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學(xué)習的樂(lè )趣作文

時(shí)間:2024-04-12 14:21:36 學(xué)習 我要投稿

學(xué)習的樂(lè )趣作文匯總(10篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的學(xué)習的樂(lè )趣作文10篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習的樂(lè )趣作文匯總(10篇)

學(xué)習的樂(lè )趣作文 篇1

  《享受讀書(shū)的樂(lè )趣》古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.”讀書(shū),相信是不少人的興趣愛(ài)好.偉大的作家歌德也曾說(shuō)過(guò)“:讀一本好書(shū),就是和高尚的人談一次話(huà).”由此可見(jiàn),讀書(shū)是多么有趣和重要. 享受讀書(shū),就懂得享受生活的樂(lè )趣.我最?lèi)?ài)的便是讀書(shū).書(shū)是我們人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以我們更加應該去讀書(shū).讀書(shū)是有選擇性的`,我最喜歡讀的就是關(guān)于哲學(xué)的書(shū).因為它會(huì )通過(guò)一些小事,告訴人們許多生活中待人接物的道理,猶如一個(gè)指南針,給我指點(diǎn)迷津,又像一支蠟燭,為我帶來(lái)光明. 享受讀書(shū),也能讓情感和靈魂得到知識的沖刷.通過(guò)一本本好書(shū),為我們開(kāi)拓視野;通過(guò)一本本好書(shū),使我們的靈魂升華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強奮斗,堅強不屈的精神更是深深地打動(dòng)了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,更是讓我珍惜現在優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境與生活環(huán)境。 享受讀書(shū),為建設祖國打好扎實(shí)的基礎。因為沒(méi)有讀書(shū),沒(méi)有學(xué)習先進(jìn)的技術(shù),中國人以前才會(huì )被外國人冠以“東亞病夫”的稱(chēng)號只有,只有讀更多的書(shū),學(xué)習更多的知識,豐富我們的視線(xiàn),了解更多的先進(jìn)技術(shù),才可以為祖國,為社會(huì )出一份力!所以我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,祖國未來(lái)的接班人,更應該認真讀書(shū),享受讀書(shū)! 讓我們在書(shū)籍的海洋里自由的翱翔,盡情享受讀書(shū)的樂(lè )趣吧!

學(xué)習的樂(lè )趣作文 篇2

  無(wú)知者是最不自由的,因為他要面臨的是一個(gè)完全黑暗的世界。

  我們從懷在母胎到呱呱落地,幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在接受教育學(xué)習知識,是我們現階段最重要的任務(wù)。

  學(xué)習是從愚昧走向智慧的橋當我們一無(wú)所知時(shí),老師站在是。講臺上耐心的教導我們,教我們認清對錯。漸漸地。我們會(huì )獨立思考,權衡利弊。當我們獲得進(jìn)步時(shí),怎么會(huì )不快樂(lè )?

  當我們因為功課整潔而被同學(xué)作為榜樣時(shí),當我們因為認真聽(tīng)課備受老師關(guān)注,當我們因為優(yōu)秀成績(jì)被老師們贊揚時(shí),我們的心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢?

  學(xué)習的樂(lè )趣,體現在我們生活的方方面面,其實(shí)我認為學(xué)習最大的樂(lè )趣莫過(guò)于學(xué)習過(guò)后帶來(lái)的成就感,如果你真的感受過(guò)你也一定會(huì )喜歡上這種感覺(jué)。

  學(xué)無(wú)止境,也是學(xué)習的一大樂(lè )趣,我們可以學(xué)到無(wú)限的知識,即使到了晚年,也不會(huì )休止。學(xué)習是一生的旅途,縱然學(xué)習是辛苦的`,但我相信只要善于摸索,善于發(fā)現我們也會(huì )體會(huì )到越來(lái)越多的樂(lè )趣,從而把學(xué)習當成人生最大的樂(lè )趣。

  最后,希望我們都能追逐學(xué)習的腳步做學(xué)習的主人。

學(xué)習的樂(lè )趣作文 篇3

  “天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來(lái)的!边@是我心中永恒的座右銘,它讓我深入地感受到了學(xué)習的樂(lè )趣。我是班里的優(yōu)等生,成績(jì)總是名列前茅,因比我常常感到自滿(mǎn),上課不認真了,學(xué)習不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對我說(shuō):“照紅,這次你怎么考出這樣的成績(jì)來(lái)啊,才考了78分,你學(xué)習成績(jì)不是挺好的嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),我像被人當頭潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的;氐浇淌液,我悔極了,以往名列前茅的我,這次竟名落孫山。下課了,同學(xué)們不再來(lái)向我探討問(wèn)題,也沒(méi)有同學(xué)來(lái)陪我玩,我心理頓時(shí)有著(zhù)前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起,紛紛地討論起我來(lái):“虧她還是優(yōu)等生了,這次竟考了78分,我都比她多!薄笆前,以前總是仗著(zhù)自己成績(jì)好就目中無(wú)人,現在回這樣,都是她自作自受!

  ……那一聲聲刻薄的話(huà)深深地刺痛了我的心靈,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會(huì )這樣對我;氐郊,我打開(kāi)了一本作文選,一句話(huà)吸引了我的注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來(lái)的!薄笆前,不付出努力,又怎么會(huì )成功了!蔽艺f(shuō)。從那以后,我變得認真了,上課認真傾聽(tīng)老師講課,利用課余時(shí)間復習,回到家中,便又一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋中。遇到困難時(shí),我總會(huì )靠自己的努力把困難解決。就這樣,經(jīng)過(guò)不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當聽(tīng)到這個(gè)喜訊后,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學(xué)們紛紛圍繞在我身旁,向我祝賀著(zhù),當他們問(wèn)我:“照紅你是如何獲得全班第一名的`呢?”我總會(huì )對談們意味深長(cháng)地說(shuō):“只要付出努力,就一定會(huì )成功的,不管遇到什么樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會(huì )達到成功的彼岸!咀x書(shū)的樂(lè )趣作文8篇】讀書(shū)的樂(lè )趣作文8篇。這時(shí),我又翻開(kāi)我的座右銘“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來(lái)的!蔽艺娴念I(lǐng)悟到了學(xué)習中的樂(lè )趣了。一分耕耘,一分收獲,只有付出才有收獲。

學(xué)習的樂(lè )趣作文 篇4

  《享受學(xué)習的樂(lè )趣》暑假的一天,三洲的姑姑打電話(huà)來(lái)問(wèn)我要不要去她那玩,我一想:姑姑家有許多老母雞,我去她家玩又能天天撿雞蛋了。于是,我那天下午就坐車(chē)去三洲,到了姑姑家,我就直徑往雞籠跑,并哀求姑姑每天讓我來(lái)?yè)祀u蛋,姑姑答應了,我一只在等待明天的到來(lái)?偹氵^(guò)了一天。早上起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)母雞咕咕……地開(kāi)始叫了,叫聲一停,我就直奔雞籠,我把收伸進(jìn)雞籠里,摸到了一個(gè)圓溜溜的雞蛋,我把雞蛋拿出來(lái)一看,發(fā)現這個(gè)雞蛋表面都是雞屎,我把它用自來(lái)水洗干凈后放進(jìn)抽屜里,后來(lái)我繼續找又找到了幾個(gè)雞蛋。有一天,姑姑說(shuō):“我和你姑丈要去農田里干活,中午恐怕沒(méi)回來(lái)吃飯,你要煮東西給表弟吃!边@就麻煩了,我又不會(huì )煮飯,中午吃什么呢?我一想,家里有很多雞蛋,就煮雞蛋吧。我拿來(lái)四個(gè)雞蛋,其中就有最干凈的那個(gè),我把那個(gè)雞蛋一敲,剛裂開(kāi)一條縫,就有一股臭氣撲鼻而來(lái),敲開(kāi)來(lái)一看,他已經(jīng)成了個(gè)“壞蛋”,這是怎么回事呢?后來(lái)表弟把另外三個(gè)蛋敲開(kāi)來(lái),都是好好的,我納悶了:同一天生的雞蛋,其中一個(gè)怎么就壞了?難道是我用水洗過(guò)了原因?這里面到底蘊含這什么道理哪?表弟倒很聰明,說(shuō):"我們做個(gè)實(shí)驗就知道了。"說(shuō)干就干,我們拿來(lái)三個(gè)新鮮的雞蛋,把其中兩個(gè)用水洗一遍,然后做上記號,把它和另外兩個(gè)蛋放在一起,再用一層紗布蓋好,過(guò)兩個(gè)星期我們在打開(kāi)看看。 兩個(gè)星期很快就過(guò)去了,我們也等不急地想看看自己的實(shí)驗結果,我們把蛋打開(kāi)了,發(fā)現結果和上次一樣。 為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我們上網(wǎng)、看參考書(shū)查閱了許多資料,最后才知道,原來(lái),用顯微鏡觀(guān)察,剛生下來(lái)的'雞蛋表面附著(zhù)一層膠體物質(zhì),這層膠體物質(zhì)是用來(lái)保護雞蛋的,但是這層膜能溶解在水里,你把雞蛋拿去洗,正好把它洗掉了,因此,窗戶(hù)沒(méi)了,寒風(fēng)直吹,把里面的東西都破壞了,在加上細菌長(cháng)期直入,整個(gè)雞蛋就完蛋了。 這個(gè)迷終于解開(kāi)了,我們的心情舒暢多了。通過(guò)這件小事,讓我們學(xué)到了許多知識。生活中那里都有問(wèn)題,只要你不懈努力地去查找,這個(gè)世界就一定能給你答案。

學(xué)習的樂(lè )趣作文 篇5

  作業(yè)多,考試多,學(xué)習真的好累、好煩!現在的中學(xué)生總會(huì )抱怨學(xué)習的苦累,有時(shí)會(huì )覺(jué)得學(xué)習的東西對自己以后的工作毫無(wú)用處。但我個(gè)人認為,學(xué)習主要學(xué)的是方法,是思維的技巧,這才是學(xué)習的真諦,而我們以后要用到的也是這些方法,而學(xué)習的樂(lè )趣就在這,理解了這些,你就不會(huì )感到學(xué)習的苦累了。

  學(xué)習并不是煩人的事。有時(shí)你在上課時(shí)會(huì )感到很無(wú)趣,很想睡覺(jué),那么,我可以告訴你,你還沒(méi)有真正的投入到課堂中,投入到書(shū)本中。我會(huì )在上課時(shí)全身心的參與進(jìn)去,時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維,有什么感想就大膽的說(shuō)出來(lái),這樣你才能記得更牢、理解的更深,這樣就不會(huì )覺(jué)得上課乏味了。全身心的投入,才能體會(huì )到上課學(xué)習的樂(lè )趣。

  作業(yè)并不是件煩人的事。每當做作業(yè)時(shí),你總會(huì )覺(jué)得心煩意亂,毫無(wú)頭緒,覺(jué)得作業(yè)如此之多,根本就做不完。那么你還沒(méi)有熔入作業(yè)中,有時(shí)你可以把作業(yè)當成一個(gè)游戲,在做之前先計劃一下時(shí)間,這樣你會(huì )感到作業(yè)一點(diǎn)不多,然后開(kāi)始“游戲”,而作業(yè)最大的.快樂(lè )也在其中:每當你做完一道題,你的心中就會(huì )涌出一股成就感,那么在做完所有的作業(yè)后,你就會(huì )感到無(wú)比的喜悅,同時(shí)知識也暗暗的進(jìn)入你的腦中。這樣你就不會(huì )覺(jué)得作業(yè)的繁多了。放松心態(tài)去“游戲”,才能體會(huì )到作業(yè)學(xué)習的樂(lè )趣。

  考試是件最頭疼的事了。每次考試中覺(jué)得自己的無(wú)知和弱智。其實(shí)不然,只要你把考試當成一場(chǎng)比賽?與時(shí)間和題目的比賽,在做題時(shí)放松心態(tài),當成是在做作業(yè),那么你就能從考卷上看到平常的缺漏,以后加以改正、牢記,你很快就能得到提高,而考試的樂(lè )趣就在這。不會(huì )做不要緊,以后再改正。塌實(shí)面對,才能體會(huì )考試的樂(lè )趣。

  學(xué)習并不是件煩人的事,只要你去感受學(xué)習的真諦,那你就不會(huì )這樣想了。你只要記。簩W(xué)習是不會(huì )害你的。

  學(xué)習其實(shí)是件很有意識的事。

學(xué)習的樂(lè )趣作文 篇6

  明代的王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè )學(xué)歌》:樂(lè )是樂(lè )此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè ),不樂(lè )不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè )。他把學(xué)和樂(lè )視為一物,的確是極好的見(jiàn)解。學(xué)習是一種樂(lè )趣,一種享受。人的一生,是一個(gè)不斷學(xué)習,不斷充實(shí)的過(guò)程。

  一個(gè)生命降臨到人間,就開(kāi)始了他學(xué)習的歷程,除了人的幾種本能外,每一種技能都是通過(guò)學(xué)習獲得的。

  在童年時(shí)代,我們可以享受到童年時(shí)光的美好,健康成長(cháng)的幸福。童年是一個(gè)充滿(mǎn)幻想,天真爛漫的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)期,在家長(cháng)的細心呵護下,我們享受著(zhù)學(xué)習的樂(lè )趣,從學(xué)語(yǔ)言,學(xué)走路,學(xué)唱歌,學(xué)跳舞……每一樣都滲透著(zhù)父母的辛勤汗水。在我們享受學(xué)習的過(guò)程中,父母同樣被我們所感染,在享受著(zhù)我們的樂(lè )趣!童年充滿(mǎn)疑問(wèn),特別好奇。古人張衡小時(shí)侯在夜晚因為數星星怎么也數不清而產(chǎn)生疑問(wèn),引起了他對天文學(xué)的興趣。在日后,不斷鉆研天文學(xué),而成為家喻戶(hù)曉的天文學(xué)家。

  在學(xué)生時(shí)代,我們可以享受到愛(ài)和友誼。教師是靈魂的工程師,擔負著(zhù)培育祖國花朵的使命,他們把全部的愛(ài)注入到學(xué)生身上,竭盡所能地教育學(xué)生,使他們從一個(gè)未知的孩童,轉變成一個(gè)知識豐富的人,我們享受到了學(xué)習的同時(shí),也享受到了老師的愛(ài)。在同學(xué)之間互相幫助,在我們因為一把尺子而急得焦頭爛額時(shí),同學(xué)會(huì )伸出援助之手,使你解了燃眉之急。數學(xué)課上對習題的探討,語(yǔ)文課上對詞語(yǔ)的理解,科學(xué)課上對科學(xué)知識的疑惑,無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)之間的友誼。

  在閑暇之余,我們還可以去享受一下讀書(shū)的意趣。讀書(shū)的樂(lè )趣是多種的,有的為增加知識,有的為陶冶情操,有的只為獲取片言只語(yǔ)作為談?wù)摰牟牧稀瓱o(wú)論究竟如何,都會(huì )使讀者心有所感,樂(lè )而忘憂(yōu)。書(shū)有很多種,有的.要正襟危坐地鉆研,有的只是一種消遣,還有一些會(huì )把人誘進(jìn)死胡同兒而再也不出來(lái)。歌德曾說(shuō)過(guò),讀書(shū)是與高尚人說(shuō)話(huà)。所以我們應該去讀好書(shū),不僅讀那些消遣的書(shū)。更要讀那些催人奮進(jìn)的書(shū)!短圃(shī)三百首》是我國傳統文化的精華,多少外國人手不釋卷去欣賞它!度龂萘x》,日本人從中學(xué)到了企業(yè)管理,用人之道,我們又能學(xué)到什么?再比如《莎士比亞戲劇集》,從中又能領(lǐng)會(huì )多少道理?所以,不光只看純文學(xué)的作品,還應看看人物傳記之類(lèi)的,看看別人是怎樣不屈不撓地奮斗直至成功的!

  在學(xué)習中,我們可以享受挑戰困難的自信與興奮。在學(xué)生時(shí)代,我們經(jīng)常為解一道難題而愁眉不展,但只要敢于去面對它,竭盡全力去研究,去探討它,最終會(huì )得到滿(mǎn)意的答案,這時(shí)我們就享受到了挑戰困難的樂(lè )趣。面對人生這個(gè)大舞臺,成就一翻事業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,但只要我們有不折不撓的精神,就會(huì )享受到成功的樂(lè )趣。英國文學(xué)巨匠狄更斯,幼年因家境貧寒而進(jìn)鞋油廠(chǎng)做工,但因他好學(xué)上進(jìn)而成為英國現實(shí)主義文學(xué)家。在我國歷史上,身處困境而奮發(fā)有為的不乏其人,孔子周游列國遭冷遇而不餒,削筆而作《春秋》;屈原忠而被棄,放逐中抒憤成篇著(zhù)《離騷》;左丘雙目失明而不灰心,撰寫(xiě)了著(zhù)名史書(shū)《國語(yǔ)》。

  美國的富蘭克林曾說(shuō)過(guò),你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組織成生命的材料,就像這位名人所說(shuō),我們應該熱愛(ài)生命,把有限的人生投入到無(wú)限的生活中去,去不斷的學(xué)習、學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,做一個(gè)“活到老學(xué)到老”的學(xué)習者,這樣你才會(huì )獲得一個(gè)完美的人生!

學(xué)習的樂(lè )趣作文 篇7

  又到開(kāi)學(xué),我聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)議論:學(xué)習真是一點(diǎn)意思也沒(méi)有!開(kāi)學(xué)就不能玩了,不能看電視了,不能想干什么就干什么了……其實(shí)說(shuō)真的,有時(shí)看到一大堆學(xué)習任務(wù)需要完成,我也很煩惱,真想回到幼兒園。但理智總提醒我:這樣想是不對的,也永遠不可能了,我們怎么可能永遠不長(cháng)大呢?

  明白這個(gè)道理,我們就要為自己的將來(lái)考慮,不學(xué)習就沒(méi)有前途,將來(lái)很難找到好的工作。想一想,如果我們連工作都找不到,可怎么養活爸爸媽媽還有自己?難道要讓爸爸媽媽照顧自己一輩子嗎?我們要讀書(shū),并且要通過(guò)讀書(shū)掌握自己的命運。愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的人會(huì )有豐富的知識和高尚的情操,這是一個(gè)人最寶貴的財富。通過(guò)知識創(chuàng )造財富而改變自己和家人的生活,為社會(huì )作出貢獻,成為一個(gè)有用的人。這是我長(cháng)大后必須做的一件事,因為我是一個(gè)男子漢啊!

  有了目標,原本很辛苦的學(xué)習,似乎也可以找到許多樂(lè )趣。當我利用別人玩耍的時(shí)間提前背了一段書(shū),就會(huì )得到媽媽的表?yè)P;當我把作業(yè)寫(xiě)得工整美觀(guān),老師的`紅筆就會(huì )在我的本子上畫(huà)出一朵朵小花……這種快樂(lè )真是沒(méi)有辦法形容的,很滿(mǎn)足,很自豪!

  既然我們是學(xué)生,每天都要到學(xué)校讀書(shū)學(xué)習,為什么不快樂(lè )學(xué)習呢?為了美好的未來(lái),加油!

學(xué)習的樂(lè )趣作文 篇8

  學(xué)習,是人不可缺少的東西,不管你在哪,都會(huì )學(xué)習到一些東西,從書(shū)本上,可以拓展眼線(xiàn),學(xué)習到自己不懂的很多知識。從人與人交往過(guò)程中學(xué)校怎么為人處事。從家人那學(xué)到關(guān)愛(ài),從朋友那學(xué)到互幫互助。還有好多好多是我們學(xué)到的。

  今天我要講的是學(xué)習的樂(lè )趣,對于學(xué)習這件事,你如果沒(méi)學(xué)進(jìn)去,就會(huì )覺(jué)得很難很枯燥,但你一旦只要學(xué)進(jìn)去了,你會(huì )感覺(jué)渾身被打通了,學(xué)完之后都會(huì )覺(jué)得自己很開(kāi)心,那種把自己不會(huì )的弄懂,就感覺(jué)自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識在腦海中的感覺(jué)真的很棒。

  臨近期末了,我是在前天才有有了真正學(xué)進(jìn)東西,那種讀書(shū)的感覺(jué),前天的背書(shū)和昨天的默默寫(xiě)寫(xiě)還教同座,那種感覺(jué)真的`很棒。

  不管對于正在讀書(shū)的學(xué)生,還是在工作的人學(xué)習是不可缺少的,你現在或許會(huì )覺(jué)得煩躁枯萎,但我相信,只要你用自己的辦法真正的學(xué)進(jìn)去了,你會(huì )發(fā)現其中的奧秘,其中他帶給你的快樂(lè )。

  學(xué)習的樂(lè )趣,前提在于你去探究它。讓我們好好學(xué)習,努力向上吧!

學(xué)習的樂(lè )趣作文 篇9

  看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會(huì )認為:學(xué)習?還樂(lè )趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認為,因為你學(xué)習了必定會(huì )有樂(lè )趣。

  在一個(gè)春風(fēng)吹拂、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個(gè)程咬金--一道數學(xué)難題。我立馬捧著(zhù)草稿本在上面涂涂畫(huà)畫(huà),用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個(gè)靈感,可不頂用,我只好翻著(zhù)白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒(méi)想出來(lái),正在我“山重水復疑無(wú)路時(shí)”,媽媽走了過(guò)來(lái),我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉向了媽媽?zhuān)瑡寢尠櫫税櫭碱^為難地說(shuō):“寶貝,你問(wèn)我怎么行呀?你沒(méi)聽(tīng)過(guò)“自己做的事才會(huì )終身難忘”這一句話(huà)嗎?你呀,必須自己開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,要知道若腦子不動(dòng)的話(huà)會(huì )生銹的.!知道了嗎?好了,趕緊去寫(xiě)吧!”我聽(tīng)得張大了嘴巴,見(jiàn)老媽不說(shuō)了,我便腳底抹油——開(kāi)溜了;氐綍(shū)桌前,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯誤,才發(fā)現我這個(gè)馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫(xiě)成3。76了!于是我馬上做好了這道“數學(xué)難題”。

  是呀,生活很美妙,學(xué)習有樂(lè )趣,通過(guò)這件事我知道只有自己做的事才會(huì )有趣味!

學(xué)習的樂(lè )趣作文 篇10

  學(xué)習知識要善于思考,思考,再思考。愛(ài)因斯坦

  有人說(shuō)學(xué)習枯燥乏味,有人說(shuō)學(xué)習特別辛苦,有人說(shuō)學(xué)習很傷腦筋而現在我不這樣認為,學(xué)習是一件快樂(lè )的事!

  我在遇到數學(xué)難題時(shí),絞盡腦汁,卻找不到解題思路,也曾想過(guò)放棄。心里牢騷滿(mǎn)腹:這題怎么這么難?我使出了渾身解數,反復讀題、找書(shū)本、問(wèn)同學(xué)還是一無(wú)所獲。算了吧,不寫(xiě)了,等老師給我們講解吧!可是經(jīng)過(guò)老師辦公室門(mén)前的時(shí)候,老師那溫和的微笑,讓我頓生慚愧,我怎能輕言放棄呢!我又打起十二分精神,回到座位上,捧著(zhù)草稿本在上面涂涂畫(huà)畫(huà),腦海里不停地搜索著(zhù)老師上課時(shí)講解的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,突然,腦海里靈光一閃,有了!我立即奮筆疾書(shū),趕緊地把題目驗證一次,蹦跳著(zhù)跑向老師辦公室。哇!鮮紅的大勾!頃刻間,所有學(xué)習上的累都煙消云散,整個(gè)身體完全被喜悅和激動(dòng)占領(lǐng)了。老師溫柔的一句:昀旺,你真棒!簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜,比穿上了新衣服還要高興,比得到了心愛(ài)的'玩具還要爽歪歪。

  這就是我學(xué)習的快樂(lè ),它讓我成長(cháng)路上變得更精彩!

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