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初中作文:我愛(ài)學(xué)習

時(shí)間:2025-07-02 18:51:39 銀鳳 學(xué)習 我要投稿
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初中作文:我愛(ài)學(xué)習(通用33篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的初中作文:我愛(ài)學(xué)習,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文:我愛(ài)學(xué)習(通用33篇)

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 1

  在我很小的時(shí)候,什么都不懂,也不愛(ài)學(xué)習,滿(mǎn)老子都想著(zhù)玩。有時(shí)媽媽想讓我靜下心來(lái)背背唐詩(shī),或者畫(huà)畫(huà)什么的,我就會(huì )很反感,因為我只想和小伙伴們做游戲玩耍。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我上小學(xué)了,慢慢的,我能讀書(shū)了,我很快就對學(xué)習看書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,剛開(kāi)始我會(huì )讀一些帶拼音的童話(huà)書(shū),簡(jiǎn)單的小畫(huà)報,現在四年級的我已經(jīng)可以看各種類(lèi)型的小說(shuō),以及百科全書(shū)和雜志了,從這些書(shū)中我學(xué)的'了更多的知識,懂得了許多的道理,比如學(xué)了國學(xué),我知道了做人要懂禮儀,要講誠信。學(xué)了數學(xué),我知道了加減乘除,小數,分數。學(xué)了語(yǔ)文,我知道了怎樣寫(xiě)日記和作文。通過(guò)學(xué)習我知道了中國國旗的寓意:一顆大五角星引導在前,四顆小五角星環(huán)繞其后,大五角星代表中國共產(chǎn)黨,小星星則代表著(zhù)全中國人民。我還知道了我們帶在脖子上的紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。我更知道了關(guān)于祖國的含義,那就是:祖國是自己生長(cháng)在此的國家,是祖先開(kāi)辟出來(lái)的生存之地,我們要崇拜,愛(ài)惜和捍衛這片生生不息,世代相傳的土地。怎么樣,我懂得不少吧?每當我學(xué)到新的知識后,我想懂得更多知識的欲望就會(huì )‘‘更上一層樓”,讀了舊書(shū)就想趕緊買(mǎi)新書(shū),久而久之,看書(shū)就成了我的生活中不可缺少的樂(lè )趣所在了。

  少年富則國富,少年強則國強。只要我們努力學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,我們的祖國就會(huì )變得更加繁榮強盛,欣欣向榮。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 2

  每天早晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習,因為我們懂得一個(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè )之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì )了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的`鑰匙,為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì )了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè )觀(guān)向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì )了勇敢堅強……我們在讀書(shū)中快樂(lè )的成長(cháng),我們在學(xué)習中不斷的前進(jìn)。

  通過(guò)讀書(shū),我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續在報刊上發(fā)表了作品。

  書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù),教會(huì )了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

  如今,我們班的學(xué)習氣氛越來(lái)越濃厚,還建立了“書(shū)友隊”,每一名同學(xué)都加入到愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的隊伍中。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 3

  我愛(ài)學(xué)習,因為學(xué)習可以讓人的成績(jì)更上一層樓,使人變得智慧。

  每次我學(xué)習時(shí)間長(cháng)的時(shí)候,媽媽都會(huì )提醒我:“休息一會(huì )兒吧,別熬壞了身體!边@時(shí)我才依依不舍地放下書(shū)本,當然我也知道學(xué)習時(shí)間長(cháng)了,學(xué)習效果會(huì )大打折扣,可是每次我都控制不住自己,把握好時(shí)間。每次考試或是競賽過(guò)后,如果我比不上同學(xué)們,我的心中總會(huì )不停地追問(wèn):我為什么會(huì )失敗?我一定要好好總結,發(fā)憤努力,超越自己的。

  學(xué)習的時(shí)候,如果遇到困難,我總會(huì )想起一句話(huà):我一定能行,我是不會(huì )被困難嚇倒的;而當我解開(kāi)一道難題時(shí),我都會(huì )緊握拳頭為自己喝彩;每當我想偷懶時(shí),我總會(huì )鼓足勇氣讓自己堅強起來(lái),靜下心來(lái)繼續學(xué)習;當看到同學(xué)們伏案學(xué)習時(shí),我總會(huì )想:我要比你更加努力,我不會(huì )比任何人差……

  每次我得到一本好書(shū),就好像得到一個(gè)珍寶,上學(xué)的`時(shí)候帶著(zhù)它,下課了要抱著(zhù)它,甚至吃飯的時(shí)候還舍不得放下它。就想著(zhù)一口氣把它讀完。

  我愛(ài)學(xué)習,因為我明白“知識改變命運”的道理。每當看到爸爸媽媽面朝黃土背朝天地辛苦勞動(dòng),被太陽(yáng)曬得面堂發(fā)黑時(shí),我的心總會(huì )感到一陣陣隱隱的痛。是啊!爸爸媽媽這么辛苦,不是為了我嗎?如果我不刻苦學(xué)習怎么對得起他們呢?我一定要努力努力再努力,讓爸爸媽媽的下半輩子過(guò)得好一點(diǎn)!

  我愛(ài)學(xué)習,因為我懂得人的一生不能太平庸,人的一生要去實(shí)現自己許許多多的夢(mèng)想,要能為社會(huì )作出應有的貢獻。而這,都需要我們付出不懈的努力!

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 4

  學(xué)習能豐富我的知識,給我帶來(lái)許多樂(lè )趣,而且讓我明白許多的道理。

  記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛(ài)學(xué)習,在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠,有一次,我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對另一人說(shuō):“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說(shuō):“我也是!薄奥(tīng)說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒(méi)得到!薄澳莻(gè)笨蛋還能得!

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對我刮目相看的學(xué)生,從那天開(kāi)始我認真學(xué)習,也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級,也愛(ài)上了讀書(shū),從書(shū)中我了解高爾基的名言:書(shū)是人進(jìn)步的階梯,經(jīng)過(guò)我不屑的`努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習委員,我為此感到驕傲。

  雖然,我當上了學(xué)習委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學(xué)家,造出對人類(lèi)有益的東西。

  如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習,才能變成參天大樹(shù),我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習,變成參天大樹(shù),長(cháng)大要報效祖國。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 5

  過(guò)去的以前,我喜歡讀書(shū),還喜歡寫(xiě)字等等的學(xué)習。

  不過(guò),現在我只想好好的學(xué)習,考到90分以上的試卷,F在我要好好的讀書(shū),寫(xiě)好一點(diǎn)字。我愛(ài)學(xué)習。我要勤奮的學(xué)習,現在我要寫(xiě)字寫(xiě)漂亮一點(diǎn),做作業(yè)要好一點(diǎn),也要寫(xiě)好字一定要漂亮。我一定要努力學(xué)習,一定要好好讀書(shū),考到90分以上的試卷。

  數學(xué),我一定要好好的.讀重點(diǎn)看讀一點(diǎn)關(guān)于數學(xué)知識,一定要知道內容是什么,然后,就寫(xiě)。一定要漂亮公整,寫(xiě)字一定要整整齊齊,漂漂亮亮的字,要好好的學(xué)習。

  語(yǔ)文,一定要整齊字一定要漂亮,整齊,好看,美觀(guān)。寫(xiě)字本一定字一定要好看漂亮又大,就一定去是4個(gè)加的。同步導學(xué)一定要耐心會(huì )做同步導學(xué)不然的話(huà)就很快就錯了,同步導學(xué)字一定要漂亮。我要多看多一點(diǎn)課外書(shū)一定要努力學(xué)語(yǔ)文。

  英語(yǔ)就回家聽(tīng)復讀機讀也要跟復讀機一起讀,它讀一句,我讀一句,跟讀三四句就會(huì )了。英語(yǔ)書(shū)上課就要認真跟老師讀。寫(xiě)英語(yǔ)本英語(yǔ)寫(xiě)一定要漂亮,整齊,好看,美觀(guān)的英語(yǔ)單詞。英語(yǔ)的練習冊一定要字漂亮,一定要用心去做練習冊不然的話(huà)一定錯了幾題。

  英語(yǔ)書(shū)的封面老師教我們在封面貼上了第一條每天都要回家聽(tīng)我們學(xué)到那一課就聽(tīng)到那一課,第二條每一天都要寫(xiě)字母一次。我要好好學(xué)習一定要考到90分以上的試卷,我要努力的學(xué)習,唐健萍加油!加油!

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 6

  很多人都覺(jué)得學(xué)習是一種負擔,其實(shí)這是你的你的心理問(wèn)題,如果你的心里想著(zhù)學(xué)習是一種負擔,他當然也就是一種負擔,如果你把學(xué)習當作一件快樂(lè )的事(或游戲),他當然也就是一件快樂(lè )的事,很多孩子的父母整天讓他們把學(xué)習當成一件快樂(lè )的事,他們就把父母的話(huà)當作耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出,等于什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

  我覺(jué)得學(xué)習是一件快樂(lè )的事,我覺(jué)得我們的課本就像一本很好的故事書(shū),大語(yǔ)文書(shū)小語(yǔ)文書(shū)上都有許多妙趣橫生的故事,既能豐富我們的知識,又可以讓我們開(kāi)闊視野。真是兩全其美。數學(xué)書(shū)就像一個(gè)故事書(shū)和科技書(shū)合起來(lái)的故事科技書(shū),因為數學(xué)書(shū)上既有一些用現實(shí)生活編成的問(wèn)題,又能得到同學(xué)們準確的回答。

  在家里,我沒(méi)有當小皇帝,我每天放學(xué)回到家,因為學(xué)校沒(méi)有統一布置作業(yè),我就在家里看我媽媽給我買(mǎi)的'書(shū),我也是半懂不懂,囫圇吞棗,也就一通看下去了,我給自己制定了個(gè)計劃表,是這樣的:18:00吃飯,18:30開(kāi)始讀書(shū),7:30看天氣預報7:35寫(xiě)文章,8:35洗漱,8:45上床睡覺(jué)。

  我的每天就是這樣,我覺(jué)得我每天過(guò)的都很充實(shí),因為我已經(jīng)和學(xué)習交上了好朋友,養成了建立“錯題本”的好習慣,還養成了及時(shí)制定計劃表,讓自己每天都過(guò)的充實(shí),還養成了讀書(shū)寫(xiě)文章的好習慣,好像我一天不寫(xiě)就像少了一件事似的。同學(xué)們,如果你們還沒(méi)和學(xué)習交上好朋友的話(huà),就不要覺(jué)得學(xué)習是一種負擔,加入到學(xué)習這個(gè)行列中來(lái)吧,你會(huì )感受到很多快樂(lè )。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 7

  大家好,我叫周勃勛,今年九歲了,在實(shí)驗小學(xué)上三年級,是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。我的興趣愛(ài)好有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)我有一雙亮晶晶的大眼睛,忽閃、忽閃、吧嗒、吧嗒,一眨一眨地像是對知識的渴求,我腦子里整天都是新奇的幻想和對知識的渴求。對知識的欲望好似能讓我充滿(mǎn)力量。

  星期天,我在家里沒(méi)什么事,我給爸爸打電話(huà),讓他給我買(mǎi)一本書(shū)看。爸爸答應后,我恨不得他快點(diǎn)回來(lái),要不讓他長(cháng)上一對翅膀飛回來(lái)好把書(shū)遞給我。我終于度過(guò)了焦急而漫長(cháng)等待。

  他給我買(mǎi)的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》,我如獲至寶,愛(ài)不釋手,我坐在那兒認真地看著(zhù),里面的故事情節深深地吸引著(zhù)我,讓我看的入了迷,媽媽叫我吃飯,我說(shuō)∶“行、行!钡俏疫是沉浸在精彩的故事里沒(méi)有去,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸又去叫我,面帶怒色地說(shuō):“趕快吃飯!卑盐覐闹R的海洋里拉了出來(lái)。我趕快跑到餐桌上吃飯。飯吃完了,洗完臉,我又拿起書(shū),坐在被窩里,我又被里面的故事情節吸引住,直到媽媽說(shuō)睡覺(jué)了,我才戀戀不舍的`把書(shū)放在了一邊,晚上睡覺(jué)時(shí)我做坐夢(mèng)進(jìn)入了故事情節中,成了故事中的一員。到第二天上,吃完早餐,該走了,我跑進(jìn)屋把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,媽媽說(shuō)我快要走火入魔了。

  這就是愛(ài)學(xué)習的我,希望大家和我一樣走進(jìn)書(shū)的海洋。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 8

  明明是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的人,我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。我們倆是一對非常要好的同桌。

  因為我們倆各有各的優(yōu)點(diǎn),可以互相幫助,取長(cháng)補短,所以老師把我們倆分到了一起坐。

  我的體育不太好,但在同桌的幫助下進(jìn)步很大。每次上體育課,老師都要讓我們進(jìn)行一次蛙跳比賽?墒俏业某煽(jì)總是很不理想。這可怎么辦呢?于是我就向擅長(cháng)體育的同桌請教。在一個(gè)陽(yáng)光明媚、云輕如棉的日子里,同桌帶我來(lái)到寬闊的操場(chǎng),教我練習蛙跳。他告訴我:“先把腳站成與肩同寬,然后身子向下蹲,腿成四十五度角,雙臂前后揮動(dòng),然后用力一蹦就可以了”。我聽(tīng)了他的話(huà),認真練習。累的'大汗淋漓,氣喘吁吁。功夫不負有心人,我的動(dòng)作很精確了。體育課上我獲得了達標,真是開(kāi)心極了!多虧了他的幫助。

  同桌的學(xué)習成績(jì)不太好,在我的幫助下提高了許多。因為我很愛(ài)學(xué)習,所以考試的成績(jì)一直都不錯,可同桌卻不怎么太好。于是我總在課余時(shí)間幫助他分析錯題,教他遇到這種題怎么解答,怎樣答不扣分,還給他出各種類(lèi)型題做,以加深他的印象。日子一天天過(guò)去了,他的成績(jì)明顯的提高了很多,他非常感謝我。

  友誼之光就像磷火,當黑暗降臨時(shí)為我指引方向;友誼是兩顆心真誠相待,共同扶持進(jìn)步;友誼就像一盞明燈,在生活中為我增加光彩!

  愛(ài)運動(dòng)的你,愛(ài)學(xué)習的我,只愛(ài)學(xué)習不是優(yōu)秀,只愛(ài)運動(dòng)不是優(yōu)秀,只有兩個(gè)都愛(ài)才是真正的優(yōu)秀!

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 9

  我愛(ài)學(xué)習,因為它給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,是它讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一位有知識的少年。是學(xué)習把我帶進(jìn)了一個(gè)知識的寶庫,讓我在寶庫里盡情遨游。

  學(xué)習,讓我和書(shū)交上了朋友,書(shū)好似一位神奇的魔術(shù)師,忽而把我帶進(jìn)祖國的大好河山,讓我領(lǐng)略其中的秀美;忽而把我帶進(jìn)奇妙的宇宙與星球,讓我探索其中的奧妙;忽而讓我回到一億年前的那一天,讓我摸索猿人的由來(lái);忽而把我帶入未來(lái)的世界,激勵我發(fā)明與創(chuàng )造……每當我閱讀一篇文章時(shí),都會(huì )被里面那獨特的魅力所吸引。我看見(jiàn)了《紅鞋子》,我憎恨那可惡的地主,可憐那位穿紅鞋子的小姑娘。讀書(shū)使我感到充實(shí),享受歡樂(lè )。

  當我走進(jìn)課堂,便來(lái)到更為廣闊的學(xué)習天地。語(yǔ)文是我最喜歡的學(xué)科,她是滋養生命、凈化心靈的營(yíng)養;是喚起良知、增加善念的'召喚;是遠離雞蟲(chóng)得失和無(wú)謂爭斗的規勸;是高度凝練、充滿(mǎn)智慧的表達;是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……

  考試又是一個(gè)競爭的賽場(chǎng)?记暗膹土暿欠浅>o張的,但那預示著(zhù)成功的喜悅。記得那是一個(gè)寒冷的冬夜,第二天就要期末考試了,我在家里復習功課,窗外北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),媽媽心疼地說(shuō)”寶貝,快去暖和一會(huì )兒吧!“,”不,我還要復習呢!”我又埋頭復習起來(lái)。功夫不負有心人。我第二天考試果真取得了好成績(jì)。那一個(gè)個(gè)鮮紅的對勾和那一個(gè)個(gè)100分不都是汗水的結晶嗎?

  學(xué)習就是充滿(mǎn)樂(lè )趣,不停探索的過(guò)程,從來(lái)也不乏味!

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 10

  每天早晨,我們早早的起床來(lái)到了校園,我們坐在教室里,老師的聲音就像一滴滴水珠滋潤著(zhù)我們的心靈。我們要愛(ài)學(xué)習,因為我們知道了一個(gè)道理,只有文化,才能長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人,才能為祖國效力。

  孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!庇浀脛偵蠈W(xué)時(shí),我們都不認識漢字這個(gè)朋友,后來(lái),是老師教會(huì )了我們只是,有時(shí)候,還常選一些好的課外書(shū)讓我們閱讀。一本好的課外書(shū),就好比打開(kāi)智慧的一把鑰匙,是它為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。讀書(shū),讓我們知道中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱。

  記得有一次,我正在看著(zhù)一本書(shū),媽媽叫我和她上超市買(mǎi)東西,可我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續看書(shū),媽媽說(shuō):“走吧,媽媽在超市給你買(mǎi)一本新書(shū)看,好不好?”聽(tīng)了這句話(huà),我很快就答應了。

  一進(jìn)超市我的目光就投向了我最喜歡的東西——書(shū)。我拿起一本書(shū),讀了一會(huì )兒,我就完全進(jìn)入了故事的.情節中。過(guò)了一會(huì )兒,我媽媽叫我,但我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),抬頭一看,原來(lái)是媽媽。媽媽見(jiàn)我看得入迷,便買(mǎi)下了。

  我從小就愛(ài)讀書(shū),小的時(shí)候,我的爸爸,給我講上小學(xué)的時(shí)候,媽媽送給我一本作文書(shū)。我幾天就讀完了它。以后我要堅持不懈地為自己的目標而努力,向張海迪,向居里夫人學(xué)習。

  書(shū)漸漸讀得多了,從書(shū)中我學(xué)會(huì )要做一個(gè)善良,懂得如何做一個(gè)志趣高尚,心靈豐富的人,從書(shū)中我學(xué)習做一個(gè)沉著(zhù),有毅力的人,學(xué)習如何看待友誼,學(xué)會(huì )珍惜生命…

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 11

  有一個(gè)孩子,中等個(gè)頭,烏黑頭發(fā),高高的鼻梁上戴著(zhù)一副漂亮的藍色眼鏡。他就是我——一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。

  我從小就愛(ài)學(xué)習。

  一年級時(shí),數學(xué)老師對我們要求非常嚴格,每天要抄寫(xiě)5遍百數表,雖然百數表我都能倒背如流,但還是要抄。有一個(gè)周末,我在家里奮筆疾書(shū),窗外傳來(lái)了伙伴們的嬉戲聲。媽媽見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái):“我幫你抄吧?你出去玩一會(huì )兒!”“不!學(xué)習是我自己的事!”我斬釘截鐵地說(shuō)!翱墒前贁当砟愣紩(huì )了,干嘛還要寫(xiě)呢?玩去吧!”“勤有功,戲無(wú)益!”我理直氣壯地說(shuō)道。媽媽聽(tīng)了,欣慰地笑了!第二天,老師在班上夸我百數表抄得最工整,真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的'孩子,我的心里像吃了蜜一樣甜!

  二年級時(shí),我認識了很多字,喜歡上了閱讀。每天只要一有時(shí)間就捧著(zhù)書(shū)如癡如醉地讀起來(lái),沒(méi)時(shí)間就絞盡腦汁地想辦法擠時(shí)間讀。吃飯時(shí)讀,睡覺(jué)時(shí)也讀,一讀我就愛(ài)不釋手。媽媽擔心我視力下降,就總是大聲喊:“休息一下!”管她呢,我要繼續讀下去!“高爾基說(shuō)過(guò):‘我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!疫沒(méi)吃飽呢!”我抗議道。媽媽聽(tīng)了雖然有些無(wú)奈,但總會(huì )微笑著(zhù)說(shuō):“你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子!”

  現在我已經(jīng)三年級了,愛(ài)學(xué)習的習慣一直堅持到現在。我一定要一直做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子!

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 12

  我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張可愛(ài)的臉蛋,還有一雙炯炯有神的大眼睛。

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)挑戰,愛(ài)運動(dòng)的'小女生…我非常喜歡看書(shū),只要一有時(shí)間,我就喜歡呆在書(shū)柜旁邊享受書(shū)中的美味!有一次我正在看一本數學(xué)繪本,書(shū)中的內容太有趣了,媽媽做好飯叫我吃飯,我都沒(méi)有聽(tīng)到,直到媽媽走到我面前拿走我的書(shū)說(shuō):“叫你那么大聲,都不應我,這書(shū)有這么好看嗎?”我當時(shí)笑呵呵的說(shuō):“媽媽?zhuān)@書(shū)真的太有趣了!比缓笥謸尰貢(shū)翻來(lái)講給媽媽聽(tīng)!媽媽也被我這么一講就不會(huì )因為我沒(méi)有回應她生氣,這種事情經(jīng)常會(huì )發(fā)生在我和媽媽之間,特別是睡覺(jué)前,是媽媽規定我睡前能有半小時(shí)的閱讀時(shí)間,媽媽就像個(gè)鬧鐘一樣準點(diǎn)的響起來(lái),讓我放下書(shū)趕緊睡覺(jué),我每次都要等鬧鐘響鈴好幾次才放下書(shū),大部分都是鬧鐘生氣了才放下。

  我每天都會(huì )認真完成各科作業(yè),我特別喜歡挑戰難題或重點(diǎn)題,有時(shí)媽媽看著(zhù)我思考很久都想不出來(lái),會(huì )著(zhù)急的說(shuō),讓我去問(wèn)爸爸,可我還是希望自己能解決,當我解答出來(lái)后,就可以收獲到成功的喜悅。在假期的時(shí)候,要學(xué)的東西可真多!有英語(yǔ)課,書(shū)法課,美術(shù)課,擊劍課,游泳課…讓我有一個(gè)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的假期。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)閱讀,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)挑戰,愛(ài)運動(dòng)的女孩。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 13

  我很喜歡學(xué)習,也喜歡寫(xiě)作文。

  我喜歡學(xué)習,是因為我會(huì )把學(xué)習變得非常有趣,讓學(xué)習像玩游戲一樣。我會(huì )把學(xué)習想象成游戲闖關(guān),每當我闖過(guò)一關(guān),就增加積分。這樣,學(xué)習就會(huì )很吸引我,讓我有興趣繼續學(xué)習下去。

  每當我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我都會(huì )先看看后面的文章,我每次都會(huì )饒有興趣地看下去,然后就很想寫(xiě)那道題,寫(xiě)的就很快了。有事我會(huì )把一個(gè)很想做的事放在一邊,先學(xué)習,我就會(huì )想做那件事,這種欲望就會(huì )使我學(xué)習更加有效率。

  我很喜歡看書(shū),看書(shū)多了,我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)就很少遇到不會(huì )的.字或者題了。只要有足夠的時(shí)間,我每次看書(shū)都能一連看一個(gè)小時(shí),甚至一次看好幾本書(shū)。我如果可以不停的看,就會(huì )一次看完整個(gè)書(shū)架的書(shū)。

  我喜歡寫(xiě)作文,也喜歡寫(xiě)故事,所以,我要寫(xiě)一本故事書(shū)《流浪的泰迪》,這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)玩偶泰迪熊的故事,一只泰迪熊得到了愛(ài)與關(guān)懷,得到了生命,在主人離開(kāi)家后決定去流浪。它一路遇到了許多困難,也遇到了朋友,最終它們找到了大家都很滿(mǎn)意的居住所——一個(gè)玩偶天堂。這本故事我已經(jīng)寫(xiě)到了第三章。

  我很喜歡學(xué)習,也喜歡用我的方法學(xué)習。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 14

  我叫劉靜依,是一個(gè)平凡的女孩,今年9歲。一雙單眼皮下面長(cháng)者一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的一眨一眨的,漂亮極了!我非常熱愛(ài)語(yǔ)文,因為它能使我得到快樂(lè )與知識。

  記得有一次做語(yǔ)文練習冊,我遇到了一道不明白的題,左思右想,還是不懂,最后只好請教我的好朋友崔凱樂(lè )。崔凱樂(lè )仔細的給我講解,我也非常認真的聽(tīng)著(zhù),她講解后,我恍然大悟。

  我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉,經(jīng)常跟隨著(zhù)我。我常常因為考試漏題和忘記帶第二天的課本而被老師懲罰,其次是膽小如鼠,學(xué)校里讓打一個(gè)麻疹疫苗,都把我嚇的半死,害得我前一天晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。

  我的愛(ài)好很多,有彈古箏、唱歌、畫(huà)畫(huà)……,在古箏上我拿過(guò)不少獎項。其中,最令我難忘的是五歲的'時(shí)候第一次登上古箏表演的舞臺。面對臺下這么多觀(guān)眾,我緊張死了!上去的時(shí)候收拾冰涼的,但我還是告訴自己,不要緊張,最終我以平穩的心態(tài)順利演奏完了《漁舟唱晚》。

  這就是我,你們知道我是一個(gè)什么樣的女孩了嗎?

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 15

  我是一個(gè)可愛(ài)的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,閃亮閃亮著(zhù),一張紅潤的小嘴巴經(jīng)常露出甜蜜的笑容,還有那個(gè)偏瘦的的瓜子臉。爸爸媽媽不僅說(shuō)我長(cháng)得漂亮,還表?yè)P我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子呢。

  每天,我都要做三到五題的奧數題。有一次,前幾題的奧數題通過(guò)我聰明的'大腦,都十分順利地過(guò)了關(guān)。就是最后一題,太難了。我認真地看了題目,然后拿出了廢紙,在上面不停地寫(xiě)那些等式,但都沒(méi)有成功,F在已經(jīng)9點(diǎn)多了,爸爸不斷的催我去睡覺(jué),明天再解,但都被我拒絕了。這奧數題是我的任務(wù),我沒(méi)有完成任務(wù),怎么能去睡覺(jué)呢?我還是很認真仔細地解題,又想了半個(gè)多小時(shí),終于有了準確的答案。那時(shí),別提我有多興奮了!因為那是我獨自解出來(lái)的!之后,我就按照爸爸說(shuō)得爬到床上,可并沒(méi)有急著(zhù)關(guān)燈睡覺(jué),而是拿起床頭柜上一本作文書(shū),津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)想到爸爸一把奪過(guò)書(shū),瞪著(zhù)我的兩只眼睛里噴出兩團怒火。爸爸走到我床前,把我的被子向上一托,對我大吼一聲:“趕快睡覺(jué)!”然后,他把電燈按鈕使勁一拍,燈就暗了。我躲在被窩里想:真沒(méi)有到愛(ài)學(xué)習的我還會(huì )被批評!

  怎么樣,你喜歡我嗎?那就和我做朋友吧!

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 16

  我長(cháng)得有點(diǎn)兒胖,并有一頭黑黑的頭發(fā),扎成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時(shí),總會(huì )忽閃忽閃地發(fā)亮。我長(cháng)得高高的,快一米六十了。我是一個(gè)內向的人,但有時(shí)也會(huì )很暴躁,因為我十分地愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習,所以我的成績(jì)還好。

  放學(xué)了,我回到家里,脫下鞋子,然后走到了自己的房間里,拿出課本、試卷和作業(yè)本,先把作業(yè)做完,然后開(kāi)始復習。我先把課本中老師說(shuō)的重點(diǎn)內容復習幾遍,并開(kāi)始看試卷中的錯題和需要背誦的內容。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著(zhù):“雨雨,可以吃飯了!笨墒俏也](méi)有回應,因為我沉浸在書(shū)本中,沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的叫聲。隨后,媽媽又叫了我一聲,我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍然專(zhuān)心致志地復習。媽媽見(jiàn)我好久都沒(méi)有回應,有些生氣了,于是到房間里來(lái)看我,說(shuō):“在干什么呀,怎么叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽(tīng)到了媽媽叫我的`聲音。

  我想:我這次復習,我真的很專(zhuān)心呀!媽媽叫我那么多次,我居然都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),但是復習的內容我都記住了。這次期末考試應該能考出好成績(jì)的。

  這就是我,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)看書(shū)的人。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 17

  每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)敬佩的人,當然,我也不例外。我最敬佩的那個(gè)人就是我的媽媽。

  我的媽媽是一位勤奮刻苦的人。如果你深更半夜從我家樓下路過(guò),那么,你一定會(huì )看到我媽媽的窗臺上還亮著(zhù)燈,那是我媽媽還在學(xué)習外語(yǔ)或在寫(xiě)日記。媽媽對自己要求很?chē)栏,她每天不學(xué)完制定的外語(yǔ)任務(wù)、不寫(xiě)日記,那是一定不會(huì )睡覺(jué)的.。

  前幾天,媽媽很晚才下班,而且還沒(méi)有吃飯。她回來(lái)時(shí),我和爸爸本來(lái)已經(jīng)睡著(zhù)了,可是又被媽媽讀英語(yǔ)的聲音吵醒了。凌晨1點(diǎn)左右,我起來(lái)上廁所,見(jiàn)媽媽房間里還亮著(zhù)燈,起初,我以為是媽媽忘記關(guān)燈了,剛要過(guò)去關(guān)燈,卻又聽(tīng)到了媽媽讀英語(yǔ)的聲音。我心想:天啊,媽媽真勤奮!我一定要向媽媽學(xué)習,努力學(xué)習。

  我的媽媽也很熱愛(ài)閱讀,她愛(ài)看書(shū)幾乎到了癡迷的程度。有一次,外婆叫我們吃飯,媽媽正在書(shū)房看書(shū),由于看得太入迷了,以致沒(méi)聽(tīng)到我們說(shuō)話(huà)。外婆走進(jìn)書(shū)房,拍拍她的肩,她才反應過(guò)來(lái)。

  這就是我的媽媽?zhuān)趭^刻苦的精神值得我終身學(xué)習。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 18

  我們每個(gè)人的一天,對于你來(lái)說(shuō),意味著(zhù)什么?吃、喝、玩、樂(lè )?而我的一天,則是在學(xué)習中度過(guò)的。

  清晨,鬧鐘準時(shí)響起了,它叫醒了我,督促我趕緊開(kāi)啟一天的旅途。我熟練的'迅速起床、穿衣、洗漱、吃早飯、背著(zhù)書(shū)包踏上去學(xué)校的路途。

  走進(jìn)校園,眼前一片清麗,松樹(shù)傲然挺立著(zhù),仿佛永遠不會(huì )倒下一樣,遠遠望過(guò)去,好似士兵,保衛著(zhù)我們學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,濃郁的書(shū)香氣息伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲撲面而來(lái)。我走進(jìn)教室,坐在了座位上,交了作業(yè),就開(kāi)始了一天學(xué)習中的第一部:讀書(shū)。我們讀的很陶醉,整個(gè)校園都會(huì )當著(zhù)我們的讀書(shū)聲。

  老師進(jìn)教室后,我們和默契的停止了朗讀課文,等待著(zhù)老師上課。課上,同學(xué)們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)老師講課,我也不例外。數學(xué)課上,我認真的計算著(zhù),語(yǔ)文課上,我認真的背誦課文,英語(yǔ)課上,我認真的做著(zhù)筆記。課下,我不會(huì )像其他同學(xué)一樣去校園溜達,玩耍。而在座位上讀從圖書(shū)館借來(lái)的課外讀物,我認為,這樣可以豐富我的課外基礎。

  放學(xué)后,首先要做的就是要做作業(yè),做完作業(yè)后,再抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)復習舊知識。老師告訴我們,學(xué)習要不恥下問(wèn),我就是這樣做的,遇到不會(huì )的題就及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。

  我,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 19

  我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的我,我每天都想著(zhù)學(xué)習呀。

  我有黑黑的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,紅紅的小嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子,加上可愛(ài)的大耳朵。我的性格很溫和。

  記的.有一次,爸爸在校門(mén)等著(zhù),那一天,老師留了許多作業(yè),我真是心如刀割,我心驚肉跳。我大步流星的跑出來(lái),看見(jiàn)爸爸用摩托車(chē)帶我,我真是樂(lè )不可支,我爸爸帶我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜歡學(xué)習,我猶豫不決的打開(kāi)書(shū)包,把書(shū)、本放在我的位置上,我坐在最后面,我悶悶不樂(lè )。因為做業(yè)太多了。我還在車(chē)上寫(xiě)作業(yè),爸爸看見(jiàn)了,說(shuō);別寫(xiě)了,兒子。我想;不能不寫(xiě),不然一步跟不上,步步跟不上。我什?也不聽(tīng)。我只寫(xiě)作業(yè)。

  回到家,作業(yè)寫(xiě)完了,但是沒(méi)活干了,這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛(ài)寫(xiě)作業(yè),果然,媽媽曾經(jīng)說(shuō)了一句話(huà);你的作業(yè),如過(guò)一天內作業(yè)做完,你明天還會(huì )把它記住嗎,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起來(lái)么。

  我還是應該理解媽媽的勸告,還是慢慢的寫(xiě)吧,不要著(zhù)急,要慢慢地寫(xiě),把那一切的東西全忘記了。

  遼寧丹東東港市實(shí)驗小學(xué)三年級:王建旭

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 20

  學(xué)習是多么奇妙的事,懂得在學(xué)習中享受快樂(lè ),收獲快樂(lè )的人,他是最幸福的人。

  記得四年級上學(xué)期的期末考試,我沒(méi)考好,考在了全班第34名。以前我的成績(jì)一直都還不錯,是老師的小助手,是同學(xué)的學(xué)習榜樣?墒,此時(shí)此刻,我沮喪極了,我一直都是一個(gè)很自信的人,可打那以后,我覺(jué)得同學(xué)們都看不起我。我的心一下子被自卑包圍了,我感到了從未有過(guò)的無(wú)助,我想我沒(méi)有希望了,我只能永遠做一個(gè)中等的`學(xué)生了,我只能被忽視被看扁……但是當我靠堅持攻克了一道道難題,當我靠努力打敗了一個(gè)個(gè)對手,當我靠勤奮在一次次測試中名列前茅,我在知識的海洋中盡情玩耍,我品嘗到了學(xué)習中無(wú)盡的快樂(lè )。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)的不懈努力我終于取得了好成績(jì),更重要的是我終于品嘗到了學(xué)習原來(lái)是那樣充滿(mǎn)樂(lè )趣,我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。我不斷地進(jìn)取,不斷地收獲理想的成績(jì)。這是何等快樂(lè )的事情呀

  學(xué)習就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,不要為一時(shí)的成績(jì)而迷醉,不要為一時(shí)的困難而畏懼退縮,應當堅持不懈的努力,最終會(huì )取得成功的。我要對大家說(shuō),我愛(ài)學(xué)習,所以很幸福。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 21

  我是一條快樂(lè )的小魚(yú),沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,自由自在地成長(cháng)著(zhù)。慢慢的,我長(cháng)大了。

  我的`名字叫盛杰,一看名字,就可以看出父母對我的期望很高,希望我長(cháng)大后能做一個(gè)杰出的人,希望自己能成為一個(gè)四好少年向著(zhù)這個(gè)目標,我一直在努力。

  我從小生長(cháng)在一個(gè)平凡的家庭爸爸、媽媽、奶奶對我無(wú)微不至,但要求嚴格,賞罰分明。我從小愛(ài)好就很多,比如:畫(huà)畫(huà)、踢球、游泳……我最喜歡游泳,曾經(jīng)多次在蘇州市、常熟市的比賽中獲獎。我還寫(xiě)了一手好字,于20××年通過(guò)毛筆字五級考試。

  快樂(lè )的我還十分好學(xué),每一次遇到的題目,我都會(huì )認真思考,仔細的去做,不懂的就問(wèn)老師和同學(xué)。成績(jì)在班中名列前茅,每學(xué)期都是三好學(xué)生。

  我還喜歡看書(shū),我只要看起書(shū)來(lái),就什么都顧不上了,沉浸在知識的海洋里。我看過(guò)書(shū)有:《綠野仙蹤》、《三國演義》、《西游記》……從中既增長(cháng)了知識,又了解了許許多多的歷史人物。明白了做人的道理。

  我的理想有很多,我想當一名醫生,幫助人們解除痛苦;我還想做一名老師,教給下一代新的知識……

  這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,一條快樂(lè )的小魚(yú)兒!

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 22

  俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!毕矚g看書(shū)早已不僅僅是我的愛(ài)好,而且成了我生活中不可少的一部分。

  我一讀書(shū)就會(huì )入迷。記得有一次媽媽去外婆家她對我說(shuō):“要是天下雨了,你把陽(yáng)臺上曬的被子、衣服都收起來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)完便出去了。我連忙拿起了書(shū),如同饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地,貪婪的看了起來(lái),不知什么時(shí)候天空突變,又是打雷又是下雨,可我鉆在浩如煙海的.書(shū)籍中,渾然不知,當我媽媽回家時(shí),看見(jiàn)被子被淋得濕漉漉。無(wú)奈的說(shuō):“真是一個(gè)小書(shū)迷!”

  每到雙休日,一做完作業(yè),我會(huì )隨手從書(shū)架拿來(lái)我喜愛(ài)的書(shū),反復的看。我為丑小鴨高興;我為賣(mài)火柴的小姑娘傷心;我為美人魚(yú)黯然淚下。有時(shí)看到入迷時(shí),連電話(huà)鈴聲都聽(tīng)不見(jiàn)。有一次,媽媽接連帶來(lái)四五個(gè)電話(huà),我都沒(méi)接,媽媽還以為我不接電話(huà)出事了,趕緊跑回家?吹轿艺诮蚪蛴形兜乜磿(shū),覺(jué)得又好氣又好笑。

  書(shū)是知識的海洋,也是一位知心朋友。在我的學(xué)習生活里,書(shū)已成為我的伴侶。我愛(ài)讀書(shū)!

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 23

  有一次,老師發(fā)了我們考完了的是試卷,我拿起一看,就呆了,目不轉睛地看著(zhù)這張試卷,我不太高興,因為我這一次考試實(shí)在太差了,我想:究竟因什么事令到我這一次考試這么差呢?

  回到家里,我拿起這張試卷給媽媽看,媽媽罵了我一頓,然后,嚴肅的對我說(shuō):“你以后可不要這樣,但你不要灰心,下一次,爭取更好的'成績(jì),聽(tīng)了這句話(huà),我努力奮斗,下定決心,準備下一次測驗。

  有一天,老師說(shuō):“今堂課準備測驗,請同學(xué)們做好準備,我愛(ài)學(xué)習!遍_(kāi)始了,老師先發(fā)試卷,還沒(méi)測驗前,我暗暗記下媽媽對我說(shuō)的話(huà),跟著(zhù)我就抓緊時(shí)間做試卷,差不多下課了,我剛好做完,還剩下一點(diǎn)兒時(shí)間,可以檢查一下。過(guò)了好一會(huì )兒,就下課了,老師說(shuō)收試卷,同學(xué)們把試卷都交給了老師。

  第二天,老師把試卷發(fā)給我們,我一看,又蹦又跳,我果然取得了好成績(jì);氐郊依,媽媽說(shuō):“有進(jìn)步,但不要驕傲呀,繼續努力。

  我這一次測驗還是挺不錯的,在這一刻之中,我可以告訴你,我愛(ài)學(xué)習。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 24

  我愛(ài)學(xué)習!我愛(ài)學(xué)習!我愛(ài)學(xué)習!學(xué)習能豐富我的認識,給我帶來(lái)許多樂(lè )趣,而且讓我明白了很多道理,記得那時(shí)我才剛上幼兒園,根本不愛(ài)學(xué)習,在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習卻能讓我非常輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我現在的.一些小朋友卻離我越來(lái)越遠,有一次,我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對另一個(gè)說(shuō):“今天我又得紅星了”。另一個(gè)人說(shuō):“我也是!薄奥(tīng)說(shuō)武奕涵一顆紅星都沒(méi)得到!

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我決定奮發(fā)圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人刮目相看的學(xué)生,從那天起我認真學(xué)習,也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習,不討厭它也不為此煩惱,慢慢的我就上了小學(xué)一年級,也愛(ài)上了讀書(shū),從書(shū)中了解到:書(shū)是人進(jìn)步的階梯經(jīng)過(guò)不懈的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習委員,我為此感到驕傲,雖然我當上了學(xué)習委員,但我以后一定要好哈學(xué)習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期盼。

  我決定一定要當人民教師,把智慧送給每一個(gè)人。如果知識是沃土,我們就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習,才能變成參天大樹(shù),我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習,變成參天大樹(shù),長(cháng)大要回報祖國。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 25

  當我呱呱落地的時(shí)候,就有不少人希望我成才。然而,我知道,想成才,必須要“愛(ài)學(xué)習 愛(ài)勞動(dòng) 愛(ài)祖國”。

  學(xué)習是我們學(xué)生的天職,我還清晰地記得:剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì )了我們很多的知識,F在,每天早晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。這讓我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣!

  愛(ài)上了學(xué)習后,就要讓自己也喜歡上勞動(dòng)。世界上最美好的東西,都是由熱愛(ài)勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的。干完活之后,我都會(huì )有點(diǎn)精疲力盡的感覺(jué)了,但是當我看到被我整理一新的`地方,我又覺(jué)得不累了,心里反而很開(kāi)心。勞動(dòng)鍛煉了我各方面的能力,勞動(dòng)充實(shí)了我的生活,我以后要更加熱愛(ài)勞動(dòng)。

  想成才,就必須要“愛(ài)祖國”。我愛(ài)我的祖國,因為我們的祖國不知經(jīng)歷了多少滄桑和風(fēng)雨,承受了多少血淚和榮辱,中國人民頑強拼搏,依然屹立在世界的東方,終于,我們的祖國翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。所以,我必須去熱愛(ài)我的祖國,感謝所有為我的祖國所犧牲的中國人民。

  我深信,只要我敢于去做,努力去回報,只要在不久的將來(lái),我也能為祖國出一份力,哪怕只是微弱的一份力量!

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 26

  我是一個(gè)學(xué)習小精靈,從西方到東方,從春季到冬季,到處都可以看到學(xué)習的人,學(xué)習在云兒的呵中發(fā)芽,學(xué)習在大自然的懷抱中成長(cháng),為了尋求另一個(gè)知識,為了尋找另一個(gè)學(xué)識,慢慢的靜靜的',我告別甜蜜的回憶,朝著(zhù)嶄新的未來(lái)學(xué)習。

  我是一個(gè)學(xué)習小精靈,從這一條路到那一條路,從這一條街到那一條街,不怕學(xué)習的路難走,浩瀚的學(xué)海沒(méi)有止境,知識的領(lǐng)域沒(méi)有盡頭,只有微風(fēng)溫柔的帶領(lǐng)我,讓我朝著(zhù)自己的目標學(xué)習。

  我是一個(gè)學(xué)習小精靈,從校門(mén)到操場(chǎng),從走廊到教室,我悄悄的飛進(jìn)了學(xué)習的天堂,孩子說(shuō)我是云兒的使者,他們伸手想捉住我,老師阻止了他們的捕捉,孩子那不是云兒的使者,它是學(xué)習的精靈,繼承了學(xué)習的精神,代表了學(xué)習的希望,不要阻擋它的旅行,讓它繼續傳承學(xué)習的精神與希望。

  我是一個(gè)學(xué)習小精靈,走過(guò)田園飛過(guò)小溪,尋找著(zhù)希望尋找著(zhù)夢(mèng)想,我必須不斷的旅行,不怕旅程漫長(cháng)也不怕危險困難,我的夢(mèng)想就要實(shí)現,只要讓我不停的學(xué)習學(xué)習。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 27

  我們班的同學(xué)很多,他們有的愛(ài)學(xué)習,有的愛(ài)跑步,有的愛(ài)唱歌……今天我就寫(xiě)一位愛(ài)學(xué)習的同學(xué)——劉培佳同學(xué)吧。

  劉培佳是我們班的學(xué)習尖子,每次考試她的成績(jì)都在97分以上,這離不開(kāi)她愛(ài)學(xué)習的性格。

  去年冬天的一天,下大雪了,同學(xué)們都特別興奮。下課鈴聲一響,大家都飛快地跑到操場(chǎng)上去玩雪,唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫(xiě)作業(yè);氐浇淌,我說(shuō):“劉培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了!彼齾s說(shuō):“我的課堂作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢!薄翱赏瑢W(xué)們都沒(méi)寫(xiě)完呢!”我不以為然地說(shuō)。

  劉培佳還告訴過(guò)我,每天下午放學(xué)回家除了寫(xiě)老師留的作業(yè)外,還要完成爸爸留的語(yǔ)文和數學(xué)試卷各一張呢。我說(shuō):“那你就不煩嗎?”她笑了笑說(shuō):“只有平時(shí)多學(xué)多做,才能有好的成績(jì)啊!”

  劉培佳同學(xué)每天很早就來(lái)到學(xué)校晨讀。所以不管哪一天,只要我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)劉培佳端正地坐在座位上,認真讀書(shū)的身影。

  劉培佳像是一個(gè)受控制的機器人似的`,能抵擋住各種游戲和玩樂(lè )的誘惑,不管周?chē)耐瑢W(xué)如何地瘋玩、打鬧,她都能靜下心來(lái)學(xué)習,真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好同學(xué)。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 28

  我愛(ài)學(xué)習,學(xué)習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數。

  記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛(ài)學(xué)習,在我眼里學(xué)習只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習卻能讓我非常的'輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小小朋友,卻離我越來(lái)越遠,我這是意識到,從那以后我開(kāi)始奮發(fā)圖強,把我的學(xué)習提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問(wèn)題。

  我現在覺(jué)得在我心中學(xué)習不再枯燥,而是快樂(lè )。

  在我每次放學(xué)回家都回去特長(cháng)班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會(huì )拿出今天學(xué)的內容在復習一遍,又不就看點(diǎn)書(shū)做一些習題。媽媽三番五次地叫我去睡覺(jué),可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理,旁若無(wú)人,繼續學(xué)習。

  我覺(jué)得學(xué)習是一種快樂(lè ),如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習,才能變成參天大樹(shù),報效國家!

  從這一刻起我要努力學(xué)習,這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習勝過(guò)一切的我!讓我們一起努力加油吧!

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 29

  我愛(ài)從書(shū)本中學(xué)習!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物趣味故事》、《宇宙之迷》、《少兒百科全書(shū)》、《神奇的大自然》……,經(jīng)?催@些優(yōu)秀圖書(shū),我學(xué)會(huì )了很多知識,懂得了很多科學(xué)原理,也知道了一些做人的道理。

  我愛(ài)從實(shí)踐中學(xué)習。我擔任班長(cháng)、學(xué)習組長(cháng)和天文興趣小組組長(cháng)、路隊長(cháng),處處模范帶頭,嚴格要求自己,在工作中體驗著(zhù)為人民服務(wù)的快樂(lè ),學(xué)習提高工作能力。我組織開(kāi)展環(huán)境污染調查活動(dòng)、家鄉變化調查活動(dòng)、植物扦插實(shí)驗、種子發(fā)芽實(shí)驗、小制作等活動(dòng),都取得了很大的成功。特別是我制作的《家鄉新變化》調查作品,發(fā)到互連網(wǎng)上,還得到了學(xué)校的表彰。我還積極參加體育鍛煉和各種比賽活動(dòng),我的小提琴、象棋、跑步等還獲得了學(xué)校的獎勵。

  爸爸媽媽支持我學(xué)習。他們幫我買(mǎi)了錄音機、數碼相機、電腦等學(xué)習工具。我有專(zhuān)門(mén)的`書(shū)柜和滿(mǎn)柜子的課外讀物。每天放學(xué)后,他們就陪著(zhù)我一起學(xué)習。很多小朋友也常到我家里來(lái),看書(shū)、查資料、做游戲,我們一起快樂(lè )的成長(cháng)。

  我愛(ài)學(xué)習。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 30

  班里有許多愛(ài)讀書(shū)的好朋友,但在她們之中,最?lèi)?ài)讀書(shū)的,就要數新曙了。

  新曙愛(ài)讀書(shū),一進(jìn)她他的書(shū)房就能看出來(lái)。書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū),書(shū)桌上擺滿(mǎn)了書(shū),不論哪里,都擺滿(mǎn)了書(shū)。新曙不僅愛(ài)看書(shū),看書(shū)時(shí)也很認真,不管是誰(shuí)在大聲叫著(zhù)她,也別想讓她的眼睛離開(kāi)書(shū)。

  記得有一次,我到新曙家去。我在門(mén)口大聲喊了她幾句都沒(méi)答應,我還以為他沒(méi)在家呢。跑到書(shū)房里一看,原來(lái)新曙在看書(shū)呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒(méi)反應,我只好不耐煩的坐在一旁等待新書(shū)把書(shū)看完。半小時(shí)過(guò)去了,只見(jiàn)新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著(zhù),似乎在計算著(zhù)什么;有時(shí)用手托著(zhù)下巴,似乎在思考著(zhù)什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書(shū)里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆,在書(shū)上劃著(zhù)好詞好句。過(guò)了大約一小時(shí),新書(shū)就把書(shū)看完了,準備把書(shū)重新放到書(shū)架里的.時(shí)候,看見(jiàn)了坐在一旁的我。急忙問(wèn):“韻銘,你什么時(shí)候來(lái)的?你來(lái)了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來(lái)這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書(shū)看得那么認真沒(méi)去打擾你!蔽掖鸬!霸瓉(lái)是這樣啊!毙率镎f(shuō)到。

  在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來(lái)。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書(shū)一樣,全神貫注。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 31

  學(xué)習,是一個(gè)得到知識的過(guò)程,在此之中,不僅學(xué)到知識,也享受快樂(lè ),因此,我愛(ài)學(xué)習。

  那么,是什么讓我覺(jué)得學(xué)習十分輕松呢?答案就是平時(shí)的安排表。我的安排表是這樣安排的`:早上6點(diǎn)半起床,看或讀半小時(shí)書(shū);上課認真聽(tīng)講,作業(yè)認真做,絕不拖拉;晚上回家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),復習今天所學(xué),預習明天所學(xué),睡覺(jué)前看半小時(shí)書(shū)。

  也許,你覺(jué)得做到這些很容易,但要一直堅持,永不放棄,才會(huì )有回報。

  除此之外,我還有兩招:設定目標、努力勤奮。目標使我有了前進(jìn)的方向,勤奮使我有了回報。

  在我心中的目標是:考上東山外國語(yǔ)學(xué)校。這小學(xué)的六個(gè)年頭,我一直在為這個(gè)目標努力奮斗著(zhù)。每當遭遇挫折,我都在心中默默地告訴自己:這么渺小的浪頭就翻船,遇見(jiàn)大風(fēng)大浪怎么辦呢?進(jìn)了名校怎么辦?每每想到這,我就鼓起勇氣,邁著(zhù)堅定的步伐向目的地走去。

  學(xué)習少不了勤奮,付出總有回報。不管做什么事情,首先要有付出,不勞而獲是不現實(shí)的。只有勤奮不懈地努力,才能夠獲得成功。因為只有選擇勤奮才能與成功在一起。

  我的英語(yǔ)成績(jì)在班上還不錯,取得這樣的成績(jì),與刻苦勤奮是分不開(kāi)的。我三年級開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),那時(shí)候,我的基礎十分差,爸爸媽媽就跟著(zhù)著(zhù)急?匆(jiàn)爸爸媽媽這樣,我心里也不是滋味,只有整天讀、背、練。為了能提高英語(yǔ)水平,我每天早上6點(diǎn)鐘爬起床讀英語(yǔ),晚上背到11點(diǎn),就這樣,還讓媽媽報了輔導班。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力,英語(yǔ)成績(jì)上去了,直到現在還保持著(zhù)。

  我愛(ài)學(xué)習,快樂(lè )學(xué)習,享受學(xué)習!

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 32

  我愛(ài)學(xué)習,書(shū)里的人文風(fēng)情,天文地理,科學(xué)哲理這些都是讓人驚嘆的存在。從我上學(xué)的第一天起,從我翻開(kāi)第一本書(shū)起,我就愛(ài)上了學(xué)習。

  學(xué)習是一件有意義的事。

  校園里的學(xué)習是循序漸進(jìn)的,用我們能夠接受的知識一步一步的引領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)入知識的大門(mén)。學(xué)習會(huì )讓我們發(fā)現一個(gè)新的.世界,這個(gè)世界不同于我們所處的現實(shí)世界,但也來(lái)源于我們的現實(shí)世界。學(xué)習能夠開(kāi)闊我們的大腦,讓我們擁有一個(gè)獨一無(wú)二的精神世界。

  我愛(ài)學(xué)習,因為學(xué)習能夠開(kāi)拓我的大腦,能夠讓我去學(xué)會(huì )用不同的角度去看待世界。學(xué)習的意義在于讓自己變的更好,讓變得更好的我們找到生活的意義。

  學(xué)習是一件需要自覺(jué)的事。

  一直到如今,我身邊有不少的人都是帶著(zhù)一種被逼的心態(tài)在學(xué)習;蛟S在他們的眼里,學(xué)習是一項強加在他們身上的事情。但是學(xué)習的本質(zhì)不是這樣的,你若帶著(zhù)這種心態(tài)去學(xué)習又如何能夠學(xué)的好。有時(shí)候就是因為我們的學(xué)習有了很多外力的插入,總讓我們不自由也不自在,給了我們一種為他人學(xué)習的錯覺(jué)。但學(xué)習一直就是一件自己的事情,只有我們自覺(jué)的去學(xué)習,我們才能真正的體會(huì )到學(xué)習的真諦,也才能在其中找到學(xué)習的樂(lè )趣。

  學(xué)習也是有趣的,學(xué)習能夠讓我們心中的疑惑得到解答,能讓我們獲得許多的知識,能讓我們的思想境界也得到提高。讓我們自主的去學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),變成一個(gè)更好,更優(yōu)秀的自己。

  我愛(ài)學(xué)習,因為我也希望在未來(lái),我能變成一個(gè)優(yōu)秀的人?梢宰杂傻脑谥R的海洋中遨游,遇到生活中的困惑也能夠自己逐一解決。

  我愛(ài)學(xué)習,在這博大的知識海洋中,我想去覽盡這之中的美景。

  初中作文:我愛(ài)學(xué)習 33

  我是金二中初一187班的一名學(xué)生,我在這個(gè)班里很平凡,每天做好自己的事情就行了,一般都不會(huì )去管別人的事。這個(gè)班里有很多優(yōu)秀的同學(xué),雖然我知道自己也很優(yōu)秀,但是知識是學(xué)無(wú)止境的,總有自己不會(huì )的,所以還要虛心地向別人請教。

  我今年13歲,課余時(shí)間喜歡做很多事情,但特別喜歡運動(dòng)和聽(tīng)音樂(lè )。因為運動(dòng)和聽(tīng)音樂(lè )能讓自己的心情變好,情緒變得不緊張,所以我建議同學(xué)們課余時(shí)間多做一些對自己身體有益的事,少玩游戲,特別是不能抽煙、喝酒、打架。

  在這個(gè)世界上生活著(zhù)各種各樣的人,我生活一個(gè)小小的`角落里,每天做著(zhù)自己喜歡的事情。小學(xué)時(shí)候的我特別喜歡打乒乓球,經(jīng)過(guò)我辛苦的練習后,我當上了乒乓球隊隊長(cháng),F在上了初中的我,不再是每天只學(xué)四門(mén)功課的小學(xué)生了,初中學(xué)習科目多,作業(yè)很多,課余時(shí)間很少,沒(méi)有更多的時(shí)間去打乒乓球了,但是我也會(huì )抽出一些時(shí)間來(lái)練習的,只要我每天把該做的事做完,并在別人先做完,不就有時(shí)間去練習了嗎?

  我以前不怎么愛(ài)讀課外書(shū),但是現在我知道了讀書(shū)的重要,所以我決定在之后的每一天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū),學(xué)習更多的知識,提高自己的寫(xiě)作水平。

  我比較喜歡數學(xué)這一門(mén)學(xué)科,因為數學(xué)在日常生活中用的是廣泛的,比如,去買(mǎi)東西要算賬,建筑房子也要構造圖,所以,我花在數學(xué)上的時(shí)間和精力比別的都多。

  這就是我,一個(gè)喜歡運動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè ),一個(gè)喜歡學(xué)數學(xué),一個(gè)會(huì )抽時(shí)間做自己喜歡的事的人。我這個(gè)人做什么事都很認真,不喜歡做事半途而廢,所以我很榮幸自己能來(lái)到金鐘二中這所學(xué)校讀書(shū),我的心里時(shí)常想起老師對我們說(shuō)的那一句話(huà):“今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!”

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