學(xué)習堅持作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的學(xué)習堅持作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習堅持作文1

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！泵慨斘覍W(xué)習的時(shí)候，這句話(huà)總會(huì )盤(pán)旋在我的腦海中，告訴我學(xué)習沒(méi)有捷徑，需要刻苦、勤奮。但隨著(zhù)學(xué)習的.不斷深入，我覺(jué)得學(xué)習更重要的是持之以恒。

　　去年夏天，我報名參加了英語(yǔ)學(xué)習班，開(kāi)始了我的英語(yǔ)學(xué)習生涯。最初我是從26個(gè)字母學(xué)起的，每節課老師只講幾個(gè)字母，我覺(jué)得相當輕松愉快，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，難度不斷上升。我開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，學(xué)習單詞、語(yǔ)法和句子，我的英語(yǔ)作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)到深夜。單詞寫(xiě)得像“方便面”一樣，考試也考得一塌糊涂。為此，老師經(jīng)常批評我，我感到無(wú)比沮喪。一天，我終于哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“我盡力學(xué)了，可就是學(xué)不好……”

　　從那天起，媽媽開(kāi)始幫我想辦法，她買(mǎi)來(lái)了英語(yǔ)字貼，開(kāi)始和我一起巧記單詞，還時(shí)不時(shí)和我一起復習語(yǔ)法。漸漸地，我的英語(yǔ)成績(jì)得到了顯著(zhù)的提升，我的自信又回來(lái)了，英語(yǔ)老師望著(zhù)我的目光也漸漸有了笑意……

　　正如荀子《勸學(xué)》中所說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！毕嘈磐ㄟ^(guò)我堅持不懈的努力，一定能暢游學(xué)海，勇攀書(shū)山。

學(xué)習堅持作文2

　　堅持是一種習慣，堅持是一種態(tài)度，堅持更要認真。

　　每天的我都會(huì )坐在電腦前，花上50分鐘，寫(xiě)兩篇作文，這就是堅持，每天上課認真聽(tīng)講，這也是堅持。堅持需要自己的努力，如果自己不努力，光憑運氣永遠不會(huì )成功。

　　現在的`學(xué)生真的很辛苦，我也在內，現在學(xué)習非�？简灤竽X的質(zhì)量，如果質(zhì)量不達標的話(huà)，那么將要付出很多的辛苦才只能獲得小小的回報，但是不要氣餒，只要努力，人人都可以成功。

　　可是總有人在美好的年華放棄的學(xué)習，如果我們不學(xué)習，還能干些什么，如果不學(xué)習，怎么出人頭地？父母也會(huì )為你驕傲。如果不學(xué)習，和一些所謂的大哥一起吃喝玩樂(lè )，長(cháng)大了，這時(shí)候你才會(huì )發(fā)現自己只是的匱乏。學(xué)習現在雖然苦一點(diǎn)，但是梅花香自苦寒來(lái)嘛，所以各位同學(xué)加油。

　　只有堅持過(guò)的人才知道堅持對人有多么重要，堅持吧少年！

學(xué)習堅持作文3

　　生活像一首詩(shī)，朦朧清新，充滿(mǎn)了喜悅與悲傷；生活又像一幅畫(huà)，色彩旖旎、濃淡交織，令人回味無(wú)窮……

　　記得那是一次放學(xué)后，我沒(méi)有直接回家，而是和同學(xué)約著(zhù)一起出去玩了。雖然天氣很熱，大家都滿(mǎn)頭大汗，可我們還是玩得特別開(kāi)心，都忘記要回家寫(xiě)作業(yè)的事情了。玩得正開(kāi)心，不知是誰(shuí)說(shuō)了句“我們該回家了�！贝蠹疫@才依依不舍地各自背著(zhù)書(shū)包回家了。

　　可是到了家里，我還是不能靜下心來(lái)認真寫(xiě)作業(yè)，腦子的思路仿佛被什么堵住了，不知道該寫(xiě)什么。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道如何是好。這時(shí)我慢慢走近窗戶(hù)，向窗外望去。小胖正在樓下跳繩，他臉上都是汗，渾身像是被雨淋濕了一般�？此�的'樣子應該是非常累了，可他絲毫沒(méi)有要放棄的意思，繼續在這么炎熱的天氣下堅持著(zhù)、跳著(zhù)�？吹剿�那堅持的樣子，我瞬間有了靈感，終于安靜下來(lái)寫(xiě)起了作文。這篇作文是我寫(xiě)的最快，也是最好的一次，都是小胖的堅持給了我靈感。

　　這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是小胖這種堅持的精神一直縈繞在我心里，這讓我在之后遇見(jiàn)任何困難時(shí)都學(xué)會(huì )了不要放棄，只要堅持不懈地努力下去，任何事情都會(huì )迎刃而解。

學(xué)習堅持作文4

　　“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍�！边@是大教育家荀子說(shuō)過(guò)的話(huà)。堅持是一個(gè)人成功的必要條件，練英語(yǔ)如此。

　　剛上二年級的時(shí)候，媽媽給我報了英語(yǔ)班。班上幾個(gè)同學(xué)都學(xué)得很好，我暗下決心，一定要比他們學(xué)得更好。于是我認真地跟李老師學(xué)英語(yǔ)�？墒沁^(guò)了兩個(gè)月，我的英語(yǔ)除了寫(xiě)的工整些，沒(méi)有太大長(cháng)進(jìn)。原以為簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞，就是發(fā)不好音，也聽(tīng)不準。我甚至有了放棄學(xué)英語(yǔ)的想法。

　　媽媽看在眼里，默默地陪伴著(zhù)我，并且鼓勵我說(shuō)：“每個(gè)單詞都要用心寫(xiě)，用心讀。學(xué)英語(yǔ)需要有耐心，媽媽相信你一定行的�！眿寢尩脑�(huà)深深地觸動(dòng)到了我，我不服輸的勁頭立刻高漲起來(lái)。心里想別人能學(xué)得那么好，我為什么不能？于是我每天回家堅持默寫(xiě)單詞，背單詞，練習口語(yǔ)，大聲地朗讀課文。功夫不負有心人。一年來(lái)，經(jīng)過(guò)我的'努力，我的英語(yǔ)成績(jì)大有進(jìn)步。

　　學(xué)習就是這樣。不管道路多么曲折，堅持走下去，就一定能成功！“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽覉孕�，在人生的道路上奔跑著(zhù)，有堅持陪伴，我一定能遨游滄海！

學(xué)習堅持作文5

　　啄木鳥(niǎo)每天為樹(shù)醫病，為的是給大自然帶來(lái)福音;雛鷹每天堅持不懈的練習，為的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當中，為的是能融入寬闊無(wú)邊的大海。堅持去做一件事，那么就是最的勝利。

　　記得那時(shí)候，我們期中考試結束，發(fā)卷子。我滿(mǎn)心歡喜的等著(zhù)我的成績(jì)，可我等下來(lái)的卻是語(yǔ)文87，數學(xué)90，同學(xué)們的成績(jì)都比我高。我的心里糟透了，像三九天吃冰塊—涼透了。走在路上，我仿佛看到媽媽那恨鐵不成鋼的目光，看見(jiàn)爸爸手里拿著(zhù)的雞毛攤子向我打來(lái)。我走在大街上，樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛都在嘲笑我。

　　回到家，還是免不了皮肉之苦！挨了幾下打。我在心里暗暗發(fā)誓：我一定會(huì )超過(guò)你們的�。�！考試風(fēng)波過(guò)去，我再也不像以前那么三心二意，而是在課上認真聽(tīng)講、記筆記。

　　期末的成績(jì)的.成績(jì)出來(lái)了，語(yǔ)文96，數學(xué)100，媽媽回家夸獎了我。我心里的那股高興勁吶！好似有一股清涼涼甜滋滋的風(fēng)掠過(guò)我的心頭。

　　堅持就是勝利！堅持就是通往成功的隧道、就是通往快樂(lè )的隧道、就是通往喜悅的隧道！

學(xué)習堅持作文6

　　在我五歲時(shí)，媽媽給我報了拉丁舞學(xué)習班。剛去時(shí)我看見(jiàn)一位大姐姐的舞姿非常有范兒，從此，我暗暗下定決心，一定要把拉丁舞學(xué)好。

　　可是剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，每天都要端著(zhù)手臂與肩膀平齊，胳膊非常酸痛。五指張開(kāi)，腳尖繃緊點(diǎn)地，全身都要較著(zhù)勁。每節課下來(lái)我都是滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。我感到非常累，而且很枯燥，有點(diǎn)想要放棄了。

　　可媽媽一下子就看出來(lái)我的小心思，給我打氣說(shuō)：“任何事都要堅持，不能半途而廢�！痹趮寢尩墓膭钕�，我又堅持了下來(lái)。學(xué)了兩年后，我的拉丁舞有了質(zhì)的飛躍。在一次比賽中，我還取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　通過(guò)學(xué)習舞蹈，我懂得做任何事都要堅持，不能半途而廢，就像荀子所說(shuō)：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！睂W(xué)習更是如此，只有堅持才能打開(kāi)成功的.大門(mén)。讓我們從現在做起，堅持到底，永不言棄，用今天的刻苦學(xué)習，鑄就明天的輝煌吧！

學(xué)習堅持作文7

　　在今年的暑假里，我讀了一本令我記憶深刻且深有感觸的書(shū)，書(shū)名就是《閃亮的時(shí)刻》。

　　這本《閃亮的時(shí)刻》主要講了在大山里的雪河小學(xué)只有毓敏、毓文、懿勇 懿仁、嘉嘉五名學(xué)生，面臨著(zhù)被政府命令搬遷的難題，這5人想用贏(yíng)得羽毛球比賽冠軍的方法使得雪河小學(xué)受到媒體的關(guān)注，從而保留著(zhù)學(xué)校。但在這過(guò)程中他們發(fā)現做實(shí)驗的.教授在研制一種劇毒殺人蜂且已放出了5只！在尋找殺人蜂的過(guò)程中毓文不幸身亡，其余4人始終堅持不懈，贏(yíng)得了比賽并保留住了雪河小學(xué)，五年后雪河小學(xué)已有了幾百名學(xué)生，一切也都向美好的方向發(fā)展。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)習到了要想做事成功就一定要堅持不懈多加努力才可以。在現實(shí)生活中也會(huì )有這樣的事情，比如說(shuō)：要想考出個(gè)好成績(jì)，就一定要在考試前多加努力堅持不懈地復習，不因為無(wú)趣而放棄才可以。所以說(shuō)成功都是要用堅持不懈來(lái)?yè)Q，在成功的路上沒(méi)有捷徑，唯有堅持不懈地付出努力才是通往成功的道路。

　　讀了這本書(shū)使我學(xué)習到了很多，比如做事要堅持不懈；只要有夢(mèng)想堅持就會(huì )實(shí)現；成功離不開(kāi)堅持和努力等等，讓我受益匪淺，我一定會(huì )一生牢記！

學(xué)習堅持作文8

　　很早之前就看過(guò)核聚老師的分享，他是一個(gè)超級學(xué)霸，然后用自己的學(xué)習經(jīng)歷，教大家怎么更好地學(xué)習。

　　印象最深的就是背誦。這個(gè)方法看起來(lái)簡(jiǎn)單地不起眼，也就很容易被我們所忽視。

　　也有人試過(guò)了，然后覺(jué)得用處不大，但與此同時(shí)，有的人則覺(jué)得效果特別好。

　　他們之間的`區別在于哪呢？

　　說(shuō)到底，就是所謂的堅持。用處不大，是因為三心兩意，背過(guò)幾次之后就覺(jué)得可以了，沒(méi)有再去深溫習，自然而然就忘記了。而那些一直在堅持的，他們會(huì )融會(huì )貫通，把背過(guò)的知識試著(zhù)運用起來(lái)。用也是一種學(xué)習，這樣的一個(gè)正循環(huán)，讓他們體會(huì )到背誦帶來(lái)的積極的反饋，自然就更愿意去堅持了。

　　我也嘗試過(guò)這個(gè)方法，就是對于背誦的知識點(diǎn)，從頭開(kāi)始，一字一句背，第二天從之前的再重新開(kāi)始，這樣一個(gè)個(gè)循環(huán)看似有點(diǎn)辛苦，但只有真正用心去做了，就能體會(huì )到老師所說(shuō)的效果。

　　這個(gè)過(guò)程是有點(diǎn)辛苦的，所以我也總是會(huì )半途而廢，但是一旦想起時(shí)，就會(huì )無(wú)法地認可，所以關(guān)鍵還是自己學(xué)習的決心。

學(xué)習堅持作文9

　　“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！蔽覀儗W(xué)習一件事，要做到堅持不懈，才能大有成就。

　　在一年級時(shí)，我想學(xué)籃球。于是媽媽給我報了一個(gè)籃球班，這讓我非常激動(dòng)，開(kāi)心。當我和媽媽第一次去籃球館時(shí)，我不禁說(shuō)到：“哇，籃球館真大��！”我們在教練帶領(lǐng)下，首先做準備活動(dòng)，然后跑圈。當我跑完八圈后，已經(jīng)累得喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。接著(zhù)是拍球，我拿著(zhù)籃球試著(zhù)拍了幾下，可是球像個(gè)倔強的小男孩，就是不肯回來(lái)，滾出很遠。

　　我已經(jīng)練了兩個(gè)月了，可以靈活地拍球了�？墒峭痘@怎么也投不進(jìn)。正當我灰心喪氣的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“失敗是成功之母，天天堅持練習，總會(huì )成功的`�！蔽沂艿搅斯奈�，天天堅持練習，終于能把球投進(jìn)籃筐里了。

　　我現在學(xué)習籃球已經(jīng)三年了。在這個(gè)過(guò)程中，每當我累的時(shí)候，我都會(huì )想：再堅持一下吧。在這三年里，我已經(jīng)出門(mén)打了好幾次比賽，并且都獲得了一等獎。

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習，我打籃球的技術(shù)已經(jīng)更上一層樓了。我也明白了做事不能半途而廢，更不能“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”。只有堅持下去才能成功。我堅信：“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”

學(xué)習堅持作文10

　　五歲那年，小提琴家呂思清演奏的《梁�！�，令我深深陶醉，于是我也學(xué)起了小提琴。

　　好景不長(cháng)，不出一個(gè)星期，我就不想練了。因為總是保持著(zhù)同樣的動(dòng)作，手總是按著(zhù)弦，手指肚兒硌出了一道道坑，再按壓琴弦的時(shí)候，就會(huì )感到一股鉆心的'痛。

　　媽媽似乎看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，堅持，再堅持一段時(shí)間，困難就會(huì )過(guò)去了�！笨粗�(zhù)媽媽鼓勵的目光，我又重新拿起了琴，手被磨出了泡，我就找來(lái)創(chuàng )可貼貼在疼痛的地方，以便緩解一下，我在試著(zhù)按了按，還是疼，就又找來(lái)一些紗布再裹上幾圈，這回好多了，雖然不那么疼了，可練習時(shí)卻不方便了，琴弦按不緊，聲音就連著(zhù)，不能就這樣被挫折打敗，我在心里暗暗告訴自己，忍著(zhù)痛，盡量按住琴弦。疼得厲害了，就休息一會(huì )兒，再練，再休息……我依然咬牙堅持著(zhù)。

　　就這樣，我堅持了下來(lái)，拉了一個(gè)小時(shí)，終于把練習曲拉了下來(lái)，“兒子，好樣的！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的夸贊，別提多高興了。我更堅信了那句話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)……”

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