【實(shí)用】學(xué)習的作文300字匯總八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的學(xué)習的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習的作文300字 篇1
學(xué)習的道路上,成功者的過(guò)程中,一定會(huì )有酸甜苦辣,這些味道需要我們去慢慢品嘗。
苦:復習期間,使我們最后沖刺的階段,需要把我們平時(shí)的漏洞全部補上。所以,每天的作業(yè)都要寫(xiě)到深夜,特別辛苦。不過(guò),我時(shí)常安慰自己:“這是最關(guān)鍵的時(shí)刻,苦就苦點(diǎn)吧!
辣:盡管這么辛苦,但是這幾次期末摸底考試都不是很理想,那些平時(shí)嫉妒我的同學(xué),走到我面前故意顯擺:“哼,殷榮登這次連我的成績(jì)都不如!泵慨斘铱吹剿麄兊靡庋笱蟮臉幼,我心里火辣辣的。
酸:這次考試考得太差了,老師、家長(cháng)對我都很無(wú)奈,覺(jué)得最后期末考試絕對考不了全年級前三名了,第一的夢(mèng)想肯定破滅了。想到這兒,我心里酸酸的,情不自禁難過(guò)起來(lái)。
甜:最后的這一晚,我連覺(jué)都沒(méi)睡好,反復不停地在梳理知識點(diǎn),把該背的公式和課文背誦的滾瓜爛熟。
考試當天,所有題我都對答如流,昨天這些題好像都復習過(guò)的。發(fā)試卷的時(shí)候,一個(gè)天大的驚喜降臨到我頭上!拔铱剂巳昙壍谝!蔽掖舐暯械。蒼天有眼,因為看到了我的努力,所以沒(méi)有辜負我的期望,此時(shí),我心里甜甜的。
學(xué)習的作文300字 篇2
曾經(jīng)有位名人說(shuō)“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”珍惜時(shí)間,已經(jīng)是個(gè)永恒的話(huà)題。古人告訴我們:“明日復明日,明日何其多!
不同身份的人對時(shí)間的理解就不同了,對于醫生來(lái)說(shuō):時(shí)間就是生命。對于工人來(lái)說(shuō):時(shí)間就是力量。同學(xué)們,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)有是什么呢?“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,雖然現在我們都覺(jué)得學(xué)習很難,但是在知識的海洋中,我們的困難是微不足道的?捎械耐瑢W(xué)卻以為自己學(xué)的知識已經(jīng)夠多了,不再學(xué)習也行。
同學(xué)們你們想過(guò)嗎?從奴隸時(shí)期發(fā)明文字,到現在流傳了幾千年的知識、文化,難道這幾十年的時(shí)就可以學(xué)完?如果你想要成為一個(gè)腦袋瓜里都裝滿(mǎn)了知識,如果你不想成為一個(gè)社會(huì )的寄生蟲(chóng),那就按照這句話(huà)去做吧“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習”而一個(gè)人應該在有生之年,特別是從青少年起“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習”,對社會(huì )作出應有的貢獻。
同學(xué)們,一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習,這一天才不會(huì )被浪費掉。我們每一個(gè)人都應該抓住每一分,每一秒,不讓他們偷跑掉。同學(xué)們,請記住“成功,屬于珍惜時(shí)間的人”,珍惜自己的時(shí)間,對你自己是有益的。
學(xué)習的作文300字 篇3
以前在小學(xué)的時(shí)侯,我就不敢舉手回答問(wèn)題,是因為怕會(huì )被同學(xué)笑。
那是在我上小學(xué)的時(shí)候,有老師來(lái)聽(tīng)課,我想這次一定要舉手回答問(wèn)題,不能在膽小了,上課了,老師說(shuō):“拿出英語(yǔ)書(shū)打開(kāi)第7課,我們先讀一下課文,讀完后,老師把英語(yǔ)課問(wèn)講了一遍。我們讀完后,老師又說(shuō):“你們誰(shuí)會(huì )背這篇課文,我心里暗想:這篇課文我昨天晚上復習了,這個(gè)我一定會(huì )!蔽夷贸隽擞職馀e起了手,老師把我叫了起來(lái)說(shuō):“你可以開(kāi)始背了,背著(zhù)背著(zhù),背到最后一個(gè)句子的時(shí)候,突然忘了,我的臉刷的一下紅了,好像是被誰(shuí)打了一下!蔽覍ψ约赫f(shuō):“對自己一定要有信心!辈荒苁,我想起了這句英語(yǔ)句子,并且把他背了下來(lái)。老師說(shuō):“很好!
就在上個(gè)星期四,上語(yǔ)文課,老師講《綠色蟈蟈》要我們說(shuō)出上句與下句的關(guān)系,和這一句的句意,到最后還有很多同學(xué)沒(méi)有舉手,老師說(shuō):“你們站起來(lái),誰(shuí)說(shuō)完誰(shuí)坐下,我拼了命的找!”哈哈找到了可是我不敢舉手,生怕說(shuō)錯,最后我還是勇敢的舉起了手:“法布爾是一個(gè)熱愛(ài)昆蟲(chóng)的人,因為那天是國慶節,他不去慶祝國慶,而是在黑暗的角落聽(tīng)蟈蟈的叫聲!崩蠋煗M(mǎn)意的說(shuō):“這句是很重要的一句,很好你可以坐下了。
學(xué)習的作文300字 篇4
“天時(shí)不如地利,地利不如人和”這句名言的.意思是:有利于作戰的天氣、時(shí)令比不上有利于作戰的地理條件;有利于作戰的地理條件比不上作戰中的人心所向,內部團結。
讀了上面的名言和名言的意思,您一定想知道,一向不愛(ài)讀書(shū)的我為什么會(huì )知道這句名言?這個(gè)問(wèn)題您讀了以下短文就知道了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,家庭學(xué)習小組的成員集中在組長(cháng)王晨家。我們先讀了20分鐘的語(yǔ)文課文。然后就寫(xiě)數學(xué)作業(yè)了。
突然,我被一道數學(xué)題給難住了,這道數學(xué)題的問(wèn)題是:
把長(cháng)3米的圓柱形木材,橫向截成兩段后,表面積增加了24平方米,這根木材原來(lái)的體積是()立方分米。
我左思右想,還是想不出來(lái)答案,只好去問(wèn)家庭學(xué)習小組的組長(cháng)王晨和二號組員李燦了?墒,他們都說(shuō)不會(huì )。我徹底絕望了,準備做下一題。就在這時(shí),王晨說(shuō):“我們可以一起做這道題!蓖醭康脑(huà)給了我一絲希望,于是,我和王晨、李燦、周曉、邵寧一起討論這道題的答案。
……
經(jīng)過(guò)討論,我們終于知道這道題的答案了。
老師,您讀了我們家庭學(xué)習小組的故事是不是也明白了“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的道理了?
學(xué)習的作文300字 篇5
學(xué)習,可以帶來(lái)快樂(lè ),也可以帶來(lái)煩惱。
書(shū),有人把他當作干糧,一口一口的嚼食著(zhù)。有人,寒窗苦讀只為考取功名利碌。當代學(xué)生讀書(shū)只為應付了事混個(gè)畢業(yè)證書(shū)。
為何讀書(shū)?何為讀書(shū)?……
宋濂讀書(shū)只為尋求精神食糧,五柳先生讀書(shū)超拖俗世的雜念,忘懷得失,多少名人為讀書(shū),有了千古佳傳。
是否該沉思,我們現在的設備比古時(shí)好多了,而又為什么沒(méi)有用心去學(xué)習呢?
燈蠟,筆墨紙硯何為之少?而又為什么沒(méi)有古人之用心。
從古到今,變化著(zhù),不變的是中國的弘揚文化,變的是中國的科技。
日新月異,變了,科技社會(huì )有電腦,有臺燈,有智能筆,變了,變了,不變的頌揚精神已變了。變了,變了……
過(guò)去,多少名人都經(jīng)坎坷才成名。他背后付出的辛勞有多少?!
書(shū)可以改變一個(gè)人的一生,從無(wú)知到淵博,貧窮到富有,從……
學(xué)習的作文300字 篇6
我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區。
文瀾中學(xué)的前身是xxxx年創(chuàng )建的杭州大學(xué)附中(xxxx年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區教育局聯(lián)合建辦的以國有民營(yíng)性質(zhì)運作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過(guò)姐姐。她上復旦大學(xué),我就要考的更好。雖說(shuō)她的爸爸是個(gè)殘疾人,小時(shí)候,就是因為這件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現在,解解用那么好的成績(jì)來(lái)回報父母,那我為什么不能向她學(xué)習呢?
記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習不好,那你只能做別墅的傭人!蔽蚁胱鲋魅,不想做傭人,所以,我一定要好好學(xué)習!
就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習,天天向上,我一定要超過(guò)姐姐!
學(xué)習的作文300字 篇7
他是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習的小男生,每一次語(yǔ)數英考試都是名列前茅,是我的好榜樣。他的眼睛很大,戴了一副眼鏡。他有很多愛(ài)好,比如:跑步,看書(shū),打羽毛球,打乒乓球等。
有一次,我們下課了,只有他還在座位上寫(xiě)作業(yè),我跑過(guò)去問(wèn):“你怎么不出去玩呀?”他說(shuō):“我在寫(xiě)家庭作業(yè),等做完了再出去玩!蔽艺f(shuō):“家庭作業(yè)可以帶回家些的,你非要在學(xué)校里寫(xiě)干嘛?”“把家庭作業(yè)寫(xiě)完了,回家不就可以玩了嗎?”他說(shuō)。我說(shuō):“作業(yè)那么多,在學(xué)校里也寫(xiě)不完,回家還要做,還不如現在出去玩呢!”他說(shuō):“那又怎么樣,回家也只要寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn),寫(xiě)完不就可以玩了嗎?”我還是覺(jué)得現在出去玩比較好!彼f(shuō):“你不聽(tīng)我的話(huà),回家要寫(xiě)很多作業(yè)的!薄暗谌澱n下課還有很長(cháng)的一段時(shí)間,也可以做一半呢!
我想你早就已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯,他就是楊傳兵。我也要向楊傳兵學(xué)習,利用課余時(shí)間,做有意義的事。
學(xué)習的作文300字 篇8
語(yǔ)文學(xué)習,不僅僅是在課上,還有課下的努力堅持。
我的寫(xiě)作水平原來(lái)不太好,總感覺(jué)內容枯燥、乏味,字數也不夠,所以我每過(guò)幾天就發(fā)一篇博文。為了有寫(xiě)作靈感,我便認真觀(guān)察、用心記錄,一旦靈感突襲就馬上發(fā)在博客里,但寫(xiě)作不可以發(fā)于心而止于筆,要就事論事,就感情論感情,比如他人出演不慎說(shuō)了我,這時(shí)就應該懷著(zhù)悲憤的感情去寫(xiě),這樣作文才會(huì )生動(dòng)傳神,趁熱打鐵才是最可靠的提高作文水平的方法。
在寫(xiě)作時(shí),如果想要用一句名言,但自己又想不起來(lái),即可上網(wǎng)查找資料,并適當運用到里面,加深印象,再用筆寫(xiě)的時(shí)候就不愁內容枯燥了。
日日一篇博文,記錄人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)博文不是用來(lái)應付公事的、自編自導的,寫(xiě)作要的是真情實(shí)感,是從心里感悟到的。另外,寫(xiě)作是需要靈感的,如果不認真觀(guān)察生活細節,認真領(lǐng)悟人生快活,豈會(huì )有靈感而言!
寫(xiě)作不好的人,不妨用以上這種方法,最重要的還是堅持,不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),第一天躊躇滿(mǎn)志、第二天斗志昂揚、第三天休息一下、第四天感覺(jué)沒(méi)用、第五天則退出。要持之以恒的對待,再會(huì )補充你的語(yǔ)文缺陷。
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