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學(xué)習的作文300字

時(shí)間:2022-08-01 19:27:39 學(xué)習 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習的作文300字集錦七篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的學(xué)習的作文300字集錦七篇

學(xué)習的作文300字 篇1

  我和日記似乎天生就是一對冤家對頭。每次老師布置了日記我都會(huì )覺(jué)得天昏地暗、日月無(wú)光,回到家之后只有咬著(zhù)筆桿冥思苦想,到了傍晚八九點(diǎn)也仍在挑燈夜戰。到了評日記的時(shí)候,卻又因為逼出來(lái)的日記寫(xiě)的不錯而在班里作為佳作大聲讀,使我萬(wàn)分自豪。這種微妙的關(guān)系,從三年級何老師接任以來(lái)就從來(lái)沒(méi)變過(guò)。

  班主任何老師很看重班里的作文水平,三日一日記,五日一作文,我和另外幾個(gè)同學(xué)就這樣稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一開(kāi)始我還挺不適應的。只是把喜歡和討厭的人和事埋頭記在日記本上,幾乎什么都寫(xiě),可我的日記有一大部分都得了評,所以只好在班上尷尬的讀,結果在班里惹下了不少的“仇家”,都劍拔弩張的用紙筆向我挑戰。我意識到閑時(shí)莫道人短長(cháng),于是我又嘗識只寫(xiě)簡(jiǎn)單的人和事,盡量不得罪那些“山大王”和紙筆鋒利的寫(xiě)作高手。在里面加一些自以為不怎么華麗但是卻很幽默搞笑的詞語(yǔ)和句子。寫(xiě)景的文章我用了許多比喻、擬人和夸張的手法,這也漸漸成了我的一大風(fēng)格。

學(xué)習的作文300字 篇2

  快考試了,家人一知道這個(gè)消息就立即讓我上補習班。一回到家,就要我立刻復習功課。

  吃飯的時(shí)候,媽媽爸爸說(shuō):“你要拿100分!”我苦笑了一下就回房間了。我把數學(xué)復習了5遍,把英語(yǔ)單詞背了2遍,又把語(yǔ)文課文復習了許久——剛想拿出試卷來(lái)溫習時(shí),從試卷里掉出一張生日賀卡,我望著(zhù)這漂亮的賀卡沉思了!澳悴缓煤脧土,倒開(kāi)起小差來(lái)了!”這巨大的聲音嚇得我手一顫,爸爸就把賀卡奪走了。我無(wú)力地拿起書(shū),一遍又一遍地復習著(zhù).........

  “寶貝,來(lái)來(lái),休息一下,看一會(huì )兒電視!”我想:媽媽我愛(ài)四你了。我跑過(guò)去,一個(gè)屁股坐到沙發(fā)上。一看電視,唉~是我最討厭的空中英語(yǔ)。我無(wú)奈地坐著(zhù),度過(guò)這漫長(cháng)的“消遣”爸爸媽媽?zhuān)銈儾灰o這么多壓力我好嗎?我現在已經(jīng)很辛苦了。

學(xué)習的'作文300字 篇3

  在我的心目中,有一名同學(xué),他雖有一些調皮,但也有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。他就是我們班高嘉豪。

  他最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是熱愛(ài)集體。記得有一次,元旦就要到了,老師讓我們當天分小組表演節目。作為小組組長(cháng),我絞盡腦汁:在節目中那幾樣特殊道具要讓誰(shuí)來(lái)準備呢?我和組員們一起商討,可大家都紛紛搖頭。我垂頭喪氣地走開(kāi)了,可就在我束手無(wú)策的時(shí)候,高嘉豪挺身而出,爽快地說(shuō):不用擔心組長(cháng),這事包在我身上。那天他真的把道具帶來(lái)了,節目演得非常成功。

  他不僅很熱愛(ài)集體,體育成績(jì)也很不錯。每次運動(dòng)會(huì )都有他的身影,而且一直名列前茅,為班級爭光。大家都對他的體育成績(jì)刮目相看。就算這樣他也還在努力訓練,每個(gè)周末都要跳一千多個(gè)繩他也是我們學(xué)校足球隊的一員,他跑步快如光,只要邁開(kāi)那輕巧的步子,恐怕沒(méi)有誰(shuí)是他的對手。因此,他為我們學(xué)校增添了許多榮譽(yù)。

  我要學(xué)習高嘉豪的優(yōu)點(diǎn),繼續努力。

學(xué)習的作文300字 篇4

  大千世界,人海茫茫。從幼兒園到今天,我認識過(guò)這么多同學(xué),在我的腦海里顯現。此中,有一人是我從三年級都一起的同學(xué)。

  她學(xué)業(yè)非常棒,寫(xiě)得一手好作文,還特別勤奮好學(xué)。

  每當一休息,她就捧起一本書(shū)在那看,閱讀得有滋有味。一個(gè)學(xué)期下來(lái),她不知道看了多少本書(shū)呢?

  緣于她博覽群書(shū),腦海里的東西格外充足,由此寫(xiě)出來(lái)的作文也就格外文雅。我還記得有一次,我找她玩。

  她又在那一心一意地看著(zhù)書(shū)。我到了他的身邊,她或許沒(méi)看到我,完完全全沉浸在書(shū)中。

  看到她這么用心,也不好打擾她,就找人家了。

  我想:難怪她寫(xiě)作寫(xiě)得那么好,能夠把死的寫(xiě)成活的,把一種風(fēng)景形容得活靈活現。

  每每也使得我們身當其境。讀完后,還是這樣的其味無(wú)窮。原來(lái),此中的奧妙都是在于此……她勤奮好學(xué)的寶貴精神真非常值得我們每一位同學(xué)去學(xué)習。

學(xué)習的作文300字 篇5

  有許多人認為,學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退!我認為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是正確的!

  學(xué)習是一件需要堅持不懈的事情,如果把學(xué)習比作劃船,那么我們就是在大海中飄蕩著(zhù),一旦我們不準備前進(jìn)而又不控制自己的航線(xiàn),那么我們必將成為迷途之人,未來(lái)的大陸我們也無(wú)法尋找,那么我們悲劇了;可是一旦我們一直努力前進(jìn),那么情況就不一樣了,我們按照航線(xiàn)海運行走,那么港灣就在前方!

  我們的記憶不是儲存卡,不能把所有的問(wèn)題全部記憶清楚,一旦時(shí)間久了必將忘記,可是在這個(gè)時(shí)候的你我不去復習,那么這些信息都將忘記,這些問(wèn)題在論語(yǔ)之中也有過(guò)議論!即使你的記憶是儲存卡,可是誰(shuí)能知道質(zhì)量如何,有很多的儲存卡用著(zhù)用著(zhù)就壞了,所以我們需要不斷的學(xué)習,不斷的更新?lián)Q代,那么這張儲存卡才可以長(cháng)長(cháng)久久!

  我們不是天才,天才實(shí)在是不多,我們沒(méi)有如同天才一樣的過(guò)目不忘,那么這就要求我們需要多多學(xué)習,多多付出,多多復習,不然我們就會(huì )退步!

學(xué)習的作文300字 篇6

  哥哥的個(gè)子中等,高高的鼻梁,大大的眼睛,濃濃的眉毛,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,讓人一聽(tīng)了他的話(huà),就會(huì )覺(jué)得非常有道理。

  記得一次暑假,我把所有的作業(yè)寫(xiě)完了,去找哥哥玩?墒,他卻躲在房間里埋頭看書(shū)。我走進(jìn)哥哥的房間,對“書(shū)蟲(chóng)”哥哥開(kāi)心地說(shuō):“哥哥,我們出去玩吧,你這樣看書(shū)是不對的,會(huì )累壞身體,還會(huì )近視!

  可是,哥哥就是不理睬我,我又推了推他,大聲地在他旁邊吶喊了一會(huì )兒,他就是不理我,還浸在書(shū)的海洋里。我大聲地說(shuō):“哥哥,你不能老看書(shū),也要休息的!蔽疑鷼鈽O了,就自己出去玩了。

  回來(lái)之后,看見(jiàn)哥哥在那里復習,我憤怒地對哥哥大哄大叫:“哥哥,你為什么不陪我玩,你常常坐在那里會(huì )駝背的,要注意身體!边@次,哥哥終于回答我了了:“對我來(lái)講的話(huà),預習、復習和看書(shū)就是最好的休息了。我要努力學(xué)習,考上重點(diǎn)大學(xué)!

  哥哥這樣熱愛(ài)學(xué)習,我感到十分敬佩,我要向他學(xué)習。

學(xué)習的作文300字 篇7

  其實(shí)你在這個(gè)身份當中能夠體現的東西也很多,但是帶給你的麻煩也很多。

  就比如說(shuō)我們在寫(xiě)新聞稿這一塊吧,很多事情根本就不是這么簡(jiǎn)單了,可是讓我們就這樣整合出來(lái)真的是靠能力。

  而且很多事情他根本就沒(méi)有這樣發(fā)生,但是偏偏要這樣寫(xiě),這完全是靠瞎編的能力嗎。

  有的時(shí)候真的覺(jué)得他們包括做事還是什么方面都感覺(jué)很虛偽,很夸張,很浮夸的。

  但是我們處于這樣的身份又不能說(shuō)什么,只能遵從他們的命令去做一些事情,可是我討厭這樣的,自己覺(jué)得這樣才是真正的沒(méi)有自由。

  我們明明可以有時(shí)間去做一些真正讓自己放飛自我的事情嗎?真正可以提升自己的能力,并且讓自己學(xué)到一些真正的東西的。

  可是我們去把時(shí)間全部都浪費在了這里,這學(xué)校里的小小一方天地當中。

  可是我記得當時(shí)我們學(xué)校官網(wǎng)里寫(xiě)的那些新聞稿與我們所想象的根本就完全不一樣,因為這是在鍛煉我們能力,也可能在很多方面都不一樣吧。

  但是不管怎樣,我想這些都是我們需要去做的一件事情。

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