有關(guān)學(xué)習的作文300字集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的學(xué)習的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習的作文300字 篇1
我非常喜歡作文，因為它能提高我的分析和理解能力，它能把英雄的事跡記錄下來(lái)；它能把我們祖國山河描繪下來(lái)；它能把動(dòng)人的事情敘述下來(lái)；它能把人的思想抒發(fā)出來(lái)......
每當我把一篇篇成功寫(xiě)好的作文寫(xiě)完時(shí)，我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒(méi)有錯別字，有沒(méi)有語(yǔ)句通順；另一方面在感受一下自己寫(xiě)的作文是否太好了，太美妙了。每當老師在課上朗讀我的餓作文時(shí)，我聽(tīng)到熟悉的文章在我的耳旁響過(guò)，仿佛可愛(ài)的大拇指也在我的餓面前舉過(guò)。。。。。。當時(shí)，我得到了快樂(lè )的榮譽(yù)，這是我值得高興的一點(diǎn)。當我去聽(tīng)，去閱讀別人的文章后，心里很難受，頓時(shí)，我決得別人寫(xiě)的文章比我好多拉，同時(shí)我也在別人的文章里穴道了許多知識，知己知彼，揚長(cháng)避短才能把作文寫(xiě)得更好......
作文��！你雖然給了我快樂(lè )，但也給了我不少的煩惱啊每當想怎么樣寫(xiě)作文時(shí)，我都會(huì )挖空心的去想。越是在發(fā)愁，越是靜不下心，腦子就自然回一片空白，要把作文寫(xiě)好，也不是件容易的事情。因此我多這種情況發(fā)生了煩惱。每當問(wèn)別人怎么寫(xiě)的時(shí)候，臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。
我明白快樂(lè )和煩惱是相對應的。只要把煩惱克服才能得到快樂(lè )，我相信我自己能克服的。
學(xué)習的作文300字 篇2
“甜甜！快點(diǎn)來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧，不要太貪玩了！”
今天我一到家，就聽(tīng)到一個(gè)細小的聲音從臥室里傳了出來(lái)。我循著(zhù)聲音走了過(guò)去，原來(lái)是我的學(xué)習桌在說(shuō)話(huà)！我就對它說(shuō)：“你為什么讓我先寫(xiě)作業(yè)？我想先玩一會(huì )兒！”學(xué)習桌又開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“如果你先玩再寫(xiě)作業(yè)，玩累了頭腦不靈，，學(xué)習效率還不高，而且這樣心里可能還在回想著(zhù)玩的情景，這樣做不好。如果你先寫(xiě)作業(yè)，心里會(huì )只想著(zhù)寫(xiě)作業(yè)不想玩，這樣會(huì )更專(zhuān)心些。你認為哪一種好？”我說(shuō)：“當然是先寫(xiě)作業(yè)好��！”學(xué)習桌聽(tīng)了開(kāi)心地說(shuō)：“那你快寫(xiě)作業(yè)吧，要認真仔細些呀！”我說(shuō)：“可以，可以，我馬上就寫(xiě)！”學(xué)習桌聽(tīng)了我的話(huà)開(kāi)心地笑了，作業(yè)本也高興地笑了，鉛筆等文具也都笑起來(lái)，作業(yè)本笑得自動(dòng)打開(kāi)了，鉛筆笑得合不攏嘴！
我認真地在學(xué)習桌上寫(xiě)完作業(yè)，學(xué)習桌又開(kāi)口講話(huà)了：“你做得很好，以后要繼續努力，相信你一定會(huì )成為一個(gè)好學(xué)生！”我們大家又開(kāi)心地笑了起來(lái)！
學(xué)習的作文300字 篇3
4月23日下午，我來(lái)到龍潭公園參加了學(xué)習抖空竹的活動(dòng)。這次活動(dòng)特別邀請了太原市空竹協(xié)會(huì )的高手們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
首先空竹協(xié)會(huì )的老師們集體給我們表演了抖空竹，他們表演的是單輪空竹，只見(jiàn)在他們雙手操控下，空竹上下翻飛，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，如雜耍般的表演，獲得了觀(guān)眾陣陣掌聲。表演結束后，空竹老師給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)雙輪空竹，教我們如何把空竹纏到線(xiàn)上，首先把空竹的一面正對自己，然后把線(xiàn)放到軸上，右手拿的線(xiàn)繞一圈纏到軸上，要求右手的線(xiàn)在里，預備表演時(shí)，左手抬高，左手自然垂下，右手發(fā)力向上拉將空竹離地，同時(shí)左手往下垂，雙手上下抖動(dòng)，空竹就能轉起來(lái)，表演時(shí)右手發(fā)力，左手配合。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難，剛開(kāi)始總是掌握不了平衡，雙手指揮起來(lái)也覺(jué)得很不協(xié)調，在老師手把手的教導下，我慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，抖的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。不知不覺(jué)已到下午5點(diǎn)，活動(dòng)結束，最后老師把練習的空竹免費送給了我們，讓我們回家練習。
通過(guò)這次小記者活動(dòng)，我喜歡上了空竹，以后一定要好好練習，爭取盡快掌握各種技巧。
學(xué)習的作文300字 篇4
電腦，科學(xué)的發(fā)展在二十一世紀日常生活中的一部。對中學(xué)生玩電腦會(huì )的學(xué)習嗎？讓看一看下面同學(xué)的對話(huà)吧！
小云（扶了扶眼鏡）：我于電腦會(huì )的學(xué)習。有些同學(xué)迷上了電腦。天天上網(wǎng)，還去網(wǎng)吧，也不好好學(xué)習了。我個(gè)事例。我在班名列前茅，在年級前幾名，后迷上電腦，由前幾名一下了掉八。九名。到最后竟考了二百多名。天天逼學(xué)習，也學(xué)不進(jìn)去，找補習班，找，但腦子里想著(zhù)電腦游戲，不愿意學(xué)習。唉！
王紅：我不同意小云的看法。玩電腦學(xué)習放松。我想不有你嚴重吧！你對電腦太癡迷了。像你玩，不戴眼鏡才怪呢。玩電腦是有限制的，放松。
冷星：我完全同意王紅的看法。玩電腦可以學(xué)習，在網(wǎng)上找的網(wǎng)址。在網(wǎng)上學(xué)習，多學(xué)解題思路之類(lèi)的東西。而向小云只玩游戲。
我：我一刀切。就象蘿卜白菜各愛(ài)。兩者各有利弊。一，在網(wǎng)上找些學(xué)習的網(wǎng)址在網(wǎng)上學(xué)習，那會(huì )是好事。另一，你整天就玩游戲。玩電腦學(xué)習。
同學(xué)們，你玩電腦會(huì )學(xué)習嗎？
學(xué)習的作文300字 篇5
值得我學(xué)習的`一個(gè)人是我姥姥，因為她勤儉節約。
春節時(shí)，我們一家來(lái)到姥姥家拜年。晚上，我同姥姥睡一張床。我正想睡下，一件五顏六色的東西吸引了我的眼球。"咦，這是什么？"我拿過(guò)來(lái)仔細一瞧，這個(gè)東西挺厚的，足足有四五層，顏色有紅的、綠的、白的、黃的、藍的。是抹布嗎？沒(méi)這么大。是搓地布嗎？沒(méi)這么長(cháng)。那會(huì )是什么呢？我想了半天，也想不出個(gè)所以然來(lái)，便忍不住問(wèn)姥姥："姥姥，這是什么呀？"老老不以為然地說(shuō)："怎么了？大驚小怪的，這是我的棉毛褲��！""什么？這是你的棉毛褲？"我聽(tīng)了，不僅目瞪口呆。
我又好奇地問(wèn)："姥姥，您為什么還要穿這種補了又補的棉毛褲呀……"還沒(méi)等我說(shuō)完，姥姥便不滿(mǎn)地說(shuō)："你小小年紀，說(shuō)話(huà)口氣倒挺大的。雖然現在生活條件好了，但如果花錢(qián)大手大腳，再多的錢(qián)遲早也會(huì )花光的。只有勤儉節約，才過(guò)日子的本分。"聽(tīng)了我姥姥的話(huà)，我深深地被感動(dòng)了。
我的姥姥是一個(gè)非常值得我學(xué)習的人，通過(guò)這件事，我發(fā)現姥姥身上值得我學(xué)習的東西越來(lái)越多。
學(xué)習的作文300字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期又結束了，盼望已久的暑假終于到了�？苫叵胍幌�，這學(xué)期自己學(xué)習的成果，不是很理想，為了彌補自己的過(guò)失，我決定給自己定一個(gè)暑假學(xué)習計劃。
每周一、三、五起床時(shí)間是7點(diǎn)半，吃完早餐大概8點(diǎn)半，開(kāi)始讀三年級課文，爭取三天背一課。9點(diǎn)半就做暑假作業(yè)，一直到媽媽叫我吃飯為止。每周二、四、六起床時(shí)間相對要早點(diǎn)，因為媽媽叫我去學(xué)英語(yǔ)和寫(xiě)作。每天下午，我都要午睡1小時(shí)，睡醒之后，我就臨模字貼、看看書(shū)，做做運動(dòng)，下午的時(shí)間很快就過(guò)去了。不過(guò)我還是喜歡晚上的安排，吃完晚飯，我就到外婆家和小弟弟玩，看看電視、玩玩電腦，去外面逛逛公園�；丶揖拖丛杷X(jué)。每周六晚上少不了去學(xué)象棋，我就可以和棋友大戰幾回。星期日是自由的一天，我可以什么都不做，如果天氣不是很熱，叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅游。
這就是我暑假生活，怎么樣，安排的不錯吧？
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