關(guān)于學(xué)習生活作文錦集10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的學(xué)習生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習生活作文 篇1
酸“快看看,特大新聞!”“一百分怎么來(lái)的?,大揭秘”伴著(zhù)震耳的吆喝聲,我不由自主地走了過(guò)去。天啊,是我的試卷,一個(gè)個(gè)紅對號下寫(xiě)著(zhù)一行字,與××同學(xué)的一模一樣!薄霸┩,實(shí)在冤枉!”我的驚呼聲,引來(lái)了同學(xué)們的非議,我順著(zhù)他們的目光轉移到了另外一張試卷,我上面的題與上面一模一樣,是我鄰桌的,唉,我深知,跳進(jìn)黃河也洗不清了,于是我要用行動(dòng)還我一個(gè)清白!
甜因為事情調查很有難度,所以我選擇了最了當的方式,我更加努力的開(kāi)始學(xué)習,汗水不止一次的涌上額頭,我一定要用行動(dòng)證明,緊張,努力與再努力,我的汗水與心血可不能白費!灼人的目光再次射向了我,是老師的。這次考試,全班只有一個(gè)超過(guò)110的同學(xué),那是……同學(xué)們聽(tīng)到這兒,就扭轉身看向我,贊許的目光與恭喜聲已讓我洗刷冤屈,勝利的喜悅也頓時(shí)涌上我的心頭。
苦、辣可是,驕傲的種子總是在暗暗生長(cháng),我不再那樣勤奮,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的習慣讓我不得迎接了惡果,幾次的失利,讓我百感交集,怎么辦,怎么辦?曾是高峰上的我一下子落入低谷中的深淵。
于是,我想起了老師的教誨,媽媽的囑咐,與同學(xué)那時(shí)不時(shí)的鼓勵……。
原來(lái),酸只是甜的開(kāi)始,它只是讓你在初獲成功時(shí)的喜悅認清自己;甜只是苦與辣的開(kāi)端,稍不留神,就能在新中埋下驕傲的種子;
苦與辣只是學(xué)習的調味品,告訴我,沒(méi)有永遠的成功,一切都是在努力中進(jìn)取,進(jìn)取中向上。
酸、甜、苦、辣都來(lái)吧!生活缺少滋味,學(xué)習生活更是缺少能辨別味道的舌頭,只有用心做學(xué)習的舵,酸甜苦辣做進(jìn)取的帆,用知識做前進(jìn)的風(fēng)……
起航吧,快來(lái)?yè)P帆!讓我們漂洋渡海,抵擋“困難”,讓學(xué)習生活有“滋”有“味”。
學(xué)習生活作文 篇2
又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了,這段寶貴的時(shí)間,我不能白白浪費。我不但要玩好,還要把學(xué)習提高一些,因為端午節放假期間我把左肩膀摔骨折了,沒(méi)能參加學(xué)校的期末考試,因此要把落下的功課補上來(lái),所以我制定了一個(gè)學(xué)習計劃。
一、學(xué)習計劃
1、計算能手,一天三頁(yè)。
2、試卷,一天一張。
3、暑假大本,一天四頁(yè)。
4、讀書(shū),十天一本,完成讀書(shū)手抄報。
5、寫(xiě)作文。
二、生活計劃
1、早睡早起。
2、幫父母做一些小事。
3、配合醫生做康復治療,每天鍛煉。
這就是我制定的有意義的暑假生活及學(xué)習計劃。
學(xué)習生活作文 篇3
轉眼間,我上四年級了,心里非常高興!
新的開(kāi)始,新的想法,新的教室,新的課本,還有敬愛(ài)的新班主任,!我多么好的開(kāi)始啊,你們說(shuō):“我能不開(kāi)嗎?”
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的學(xué)習,我覺(jué)得四年級的知識非常難,沒(méi)有我想象的那么輕松,每天我除了正常的學(xué)習之外,還要上英語(yǔ)補習班,還要每天練鋼琴,我覺(jué)得我都忙得快透不過(guò)氣了,可是自己靜靜想想,那一門(mén)功課都很重要,所以我要跟加努力、勤奮的學(xué)習、學(xué)好,這樣才能對的得起爸爸媽媽老師和我自己。
我在心里暗暗的給自己打氣,加油,加油吧!有句話(huà)我很喜歡:天才是勤奮創(chuàng )造的。
學(xué)習生活作文 篇4
《筑夢(mèng)路上》上有篇文章叫做《小吃貨發(fā)明剝蝦神器》,看完這篇文章,我心里不由得對文章的主人公王星燁產(chǎn)生種敬佩之情,與我們是同鄰人卻發(fā)明了許多的方便人們生活的工具,而他發(fā)明這些工具的動(dòng)機是人們意想不到的,那就是為了吃,他不僅發(fā)明了剝蝦器,還 發(fā)明了夾書(shū)架,新型外吸墨水鋼筆等發(fā)明,獲得了20xx年長(cháng)杭青少年科技獎和國家專(zhuān)利。在文章結尾還 介紹了其他些有創(chuàng )意,有新穎的作品以及他們的創(chuàng )作者的些相關(guān)信息.
我們在生活中,也要善于觀(guān)察身邊的事,找到解決他們的辦法,不能半途而廢,在學(xué)習中也要像這樣,堅持努力.
這讓我想起我以前看到過(guò)的篇文章,那便是牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力的故事。在假期里,牛頓常常到母親的家中,在花園里小坐片刻。又起,像平常樣,個(gè)蘋(píng)果成熟從樹(shù)上掉了下來(lái)。個(gè)拼過(guò)的偶然落地,卻是人類(lèi)思想史的個(gè)轉折點(diǎn),他使那個(gè)坐在花園里的人的頭腦開(kāi)了竅,引起他的沉思:究竟是什么原因是切物體都受到朝向地心的吸引呢?牛頓思索著(zhù)。終于,他發(fā)現了對人類(lèi)具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力,并通過(guò)不懈的努力,證明了自己的觀(guān)點(diǎn).
還 有比如:魯班從花草中學(xué)習發(fā)明了鋸子,瓦特發(fā)明了蒸汽機,著(zhù)名意大利科學(xué)家伽利略做了個(gè)著(zhù)名的重力實(shí)驗,證明兩個(gè)重力相同的球在地球中路作用下同時(shí)著(zhù)地.
我們應該像這樣的人們學(xué)習,多觀(guān)察自己的生活,從而學(xué)會(huì )知識,充實(shí)自己的生活.
學(xué)習生活作文 篇5
貓對周?chē)乃惺挛锒急в袕娏业暮闷嫘,從一根線(xiàn)頭到我的裙擺都是它的好玩具。它每天都興致勃勃,信心十足地跑來(lái)跑去,做自己喜歡的事情。
每次看到它機靈的小樣子我就會(huì )有種精神一振的感覺(jué)。是的我已經(jīng)遲鈍多了,已經(jīng)太少對什么感到好奇,我的快樂(lè ),也因此正在變少變淡呢。
學(xué)習生活作文 篇6
這個(gè)暑假,我來(lái)到了陳家溝,學(xué)習聞名全球的陳家拳。之前看到一部電影《太極》,講述的就是陳家溝的太極拳,里面主角們打的拳法,深深地吸引了我,一直都想著(zhù)身臨其境感受一下,終于,我如愿以?xún),?lái)到了讓我向往已久的陳家溝!
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)太極學(xué)院?粗(zhù)練武場(chǎng)上跟隨教練認真打拳的小朋友們,那一招一式,行云流水,我激動(dòng)極了。獨立的學(xué)習生活要開(kāi)始了,我暗暗下定決定:要融入這個(gè)新的集體,邁向新的目標……
早晨五點(diǎn)半,我伴隨著(zhù)鬧鐘那悅耳的音樂(lè )一躍而起,穿上校服,走出房間。抬頭一望,天空湛藍,火紅的太陽(yáng)早已初露笑臉,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝自由地放聲高歌,一切,都是那么親切,一切,都是新的開(kāi)始!
我和同學(xué)一起下樓,在教練的.帶領(lǐng)下跑步,跑完了6圈,我早已是滿(mǎn)頭大汗,但訓練依然沒(méi)有結束,我們還要踢腿、壓腿。
做完早操,大家擁向食堂,享用簡(jiǎn)單但營(yíng)養豐富的早餐。它沒(méi)有家里的豐盛,但我覺(jué)得很香甜。
八點(diǎn)半,是正式上課的時(shí)間,我們在操場(chǎng)上集合,開(kāi)始學(xué)習拳式。同學(xué)們都在努力模仿老師動(dòng)作,老師也在一一指導大家。我很羨慕那些練了多年的同學(xué),看著(zhù)他們熟練、有力、流暢的招式,多希望自己快些和他們一樣,我給自己打氣,也相信自己只要努力,也會(huì )練地很出色。
一上午的時(shí)間不知不覺(jué)溜走了,我覺(jué)得饑腸轆轆。我們拿著(zhù)碗筷,有序地在食堂門(mén)口排隊,一陣陣飯菜地香氣傳來(lái)。學(xué)校還有成人班,有許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶也慕名前來(lái)學(xué)習太極拳。大家都自覺(jué)地尊老愛(ài)幼,讓小孩子、老人先吃。也會(huì )有家長(cháng)送來(lái)水果,大家一起分享。我感受到了溫暖的氛圍,像個(gè)大家庭。
午休過(guò)后,火辣辣的太陽(yáng)灑在場(chǎng)地上,樹(shù)葉紋絲不動(dòng),知了在瘋狂地叫著(zhù),我們站在太陽(yáng)下,我感受到了揮汗如雨,豆大的汗珠順著(zhù)額頭滾落,不一會(huì )兒,衣服全濕透了?山叹殏兌荚谡J真教著(zhù),同學(xué)們也都在認真學(xué)著(zhù),一招一式,一絲不茍,絲毫不受炎熱的影響。我想到了一句話(huà):冬練三九,夏練三伏。學(xué)習真是個(gè)艱苦的勞動(dòng)呀,考驗我毅力的時(shí)候到了,堅持!
晚上,是我寫(xiě)作業(yè)和洗衣服的時(shí)間。沒(méi)有了媽媽在,我的衣服洗的不是那么干凈,因為白色的衣服已經(jīng)變成灰色了,但都是我自己洗的,我更加獨立了!
睡覺(jué)時(shí),我已累得一動(dòng)也不想動(dòng),但我還是覺(jué)得很快樂(lè ),是學(xué)習的快樂(lè )。在這的每一天,都覺(jué)得充實(shí)、難忘、美好!
學(xué)習生活作文 篇7
小時(shí)候,我是個(gè)手很拙的笨小孩,而老媽則心靈手巧。在醫院,她特別擅長(cháng)打針,是醫院里的工作能手;在家里,她特別擅長(cháng)做飯,是家里的全能煮婦!于是,我就開(kāi)始跟著(zhù)老媽學(xué)手藝?赡苁俏覍俟返木壒拾,我特別喜歡吃包子,所以我下定決心,要跟老媽學(xué)做包子。和面、發(fā)酵、剁肉,萬(wàn)事俱備,立馬動(dòng)手!我學(xué)著(zhù)老媽的樣子,先擰下團面粉,在手心搓成個(gè)圓,在桌上壓扁了,再用搟面杖碾壓面團。老媽搟的面皮又大又圓又薄,像張玉色的荷葉。再看我壓的面團,已經(jīng)變成了長(cháng)方形,活像塊黑板擦!唉,技不如老媽!于是,我毫不猶豫地拋棄了自己的“黑板擦”,搶過(guò)老媽的玉色荷葉,開(kāi)始往上面放肉餡兒。我用勺子舀了大塊肉餡兒,堆在面皮上,然后學(xué)著(zhù)老媽的樣子,將面皮點(diǎn)點(diǎn)地聚攏。由于我太貪心,肉餡兒放得太多,結果皮包不住肉了!于是只得再加張面皮,最終做成了個(gè)肉餅!
第個(gè)包子,以失敗告終。于是,我停下忙碌的雙手,仔細觀(guān)察老媽怎樣包包子,然后再動(dòng)手嘗試。第二個(gè),第三個(gè)……我終于學(xué)會(huì )包包子啦!
學(xué)習,讓我嘗到了成功的喜悅!
學(xué)習生活作文 篇8
以前,英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō),充滿(mǎn)了神秘感,好像是禁區,我被禁止通行。是Miss 陳,幫我解除了禁令。在她的循循善誘下,26個(gè)字母變得那么生動(dòng)有趣,單詞點(diǎn)也不枯燥,語(yǔ)法點(diǎn)也不麻煩。到了四年級,Miss陳推薦我加入了我們城東小學(xué)的英語(yǔ)社團,我開(kāi)始學(xué)習動(dòng)畫(huà)片配音,老師教我們把自己當成是電影中的角色,用他的視角來(lái)傳情達意,不能死板地照著(zhù)臺詞讀,要講究技巧,融入情感,這樣的配音,才是好配音!在英語(yǔ)社,我學(xué)到了很多的知識和本領(lǐng)。在城東小學(xué)這塊沃土上,我跟著(zhù)湯老師學(xué)寫(xiě)作,跟著(zhù)陳老師學(xué)解題,跟著(zhù)宋老師徐老師學(xué)才藝,跟著(zhù)鄭老師鍛煉身體……
學(xué)習,讓我擁有了飛翔的翅膀!
學(xué)習生活作文 篇9
在暑假里的一天,我和爸爸、媽媽?zhuān)有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個(gè)景點(diǎn)中我影響最深的是魯迅故里。
在魯迅故里,最有名的當然是三味書(shū)屋了!在三味書(shū)屋,我聽(tīng)到了一個(gè)故事,說(shuō)的是魯迅媽媽生了病,他幫媽媽煎藥還喂她,而且幫媽媽完成了所有的家務(wù)活才去上學(xué)。盡管小魯迅飛快地跑到三味書(shū)屋,但還是遲到了。先生走過(guò)來(lái),拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著(zhù)頭回到座位坐了下來(lái),在書(shū)桌的右下角刻了一個(gè)“早”字。提醒自己以后不要遲到,每天早上要更早起床。從此以后他再也沒(méi)有遲到過(guò)。這個(gè)故事使我十分難忘。
紹興之行,我受益匪淺,讓我知道了有崇高品質(zhì)和偉大思想的魯迅先生的童年生活。還有古代書(shū)圣王羲之和他的墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。
這個(gè)暑假,我收獲的可真多呀!
學(xué)習生活作文 篇10
現在,我對學(xué)語(yǔ)文很感興趣,樣樣都好。你曾經(jīng)想過(guò)嗎?以前,我不但討厭讀書(shū),而且還討厭學(xué)習語(yǔ)文的各種活動(dòng)。
那時(shí),我還小,不懂什么是讀書(shū),更不懂什么是學(xué)習語(yǔ)文。媽媽為了我要提前學(xué)好語(yǔ)文,并讓我懂得讀書(shū)和學(xué)習的重要。所以,她每天下午當我和鄰居的小朋友玩得正高興的時(shí)候就把我“請”了回家。我非常羨慕其他小朋友還在樓下玩耍,我卻被媽媽“請”到房間里提前早教育。媽媽走到書(shū)柜前,挑了幾本兒童讀物遞給我,叫我讀并明白書(shū)里的意義,每當讀完了,就對我說(shuō):“這就是學(xué)習讀書(shū)!边教我認字,學(xué)習每一個(gè)字的讀音、結構、筆順、意思等知識。學(xué)完后,媽媽有對我說(shuō):“這也是學(xué)習語(yǔ)文的一部!
隨著(zhù)年齡的增大,我逐漸知道什么是讀書(shū)、學(xué)習。后來(lái),作業(yè)多了,我不能經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),也不能到書(shū)店里買(mǎi)書(shū)。因此,爸爸媽媽只允許我在做完作業(yè)的前提下,去看書(shū)或買(mǎi)書(shū)。
每一次去看書(shū)我都會(huì )帶上我的兩樣寶貝,第一樣寶是筆記本,第二樣寶是筆(油有的筆哦。,俗話(huà)說(shuō)得好:“好記性不如一支爛筆頭”。來(lái)圖書(shū)館,剛進(jìn)門(mén),就聞到一股濃濃的書(shū)香味。拿起一本我喜歡看的書(shū),直入眼簾的是一幅既可愛(ài)又有趣的封面人物,這些圖畫(huà)都讓人迫不及待地打開(kāi)書(shū),書(shū)的內部是一篇篇美妙的、蘊涵著(zhù)道理的文章,再配上精致、美麗的插圖,使我從此喜歡上學(xué)語(yǔ)文的一部分——閱讀。
接下來(lái)的時(shí)間,我每次在閱讀都會(huì )摘抄好詞佳句,積累下來(lái)的詞句,無(wú)論是口語(yǔ)交際還是用在寫(xiě)作文方面上都會(huì )極棒的!
閱讀讓我明白,學(xué)語(yǔ)文不是只有死記硬的方法才行得通。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),里面說(shuō)道:“通往知識城堡的道路不止一條!币莆照_的學(xué)習方法,正確的學(xué)習目標,你才能把語(yǔ)文學(xué)的更棒!
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