環(huán)宇學(xué)習快樂(lè )的五年級作文
對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習是一件特別折磨人的事,媽媽給我報很多補習班,其實(shí)我都不想去。媽媽整天為我著(zhù)急上火,可我并不急,因為我發(fā)現了學(xué)習的最大奧秘———有耐心。
一次,我去潤紅阿姨家做數學(xué)題,可能是自己太急于完成任務(wù),總做錯題,阿姨批評我說(shuō):“昔諾,阿姨告訴你,做題時(shí)要有耐心,不能過(guò)于急躁,否則永遠也做不對,如果靜下心來(lái)耐心地思考每道題,保證你能全對!眲傞_(kāi)始我有點(diǎn)半信半疑,心想:難道耐心的魔力有那么大?
帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我就靜下心來(lái),耐心地解答每一道數學(xué)題,不放過(guò)任何一個(gè)小細節,還真不錯,我竟然都對了。那種開(kāi)心愉悅的心情,無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)!后來(lái),“耐心”好像對我施了魔法一樣,我竟然做題做上了癮,一遍一遍地寫(xiě),一遍又一遍地做,怎么也不累,多次獲得了阿姨的表?yè)P,可開(kāi)心了。(原創(chuàng )投稿 )
我們在學(xué)習中,不僅僅只有“耐心”這一個(gè)奧秘,還有一個(gè)奧秘,就是——認真、仔細。
認真這兩個(gè)字,想必大家都知道吧!可你們有沒(méi)有做到呢?我可以誠實(shí)地對大家說(shuō):我以前就沒(méi)有做到。就用我的一個(gè)事例來(lái)說(shuō)明吧!
三天前,我們進(jìn)行了一次數學(xué)測驗,校園里正在進(jìn)行舞蹈排練,悠揚的音樂(lè )聲飄進(jìn)教室,不時(shí)鉆進(jìn)我的耳朵里,正在做題的我受到了音樂(lè )的感染,就不時(shí)地東張西望,真想跑出教室去一探究竟。結果可想而知,成績(jì)下來(lái)了,我只考了八十三分。拿到卷子的那一刻,我真是感覺(jué)猶如晴天霹靂,給了我當頭一棒。好好回想考試時(shí)自己的狀態(tài),因為不認真,不細心,東張西望,才導致了現在的成績(jì),真是咎由自取。
這次考試過(guò)后,我也好好的反思了自己的所作所為,我不僅僅是不認真,還特別急躁,我的身上還有許多小毛病,學(xué)習是靠自己來(lái)完成的,不能總依賴(lài)父母和老師的催促。
其實(shí)學(xué)習中也隱藏著(zhù)許多的快樂(lè ),比如說(shuō),我們冥思苦想了半天,終于解開(kāi)了一道難解的數學(xué)題,這就很快樂(lè );“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)可以愉悅身心,這就是快樂(lè );當我們付出了一段時(shí)間的努力,換來(lái)了一個(gè)好成績(jì),這也是一種快樂(lè )……只要你愿意去學(xué)習,去發(fā)現,慢慢的,你一定也能發(fā)現學(xué)習中的樂(lè )趣!
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