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學(xué)習的作文

時(shí)間:2024-04-22 07:59:18 學(xué)習 我要投稿

(熱門(mén))學(xué)習的作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門(mén))學(xué)習的作文3篇

學(xué)習的作文1

  我那近80歲的奶奶說(shuō),她從小到大沒(méi)讀過(guò)一天書(shū)。第一是家里窮,讀不起書(shū)——干活都干不完呢;第二是受封建思想影響,女孩子不給上學(xué),F在,奶奶連自己的名字也不會(huì )認,撥電話(huà)也只得叫人幫忙。我想教她認字,她也愿意學(xué),可是學(xué)了很久也還是什么都學(xué)不會(huì )。人老了,學(xué)不進(jìn)了,可惜年輕時(shí)沒(méi)機會(huì )啊,奶奶嘆道。

  我的爸爸比我奶奶幸運多了。但爸爸去學(xué)校的山路不好走,他每天早上六點(diǎn)鐘起床——天還蒙蒙亮的時(shí)候就要爬起來(lái),步行九公里才到學(xué)校,還沒(méi)來(lái)得及休息,8點(diǎn)鐘就上課了。課室是幾間舊房子,里邊有一些破桌椅,一塊小黑板。冬天里,窗戶(hù)沒(méi)有擋風(fēng)玻璃,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮進(jìn)教室,凍得孩子們手腳通紅,他們就用稻草編成擋風(fēng)東西,但還是會(huì )漏縫。在這樣簡(jiǎn)陋的教室里,爸爸上完了小學(xué)。

  我們今天在潔白、明亮、寬敞的教室里學(xué)習,電腦和大屏幕為我們增添了許多樂(lè )趣。夏天里風(fēng)扇送來(lái)涼爽,冬天里玻璃為我們擋風(fēng)。學(xué)校開(kāi)設了豐富的`課程,讓我們學(xué)到更多的知識。在祖國的關(guān)懷下,我們連學(xué)費也不用交了。

  爸爸媽媽一個(gè)同事的孩子,因為先天的不足,導致智力障礙,F在到了特殊學(xué)校就讀,他也不用交學(xué)費,伙食費和住宿費一個(gè)月300塊錢(qián)。聽(tīng)說(shuō)吃得挺好,環(huán)境也不錯。在老師的精心教育下,他有了進(jìn)步,變聰明了。今年春節他居然會(huì )自己用收到的紅包到小賣(mài)部去買(mǎi)了煙花和我們一起放呢!

學(xué)習的作文2

  周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)”?鬃右舱f(shuō)過(guò):“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎!笨梢(jiàn)學(xué)習在我們中國是多么重要,也說(shuō)明了學(xué)習是我們唯一的出路,即使生活在艱難,也不要放棄學(xué)習,放棄學(xué)業(yè)。因為我們除了認真學(xué)習外,還能做些什么呢?

  俗話(huà)說(shuō):“一日不讀書(shū),沒(méi)人看得出,一周不讀書(shū),智商不如豬!蔽覀円胝业綄W(xué)習的樂(lè )趣,必須積少成多,慢慢地發(fā)現學(xué)習的樂(lè )趣,并且慢慢慢慢地培養學(xué)習的樂(lè )趣,比如像我:

  我在剛剛剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,感覺(jué)一點(diǎn)兒也不好學(xué),成百上千個(gè)英文字母在我眼前飄來(lái)飄去,像一大群蜇人的蜜蜂!但在媽媽和老師的鼓勵下,我開(kāi)始看起了英語(yǔ)中的`單詞和語(yǔ)法。我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習英語(yǔ)的詞法,在這時(shí),我才發(fā)現,原來(lái)英語(yǔ)比數學(xué)好學(xué)多了,只要掌握了詞匯量和語(yǔ)法,便可以學(xué)會(huì )英語(yǔ),F在,我開(kāi)始體驗到了英語(yǔ)的樂(lè )趣,也體驗到了學(xué)習的樂(lè )趣。

  我們要想有學(xué)習的樂(lè )趣,就必須要比別人付出的更多。

  俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽覀?yōu)槭裁磿?huì )有學(xué)習的樂(lè )趣呢?那是因為我們獲得了老師的贊揚。而受到老師表?yè)P的前提是:我們要付出努力,要付出我們的精力,才可以得到老師的表?yè)P,才有學(xué)習的樂(lè )趣。

  所以,在以后的學(xué)習中,我們可以去發(fā)現學(xué)習中的樂(lè )趣,從而推動(dòng)我們去進(jìn)步,去更加努力的學(xué)習!

學(xué)習的作文3

  3個(gè)同學(xué)在討論學(xué)習的方法,他們各有各的說(shuō)法,每個(gè)人都說(shuō)得十分精彩。

  小紅說(shuō):〞你們都知道我在小學(xué)的時(shí)候成績(jì)不好,可是上了初中,學(xué)習的.科目增多了,難度加大了,老師講課的方法也變了,盡管我一直努力,在學(xué)習上花了很多時(shí)間,但成績(jì)還是沒(méi)有以前好,是我驕傲了嗎?是我不好好學(xué)習了嗎?好像都不是!〞

  小明說(shuō):〞以前我有什么問(wèn)題都可以找爸爸媽媽幫忙,現在他們不太管我,也不幫我檢查作業(yè)復習功課了,開(kāi)始我很不習慣,但慢慢地也適應了,做作業(yè)不再需要媽媽陪,自己也知道如何安排學(xué)習了,父母的嘮叨也少了。〞

  小云說(shuō):〞每天放學(xué)回家不僅要做作業(yè),還要復習功課,可是那么多門(mén)功課,我該先學(xué)哪門(mén)呢?經(jīng)常是做著(zhù)這門(mén)作業(yè),又想著(zhù)別的功課,結果哪個(gè)都沒(méi)做好。后來(lái),我根據老師要求,定制了學(xué)習計劃,合理地安排的時(shí)間,情況就好多了,我對學(xué)好功課也有信心了。〞

  他們3個(gè)的討論過(guò)后,得出了一個(gè)結論:不管學(xué)習成績(jì)怎樣,作為中學(xué)生應該學(xué)會(huì )逐步擺脫對父母和老師的依賴(lài),成為一個(gè)自主的學(xué)習者,否則,我們就不能獨立地承擔學(xué)習。我們應該勇敢地去承受學(xué)習責任,做學(xué)習管理者。

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