實(shí)用的學(xué)習的作文600字6篇
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的學(xué)習的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習的作文600字 篇1
“張麗娜,語(yǔ)文優(yōu)秀,數學(xué)優(yōu)秀!崩蠋煱丫碜影l(fā)下來(lái)了?粗(zhù)這兩張卷子,我好像一匹掙脫韁繩的野馬,在無(wú)際的草原上盡情的馳騁,頓時(shí)我在學(xué)習中的苦和樂(lè )涌上心頭。
記得在一次考試中,我接到考卷匆匆看了幾眼,就發(fā)現考題非常容易。這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了老師對我的表?yè)P,看到了同學(xué)們那欽佩的目光。在陣陣雷鳴般的掌聲中,我恍恍惚惚走上了領(lǐng)獎臺……在這次考試中我得意洋洋,很快就做完了考題,沒(méi)有審查就提前交了考卷。結果我的成績(jì)很不理想,看著(zhù)考卷上“不及格”三個(gè)字,我的眼睛濕潤了;氐郊,我什么事都不想做,只是沒(méi)精打采地坐在凳子上。弟弟叫我,我沒(méi)理睬;爸爸讓我吃飯,我說(shuō)不餓;媽媽走過(guò)來(lái)抱起我,問(wèn)我是不是生病了。那時(shí)我心里確實(shí)非常痛苦,晚上我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)。我暗暗下決心,今后無(wú)論做什么事情一定要認真,決不馬虎,一定要謹慎,決不驕傲。
經(jīng)過(guò)努力,我的成績(jì)終于上去了。
在那次優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )上,我百感交集,心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。因為我各門(mén)功課都取得了優(yōu)秀,今天我要受表?yè)P了。當時(shí),我把手緊緊貼在胸口上,嘴里默默地念叨著(zhù):胸口呀,莫這么厲害地跳!當校長(cháng)念到我的名字,讓我到臺上領(lǐng)獎的時(shí)候,會(huì )場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們向我投來(lái)了欽佩的目光。當我接過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀的時(shí)候,我的心里比吃了蜜還甜。在放學(xué)路上,我歡蹦亂跳,快樂(lè )的像只小鳥(niǎo)……
是啊,“沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)!痹趯W(xué)習上我有痛苦之時(shí),也有歡樂(lè )之日,我要永遠記住痛苦的教訓,去迎接未來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)習的作文600字 篇2
興趣是最好的老師。通過(guò)這兩年的學(xué)習,我充分認識到這一點(diǎn)。
同學(xué)們往往對學(xué)習叫苦叫累,其實(shí),如果你投入進(jìn)去,學(xué)習應是一大樂(lè )事。試想,每一次我們學(xué)會(huì )了一些知識,我們就收獲了一次;每一次我們打敗了困難,我們就勝利了一次;每一次我們前進(jìn)了一點(diǎn),我們就飛躍了一次。
學(xué)習是快樂(lè )的。英語(yǔ)單詞固然很多,但如果你記住了,你會(huì )用了,你的心中應當是無(wú)比快樂(lè )的,為了成就這種快樂(lè ),我們何不記住呢?數學(xué)題固然很麻煩,但你做出來(lái)了,鍛煉了你做事的細心,你應當是多么興奮,為了抓住這種興奮,我們有怕什么麻煩呢?語(yǔ)文課文固然難背,但你背過(guò)了,你會(huì )發(fā)現這是多么舒暢的事情,為了領(lǐng)會(huì )這種舒暢,我們何不背過(guò)呢?
學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步是刻苦努力的結果,是用汗水換來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中,你當然可以極不情愿,無(wú)可奈何去做,然后你又可以快快樂(lè )樂(lè )的去 擺弄 每一個(gè)字母、每一個(gè)數字、每一個(gè)詞語(yǔ),就像孩童時(shí)擺弄玩具一般,從中得到些什么,提高自己。
競爭對每一個(gè)人的成長(cháng)是重要的,發(fā)展就是競爭的結果。競爭中,你當然可以心懷恐懼,生怕別人超過(guò)你,整天悶悶不樂(lè );你也可以快快樂(lè )樂(lè ),心胸坦然地去面對。即使失敗,也不可以自卑,因為自卑只會(huì )帶來(lái)成績(jì)的再一次下降。應正視它,在失敗中尋找教訓,以贏(yíng)取下一次的成功。
課堂上,你去接受新鮮的事物,去感悟知識的魅力,這,也是快樂(lè )的。傾聽(tīng)老師的 魅力講述 ,在心中不斷的思考、領(lǐng)會(huì )、把握,向老師提出問(wèn)題,老師為我們解答問(wèn)題,這些過(guò)程都是趣味橫生的。
然而,做到這些,就需要我們對學(xué)習充滿(mǎn)興趣,對新鮮事物充滿(mǎn)好奇。
最后,我要說(shuō),快樂(lè )要學(xué)習,不快樂(lè )也要學(xué)習,我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè )學(xué)習呢?
學(xué)習的作文600字 篇3
在這個(gè)特殊時(shí)期,我們無(wú)法回到美麗的校園上課,但停課不停學(xué),我們采用了一種新穎的學(xué)習方法——線(xiàn)上學(xué)習。
這周是線(xiàn)上學(xué)習的第三周,開(kāi)始學(xué)習課本內容。我高興得不亦樂(lè )乎,早晨睜眼第一件事就是打開(kāi)電腦,那聲“叮咚”代表著(zhù)我的一天開(kāi)始啦。我們有許多豐富的課程:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)……每節課我都認真聽(tīng)講,做好筆記,常常踴躍發(fā)言,我們的課堂十分有趣。下課后要做好練習、聽(tīng)寫(xiě)、測試與預習,還有老師們布置的作業(yè),看著(zhù)學(xué)習app中各類(lèi)功能,我像是發(fā)現了新天地,這兒點(diǎn)點(diǎn),那兒看看,帶著(zhù)興奮的心情去學(xué)習,完成后還有分析錯題、鞏固錯題……既有趣又忙碌。
但與線(xiàn)下學(xué)習相比這輕松得多,上課時(shí)長(cháng)更短,學(xué)習壓力更小。下課時(shí)可以在沙發(fā)上休息,寫(xiě)作業(yè)時(shí)可以忙里偷閑的吃吃零食,空閑時(shí)間還可以看看手機,做些自己想做的、有趣的事。
但線(xiàn)上學(xué)習有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。因為線(xiàn)上學(xué)習中老師們無(wú)法分身到每個(gè)同學(xué)身邊去監督學(xué)習,只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)聯(lián)系,所以有些同學(xué)就控制不住自己,開(kāi)始上課分心、偷懶,遲到早退,不認真聽(tīng)講;下課不準時(shí)完成并提交作業(yè),沉迷在網(wǎng)絡(luò )中。這讓老師十分操心,需要反復催促。
線(xiàn)上學(xué)習有利有弊。關(guān)鍵在于自己是否自覺(jué),是否自律,是否有自控力。無(wú)法控制自己的同學(xué),網(wǎng)絡(luò )課堂對他們來(lái)說(shuō)是一次偷懶的機會(huì ),但他們就會(huì )與其他同學(xué)有差距;而有自控力的同學(xué)借助網(wǎng)課學(xué)習的翅膀,越飛越高,越變越好。
如今已經(jīng)陽(yáng)光普照,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在所有的醫務(wù)人員和大家的共同努力之中,疫情很快就會(huì )過(guò)去的,期望著(zhù)我們早日回到熟悉的校園、熟悉的班級,在校園內一起學(xué)習,一起進(jìn)步。
學(xué)習的作文600字 篇4
荀況曰“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!钡拇_,在學(xué)習生涯中,我們會(huì )遇到酸甜苦辣,但只要我們堅持不懈地努力,它往往會(huì )在潛移默化中給我們帶來(lái)驚喜和快樂(lè )。
或許有些同學(xué)會(huì )認為,學(xué)習是一件痛苦的事情,哪來(lái)的快樂(lè )呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的`戰爭中,和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現;你可知道,當年為了集中營(yíng)里可愛(ài)的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書(shū),被狠心的老板打過(guò)多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書(shū),張指導員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢(qián)作業(yè)學(xué)費——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習是痛苦的呢?
我們現在在學(xué)校里學(xué)習,有優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,有為了你們健康成長(cháng)而漚心瀝血的老師,有精心呵護你們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊膶W(xué)習怎能不快樂(lè )呢?語(yǔ)文課上可以體會(huì )到祖國的深遠文化,數學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂(lè )課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會(huì )課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習中,我們的知識越來(lái)越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會(huì )的合格公民。
當然,我們也只有認真地學(xué)習,細心的學(xué)習,學(xué)習對于我們來(lái)說(shuō),才是快樂(lè )的。我們不應該把學(xué)習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學(xué)習的,才會(huì )學(xué)到真正的知識,才會(huì )真正體會(huì )到它的快樂(lè )。我們敬愛(ài)的周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“活到老,學(xué)到老!
“鍥而不舍,金石可鏤!蔽覀冎挥袌猿植恍傅嘏,才會(huì )在學(xué)習中獲得快樂(lè );我們只有敢于實(shí)踐與用心發(fā)現,才會(huì )在學(xué)習中獲得快樂(lè );我們只有對生活充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)自信,才會(huì )在學(xué)習中獲得快樂(lè )。
學(xué)習的作文600字 篇5
我的姐姐在家中排老四,學(xué)習卻是排第一的。
上小學(xué)的時(shí)候,姐姐就發(fā)誓說(shuō):“從今以后,我一定要認真學(xué)習,爭取每一次都考第一!”她是這樣說(shuō)的,更是這樣做的從她說(shuō)出這句話(huà)起,她學(xué)習一直認真,刻苦,努力。
當姐姐上初中的時(shí)候,晚上10點(diǎn)才能到家,第二天一早5點(diǎn)就要出發(fā)去學(xué)校了。有時(shí)晚上還要幫姨媽炒茶葉,揀茶葉,還要寫(xiě)作業(yè),但她從不叫苦叫累。
一個(gè)月的時(shí)間稍縱即逝,老師對她的評價(jià)也是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字。姐姐看著(zhù)這個(gè)“優(yōu)”字喜笑顏開(kāi),學(xué)習不但沒(méi)有松懈,反而更加刻苦了。姨媽看著(zhù)這個(gè)“優(yōu)”字也喜上眉梢,直夸“我女兒真有出息!”
正是姐姐有這種認真,刻苦的精神,所以不論什么時(shí)候,姐姐都是全班,全年級,全校的第一。在我們那里,姐姐閃光的名字只要有一人提到,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。
而且,姐姐專(zhuān)心學(xué)習起來(lái)了,無(wú)論什么都影響不了她,她就仿佛身在一個(gè)隔離圈內,把外界的一切都屏蔽掉了。
那是夏天周末的晚上,我和我的朋友駱瑤在我家看電視。那時(shí)候姐姐正在背誦課文,默寫(xiě),姨媽怕我倆影響到姐姐背書(shū),叫我把聲音關(guān)小一點(diǎn)。我的皮性子立馬上來(lái)了,俏皮的說(shuō):“哈哈!我不要,略略略!”說(shuō)著(zhù)還做了個(gè)鬼臉仍把聲音開(kāi)的很大。姨媽也無(wú)可奈了,嘆了聲氣,扶了扶額。我原以為姐姐會(huì )被電視的聲音所影響。沒(méi)想到的是姐姐頭也不回,理都不理我一下,仍然聚精會(huì )神,與書(shū)本打交道呢!
姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人,我我特別敬佩她的刻苦學(xué)習,認真,專(zhuān)心致志的精神。
學(xué)習的作文600字 篇6
兩年前的一天放學(xué)回家,剛走出電梯就看到有人在搬家具,向家長(cháng)一問(wèn),原來(lái)是來(lái)了一家新鄰居。
鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮,帶著(zhù)黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對我說(shuō):“你好,咱們以后就是鄰居了,交個(gè)朋友吧,咱們倆在學(xué)習上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來(lái)對她說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,多多關(guān)照!”
有一天放學(xué)回家,看到媽媽在家門(mén)邊的墻上留了一個(gè)紙條:今天我要九點(diǎn)回家,照顧好自己!我難過(guò)極了,自己在家多害怕呀!這時(shí)她也放學(xué)了,看到我對著(zhù)紙條難過(guò)的神情,馬上明白了是怎么回事,就對我說(shuō):“別難過(guò),到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧!”我眼前一亮,高興地跟她進(jìn)了屋。
我們洗了手之后剛坐下,她就翻出作業(yè)奮筆疾書(shū)起來(lái),而我卻慢悠悠地“一筆一畫(huà)”地寫(xiě)著(zhù)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當我還在啃筆頭的時(shí)候,她已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)開(kāi)始看《三國演義》了。她的學(xué)習習慣真好,真佩服她的學(xué)習效率!
去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做題就是背英語(yǔ),周末從天剛亮就開(kāi)始在外面上課,當太陽(yáng)落山的時(shí)候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫(xiě)在紙上并貼在書(shū)桌前。
“咱們去看電影吧!”
“謝謝你,可是,我還有功課沒(méi)做完,你去請鄰居弟弟看吧!
“不過(guò)……,唉!”我失望地走了。
終于,那一年她如愿地考上了某中。
這都是她刻苦努力的結果呀!
他真是我學(xué)習的好榜樣。
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