【推薦】學(xué)習的作文600字三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)習的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習的作文600字 篇1

　　她長(cháng)著(zhù)炯炯有神的眼睛，長(cháng)著(zhù)兩濃濃的柳眉，機靈的耳朵，金光閃閃的頭發(fā)，小巧筆直的鼻子，圓圓的臉，他最喜歡學(xué)習，他就是我們班的班長(cháng)。

　　記得又一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里晴空的中午，我狼吞虎咽的吃晚飯，就興高采烈的跑到學(xué)校去做數學(xué)題，透過(guò)明亮的窗戶(hù)，我看見(jiàn)班長(cháng)在默默無(wú)聞的看一本作文書(shū)，可其他人在喧鬧，我輕輕的推開(kāi)門(mén)，一步步向她靠攏，他竟未發(fā)現，猛然，我的心砰砰的跳動(dòng)著(zhù)，瞧!她那剛毅的神情，一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，我不禁油然生出一股敬意，。我問(wèn)：“班長(cháng)，你的數學(xué)題做完了嗎?”班長(cháng)說(shuō)：“做完了�！闭f(shuō)完，又津津有味的看起書(shū)來(lái)。我聽(tīng)了，不由得吃了一驚，我又問(wèn)：“三十道豎式計算你真的做完了�！卑嚅L(cháng)聽(tīng)了，把她寫(xiě)的豎式題給我看了，原來(lái)真寫(xiě)完了，還工工整整，我看了，趕緊寫(xiě)了起來(lái)。

　　還有一次，老師說(shuō)：“考數學(xué)卷子�！蔽乙豢�，荷!真簡(jiǎn)單。我開(kāi)始作了起來(lái)，筆在卷子上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，像一只永不疲倦的白馬在寬闊的大地上跑來(lái)跑去。過(guò)了一會(huì )兒，馬馬虎虎的做完了，我想：“我作的題肯定能對�！蔽揖桶丫碜咏涣松先�，我回到位子上，看見(jiàn)班長(cháng)正在認認真真的檢查，當時(shí)我就沒(méi)在意。到了明天，老師把分數讀了出來(lái)“蔡國麗98，蔡旭華89……�！蔽掖诡^喪氣的拿著(zhù)卷子，恨不得有個(gè)時(shí)光機，讓時(shí)間倒流，要向班長(cháng)那樣然真對待每一件事。

　　每當下課的時(shí)候，同學(xué)們都爭相恐后的來(lái)的操場(chǎng)玩，可班長(cháng)卻在讀書(shū)，班長(cháng)就像魯迅一樣，“節省時(shí)間，就等于延長(cháng)一個(gè)人的生命�！蔽覀円�向班長(cháng)學(xué)習，學(xué)會(huì )珍惜每一分，每一秒，讓它發(fā)揮最大的作用，這樣的人生才有意義。

　　這就是我們班的班長(cháng)，我們要向他她學(xué)習。

學(xué)習的作文600字 篇2

　　時(shí)常流逝，日月如梭，很快小學(xué)就要畢業(yè)，我們面臨著(zhù)一個(gè)比較重要的轉折點(diǎn)，許多家長(cháng)為此傷透腦筋，我也正為此做著(zhù)準備。

　　畢竟，經(jīng)驗不足，我并沒(méi)有選擇報一些目標學(xué)校的培訓班，只是報了一些學(xué)習性的奧數班和英語(yǔ)班，所以少了一些面試和考試的機會(huì )。但是，我抓住了一些來(lái)自學(xué)校的招生機會(huì )。在小升初期間，有一些中學(xué)為了招到一些好學(xué)生，會(huì )來(lái)到各小學(xué)報名，我抓住了寒假里的一次機會(huì )考上了十三分。

　　后來(lái)陸續去一些學(xué)校報名投檔，交大、理工西外、首師大等等。由于今年限制跨區，西外只招海濱的.寄宿生。這樣一來(lái)，去參加面試的我沒(méi)有了想法。然后，面試卻出奇的簡(jiǎn)單，一開(kāi)始先考英語(yǔ)的閱讀短文，然后聽(tīng)考官提示作一段簡(jiǎn)短的自我介紹，英語(yǔ)就OK了，緊接著(zhù)是你的EQ（情商：交際能力），畢竟是住宿，要準確地處理好同學(xué)之間的關(guān)系也不容易哦！我從小這方面就是特長(cháng)，這一部分也過(guò)關(guān)。如果EQ部分你沒(méi)有過(guò)得話(huà)，就直接進(jìn)入最后一項，廣播操展示。我是通過(guò)考，就進(jìn)入了倒數第三項，學(xué)習方面，其實(shí)也就是簡(jiǎn)單地問(wèn)兩句，你的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法，學(xué)習習慣。我輕輕松松地把廣播操做完以后，就興高采烈地出來(lái)了，因為我知道我肯定考上了，盡管我不去。

　　過(guò)了一兩天，我媽的手機響了，兩條短信送來(lái)了西外的錄取通知和交大的考試通知。但由于今年跨區制度，我們不得不把粉卡交到十三分。這樣這場(chǎng)奇怪的小升初戰役提前結束了。

　　總體來(lái)看，收獲很不錯，但是有一點(diǎn)遺憾沒(méi)上到一些市重點(diǎn)。最可惜就是沒(méi)上培訓班，希望在以后的學(xué)習中，更加努力吧！

學(xué)習的作文600字 篇3

　　現在，我的字的美觀(guān)程度正在不斷變好，口語(yǔ)表達能力也在漸漸的提升。

　　今非昔比，是什么樣的做法讓我的能力有如此之快、之高的提升呢？

　　要說(shuō)字美觀(guān)程度的變化，那得歸功于我爸，這事得從五年前說(shuō)起：

　　當時(shí)剛讀一年級，由于之前是讀幼兒園的，所以剛換的新學(xué)習環(huán)境總會(huì )讓我有些不適應。那時(shí)的我玩心還未收斂，野心仍在泛濫，所以寫(xiě)作業(yè)和寫(xiě)字總是草草了事。正在休假的爸爸見(jiàn)我如此放縱，于是就決心改掉我寫(xiě)字不工整、馬虎的習慣。正是因為爸爸說(shuō)的話(huà)每每都會(huì )做到；所以他每天有時(shí)間（我寫(xiě)作業(yè)時(shí)）就陪在我身邊，看著(zhù)我一個(gè)個(gè)字認真寫(xiě)過(guò)去，若覺(jué)得寫(xiě)得不好、不美觀(guān)，就用橡皮把字擦了，有時(shí)本子都有一處被擦破了，爸爸還是讓我繼續寫(xiě)。知道爸爸的性格。為了讓手輕松一點(diǎn)，我后來(lái)每次幾乎寫(xiě)得很認真。日復一日，年復一年。當爸爸上班時(shí)，我已經(jīng)養成了習慣，不管有或沒(méi)人看著(zhù)我，我都寫(xiě)得很認真。正是如此，才造就了我現今字的美觀(guān)程度在班上數一數二。

　　而我口語(yǔ)表達能力卻不是拜家長(cháng)所賜。

　　因為我身體在小時(shí)候不硬朗，隔月就生病。所以為了打發(fā)在家休養的時(shí)間，我就會(huì )收看電視節目，一向酷愛(ài)聊天的我喜歡看訪(fǎng)談類(lèi)的節目，隨著(zhù)年齡的逐步增長(cháng)，我看節目時(shí)注意力慢慢轉移到主持人的口齒上了。在30多分鐘的時(shí)間內，主持人為何能流利的讀出上千字的拗口的稿子？他們一定是練過(guò)的。于是，我也效仿主持人在家辦起了“節目”，而我的朗讀能力卻不讓“聽(tīng)眾們”勸說(shuō)。因此我每天早上也讀、背；晚上就去請教家長(cháng)，從他們那兒我知道了令人比較興奮、歡悅的段落或令人心潮澎湃的句子應當大聲的、帶著(zhù)歡悅的口氣、滿(mǎn)腔的熱血去讀；而令人悲傷或不好的消息時(shí)就要用緩慢的語(yǔ)調去讀、用低沉的聲音去讀。

　　正是如此的努力，為我之后在臺上的演講奠定了基礎。使我不會(huì )再慌張，語(yǔ)調也盡如人意。

　　今非昔比，我在這兩方面都有了較大的進(jìn)步。

【【推薦】學(xué)習的作文600字三篇】相關(guān)文章：

我的學(xué)習生活作文【推薦】12-19

愛(ài)學(xué)習的姐姐作文推薦11-22

【推薦】學(xué)習的作文合集五篇12-01

【推薦】學(xué)習的煩惱作文4篇12-09

【推薦】學(xué)習的煩惱作文九篇11-23

【推薦】學(xué)習的煩惱作文3篇11-15

【推薦】我的學(xué)習故事作文三篇12-17

【推薦】我的學(xué)習生活作文六篇12-15

【推薦】我的學(xué)習計劃作文四篇12-15

【推薦】學(xué)習的作文600字3篇12-13