【精選】學(xué)習的作文300字匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)習的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習的作文300字 篇1
有這樣一則材料：小林跟他父親去看望爺爺奶奶，路途有三十里遠，小林走了兩小時(shí)后，望著(zhù)遠方不肯邁步，父親卻說(shuō)別往前看，一步一個(gè)腳印，低頭看路。小林聽(tīng)從了父親的話(huà)，仔細欣賞著(zhù)沿路的風(fēng)景，不知不覺(jué)地就走到了爺爺奶奶的家里。
在這么遠的路途中，不斷向前眺望，總會(huì )給人一種壓力和一種不可能的挑戰，所以，他父親就給他說(shuō)要走好當前的路，這也可以直接關(guān)系到我們的學(xué)習，踏實(shí)做事，踏實(shí)做人，一步一個(gè)腳印，千萬(wàn)不可弄虛做假，也就相當子學(xué)習時(shí)的
勤奮和認真，走好當下的路，先不去在意以后的路途會(huì )多艱苦，只需在此時(shí)嚴格約束自己，養成好的習慣，以后的困難和挫折不在話(huà)下，踏實(shí)做事如此重要。
比如，海爾集團創(chuàng )使人張瑞敏。曾經(jīng)，她因為自己公司的冰箱有缺陷，竟把所有有缺陷的全部砸毀，她這種對自己嚴格要求的態(tài)度需要我們學(xué)習，她也深知只有現在踏實(shí)地辦事往后的路才會(huì )更好走，對自己嚴格，一步一個(gè)腳地往前走，才會(huì )收獲到意外的驚喜。
小林的爸爸是一個(gè)能夠懂得走好當下這個(gè)意義的人，通過(guò)小林的實(shí)施也證實(shí)了這個(gè)做法，其實(shí)，這也為我們提了個(gè)醒：學(xué)習不可偷機取巧。
學(xué)習的作文300字 篇2
“你最佩服哪位同學(xué)？”每當有老師問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題時(shí)，班上同學(xué)總會(huì )不約而同地答道：“唐雨希！”
唐雨希常常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，很活潑。一雙明亮的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒，一張嘴巴能說(shuō)會(huì )道，笑起來(lái)讓人感覺(jué)甜甜的，很漂亮。
在同學(xué)們的眼中，唐雨希就是三（2）班名副其實(shí)的小才女！她喜歡跳舞，唱歌，講故事，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……總之，她什么都行！什么都好！喜歡跳舞的她絕不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)跳舞的機會(huì )。只要學(xué)校開(kāi)展有關(guān)跳舞的活動(dòng)，她準會(huì )報名參加，而且還會(huì )自己選歌編舞，然后再組織班上的同學(xué)練習。記得上次學(xué)校開(kāi)展“國慶經(jīng)典誦讀活動(dòng)”前，唐雨希每天都會(huì )在課余時(shí)間號召同學(xué)們練舞，對表演不到位的同學(xué)進(jìn)行“魔鬼訓練”，嘴里還不停的嘮叨：“要為班上爭光！跳不好就重跳！跳不好就重跳！”看著(zhù)她那著(zhù)急的表情，像極了我們的小班主任。
我非常佩服唐雨希，她是我們班的小才女，是老師的好幫手，更是我學(xué)習的好榜樣！
學(xué)習的作文300字 篇3
錢(qián)是積少成多，花時(shí)間慢慢堆出來(lái)的，我們只要肯努力，把賺來(lái)的錢(qián)好好規劃，節省的人就會(huì )發(fā)現，錢(qián)越來(lái)越多，終于變成一個(gè)小富翁。
我有一個(gè)存錢(qián)盒，里面裝了許多錢(qián)，這些錢(qián)可都是我辛辛苦苦賺來(lái)的。這里面有一到四年級的存的錢(qián)，還有我得到前三名的獎金、參加校內心得比賽、畫(huà)畫(huà)競賽、還有一些由老師指導出來(lái)的作文的稿費，這個(gè)錢(qián)還真難賺��！
我常常思索，存錢(qián)盒里的錢(qián)該怎樣安排、怎么花才不會(huì )吃虧。在我們家，不會(huì )有零用錢(qián)，只有新年才有壓歲錢(qián)，但我們不會(huì )因為沒(méi)零用錢(qián)，就在那里哭鬧；考一百分也不會(huì )有錢(qián)，因為爸爸、媽媽覺(jué)得考那樣的分數是應該的，當然我們也不會(huì )那么無(wú)聊去跟爸媽討錢(qián)。因為我知道他們賺錢(qián)很辛苦，我們應該替爸媽省錢(qián)，這個(gè)家才會(huì )更幸福。
將來(lái)，我如果賺大錢(qián)，我第一個(gè)就會(huì )先想到父母，因為父母很用心的栽培我們小孩子，我當然要感恩啰！首先，我要帶媽媽環(huán)游世界，因為這是我們母女的小小約定。接下來(lái)，我要幫爸爸實(shí)現夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是買(mǎi)一塊地蓋自己想要的房子和買(mǎi)一臺車(chē)子，我一定會(huì )盡力、努力達成的。
每個(gè)人都有自己的錢(qián)，一定要把它存起來(lái)，不要浪費，這樣才能完成自己的夢(mèng)想，用錢(qián)去圓夢(mèng)，做個(gè)心靈最富足的小氣財神。
學(xué)習的作文300字 篇4
我有一個(gè)漂亮功能齊全的書(shū)包，它是哥哥用自己零用錢(qián)買(mǎi)的，還讓人從美國帶回來(lái)送給我的，我特別的珍惜和喜歡。
書(shū)包是用呢絨防水布做的，很結實(shí)，長(cháng)方形的，比我以前用的大號小學(xué)生書(shū)包的還略大一點(diǎn)，肩帶很寬，背起來(lái)很輕巧。與眾不同的是，它不是動(dòng)漫的圖案，而是以黑色為主與格子相配，格子的顏色是深紫色色、玫紅色組成，正面的格子布上還用黑色絲線(xiàn)繡成像三角形和adidas的圖案，非常特別、美麗。
書(shū)包的口袋有很多，外面有四個(gè)拉鏈，靠肩帶的拉鏈是個(gè)小口袋，我裝著(zhù)紅領(lǐng)巾和跳繩，第二層拉鏈打開(kāi)是最大的口袋，里面還有兩層，一層我裝作業(yè)袋，一層我把所有的書(shū)和筆袋一股腦的裝進(jìn)去，還顯得很空，第三層我裝湯碗和水壺，最外面一層我把我的小筆記本裝進(jìn)去剛剛好。我數了一下，加上書(shū)包旁邊的網(wǎng)眼兜兜，大大小小有十一個(gè)袋子，哇！這么多袋子我裝也裝不完，這書(shū)包的功能真的很強大。
每天我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，仿佛能聽(tīng)到哥哥在對我說(shuō)：“妹妹，送你書(shū)包是要你好好讀書(shū)，多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)哦！”它不僅是我學(xué)習的好幫手、好伙伴，也是哥哥給我的關(guān)愛(ài)。
這個(gè)書(shū)包是我最最喜歡的書(shū)包！
學(xué)習的作文300字 篇5
我有一位學(xué)習好伙伴，它就是我心愛(ài)的文具盒。
這個(gè)文具盒是我要上二年級媽媽給我買(mǎi)的，媽媽希望我好好學(xué)習，長(cháng)大找上好工作。它長(cháng)17厘米，寬6厘米，穿著(zhù)一件淺藍色的衣服，衣服上有一只西瓜太郎，他好像在洗手間里刷牙。
我的文具盒不僅外表漂亮，而且里面很豐富，打開(kāi)第一層，里面住著(zhù)漂亮修長(cháng)的'鉛筆妹妹，威武的尺子先生，肥胖的橡皮爺爺，它們組成了一個(gè)溫暖額大家庭。
當我做數學(xué)題，威武高大的尺子先生大步大步地走出來(lái)，當我做語(yǔ)文題時(shí)，漂亮修長(cháng)的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來(lái)了。當我寫(xiě)錯字時(shí)，肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來(lái)為我擦掉錯別字。
當我不認真，文具盒上的西瓜太郎好像在說(shuō)：“我不幫你了�！碑斘艺J真時(shí)，它好像在說(shuō)：“你真棒！”
文具盒，你真是我的學(xué)習好伙伴。
學(xué)習的作文300字 篇6
9歲的我，是一名三年級的小學(xué)生，每天背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心走進(jìn)學(xué)校，看到親愛(ài)的老師和同學(xué)，心里就有說(shuō)不出的親切和感動(dòng)。
我喜歡各門(mén)功課，是我們班的體育委員。這學(xué)期我們新增了英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，我對英語(yǔ)特別感興趣，每天晚上都會(huì )讀單詞、背課文。古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽艺J為是“樂(lè )”作舟，不覺(jué)的是“苦”。我把學(xué)校當作一個(gè)樂(lè )園，學(xué)習就是在樂(lè )園里玩耍。我就像一條小魚(yú)兒，在知識的海洋里盡情的遨游。不論是哪個(gè)老師在課堂上講課，我都會(huì )聽(tīng)得津津有味。在老師眼里，我是屬于積極向上的學(xué)生，因為我做什么，都相當“第一”。說(shuō)實(shí)話(huà)，我的動(dòng)力就是老師對我的鼓勵。
雖然我不是門(mén)門(mén)功課都“第一”，但是我仍然會(huì )努力去爭��！媽媽說(shuō)我是一個(gè)爭強好勝，不用揚鞭自?shī)^蹄的孩子。我最喜歡的名言是：知識是我們飛向天空的翅膀。我的格言是：用微笑面對生活！
學(xué)習的作文300字 篇7
快樂(lè )的日子終于過(guò)去了，接下來(lái)迎接的就是“魔鬼訓練”了。接下來(lái)介紹一下我的老師們吧！
語(yǔ)文老師張老師，中等大的眼睛；挺挺的鼻子；筆直的腰板，看上去非常有精神。他上課一絲不茍，從不讓學(xué)生上課竊竊私語(yǔ)，更不讓學(xué)生開(kāi)小差�？偠灾�，我對張老師的評價(jià)只有一個(gè)字“嚴”
數學(xué)老師嵇老師很幽默。上課時(shí)，時(shí)不時(shí)的逗我們一笑。他戴著(zhù)一副眼鏡，和我一樣，個(gè)子矮矮的，他最大的特點(diǎn)就是：和他在一起我感覺(jué)不到我們是師生關(guān)系！我心想：要是以后的所有的老師都和他一樣就好了�。�！可我第一天就掉鏈子了：一開(kāi)始上課時(shí)，就感覺(jué)肚子有點(diǎn)不舒服。果然沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間，嘴里酸口水就直往外冒。我感覺(jué)情況不妙，就舉手指指我捂住的嘴。嵇老師這時(shí)說(shuō)：“我講話(huà)有那么難聽(tīng)嗎？”惹得我差點(diǎn)笑出來(lái)。
新的一學(xué)期；新的同學(xué)；新的老師；希望我的成績(jì)也更新�。�！
學(xué)習的作文300字 篇8
4月23日下午，我來(lái)到龍潭公園參加了學(xué)習抖空竹的活動(dòng)。這次活動(dòng)特別邀請了太原市空竹協(xié)會(huì )的高手們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
首先空竹協(xié)會(huì )的老師們集體給我們表演了抖空竹，他們表演的是單輪空竹，只見(jiàn)在他們雙手操控下，空竹上下翻飛，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，如雜耍般的表演，獲得了觀(guān)眾陣陣掌聲。表演結束后，空竹老師給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)雙輪空竹，教我們如何把空竹纏到線(xiàn)上，首先把空竹的一面正對自己，然后把線(xiàn)放到軸上，右手拿的線(xiàn)繞一圈纏到軸上，要求右手的線(xiàn)在里，預備表演時(shí)，左手抬高，左手自然垂下，右手發(fā)力向上拉將空竹離地，同時(shí)左手往下垂，雙手上下抖動(dòng)，空竹就能轉起來(lái)，表演時(shí)右手發(fā)力，左手配合。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)很難，剛開(kāi)始總是掌握不了平衡，雙手指揮起來(lái)也覺(jué)得很不協(xié)調，在老師手把手的教導下，我慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，抖的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。不知不覺(jué)已到下午5點(diǎn)，活動(dòng)結束，最后老師把練習的空竹免費送給了我們，讓我們回家練習。
通過(guò)這次小記者活動(dòng)，我喜歡上了空竹，以后一定要好好練習，爭取盡快掌握各種技巧。
學(xué)習的作文300字 篇9
我的名字叫Nancy，英孚學(xué)習已經(jīng)一年了。盡管在這里上課的時(shí)間不長(cháng)，但是，我非常喜歡在這里學(xué)習英語(yǔ)，因為我們的老師上課可好玩了。上學(xué)期，我們學(xué)習人體部位的時(shí)候，Ben指著(zhù)自己頭上的各個(gè)器官，教會(huì )我們用英語(yǔ)的讀音，哈哈，通過(guò)這種有意思的活動(dòng)，我認識了眼睛是eye，ear是什么；學(xué)習英語(yǔ)加減法的時(shí)候，我們班上的同學(xué)分成兩組，比賽算術(shù)，我們小組踴躍舉手，努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目，最后，我們勝利了，并獲得了好看的獎品；還有，Winnie教我們顏色和服裝的時(shí)候，她用英語(yǔ)說(shuō)什么顏色的什么衣服，我們舉手從班上的同學(xué)中找到是誰(shuí)穿的，當時(shí)，我穿了一雙紅色的靴子，大家費了好大的勁兒才把我找出來(lái)，真好玩！就是這樣一次次的游戲和活動(dòng)，我漸漸喜歡上了英語(yǔ)，并能勇敢地在班上用英語(yǔ)回答老師的提問(wèn)，知道了Enlish就是要大聲說(shuō)，努力唱。告訴大家哦，今年春節，我到泰國玩，和一個(gè)泰國的小朋友就連比帶劃的用英語(yǔ)交流，好好玩兒哦，但是，也讓我認識了還要加強英語(yǔ)的學(xué)習，所以，英孚的學(xué)習生活我還會(huì )繼續，Let’s go，把English學(xué)的更棒！
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