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熱愛(ài)學(xué)習的作文500字
人的一生必須有一個(gè)不可缺少的階段:學(xué)習。下面是小編整理的熱愛(ài)學(xué)習的作文,歡迎閱讀。
第一篇:熱愛(ài)學(xué)習
她是我的一個(gè)好朋友,通過(guò)和她在一起的這段時(shí)間里,我覺(jué)得她很愛(ài)學(xué)習,也很會(huì )學(xué)習。
現在我們倆成了同桌。我發(fā)現,每次不管上什么課,她總是把雙手平放在桌子上聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。我有時(shí)候開(kāi)小差,她趕緊提醒我認真聽(tīng)講,我也就立馬坐正了,認真聽(tīng)老師講課。她還有一個(gè)好習慣——記筆記。每當老師講到重點(diǎn)、難點(diǎn)等地方時(shí),她就會(huì )拿出一個(gè)筆記本給記錄下來(lái)。每次一節課終了,她總能記上滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)紙。和她在一起,不知不覺(jué)地我也養成了記筆記的習慣。這樣,學(xué)過(guò)的東西以后還可以看一看。
她每次都能充分利用課堂的四十五分鐘。老師講的東西都能記住。不像我一樣,因為不專(zhuān)注,難免會(huì )出現前頭說(shuō)了、后頭忘了的現象。因為課堂上學(xué)的知識都弄明白了,所以她寫(xiě)起作業(yè)來(lái)十分輕松。出錯率那是十分十分……(此處省略無(wú)數個(gè)十分)地低的。所以,不用說(shuō)你們也知道她學(xué)習很優(yōu)秀。
她還有一個(gè)愛(ài)好——看書(shū)。有一次,我和她在一起看書(shū),我看到有趣的地方,就喊她。我喊了好幾遍,結果她……沒(méi)聽(tīng)到!噢買(mǎi)尬!氣死偶也啦!我只好接著(zhù)看我的書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè)。老師有個(gè)習慣:布置作業(yè)從來(lái)不往黑板上抄。我們只好專(zhuān)注地聽(tīng)。而她卻還在看她的書(shū)。我便貼近她的耳朵說(shuō):“語(yǔ)文作業(yè)是把……”她頭也不抬,說(shuō)了一個(gè)字:“哦。”過(guò)了一會(huì )兒,我們都開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了,她卻還不知道寫(xiě)什么。我便笑著(zhù)逗她:“這就是看書(shū)太入迷的下場(chǎng)!”
她不僅愛(ài)學(xué)習,也十分熱愛(ài)集體。每次課外活動(dòng)踴躍參加。她還是一個(gè)孝順、樂(lè )于
助人的好孩子,誰(shuí)不喜歡和她在一起玩呢?說(shuō)了這么多了,我還沒(méi)向大家揭曉她的名字呢!你們想知道么?那就告訴你們吧。她,就是我最好的朋友:孟曉萌!
第二篇:熱愛(ài)學(xué)習
每個(gè)人都想提高自己的學(xué)習成績(jì),那就必須做到:熱愛(ài)學(xué)習,講究學(xué)法。下面,我向大家談?wù)勎覍W(xué)習的態(tài)度和方法。
從一年級到現在,我一直堅持不曠課,不遲到,不早退。記得有一天,我發(fā)高燒,這時(shí)我想:怎么辦呢?今天還有新的功課,如果不去上學(xué),肯定會(huì )影響學(xué)習成績(jì)的。正在這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),親切地對我說(shuō):“孩子,還是不要去上學(xué)吧!”我焦急地說(shuō):“可是媽媽?zhuān)裉爝有新功課呢。”媽媽說(shuō):“那么,我送你到學(xué)校去。”我高興地說(shuō):“媽媽你真好。”
在家里做作業(yè)的時(shí)候,我總是先把題目看清楚,然后再動(dòng)筆去做,,有些問(wèn)題一時(shí)解答不出來(lái),我就認真復習功課,動(dòng)腦筋尋找答案,實(shí)在沒(méi)辦法解決時(shí),才向爸爸或媽媽請教,我從不抄別人的作業(yè)。有一天,我正在認真做作業(yè),突然有幾個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“別那么認真了,你不累嗎?還是先去玩吧。”我笑著(zhù)地她們說(shuō):“不行,不行,我的作業(yè)還沒(méi)做完呢。不做完這些作業(yè)決不去玩。”這時(shí)她們在笑我傻,說(shuō)我為什么不去玩。我笑著(zhù)說(shuō):“這是我的習慣,作業(yè)沒(méi)完成,決不會(huì )去玩。”就這樣,我說(shuō)服了她們。
經(jīng)過(guò)這樣刻苦學(xué)習,我每次考試,都能取得好成績(jì)。
第三篇:熱愛(ài)學(xué)習
小A是我的好朋友,她很愛(ài)學(xué)習,因為她一個(gè)有著(zhù)一顆熱愛(ài)學(xué)習執著(zhù)的心。
記得上次,她上完數學(xué)課,有一道數學(xué)題還沒(méi)有弄明白,他就馬上跑去辦公室去找宋老師,但可惜宋老師她不在,這下她可著(zhù)急了,沒(méi)弄明白這道數學(xué)題,這可讓她怎么安心的去上下一節課呢?這時(shí)她坐在座位上開(kāi)始想這道題了,只見(jiàn)她一會(huì )兒在紙上打起草稿來(lái),一會(huì )兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說(shuō)道:“就那么一道題嘛,何必要那么認真呢?”她看了看我,嚴肅地說(shuō)道:“今天一題,明天一題,到以后你會(huì )有許許多多的題都弄不明白的,還不趁現在抓緊起來(lái)!”這么一聽(tīng),我還真覺(jué)得有些道理。我一轉身要問(wèn)她這題時(shí),只見(jiàn)她已經(jīng)跑去問(wèn)數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)了,看著(zhù)她一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)來(lái),心里覺(jué)得她就是我學(xué)習的榜樣。
小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習,在校外還是那么的用功學(xué)習。去年冬天的那一天,我和小A一起去看電影,由于電影還沒(méi)有開(kāi)場(chǎng),我和她只好是去外面坐一會(huì )兒。當我們找到座位坐下時(shí),小A從包里面拿出來(lái)一本書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。我見(jiàn)了,問(wèn)她:“看電影也帶書(shū)來(lái),你可真行啊!”她對我說(shuō):“書(shū)是我的好朋友,我每天都有固定的時(shí)間來(lái)讀書(shū),一天不讀,我心里就難受。”說(shuō)完就讀了起來(lái),直到電影開(kāi)場(chǎng),她才肯放手。
第四篇:熱愛(ài)學(xué)習
人的一生必須有一個(gè)不可缺少的階段:學(xué)習?赡愕膶W(xué)習階段是怎么度過(guò)的呢?是調皮搗蛋、玩混過(guò)去的?是喜愛(ài)學(xué)習、認真度過(guò)的?還是學(xué)習癡迷、熱愛(ài)學(xué)習呢?是我,則會(huì )選擇第二者。而她,卻選擇第三者。
我,一個(gè)普普通通、平平凡凡的中等生。才藝上,除了以前學(xué)習過(guò)的美術(shù),稍能在班里名列前茅,也沒(méi)什么出眾的地方。學(xué)習上,大腦其實(shí)也沒(méi)有比別人發(fā)大多少,至少有一塊平衡木——不怎么偏科,靠自己的拼搏奮斗,在班里翻滾?晌冶葎e人多一個(gè)勤奮之處——利用空閑寫(xiě)積累,把自己的感受認真地記錄下來(lái),所以我比較出眾。我相信當上帝為我關(guān)閉一扇門(mén)時(shí),同時(shí)也會(huì )給我打開(kāi)一扇窗。
下午放學(xué)回家,放下書(shū)包,總是緊趕慢趕,認真地完成家庭作業(yè)。還記得那晚,待我完成作業(yè)后,看了一會(huì )兒書(shū),才想起抬頭看看時(shí)間。呀!已經(jīng)十點(diǎn)了,我的臉上滿(mǎn)是驚詫?zhuān)瑫r(shí)間怎么過(guò)得這么快。這才急急忙忙地準備睡覺(jué)。
可我一抬頭,對面樓上的那個(gè)姐姐,才放了晚自習,剛到家。她又習慣性地打開(kāi)了她臥室的燈,知道時(shí)間的她,卻津津有味地看起了書(shū)。她滿(mǎn)臉專(zhuān)注,一雙眼睛被書(shū)上精彩的類(lèi)容緊緊吸引住了。我才在姐姐的激勵下,也拿起了我的寶貝書(shū),有滋有味的看了起來(lái)。她都可以,為什么我就不能?
過(guò)了一會(huì )兒,又瞥了一眼手表,已經(jīng)十一點(diǎn)了,可她仍開(kāi)著(zhù)燈,她臥室的倒影正好不傾不斜地倒映在我的床上?煞咐У奈,眼皮早已在漸漸合攏了。為何她不犯困呢?哦,我想她已經(jīng)習慣了這種夜晚長(cháng)時(shí)間看書(shū)的生活。
睡了一會(huì )兒,我又不知不覺(jué)地醒了,睜開(kāi)蒙眬的雙眼,可那幅倒影仍然存在在我的床上,已經(jīng)過(guò)了凌晨一點(diǎn)了。我心里只有兩個(gè)字在吶喊:“佩服!”對她油然生起敬佩之感。
復興中華,從我做起,從身邊做起。她的精神令我佩服、令我學(xué)習!復興中華,先從熱愛(ài)學(xué)習開(kāi)始吧!先讓知識充實(shí)你的大腦!
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