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學(xué)習的作文600字

時(shí)間:2022-06-13 10:45:20 學(xué)習 我要投稿

【精選】學(xué)習的作文600字匯編8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習的作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)習的作文600字匯編8篇

學(xué)習的作文600字 篇1

  峰巒如聚,波濤如路,漫漫求學(xué)路,一路澀苦,悲喜,成敗盡在于此。做學(xué)習的勞動(dòng)者,是喜是憂(yōu),纏繞在我的心頭。

  都說(shuō):一分耕耘,一分收獲,可事與愿違,付出的與收獲的有時(shí)卻不成正比。曾因一次無(wú)功而返,一次得不償失,我輾轉反側,不得入眠。每階段的考試,警鐘敲響,我不斷吞噬著(zhù)精神的食糧,在書(shū)海中漫步,直到趴在課桌上沉沉睡去……

  青燈伏案,疲倦的身影一直請求我早點(diǎn)入睡,可是,為了考試能有個(gè)好名次,我?jiàn)^筆疾書(shū)。只為求個(gè)好名次,考出好成績(jì)。

  你是在為功名而疲于忙碌,繚繞的煙霧迷失了你的路。突然覺(jué)得,自己好像一直在追求好名次的忙碌中迷失了自我,忘記了讀書(shū)的樂(lè )趣!讀書(shū),其實(shí)是快樂(lè )的吧?

  采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。不為五斗米折腰的陶淵明毅然遠離功名。種豆南山下,以書(shū)為酒后之樂(lè )!草盛豆苗稀,就算草長(cháng)得比豆芽還要深,也認為是一種人生美景。他用文字滋養了萬(wàn)物,種下了不朽的讀書(shū)果實(shí)。像他一樣,做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)勞動(dòng)者,何樂(lè )而不為呢?美哉,美哉……

  老師的諄諄教導,我洗耳恭聽(tīng)。得知中國疆域之遼闊,歷史之悠久,大自然的奇妙,物理之神妙,文學(xué)之精彩,幾何之奧妙,心中不禁雀躍起來(lái),原來(lái)還有這么多我不知道的事物!這一刻,我深刻地感覺(jué)到學(xué)習的樂(lè )趣!每次與朋友一起解出一道難題,發(fā)現一個(gè)真理,每次與朋友分享學(xué)習的成果,每次捧著(zhù)亮閃閃的獎杯……心中總是激動(dòng)萬(wàn)分,心情也是無(wú)比的愉悅。

  學(xué)習,有苦,有樂(lè )?嘣趧诶,失敗,心酸,樂(lè )在探索,追求,發(fā)現!人們總是只看到了學(xué)習苦的一面,卻從未想過(guò),從未注意過(guò)它的另一面!做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人,快樂(lè )的學(xué)習,在自己最富饒的良田上播種自己的快樂(lè )。

  當我學(xué)習的時(shí)候,發(fā)現,書(shū)海中的耕耘是那么有趣……

學(xué)習的作文600字 篇2

  不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句話(huà):“學(xué)習最大的敵人是自己的滿(mǎn)足,要認真學(xué)習一點(diǎn)兒東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始!彪m然不知道這句話(huà)出自誰(shuí)口,但能說(shuō)出這樣的話(huà)的人,一定是一個(gè)不平凡的人。

  是!學(xué)習的敵人不是比你成績(jì)好的對手,而是自己的滿(mǎn)足,一個(gè)輕易滿(mǎn)足的人是不會(huì )成就出事業(yè)的,只有不斷探索、不斷追求、永不滿(mǎn)足的人才是有可能成功的人。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事,故事的名字叫“系在樹(shù)葉上的布條”。它講述的是一個(gè)寺廟里的故事。在寺廟里有一個(gè)小男孩兒,他是一個(gè)被父母拋棄的孤兒,碰巧被他的師兄撿了回來(lái),并給他取了一個(gè)名字叫盤(pán)木。盤(pán)木十分聰明,接受東西也十分快,在他十歲的時(shí)候,他的師傅就傳授給他其他師兄二十歲才傳授的武功。后來(lái)他的武功和誦經(jīng)都在他師兄之上。有一天,他對他師傅說(shuō)他要出去闖蕩江湖。他的師父并沒(méi)有說(shuō)什么,只是讓他每取得一點(diǎn)兒成績(jì)便在樹(shù)上系一個(gè)布條,什么時(shí)候他把布條系滿(mǎn)整棵樹(shù),他就可以下山了。從此,盤(pán)木便刻苦學(xué)習,樹(shù)上的布條越系越多,但是一到秋天,樹(shù)上的布條就都隨樹(shù)葉掉光了。盤(pán)木十分傷心,便跑去找師父,師父對他說(shuō):“孩子,成績(jì)永遠是屬于昨天的,時(shí)間是最好的證明,這也是自然規律!”盤(pán)木聽(tīng)了師傅的話(huà)頓時(shí)恍然大悟,在以后的日子里,他學(xué)習更刻苦了,最后他成為了明太祖朱元璋的貼身侍衛。

  盤(pán)木師傅的一句話(huà),不光點(diǎn)醒了他,同時(shí)也點(diǎn)醒了沉醉于過(guò)去的我,那個(gè)學(xué)會(huì )滿(mǎn)足的我是一個(gè)令人討厭的我。一個(gè)學(xué)會(huì )滿(mǎn)足的人是不會(huì )有所作為的。容易滿(mǎn)足的人總是以為他全都學(xué)會(huì )了,但事實(shí)上他不知道的還有很多很多。又不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):如果把我所學(xué)的知識比作一個(gè)大的圓圈,那么圓圈之外還有許多空白,那就意味著(zhù)無(wú)知。這句話(huà)要告訴我們的是:知識是永無(wú)止境的,只有不滿(mǎn)足,并不斷的學(xué)習,才會(huì )由無(wú)知變成有知,然后再慢慢提高,走向成功。

  學(xué)習最大的敵人是自己的滿(mǎn)足,這是不變的真理。

學(xué)習的作文600字 篇3

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是全世界的營(yíng)養品;書(shū)是人類(lèi)的精神財富。我一直在書(shū)的海洋里遨游,我感到非常的快樂(lè ),我在書(shū)的海洋里嘗盡了酸甜苦辣……

  幼兒園時(shí),老師就開(kāi)始給我們講《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從此,我對書(shū)產(chǎn)生了非常大的興趣,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,我懂得了為什么天上的星星數不清,噢!原來(lái)是我們任何時(shí)候都只能看到天空的一半,其實(shí),天上的星星還多著(zhù)呢!真是天上的星星數也數不清!我還懂得了為什么地面會(huì )發(fā)生地震呢!那是因為大部分地震都是由于地殼內部物質(zhì)不斷運動(dòng)和地球自轉相互作用的`結果。巨大而堅硬的巖石層受到扭曲力量的作用,逐漸發(fā)生了斷裂,當有些斷裂來(lái)得到非常突然,又很大時(shí),就產(chǎn)生了破壞力極大的地震波,波動(dòng)傳到地面,地震就發(fā)生了……從《十萬(wàn)個(gè)為什么》里,我又知道了許多知識,現在,我還得到了“讀書(shū)小博士”的稱(chēng)號呢!

  讀書(shū)不但使我增進(jìn)知識,還讓我懂得什么是真正的友誼。正如<<夏洛的網(wǎng)>>這本書(shū)中,蜘蛛夏洛與小豬威爾伯之間的友誼是那么地動(dòng)人,它們能為朋友付出一切,甚至獻出生命,它們之間的無(wú)限信任令我熱淚盈眶……夏洛與威爾伯這個(gè)故事令我懂得了人生的美好,令我懂得了朋友之間那種純潔,無(wú)暇的友誼。夏洛用它的一生去幫助威爾伯,而威爾伯又用心地去關(guān)懷夏洛的后代,它們彼此溫暖,彼此關(guān)懷。這就是真正的友誼,讓我們共同努力,去學(xué)會(huì )幫助別人而不求回報,學(xué)會(huì )珍惜友誼,回報感恩吧!

  從書(shū)的海洋里我嘗到了真正的酸甜苦辣,我開(kāi)心的時(shí)候,它陪伴著(zhù)我,當我悲傷的時(shí)候,它陪我哭泣,它確確實(shí)實(shí)是我的良師益友,是我的好伙伴。同學(xué)們,讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游,讓我們一起來(lái)嘗盡酸甜苦辣吧!

學(xué)習的作文600字 篇4

  在網(wǎng)上購物還沒(méi)有發(fā)展起來(lái)的時(shí)代,雪霸的筆記已經(jīng)在很多地方流行起來(lái)。最近,電子商務(wù)的不斷發(fā)展,讓人們感受到了購物網(wǎng)站上雪壩筆記的熱銷(xiāo),各種熱門(mén)筆記都在銷(xiāo)售清單上。

  有人認為學(xué)霸筆記熱銷(xiāo)反映了家長(cháng)和學(xué)生的焦慮和盲從。雖然不能說(shuō)每個(gè)買(mǎi)鈔票的人都是一樣的,但這種現象確實(shí)存在。為了讓他們的孩子進(jìn)入理想的大學(xué)或高中,許多父母會(huì )盡一切可能提高他們孩子的成績(jì),并從學(xué)生那里購買(mǎi)高價(jià)票據,這可能只是他們對孩子投資的一小部分。然而,他們可能沒(méi)有想過(guò)給孩子買(mǎi)學(xué)生欺負者的紙幣會(huì )有多大幫助。許多家長(cháng)認為,他們可以放心后,購買(mǎi)學(xué)校欺負和注冊補習班的筆記。他們沒(méi)有真正關(guān)心孩子的學(xué)習情況,也沒(méi)有考慮孩子成績(jì)不理想的真正原因。同樣,一些學(xué)生也過(guò)于迷信學(xué)生記筆記,認為只要他們買(mǎi)筆記,他們的成績(jì)就會(huì )提高。

  事實(shí)上,學(xué)習霸凌是大多數人崇拜的對象,也是他們學(xué)習的榜樣。對于成績(jì)不理想的學(xué)生來(lái)說(shuō),欺負者可能顯得神秘而遙遠。雪霸筆記的出現在一定程度上改變了這種狀況。筆記濃縮了學(xué)生解決問(wèn)題、整理知識點(diǎn)和學(xué)習方法的思維!斑@就像山中的石頭可以攻擊玉”。雖然盲目照搬別人的學(xué)習方法是不可取的,但雪霸筆記的內容仍然可以借鑒。

  盡管如此,并不是每個(gè)人都能用學(xué)八的筆記來(lái)提高自己的表現。對于那些總結要點(diǎn)能力差,還沒(méi)有找到學(xué)習方法的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)生霸記筆記可能會(huì )有很大的幫助,但是對于那些學(xué)習態(tài)度不端正,學(xué)習不夠努力的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)生霸記筆記的效果很小。

  雪霸筆記的暢銷(xiāo)不一定是件壞事,但需要認識到學(xué)習不可能一蹴而就。雪霸的筆記不是通往成功的捷徑。事實(shí)上,取得好成績(jì)沒(méi)有捷徑可走,只有科學(xué)的方法才能讓它變得更順利。

學(xué)習的作文600字 篇5

  往事云煙――回首往事,我只能一笑而過(guò),任誰(shuí)停下,我自清雅。

  風(fēng)清云淡,任誰(shuí)談?望天空,碧藍,略帶的白,笑。想起的,是兒時(shí)和同伴望天的情景,天真,爛漫,活潑,可愛(ài),無(wú)知的孩童啊,哪里知曉如今的友誼,從來(lái)不帶純潔,可又有誰(shuí)忍心,將現實(shí)的無(wú)奈,告知那純真的眼神?依稀記得,我和依依的誓言:今生今世,我們將是最好的朋友。誰(shuí)能想到,那些氣勢洶洶的承諾,在上小學(xué)前,天崩地裂,霎時(shí)間,毀為一旦?笑無(wú)知,笑天真,笑出淚,心知,哪里是笑,分明的淚珠,是那憂(yōu)傷與無(wú)奈。一笑而過(guò)。

  往事云煙――回首往事,我只能輕哼一聲,任誰(shuí)停下,我自清雅。

  晶瑩,是露珠,是水,還是是淚?看草坪,碧綠,略帶的彩,回憶的,是風(fēng)景如畫(huà)的風(fēng)景,清俗,淡雅,讓人忍不住的愉快。這時(shí),大煞風(fēng)景的人啊,總是會(huì )出現,哪里曉得,他們越是會(huì )挑時(shí)機,越會(huì )使人反感,心情,低調,低調,再低調。惆悵,惆悵,更惆悵,無(wú)心觀(guān)景,只是淡淡的怨恨,那不懂美的人,破壞了游人的好心情?创┤诵,看透人間,看遍人世,損人利己,為的只是金錢(qián),權利,地位。我哀嘆,嘆的是他們的愚蠢,心知,我只是對人世間的嘆息。輕哼一聲。

  往事云煙――回首往事,我只能默默嘆息,任誰(shuí)停下,我自清雅。

  茫茫宇宙。浩瀚無(wú)際的到底是什么?觀(guān)星象,閃閃,略帶的銀,我試問(wèn),天底下到底有誰(shuí)能夠看透那無(wú)窮盡的宇宙。是誰(shuí),想盡了方法,定要將那令人深思熟慮的問(wèn)題解答,有何意義啊,人活著(zhù),到底是為了什么,享受,學(xué)習,工作,金錢(qián),還是別的東西?解答了那些問(wèn)題,又有什么意義呢。名留青史,永垂不朽,是給世人看的,還是讓自己在九泉之下開(kāi)開(kāi)心心?默默嘆息。

  對于往事,是否真的該懂得珍惜和舍去?珍惜值得留戀的,舍去必須放棄的?

學(xué)習的作文600字 篇6

  如果真的想學(xué)好,不要怨自身的環(huán)境不好,只要自己有一顆愿學(xué)的決心,那么就能行!“人外有人,山外有山”,因此我們要先戰勝自己,達到自己的目標,那么就是勝利。大家都應該給自己定下目標,朝著(zhù)這個(gè)目標,一步步向前進(jìn),那么離夢(mèng)想就不遠了。

  我們要鍛煉恒心,培養毅力,讓自己變得勤奮起來(lái)!帮栕x詩(shī)書(shū),專(zhuān)題訓練,查缺補漏,課外積累”。用更多的時(shí)間來(lái)鍛煉自己的這顆心,用更多的時(shí)間花在學(xué)習上。

  讀書(shū)要認真去讀,不要草草了事;用腦去思考,正所謂“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;用心去體會(huì ),這才能悟出其中的道理,運用到自己的寫(xiě)作方面。

  分數要高,練題固然重要;A若打好了,后面的也就不是問(wèn)題了。練得題越多,見(jiàn)的題型就越廣,看多了自然而然就懂了,上了考場(chǎng)就象遇到曾經(jīng)打過(guò)的仗,還怕輸么?

  查缺補漏。要先認識自己有哪些弱項,應先把弱項補好,在這方面多練習,才會(huì )強起來(lái)。遇到不懂的問(wèn)題多去探索,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題重要。

  課外積累,才會(huì )見(jiàn)多識廣。積累的越多,知識就越飽滿(mǎn)。時(shí)常應多積累好詞好句,對寫(xiě)作也有所幫助……

  即使一時(shí)失敗,但也不用擔心,爬起來(lái),相信自己還是會(huì )贏(yíng)。信心是必要的!

  實(shí)力是訓練出來(lái)的;實(shí)力是勤奮者才會(huì )有的;實(shí)力不是口上說(shuō)說(shuō);實(shí)力不是臨時(shí)抱佛腳。有充分的實(shí)力才能上戰場(chǎng),不然也是戰敗而歸。

  所以大家要有決心,一直朝著(zhù)目標奮斗;也要有恒心,堅持就是勝利;更要有信心,相信自己。為自己的夢(mèng)想加油!

學(xué)習的作文600字 篇7

  不管干什么,做什么事,都要認真去對待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!

  學(xué)習的時(shí)候需要態(tài)度和草稿本,學(xué)習的時(shí)候更要善于觀(guān)察和記錄。有什么不懂的可以寫(xiě)在草稿本上練練寫(xiě)寫(xiě)!但是,我個(gè)人認為每個(gè)人都會(huì )有自己的學(xué)習態(tài)度。假如父母親強迫學(xué)習的話(huà),那么個(gè)人心理都會(huì )有寫(xiě)不耐煩、憤怒等一些想法。但是認真去對待學(xué)習、自愿去對待學(xué)習,用一種高興的心情去對待學(xué)習的話(huà),就會(huì )對學(xué)習產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學(xué)習。當然,這是我個(gè)人的想法。

  對待學(xué)習態(tài)度有很多種,主要是要看你對學(xué)習的態(tài)度如何了。只要你對學(xué)習的態(tài)度好,學(xué)習的時(shí)候就很容易記住!成績(jì)自然也會(huì )提高啦!至于學(xué)習態(tài)度嘛,也就是對于學(xué)習的看法和采取的行動(dòng)。而另一個(gè)意思,就是人對待學(xué)習的舉止神情!

  學(xué)習,能從閱讀、聽(tīng)講、研究和實(shí)踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學(xué)習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學(xué)習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學(xué)習,就是珍惜你自己!

  只要你對學(xué)習有良好的態(tài)度,學(xué)習給你無(wú)限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時(shí)間,擁有技能,擁有“種子”……等時(shí)機一到!就會(huì )有一大把的“財富”!

  雖然有些人討厭學(xué)習,但學(xué)習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時(shí)候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現“陽(yáng)光”……著(zhù)樣的希望!著(zhù)樣的力量!難道還不快點(diǎn)珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會(huì )落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!

  所以,一個(gè)人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態(tài)度的能源。只要你珍惜現在所擁有的,只要你認真地面對學(xué)習,那么,勝利之果便會(huì )降臨!

學(xué)習的作文600字 篇8

  我們班有五大金剛(班長(cháng)),她們分別管理學(xué)習、衛生、安全、禮儀、紀律。我真的很佩服學(xué)習班長(cháng)張雅琪,因為她是一個(gè)全能的女孩。

  張雅琪天天梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮,最大的特點(diǎn)就是那雙單鳳眼,滴溜溜一轉,像極了貓眼睛。她的學(xué)習好,性格也好,而且對自己的工作很負責。

  我們學(xué)校每一個(gè)班早上都要晨讀,每天早晨,我們的張班長(cháng)都會(huì )早早來(lái)到學(xué)校,做早讀準備。然后在上課前兩分鐘,走上講臺,取出倍速書(shū),也就是我們晨讀的內容,大喊一聲:“請同學(xué)把倍速書(shū)拿出來(lái)翻到XX頁(yè)!苯又(zhù)在講臺上站三十分鐘,天長(cháng)日久,張雅琪的嗓子就啞了。到她一直兢兢業(yè)業(yè),極其負責。

  張雅琪的人緣也很好,她有很多好朋友。她不僅和女生玩還和男生玩,這一點(diǎn)我是比不上她的。她非常關(guān)心她的朋友,在我的記憶中,她最好的朋友王佳怡有一次被我們班的一個(gè)男同學(xué)打哭了,張雅琪看見(jiàn)了,就拉著(zhù)王佳怡找上那個(gè)男同學(xué),和他講道理。瞧她和那男生說(shuō)話(huà)時(shí)認真樣,簡(jiǎn)直神圣不可侵犯。最后,把那個(gè)男生說(shuō)得心服口服。

  張雅琪不僅在工作上負責任,人緣好,學(xué)習也是很好的呢!

  做為學(xué)習班長(cháng),肯定會(huì )面臨一些老師的突擊提問(wèn),但張雅琪從來(lái)都不怕,哪怕她沒(méi)有提前預習這道題,臨時(shí)想出來(lái)的答案也能博得老師的聲聲稱(chēng)贊,她基本上每次考試都是第一,有一次我們考了一份很難的卷子,上面有很多課外古詩(shī),我們全班就像無(wú)頭蒼蠅一樣,空的空,亂寫(xiě)的亂寫(xiě),差不多每個(gè)人都考了六七十分,唯獨張雅琪,竟然得了九十,我問(wèn)她為什么能考這么好,她說(shuō)是因為她每天都要背誦一首古詩(shī)。怪不得,她上一次期末考試考了年級第一—-99.5分,真令我佩服!

  聽(tīng)了我的講述的你是不是很想夸夸她呢?不用客氣,去吧!她很謙虛的,不過(guò),千萬(wàn)不要把她惹生氣了,要不然你會(huì )被一群人追著(zhù)打的,畢竟她在我們班“粉絲”無(wú)限!

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