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實(shí)用的勤奮學(xué)習的作文錦集9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的勤奮學(xué)習的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
勤奮學(xué)習的作文 篇1
我有一個(gè)學(xué)習勤奮的姐姐,她的頭發(fā)短短的。這是一頭烏黑濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。姐姐的眼睛不是很大,但炯炯神。她的眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的寶石,閃耀著(zhù)智慧的光輝,
又敏銳,又細致。姐姐的性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),喜歡笑,笑起來(lái)兩個(gè)小眼睛就瞇成了一條線(xiàn)。有時(shí)候我惹她生氣她又會(huì )瞪大眼睛,嘟起小嘴,變得兇神惡煞,我都有點(diǎn)怕她了。姐姐的表情很多,都能當個(gè)表情包了!
姐姐從小就學(xué)習勤奮,從不偷懶。每天早上很早就起床,沒(méi)吃早飯就開(kāi)始勤奮學(xué)習,姐姐很喜歡著(zhù)書(shū)。成績(jì)也名列前茅,初中,姐姐終于考上了東華公辦班,本來(lái)東華的作業(yè)就很多,她每次寫(xiě)完作業(yè)還不停地做練習。簡(jiǎn)直就是廢寢忘食。有時(shí)候考試考不好,姐姐的心情就會(huì )很糟糕,但她又會(huì )更加努力學(xué)習了。經(jīng)過(guò)姐姐的不懈努力,去年姐姐考高中又考上了東華的公費生,這次可把媽媽樂(lè )壞了,我一定要向姐姐學(xué)習。
姐姐不僅學(xué)習好,而且還很關(guān)心我。
去年生日,姐姐剛好休息在家,她就和媽媽帶我去買(mǎi)新衣服。還帶我親自去做生日蛋糕,我很喜歡這個(gè)蛋糕。做的非常漂亮,我最喜歡的還是蛋糕上面的兩個(gè)天使,一個(gè)是姐姐,一個(gè)是我。我們兩個(gè)面對面,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)自己的愿望。蛋糕表面還有幾顆小珍珠,一閃一閃的,好像天上的星星正在眨眼睛。天使的旁邊有張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“祝親愛(ài)的妹妹生日快樂(lè )!”姐姐,二零一九年六月二十七日。姐姐有時(shí)間也會(huì )指導我學(xué)習,還讓我閱讀她以前小學(xué)讀過(guò)的書(shū)。讓我也慢慢愛(ài)上學(xué)習和閱讀。
這就是我那學(xué)習好又關(guān)心我的姐姐,我以你為傲,也以你為榜樣。
勤奮學(xué)習的作文 篇2
我是一個(gè)努力學(xué)習、積極向上的男孩,也是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我有遠大的理想和奮斗的目標。我一直任班級的學(xué)習委員。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。能做好力所能及的事,以小學(xué)生守則為自己的行為準則,我那良好的習慣、優(yōu)秀的道德素養贏(yíng)得師生們的共同贊譽(yù),成為大家學(xué)習的楷模。
我讀書(shū)有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力,在學(xué)校的各級考試中,我的成績(jì)也很優(yōu)秀。
在學(xué)習上我是一絲不茍的,我逐步養成了勤于鉆研的學(xué)習習慣,堅持不懈的學(xué)習精神,不恥下問(wèn)的學(xué)習作風(fēng),正是這種好習慣,我年年榮獲班級的“學(xué)習標兵”,成績(jì)一直名列班級前茅,每次學(xué)業(yè)檢測成績(jì)都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著(zhù)。我不能滿(mǎn)足現在所擁有的成績(jì),我會(huì )更加努力的,我始終堅信:我的明天一定會(huì )更加輝煌燦爛!
付出總會(huì )有回報,在我這么多年的艱苦奮斗下,換來(lái)的是一個(gè)個(gè)讓我驕傲的獎項。在學(xué)習方面,我連續獲了四年的春蕾杯三等獎,巨人杯第十屆語(yǔ)文單項和英語(yǔ)單項屆各二等獎, 華人杯第十五屆二等獎等等。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我會(huì )用恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
正因為我在德、智、體、美各個(gè)方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認,今后我會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。
勤奮學(xué)習的作文 篇3
我父親從小就喜歡讀書(shū)。他是一個(gè)普通的老師,而且他完全是自學(xué)的,F在他已經(jīng)半個(gè)多世紀了,他仍然孜孜不倦地工作,并且對書(shū)籍著(zhù)迷。
有一次,他媽媽告訴他去城里買(mǎi)煤。當我父親到達縣城時(shí),他在書(shū)店停了幾個(gè)小時(shí)。他完全忘記了買(mǎi)煤,用這筆錢(qián)買(mǎi)了一些書(shū)回家。當他的母親問(wèn)他在哪里買(mǎi)的煤時(shí),他害羞地說(shuō):“哦,我在書(shū)店看書(shū)的時(shí)候忘記買(mǎi)煤了!边@讓我媽媽生氣了很長(cháng)時(shí)間。在業(yè)余時(shí)間,我父親喜歡寫(xiě)詩(shī),但他不擅長(cháng),但他很認真。有一次,他幫母親鋤地,當他回來(lái)時(shí),他寫(xiě)了一首詩(shī):春耕震動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,每一縷煙都映著(zhù)夕陽(yáng)。我不知道戰斗后天氣是涼爽還是潮濕,但當我回來(lái)時(shí),我鋤了屏幕上的屏幕。其中,“shake”這個(gè)詞已經(jīng)連續被改了十幾次。什么“移動(dòng)”、“振動(dòng)”、“響動(dòng)”和“傳遞”真的很難思考。寫(xiě)完一首好詩(shī)后,他總是反復吟唱,反復閱讀。
我父親不是學(xué)者,沒(méi)有淵博的知識,但是他勤奮的學(xué)習精神給我留下了深刻的印象。
勤奮學(xué)習的作文 篇4
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!备郀柣f(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!岸鸥φf(shuō):"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽以,書(shū),有那么重要嗎?記得有一次,我讀二年級時(shí),我的成績(jì)一落千丈。老師常常對我說(shuō):“你的成績(jì)不是挺好嗎?現在怎么下降了?回去多看點(diǎn)書(shū),努力學(xué)習吧。我相信你一定可以考好的!崩蠋熢谡f(shuō),而我卻沒(méi)有聽(tīng),反而把這些話(huà)當耳邊風(fēng)。因為我覺(jué)得讀不讀書(shū)不重要,努不努力不重要,我想:“上次能考好,這次也一定能考好,我抱著(zhù)這樣的心態(tài)讀了半個(gè)學(xué)期。在這半個(gè)學(xué)期中,我的成績(jì)毫無(wú)起色。后來(lái),我學(xué)了一句話(huà):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!睆膶W(xué)到那句話(huà)以后,我就想,我一定是因為太驕傲,成績(jì)才下降的吧?以后我就努力學(xué)習,學(xué)習終于有所提升。
通過(guò)以上事例,就表明我們只有用繩鋸木斷、水滴石穿、鍥而不舍、敏而好學(xué)、不恥下問(wèn)之心才能學(xué)好、學(xué)會(huì )。我們要向學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習學(xué)習態(tài)度;要向機靈的同學(xué)學(xué)習磨練大腦;要向樸素的同學(xué)學(xué)習吃苦耐勞;向遵守紀侓的'同學(xué)學(xué)習遵守紀律。但自己光有知識沒(méi)有用,身體健康才是本錢(qián)。
要健康就要有強健的身體,身體最重要的是勞動(dòng),勞動(dòng)最重要的是勤勞和堅持不懈的精神。
高爾基說(shuō):"只有勞動(dòng)才是神圣的!疤砧T說(shuō):勞動(dòng)是一卻知識的來(lái) 源!笔Y秋芳說(shuō):“勞動(dòng)產(chǎn)生了靈感!眲趧(dòng)對我以前來(lái)說(shuō)就是惡魔,就說(shuō)我每天在家掃地吧,它曾經(jīng)對我來(lái)說(shuō)就是浪費時(shí)間,浪費力氣。但我們要端正勞動(dòng)態(tài)度,養成良好的習慣。通過(guò)勞動(dòng)可以增加知識,鍛煉體魄,鍛煉身體。是勞動(dòng)創(chuàng )造了人,是勞動(dòng)創(chuàng )造了財富。我們說(shuō)了愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),還有愛(ài)祖國。
愛(ài)祖國最重要的是感恩,報效祖國。
固班說(shuō):“愛(ài)國如饑渴”。宋之問(wèn)說(shuō):”近鄉情更切,不敢問(wèn)來(lái)人!胺吨傺驼f(shuō):”先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來(lái)。我們要好好讀書(shū),就像周恩來(lái)總理說(shuō)的:”為中華人民之崛起而讀書(shū)!暗F在時(shí)代不同了,我們要為自己而讀書(shū),為社會(huì )發(fā)展而讀書(shū),為全世界而讀書(shū),祖國的建設需要我們,同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習來(lái)報答社會(huì )、報答祖國吧!
勤奮學(xué)習的作文 篇5
我叫李翼菲,我是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我有雙重性格,有時(shí)候開(kāi)朗活潑,有時(shí)候沉默不語(yǔ),我勤奮好學(xué),在我生活中“勤”字時(shí)刻伴隨著(zhù)我。
就拿彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧!起初我對彈鋼琴一點(diǎn)都不懂,對樂(lè )譜一無(wú)所知。后來(lái)在學(xué)習過(guò)程中我每天利用中午的時(shí)間練琴,下午放學(xué)做完家庭作業(yè)之后,再練一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)我勤奮苦練,別人學(xué)幾年才能考級,而我只學(xué)了一年就能通過(guò)三級,如今我學(xué)彈鋼琴快兩年了,老師說(shuō)我可以考六級,我聽(tīng)了非常高興。這都是我勤奮的結果,別人都說(shuō)我聰明,其實(shí)我相信“聰明出于勤奮,天才在于積累”,有時(shí)候老師沒(méi)有布置的作業(yè),我都自覺(jué)的拿出來(lái)練習,超額完成作業(yè),所以經(jīng)常得到老師的賞識,我心里總是美滋滋的。一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有勤奮,哪有今天的成績(jì)。
在平時(shí)的學(xué)習中同樣要勤奮,我每天認真完成作業(yè),然后復習所學(xué)的內容,再預習下一課,做好筆記,再看看課外書(shū)。因為勤奮,我有時(shí)候考試得一百分,每當我取得一點(diǎn)小小的成績(jì),我總忘不了勤奮。
勤奮是小船,載我們到達知識的彼岸,它給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和喜悅。
勤奮的我!
勤奮學(xué)習的作文 篇6
明代著(zhù)名藥學(xué)家李時(shí)珍從小立志學(xué)醫,他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,拜訪(fǎng)了無(wú)數的名醫,品嘗了上千種草藥,經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力,終于寫(xiě)成了醫藥學(xué)方面的巨著(zhù)《本草綱目》。
清初史學(xué)家淡遷,自由刻苦好學(xué),博覽群書(shū),特別喜歡歷史,立志要寫(xiě)出一部真實(shí)可信的明史,但由于他家境平寒,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好四處借書(shū)抄寫(xiě),經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗,終于寫(xiě)成了一部五百多萬(wàn)字的明朝編年史——《國榷》?墒窃跁(shū)稿即將出版前發(fā)生了一件意想不到的事,書(shū)稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬間化為烏有,他毫不氣餒,重新振作精神,又開(kāi)始編寫(xiě)《國榷》的行程,他又經(jīng)過(guò)幾年的奮斗,寫(xiě)出了一步更加精確的明史巨著(zhù)。
古人尚且如此,何況現代的人呢?我國現代著(zhù)名畫(huà)家齊白石,在他數十年的藝術(shù)生涯中,從未停止過(guò)畫(huà)畫(huà)。在他的畫(huà)室里,掛著(zhù)一條橫幅“不教一日閑過(guò)”。他堅持每天作三幅畫(huà),正是這種鍥而不舍的勤奮精神,使他的畫(huà)技達到爐火純青的境界。
我們說(shuō)勤奮出天才,但有的人天資聰明,后期卻不努力,一樣是成不了才的。古代有個(gè)很有名的故事,一個(gè)叫仲永的小孩,他5歲時(shí)就會(huì )作詩(shī),而且寫(xiě)得很有文采,他的父親以此作為盈利的手段,帶他四處游玩,不讓他學(xué)習,等他到20歲時(shí)已經(jīng)和一般人一樣了。
由此看出,許多有成就的人,無(wú)不是靠自己的勤奮努力得來(lái)的,相反,懶惰的人終究會(huì )成為一個(gè)忙碌無(wú)為的人。
勤奮的力量是無(wú)窮的,只要愿意付出,就一定能夠到達成功的彼岸,讓我們一起加油吧!
勤奮學(xué)習的作文 篇7
勤奮是成為有用之才的鑰匙!扒谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分才”,只有勤奮上進(jìn),才能取得好成績(jì)。
華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著(zhù)名的數學(xué)家。
華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時(shí)候家里很清貧,很早就輟學(xué)在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒(méi)有放棄對數學(xué)的追求。每天晚上八點(diǎn),回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數學(xué),常常學(xué)習到深夜。就這樣,日復一日,年復一年的努力,華羅庚終于得到機會(huì ),在清華大學(xué)當數學(xué)系助理員,他非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),他如魚(yú)得水,每天都游弋在數學(xué)的海洋里,只給自己留下五、六個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間,說(shuō)起來(lái)真是讓人難以相信。華羅庚甚至養成了熄燈之后,也能看書(shū)的習慣。他當然沒(méi)有什么特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動(dòng)。他在燈下拿來(lái)一本書(shū),看著(zhù)題目思考一會(huì )兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開(kāi)始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開(kāi)書(shū)看一會(huì )兒。就這樣,一本能看十天的書(shū),他二天就能看完,要不然睡不著(zhù)覺(jué)。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過(guò)這樣勤奮學(xué)習再學(xué)習,后來(lái),成為了著(zhù)名的數學(xué)家。
我們要向華羅庚學(xué)習,在以后的學(xué)習中,應該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績(jì)。
勤奮學(xué)習的作文 篇8
人生是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。每一天,我們都在學(xué)習著(zhù)不同的知識,收獲著(zhù)人生的真諦。這樣的人生才是一個(gè)完整的過(guò)程。
正是因為學(xué)習如此重要,努力就變得更加重要了。即使天才也是出于勤奮而得來(lái)的,沒(méi)有人一出生就是天才。
努力學(xué)習吧!用知識創(chuàng )造出屬于你的明天!
勤奮學(xué)習的作文 篇9
伴隨著(zhù)秋姑娘的腳步,我們邁入了新的校園,結識了許多新同學(xué),認識了許多新朋友,而最讓我敬佩、難忘的還是勤奮好學(xué)的他——馮翔龍。
認識馮翔龍是在開(kāi)學(xué)第二天,他就坐在我身后,第一次見(jiàn)他,他的外貌就給我留下了深刻的印象——他有一雙小小的眼睛,雖小卻有神,眼睛下有一個(gè)挺挺鼻梁,和一張小嘴巴,這都沒(méi)什么,最難忘的是他牙齒上的一圈“鋼牙”,其實(shí)是銀色的牙套,他一笑,便會(huì )顯露出來(lái)。你還別說(shuō),他長(cháng)得還真有點(diǎn)對不起抗日英雄們,因為第一次看見(jiàn)他,我誤認為他是一個(gè)日本人呢!
馮翔龍這個(gè)人,我早有耳聞,聽(tīng)說(shuō)他成績(jì)特別好,今日一見(jiàn),也不過(guò)如此。成績(jì)好不是靠嘴說(shuō),口說(shuō)無(wú)憑,那有什么用啊!可是他的勤奮,慢慢改變了我對他的看法。
記得在一個(gè)大課間,我剛上樓,心想:去會(huì )會(huì )那個(gè)馮翔龍,看他考了多少分吧!剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到一片嘈雜的聲音,像菜市場(chǎng)里的高峰期一樣,人聲鼎沸,原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)們在狂著(zhù)玩呢!我擠到了馮翔龍旁邊,看見(jiàn)他正低著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)呢!鞍!小日本!你考了幾分?”我嚷嚷到,他當作沒(méi)聽(tīng)到似的,一直寫(xiě)啊寫(xiě),“寫(xiě)什么呢”我邊說(shuō)邊看,哇!他考了九十九分哎!還在把那個(gè)錯了的題反復抄,一、二、三、……十五遍啊!這個(gè)人真是太能寫(xiě)了,真是令我刮目相看哪!平時(shí)我考九十分都不想改一遍,他競然這么有耐心啊!我問(wèn)他:“你不累啊?”
他抬頭看了我一眼,什么也沒(méi)說(shuō),就又低頭寫(xiě)起來(lái)。哦!毛主席上學(xué)時(shí)不也專(zhuān)門(mén)在嘈雜喧鬧的地方學(xué)習嗎?原來(lái)他在練自己的定力呀!怪不得他聽(tīng)不到了。而我總是不能專(zhuān)心,一有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì )去湊熱鬧。我正在沉思的時(shí)候,他又拿起數學(xué)本走出教室,“干什么去?”我立刻跟上他,原來(lái)他去找數學(xué)老師了。這個(gè)人真是愛(ài)學(xué)啊,抓緊一分一秒去學(xué)習。
馮翔龍好似辛勤的蜜蜂,去用心釀造甘甜的蜜。我問(wèn)他:“你怎么有那么多的時(shí)間去學(xué)習呢?”他卻說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來(lái)的!
這就是我的一位新同學(xué)——勤奮好學(xué)的馮翔龍。
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