學(xué)習之心_650字

　　我來(lái)給你猜個(gè)謎語(yǔ)：活人講話(huà)，死人亂動(dòng)，死人賺錢(qián)，活人花掉。對了，它的謎底就是木偶戲。

　　今天，我們學(xué)校組織三、四、五年級的學(xué)生去文化館觀(guān)看關(guān)于“中華傳美故事”的木偶戲。我最喜歡其中《匡衡偷光》這個(gè)故事。它講了古時(shí)侯有一個(gè)富翁名叫文不識，他雖然富有但沒(méi)有才華。文不識希望自己的兒子——文好能夠成為一個(gè)有出息的人，就給他買(mǎi)了許多書(shū)還請了一個(gè)叫匡衡的童工。

　　文好真是身在福中不知福，覺(jué)得學(xué)習一點(diǎn)兒也不快樂(lè )，他整天都在想方設法如何學(xué)習偷懶，如何去林子里玩。而他的童工——匡衡卻十分熱愛(ài)學(xué)習，他一直想方設法如何得到書(shū)，如何學(xué)習知識。一天晚上，文不識和文好都睡了，匡衡借此機會(huì )拿著(zhù)文好的'書(shū)到馬燈下念了起來(lái)，馬燈的油用完了，他就到月光下讀，烏云遮住月亮了，他又回屋借隔壁屋子的光讀書(shū)。

　　看完這場(chǎng)戲，我覺(jué)得我們和文好的學(xué)習態(tài)度很相似，都是在被動(dòng)地學(xué)習，對“學(xué)習”兩個(gè)字的看法除了枯燥還是枯燥。為什么我們會(huì )對學(xué)習有如此的看法呢？看來(lái)我們是“身在福中不知�！�，現在的條件十分優(yōu)越，而我們卻學(xué)以為常，不知道珍惜，還很想偷懶。如果學(xué)習知識的過(guò)程是積累金錢(qián)的過(guò)程，那么，偷懶也就等于把財富丟入大海。難道要把我們變成像匡衡一樣的窮人后才能懂得學(xué)習是多么重要的嗎？那也太可悲了，而且也未必有效。

　　因為江山易改，秉性難移，懶惰的人即使窮困潦倒，還是難以發(fā)憤學(xué)習。單靠外界條件的改變是很難使一個(gè)人有性情上的改變的，而內在動(dòng)力卻更為強大�？锖庖驗橛幸活w主動(dòng)學(xué)習的心，所以成了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。我們要想跟匡衡一樣干大事，就要刻苦學(xué)習；要刻苦學(xué)習就必須要有主動(dòng)學(xué)習的心：要想把被動(dòng)學(xué)習的心改為主動(dòng)學(xué)習的心，只有——靠自己改變！

　　世上無(wú)難事，只怕有心人！我相信通過(guò)自己的努力，學(xué)習會(huì )越來(lái)越主動(dòng)的。

【學(xué)習之心_650字】相關(guān)文章：

公德之心作文02-08

愧疚之心作文11-24

水之心作文01-11

報恩之心作文03-05

寬容之心優(yōu)秀作文06-12

感恩之心-高三01-13

弘愛(ài)國之心作文01-21

懷有感恩之心12-24

尋回赤子之心作文02-20

愧疚之心作文600字01-11