學(xué)習貝多芬的精神作文

　　我最自豪的是什么？除了那天生有顆聰明的腦袋和柔軟的身體，還有那雙心靈手巧的雙手。能彈出一首首美妙無(wú)比的天籟之音。

　　我除了擅長(cháng)吉他、古箏還有唱歌之外，我最大的愛(ài)好就是坐在柔軟的鋼琴椅上演奏著(zhù)一首一首奇幻無(wú)比的鋼琴曲。學(xué)琴已經(jīng)六級的我，在學(xué)校的鋼琴部里自然是做部長(cháng)。我十分熱愛(ài)音樂(lè )，對音樂(lè )的追求并不是用語(yǔ)言可以形容的�，F在，我已經(jīng)不同以前了。當別人夸獎我的琴聲是絕妙的時(shí)候，我則選擇謙虛致謝；當別人提出需要改進(jìn)的地方的時(shí)候，我也會(huì )欣然接受。因為，這一切都是偉大的鋼琴家——貝多芬的故事啟發(fā)了我！

　　那一天，我們學(xué)習了課文《月光曲》，我們回家做練習題的時(shí)候，有一篇閱讀題是《耳聾無(wú)法擊垮貝多芬》，這篇短文的主要內容大概是這樣的：在貝多芬26歲那年，貝多芬不幸失聰。但是他對音樂(lè )的熱情和追求從未放棄，他勇敢的站了起來(lái)在令人無(wú)法相信的情況下，創(chuàng )造了《第九交響曲》！當我看完這一篇短文的時(shí)候，我不禁想起平時(shí)的那個(gè)自己：平時(shí)周末的時(shí)候，我去少年宮參加鋼琴訓練班，當同學(xué)們說(shuō)我有一些地方彈得不好的時(shí)候我很生氣，有一次我還把一個(gè)好心的同學(xué)推倒在地....還有平時(shí)每天晚上，媽媽親的私人家教老師也會(huì )來(lái)教我彈鋼琴，當我聽(tīng)見(jiàn)老師批評我彈鋼琴不認真的時(shí)候我又開(kāi)始不高興了....我還想到我幾個(gè)月前，老師教我們彈貝多芬的《命運交響曲》，我回家才練了半小時(shí)就大叫好累滿(mǎn)腦子是放棄的念頭。我今天看了貝多芬的故事，以前總是光光對貝多芬大師的高超技藝羨慕嫉妒，可是人家也是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！而且，耳聾對于一個(gè)名滿(mǎn)歐洲的音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是多么可怕的一件事情啊，可是貝多芬竟然依然沒(méi)有放棄自己對音樂(lè )的熱愛(ài)，真是太讓我佩服了！想一想平時(shí)那個(gè)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就大哭大叫的我，我羞愧萬(wàn)分！

　　我決心向貝多芬大師學(xué)習，學(xué)習他的頑強，學(xué)習他的刻苦。

　　簡(jiǎn)評：小作者對貝多芬的事跡理解深刻，結合了自身的實(shí)際生活加以體會(huì )，懂得反省自己，值得稱(chēng)贊。相信你會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀的，加油！

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