們披著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,互相追逐、嬉戲……伴著(zhù)綠草鮮花,讓這道風(fēng)景悄悄嵌入腦海中,永遠燦爛!
我們曾在同一片藍天下,彼此述說(shuō)著(zhù)各自的夢(mèng)想,一道道歡聲笑語(yǔ)縈繞過(guò)耳際,猶如一首美妙的旋律,久久的.蕩漾在你我的心田……
春天也有落葉,秋天也有花開(kāi),每個(gè)季節都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別的十字路口中走過(guò),也毅然選擇了自己前進(jìn)的方向,也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!
每一個(gè)拼搏的過(guò)程,都會(huì )跌倒,都會(huì )面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現最為得當的姿勢,那么相信,我們終會(huì )以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。
用心翻著(zhù)記憶的底片,默默收集著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶……
曾經(jīng)的笑臉,歷歷在目;曾經(jīng)的笑聲,仍在耳邊回旋;曾經(jīng)的快樂(lè ),已定格為永恒!
那一道道短暫、美好的瞬間,是你我心中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)……風(fēng)景這邊獨好!
伴著(zhù)祝福,伴著(zhù)思念,讓我們一起點(diǎn)綴出一幅屬于自己的------最獨特的風(fēng)景!
讓我們一起走這條布滿(mǎn)荊棘的夢(mèng)想之路,勇敢地抬起頭,勇敢的接受陽(yáng)光,勇敢的走到最后……
要知道在這條路上,風(fēng)景很多,無(wú)論何時(shí),都要記得——心中那道亮麗風(fēng)景。
不知何時(shí),夕陽(yáng)已悄悄躲開(kāi)了,我又似乎看到了那一張張的歡笑的臉龐……
風(fēng)景這邊獨好!
身邊的人哲理作文 12
夢(mèng)想,是一個(gè)目標,是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。
——題記
火紅的太陽(yáng),用自己的能力,將清晨的第一抹光亮灑向大地。朝陽(yáng)似火,夢(mèng)想如花。在熠熠的陽(yáng)光下,我們應該做的不是含苞待放,而是勇敢怒放。
曾看到一部電視劇叫做《等待綻放》。講述的是一群剛步入社會(huì )的青年為自己的夢(mèng)想而奮斗,卻遭遇無(wú)數挫折。是呵,追逐夢(mèng)想的'道路無(wú)疑是布滿(mǎn)荊棘的
每天日復一日的生活使我厭倦,我想改變,卻只能在一片漆黑中摸索,我觸碰不到我想要的一切;蛘哒f(shuō),我無(wú)法改變,我期望我能讓生命的每一天過(guò)得都像是生命的最后一天。我想讓我活著(zhù)的每一天都充實(shí)有意義,我更想聽(tīng)到心臟仍舊在跳動(dòng)的聲音,使我感受到我在這個(gè)世界是存在過(guò)的,哪怕只有那么一絲絲的痕跡。
時(shí)光如流水,總是緩緩不停地流著(zhù)!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!蔽覀兙瓦@樣白了少年頭。流水以它的方式告訴我們:時(shí)光匆匆。流水還帶來(lái)開(kāi)啟未來(lái)的夢(mèng)想,或艱辛,或美好。它的每一次穿越峽谷,流過(guò)平原,臨淵而下,都示意我們要去追尋未來(lái)、不斷探索?v然是深谷斷崖,即使是凄風(fēng)苦雨,流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前?我們的尋夢(mèng)之路,也應如流水,一路奔跑,向東向東,永不言棄。
在日后的每一天,我們都應該用有限的生命去追尋無(wú)限的夢(mèng)想。
身邊的人哲理作文 13
唐太宗時(shí),考功員外郎盧承慶負責對官員們一年一度的政績(jì)考核,給官員們評定等級,評定等級事關(guān)每位官員的仕途升遷,涉及個(gè)人利益,所以大家都非常緊張。
有個(gè)負責運糧的官員遇大風(fēng)而導致運糧的船只沉沒(méi)了,損失了漕運的米糧。這位官員很淡定,反正運糧的船只沉沒(méi)了,結果就是那樣,辯解也無(wú)益,何況很多時(shí)候,每個(gè)人都是很固執的,你的辯解,沒(méi)人會(huì )聽(tīng),沒(méi)人會(huì )愿意聽(tīng),他若理解你,一開(kāi)始就會(huì )理解你,從始至終地理解你,而不是聽(tīng)你一次辯白而理解你。盧承慶也不例外,于是就按自己的見(jiàn)聞、理解做出判斷,于是給那位運糧官評了個(gè)“中下級”的結果,運糧官沒(méi)有流露出半點(diǎn)不高興的神情。這倒大大出乎盧承慶的意料,擱一般的官員頭上,早就呼天搶地,給自己找出一千條不是理由的理由。后來(lái),盧承慶綜合考慮各種因素,權衡當時(shí)的各種情況,特別是欣賞那人有寬洪的氣度,改批注為:“天災不是憑借個(gè)人的.力量所能避免的,評為中中等!边\糧官也照樣很淡定,既沒(méi)有高興的神采,又沒(méi)有慚愧的言詞。盧承慶對他很贊許,最后改批注為:“寵辱不驚,評為中上等!
很多時(shí)候,據理力爭不如默默無(wú)言。很多東西,你據理力爭也爭不來(lái),不如看淡一些;爭得來(lái)的話(huà),不用爭,也是你的。淡定,寵辱不驚,實(shí)乃人生大智慧、做人的大境界。
身邊的人哲理作文 14
人生,好比一片小舟在海面上獨駛,而這片海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。我們可以從中得到感悟,致使其影響我們一生。海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“擁有的便不會(huì )珍惜!笔茄,人生苦短,卻又來(lái)之不易如果我們一生都無(wú)所事事、游手好閑,那你的生命將毫無(wú)意義。母親懷胎十月,費盡千辛萬(wàn)苦把你生下的意義何在?仰或讓你茍且偷生,還是錚錚鐵骨?
我時(shí)常會(huì )想,世界到底有多大?它如此之大,裝得下人們的貪婪與無(wú)知。世界又是有多?它小,小得讓人栗栗危懼。到底是我們存心險惡,還是過(guò)于無(wú)知,人的本性便是如此。雖說(shuō)本性難移,但也不能一錯再錯。
每個(gè)人每天都在憧憬未來(lái)。而不只我們人類(lèi)在奮斗,一切的一切都在為自己的將來(lái)努力著(zhù)。陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們每天都要反省,問(wèn)問(wèn)自己四個(gè)問(wèn)題:一問(wèn)自己的.健康有沒(méi)有進(jìn)步;二問(wèn)自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步;三問(wèn)自己擔任的工作有沒(méi)有進(jìn)步;四問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步。而這短短四個(gè)問(wèn)題,便能考驗你的道德修養,如果一個(gè)人每天都能做到這四件事,便可謂“圣”。每個(gè)人都需要進(jìn)步,沒(méi)有進(jìn)步就沒(méi)有成功,俗話(huà)說(shuō)得好,人外有人,天外有天。世界上根本就不存在天才,盡管你多有才華,終將有人會(huì )越過(guò)你的終點(diǎn)。
感受生活,珍惜一切,這才是我們人生的本錢(qián),奮斗吧,奔跑吧!讓我們在挫折中鼓舞,為世界歡呼!
身邊的人哲理作文 15
每個(gè)人,都喜歡安逸,面對困難,一次次地原諒自己、放過(guò)自己、寬容自己,到最后,發(fā)現,時(shí)間流逝,路卻越來(lái)越難。
很多人,每天嚷著(zhù)要減肥,卻受不了減肥的苦,最后找個(gè)理由放棄;很多人,散漫慣了,總是為了一時(shí)的安逸,透支未來(lái)的美好。
有些人,為了以后站得更好,忍受著(zhù)磨難,對自己特別狠,他們最后都成功了!
對于現在的高三考生,這也是一個(gè)考驗考生的命題,選擇安逸,還是選擇以后的美好,需要自律還是忍受以后的平淡,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
同時(shí),從幾年高考作文的出題趨勢來(lái)看,這也是值得青少年思考的問(wèn)題,值得青少年用一篇剖析作文解決這個(gè)問(wèn)題,這可能就是2020年高考作文方向,值得考生思考。
在今年,有太多的熱點(diǎn)事件,需要高三考生注意、思考,這里有女排精神,女排精神是什么?中國女排主教練郎平在談到這個(gè)問(wèn)題時(shí)說(shuō)“女排隊員在比賽中獲得的不僅是冠軍,更是面對各種人生不確定性時(shí)的勇氣!
對這就是女排精神,女排在近40年發(fā)展中,展現出的祖國至上、團結協(xié)作、頑強拼搏、永不言敗的精神,已經(jīng)超越體育范疇,影響著(zhù)各行各業(yè),激勵著(zhù)我么不忘初心,砥礪前行。
對于時(shí)代新青年來(lái)說(shuō),這種精神值得我們傳承、發(fā)揚,更值得我們現在、馬上學(xué)習,馬上執行,什么是時(shí)代新青年,既有理想、有目標,更有為理想和目標付諸行動(dòng)的.勇氣,不管多苦、多難,都會(huì )為自己的目標前進(jìn),這才是時(shí)代新青年的精神。
身邊的人哲理作文 16
今天的天氣有點(diǎn)陰沉,但是天氣就像嬰兒多變的臉,馬上就要放學(xué)了,烏云密布滿(mǎn)天,風(fēng)呼呼地吹,緊接著(zhù)一聲巨響雷聲回蕩在昏暗的天空中。突然,一道閃電劃過(guò)空中,仿佛在演奏一首交響樂(lè )……
“叮叮鈴——”一聲悅耳的鈴聲打破了沉悶的氣氛,同學(xué)們涌入了教室。 .看著(zhù)學(xué)生們一一被家長(cháng)接走,“花”在雨中跳躍。我的心情一下子從跑馬地掉到了地縫里,被雨水淹沒(méi)了。只見(jiàn)傾盆大雨從屋檐下傾瀉而下,形成了一個(gè)“簾洞”,雨點(diǎn)砸在地上。是的,地面一下子變成了一條小河,水面上出現了無(wú)數小氣泡,地面上形成了半人高的霧氣。路邊的樹(shù)木也被洗得一塵不染,樹(shù)葉也更綠了?吹竭@突如其來(lái)的傾盆大雨,我下定決心要冒雨回家。說(shuō)晚了,很快,我就沖進(jìn)了雨里,一眨眼就被湯浸透了,雨水滑過(guò)我的臉頰,模糊了我的視線(xiàn),我深腳走淺,望著(zhù)在一個(gè)接一個(gè)的落地處。不斷經(jīng)過(guò)的同學(xué)和家長(cháng),聽(tīng)著(zhù)他們的笑聲,嘴角都洋溢著(zhù)燦爛的'笑容。這一刻,淚夾雨,匯成溪流,滿(mǎn)心委屈……
讓雨水浸濕我的腳,讓石頭絆倒我的前進(jìn),再怎么小心,也難免會(huì )發(fā)生意外。就在這時(shí),我不小心摔倒了,心就像是打翻了一個(gè)五味的瓶子。我有各種口味。我強忍著(zhù)痛苦和淚水,從雨中爬起來(lái),在雨中跋涉回家。在路上...
經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)暴,讓我清醒了,也許人生的道路就是這場(chǎng)風(fēng)暴,會(huì )有很多障礙阻擋你走向成功的腳步,挫折給了我勇氣和力量!
現在可以把握的幸福!
身邊的人哲理作文 17
正如畢達哥拉斯所說(shuō):“數學(xué)統治著(zhù)宇宙!逼鋵(shí),那道道數學(xué)題中正蘊含著(zhù)種種人生哲理。
同一平面內的平行線(xiàn),好像兩個(gè)世界,間隔了一道無(wú)限的溝壑,又恍如魔方的兩面,魔法般永不相接。那會(huì )是光明與陰影還是善良與邪惡?總之構成了兩個(gè)絕對對立的存在。不知為何,倘若又斜生出一條細長(cháng)的線(xiàn),便構成了三線(xiàn)八角:對頂角、同位角、內錯角等等。兩兩相對,承接了某種奇妙的關(guān)系。讓我不禁聯(lián)想到我與我的學(xué)習伙伴——分明是競爭對手,卻擁有超越—切的友誼……
每個(gè)人在世界的范圍內都近似于—個(gè)小小的點(diǎn),但幾個(gè)細微的點(diǎn)就可以擴充為—個(gè)幾何體,增大數倍的體積與能量。無(wú)論你身處何方,都要手握—條條線(xiàn),將自己與他人連成—個(gè)整體,立足于這個(gè)世界之中!皞(gè)人如果單靠自己,如果置身于集體之外,如果置身于團結民眾的思想范圍之外,就會(huì )—無(wú)所用!备郀柣@樣告訴我們。我相信,小小的點(diǎn)掌握了幾何體的位置關(guān)系,就可以擁有它的力量。世界是—個(gè)大的整體,就看你向哪里進(jìn)發(fā)。
茫茫世界,人的一生好比一個(gè)坐標系。無(wú)論是點(diǎn)、面、線(xiàn)、體,都在其中。每個(gè)點(diǎn)總有自己的有序對數,它代表了你的唯一。人的目標是什么?就是尋找專(zhuān)屬于自己的`有序對數,去開(kāi)拓自己的精彩!
數學(xué)的人生,人生的數學(xué),我盡情體驗其中的奧秘與美麗!
身邊的人哲理作文 18
人這一生錯過(guò)的太多,曾經(jīng)擁有時(shí)不曾珍惜,失去后才痛恨沒(méi)有珍惜。
班級里最好脾氣的男生,其實(shí)也曾是個(gè)抽煙喝酒經(jīng)常打架的混混;留著(zhù)利落短發(fā)的課代表,也曾染著(zhù)頭發(fā)徘徊夜店酒吧;校園里那個(gè)低著(zhù)頭留著(zhù)短發(fā)對校園里的大哥叫哥的人,曾經(jīng)比你還牛逼;最討人喜歡的女生,曾被同學(xué)甩過(guò)巴掌;每天化妝一放學(xué)就穿高跟鞋的女婊,起初是個(gè)害羞內向的女孩子;總是和不同的.男生廝混的女公車(chē),她死心塌地追了一個(gè)人三年。你永遠不知道我過(guò)去是個(gè)什么樣子,你見(jiàn)到我的時(shí)候我就已經(jīng)是這個(gè)樣子了,歲月是個(gè)神奇的東西它會(huì )讓你迷茫也會(huì )讓你成長(cháng)。
其實(shí)我們錯怪了很多人,但是我們不能錯怪我們自己,有些事情就只能讓它一錯再錯下去了。
不管你曾經(jīng)對我多好,有多值得我愛(ài),在你放棄我的那一瞬間,就不再值得我為你做任何。這世上沒(méi)有十全十美的人,人都有難堪的過(guò)去也總會(huì )變得美好,還是那句話(huà)接受不了最差的我,你也不配擁有最好的我。把陪我成長(cháng)的機會(huì )讓給別人,那最后擁有優(yōu)秀的我的機會(huì )你覺(jué)得你配有嗎?你要離開(kāi)我,我不會(huì )挽留你,每個(gè)人只給一次回頭的機會(huì ),我不想用失去來(lái)教會(huì )你珍惜現在!我還在你身邊,是珍惜還是揮霍?由你決定。我對你的感情不只愛(ài)情友情也一樣。
請珍惜現在的我吧!也許明天你所面對的我,也是一個(gè)當面一套,背后一套,表里不一,會(huì )玩心計的女子。到時(shí)候后悔,可來(lái)不及哦!
身邊的人哲理作文 19
在中國河南的一個(gè)小村莊里,生活著(zhù)一戶(hù)貧苦的農民家庭。父母勞作艱辛,為了給兩個(gè)上小學(xué)的孩子提供更好的教育條件,他們特別辛苦地種植玉米和小麥。然而,因為天氣和市場(chǎng)波動(dòng)的原因,收入并不理想。
父母看到孩子們天真無(wú)邪的笑容,為他們未來(lái)的夢(mèng)想擔憂(yōu)。于是,他們決定嘗試其他的途徑改變家庭的命運。
父親發(fā)現附近城鎮開(kāi)設了一家制鞋廠(chǎng),工資待遇相對較高。為了能夠賺取更多的錢(qián),父親毅然放下手中的農活,決定去工廠(chǎng)打工。他認識到只有付出更多的努力和奉獻,才能改變家庭的經(jīng)濟狀況。
幾年的辛苦工作后,父親勤儉持家,除了滿(mǎn)足孩子們的基本生活需求外,還能存下一些積蓄。這時(shí),孩子們已經(jīng)上了高中,對未來(lái)有了更多的憧憬。
孩子們看到父親的奮斗和付出,他們明白努力與奉獻的重要性。決心向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn),他們用勤奮的.學(xué)習成績(jì)贏(yíng)得了一所知名大學(xué)的錄取通知書(shū)。
最終,孩子們順利畢業(yè),找到了穩定且高薪的工作。他們用自己的收入改善了家庭條件,給父母一個(gè)幸福安逸的晚年。
這個(gè)真實(shí)的故事告訴我們,努力與奉獻是成功的關(guān)鍵。只有通過(guò)不斷的努力,才能夠改變自己和家庭的命運。正如父親通過(guò)辛勤工作改變了家庭的生活,孩子們也通過(guò)勤奮學(xué)習實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
身邊的人哲理作文 20
一次,去景德鎮旅游,買(mǎi)了一件珍貴的瓷器,瓷器本是用大紙箱裝著(zhù)的,大紙箱的間隙里塞滿(mǎn)了廢紙屑。我考慮到大紙箱攜帶不方便,就扔掉了大紙箱和里面的廢紙屑,直接把瓷器放進(jìn)小巧的手提箱里。
上車(chē)時(shí),由于不小心,一個(gè)趔趄,手提箱重重地撞在鐵欄桿上。打開(kāi)手提箱一看,那件珍貴的瓷器已經(jīng)破碎了。這時(shí),我才后悔扔掉了那些看似沒(méi)用的廢紙屑。
世上沒(méi)有什么真正沒(méi)用的東西,哪怕是那些廢紙屑,只要把它們用到合適的位置上,也能發(fā)揮重要的作用。
所以,不要看輕別人,看輕那些“廢紙屑”,因為任何事物都不是孤立存在的,就像瓷器,哪怕再珍貴,也離不開(kāi)廢紙屑的呵護和托襯。
另一次,見(jiàn)一家失火,大火燒毀了他家所有的東西,包括那只珍貴的瓷瓶。
主人怎么也想不通,大火怎么會(huì )燒毀那只瓷瓶呢?因為瓷瓶本身就是火煉出來(lái)的,經(jīng)受過(guò)火的考驗。
旁邊的一位老人是這樣看待這個(gè)問(wèn)題的,他說(shuō),瓷瓶不是被燒毀的,而是由被燒毀的東西掉下來(lái)砸碎的。瓷瓶雖然經(jīng)受過(guò)火的考驗,但它沒(méi)有經(jīng)受過(guò)被砸的考驗啊。
老人的話(huà),讓我想到,人生也充滿(mǎn)了各種各樣的考驗,不只是面對炎熱的考驗,還要接受冰雪的考驗;不只是面對貧窮的`考驗,還要接受富貴的考驗;不只是面對失敗的考驗,還要接受成功的考驗……在各種各樣的考驗面前,你準備好了嗎?你還會(huì )那么認為,經(jīng)受了一次考驗,就可以承受人生的所有考驗嗎?
身邊的人哲理作文 21
取悅自己
一位詩(shī)人,他寫(xiě)了不少的詩(shī),也有了一定的名氣,可是,他還有相當一部分詩(shī)卻沒(méi)有發(fā)表出來(lái),也無(wú)人欣賞。為此,詩(shī)人很苦惱。
詩(shī)人有位朋友,是位禪師。這天,詩(shī)人向禪師說(shuō)了自己的.苦惱。禪師笑了,指著(zhù)窗外一株茂盛的植物說(shuō):“你看,那是什么花?”詩(shī)人看了一眼植物說(shuō):“夜來(lái)香!倍U師說(shuō):“對,這夜來(lái)香只在夜晚開(kāi)放,所以大家才叫它夜來(lái)香。那你知道,夜來(lái)香為什么不在白天開(kāi)花,而在夜晚開(kāi)花呢?”詩(shī)人看了看禪師,搖了搖頭。
禪師笑著(zhù)說(shuō):“夜晚開(kāi)花,并無(wú)人注意,它開(kāi)花,只為了取悅自己!”詩(shī)人吃了一驚:“取悅自己?”禪師笑道:“白天開(kāi)放的花,都是為了引人注目,得到他人的贊賞。而這夜來(lái)香,在無(wú)人欣賞的情況下,依然開(kāi)放自己,芳香自己,它只是為了讓自己快樂(lè )。一個(gè)人,難道還不如一種植物?”
禪師看了看詩(shī)人又說(shuō):“許多人,總是把自己快樂(lè )的鑰匙交給別人,自己所做的一切,都是在做給別人看,讓別人來(lái)贊賞,仿佛只有這樣才能快樂(lè )起來(lái)。其實(shí),許多時(shí)候,我們應該為自己做事!痹(shī)人笑了,他說(shuō):“我懂了。一個(gè)人,不是活給別人看的,而是為自己而活,要做一個(gè)有意義的自己!
禪師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“一個(gè)人,只有取悅自己,才能不放棄自己;只要取悅了自己,也就提升了自己;只要取悅了自己,才能影響他人。要知道,夜來(lái)香夜晚開(kāi)放,可我們許多人,卻都是枕著(zhù)它的芳香入夢(mèng)的啊!
身邊的人哲理作文 22
最近練習“可化為一元二次方程的分式方程”,頗多感受。
方程
“解分式方程的關(guān)鍵之一就是找到最簡(jiǎn)公分母,將分式方程化為整式方程”,雖是關(guān)鍵,但也簡(jiǎn)單。將各項的分母因式分解便可以輕易地找出最簡(jiǎn)公分母;即使各項分母沒(méi)有公因式,也可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地將各項分母乘起來(lái)就是最簡(jiǎn)公分母。
呵,數字是多么單純簡(jiǎn)單啊。我們可以輕松地找到它們的屬性和組成,即使一時(shí)找不出它們的`共同點(diǎn),稍微變形也就自然而然地顯現出來(lái)了。但是...
生活
業(yè)有三百六十行,人有千千萬(wàn)萬(wàn)種。各種團體如學(xué)校、機關(guān)等,就像一個(gè)大熔爐,將各種各樣的人聚集起來(lái)。不過(guò),“道不同不相與謀”,雖然彼此以“兄弟姐妹”相稱(chēng),但不同的性格,不同的愛(ài)好使各自之間有了一道無(wú)形的隔閡。譬如,對喜歡安靜的人來(lái)說(shuō),喜歡運動(dòng)的人是“多動(dòng)癥”。相反,對于喜歡運動(dòng)的人來(lái)說(shuō),喜歡安靜的人是一個(gè)“內閉型”的人,甚至可能以為和對方在一起簡(jiǎn)直是一種折磨。因此,人人之間很難找到共同的愛(ài)好或說(shuō)是各自都很比較能接受的東西...這世界是不和諧的,但如果我們都去創(chuàng )造和諧,相信世界也會(huì )變得和平的吧!
人能創(chuàng )造出數字這東西,為什么不能像數字那樣“簡(jiǎn)單化”一點(diǎn)呢?讓我們一起創(chuàng )造相同,讓自己去適應不同吧!
身邊的人哲理作文 23
云霄雨霽,這枝頭長(cháng)滿(mǎn)層層疊疊的葉子,在天明幾凈的藍天下盎然生機,雨后的青草氣息融入淡淡花香,一只翅膀潮濕而鮮艷的蝴蝶破繭而出,在萬(wàn)眾花中蹁躚起舞,逍遙自在,餓了則停在花蕊上或果實(shí)上吸取汁液。
有一天,一只剛出生的蝴蝶觀(guān)察到,有一支很長(cháng)的隊伍每天都在工作,幾乎成了搬運糧食的工作狂,他問(wèn)螞蟻。螞蟻你們不累嗎?每天都在搬運糧食,為什么不餓了就出來(lái)尋覓呢?這樣不是很輕松嗎?螞蟻笑笑。如果有一天我們沒(méi)能找到糧食,我們的后代將會(huì )被餓死,我們也只不過(guò)是在儲備下個(gè)冬天的糧食,沒(méi)有辛勤的.勞動(dòng),就沒(méi)有后面無(wú)憂(yōu)的生活說(shuō)完這群螞蟻又是忙碌的走了。 蝴蝶還對螞蟻說(shuō)的話(huà)若有所思,他思忖他也要辛勤勞動(dòng),將汁液保存到冬天。于是他整天飛來(lái)飛去,最后,累得沒(méi)有力氣了,他的生命好像快已殆盡,就在這瑟瑟的秋風(fēng)中。
有一天,我看見(jiàn)螞蟻竟然在搬運著(zhù)蝴蝶殘肢,在這支隊里的另一頭,竟然有著(zhù)那半只蝴蝶。 他一定是飛得太累了。
好像所有的盲目效仿,都只能成為愚不可及的笑話(huà),蝴蝶本這一生短暫,他的生活本可以像故事剛開(kāi)始一樣幸福而美麗的生活,最后卻在效仿螞蟻的勞累光景中死亡,想問(wèn),為什么不堅持自己的生活呢?螞蟻的工作只是為了填飽肚皮,而蝴蝶的生活才會(huì )讓人更加羨慕,不如像螞蟻一般的工作,像蝴蝶那樣的生活。
身邊的人哲理作文 24
一棵棵松樹(shù),褐色的樹(shù)干,足有碗口粗,筆直筆直的,滿(mǎn)樹(shù)的松葉綠得可愛(ài),活像一把張開(kāi)的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳! ∫豢眯(shù)生長(cháng)在一棵大樹(shù)底下,風(fēng)吹不著(zhù),雨淋不著(zhù),太陽(yáng)曬不著(zhù),他感到很舒服。一天,大樹(shù)媽媽對小樹(shù)說(shuō):“孩子,你已經(jīng)不小了,應該到外面經(jīng)經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)見(jiàn)世面,獨立生活了!毙(shù)說(shuō):“不,我才不呢,到外面去風(fēng)吹雨打太陽(yáng)曬,那有多難受呀!那有媽媽的懷抱里好呢?我永遠也不離開(kāi)媽媽!贝髽(shù)媽媽聽(tīng)了嘆息著(zhù)說(shuō):“唉,孩子,這樣你是永遠也長(cháng)不大的!辈还軏寢屵@么說(shuō),小樹(shù)都不愿意離開(kāi)媽媽的懷抱。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間幾十年過(guò)去了,和小樹(shù)一起成長(cháng)的伙伴們枝繁葉茂成了參天大樹(shù),而小樹(shù)因為營(yíng)養不良顯得矮小瘦弱;锇槊丛介L(cháng)越大,樹(shù)冠越伸越寬,而小樹(shù)依偎在媽媽身邊,隨著(zhù)時(shí)間的推移,漸漸的.得不到陽(yáng)光的照耀,不能與風(fēng)兒追逐,與雨兒嬉戲。慢慢的,小樹(shù)的身體越來(lái)越虛弱了。葉子慢慢枯黃飄落了。樹(shù)媽媽的照顧顯得力不從心了,只能看著(zhù)自己的小樹(shù)奄奄一息了。不久,村莊發(fā)洪水了,樹(shù)媽媽替小樹(shù)擋了不少風(fēng)雨,為小數輸送了許多養份,可是小樹(shù)的身子太弱了,還是握不住大地媽媽的手,最后被淹死了。當小樹(shù)奄奄一息的時(shí)候,他對媽媽說(shuō):“當初沒(méi)聽(tīng)您的話(huà),才會(huì )這樣。媽媽我錯了!闭f(shuō)完,小樹(shù)就倒在了地上。
是呀,溫室里長(cháng)不出參天大樹(shù),馬圈里養不出千里馬我們應該多長(cháng)知識多學(xué)本領(lǐng),長(cháng)大才能在社會(huì )大潮中揚帆遠航。
做一棵永遠成長(cháng)的蘋(píng)果樹(shù)
身邊的人哲理作文 25
風(fēng)的樂(lè )聲,便是那古琴悠揚的樂(lè )曲了,輕拂過(guò)我的衣袖,在這靜謐美好的夜里,我用與前人相似的黑眼眸,憑窗而立,仰望著(zhù)他們曾舉杯邀過(guò)、視為知己的月亮,就讓這微風(fēng)融入無(wú)限詩(shī)意的月色……我看見(jiàn)月光如霜般淡雅,又如桂般散發(fā)出淡淡馨香。你在月下獨酌,只明月相照。在歲月的'侵蝕下,你的理想莊園是否已生出叢叢雜草呢?對壯志難酬的恨,對昏庸之君的憂(yōu),對王朝中落的傷感,是否都隨這酒一起咽下呢?你是否看見(jiàn)年少時(shí)的自己,雙眸中有一個(gè)太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈渲染了整片理想的天空,渴求燃燒年輕的豪情,照亮大唐宮墻呢?可如今的你朝如青絲暮成雪,月光拉長(cháng)你弧獨而瘦削的身影。
我看見(jiàn)你形單影只地站在西樓,清秋被深院鎖住。月光的清輝太過(guò)明亮了,更顯出你的孤寂,眺望著(zhù)的,是故國的方向嗎?你是否看見(jiàn)故國巧妙絕倫的鏤花小雕,還有玉石鋪成的臺階,瑩瑩白光,反射在朱柱上,只是那顏色已褪,猶如它的主人一樣失意。寒風(fēng)獵獵作響,扯起你的衣袖,吹亂你的頭發(fā),也吹亂了你滿(mǎn)是惆悵的眼神,
我看見(jiàn)“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也!笔悄,在貶至黃州之時(shí),仍盡數風(fēng)流人物;是你,在撿盡人間寒枝之后終不肯棲;是你,十年生死兩茫茫仍不悔癡心。你是否看著(zhù)那輪明月,描繪自己理想的天空呢?
明月如陳了幾千年的美酒,讓我看見(jiàn)了前人君子本心。
身邊的人哲理作文 26
人生似波瀾起伏,有波峰波谷,無(wú)論處于何種境界,痘印該盡量沉下心來(lái)做點(diǎn)事情,不要迷失方向。
我們體驗的痛苦和抉擇,如一張珍貴,一張既定的船票,知道了航向和終點(diǎn),剩下的就是帆起槳落戰勝暴風(fēng)的努力了。
有著(zhù)陪伴的地方,其實(shí)一直是滿(mǎn)滿(mǎn)當當的,我們最需要的東西,那里一直不缺不空。
月光如水,流逝我不盡的思念,月光如織,維系我永久的牽掛。
也許,在家中,父親一個(gè)欣賞的眼神,母親一聲關(guān)切的叮嚀,慈愛(ài)的陽(yáng)光就會(huì )充滿(mǎn)你,也許你在辦公室里,滿(mǎn)懷困惑,傾聽(tīng)老師的柔柔絮語(yǔ),關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光就會(huì )驅散你心靈的迷茫,也許,你倚靠在教室窗旁,捧著(zhù)書(shū)本,文學(xué)的陽(yáng)光就會(huì )照亮你成長(cháng)的方向。你心中的`那道陽(yáng)光永不磨滅。
只要留心生活,總會(huì )有一些刻骨銘心的東西留在心里,因為那是美麗的,讓人愉悅的。
微笑是人類(lèi)最美的表情,能傳達關(guān)愛(ài),溫暖,鼓勵,微笑,標志著(zhù)自信,雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界,我們都曾微笑過(guò),要為自己微笑。
生活中我們常常在尋求答案,答案有正誤之分,有好壞之分,有些人為了獲取答案窮盡一生,有時(shí)候,獲取答案的過(guò)程比答案本身更有價(jià)值。
在成長(cháng)的旅途上,我們留下了一個(gè)個(gè)足跡。我們體驗過(guò)悲歡離合,平常過(guò)酸甜苦辣,有過(guò)彷徨迷惘,也有過(guò)深深的思索,這些是我們更加成長(cháng)。
站點(diǎn),即使匆匆而過(guò)的棲息地,也是短暫的落腳點(diǎn),既是舊旅途的終點(diǎn)又是新旅途的開(kāi)始。人生就是這樣,一個(gè)又一個(gè)站點(diǎn)組成了一個(gè)生命。
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