學(xué)習的作文9篇(合集)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的學(xué)習的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習的作文 篇1
在我的童年回憶中，最難忘的就是我的學(xué)習成長(cháng)史了。從當初的“小屁孩”長(cháng)成了現在的我，在學(xué)習方面也進(jìn)步了不少。
進(jìn)步最大的要數書(shū)寫(xiě)方面了�？囱�，這是我小時(shí)候寫(xiě)的字！寫(xiě)橫也要“畫(huà)”成“毛毛蟲(chóng)”�？涩F在，我寫(xiě)的字比以前好看多了，同學(xué)們都夸我寫(xiě)的字好看。（我自認為還不錯）我們班的黑板報也是我寫(xiě)的哩。
我在學(xué)習成績(jì)方面也進(jìn)步了不少。以前因為成績(jì)差總會(huì )被欺負的我現在連當了四年的班委，其中有三年還當班長(cháng)哩！現在只有我欺負別人的份嘍（但我不會(huì )那樣做，我要當一個(gè)好班長(cháng)）！
我的作文也寫(xiě)得不賴(lài)嘛！雖然五年級的老師沒(méi)有念范文的習慣，但是一、二、三、四年級的老師每次都拿我的作文當范文念呢。記得有一次，我寫(xiě)得《我的同桌》還獲得了全綿陽(yáng)市的優(yōu)秀獎呢！
雖說(shuō)作文寫(xiě)得不錯，可我更喜歡的.還是演講和閱讀一類(lèi)的。因為喜愛(ài)演講，我曾多次在國旗下講話(huà)，我在“雷鋒精神”演講比賽中獲得一等獎……說(shuō)起來(lái)，我能在學(xué)校成為與吳清陽(yáng)。李和峰齊名的“演講大王”，還得感謝魏老師。要不是魏老師一直陪伴著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，我就不會(huì )取得今天的成就……
這就是我的學(xué)習成長(cháng)史，還不錯吧！
學(xué)習的作文 篇2
記得那天，我和爸爸一起到博物館欣賞書(shū)法。我盯著(zhù)那一篇篇氣勢雄偉蒼勁有力的書(shū)法作品，看得入了神。這時(shí)我的口水簡(jiǎn)直可以說(shuō)是：“飛流直下三千尺了�！卑职挚戳宋疫@般“饞”樣，說(shuō)：“是不是也想學(xué)呀！要知道書(shū)法作家可不是那么輕易就能寫(xiě)得一手好字的。那一定要有耐心堅持、耐心再耐心哦！可你，最好還是放棄算了！”聽(tīng)了爸爸這話(huà)，為了掙回面子�！昂�，我就證明給你看，我一定不是你說(shuō)的那種人�！蔽液桶职执蛄速�，如果我可以練得出一手好字，他獎勵我一百元錢(qián)。聽(tīng)了爸爸這句話(huà)，我學(xué)書(shū)法的勁頭就更大了，當然有一點(diǎn)我是沖著(zhù)爸爸這一百元錢(qián)而來(lái)的。
爸爸給我買(mǎi)來(lái)幾本學(xué)書(shū)法字帖和一本書(shū)法字典讓我自己學(xué)，剛開(kāi)始勁頭挺足的`，規定每天寫(xiě)四頁(yè)，真是：“萬(wàn)事開(kāi)頭難��！”我連筆的怎樣拿都不知道。我以為像拿圓珠筆那樣，就把我自認為佳作的作品給爸爸看破。爸爸一看就在笑起來(lái)，說(shuō)你想要我的一百元錢(qián)呀！看來(lái)沒(méi)希望了。爸爸說(shuō)歸說(shuō)，然后，他細心地教我怎樣拿筆，怎樣寫(xiě)筆畫(huà)。偏偏我是一個(gè)愛(ài)較真的人，聽(tīng)了他這句話(huà)，我想學(xué)好書(shū)法的念頭就更大了。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，這句話(huà)說(shuō)得不錯，但是我覺(jué)得“堅持更難”。慢慢地我學(xué)書(shū)法的勁頭逐漸減少，從每天四頁(yè)寫(xiě)成了三頁(yè)，逐漸發(fā)展到最后只寫(xiě)一頁(yè)，因為覺(jué)得長(cháng)期學(xué)沒(méi)有什么用，又學(xué)不像信心和激情都被磨滅掉了�？晌蚁肫鸢职值脑�(huà)和約定，心里的激情又燃燒了起來(lái)。終于經(jīng)過(guò)我無(wú)限努力，堅持不斷的耐心練習，我被老師推薦去參加書(shū)法比賽，我獲得了書(shū)法比賽一等獎。嘻，嘻，嘻……存錢(qián)罐里又多了一位新朋友。同時(shí)，我也收獲了很多比金錢(qián)還要重要的東西，心里比喝了蜜還要甜。
這次學(xué)習讓我知道成功需要付出汗水，正是因為我的耐心堅持，讓我獲得了成功的喜悅。
學(xué)習的作文 篇3
一、課堂上積極發(fā)言，專(zhuān)心聽(tīng)講，遵守紀律，不隨便說(shuō)閑話(huà)，不做小動(dòng)作。
二、幫助同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。
四、回家主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，自己檢查，養成好習慣。
五、每天堅持讀三十分鐘的書(shū)。
六、每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶20分鐘。
六、每天堅持三十分鐘運動(dòng)，如跳繩、輪滑、滑板、跑步等。
七、每天按時(shí)9點(diǎn)睡覺(jué)。
學(xué)習的作文 篇4
明天，清華大學(xué)的大一新生就要報到了，今天，張春暉、徐斐、莊曙逸等同學(xué)已踏上了新一段的求學(xué)路，過(guò)不了幾天，黨顥也要到上海交大報到了。
高三已離他們遠去，高考已離他們遠去……
但是高三的生活是他們一生難忘的記憶，高三的學(xué)習經(jīng)驗他們愿意與學(xué)弟學(xué)妹們分享，他們，愿學(xué)弟學(xué)妹們高三苦并快樂(lè )著(zhù)。
學(xué)弟學(xué)妹們：高三，我們是這樣學(xué)習的
文科的功力，更在于細水長(cháng)流，厚積薄發(fā)。還有，與積累一樣重要的是知識的消化與吸收
徐斐（ 畢業(yè)學(xué)校：北郊中學(xué) 錄取院校： 清華大學(xué) ）
作為一名文科考生，積累尤為重要。與理科天馬行空式的奇思妙想相比，文科的功力，更在于細水長(cháng)流，厚積薄發(fā)。平時(shí)按兵不動(dòng)，臨陣調兵遣將的“突擊法”，也許只存在于戰場(chǎng)中，而不適合于考常日積月累，水滴石穿，政史如此，語(yǔ)數外也概莫如此。每天掌握一些字音字型、幾個(gè)成語(yǔ)、一道錯題、一個(gè)語(yǔ)法……在不知不覺(jué)中，知識就被累積起來(lái)，逐步構建成了體系。與積累一樣重要的是知識的消化與吸收。食而不化，對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，同樣是一種致命的弱點(diǎn)。
這就談到了悟。很多讀文科的同學(xué)往往會(huì )否認悟的存在，更缺少悟的過(guò)程。其實(shí)文科科目的學(xué)習，也遠不是靠死記硬背就可以解決的。有些同學(xué)書(shū)背得很熟，可是考試成績(jì)卻很不理想。個(gè)中緣由，很可能是因為領(lǐng)悟不夠。記憶的過(guò)程是學(xué)的過(guò)程，而領(lǐng)悟的過(guò)程就是思的過(guò)程。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。文字題的應答思路、敘述重點(diǎn)，相關(guān)課本知識的應用，選擇題的準確判斷，都必需自己尋找到相關(guān)的特點(diǎn)與模式，也就是通常講的答題技巧——這不僅僅是靠老師的講解就能為你所用的。所以上課聽(tīng)講、課后作業(yè)以及測試，都應該成為用心思考、主動(dòng)參與、開(kāi)啟思路、促成領(lǐng)悟的過(guò)程。從這個(gè)道理來(lái)說(shuō)，山不在高，有仙則名；題不在多，有悟則靈，從而真正達到事半功倍的效果。
不得不提到的另一個(gè)詞是效率。所有的老師在高三都會(huì )反反復復地說(shuō)到它。是的，效率是通往成功的捷徑。所謂效率不是比誰(shuí)熬夜熬得晚，而是比誰(shuí)在相同時(shí)間內的收獲更大。與其心猿意馬地開(kāi)夜車(chē)，求個(gè)心理安慰，倒不如全神貫注地抓緊課堂與晚自習，這樣才是應付高三超強度學(xué)習的長(cháng)宜之計。最后的沖刺階段則不必各門(mén)科目平均用力，而應注重策略，有取有舍，有進(jìn)有退，以短期內提高分數為原則。這也是抓效率的一種方式。
當然不可否認的是，在備戰高考的過(guò)程中及高考考場(chǎng)上，我也出現了失誤�，F在說(shuō)出來(lái)，以做前車(chē)之鑒。
首先是應該盡早進(jìn)入臨戰狀態(tài)，時(shí)不我與，在精神上要有緊迫卻又奮進(jìn)的感覺(jué)。依然記得我在考前三百天的時(shí)候埋怨自己暑假的時(shí)間浪費；在兩百天的時(shí)候又在后悔自己之前的松懈，最后一百天，五十天，二十天……焦灼感與倦怠感同在，并充斥著(zhù)對自己的憤恨：為什么不抓緊過(guò)去的'時(shí)間呢！所以請大家切記復習要先緊后松，千萬(wàn)不要等待明天，有一句俗話(huà)說(shuō)得很實(shí)在：先緊后松，早做早歇。
其次希望大家做自己的主人。這包含二個(gè)方面意思。其一，了解自我。必須清楚自己的成績(jì)狀況、學(xué)習狀態(tài)。其二，規劃自我。高三時(shí)，我曾一度疏懶于擬訂學(xué)習計劃，抱著(zhù)船到橋頭自然直的僥幸心理，但是很快就覺(jué)得心里發(fā)慌：對自己的學(xué)習狀況心中無(wú)數，對自己的學(xué)習目標心中無(wú)底，有迷失方向，渾渾噩噩之感。而這絕對是學(xué)習大忌。所以提醒大家，特別是在各種重大考試接踵而至的時(shí)候，不要忽視自我狀況的及時(shí)審視，以及中、短期計劃的制定。
最后談的是心情及心態(tài)。所有的人都能想象出高三學(xué)生的艱苦，如果沒(méi)有過(guò)迷惘與憂(yōu)傷，那便不是高三。但是要告訴自己：一切都會(huì )有的，一切都會(huì )好的，一切也都會(huì )過(guò)去的。同時(shí)也要告訴自己，如果一切都不擁有，但也不要放棄笑容。只要經(jīng)歷了高三，就會(huì )明白痛并快樂(lè )著(zhù)絕非一句戲言。努力讓自己的高三帶上一點(diǎn)絢爛的色彩，帶上一點(diǎn)旖旎的風(fēng)情。高三的苦，恰恰是讓人懂得真正的快樂(lè )，并通向這種真正的快樂(lè )。不要忘了保持微笑，不要忘了自信與樂(lè )觀(guān)是最神奇最無(wú)敵的戰斗武器。只有愉悅的心情才能帶來(lái)平和的心態(tài)。而自信與自強則是平和心態(tài)的基礎今年的高考中，數學(xué)考試我發(fā)揮不理想，考完后心情糟糕透了，所幸家長(cháng)老師的勸導讓我平息了沮喪與不安，重振旗鼓，再戰“江湖”。人要有不到黃河心不死的氣概：不到最后不要灰心，到了最后也不要灰心，我們有理由相信奇跡。
學(xué)習的作文 篇5
期中考試結束，我的成績(jì)不好。媽媽讓我總結一下原因，制定一個(gè)學(xué)習計劃。
我的語(yǔ)文考了90分、英語(yǔ)考了86分、數學(xué)考了82分。語(yǔ)文、數學(xué)丟分的原因，媽媽和老師反復講過(guò)的東西我仍然出錯，比如《九月九日憶山東兄弟》和長(cháng)方形籬笆那道題。丟分的主要原因是我學(xué)習不上心，態(tài)度不端正，粗心，馬虎。媽媽為了鼓勵我學(xué)習，專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了讀書(shū)郎點(diǎn)讀機，還訂了好幾份雜志，可是因為我做作業(yè)磨蹭，每一天媽媽規定30分鐘讀英語(yǔ)時(shí)間我都保證不了，訂的的雜志也沒(méi)好好看。我真心知道自己錯了，接下來(lái)是我的'學(xué)習計劃，請老師和媽媽監督我：
1、每一天早上6：30起床，讀30分鐘英語(yǔ)。
2、下午放學(xué)之后，先做作業(yè)，快速認真，字體端正，寫(xiě)完自己檢查。
3、睡前30分鐘語(yǔ)文讀讀背背。
4、從此以后，態(tài)度認真，絕不馬虎。
5、我會(huì )合理安排時(shí)間，學(xué)習、運動(dòng)、閱讀，少看電視，少打游戲。
請大家看我以后的表現。
學(xué)習的作文 篇6
世界上的路有很多條，有的充滿(mǎn)泥濘，有的荊棘叢生，而最容易走的一條路一定是學(xué)習。
也許有人會(huì )反駁了，你看馬云小時(shí)候數學(xué)成績(jì)那么差，別的學(xué)科也沒(méi)有特別拔尖的，而現在不是成為了一名億萬(wàn)富翁嗎？你憑什么說(shuō)學(xué)習是最容易走的一條路呢？
對此，我想告訴你們，馬云高考失敗后去了一家餐廳面試。而餐廳的老板因為他的學(xué)歷過(guò)低，連看都沒(méi)看他一眼。無(wú)奈之下，他只好繼續拼搏，付出了常人難以想象的努力，而當他回顧自己的一生時(shí)，不禁感慨到：學(xué)習，才是最容易走的一條路啊。
但凡取得了一定成就的人都付出了艱苦的努力，天下沒(méi)有掉餡餅的'事情，只有通過(guò)自身的不懈努力和刻苦鉆研，才有成功的可能。學(xué)習也是如此，誰(shuí)不是一路考試拼搏上來(lái)的呢，而當我們心智還不夠成熟時(shí)，需要從一些經(jīng)歷中獲得啟發(fā)。
在小升初的那段時(shí)間里，班上每個(gè)人都覺(jué)得自己是最辛苦的那個(gè)人。大家每天都不舍晝夜的學(xué)習，我曾多次向母親抱怨到：“整天讀書(shū)真辛苦，還不如早些融入社會(huì )去拼搏呢�！蹦赣H笑而不語(yǔ)，把我帶到了一個(gè)工地上�！澳惆嵋惶斓拇u，自然什么都明白了�！蔽夜媾Φ馗闪艘惶�，而當我去領(lǐng)工錢(qián)時(shí)，工地的頭只給了我120元。那一刻，我好像什么都明白了——讀書(shū)才是最容易走？的那條路。
有的人可能會(huì )說(shuō)學(xué)習很痛苦，當然，學(xué)習本身并不是一件快樂(lè )的事情，但這是我們每個(gè)人都必須面對的。如果自己懂得在其中尋找或創(chuàng )造快樂(lè )的話(huà)，那么學(xué)習自然是快樂(lè )的�？鞓�(lè )是需要去發(fā)掘的，把自己投入學(xué)習，知識就會(huì )被你收獲。
我們的父母總是一遍又一遍給我們灌輸學(xué)習的作用，小學(xué)時(shí)候的我會(huì )不耐煩地打斷他們。直到上了初中我才真正領(lǐng)悟到父母說(shuō)的話(huà)的重要性，有時(shí)是不想讓我們重復他們的老路，有時(shí)是不想讓我們以后過(guò)得太辛苦，有時(shí)是希望我們能夠更好地選擇自己的生活，他們用自己走過(guò)的路告訴我們學(xué)習才是最容易走的那條路，他們希望我們早早知道這個(gè)現實(shí)，別在多年后反悔。
世間的路有千萬(wàn)條，而在你年少的時(shí)候，學(xué)習才是最容易走的一條路！
學(xué)習的作文 篇7
走在學(xué)習這條漫長(cháng)的路上是什么滋味的呢？是酸？是甜？是苦？是辣？細細品味，好像都有。
酸
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響剛響，數學(xué)老師就抱著(zhù)一大疊試卷走進(jìn)教室。我們意識到要考試了，于是拉開(kāi)了桌子，接過(guò)試卷。老師說(shuō)考試時(shí)間是兩節課，我暗自心喜，對于數學(xué)一向充滿(mǎn)信心的我，有什么好擔心的！我拿起筆匆忙地寫(xiě)起來(lái)……發(fā)試卷了，看看試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”和可憐巴巴的分數，頓時(shí)，就像是一瓶檸檬汁澆到我的心上，酸溜溜的，讓人難受。
甜
“大家請用掌聲歡迎我們這次期末考試進(jìn)步八十名以上的同學(xué)�！笨粗�(zhù)老師滿(mǎn)臉的微笑，同學(xué)們滿(mǎn)是羨慕的眼神，我挺起胸膛，快步地走上講臺前，接過(guò)老師手里的獎狀。臉上表情變化不大，心里卻是美滋滋的，就像一罐蜂蜜倒進(jìn)了嘴里，滿(mǎn)心的甜潤�？磥�(lái)前段時(shí)間的辛苦真是沒(méi)有白費！我還要再努力，下次我還要站在這里。
苦
好不容易“戰斗”到放學(xué)，本以為可以松一口氣了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，清清喉嚨說(shuō)：“今天回去完成語(yǔ)文練習冊四頁(yè)……”語(yǔ)文老師說(shuō)完剛離開(kāi)，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了“同學(xué)們，今天講的知識點(diǎn)還要再鞏固一下，同學(xué)們回去把這幾道題完成�！庇⒄Z(yǔ)老師也登場(chǎng)了，“今天的英語(yǔ)作業(yè)是，完成一篇英語(yǔ)�！笨粗�(zhù)周?chē)瑢W(xué)剛才還笑容滿(mǎn)面，此刻卻烏云密布的臉。唉！苦��！
辣
“嗶……嗶……”體育老師的哨子在操場(chǎng)上不斷地響著(zhù)。6月的天，火辣辣的太陽(yáng)，炙烤著(zhù)大地。我滿(mǎn)頭大汗，衣服也濕透了，拖著(zhù)兩條疲憊的腿在跑道上艱難地挪動(dòng)著(zhù)，已經(jīng)第二圈了。哎！我實(shí)在跑不動(dòng)啦！我想停下來(lái)，一看體育老師如同烈日一樣的'眼神，頓時(shí)打消了念頭。頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，繼續奔跑吧。
學(xué)習的路上酸甜苦辣，五味俱全，豐富多彩�？蓻](méi)有這豐富多彩的學(xué)習生涯，怎么會(huì )有未來(lái)豐富多彩的人生？
學(xué)習的作文 篇8
學(xué)習的好伙伴
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，我們現在的生活已離不開(kāi)“網(wǎng)“。網(wǎng)絡(luò )連接五湖四海，通向世界的各個(gè)角落，它就像一位知識淵博的.學(xué)者，你可以隨時(shí)向它請教，向它學(xué)習。
記得有一次數學(xué)考試，我遇到了一道有趣的題目：有一個(gè)大型超市，地下有4層，地上有10層，如果乘電梯從地下4層到地上10層，電梯需要多少層？讀完題，我毫不猶豫地在旁邊寫(xiě)上算式：4+10=14（層）。試卷發(fā)下來(lái)了，迎接我的是一個(gè)鮮紅的“ד。我驚訝地瞪大了眼睛，疑惑地看了看自己寫(xiě)的答案，再看看同桌的答案，也是14層。難道是老師弄錯了嗎？
回到家，我迫不及待地在電腦前坐下，進(jìn)入網(wǎng)上聊天室，把這個(gè)問(wèn)題提出來(lái)與大家共同討論。這時(shí)，有一位大哥哥告訴我：“電梯里沒(méi)有0層。從地下1層到地上4層，電梯上了4層；從地下1層到地上10層，電梯只上了10-1=9（層）。所以電梯一共上了4+9=13（層）。我恍然大悟，為自己又學(xué)會(huì )了一點(diǎn)知識而開(kāi)心。
電腦既幫助我解決了問(wèn)題，又開(kāi)闊了我的知識面，在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。真是我的好伙伴��！
學(xué)習的作文 篇9
我的學(xué)習過(guò)程中幾乎沒(méi)有什麼可以快樂(lè )的……，能快樂(lè )的有兩件事。第一件就是煮菜，第二件就是練武術(shù)！但是有人可能會(huì )認為我這樣的身材適合嗎？或是練武術(shù)不是很苦嗎？但是我覺(jué)得練武術(shù)不苦反而很快樂(lè )！
我學(xué)煮菜，是因為當家里沒(méi)人，可以自己煮菜來(lái)吃！剛開(kāi)始我連荷包蛋都會(huì )煎到焦，我趁父母煮菜的時(shí)候，都會(huì )站在旁邊學(xué)。有一次老媽煎鮭魚(yú)，我想：如果廚師換成我，會(huì )不會(huì )像媽媽一樣呢？等全家人出去時(shí)，我自己用零用錢(qián)買(mǎi)了一條鮭魚(yú)回來(lái)煎。剛開(kāi)始油倒太多了，油從鍋子里噴出來(lái)！但是慢慢我掌握到了秘訣�，F在媽媽煮菜時(shí)，我也能夠幫忙，而且父母出去擺攤時(shí)我己能自己做飯。
第二件事練武術(shù)，本來(lái)只想減肥，卻不知不覺(jué)愛(ài)上了這項運動(dòng)，沒(méi)有老師教我，只是經(jīng)練叔叔指導我，我該怎麼做才正確！剛開(kāi)始，在房間蹲二字拑羊馬時(shí)，被哥哥看到。他會(huì )在那笑說(shuō)：練這有什麼用？人家一槍就讓你掛了！我那時(shí)回了一句：我練這是想減肥，而且你有槍嗎？之後哥哥就閉嘴了！
每次我蹲了五分鐘就不蹲了！有一次去臺北市看到有人練詠春拳，我跑過(guò)去問(wèn)：初學(xué)者要蹲多久呢？前輩居然回答我說(shuō)要蹲二十分鐘！中途不能休息！還要做小念頭！哇！中途不能休息，還要做有一百多個(gè)姿勢的小念頭！回家後我練習，一開(kāi)始十分鐘就無(wú)力！但是現在持續二十分鐘像吃飯一樣簡(jiǎn)單，而蹲的過(guò)程還可以想如果跟人對打時(shí)的招勢！真快樂(lè )！
現在煮飯可以自己搞定，又可以練一些防身的`武術(shù)！生活真的超好玩的！但是有一次我不知哪根筋不對，居然跟媽媽說(shuō)要買(mǎi)木人樁！媽媽看了價(jià)錢(qián)說(shuō)：休想！自己以後能賺錢(qián)再去買(mǎi)！我本來(lái)以為很便宜，誰(shuí)知道一個(gè)要一萬(wàn)以上，難怪老媽當時(shí)的表情像是看到瘋子一樣！
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