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學(xué)習的作文300字

時(shí)間:2022-09-22 16:49:42 學(xué)習 我要投稿

【推薦】學(xué)習的作文300字集合9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)習的作文300字集合9篇

學(xué)習的作文300字 篇1

  我的學(xué)習生活是那么的苦惱,我自我沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè )時(shí)光。我的家庭是一個(gè)比較富裕的家,我的爸爸是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心境就放在我的身上,雖說(shuō)讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間,要我整天學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習。

  小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績(jì)逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過(guò)了一年的學(xué)習,我迎來(lái)了暑假,可是暑假還沒(méi)有過(guò)幾天爸爸就要我去上補習班半天補下來(lái)回到家里本來(lái)能夠好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語(yǔ)單詞全部都默寫(xiě)一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會(huì )。過(guò)了一天爸爸卻說(shuō)我沒(méi)有讀,那可真讓人惱火。

  我自我雖然想學(xué),可是我厭惡爸爸的那種讀死書(shū)的方法,我想把讀書(shū)變歡樂(lè )!

學(xué)習的作文300字 篇2

  學(xué)習中,苦?多么?很多!樂(lè )多么?更多!

  頭懸梁、錐刺骨、程門(mén)之要、鑿壁、借光等是何等的苦。駕一葉扁舟在茫茫學(xué)海中航行是何等的苦。

  學(xué)習中,我們常常被一道數學(xué)難題解不出來(lái)而急的抓耳撓腮,甚至于吃不下飯、睡不著(zhù)覺(jué)。這是何等的苦。深夜,點(diǎn)燈奮讀的是學(xué)生。早晨,伴著(zhù)晨曦,高聲誦讀的也是學(xué)生,這又是何等的苦。隨一年年的升學(xué),同學(xué)們眼睛度數越來(lái)越深,個(gè)個(gè)被學(xué)習弄的面容憔悴,這又是何等的苦。

  學(xué)習中的苦很多,但學(xué)習中的樂(lè )更是難言盡。

  當你經(jīng)過(guò)認真的思索終于找到解題方法解出那道數學(xué)題時(shí)你會(huì )喜出望外;當你運用你所學(xué)的知識解決生活中實(shí)際問(wèn)題時(shí),你會(huì )感到有成就感;當你經(jīng)過(guò)你的努力考上自己理想的大學(xué)時(shí)你會(huì )喜極而泣。

  學(xué)習中,苦與樂(lè )是并存的,所以在學(xué)習中以苦作樂(lè ),以苦尋求才是學(xué)習真正快樂(lè )所在呀!

學(xué)習的作文300字 篇3

  我有一個(gè)帶機關(guān)的鉛筆盒,是用磁鐵和塑料制成的,長(cháng)方體。一看到它,你一定會(huì )發(fā)現:上面有一只虹貓正站在沖浪板上沖浪酷極了!一滴滴水珠好像撲向我們!

  打開(kāi)兩帶有磁鐵的盒蓋,就會(huì )看見(jiàn)鉛筆兄弟正躺在自己的床上睡覺(jué),按一下長(cháng)方形的按紐,可以發(fā)現尺子正坐在一條細細的縫里說(shuō)話(huà),再按下一個(gè)圓圓的按紐會(huì )看見(jiàn)橡皮正躺在那里面養神。它們雖然平常都是一聲不響的,但是我要用到它們的時(shí)候,鉛筆回挺身而出地跳到我的手里,服從我的命令,幫我完成作業(yè)。當我要畫(huà)線(xiàn)時(shí),尺子回毫不猶豫地跑到我的書(shū)上幫我把線(xiàn)畫(huà)直。每當我寫(xiě)錯字時(shí),橡皮會(huì )馬上走到我手中,幫我把錯掉的字給擦了。

  !美妙的鉛筆盒,我要永遠保護你、保存你,我很喜歡你,因為你就是我以后學(xué)習不可缺少的好朋友!

學(xué)習的作文300字 篇4

  如今,我們生活在新時(shí)代,小孩子可以免費接受政府的九年義務(wù)教育。教學(xué)設施變得先進(jìn):黑板,是嶄新的;投影儀用電腦控制著(zhù),且設備精良;課桌椅等都是學(xué)校配齊的家住的稍遠一點(diǎn)的孩子,都是由家長(cháng)開(kāi)電動(dòng)車(chē)或者小車(chē)接送的。雖然現在學(xué)習條件變好了,但壓在我們肩膀上的壓力更重了!壓力太大,時(shí)間太緊迫,有些學(xué)生便不愛(ài)學(xué)習了!以前,雖然貧窮,但大家爭著(zhù)想去讀書(shū)、上學(xué);現在有好的條件,好的環(huán)境時(shí),反倒對學(xué)習不屑一顧了!這是怎么回事?我發(fā)現,中國的家長(cháng)越來(lái)越重視孩子的成績(jì)。

  自己的孩子一旦成績(jì)不好,就很焦慮,甚至比孩子自己還要緊張!可是我們已經(jīng)被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒來(lái)了,再被你們一嘮叨,一打罵,肯定就失去了信心,相信自己絕對考不好了,然后就自暴自棄。人人都可以接受教育,隨著(zhù)競爭越來(lái)越激烈,這種學(xué)習條件所帶來(lái)的變化,究竟是好還是壞?對于我來(lái)說(shuō),我就要好好的抓住這種優(yōu)越的學(xué)習條件,努力學(xué)習,實(shí)現我的夢(mèng)想!

學(xué)習的作文300字 篇5

  今天,爸爸開(kāi)著(zhù)汽車(chē)帶我去湘湖學(xué)騎自行車(chē)。

  我發(fā)現那里有許多大人都在陪小孩子學(xué)騎自行車(chē),他們好像是都快要學(xué)會(huì )的樣子了,可是,我一點(diǎn)都不會(huì )騎呢!我先在輔助輪的幫助下騎來(lái)了幾圈。接著(zhù),爸爸用螺絲刀把輔助輪卸了下來(lái)。沒(méi)有輔助輪,我好害怕呀!爸爸先扶住我騎了一會(huì )兒,慢慢地,我感覺(jué)好起來(lái)了。這時(shí)候,爸爸突然松了手,我心里一慌,身體失去了平衡,“哐當”一聲,摔進(jìn)了草地里。好疼呀,痛得我淚水在眼眶里直打轉!捌饋(lái),男子漢怕什么疼?”爸爸在一旁說(shuō)道。我忍住眼淚,扶起自行車(chē),重新騎了起來(lái)。這樣不知騎了多久,我往后一看,爸爸也沒(méi)扶著(zhù)我,我居然自己會(huì )騎自行車(chē)了。好激動(dòng)呀!爸爸還給我拍了幾張照片做紀念。

  原來(lái)騎自行車(chē)也沒(méi)那么難嘛!騎的時(shí)候膽子要大,身體要保持平衡,摔倒了再重新爬起來(lái)接著(zhù)練,就一定能學(xué)會(huì )的。騎自行車(chē)真好玩呀,下次我還要挑戰去山上騎自行車(chē)呢!

學(xué)習的作文300字 篇6

  我一直很敬佩我的弟弟,也許你會(huì )問(wèn)我:“你的弟弟都比你小,有什么好敬佩的呢?”別著(zhù)急,等你了解我敬佩我弟弟的原因,再下結論吧!

  原因一:學(xué)習比我認真。弟弟學(xué)習一直很認真,從來(lái)都不用家長(cháng)監督著(zhù)。一放學(xué)回家,就認真完成自己的作業(yè)。不像其他小朋友那樣,一放學(xué)就玩、吃東西、看電視·······而且每天晚上都要看半個(gè)小時(shí)的書(shū),學(xué)習比我還勤奮呢!我媽媽也常說(shuō):“源媛啊!要是你有你弟弟學(xué)習一半的用心就好啦!彼淖謱(xiě)得也挺好看的,都比我得上我那上三級的表弟了!

  原因二:他比我更懂得謙讓。弟弟很會(huì )謙讓。有一回,媽媽買(mǎi)了一只雞,雞里有兩只雞腳。媽媽看看只有兩只雞腳,而我們有三個(gè)小孩子(還有我表弟),不好分。便問(wèn)我們:“現在只有兩只雞腳,你們誰(shuí)愿意把雞腳讓出來(lái)呢?”正當我猶豫這,我弟弟突然站出來(lái),對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次我雞腳不吃算了,下次吧!”而在其他時(shí)候,他也總是謙讓著(zhù)別人。

  哦!忘了告訴你,我弟弟叫紀棠楗。別看他比我小,他可是我學(xué)習的好榜樣呢!

學(xué)習的作文300字 篇7

  很多人都會(huì )覺(jué)得學(xué)習英語(yǔ)特別的難,包括我也是一樣的,我也覺(jué)得英語(yǔ)特別的`難,尤其是背單詞,那真的是令人讓人很頭疼。

  因為要背的單詞實(shí)在是太多太多了,而且每一個(gè)都不一樣,單單換一下排序,那單詞的意思又要變了,所以說(shuō)很頭疼。感覺(jué)到今天背了,明天肯定會(huì )忘,就算明天不忘,后天肯定會(huì )忘,后天還記得的話(huà),下個(gè)星期也記不得了,就是這么一個(gè)現狀。所以說(shuō)就感覺(jué)到很累,很不想背單詞,但是你不背單詞吧,英語(yǔ)又不可能會(huì )提升。就像是學(xué)語(yǔ)文,你不會(huì )這個(gè)字,那你就不可能讀懂這句話(huà)的意思是一模一樣的。

  英語(yǔ)也是這樣子的,所以說(shuō)想學(xué)好英語(yǔ)就需要背單詞。但是單詞應該怎么學(xué)習呢?到底應該怎么樣才能最高效的,或者說(shuō)更高效的把英語(yǔ)單詞背下來(lái),而且還記得很久很清楚。在這里,我推薦一個(gè)很好的辦法就是輪番背誦,每天看一遍之前背過(guò)的單詞,不停的這樣子,那你就會(huì )記住它了。還有就是堅持,因為只有堅持才能取得成功!

學(xué)習的作文300字 篇8

  我們班有一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生,那就是小y同學(xué)。她一向是我們班主任最放心的學(xué)生,怎么考都是第一。

  有一次考試,考的是平行四邊形與梯形,差的同學(xué)考六七十的都有,那幾個(gè)好的也才考了八十幾,但當老師發(fā)到她的卷子的時(shí)候,我只看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)的勾,沒(méi)有一個(gè)叉,上面還打了一個(gè)又大又紅的100分!老師還在我們面前點(diǎn)名表?yè)P了她,說(shuō)她是全班唯一一個(gè)100分。她卻表現很自然,好像一點(diǎn)也不奇怪。

  宣布免試同學(xué)的時(shí)候,她居然全部都免,我們大家都羨慕地看著(zhù)她。而她卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上前去,對老師說(shuō):“我想去考試!蓖瑢W(xué)和老師都驚訝地看著(zhù)她,“為什么?”老師問(wèn)道,而她給出的回答竟是:“我相信我能考好,考到特優(yōu)!苯Y果那次期末考,她除了音樂(lè )之外,其他真的都是特優(yōu)!

  平時(shí),我們不會(huì )的問(wèn)題都會(huì )去問(wèn)她,老師一有什么事情也會(huì )先去找她,我們班的同學(xué)都叫她學(xué)霸姐。

學(xué)習的作文300字 篇9

  時(shí)光匆匆流逝,我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶,我不禁落下淚來(lái),那模糊的景象浮現在眼前……

  六年的時(shí)光匆匆而過(guò),我還未來(lái)得及與昨日招手,便迎來(lái)了新的一天……

  再一次踏進(jìn)那彌漫著(zhù)墨香的母校,撫摸著(zhù)那母校的一草一木;再一次走進(jìn)那書(shū)聲瑯瑯的教室,告別了培養我六年的老師,朝夕相處的同學(xué)們。

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè );六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑;我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月在瞬間度過(guò),而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,老師們;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,六年的小學(xué)時(shí)光!

  一縷陽(yáng)光送去我的祝福;一絲輕風(fēng)吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨游四方;一段友情使我永不能忘!

  又是一陣花香撲鼻,我卻要離開(kāi)這個(gè)養育我六年的母校了。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,我的小學(xué)時(shí)光!

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