學(xué)習榜樣作文（精選29篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)習榜樣作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)習榜樣作文 1
三月，是一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春色滿(mǎn)天的月份。三月，也是一個(gè)紀念雷鋒同志，學(xué)習雷鋒精神的月份。
雷鋒同志，一名普通的中國解放軍戰士，從小便是孤兒，父母雙雙去世，生活得窮困潦倒，卻沒(méi)有因此而讓他對生活失去信心，在他短暫的一生中，他幫助了許多的人，留下了許多光輝的事跡，家喻戶(hù)曉的雷鋒同志，25歲那年，因為一場(chǎng)意外讓他喪生了，留下的是激勵后代一篇篇不朽的詩(shī)篇。
從我上幼兒園開(kāi)始，學(xué)校每年的`3月份都開(kāi)展各種學(xué)雷鋒的活動(dòng)，那時(shí)候的我就已經(jīng)對雷鋒同志有了很大的敬佩，知道他是一個(gè)時(shí)刻為他人服務(wù)為別人著(zhù)想的人。
雷鋒精神也時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生，就在本月2號，我們學(xué)校就有三位“雷鋒”，因為學(xué)校旁的人行橫道護欄被車(chē)撞開(kāi)，是他們合力將欄桿挪回原位使得交通恢復正常，這樣的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
雷鋒，是我們永遠學(xué)習的好榜樣。雷鋒精神，是激勵我們一步步走向成功的最好動(dòng)力。學(xué)習雷鋒，并不是只停留在口頭上的學(xué)習，而是真正將雷鋒精神應用于生活中，作為你前進(jìn)的動(dòng)力，作為你失敗后的勉勵，作為你努力后的鼓勵！
三月，讓雷鋒精神永遠流傳在這片土地上，播下種子，讓它開(kāi)花結果。三月，讓雷鋒精神世代相傳，在這片廣闊的土地，尋找屬于雷鋒同志的印記；在這片遼闊的土地上，培育更多的幼苗，讓其生長(cháng)得更加茂盛與茁壯！
學(xué)習榜樣作文 2
她，個(gè)子高挑，一張標致的臉上嵌著(zhù)黑葡萄似的大眼睛。一看就就覺(jué)得充滿(mǎn)著(zhù)睿智的光芒。她一手好字，寫(xiě)一手好文章，學(xué)習一直名列前茅，助人為樂(lè )，團結同學(xué)，她是我學(xué)習的好榜樣---秦睿婷
她的佳作和一手好字能令許多老師稱(chēng)贊。她的作文常引人入勝讓人久久回味。走進(jìn)她的作文世界你會(huì )覺(jué)得到了一個(gè)美妙的神秘莫測的故事之中，你的心也會(huì )為之唏噓不已。有一次，她寫(xiě)了一篇《妹妹學(xué)走路》的作文，其中寫(xiě)剛剛學(xué)會(huì )走路的妹妹一路蹣跚卻不小心跌落在水盆中，可仍倔強一次次爬起來(lái)歪歪扭扭走到門(mén)口，那中間的動(dòng)作描寫(xiě)用的恰到好處，讓我們全班的同學(xué)都佩服的'五體投地。另外翻開(kāi)她的的所有作業(yè)，都是相當認真和規范，幾乎沒(méi)有說(shuō)為了趕時(shí)間應付寫(xiě)的雜亂無(wú)章。
秦睿婷坐在我的正前方，每節課她的身板挺得筆直，總能緊隨老師的節奏及時(shí)做筆記，不想別的學(xué)生自我控制能力差，上課做做小動(dòng)作或和別的同學(xué)交頭接耳，我想這及時(shí)她為什么學(xué)習一直優(yōu)秀的原因吧。真正學(xué)習好的學(xué)生上課最認真最會(huì )聽(tīng)課。每當我有時(shí)想放松自己的時(shí)候，她的認真的樣子總在提醒我，堅持下去我會(huì )和她一樣優(yōu)秀。
在助人為樂(lè )和關(guān)系集體方面也總是走在前面。在給受災地區捐獻衣物時(shí)，她拿出自己媽媽剛給自己的買(mǎi)的新棉襖和心愛(ài)的玩具熊。有同學(xué)生病時(shí)，她放棄自己的時(shí)間給同學(xué)補課。我要學(xué)習她一腔的熱情愛(ài)班級愛(ài)集體愛(ài)同學(xué)。
秦睿婷，我學(xué)習的榜樣。今年因為她媽媽工作調動(dòng)的原因轉學(xué)去了衛崗，但她優(yōu)秀的品質(zhì)一直會(huì )激勵我前進(jìn)。
學(xué)習榜樣作文 3
他，個(gè)子不高，衣著(zhù)雖算不上“酷”，卻總十分得體，一張清秀略微顯得有些文弱，皮膚白凈的臉，給人感覺(jué)十分自信。他的名字叫張洪銘，是我們班的同學(xué)。
張洪銘獲得的榮譽(yù)很多，令人羨慕。但我更佩服的是他那次參加校運會(huì )時(shí)不服輸的精神。
春季田徑運動(dòng)會(huì )時(shí)，我們班男子800米長(cháng)跑報名出現了空缺。我們班的同學(xué)本來(lái)就跑得慢，個(gè)子又普遍矮小，競爭明顯不占優(yōu)勢，而且繞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的大操場(chǎng)跑4圈，對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)挑戰。當老師問(wèn)誰(shuí)報男子800米長(cháng)跑時(shí)，我們男生個(gè)個(gè)只吐舌頭不舉手。這時(shí)張洪銘同學(xué)站了起來(lái)。
“老師，我報名！”“張洪銘同學(xué)，你行嗎？”老師看著(zhù)他，用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)�！拔蚁朐囋嚳�。我也不知行不行，但我想重在參與，努力就好，我會(huì )堅持到底的�！�
比賽那天，隨著(zhù)一聲發(fā)令槍響，運動(dòng)員們爭先恐后地沖了出去。一圈，二圈，張洪銘好樣的，一直處在隊伍的前列。到了第三圈時(shí)他臉發(fā)紅，呼吸加快，然而我看他的'腳步還是那么堅定，從他的眼神里看到了一股不服輸的精神。在同學(xué)們的加油下，他一直堅持到底。
終于沖到了終點(diǎn)！雖然是第三名，但也為我們班奪得了2分。長(cháng)跑項目是運動(dòng)會(huì )的最后一個(gè)比賽，因為這個(gè)寶貴的2分我們班贏(yíng)得了團體獎。同學(xué)們都把目光投向張洪銘。而我，卻怎么也忘不了他長(cháng)跑中那種不服輸的精神。
洪銘，是我心目中的榜樣，雖然他不像偉人、英雄那樣有高大的形象，卻實(shí)實(shí)在在地在我身邊，時(shí)時(shí)影響著(zhù)我，也影響著(zhù)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人。
學(xué)習榜樣作文 4
“真善美”，這是人人皆知的。因為它是我們中華民族的傳統美德，是人人都應該遵守的。我們要做到拾金不昧、助人為樂(lè )。對了，說(shuō)起助人為樂(lè )，我還想起了一件發(fā)生在我家的小事。
記得去年冬天，大雪過(guò)后，媽媽說(shuō)要帶我到鄉下的姐姐家去，我高興極了。下午，我和媽媽有說(shuō)有笑的來(lái)到車(chē)站，等車(chē)的人很少。我和媽媽焦急地等待汽車(chē)。忽然，背后傳來(lái)一聲“哎呀！”的聲音，原來(lái)是一位中年婦女騎自行車(chē)不小心摔倒了。媽媽趕忙上去把她扶了起來(lái)，那位阿姨有氣無(wú)力的站起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，對我說(shuō)：“把車(chē)子扶起來(lái)，我們送她回家�！边@時(shí)，汽車(chē)來(lái)了，我拉了一下媽媽的衣角，媽媽竟瞪了我一眼，讓我趕緊把車(chē)子扶起來(lái)。沒(méi)辦法，我扶起車(chē)子看看那汽車(chē)遠去的影子說(shuō)：“唉，真可惜！”說(shuō)完便推著(zhù)車(chē)子跟在她們后面。不一會(huì )兒，就到了那位阿姨的家，我把車(chē)子停在院子里。我們剛要走，那位阿姨說(shuō)：“進(jìn)來(lái)暖和一下吧！”我心想：這下可以暖和一下了。沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)：“不了，我們要回家了”。我們便走了出來(lái)。在回來(lái)的路上，我悶悶不樂(lè )，而媽媽卻顯得非常高興。媽媽像看出了我的'心思，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“如果自己幫助了別人，自己一定會(huì )很快樂(lè )；如果你不幫助別人，有一天你也像那位阿姨一樣，不小心摔倒了，沒(méi)有人去幫助你，那你該怎么辦呢？”聽(tīng)到這里，我慚愧的低下了頭……
我的媽媽雖然沒(méi)有很高的文化，但她懂得在別人困難的時(shí)候去幫助她。媽媽?zhuān)俏覍W(xué)習的榜樣。
我們是新時(shí)代的小學(xué)生，我們也應該像我媽媽一樣，做一個(gè)助人為樂(lè )的人。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)行動(dòng)吧！
學(xué)習榜樣作文 5
生活處處都有好心人，雷鋒叔叔一生做了那么多的好事，有句話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
于是，我下決心，要向雷鋒學(xué)習，做幾件好事。
這一天，我看見(jiàn)一位盲人奶奶正在過(guò)馬路，對面正好是紅燈，突然一輛車(chē)在以飛的速度向老奶奶沖來(lái)，我趕緊一個(gè)箭步?jīng)_上去，把老奶奶扶到了馬路邊，并對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，剛才是紅燈�！钡染G燈亮了，我又把老奶奶送到了馬路對面，奶奶溫和地對我說(shuō)：“孩子呀！謝謝你啦！要不是你，我早就沒(méi)命了�！蔽覍夏棠陶f(shuō)：“這是我們少先隊員應該做的�！闭f(shuō)著(zhù)，我扶著(zhù)老奶奶回到了家里。
我要向雷鋒學(xué)習，做一個(gè)生活中的`“小雷鋒”。
學(xué)習榜樣作文 6
三月是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，也是一個(gè)讓人心里蘇醒讓人勞動(dòng)的季節。之所以這么說(shuō)，是因為三月是學(xué)雷鋒月。最近，我們實(shí)驗小學(xué)轟轟烈烈地開(kāi)展“學(xué)習雷鋒好榜樣”主題活動(dòng)。
在我們班開(kāi)展了“1幫1”學(xué)雷鋒活動(dòng)，一些英語(yǔ)成績(jì)差的同學(xué)，在這次活動(dòng)中，學(xué)習上取得了很大的進(jìn)步�！坝枞嗣倒�，手留余香”，無(wú)論是“師傅”還是“徒弟”大家都很快樂(lè )。劉智慧高興地對我說(shuō)：“以后我就不用給班級拖后腿了�！卑陀鹦佬牢康卣f(shuō)：“這樣我的“徒弟”就不會(huì )為英語(yǔ)發(fā)愁了�！泵慨斏嫌⒄Z(yǔ)課的時(shí)候我的幫助對象——陳樂(lè )樂(lè )就搬著(zhù)椅子坐在我身旁，只要他不會(huì )我就耐心地給他講，直到會(huì )了為止。如果他不認真聽(tīng)講的時(shí)候，我就對他說(shuō)：“把這句話(huà)抄十遍翻譯五遍。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他的英語(yǔ)成績(jì)有了顯著(zhù)提高。雖然在幫助同學(xué)的時(shí)候我會(huì )得到獎勵，但是對于我來(lái)說(shuō)，他的進(jìn)步才是我最大的快樂(lè )。大家用真情至愛(ài)，奏響了一曲動(dòng)人的歌。我們不正是雷鋒的傳人嗎？
還有我們的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。我校的農民工子女藝術(shù)團，在老師的精心指導和培養下一舉拿下了“全國農民工子女小荷舞蹈大賽”金獎，《逗虎》節目?jì)A注了老師很多心血。是啊，他們熱愛(ài)自己的'工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂(lè )�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不也正是雷鋒的傳人嗎？
學(xué)校還召開(kāi)了主題班隊會(huì )、升旗儀式，舉辦了講雷鋒故事大賽，通過(guò)這些活動(dòng)讓我們小學(xué)生傳承雷鋒精神，潛移默化地影響身邊的人，從小形成良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)�！�
我想：現在我們的力量很小，不可能向雷鋒叔叔一樣背老奶奶，但是我們可以背起好好讀書(shū)，將來(lái)報效國家的任務(wù)。
學(xué)習榜樣作文 7
俗話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！睕](méi)錯，現實(shí)生活中的雷鋒就是這樣助人為樂(lè )的。
有一次，雷鋒到外地出差，遇見(jiàn)一位婦女帶著(zhù)兩個(gè)孩子在雨中行走著(zhù)，大的約有6、7歲，小的約有3、4歲，小的還再籮筐里還沒(méi)帶雨具，雷鋒趕忙走了過(guò)去問(wèn)道：“大嫂，雨下那么大，怎么不帶雨衣什么的呢？大嫂回答道：“小兄弟，我去老家探親，回家的，路上來(lái)得及沒(méi)有帶雨具�！薄澳悄慵易≡谀哪亍崩卒h問(wèn)道�！叭峡h”大嫂回答道�！澳俏宜湍銈儼�，正好我也是去哪的.�！闭f(shuō)完雷鋒就抱起那個(gè)大一點(diǎn)女孩，把雨衣披在那個(gè)小一點(diǎn)的孩子身上。雷鋒一直把大嫂和他的孩子送到大嫂家。到家后大嫂問(wèn)他叫什么，家住哪？雷鋒說(shuō)“我叫解放軍家就住在中國�！按笊┱埶轿堇锖缺�，可他已經(jīng)走了。
看吧這就是雷鋒助人為樂(lè )的事，可是我就不是這樣的。記得有一次，我做公交車(chē)去學(xué)習新概念，車(chē)上就只有一個(gè)位置 ，可上車(chē)的有兩個(gè)人，一個(gè)是我，一個(gè)是一位老爺爺，我仗著(zhù)身手敏捷就一個(gè)箭步?jīng)_上去，搶先座到了那個(gè)位置，老爺爺一看我座了那個(gè)位置，就在哪里站著(zhù)，這時(shí)有一位叔叔站起來(lái)給老人讓了座位，我看到這一幕，臉燙燙的，羞愧死了�？纯次以倏纯蠢卒h叔叔，自己真太沒(méi)素質(zhì)，思想境界太低了�，F在我們雖然唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，可是我們卻沒(méi)有學(xué)習雷鋒精神。我們應該學(xué)習雷鋒的螺絲釘精神，積極參加各種勞動(dòng)，每件事情都認真對待盡心完成，給同學(xué)和老師一個(gè)滿(mǎn)意的答案。還要學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神，幫助老師擦擦黑板、見(jiàn)到垃圾隨手撿起、扶老奶奶過(guò)馬路、幫助學(xué)習有困難的同學(xué)等等。另外還要做到勤儉節約，我們中學(xué)生花的都是父母的血汗錢(qián)，不要買(mǎi)一件學(xué)習用品不如別人的好就扔掉重買(mǎi)；在穿著(zhù)上也不要追求時(shí)尚，只要穿得干干凈凈顯得很陽(yáng)光就行了。
我們是中學(xué)生了，肩負著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和未來(lái)的發(fā)展，更應該學(xué)習雷鋒精神，把雷鋒精神發(fā)揚光大。從自我做起，從小事做起，做個(gè)新時(shí)代的活雷鋒。
學(xué)習榜樣作文 8
她個(gè)子不高，長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛上面有一對濃濃的眉毛一笑露出白白的牙齒很可愛(ài)。沒(méi)錯她就是我們的班長(cháng)——丁一航。
丁一航是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，老師講了兩遍的題我都沒(méi)記住，下課了我想找丁一航幫我講解一下，可是同學(xué)們都出去玩，我不還、我不好意是走到她身邊，丁一航問(wèn)我：“你有事嗎”？我說(shuō)：“這道題我想讓你幫我講解一下可以嗎？”丁一航說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”接下來(lái)那耐心的給我講題，直到我明白為止�？粗�(zhù)我聽(tīng)懂了，丁一航露出白白的.牙齒笑了。
丁一航是個(gè)善良的人。有一次，班級的同學(xué)被老師批評了。丁一航過(guò)去安慰他�？墒撬孟癫幌胱尪∫缓桨参克�，他板著(zhù)臉對丁一航說(shuō)：“不用你同情�！笨啥∫缓礁緵](méi)有放在心上。之后我問(wèn)丁一航：“你為什么不生氣呢”丁一航說(shuō)：“如果這點(diǎn)小事都生氣的話(huà)，那么世界上有多少仇恨啊�！倍∫缓降男男毓粚拸V，換作我早就跟他翻臉了。
老師讓丁一航來(lái)管班級紀律，作為班長(cháng)，管紀律眼熟、嚴肅又認真，而我們終是被她說(shuō)得心服口服。
在我心里丁一航是最讓我敬佩的。
學(xué)習榜樣作文 9
暑假里，我看了一本書(shū)《雷鋒的故事》，合上書(shū)頁(yè)的時(shí)候，雷鋒叔叔的形象恍若眼前，他的那句“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情”的話(huà)語(yǔ)深深地感動(dòng)了我，讓我思緒萬(wàn)千，共鳴不已。
媽媽打開(kāi)電腦，讓我聽(tīng)一首首歌頌雷鋒的歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》，《接過(guò)雷鋒的槍》，媽媽說(shuō)，聽(tīng)著(zhù)這些振奮人心的歌，仿佛又回到了她的童年時(shí)代。雷鋒叔叔真是一個(gè)影響了幾代人思想的楷模啊，以至于現在每當有人說(shuō)到助人為樂(lè )這個(gè)詞的時(shí)候，腦海里浮現出來(lái)的就是雷鋒叔叔的光輝形象。
雷鋒叔叔有很多感動(dòng)人心的事跡，給我印象深刻的是他苦練扔手榴彈的故事。
當時(shí)，雷鋒叔叔所在的班要參加軍訓，投擲手榴彈，可是個(gè)頭小的雷鋒投了一次又一次，總是不合格。無(wú)論班長(cháng)怎樣教他要領(lǐng)，他也練得腰酸手疼，可還是不合格。我想一般人通常會(huì )放棄了吧，可是雷鋒叔叔沒(méi)有氣餒，因為他不想因為自己的成績(jì)影響了集體的榮譽(yù)。他練啊練啊，別人休息他在練，為了練臂力，寒冷的冬天里，他一會(huì )練單杠，一會(huì )練手榴彈，任憑北風(fēng)刺骨，也毫不退縮，終于在測試成績(jì)的時(shí)候得了個(gè)優(yōu)秀，為團隊爭了光。
從這個(gè)故事里，我看到了雷鋒叔叔堅持不懈的毅力和視集體榮譽(yù)高于一切的團隊精神，這些都值得我好好感悟，不斷學(xué)習。
我想起有一次因為不舒服，我和老師請假不參加民樂(lè )團的排練了，老師很生氣，我還覺(jué)得挺委屈的，后來(lái)，媽媽知道了就對我說(shuō)，你看那些奧運會(huì )的冠軍，如果不堅持訓練，能得金牌嗎，做事情貴在持之以恒。我于是愉快地繼續訓練并得到了老師的好評。今天看到雷鋒叔叔的故事，讓我不由想起了這個(gè)小插曲。
還有一次，我發(fā)燒了，可是學(xué)校民樂(lè )團要參加比賽了，而我是葫蘆絲的領(lǐng)吹，我全身輕飄飄的，但是想到如果我吹錯了一個(gè)音符，就會(huì )影響到我們學(xué)校的成績(jì)，所以我堅定地告訴自己，一定要克服困難，爭取勝利。在我們的`努力下，我們學(xué)校取得了比賽的一等獎，我欣慰極了，雖然我頭暈得難受，要同學(xué)們推著(zhù)我才能夠走路，可是我一點(diǎn)也不后悔，因為我看到了集體的勝利，也感受到了同學(xué)們的熱情。當我頭不暈了后，我把QQ簽名詞改成了“我的同學(xué)們，謝謝你們在我困難的時(shí)候幫助了我……”我欣慰地看到了原來(lái)雷鋒精神也反映在我的身上，我周?chē)说纳砩稀?/p>
我笑著(zhù)和媽媽說(shuō)，我試著(zhù)改改雷鋒叔叔的詩(shī)歌吧，“對待伙伴們要象春天般的溫暖，對待學(xué)習要象夏天一樣火熱……”媽媽說(shuō)我的話(huà)讓她想唱這樣一首歌，“接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)f(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(cháng)……”
時(shí)光宛如去偽存真的沙漏，但是真誠的真實(shí)的真正的英雄無(wú)論世移時(shí)易，總會(huì )以他們獨有的光芒永駐人們心間，就如雷鋒叔叔這樣一個(gè)看似普通的人，卻給了世世代代的人們最真摯的感動(dòng)和激勵一樣，雷鋒精神永放光芒！
學(xué)習榜樣作文 10
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”這首激昂令人振奮的歌曲，大家耳熟能詳。小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)但是對雷鋒叔叔的生平事跡并不是很了解，讀了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這本書(shū)，一個(gè)平凡而又偉大的雷鋒形象矗立在我眼前，令我無(wú)比敬佩和感動(dòng)。
他有一顆金子般的愛(ài)心，他始終把別人的困難當成自己的困難；把同志的愉快看成自己的愉快。為集體，為人民做了大量的好事，而且他非常勤儉節約，雖然每月僅有6元津貼，但是他從不舍得花在自己身上，一雙襪子千縫萬(wàn)補，一瓶汽水都舍不得買(mǎi)，把省吃?xún)�用節省下來(lái)的錢(qián)捐給災區，寄給家庭困難的戰友。他的這種無(wú)私精神非常值得我們學(xué)校，也讓我很慚愧。
在平時(shí)生活中，我總是特別愛(ài)買(mǎi)玩具，雖然幾十元錢(qián)不算多，但是對于貧困山區的小朋友們，卻可以買(mǎi)許多學(xué)校用品，所以我心里暗暗下了決心，以后要克制自己不買(mǎi)，把節省下來(lái)的錢(qián)捐給山區的小朋友們，讓他們能夠快樂(lè )學(xué)校！雖然我的力量是微薄的，但正如雷鋒叔叔所說(shuō)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集團事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量�！�
我們要學(xué)校雷鋒叔叔精神，學(xué)校他的.無(wú)私。這不是口頭說(shuō)說(shuō)而已，我決定從我做起，從我身邊的小時(shí)做起。在校園里，主動(dòng)撿起垃圾，讓環(huán)境整潔，對學(xué)校差的同學(xué)要耐心幫助，在教會(huì )他們的同時(shí)也復習了一遍知識，不是一舉兩得嘛？總之，我要以雷鋒叔叔為榜樣，成為一個(gè)有愛(ài)心，有責任心的“四好少年”！
雷鋒這個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚品格，為人民服務(wù)的精神，必將影響著(zhù)一代又一代的青少年，將永遠活在人們的心中！
學(xué)習榜樣作文 11
我的爺爺身材高高的，頭發(fā)白白的，是一位和藹又能干的老人。還有很多的本領(lǐng)呢！
每當有爺爺的老同學(xué)來(lái)我家玩時(shí)，他們都會(huì )親切地稱(chēng)我爺爺“老班長(cháng)”，我聽(tīng)了心里可羨慕了，暗下決心，等我上學(xué)后也要好好學(xué)習，爭取做個(gè)“小班長(cháng)”。
我的爺爺也是個(gè)很節約的人，在廢物利用方面做的'特別好。爺爺會(huì )把吃剩的酸奶瓶做成精美的筆筒，會(huì )把廢棄的紙盒剪成一張張大小相同的卡片，給我做生字卡用。即學(xué)到了知識又節約了資源。最有趣的是，我家的馬桶座墊圈壞了爺爺也舍不得扔。洗干凈后，給它套了個(gè)網(wǎng)兜，往墻上一掛，呵呵，就成了一個(gè)球籃了。好玩吧！
我的爺爺特有創(chuàng )新精神，是世界上最好的爺爺，是我學(xué)習的榜樣！
學(xué)習榜樣作文 12
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去�！边@一句話(huà)相信大家都很熟悉吧，這就是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的話(huà)。
雷鋒叔叔這一生都在干好事，每一個(gè)人都為雷鋒的助人為樂(lè )的精神所感動(dòng)。雷鋒叔叔生前為人民干的每一件好事，看似微不足道，可是卻讓人不經(jīng)意的感動(dòng)。
我的身邊也有這樣幾位“雷鋒”。一個(gè)就是我們班的班主任盧老師。盧老師就像一只蠟燭，燃燒自己，照亮我們。盧老師一邊需要照顧自己的孩子，一邊還要教我們。盧老師對待我們就像對待自己的孩子一樣。我們有什么不懂的，老師課外還要指導我們，有時(shí)老師還要幫我們熬夜打復習資料，甚至有時(shí)為了我們幾天幾夜不睡覺(jué)熬夜改作業(yè)并思考改怎么講課我們才能明白，甚至因為要幫助我們而忽視了小寶寶。盧老師是一個(gè)為我們著(zhù)想的好老師；是一個(gè)有著(zhù)雷鋒精神的好老師。我們敬仰這樣的好老師。
另一個(gè)也是我的老師——黃老師。黃老師也是一個(gè)盡責任的'好老師。黃老師對待每一個(gè)學(xué)生都是平等的。黃老師也是一個(gè)為學(xué)生著(zhù)想的好老師。老師對我們比較嚴格，但是我們知道，黃老師雖然嚴格，但是也是為我們好，希望我們不要養成一種壞習慣，所以對我們比較嚴格。但是我們還是喜歡黃老師，因為是黃老師，才讓我的作文有了進(jìn)步；才讓我的語(yǔ)文理解能力有了進(jìn)步。老師，您是勤奮的園丁，我們則是一朵朵燦爛的鮮花。謝謝你，黃老師。
雷鋒精神無(wú)處不在，只有我們善于發(fā)現，善于學(xué)習雷鋒的精神。才真正算的上“雷鋒的好榜樣”。
學(xué)習榜樣作文 13
老當益壯這詞用在他身上一點(diǎn)都不為過(guò)，他走路健步如飛，說(shuō)話(huà)鏗鏘有力，臉色紅潤有光澤，你別以為他是年輕的小伙子，他就是我的爺爺！這都得益于他堅持不懈的走路。
我的爺爺今年七十一歲，由于他學(xué)醫出生，對于健康特別講究，他手上經(jīng)常戴著(zhù)健身的秘密武器計步器，為的是實(shí)現他每天走一萬(wàn)步的目標。爺爺經(jīng)常會(huì )向周邊的`親人和朋友講述走路的好處，并且身體力行為大家做出榜樣。無(wú)論是刮風(fēng)下雨、早上或晚上、三伏天或三九天，你都能在福田中心公園看到他走路的背影。他還特意計算過(guò)圍繞中心公園外圈走一圈大約需兩千步。每天爺爺都會(huì )繞中心公園走上五圈，每當看到爺爺滿(mǎn)臉通紅、大汗淋漓、精神抖擻地回到家，我們都會(huì )風(fēng)趣的對他說(shuō)：五圈爺爺回來(lái)啦！
記得有一天早上，氣象局已經(jīng)懸掛黃色暴雨信號，我以為爺爺肯定不會(huì )冒雨去走路。但門(mén)鈴的響聲打破了我的想法，爺爺居然比平常提早了一小時(shí)起床完成他五圈的目標。
我爺爺除了用實(shí)際行動(dòng)踐行他的目標外，還言傳身教。每當我走路姿勢不正確時(shí)，爺爺就會(huì )提醒我走路時(shí)上身要筆直，兩肩盡量向外拉伸，胸和腰要稍微向前方，這樣有利于邁大步，才能起到鍛煉身體的目的。每當我按照他的要求走路時(shí)，他就夸那時(shí)的我是最帥的！
五圈爺爺是我心目中的走路達人，也是我學(xué)習的老榜樣！
學(xué)習榜樣作文 14
我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學(xué)，跟我學(xué)一個(gè)級別。
他很瘦，也很高，細長(cháng)的臉上鑲嵌著(zhù)一對小小的眼睛，高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時(shí)他總是沉默不語(yǔ)，好像嘴里有塊金子，一張嘴就怕掉下來(lái)似的`。
你別看他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，他可是個(gè)意志堅強的人。有一次，我去上二胡課，沒(méi)有見(jiàn)到崔志桐，很奇怪，他每次都比我早到呀？一問(wèn)老師才知道，他生病了，下節課可能都來(lái)不了。我聽(tīng)完之后，沒(méi)想那么多，自顧自練起來(lái)。一個(gè)曲子還沒(méi)拉完，就聽(tīng)到有人敲門(mén)，我馬上跑去開(kāi)門(mén)。門(mén)一打開(kāi)，我愣住了，竟然是崔志桐！只見(jiàn)他臉紅紅的，眼泡有些腫，顯得眼睛更小了。進(jìn)屋之后我問(wèn)他：“你不是生病了嗎？怎么還來(lái)上課？”他用很重的鼻音說(shuō)：“這點(diǎn)小病算什么�！币簿褪菑哪菚r(shí)起，他成了我學(xué)琴的榜樣。
崔志桐不僅意志堅強，還很樂(lè )于助人呢！一次學(xué)《二泉映月》時(shí)，老師要我們準備兩把琴，一把學(xué)《二泉》，一把練練習曲，不巧我的琴壞了，只有一把了。我知道崔志桐有三把琴，就想先借他的用一用，可又不好意思開(kāi)口。猶豫了很長(cháng)時(shí)間我才說(shuō)了出來(lái)，誰(shuí)知他很爽快地答應了，我感激得不得了。
這就是崔志桐，他刻苦練琴值得我學(xué)習，他樂(lè )于助人值得我學(xué)習，他就是我的榜樣。
學(xué)習榜樣作文 15
我的同學(xué)，名字叫小紅，她今年七歲了。她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，忽閃忽閃的。高高的鼻梁下面嵌著(zhù)一張櫻桃般的小嘴。溫文而雅的她，骨子里卻透著(zhù)那么一絲的韌勁。
她的愛(ài)好很廣泛。喜歡文學(xué)、音樂(lè )和游泳。但她告訴我們她最喜歡看書(shū)。她說(shuō)：“書(shū)可以給他帶來(lái)快樂(lè )和智慧，書(shū)就好像一艘滿(mǎn)載著(zhù)知識的帆船，載著(zhù)她到達知識的彼岸�！�
老師說(shuō)她是一個(gè)不怕困難的孩子，面對困難的時(shí)候總是能迎難而上。她卻說(shuō)：“我不怕困難是因為老師、同學(xué)們給了我極大的鼓舞，為我揚起勇氣的風(fēng)帆，推動(dòng)著(zhù)我在逆風(fēng)中航行�！�
同學(xué)們說(shuō)她是個(gè)勤勞的'孩子，總是把教室打掃得干干凈凈。每一次的大掃除中，她都是搶著(zhù)臟活累活干，每一次都是那么的大汗淋漓。這時(shí)她說(shuō)：“在勞動(dòng)中可以使我在積累生活經(jīng)驗的同時(shí)，又能體會(huì )到勞動(dòng)帶給我的快樂(lè )�！�
爺爺奶奶們說(shuō)她是個(gè)樂(lè )于助人的孩子，老是喜歡幫助別人。這個(gè)時(shí)候她又在說(shuō)：“我堅信不為善小而不為，不為惡小而為之。與人方便就是與己方便�！�
但是，我要說(shuō)她是一盞明燈，使我們在黑夜里不會(huì )迷失正確的方向；她是一棵小草，有著(zhù)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的精神。
這便是我的同學(xué)，我的榜樣——喜歡看書(shū)，勇于面對困難，熱愛(ài)勞動(dòng)而又樂(lè )于助人的小紅。
學(xué)習榜樣作文 16
在每個(gè)車(chē)水馬龍的城市十字路口，有這樣一群人——他們從不偷懶，不分晝夜，只是為了維護交通秩序和老百姓的人身安全，那他們到底是誰(shuí)呢？下面就讓我們一起來(lái)看看吧！
他們穿著(zhù)一身威風(fēng)凜凜的制服，都有一雙炯炯有神的眼睛和大樹(shù)般挺拔的身影，讓大家都不禁對他們敬佩不已，他們不分男女，但品行都如同一人。
他們任勞任怨，對一些人的辱罵毫不在意，對人民群眾卻永遠笑臉相迎，親切可人。在逢年過(guò)節的時(shí)候，大家都忙著(zhù)回家團聚，可他們卻依然堅守在十字路口的正中間。
不論是萬(wàn)物復蘇的春，還是驕陽(yáng)似火的夏，碩果累累的秋，白雪皚皚的冬；掃墓的清明，賽龍舟的端午，賞月的中秋，吃湯圓的元宵，放鞭炮的春節……在四季的輪回中，在與親人相聚的節日里，他們?yōu)榱藞允貚徫�，卻只能和親人通個(gè)電話(huà)。
有一次，我和爸爸媽媽去水族館玩，因為兩輛不遵守秩序的.私家車(chē)相撞，引發(fā)了嚴重的交通堵塞。正當大家都等得不耐煩的時(shí)候，他們出現了，多虧了他們，路上的行人才能趕回去處理手頭上的事情，而我們也及時(shí)地到達了水族館。他們指揮交通的樣子，深深地刻在我的心中。
現在，我們國家的私家車(chē)正逐年增加，交通事故的幾率也日益增多，可見(jiàn)他們的工作有多辛苦。
說(shuō)了那么多，我想大家都應該猜到了吧？其實(shí)啊，他們就是我們每次在路口遇到的人民交警，一個(gè)平凡卻不平庸的職業(yè)！亦是我心中永遠的榜樣。
座右銘：除非你甘心接受失敗，否則絕對不會(huì )被擊敗。
學(xué)習榜樣作文 17
每一個(gè)人的心目中都有自己的典范，我身邊的典范有很多：辛勤的園丁——我親愛(ài)的老師，才華優(yōu)秀的同學(xué)，勤勞的城市美容師——清潔工，可敬的勞動(dòng)者……典范其實(shí)是無(wú)處不在的。
老師是我認識這個(gè)世界最好的典范，人們都說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖裥燎诘膱@丁，培育著(zhù)我們；也像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們前進(jìn)的道路�？吹嚼蠋焸�?yōu)榱宋覀兌鄬W(xué)知識，不辭勞苦的講解，夜以繼日的牽掛我們，我深深被他們的無(wú)私奉獻而感動(dòng)。老師是我來(lái)到這個(gè)世界上認識的最初也是最好的.典范。
我身邊的同學(xué)們也是我學(xué)習的典范，聶一奇就是其中一名，她的獨立學(xué)習生活能力和努力奮斗的精神一直鼓勵大家一起前進(jìn)，一起進(jìn)步。她自強不息的精神一直鼓舞著(zhù)大家，讓我體會(huì )到了典范的力量。
生活中，更有許多的典范與我們擦肩而過(guò)，需要你去發(fā)現去體會(huì )。帶著(zhù)一顆善良的心，“樂(lè )于助人”的人常常有，就在你和我的身邊。過(guò)馬路，你會(huì )看到一個(gè)盲人爺爺由幾個(gè)少先隊員扶著(zhù)，老爺爺臉上寫(xiě)滿(mǎn)了感恩的笑容；熱心的叔叔看到小區門(mén)口有垃圾，主動(dòng)將垃圾撿干凈……這樣的例子還有很多很多，他們的品格多高尚！他們都是我的典范。
典范的力量是無(wú)窮的，我在努力象他們學(xué)習的同時(shí)，也要嚴格要求自己，為自己身邊的人樹(shù)立好典范。
學(xué)習榜樣作文 18
在我的記憶中，有許許多多令我難忘的人或事，它們就像黑夜里一顆顆閃爍的星星，幫我照亮未知的未來(lái)，值得我學(xué)習。
我有一個(gè)鄰居，才上一年級，但他卻比我更加關(guān)愛(ài)小朋友，是我學(xué)習的'榜樣。
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從樓下傳來(lái)，原來(lái)，我的幾個(gè)小伙伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了，小胖手上抓著(zhù)一把小水槍?zhuān)粩鄧娚湫�，嘴里還念念有詞：“砰，砰，同志們跟我沖��！”仿佛他真的率領(lǐng)著(zhù)千軍萬(wàn)馬，頑強抗擊侵略者。小壯也不是吃素的，抓起一把與火箭炮一樣大的水槍?zhuān)瑠^力壓了壓氣，然后忽然竄出來(lái)，咬著(zhù)牙，嘴里喊著(zhù)“啊——”，一陣亂掃，小胖一陣措手不急后開(kāi)始反擊了起來(lái)。打完了，一邊用嘴吹一下并沒(méi)有硝煙的槍口，再用手擺出一個(gè)“V”字，在原地自?shī)首詷?lè )起來(lái)。
也許是戰場(chǎng)上硝煙未盡，再加上渾身傷痕累累，小胖“哎喲”一聲摔倒在地上，抱著(zhù)腿“哇”哭了起來(lái)，別看平時(shí)的小壯稀里糊涂的，可遇到了正事可就沉著(zhù)冷靜了。
小壯不顧打不打仗了，扔下槍?zhuān)讲⒆鲀刹脚芑亓思�，小胖這下子哭得更加厲害了，他以為以小壯膽小怕事，躲回家了。不一會(huì )兒，小壯提著(zhù)一只小藥箱下來(lái)了。只見(jiàn)他麻利地取出紅藥水，用棉棒粘了一點(diǎn)，小心翼翼地涂在小胖的傷口上，一邊涂，一邊輕輕地吹著(zhù)，還不時(shí)問(wèn)道：“疼嗎？”這時(shí)的小胖傷痛早就飛到十萬(wàn)八千里外了，取而代之的是朋友給他的關(guān)心的暖流。
這是我的榜樣，雖然他比我小，但，他是我的榜樣。
學(xué)習榜樣作文 19
榜樣是一盞明燈，照亮我學(xué)習的道路。住在我家樓上的大哥哥就是我的榜樣。
大哥哥的眼睛很大，思考難題時(shí)，眼睛一眨一眨的，不一會(huì )兒，難題就被他解決掉了。他有一對厚耳垂，人家都說(shuō)他福氣大。他還對我說(shuō)，像他這樣耳朵尖的人，聽(tīng)覺(jué)更靈敏。而大哥哥身上最值得我學(xué)習的地方就是樂(lè )于助人。
那是一個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火。不管是什么東西，好像去到室外，都會(huì )被烤得滾燙，似乎人走到外面就會(huì )曬化掉一樣。
我打開(kāi)了空調，正準備關(guān)窗，而透過(guò)玻璃，我看到了一位老大爺正騎著(zhù)一輛三輪車(chē)，艱難地上橋。
老大爺年紀已經(jīng)很大了，骨瘦如柴，車(chē)廂里什么東西都有，看得出來(lái)，老大爺已用盡了全力。
突然，我心里一緊，三輪車(chē)不動(dòng)了，看樣子車(chē)輪要往后退了。太危險了，我很想去幫助他，但我家在19樓，趕下去幫助老大爺肯定來(lái)不及了。
就在這千鈞一發(fā)之際，車(chē)廂尾部出現了一雙手，這雙手有力地推著(zhù)三輪車(chē)。哦！原來(lái)是大哥哥。只見(jiàn)他邁著(zhù)弓步，身體前傾，牙齒緊緊地咬住，但車(chē)輪還是一點(diǎn)一點(diǎn)在往后退。他哥哥趕緊轉身，用后背頂著(zhù)三輪車(chē)。我發(fā)現，大哥哥的汗水已浸濕了他的.衣服。
車(chē)輪終于向前滾了，慢慢地爬到了橋中央。正當老大爺要回頭感謝大哥哥時(shí)，大哥哥早離開(kāi)了。
這就是我的榜樣，一個(gè)樂(lè )于助人又不求回報的人。
學(xué)習榜樣作文 20
要說(shuō)我的好榜樣，讓我想起了那個(gè)感人的故事。
那是一個(gè)隆冬的夜晚，而且，正碰上過(guò)年。一個(gè)年邁的老奶奶赤腳走在街上，上了一輛公交車(chē)，司機看了看，說(shuō)：“唉，這一帶可是變得越來(lái)越窮了，要是他們讓我去開(kāi)學(xué)園路，那該多好啊�！币粋�(gè)小男孩也看到了老奶奶的赤腳，便指著(zhù)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)老奶奶沒(méi)穿鞋�！蹦莻�(gè)小男孩的媽媽感到非常尷尬，連忙說(shuō)：“把手放下，這樣指著(zhù)別人是不禮貌的�！闭f(shuō)罷，便把頭轉向了窗外。
又過(guò)了一站，一位年輕的男子上了車(chē)，坐了下來(lái)，正好面對那個(gè)老奶奶。忽然，男子看見(jiàn)了那個(gè)老奶奶赤著(zhù)腳，又望了望自己的.這雙名牌運動(dòng)鞋，便將自己那雙鞋連同襪子一起脫了下來(lái)，接著(zhù)蹲下來(lái)為老奶奶穿上，還說(shuō)“大娘，我看見(jiàn)您沒(méi)穿鞋，不過(guò)，我有”。老奶奶使勁點(diǎn)頭，表示感謝。
車(chē)子到站了，那位男子赤腳走下了車(chē)，人們都跑到窗戶(hù)邊觀(guān)看，“他是誰(shuí)呀？”有個(gè)乘客問(wèn)，“我猜他一定是一位先知”，“他一定是個(gè)天使”，“快看，他頭上有一圈光環(huán)”，乘客議論著(zhù)，紛紛對那個(gè)男子投去贊許的目光。這時(shí)，有個(gè)小男孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)得都不對，他和我們一樣，都是普通人，但有一顆赤誠的愛(ài)心�！�
這個(gè)故事中的那個(gè)年輕男子把溫暖送給別人，難道不是我們的好榜樣嗎？
學(xué)習榜樣作文 21
什么是榜樣？榜樣，是不畏艱難險阻的戰士；是守護疆土，死而后已的烈士；是那疾病的克星，奮斗在一線(xiàn)的白衣天使。
我的'偶像是海倫·凱勒，我很崇拜她，也很佩服她，將來(lái)我會(huì )視他為榜樣，并且超越她。
榜樣其實(shí)不單單是這些人，那些默默付出為我們開(kāi)啟方便之門(mén)的，難道就不是嗎？不過(guò)，他們常常被人們所忽略罷了。
其實(shí)誰(shuí)都可以成為我們的榜樣，關(guān)鍵在于向他學(xué)習的地方，比如說(shuō)，以學(xué)習委員為榜樣向他學(xué)習堅持不懈，孜孜不倦的品質(zhì)；以革命烈士為榜樣，學(xué)習他們的視死如歸，堅強不屈的氣概；以那些“逆行者”們?yōu)榘駱�，學(xué)習他們的永不放棄，為民造福的精神……
父母永遠是孩子最好的榜樣，我的爸爸就是我引以為傲的榜樣，爸爸熱愛(ài)學(xué)習，也考上了大學(xué)。但是那時(shí)候經(jīng)濟有限，爺爺無(wú)法供養他，他自己也明白，可是還是終究放不下那段過(guò)去。我就是來(lái)幫他實(shí)現的，但是我并沒(méi)有遺傳爸爸的聰慧，而且腦子經(jīng)常短路，不知從什么時(shí)候起，我意識到了問(wèn)題的嚴重性，爸爸小學(xué)連續六年被評為”三好學(xué)生”，我倆也有約定將來(lái)我要超越他。那以后爸爸看書(shū)我也跟著(zhù)一起，遇到不懂的我就問(wèn)爸爸，不會(huì )就要問(wèn)，如果你覺(jué)得這太丟人，那就大錯特錯了，我們共同學(xué)習，共同進(jìn)步。到了現在小升初的年紀，爸爸說(shuō)要給我換一個(gè)更好的學(xué)校，但是考上考不上就在我自己了，我日夜不絕，廢寢忘食的學(xué)，終于沒(méi)有辜負爸爸對我的期望。
榜樣在哪里？榜樣就在我們身邊，只要我們有一雙善于觀(guān)察的眼睛。
學(xué)習榜樣作文 22
片片樹(shù)葉記錄著(zhù)光陰，朵朵鮮花映著(zhù)笑臉，張張桌椅刻畫(huà)著(zhù)勤奮，在畢業(yè)之際，我仍然是對同學(xué)們的祝福與不舍。
我們班有個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，瓜子臉上鑲著(zhù)雙炯炯有神的大眼睛，碰上衣服的大眼睛，還留著(zhù)頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她的同桌雖然是我們班里的調皮搗蛋的同學(xué)之，但她幾乎都不會(huì )受到影響，這個(gè)小女孩就是我們班的方梅，經(jīng)常別人總會(huì )叫她發(fā)霉，不過(guò)她都不會(huì )斤斤計較。
方梅非常樂(lè )于助人，次，同學(xué)把早餐不小心弄翻了，地上臟兮兮的，我的手上沾滿(mǎn)了油，馬上跑到洗手間去洗手，回來(lái)時(shí)，我感到奇怪，是誰(shuí)幫忙把桌子和地上打掃干凈的呢？我問(wèn)同學(xué)是誰(shuí)幫忙打掃的這么干凈呢？那位同學(xué)說(shuō)：是方梅幫忙打掃的。我去問(wèn)她：方，你為什么要幫我打掃干凈呢？她只是笑笑說(shuō)：助人為樂(lè )是快樂(lè )之本，幫助同學(xué)是應該的，而且每個(gè)人都要這么做。
方梅的學(xué)習很用心，學(xué)習習慣從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，每天老師布置的作業(yè)都很自覺(jué)的完成，每次，吳老師有沒(méi)改完的聽(tīng)寫(xiě)本或試卷，她都很樂(lè )意幫忙，為老師分擔些疲倦。
這是個(gè)多么好的同學(xué)，她不僅只是位和同學(xué)，也是我心目中的榜樣。我不知道人生會(huì )有什么變化，但是無(wú)疑的是情誼是永遠都不會(huì )變的.。在畢業(yè)的那天所有的誤會(huì )早已結束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。我也永遠不會(huì )忘懷。
學(xué)習榜樣作文 23
他，是我的榜樣；他，是十八世紀最偉大的科學(xué)家；他，提出了相對論；他，就是愛(ài)因斯坦。
我之所以以他為我的榜樣，不是因為他是愛(ài)因斯坦，也不是因為他是十八世紀最偉大的科學(xué)家，而是他的精神和成果令我立他為我的榜樣。在他小的時(shí)候，因為好問(wèn)而被撤學(xué)；那時(shí)，老師和同學(xué)們都認為他是一個(gè)傻子。但他從未放棄自己的'夢(mèng)想，他在母親的輔導下，成為了科學(xué)家。后來(lái)他在德國生活，當他發(fā)現德國人要制造毀滅性武器——原子彈。他馬上上美國當時(shí)的總統杜魯門(mén)提議制造原子彈，史稱(chēng)“杜魯門(mén)計劃”。后來(lái)，愛(ài)因斯坦在廣播中聽(tīng)到日本的廣島和長(cháng)崎被投了兩顆原子彈，死傷十幾萬(wàn)平民時(shí)，他關(guān)掉了廣播，傷心地說(shuō)：“我發(fā)明原子彈是為了造福人類(lèi)，而不是傷害人類(lèi)�！彼木�，令我萬(wàn)分感動(dòng)。
他提出了相對論。相對論的意思是一個(gè)人在與別人交流時(shí)，你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快；當一個(gè)人無(wú)聊時(shí)，你會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得很慢。他還有一個(gè)理論，叫“時(shí)空彎曲”。意思是一個(gè)星球在宇宙中，宇宙像一張“網(wǎng)”，這顆星在“網(wǎng)”中，星的所在位中的“網(wǎng)”會(huì )凹下去，這樣時(shí)空、時(shí)間都會(huì )發(fā)現變化，凹下去的部分是新的吸引力范圍。這兩個(gè)是我們常見(jiàn)的，它們都是愛(ài)因斯坦提出的。
他，是我的榜樣；他，是我大海中的燈塔；他，是我沙漠中的綠洲；他，是……
學(xué)習榜樣作文 24
秋游那天，我暈車(chē)，程老師給予我關(guān)心可照顧，雖然我暈車(chē)很難受，卻久久蕩漾著(zhù)一種溫暖，這種溫暖我會(huì )一直收藏心里的最深處。
去陽(yáng)光基地路上，大巴車(chē)不停地顛簸，我的頭感覺(jué)又暈又痛，肚子難受極了!于是，我將頭垂在膝蓋上。這事一直溫暖的手將我的頭輕輕的扶起來(lái)，靠在椅背上，睜眼一看是程老師把我扶起來(lái)。我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，老師坐在了我身后的座位上，時(shí)不時(shí)的起來(lái)看看我，生怕我暈車(chē)照顧不好自己。車(chē)還在行駛，想吐的感覺(jué)在我心中愈演愈烈。車(chē)內難聞的.汽油有味，在加上車(chē)走走停停多次急剎車(chē)，失望又暈又惡心，忍不住想吐出來(lái)。
車(chē)子繼續行駛，但不適的感受卻沒(méi)有停止。這事，車(chē)猛地一剎，我連忙打開(kāi)手中的塑料袋，“哇”的一聲，吐了出來(lái)。程老師見(jiàn)了，立馬走到我身邊，向往抵賴(lài)了衛生紙，讓我擦擦嘴，老師好不猶豫地結果轉折嘔吐物的塑料袋，系上袋口，扔進(jìn)了垃圾桶。
到了陽(yáng)光基地，我無(wú)精打采地下了車(chē)，剛走幾步，惡心的感覺(jué)又卷土重來(lái)，我急忙蹲在路邊，只聽(tīng)老師安排邵老師跟在隊后，程老師留下來(lái)陪我，我很難受，想吐，卻幾次吐不出來(lái)，這時(shí)程老師在后面輕輕地為我捶著(zhù)背，并安慰我，蹲了一會(huì )，我感覺(jué)好多了。
進(jìn)了陽(yáng)光基地，金黃的玉米，五顏六色高粱枯黃的向日葵映入眼簾，羽秋風(fēng)吹來(lái)，我感到愜意。是老師一路上的照顧讓我走出了難受的陰影了，感謝程老師對我的關(guān)心，更感謝五年來(lái)隊伍的教誨，在我的心中，程老師是最高尚的。
學(xué)習榜樣作文 25
我們班里有一個(gè)非常厲害的“學(xué)神”，幾乎全校的同學(xué)都認識她，她參加過(guò)許多比賽，拿過(guò)很多獎！她就是——唐嘉嘉！
她個(gè)頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。我們大家都稱(chēng)她為“學(xué)神”，有的時(shí)候還會(huì )叫她“第二個(gè)愛(ài)因斯坦”。我們都說(shuō)她肯定可以考進(jìn)培才，然后去清華北大，可想而知，她有多厲害！
唐嘉嘉特別勤奮，她很愛(ài)學(xué)習。一般經(jīng)過(guò)她座位時(shí)都可以看到她在努力地學(xué)習。有時(shí)看到她在刷題（有時(shí)候還可以看到她在刷初中的習題呢�。�，有時(shí)看到她看書(shū)，有時(shí)看到她在默寫(xiě)……幾乎都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她去玩！天天宅在教室里！因此，唐嘉嘉總能輕松獲得年級第一。
唐嘉嘉不但很愛(ài)學(xué)習，而且還很樂(lè )于助人，她幫了大家不少忙！跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀！之前我有一道數學(xué)題不會(huì )，她就詳細地講給我聽(tīng)，我也認認真真地聽(tīng)著(zhù)她講。如果你有不會(huì )的題，她絕對不會(huì )給你抄答案的！她只會(huì )詳細地告訴你解題的思路，講了一遍你不懂，她就會(huì )再講第二遍，第二遍不懂就講第三遍，第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學(xué)的忙，而且她也經(jīng)常幫老師的忙，做老師的小助手。她是全校公認的`好學(xué)生！
唐嘉嘉是不是既愛(ài)學(xué)習又樂(lè )于助人呢？我相信，沒(méi)有人會(huì )不喜歡她這樣的好學(xué)生吧！她真不愧是我的好榜樣。嗯……應該是我們大家的榜樣。
學(xué)習榜樣作文 26
她是火車(chē)售票員。雖然我們只見(jiàn)過(guò)一面，但她已經(jīng)成為我學(xué)習的榜樣。
去年夏天，我和父親一起回家。我一上車(chē)坐下，一個(gè)穿著(zhù)工裝褲的列車(chē)員阿姨一手拿著(zhù)茶壺，微笑著(zhù)招呼乘客。很快，他來(lái)到我的馬車(chē)旁。我迅速打開(kāi)錢(qián)包，拿出杯子，放在桌子上。大媽慢慢走過(guò)來(lái)，仔細一看：雪白的肌膚，明亮的眼睛嵌在臉上，櫻桃般的小嘴旁的兩個(gè)小酒窩，總是深深地陷進(jìn)去，讓人一眼就知道一個(gè)年輕人是朝氣蓬勃的。突然，只聽(tīng)到“啪”的一聲，我低下頭。原來(lái)我在研究姨媽的時(shí)候，腦子進(jìn)水了，把杯子打翻了。正好打在我姑姑的.皮鞋上，滾到地上。我愣住了：我現在可以拿了！我的粗心大意應該受到責備。
正在看書(shū)的爸爸像觸電一樣回頭看�？吹竭@一幕，他向姑姑道歉，說(shuō)：“對不起，對不起。這孩子做事太粗心了�！睕](méi)想到姨媽聽(tīng)了每次分娩后臉上還在笑。更沒(méi)想到的是，阿姨把茶壺放在一邊，蹲下身子，拿起碎玻璃說(shuō)：“同志，沒(méi)關(guān)系。我把這些撿起來(lái)免得傷人！”
她撿起碎片，沒(méi)走幾步，又回來(lái)了。她亮出那雙迷人的眼睛說(shuō)：“哦，你的杯子碎了，是不是？”不一會(huì )兒，姨媽熟悉的身影又出現在我面前。她手里拿著(zhù)一個(gè)又亮又干凈的杯子來(lái)找我，給我端來(lái)了一杯茶和一個(gè)茶壺。我喝著(zhù)姑姑給我的茶，一股暖流流進(jìn)了我的心里。
杯子雖然是普通的茶，但比昂貴的果汁更甜。
學(xué)習榜樣作文 27
表哥是我的典范，他教會(huì )了我許多東西。
表哥喜歡留小平頭，一雙炯炯有神的眼睛下有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，一有時(shí)機就能把你說(shuō)得心服口服。
那是去年暑假，我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著(zhù)和表哥下樓打球：“表哥，快點(diǎn)，現在有一大片烏云，正好沒(méi)太陽(yáng)，機不可失，時(shí)不再來(lái)��！”
表哥看了看我的.飯碗，皺了皺眉頭：“怎么還有米粒��？” 我吐了吐舌頭：“沒(méi)什么啦，不就是幾粒米么？偶爾浪費兩粒沒(méi)什么的�！�
“哎，怎么能這么說(shuō)呢？背過(guò)李紳的‘憫農’嗎？‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’��！我們怎能這樣浪費呢？雖然現在糧食產(chǎn)量增高了，農民伯伯也沒(méi)以前那么辛苦了，但這都是農民伯伯的勞動(dòng)成果，我們不能隨意浪費��！再說(shuō)了，就算兩粒米沒(méi)什么，每個(gè)人浪費兩粒米，世界上這么多人，浪費的米有多少？而且還有些吃不上飯的人，我們怎能浪費呢？……”表哥嚴肅地說(shuō)著(zhù)，我的臉火辣辣的，對自己的行為感到羞愧。
還有一次，我正在玩電腦�！氨淼馨�，你都近視了，還玩電腦？走，一起打球去�！北砀缫�(jiàn)到我就讓我停�！暗鹊瓤��！蔽也惶樵�，表哥又發(fā)話(huà)了：“表弟，電腦可以適當娛樂(lè )，不能老是呆在電腦前啊，對你的體質(zhì)有害的，懂不懂��？……”這一說(shuō)，說(shuō)得我心服口服。
典范的力量是無(wú)窮的，我愿追趕表哥腳步，成為典范！
學(xué)習榜樣作文 28
今天是個(gè)值得高興的日子，因為今天是星期天，媽媽要帶我去姥姥家。我妗剛生完孩子，媽媽和我要在那住幾天，真好，可以吃好吃的東西了�！把�！”又是她，這個(gè)成天裝清高的人——燕子。她這個(gè)人長(cháng)的胖胖的，是我的小侄女，我開(kāi)始很喜歡和她玩，可在她5歲那年，每次我去找她玩時(shí)，她總說(shuō)要做家務(wù)，我和她的關(guān)系也就越來(lái)越遠了。
“姑�！币粋�(gè)聲音朝我叫來(lái)，我看了她一眼，問(wèn)：“干什么？”她高興的說(shuō)：“你讓我找的《安徒生童話(huà)》這本書(shū)我找到了，只不過(guò)那天你走了，我就把書(shū)放我屋了，要我去拿給你嗎？”我一想，才知道前兩個(gè)月姥姥家時(shí)讓燕子給我找《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，就小聲說(shuō)了句：“半小時(shí)后送來(lái)�！�
天意如此，才過(guò)去十二分鐘，天便雷雨交加了�！八粫�(huì )來(lái)了”，我自言自語(yǔ)道。
“姑�！币粋�(gè)聲音從大門(mén)外傳來(lái)，我跑過(guò)去，竟然是她，我很驚訝，她全身上下濕透了，也沒(méi)有傘，突然，她拉開(kāi)衣鏈，從懷中掏出一本書(shū)，然后不好意思的說(shuō)：“我拿書(shū)時(shí)發(fā)現書(shū)被我媽放樓上了，在上面找了好久才找到，現在又下雨了，所以才晚了兩分鐘，對不起，我先走了�！彼褧�(shū)放到我的.手上，然后急匆匆的走了，消失在雨水中......
我緊緊的握著(zhù)書(shū)，我感到意想不到的高興，因為我從她身上看見(jiàn)了誠實(shí)和善良，她將成為我最好的朋友。
學(xué)習榜樣作文 29
“榜樣的力量是無(wú)窮的”，然而，什么人才能算得上是你的榜樣呢？我認為是那個(gè)讓你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成為的人！
我心中也有榜樣，她不是什么傳奇人物，她也不是什么家喻戶(hù)曉、眾所周知的大英雄，她只不過(guò)是我的老師，教我寫(xiě)作的李老師。但是，這個(gè)老師可不是平凡普通的老師。
她雖然是教語(yǔ)文的，但她卻精通數學(xué)、英語(yǔ)以及其他好多學(xué)科。
從見(jiàn)到她的第一眼開(kāi)始，我就深深地愛(ài)上了語(yǔ)文，特別是寫(xiě)作。在她的耐心指導下，我的寫(xiě)作成績(jì)有了質(zhì)的飛躍。我愿意緊緊地跟隨她在文學(xué)道路上越走越遠，她是我的領(lǐng)路人。
平時(shí)上課的時(shí)候，她不僅僅教我們文化知識和寫(xiě)作技巧，還給我們講做人的道理。這幾年時(shí)間里，我們學(xué)會(huì )了為人處世和怎樣保護自己，她是我們成長(cháng)路上不可或缺的人生導師。
別看她平日里快人快語(yǔ)，大大咧咧，實(shí)際上她是一個(gè)極富修養、擁有極高教學(xué)能力的好老師。我們能遇到她，真的是太幸運了！
之前，我的理想是當一名人民教師�？僧斘铱吹嚼罾蠋熌敲葱量�、那么操心時(shí)，我的這個(gè)理想似乎有些動(dòng)搖了。盡管現在我已經(jīng)有了更為遠大的理想追求且不再想當老師了，可我還是想成為李老師那樣博學(xué)多才的.人。
李老師就是我們的后天親人，她將大把的愛(ài)和全部的責任都放在了我們身上。她愛(ài)我們，我們也愛(ài)她。愛(ài)，從來(lái)都是相互的。
這就是我的榜樣，我在努力學(xué)習，我想快快長(cháng)大，因為長(cháng)大后，我就會(huì )變成想李老師那樣的人！
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