學(xué)習的作文優(yōu)秀【7篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習的作文8篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)習的作文 篇1

　　學(xué)，對于我們來(lái)說(shuō)，最熟悉莫過(guò)于學(xué)習。有人說(shuō)，學(xué)習很難，也有人說(shuō)，學(xué)習很簡(jiǎn)單，當然，難有難的說(shuō)法，簡(jiǎn)單也有簡(jiǎn)單的說(shuō)法，這些都不重要，重要的是，我們要明白學(xué)習不是壓力，不是我們所怨恨的東西�？鬃拥恼撜Z(yǔ)中說(shuō)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”就是告訴我們，興趣，是最好的老師，我們要把學(xué)習當做朋友，以學(xué)習為樂(lè )。

　　我們這個(gè)年紀，幾乎天天都在學(xué)習，學(xué)知識啊，學(xué)做人啊，學(xué)禮儀啊等各種各樣的學(xué)，就說(shuō)說(shuō)我們最熟悉的吧——學(xué)知識。有些人能夠學(xué)到知識，那是因為他們在用心去學(xué)，用心感受到了學(xué)習的樂(lè )趣；但有些人學(xué)不到知識，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì )，那是因為他們不喜歡學(xué)習，無(wú)法體驗學(xué)習的快樂(lè )吧。在我看來(lái)，學(xué)習，是一件非常神圣的事，他可以讓人變得富有，也可以讓人流落街頭。其實(shí)，學(xué)習并不難，只要你把學(xué)習當做朋友，不要把他當做壓力，把學(xué)習當做一件快樂(lè )的事，不要逼自己去學(xué)，也不要讓別人逼你去學(xué)，這就夠了。

　　當然，學(xué)知識故然重要，但更重要的，是學(xué)做人，懂道理。一個(gè)人的好壞，多半是由個(gè)人的人格決定的'，一個(gè)人成績(jì)好，但如果人格不好，那再好的成績(jì)也只是白搭。在我們現實(shí)生活中，還要淡泊名利，“不以物喜，不以己悲”追求人生的真理。

　　學(xué)，以快樂(lè )為主，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，每天都要記得笑一笑！^_^

學(xué)習的作文 篇2

　　現在已是晚上了，整個(gè)下午我享受了一段輕松而悠閑的時(shí)光。今天上午結束了初一第二學(xué)期的期末考試，實(shí)際上就開(kāi)始放暑假了。我靠在椅背上，這時(shí)的平靜正是一個(gè)思考的良機。

　　我決定寫(xiě)點(diǎn)什么，不是有關(guān)這次期末考試的情景再現，而是對這一去不復返的緊張、匆忙、充實(shí)學(xué)期的回憶與思索。 這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我更加熟悉和適應了初中的學(xué)習生活。我想，學(xué)習是人生中不可缺少的部分。學(xué)習一種知識，學(xué)習一種技能，學(xué)習一種修養，學(xué)習一種道理，學(xué)習一種品質(zhì)，……

　　在學(xué)校學(xué)習的每一天都有其不同的意義，我們一直肩負著(zhù)我們這一代人的同一神圣使命—祖國的未來(lái)。成功的.道路是靠平時(shí)的努力鋪成的，我會(huì )在今后的學(xué)習之路上更加堅定地走下去。編織我學(xué)習生活的美麗花環(huán)，還有學(xué)校豐富多彩的課余生活。 這學(xué)期，同學(xué)們迎來(lái)了一年一度的“六·一”兒童節和初一年級的藝術(shù)節。這不僅是一場(chǎng)屬于我們的盛會(huì )，也是同學(xué)們展示才藝、放飛夢(mèng)想的舞臺。我所看到的，我所聽(tīng)見(jiàn)的，不只是那婀娜多姿的舞蹈，不只是那扣人心弦的童聲，還有那對未來(lái)的熱情和向往，對理想的執著(zhù)和憧憬，它呼喚著(zhù)我和我的同學(xué)“向更高處前進(jìn)”。我好像隱約看到同學(xué)們身后小小的“翅尖”。是的，總有一天，當羽翼豐滿(mǎn)時(shí)，我們會(huì )展開(kāi)強壯、有力的翅膀，在世界的蒼穹中翱翔，人生的天際會(huì )蕩漾著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

學(xué)習的作文 篇3

　　常常有時(shí)候會(huì )感到很孤獨，面對天空，不由得會(huì )發(fā)呆，感到很迷茫，沒(méi)有太大前進(jìn)的動(dòng)力，喜歡玩手機，但常常面對著(zhù)手機又不知道在看什么，有時(shí)候會(huì )想一件事情或一個(gè)人，明明沒(méi)有想什么，時(shí)間卻很長(cháng)。

　　高考，對我意味著(zhù)不止是一次考試，而是改變我命運的一次考試。

　　我小學(xué)在我們村里上，因成績(jì)還不錯，我考到了市里面的重點(diǎn)中學(xué)但需要擇學(xué)費12000，在學(xué)校不知是出自卑微還是什么原因，總覺(jué)得低人一等不敢與別人交流，原本開(kāi)朗的我變的`很內向，我只有低頭學(xué)習，想要用學(xué)習來(lái)?yè)Q取我應有的，不知道天不盡人意，成績(jì)跟市里學(xué)生還是相差太多，家長(cháng)沒(méi)有給我太多的壓力，說(shuō)順其自然就好了，可是我怎么甘心現在的成績(jì)，我更加努力學(xué)習，12年磨一劍，終于可以展現一下它的威力了，可惜中考考了707，沒(méi)有發(fā)揮好，但也是預料之中吧！

　　到了高中，我來(lái)到了縣一中普通班，這個(gè)學(xué)校也算是縣里一流的學(xué)校了，不過(guò)我相信學(xué)校不是主要的，學(xué)生才是主題。

　　直到現在我的成績(jì)不是特別理想現在才是高一，想想爸爸四處奔波，只為撐起這個(gè)家媽媽小時(shí)候為我辭啦她喜歡的工作，成天熬夜教我題，只希望我可以上個(gè)好大學(xué)不要像老一輩在地里干活，不想讓我們受苦，媽媽寧愿替我們受苦，農村有重男輕女的思想，媽媽從來(lái)不在乎，她盡力供我們兩個(gè)女兒上學(xué)自己卻省吃?xún)�用，爸爸就是兄弟兩個(gè)，在農村必須傳宗接代，壯大自己的家族。

　　現在我大伯經(jīng)濟條件不太好，我爸在外地邊掙錢(qián)養家，邊幫助我大伯，給他多找一些掙錢(qián)的活�？赡苷f(shuō)到這一些人會(huì )笑了，為什么這么物質(zhì)呢！可能你的出身與我不同。我是農村出來(lái)的孩子，經(jīng)濟條件是非常重要的！能有現在的學(xué)習條件我已感到十分的滿(mǎn)足了。

　　我最大的希望能不辜負親人對我的付出，我最強加油！

　　我一定不會(huì )辜負你們的期望！

學(xué)習的作文 篇4

　　有人認為：學(xué)習是痛苦的。理由很簡(jiǎn)單：懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪。這些令人意想不到的學(xué)習方法，讓一些人對學(xué)習望而生畏。但我卻認為，學(xué)習是快樂(lè )的�，F在我們不只是在課堂學(xué)到知識，也可以在課外學(xué)知識；例如在博物館可以學(xué)到豐富的歷史知識；到世界各地旅游可以更深入地了解當地民俗風(fēng)情。在生活中，到處都有知識，需要的是有發(fā)現的眼睛，求學(xué)的動(dòng)力。

　　子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎，有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎，人不知而不慍，不亦子乎�？鬃诱f(shuō)得好，的確如此。當自己在學(xué)習上遇到困難，解決了難題，這不是件值得讓自己高興的事？一個(gè)人好像一根竹子，身體強壯，竹變成箭，學(xué)會(huì )知識，是一個(gè)知識淵博的人，箭頭套上了一個(gè)鋒利的'矛頭，讓箭更具有殺傷力。

　　一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人，學(xué)到的知識屬于自己，一個(gè)擁有無(wú)窮知識的人，高興的非已莫屬；一個(gè)聰明的人，利用時(shí)間學(xué)習，從不浪費，要某個(gè)領(lǐng)域上有了更高的成就，成功的人可能是他。

　　我就是一個(gè)很好例子：今天晚上，媽媽教我踢毽子。一開(kāi)始，我連開(kāi)毽子都不會(huì )，可我抱著(zhù)快樂(lè )的心情去學(xué)習，很快，我就學(xué)會(huì )了，甚至愛(ài)上了踢毽子。其實(shí)，學(xué)每一樣本領(lǐng)，只要你有愉快的心情，就很容易學(xué)會(huì )。只要你覺(jué)得學(xué)習快樂(lè )，就會(huì )認為學(xué)好并不難。

　　在學(xué)習中有無(wú)窮的快樂(lè )，你找到了嗎？

學(xué)習的作文 篇5

　　正文內容簡(jiǎn)介：我有一本字典，他是紅色書(shū)皮，一個(gè)小小的長(cháng)方體，厚厚的，給人的感覺(jué)是知識一定很多。它的作用可大了！它能幫助我認..

　　我有一本字典，他是紅色書(shū)皮，一個(gè)小小的長(cháng)方體，厚厚的，給人的感覺(jué)是知識一定很多。

　　它的作用可大了！它能幫助我認識許多生字，理解詞義，積累詞匯，是我生活、學(xué)習中不會(huì )說(shuō)話(huà)的好朋友。

　　五年級的時(shí)候，學(xué)校為我們每人準備了一本小字典，但我對它不感興趣，回到家，我就把它放都書(shū)桌上“睡大覺(jué)”。直到那一次······

　　一次，我回到家，就開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文老師布置的作文，正當我在寫(xiě)選擇正確讀音的`一道題的時(shí)候，被它給難住了是“轉（zhuan）彎”還是“轉（zhuan）彎”呢？沒(méi)辦法，只能去問(wèn)媽媽了，媽媽對說(shuō)：“這道題呀，人們經(jīng)常念錯，不過(guò)你得親自去查清楚�！碑斘野l(fā)愁時(shí)，忽然靈光一閃，字典！老師說(shuō)，生活上不會(huì )的字詞是可以讓字典給我們解答。我翻開(kāi)字典，不一會(huì )兒就查到了轉這個(gè)字，我恍然大悟，原來(lái)這個(gè)字讀“轉（zhuan）彎”。字典里有這么多我不知道的字。

　　從此以后，字典成了我的朋友，不會(huì )的字只管去找他。

學(xué)習的作文 篇6

　　前些日子和朋友去一處景點(diǎn)玩耍，朋友說(shuō)起了一個(gè)問(wèn)題，你看看，以前公園快照這個(gè)職業(yè)就這么悄無(wú)聲息的沒(méi)了，是呀，有了能拍照手機，有了網(wǎng)絡(luò )，隨之一些職業(yè)也就沒(méi)有存在的價(jià)值了，取而代之的是一些新興的行業(yè)了。

　　昨天在公交車(chē)里，一位乘客說(shuō)起了郵局遷到西外環(huán)的北邊去了，離市區已經(jīng)很遠了，因為大宗的托運在市內不方便，接著(zhù)有人說(shuō)，這個(gè)郵局也是經(jīng)營(yíng)不善，就快遞這一塊兒就被人家搶去了，一份EMS20多塊錢(qián)，人家快遞10塊遷就辦了的事，誰(shuí)還找他呀！

　　曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)，上趟廁所回來(lái)就找不著(zhù)辦公桌，這也是說(shuō)的變化之快。

　　在這些變化面前，我這個(gè)老頑固真是有些彷徨了。

　　伙伴們因為搶流量建議我下載個(gè)移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳，我終于下載了，就在當時(shí)用了一會(huì )兒，再后來(lái)用了兩回兒，也就不愛(ài)用了。

　　支付寶賬號呢？到底申請不申請，已經(jīng)糾結了好幾年，買(mǎi)點(diǎn)東西都是用年輕人的賬號，現在看來(lái)是非自己申請不可了，也就申請了一個(gè)，好不會(huì )用呢，需要繼續學(xué)習。

　　這又使我想起了多年以前，出現了下崗這個(gè)概念，身邊有的親屬就面對了此事，在開(kāi)始的時(shí)候也是接受不了，但是疼定思疼之后還得為了生存再就業(yè)，于是出現了一些個(gè)體職業(yè)，迎合社會(huì )的.需要，也就養活了自己。

　　社會(huì )的發(fā)展就是越來(lái)越文明越來(lái)越進(jìn)步，它要求人們不斷的學(xué)習才能跟上時(shí)代，才能跟上日新月異的變化。

　　我們整天埋在故紙堆里，離社會(huì )還是有一段距離的，一個(gè)不很熟悉的同學(xué)見(jiàn)到我們總是皮笑肉不笑的說(shuō)，你們多偉大，站在高處，一呼百應，我們呢，你不給他個(gè)錢(qián)，誰(shuí)聽(tīng)呢？

　　是呀，處在這個(gè)職業(yè)里，嚴重脫離社會(huì )，吃著(zhù)現成的飯，養成了僵化的思維，著(zhù)實(shí)應該好好學(xué)一學(xué)了。

　　否則就是那郵政公司了，就是那公園快照了，在怠惰中就被其它代替了。

學(xué)習的作文 篇7

　　今天，天陰沉沉的，空氣仿佛凝固了一樣，讓人透不過(guò)氣來(lái)。走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一位老奶奶提著(zhù)個(gè)菜籃子搖搖晃晃地在路上走著(zhù)。老奶奶年紀很大，頭發(fā)已經(jīng)全白了，嚴重的駝背使得老奶奶的頭像要快碰到自己的膝蓋似的。正當我仔細觀(guān)察老奶奶時(shí)，只聽(tīng)“哎喲”一聲，老奶奶一個(gè)踉蹌向前撲倒。所幸前面有棵小樹(shù)，老奶奶扶住小樹(shù)才沒(méi)有摔倒在地上，但手中的菜籃子卻滾出了好遠，里面的菜也撒得滿(mǎn)地都是。我急忙跑過(guò)去幫老奶奶把菜拾起來(lái)裝好，并把籃子還給老奶奶。老奶奶連聲稱(chēng)謝。

　　走了十多米，我回頭一看，老奶奶仍立在原地不動(dòng)，手不停地揉著(zhù)膝蓋，原來(lái)老奶奶受傷了。這可怎么辦，今天第一節課可是很重要的語(yǔ)文考試，如果送奶奶回家，我肯定會(huì )遲到，還會(huì )被老師狠狠地批評一頓；可如果不送老奶奶回家，我又怎么放心得下。正當我左右為難，猶豫不決的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的小伙子走到老奶奶身邊，似乎還跟老奶奶說(shuō)了些什么。然后我看見(jiàn)小伙子一手提著(zhù)籃子，一手扶著(zhù)老奶奶，在老奶奶的指引下慢慢地走遠了。哦，小伙子一定是要送她回家。

　　這時(shí)，我抬頭向天上望去，只見(jiàn)一輪紅日正徐徐升起，燦爛的陽(yáng)光刺破黑云照射到地面上，先前的`壓抑一掃而光，我感到心情無(wú)比輕松。

　　雷鋒已經(jīng)走了，可他那種樂(lè )于助人的精神卻永遠留在了人們的心中。讓越來(lái)越多的人都成為“雷鋒”吧！

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