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學(xué)習的作文300字

時(shí)間:2022-10-24 17:09:05 學(xué)習 我要投稿

【熱門(mén)】學(xué)習的作文300字匯總10篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習的作文300字10篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】學(xué)習的作文300字匯總10篇

學(xué)習的作文300字 篇1

  學(xué)習,好比一個(gè)人打仗,要講究策略,同理,學(xué)習也是如此,要講究科學(xué)的方法。而我是這樣做的:

  一:臨睡前在腦子里回憶老師今天講的課文、概念、單詞,比如今天學(xué)了《狼》,其中學(xué)了的句子怎樣背,怎樣翻譯;或者是學(xué)了數學(xué)的線(xiàn)段的長(cháng)短,它講了些什么。

  二:早晨,是記憶力最好的時(shí)候。打開(kāi)課本,記憶上節課的內容,背誦單詞。這樣就可以再次鞏固與預習知識。而我一般在早晨閱讀英語(yǔ)以及語(yǔ)文。

  三:抓住零散的時(shí)間,如課間等,翻開(kāi)筆記記一記上節課的內容。我也是這樣做的,如數學(xué)課之前,我會(huì )看看下節課要講什么。

  四:合理安排時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)時(shí)先寫(xiě)理科,再寫(xiě)文科,我一般是先寫(xiě)數學(xué)作業(yè),因為剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)思維靈活,其中的一些難題可以清晰的分析,再寫(xiě)語(yǔ)文地理歷史等一些文科,那時(shí)的頭腦就不是很靈活,抄寫(xiě)文科的句子,翻譯也就簡(jiǎn)單些。

  五:上課積極發(fā)言,如果錯了,就證明你那一點(diǎn)模糊,可以得到老師及同學(xué)們的糾正,而你在以后也就不會(huì )犯錯。

  六:多讀課外書(shū),探索未知的知識面。這樣語(yǔ)文可以拓展,數學(xué)可以預習,英語(yǔ)可以積累。

  這就是我的學(xué)習方法。

學(xué)習的作文300字 篇2

  古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”;父母說(shuō)學(xué)習好才能考上好大學(xué),以后才能有份好工作;老師說(shuō)好好學(xué)習才能成為對社會(huì )有用的人。雖然各有各的說(shuō)法,其實(shí)就是說(shuō),學(xué)習能為將來(lái)過(guò)自己理想的生活提供更多選擇的自由。但是現在,我還是想做自己喜歡的事。

  人畢竟不能玩一輩子,把眼光放長(cháng)點(diǎn),現在在學(xué)習上打好基礎,以后才會(huì )有更幸福的生活。話(huà)雖這么說(shuō),可是煩惱還是有的,一大堆煩惱,壓也壓死人。

  到了初中,科目增多了,學(xué)習的煩惱也隨之增加了:不喜歡學(xué)的科目怎么辦?認為學(xué)習沒(méi)意思怎么辦?上課聽(tīng)不進(jìn)去怎么辦?討厭學(xué)習怎么辦?上課走神怎么辦?不想寫(xiě)壓死人的作業(yè)怎么辦?怎么辦?怎么辦?怎么辦?一大堆的問(wèn)題,雖說(shuō)學(xué)習是苦樂(lè )交織的,雖說(shuō)“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”,雖說(shuō)“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,雖說(shuō)“沒(méi)有現在一點(diǎn)一點(diǎn)積累的知識,哪來(lái)以后幸福的生活”,但是現在我還是有點(diǎn)厭學(xué)了,唉!怎么辦?

學(xué)習的作文300字 篇3

  我有許多學(xué)習用品。比如:灌滿(mǎn)墨水就能在我本子是留下“腳印”的鋼筆。柔軟而能擦掉我寫(xiě)錯字的橡皮。小巧玲瓏的活動(dòng)鉛筆等。然而,我最心愛(ài)的學(xué)習用品是上面印著(zhù)你好小貓的鉛筆盒啦!

  你好小貓的鉛筆盒一共有兩層。第一層有鉛筆和紅筆,他們在睡覺(jué)呢!只要我需要他們,就喚醒他們。第二層有著(zhù)彩筆、鋼筆、藍黑水筆、橡皮、沙橡皮、尺和黑水筆。他們正在做著(zhù)美滋滋的夢(mèng)呢!鉛筆盒最?lèi)?ài)學(xué)習,也是鼓勵我學(xué)習的一份子。每當我做作業(yè)認真的時(shí)候,你好小貓就開(kāi)心的對我“笑”仿佛在說(shuō):“加油哦,希望你一直保持下去!”但每當我做作業(yè)不認真的時(shí)候,你好小貓就會(huì )“哭”似乎在說(shuō):“主人,你怎么又不珍惜時(shí)間,把學(xué)習的時(shí)間浪費在看電視的身上呢?可不能偷懶!”我看見(jiàn)了你好小貓這幅樣子,我就不好意思而羞愧的低下頭坐在椅子上又認真的做起作業(yè)來(lái)!

  !鉛筆盒,你在我成長(cháng)的過(guò)程中怎添了許多光彩!

學(xué)習的作文300字 篇4

  從幼兒園到現在,我有過(guò)很多同桌,有喜歡說(shuō)小話(huà)的楊曉東讓我不能專(zhuān)心聽(tīng)講,有喜歡說(shuō)笑話(huà)的伙國韋讓我笑料不斷,還有喜歡學(xué)習的孔學(xué)宇讓我更加努力學(xué)習。他們成了我成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的一部分,在這些同桌中,給我印象最深刻的是愛(ài)學(xué)習的孔學(xué)宇。

  上課了,孔學(xué)宇認真的聽(tīng)老師講課。只見(jiàn)她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的小眼睛,像兩顆小水珠。小小的嘴巴像一臺讀書(shū)機。小耳朵像一把小扇子。她每次考試都得第一名,有一次有一題不會(huì )做,她看了就過(guò)來(lái)教我做。她認真看題,最后我們終于做好了,我非常謝謝孔學(xué)宇,她說(shuō):“有人有難處我會(huì )盡力幫助的!彼沁@么說(shuō)的也是這么做的。

  這就是我愛(ài)學(xué)習的同桌,他現在很愛(ài)讀書(shū)學(xué)習,我為自己有這樣的同桌而感到幸福,但愿在今后的學(xué)習生活中我要努力學(xué)習。

學(xué)習的作文300字 篇5

  讀書(shū)雖苦,樂(lè )在其中。

  在人生的旅途中,人人都盼望成功,不喜歡失敗,但它們本來(lái)就是雙胞胎,永遠伴隨在生活的舞臺上。學(xué)習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數學(xué)迷宮”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題目而費盡心思。學(xué)習雖然辛苦,但在辛苦的那一端,迎接我們的'是歡樂(lè )的音符。

  “一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,但是,耕耘就要付出一定的代價(jià),沒(méi)有那含辛茹苦的耕耘,就沒(méi)有那甜入心田的收獲。知識的海洋本來(lái)就不是風(fēng)平浪靜,如果要想獲得知識,就要揚起奮發(fā)的風(fēng)帆,掌握努力的方向,但是在遇上“大風(fēng)大浪”的時(shí)候,你是知難而退,還是勇往直前?當然,前者會(huì )在事業(yè)上一無(wú)所成,也體會(huì )不到學(xué)習的樂(lè )趣;而后者,則會(huì )品嘗到甜如蜜糖的知識,也會(huì )迎來(lái)“梅花撲鼻香”的豐碩成果。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,你付出了努力,就會(huì )得到成功。我們渴望得到知識,付出點(diǎn)代價(jià)算什么,當然,求知是艱苦的,但是當我們用心去感受知識時(shí),就會(huì )得到快樂(lè )和滿(mǎn)足。

學(xué)習的作文300字 篇6

  一提起李羽艾,老師和同學(xué)們都會(huì )向她豎起大拇指。她非常熱愛(ài)學(xué)習,是我們班鼎鼎大名的學(xué)習委員呢!

  她長(cháng)得特別討人喜愛(ài)!兩道細溜溜的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,不薄不厚的嘴唇,還有一對深深的酒窩,好像里面裝滿(mǎn)了甜酒似的。一頭烏黑濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下。臉上經(jīng)常掛著(zhù)恬靜的微笑。

  記得那是陽(yáng)光明媚的一天,風(fēng)兒帶著(zhù)微微的暖意吹著(zhù),時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲。我們班的老師剛剛發(fā)下了作業(yè)本,李羽艾意外的錯了一道小題。下課了,同學(xué)們都紛紛出去午休,只有李羽艾還在教室里學(xué)習。她雙眉緊鎖,一臉嚴肅地盯著(zhù)本子上的那道錯題,輕輕地咬著(zhù)嘴唇,一只手拿著(zhù)筆,刷刷地算著(zhù),另一只手不時(shí)地撓頭,并且自言自語(yǔ):“我還不信算不出來(lái)了!”一分鐘過(guò)去了;十分鐘過(guò)去了;一刻鐘過(guò)去了……突然,她的眼前一亮,舒展開(kāi)了緊皺的眉毛,咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。她放下了握在手里的筆,興奮地拍了一下桌子,站起來(lái)伸了伸腰,手舞足蹈地喊道;“太好了!終于算出來(lái)了!”

  午后的陽(yáng)光射到李羽艾的臉上,望著(zhù)她,我心里暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習!

學(xué)習的作文300字 篇7

  英語(yǔ)是我們很重要的一門(mén)學(xué)科。我們班許多同學(xué)在此次期末考試語(yǔ)文,數學(xué)都在90分以上,就因英語(yǔ)未能達到90分而未能被評為三好學(xué)生!確為一件憾事!甭說(shuō)別人,就我自己也才考了個(gè)89分呢!又咋敢說(shuō)別人呢!所以我決定寒假上英語(yǔ)課外補習班!

  開(kāi)始我剛學(xué)了幾天,覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)兒入門(mén)了,覺(jué)得非常高興!知道了不少日常用語(yǔ)與人交流,也知道了別人所不知道的英語(yǔ),覺(jué)得異常興奮!幾次測試成績(jì)也慢慢提升:從81到100分!于是我便默默的暗下決心:到下學(xué)期一定要爭取考到全年級第一哦!

  為了實(shí)現這個(gè)目標,一有機會(huì )我便不斷向老師,同學(xué),爸媽?zhuān)H戚,朋友請教學(xué)習英語(yǔ)的竅門(mén),并天天糾纏爸媽用英語(yǔ)進(jìn)行對話(huà)!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力,現在有了長(cháng)足的進(jìn)步!信心被百倍地期望著(zhù)新學(xué)期的到來(lái),與同學(xué)們一決雌雄!

學(xué)習的作文300字 篇8

  大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子熱鬧極了,暖烘烘的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了院子。屋子里只有表姐一個(gè)人,她左手按著(zhù)本子,右手握著(zhù)筆,正在聚精會(huì )神地寫(xiě)作業(yè)。

  我走進(jìn)來(lái)對表姐說(shuō):“表姐,別做了,屋里那么冷,到院子里曬曬太陽(yáng),或打一打羽毛球吧!”表姐放下手中的筆說(shuō):“不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧!”說(shuō)完便埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。我搖搖頭就出去了。

  接著(zhù),表弟也過(guò)來(lái)勸表姐出去,可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發(fā)”走了。

  表姐寫(xiě)啊寫(xiě),終于把作業(yè)寫(xiě)完了!班,這回總算可以出去玩了!北斫阏酒饋(lái)一邊收拾作業(yè)一邊自言自語(yǔ)道。當表姐準備下樓時(shí),突然看見(jiàn)一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!北斫阈南耄壕涂煲厴I(yè)考了,還是趕緊復習功課吧!于是又坐下翻開(kāi)課本復習起來(lái)。

  這時(shí),太陽(yáng)高懸在天空上,露出了笑臉,好像在說(shuō):“!這是多么勤奮的小朋友!”

學(xué)習的作文300字 篇9

  今天早上起來(lái)后我完成了自己的作業(yè),我通過(guò)這一次的課后作業(yè),知道了自己許多的不足之處。

  我又一次明白自己的知識體系結構是如何的混亂不堪,明白了自己是如此這般的不堪,明白了自己需要努力學(xué)習了!

  我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候花費了比別人更多的時(shí)間,然而卻沒(méi)有得到大的回報。我在很長(cháng)的時(shí)間就是在這里做無(wú)用功,算一些無(wú)法歸類(lèi)于答案的過(guò)程,這些既耗費大量時(shí)間,又沒(méi)有什么意思,使得我的學(xué)習效率降低了,而且記憶中的知識更加混亂不堪。

  所以我現在要學(xué)會(huì )什么才是題的重點(diǎn),什么才是題意,只有這樣才可以正確做題,才能正確的得到答案!我也有時(shí)候不知道許多基本知識,所以我也要去重新復習資料會(huì )回憶過(guò)去的問(wèn)題,而且書(shū)本知識也不是很鞏固,所以我也要多多看書(shū)!

  每一次的課后習題就是一次學(xué)習的機會(huì ),這會(huì )使得我知道自己的深淺,才可以補充一下自己的不足之處,有發(fā)現再努力學(xué)習就是進(jìn)步!學(xué)習就是在無(wú)數次感悟,無(wú)數次努力中提升,通過(guò)無(wú)數的事情才會(huì )有一個(gè)好成績(jì)!

學(xué)習的作文300字 篇10

  俞景則是一個(gè)胖嘟嘟說(shuō)話(huà)有點(diǎn)結巴的小男孩,他一直是我的“死對頭”,不過(guò)大家可千萬(wàn)別小看他,他懂得很多科學(xué)知識,還有一些火車(chē)、軍艦和軍事的知識,這些對他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  俞景則在上課時(shí)發(fā)言次數都非常多,特別是在語(yǔ)言課上,他的每次發(fā)言都使我們“目瞪口呆”。有一次,在語(yǔ)文課上,我們上了一篇關(guān)于火車(chē)的課文,因為俞景則對這方面太了解了,所以幾乎這節語(yǔ)文課都是他在說(shuō),連老師也只能在旁邊洗耳恭聽(tīng)了。

  我還特地去問(wèn)了語(yǔ)文老師說(shuō):“俞景則為什么懂得這么多知識呢?”老師說(shuō):“因為他愛(ài)看書(shū)啊!痹瓉(lái)是愛(ài)看書(shū)啊,我一定要學(xué)習俞景則愛(ài)看書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。怪不得媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),書(shū)中自有黃金屋。

  我有時(shí)真的很佩服他,但有時(shí)也和他斗嘴,我們倆真的很奇怪呀!

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