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學(xué)習的作文300字

時(shí)間:2022-10-21 14:06:42 學(xué)習 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習的作文300字集合八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的學(xué)習的作文300字9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】學(xué)習的作文300字集合八篇

學(xué)習的作文300字 篇1

  我心愛(ài)的學(xué)習用品是一個(gè)卷筆刀。

  買(mǎi)這個(gè)卷筆刀的時(shí)候,媽媽帶我到文具店里,隨我挑選,當時(shí)我一眼就看中了它。柜臺里的卷筆刀有十多種,價(jià)格高的要五六十元,而它只賣(mài)十幾元。僅僅是因為它便宜嗎?不!這個(gè)卷筆刀的主體顏色是淡粉紅的,感覺(jué)既清爽又溫馨。卷筆刀的造型雖然普通,但它兩側的裝飾圖案卻非常別致,那是一只可愛(ài)的米老鼠。米老鼠的身上穿著(zhù)一件藍色的公主裙,又黑又細的手臂上戴著(zhù)一副雪白的手套。大大的頭上豎著(zhù)一對又圓又黑的大耳朵,并且有一個(gè)大紅的蝴蝶結狀的發(fā)箍點(diǎn)綴著(zhù),別提有多好看了。尖尖的鼻子微微上翹,長(cháng)長(cháng)的眼睫毛下,一對圓圓的大眼睛正俏皮地看著(zhù)我,似乎在對我說(shuō):“我們做好朋友吧!”在卷筆刀的頂端有一對深粉色的“小觸角”,只要將它輕輕按下,它下面的`一個(gè)像“大嘴巴”的孔就會(huì )張開(kāi),便可以插筆來(lái)卷。在這個(gè)“大嘴巴”下面,還有一個(gè)“大肚皮”,是用來(lái)儲存筆屑的。在卷筆刀的末端有個(gè)“小尾巴”,只要輕輕轉動(dòng)它,再粗的鉛筆頭都能輕松搞定,尖尖的筆頭寫(xiě)出來(lái)的字又細又清晰,可漂亮了!。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想擁有一個(gè)這樣的卷筆刀呢?

學(xué)習的作文300字 篇2

  在我的房間里,沒(méi)有任何人,只有我一個(gè)。我在干嗎呢?不用問(wèn)了,學(xué)習呢。

  我不知道考試是哪樣的,可以肯定的是,現實(shí)是殘酷的,讀書(shū)要的是能力,如果自己有能力考高分,自然會(huì )有收獲,自己沒(méi)有能力考高分,學(xué)校在只能與你說(shuō)再見(jiàn)。所以我一定要好好學(xué),爭取考去外面讀書(shū)。

  學(xué)習,學(xué)習,既要學(xué)又要習,學(xué)包括問(wèn)記,習包括溫習和預習,可以說(shuō)學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的階段,但是過(guò)了這個(gè)階段,你一定會(huì )很開(kāi)心的,不過(guò),對每個(gè)人不一定是一樣的想法啦。

  朋友們,學(xué)習吧,雖然這個(gè)階段會(huì )辛苦一點(diǎn)但現在的辛苦是值得的,因為將來(lái)你一定非常幸福。

  可能某些人不信,隨便啦,不過(guò)學(xué)習雖然辛苦,不過(guò)當你學(xué)會(huì )某一種東西時(shí),你一定會(huì )愛(ài)上它的,因為它就是這樣,當你掌握它的技巧時(shí),它會(huì )回報你更多有趣的知識。

  雖然學(xué)習辛苦,壓力極大,但人們常說(shuō),有壓力才有動(dòng)力,所以我也要把壓力化為動(dòng)力,攀登我理想的高峰。

  我愛(ài)學(xué)習!愛(ài)學(xué)習的壓力!

學(xué)習的作文300字 篇3

  我有一位學(xué)習好伙伴,它就是我心愛(ài)的文具盒。

  這個(gè)文具盒是我要上二年級媽媽給我買(mǎi)的,媽媽希望我好好學(xué)習,長(cháng)大找上好工作。它長(cháng)17厘米,寬6厘米,穿著(zhù)一件淺藍色的衣服,衣服上有一只西瓜太郎,他好像在洗手間里刷牙。

  我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面很豐富,打開(kāi)第一層,里面住著(zhù)漂亮修長(cháng)的鉛筆妹妹,威武的尺子先生,肥胖的橡皮爺爺,它們組成了一個(gè)溫暖額大家庭。

  當我做數學(xué)題,威武高大的尺子先生大步大步地走出來(lái),當我做語(yǔ)文題時(shí),漂亮修長(cháng)的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來(lái)了。當我寫(xiě)錯字時(shí),肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來(lái)為我擦掉錯別字。

  當我不認真,文具盒上的西瓜太郎好像在說(shuō):“我不幫你了!碑斘艺J真時(shí),它好像在說(shuō):“你真棒!”

  文具盒,你真是我的學(xué)習好伙伴。

學(xué)習的作文300字 篇4

  要想成功,必須得努力 無(wú)論哪位成功人士,他的背后都有辛勤的汗水,一切的一切都是他努力的結果,都是汗水的結晶。 我們這些90后,也不甘落后。我們要把我們的熱血揮灑到我們成功為止,作家巴金、趙樹(shù)理、楊紅櫻、數學(xué)家華羅庚……他們都是我們學(xué)習的楷模! 我們現在正值青春年少,要用我們偉大的理想繪畫(huà)出我們祖國燦爛的藍圖。讓我們的祖國枝繁葉茂,讓她開(kāi)花結果,碩果累累! 我們這些90后,肩負著(zhù)建設祖國美好未來(lái)的重任,祖國的建設需要我們,祖國的科學(xué)需要我們……祖國的人民看著(zhù)我們,我們任重道遠! 我們這些90后,要用實(shí)際行動(dòng)回報祖國,學(xué)好知識。把祖國建設成科學(xué)發(fā)達,國家繁榮富強的強國。讓那些有野心的大國聽(tīng)到我們的名字就望而生畏!

學(xué)習的作文300字 篇5

  雖然放假了,但我沒(méi)有忘記自己是一個(gè)小學(xué)生,我給自己制訂了一個(gè)學(xué)習計劃

  爭取在這個(gè)寒假里將自己的學(xué)習提高一個(gè)新的層次,希望開(kāi)學(xué)后給老師和同學(xué)們一個(gè)嶄新的面貌,下面我把我的學(xué)習計劃向大家匯報如下:

  1、每天完成寒假作業(yè)5頁(yè)。

  2、每天練習一頁(yè)字。

  3、每天背誦乘法口訣。

  4、每天讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。

  5、堅持將自己的寒假趣事寫(xiě)出來(lái)與大家分享。

  6、爭取在開(kāi)學(xué)前預習下學(xué)期的前兩個(gè)單元。

  7、堅持開(kāi)展一些有意義的健身活動(dòng)。

  8、進(jìn)行一次尋找爸媽小時(shí)候過(guò)年的感覺(jué)體驗活動(dòng)。

  9、堅持進(jìn)行看圖說(shuō)話(huà)練習,提高自己的語(yǔ)言表達能力。

  10、有意識對自己進(jìn)行細心訓練,提高作業(yè)的成功率。

  為了確保我能完成學(xué)習計劃,媽媽給我設計了一個(gè)蘋(píng)果樹(shù),每完成一項任務(wù),就給我在樹(shù)上涂一個(gè)蘋(píng)果,看我能得多少個(gè)蘋(píng)果。我要加油,爭取完成任務(wù)。

學(xué)習的作文300字 篇6

  在一個(gè)陰涼的中午,我吃過(guò)飯,到午托的二樓去睡覺(jué),由于睡不著(zhù),我就到宿舍外面寫(xiě)作業(yè),其他人都在里面甜甜地睡著(zhù)覺(jué)。這時(shí)候,一道題難住了我。我放下筆,停下來(lái)望著(zhù)窗外。

  遠遠望去,一棟棟高樓大廈聳立在我的眼前。廣闊無(wú)邊的天空是那么的乏味,沒(méi)有一個(gè)東西襯托,有的也只是那一棟棟聳立的高樓大廈,孤單而乏味。我思考著(zhù)題的答案,陷入了深深的沉思。

  這時(shí)不遠處飛來(lái)了一群鴿子,引起了我的注意,它們有的黑,有的白,在天空中飛來(lái)飛去。天空中不知何時(shí)下起了蒙蒙細雨,不僅增添了我的幾分憂(yōu)愁。它們飛到了不遠處一棟高樓的樓頂,停在了鐵管上。在這蒙蒙的細雨中,他們堅強地站在樓頂,神態(tài)各異。有的啄著(zhù)羽毛,有的在鐵管上跳來(lái)跳去,有的一動(dòng)不動(dòng)!耙恢、兩只、三只、四只、五只……”我默默地數著(zhù)。雨漸漸停了,那棟樓的樓頂停的鴿子越來(lái)越多,似乎在聚會(huì ),聊著(zhù)天。太陽(yáng)出來(lái)了,天空中出現了一道絢麗的彩虹。

  我,似乎明白了什么,從困境中脫離出來(lái)似的。我回到座位,拿起筆,寫(xiě)下了那道題的答案。

學(xué)習的作文300字 篇7

  我在學(xué)習上有一個(gè)好伙伴,那就是我的鋼筆。這支鋼筆是我升入三年級時(shí),爸媽送給我的禮物。

  我的鋼筆是黃色的,我喊它“小黃人”,它比普通的鋼筆要胖一點(diǎn),光滑圓潤的身體上鑲嵌著(zhù)銀色的別針,看上去可愛(ài)極了。它胖胖的大肚子能裝好多墨水,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)對我的學(xué)習特別重要。

  我的鋼筆不僅可愛(ài),在學(xué)習上也是我的得力搭檔。它筆尖光滑,寫(xiě)出的線(xiàn)條細膩、出水均勻,因為它的這些優(yōu)點(diǎn),我并沒(méi)有感覺(jué)從鉛字筆轉換到鋼筆字的過(guò)程中會(huì )很吃力。我每次用它完成作業(yè)都能又快又好,它陪伴我經(jīng)歷了一次次學(xué)習任務(wù)。

  和鋼筆一起配合久了,我們成了學(xué)習上形影不離的好伙伴。記得當初爸媽將它作為禮物送給我時(shí),媽媽的一番話(huà)讓我記憶尤深。她說(shuō)鋼筆字是陪伴我終身的一項基本技能,中國有句俗語(yǔ)說(shuō),“字如其人”,寫(xiě)一手好字,不僅賞心悅目,同時(shí)還能向別人展示你的素養和氣質(zhì),媽媽希望我能和鋼筆做朋友,寫(xiě)出屬于我自己的好字,一步步腳踏實(shí)地地去努力,走出自己美好的人生之路!

學(xué)習的作文300字 篇8

  大家在生活中有時(shí)會(huì )遇到困難,而在這時(shí)他人就會(huì )伸出互助之手,與我們風(fēng)雨同舟,共渡難關(guān),而他人遇到困難時(shí),我們也會(huì )伸出互助之手去與他們克服困難。我也是曾經(jīng)遇到困難,而得到過(guò)他人伸出援助之手的人,每當我得到過(guò)幫助后,我就會(huì )被感化,去把互助之手帶給第二個(gè)……

  打開(kāi)記憶的大門(mén),讓我們去回憶一下往事:

  記得有一節美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們繼續做鐘表,同學(xué)們都在下面安靜地做了起來(lái)。我也不例外,結果當我拿做鐘表所需要拿的東西時(shí),發(fā)現——沒(méi)有。!我又把所有的地方翻了一遍,結果還是一樣,我當時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻。要知道,如果沒(méi)了材料,我的clock……

  “你怎么了?”我的同桌賈德玉問(wèn)。

  “我……我……我做窗口的材料找不到了.”

  “那我借給你吧!彼f(shuō)著(zhù)把東西給了我。

  “這……這……這怎么好意思借呢!

  “沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間互相幫助是應該的。你就拿去吧,不用那么客氣!蔽铱纯词种械目,又回想起剛才她的所作所為,頓時(shí)感覺(jué)有一股暖流流淌入我的心里。謝謝你,賈德玉!

  在社會(huì )上還會(huì )有許多像賈德玉一樣的人,我們應該行動(dòng)起來(lái),把互助之手傳遞下去。只要人人獻出一片愛(ài)心,世界將會(huì )變得更美好。

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