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學(xué)習國學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-24 07:51:47 學(xué)習 我要投稿
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學(xué)習國學(xué)作文精選(3篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)習國學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習國學(xué)作文精選(3篇)

學(xué)習國學(xué)作文1

  媽媽給我買(mǎi)了一本《宋詞300首》。隨手一翻,我發(fā)現我家墻上的字畫(huà)《水調歌頭·明月幾時(shí)有》就在這本書(shū)上,一下子就愛(ài)不釋手了。天天讀,天天背。

  剛開(kāi)始我背的很慢,媽媽見(jiàn)了,便和我一起背。媽媽不愧是大學(xué)生,指導背誦很有方法,她讓我按詞牌名去背。我先背《如夢(mèng)令》,因為她節奏明快,短小精悍,非常好背。如吳潛的《如夢(mèng)令·江上綠楊芳草》:“江上綠楊芳草,想見(jiàn)故園春好。一束海棠花,昨夜夢(mèng)魂驚擾。驚曉,驚曉,窗外一聲啼鳴!边@首詞中“驚曉,驚曉...”的節奏令我大感興趣。諸如此類(lèi)的`還有“休掃,休掃,管甚落英還好”!傲魬,留戀,待我停杯深勸”等。我一下子就把李清照,秦觀(guān)等的十來(lái)道如夢(mèng)令全背過(guò)了。照此方法,我又背過(guò)了《采桑子》《長(cháng)相思》等詞牌下的十幾首詞。

  當我感到乏味時(shí),媽媽又想出了獨特的方法—“唱詞”,就是把自己喜歡的曲配合以合適的詞來(lái)歌唱。我便把《山水迢迢》的歌曲配在《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》中:“紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟”這首難以理解的抒情名篇,頓時(shí)化作如泣如訴的相思戀歌。唱到情深處,我禁不住為李清照“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)處可消愁,才下眉頭,卻上心頭”的孤寂與惆悵熱淚盈眶。

  我激動(dòng)的吟誦著(zhù)偉大詞人的千古絕句,體會(huì )他們的愛(ài)國情懷,充分領(lǐng)略到了宋詞的雄偉氣勢。我的胸懷被壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的激情充滿(mǎn)了。

學(xué)習國學(xué)作文2

  國學(xué)的世界里有著(zhù)繁多的知識,深刻的教育。在國學(xué)那與眾不同的世界里蘊含了學(xué)習的快樂(lè )。國學(xué)是一本厚厚的書(shū),需要我們去吸收它。國學(xué)是一個(gè)百寶箱,需要我們去開(kāi)啟它。國學(xué)更像是一篇文章,需要我們去了解它、讀懂它。國學(xué)——一張深不可測的面紗。

  電視頻幕上“強子”哥哥的“國學(xué)小講堂”也讓我受益匪淺,一句句條條有理。里面的兩個(gè)小偶人像鉤子一樣,勾住了我好奇的心靈,驅使著(zhù)我去挖掘它。在學(xué)堂里,一篇篇《老子》也充滿(mǎn)了國學(xué)的味道。不用精挑細選,隨隨便便挑一條出來(lái)都寓意很深。其中有一句與我們的`生活息息相關(guān)!拔崛杖∥嵘怼苯逃宋覀內硕疾豢赡苁峭昝罒o(wú)缺的,只有具備了不斷自我反省的能力,才能不斷完善自我,他就會(huì )變得謙虛而不傲慢,變得彬彬有禮,養成獨立思考的習慣,不盲從他人。其“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史”其意思是:人的內在能夠自然的展現出來(lái),能夠文質(zhì)彬彬,有修養,懂禮儀的人才稱(chēng)得上是“君子”這些都是精言良語(yǔ),讓我觸感深切,倍受打擊。

  精湛的語(yǔ)句不得不令人嘆服,觸動(dòng)人心。每個(gè)字都像是魔法小精靈,帶著(zhù)我在國學(xué)的世界里遨游,去暢想國學(xué)的深邃,品味國學(xué)的味道,理解獨特的國學(xué)意義。

  我愿帶著(zhù)國學(xué)的氣息,在文化的紅地毯上,顯示出國學(xué)的文采。國學(xué)的生氣。國學(xué)的快樂(lè )。

  國學(xué),一道回味無(wú)窮的“風(fēng)景線(xiàn)”。

學(xué)習國學(xué)作文3

  “國學(xué)”之名,始之清末。其時(shí)歐美學(xué)術(shù)進(jìn)入中國,號稱(chēng)“西學(xué)”等,與只相對,人們便把固有的學(xué)問(wèn)統稱(chēng)“國學(xué)”等。國學(xué)指的就是中國古代學(xué)說(shuō),其中的代表先秦諸子,他的思想及學(xué)說(shuō)對中國的傳統文化具有深遠的'影響。首先得說(shuō)說(shuō)何謂“國學(xué)”?為什么要研究“國學(xué)”?

  國學(xué)的含義有很多,最重要的一點(diǎn)是相對于晚清以后的“西學(xué)東漸”。剛開(kāi)始接觸國學(xué)實(shí)在寒假里,當我一看見(jiàn)《詩(shī)經(jīng)》里的內容,就想大叫一聲。我根本看不懂任何一句話(huà)。當我翻開(kāi)《大學(xué)中庸》時(shí),我只看的懂字,根本不知道這個(gè)字有沒(méi)有背錯。我漸漸開(kāi)始理解意思每本書(shū)里每句話(huà)的意思,這樣背起來(lái)更加順口了。我每背一句,都要把意思讀熟,這樣子一來(lái)記得就清楚多了。我和同學(xué)一起背,一起讀,在腦袋里刻下深刻的影響。理解理解,再理解。加油加油,再加油。

  有一天,老師突然跟我們說(shuō)要比賽,先去注冊。當知道要比賽時(shí)我大吃一驚,當天晚上做好作業(yè),就懷揣著(zhù)緊張的心情,注好冊后。就急急忙忙看起了國學(xué)知識來(lái)了。生怕到時(shí)候會(huì )考的很差很差,那天真的好緊張,連睡覺(jué)做夢(mèng)幾乎都在想這些事情。第二天中午,我和同學(xué)們懷著(zhù)緊張的心情走進(jìn)電腦室,開(kāi)始考試了,100道題20分鐘。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,還剩10分鐘了還有50道題,加油呀!在最后一分鐘里,終于做完了所有的題目,可分數一出來(lái),我就想哭。我只的了32分,太難了。

  經(jīng)過(guò)考試,我知道了做事要有持久性,不能有頭無(wú)尾。我要繼續學(xué)習國學(xué)知識。

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