【實(shí)用】學(xué)習計劃作文(通用15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習計劃作文 篇1
轉眼間,高二學(xué)習生活已結束,假期回校時(shí),將變成那個(gè)不管世態(tài)炎涼,隔絕世界的高三奮斗一族,那時(shí),我們的世界就只有學(xué)習,其它的一概都與我們無(wú)關(guān)。因為,我們也只有暫時(shí)的隔絕一切,不顧一切的奮斗一年,我們的夢(mèng)想才有可能實(shí)現,所以,我們別無(wú)選擇,只能硬著(zhù)頭皮走下去。
親眼看過(guò)兩屆的高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐為大學(xué)奮斗的日子,那是多么的忙碌,好像恨不得把全部的時(shí)間都放在學(xué)習上,再累再困也還是學(xué)習著(zhù),看著(zhù)這樣子的他們,心里有的只是害怕,害怕自己不能像他們那樣堅持,害怕奮斗后換來(lái)的失敗和他人的嘲笑,所以在這之前,我選擇的只是一味的退縮,和那些有著(zhù)同樣感受的朋友盡情揮灑青春,肆無(wú)忌憚的歡笑,整天無(wú)所顧忌的玩,熱衷于電視劇,小說(shuō),打球……而對待學(xué)習,我們都無(wú)所謂的一笑而過(guò)。這樣的生活持續到高二下學(xué)期的第二次月考才宣告結束,成績(jì)的一落千丈,家人熱情的期待讓我無(wú)法再那樣的放縱,原以為逃避是最好的辦法,至少不必背負那么大的壓力,不用那樣不要命的學(xué)習,把自己困在一個(gè)只有學(xué)習的枯燥世界里實(shí)在是件難耐的事。然而這些以為讓我錯的離譜,這些以為沒(méi)有讓自己過(guò)得開(kāi)心,反而讓自己充滿(mǎn)愧疚和悔恨。我無(wú)法放棄家人的期待,無(wú)法無(wú)視家人的失望,看到家人為我心寒,我心里無(wú)比難受,所以,我不能放棄,為了那些在乎我的人,我唯有好好努力,真的不顧一切的去奮斗。
因此,我放棄了所謂的友誼,一個(gè)人默默的奮斗著(zhù),開(kāi)始了高三那種忙碌的生活,把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,和她們交流的話(huà)題也是關(guān)于學(xué)習的,但是,落下的知識是那樣的多,要補回來(lái)并非易事,有時(shí)候還是想要放棄,但又想想自己以前的放縱而造成的悔恨就又咬牙的堅持下來(lái)了,有時(shí)候也會(huì )覺(jué)得很孤單,但是在求學(xué)路上有哪個(gè)不是孤行俠呢?其實(shí)也該感謝孤單,因為只有孤單了才可以那樣專(zhuān)注于學(xué)習,所以慢慢的也就習慣了孤單。
或許真的是‘天道酬勤’吧!成績(jì)真的慢慢好轉了回來(lái),對待那些張牙舞爪的題目也不再恐懼,退縮了,找到了做題的感覺(jué)就會(huì )讓人充滿(mǎn)斗志,漸漸的會(huì )因為解決一道題目而興奮不已,那時(shí)的我才發(fā)現,原來(lái)學(xué)習也可以是這么開(kāi)心的事,原來(lái)學(xué)習帶給人的快樂(lè )是那樣的彌足珍貴,讓人留戀不已。
高二期考成績(jì)出來(lái),回報給我的是成績(jì)上的不斷進(jìn)步,我達到了自己要奮斗的那個(gè)目標,雖然離我的大學(xué)夢(mèng)還有很大的距離,可是至少我還在翻越一個(gè)又一個(gè)階段,我相信,只要努力,就有希望!耙环指乓环质斋@”,又或許付出了不一定得到回報,但是若不付出就絕不會(huì )有回報。所以,無(wú)論怎樣,好好的奮斗吧,高三了,還能在迷茫嗎?不能了,時(shí)間有限,你若不去奮斗,別人就會(huì )將你打敗,而你也只有被遺棄在那群不斷奮斗的人潮后面,那時(shí)就再也無(wú)法補救了。
記住,既然我們選擇了這條路,那么就該不顧一切的走下去,放棄不是我們高中生應有的標簽,我們的夢(mèng)得由我們自己去實(shí)現,高三了,就讓我們隔絕一切,不顧一切的為大學(xué)奮斗吧!讓自己有一個(gè)無(wú)愧于己的高中!
學(xué)習計劃作文 篇2
我已經(jīng)變成了一名高中生,不但是一名初中生了,我非常清楚的明白,高中不像初中的生活那么輕松了,而且我覺(jué)得知識應該也是非常的困難,或許有很多知識都是需要我非?炭嗟陌阉鼘W(xué)會(huì ),而且學(xué)習成績(jì)應該也是非常難得上去的,所以我想要在高中正式開(kāi)學(xué)之間再制定一個(gè)學(xué)習計劃,能夠讓我更加有目的性和思路更加清晰的去學(xué)習,去彌補我的不足,取長(cháng)補短讓我的成績(jì)越來(lái)越好。
首先數學(xué)是我的劣項所以我打算在高中的時(shí)候花更多的時(shí)間在數學(xué)上面,我現在網(wǎng)上買(mǎi)了一些數學(xué)的教材,就比如說(shuō)你手藝的教材,我就把所對應的教材給買(mǎi)了過(guò)來(lái),然后每一天都會(huì )預習第2天要學(xué)習的知識,然后還要每天早上去背一些公式,也有一些數學(xué)的題目,如果忘記了公式,那么這道題就學(xué)不會(huì )了,所以我覺(jué)得背公式其實(shí)也是很重要的,數學(xué)雖然是一個(gè)理科的科目,但是也是非常需要把一些公式背得滾瓜爛熟的。因為數學(xué)是我薄弱的地方,我需要花最多的心思和功夫,在數學(xué)上面我知道只有我把數學(xué)學(xué)好了,我的成績(jì)成績(jì)才能提升的更多,因為數學(xué)我考的真的非常的差,所以進(jìn)步空間很大,如果能把數學(xué)提上了一個(gè)檔次,那么我的整體水平就能提升了一個(gè)檔次,我的成績(jì)就會(huì )越來(lái)越好了,相比較而言,其他科目的提升空間都是比較小的。
雖然英語(yǔ)是我的強項,但是我知道也要不斷的去鞏固英語(yǔ),而且英語(yǔ)在高中已經(jīng)不需要這種這么簡(jiǎn)單了,所以我想要好好的再把英語(yǔ)學(xué)一學(xué),對于來(lái)說(shuō)聽(tīng)力是我比較不會(huì )的一個(gè)項目,我打算在每天早上的時(shí)候戴上一個(gè)MP3,然后在寢室里面做一道題再走,我相信只要每天這樣重復著(zhù)這樣的練習,到最后我的聽(tīng)力肯定會(huì )提上來(lái)很多的,所以雖然說(shuō)英語(yǔ)是我的強項,但是我還是需要好好的鞏固并且提升他的。
學(xué)習計劃作文 篇3
結束了繁忙的五天學(xué)習日,輕輕的放下書(shū)包,走近大自然的懷抱,看看忙碌的世界,已經(jīng)變得精彩地個(gè)不停。
周末對我來(lái)說(shuō),并不是做作業(yè),看書(shū)之類(lèi)的,而是純天然的自由。我有足夠的時(shí)間來(lái)做我自己喜歡做的事情。躺在沙發(fā)上看著(zhù)自己愛(ài)看的電視,或者玩玩貼貼紙。美哉,悠哉。我在周末,都不急于起床,躺在床上享受著(zhù),或者拿雜志看看,因為不背書(shū),看的心情更愜意。
星期五放學(xué),看著(zhù)學(xué)生們高興地走出校門(mén)時(shí)。我的心情一下子嘩啦嘩啦放松了,身體舒展到說(shuō)不出來(lái)的大。我感覺(jué)世界太美好了:陽(yáng)光如此明媚,春風(fēng)如此溫暖,鳥(niǎo)鳴如此悅耳,我要好好制定我的計劃”。
第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣啊,許多都不愛(ài)干家務(wù),認為這是個(gè)又臟又累的活。其實(shí)我還挺喜歡收拾的,只苦于平時(shí)沒(méi)時(shí)間。我覺(jué)得干家務(wù)事一個(gè)享受的過(guò)程,你看:打開(kāi)自己喜歡的音樂(lè ),在音樂(lè )中洗唰唰,人穿梭于各個(gè)大大小小的房間,音樂(lè )像河流似的,流淌于各個(gè)房間。我的手腳不閑著(zhù),耳朵也不寂寞,這就是勞動(dòng)的快樂(lè )。更快樂(lè )的是,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“奮戰”,展現在眼前的是清新和滿(mǎn)足感。
第二件事就是下廚弄點(diǎn)小吃,犒勞犒勞一下自己。
第三件事,放松的雙休日也不能忘記學(xué)習呀。在學(xué)校里落下的科目也正好在周末補一補,這樣才能讓周一不要太累。再找幾本參考書(shū)做做,課外沒(méi)老師也一樣學(xué)得好。
第四件事就是想干啥就干啥,想去哪就去哪。這就是周末最大的快樂(lè )。
周末是幸?鞓(lè )的一天,無(wú)拘無(wú)束,但也是短暫的,只要好好利用周末,就能體驗到學(xué)習的樂(lè )趣。
學(xué)習計劃作文 篇4
小學(xué)對我來(lái)說(shuō)一直是一個(gè)美妙的詞,在小學(xué)的時(shí)候就好羨慕在中學(xué)的大哥哥
大姐姐們,我覺(jué)得他們好厲害。而現在自己成了小學(xué)生。不知幼兒園的小弟弟小妹妹們是不是也像我當初一樣羨慕我們呢?
如今我已經(jīng)踏上了小學(xué)的光明大道,可以在小學(xué)里快樂(lè )的成長(cháng)和認真學(xué)習,這正圓了我一個(gè)好夢(mèng)。在小學(xué)里我一定要好好學(xué)習。想到在小學(xué)里我能和同學(xué)們在一起交流經(jīng)驗的時(shí)刻和遨游在知識的海洋里,我真的很高興。又想到在小學(xué)里我可以磨練自己的意志,我更高興了。
九月一日那天在學(xué)校上了一天的課,對老師們的映像特別好;丶伊,告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“對老師的映像好,那么就會(huì )認真學(xué),成績(jì)自然就上來(lái)了!彼晕艺J為在這些老師的帶領(lǐng)下,我一定會(huì )更上萬(wàn)層樓的。因此就要比別人更努力才行:首先,我要在別人預習之前預習,學(xué)習之前學(xué)習,做之前做,記之前記。并且每天要比別人多練一些字;多看一些書(shū);多學(xué)一些知識;多做一些題目,這樣才能成為班上的`佼佼者。我為此列了一個(gè)計劃,我的計劃是這樣的:首先,每天上課認真聽(tīng)講并做好筆記、按時(shí)認真完成作業(yè),然后在當天晚上把明天要上的課預習一遍并把今天上課時(shí)老師講的內容回憶一遍,接著(zhù)就練幾頁(yè)字,再接著(zhù)就看一下課外書(shū)擴大自己的閱讀量,最后躺在床上做眼保健操,做時(shí)想想今天有沒(méi)有遺漏的問(wèn)題或沒(méi)做的事,如果有的話(huà)就再起來(lái),把事做完了再去睡覺(jué);沒(méi)的話(huà)就算了。
這就是我的新學(xué)期計劃。我想按照這個(gè)計劃執行的話(huà),我一定會(huì )更上萬(wàn)層樓的!丁亞莉,加油!相信自己,努力吧!
學(xué)習計劃作文 篇5
十八天的假期很快就過(guò)完了,假期里我有著(zhù)假期計劃,也就是每天寫(xiě)一些作業(yè),幾天就完成了,我的學(xué)習計劃。所以,開(kāi)學(xué)了,我也要制定個(gè)學(xué)習計劃。
在上五年級的時(shí)候,我有許多壞毛病,如上課說(shuō)小話(huà),做小動(dòng)作……但是現在我已經(jīng)上六年級了,即將升入初中了,我想上所好的初中,所以,我要為實(shí)現我的這個(gè)夢(mèng)想而努力,把壞毛病通通改掉。對了,我的頭發(fā)原來(lái)很長(cháng)很長(cháng),但是前一段時(shí)間我把頭發(fā)給剪了,小學(xué)生作文《我的學(xué)習計劃》。有一次,表姐說(shuō):“楚楚,你的頭發(fā)剪了,你的壞毛病也要隨著(zhù)頭發(fā)改掉喲!”而我卻說(shuō):“我的毛病都在頭頂上呢,沒(méi)剪著(zhù),嘻嘻!”當然這是玩笑話(huà),我還是會(huì )把毛病改掉,只有這樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想,成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,我為我加油!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習了!比说纳芏虝,我會(huì )用我現在所擁有的時(shí)間去努力學(xué)習,不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以,光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學(xué)習,刻苦學(xué)習,才能成為一個(gè)成功的人。所以,在我學(xué)習的時(shí)間中我不會(huì )懶惰,會(huì )更加勤奮。
聽(tīng)老師說(shuō)11月25號就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽(tīng)講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,課后認真按時(shí)完成作業(yè),爭取在期中考試中考出優(yōu)異成績(jì)。
這就是我的學(xué)習計劃,我要努力學(xué)習,勤奮學(xué)習,刻苦這習。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,一步一步實(shí)現我的夢(mèng)想。
學(xué)習計劃作文 篇6
近來(lái),我的學(xué)習成績(jì)一落千丈,為此我還專(zhuān)門(mén)制定了一份我自己的學(xué)習計劃。
制定計劃之前,我先是總結了我上一個(gè)階段的學(xué)習,分析出我成績(jì)下降的真實(shí)原因。等到找出緣由之后,我就正式開(kāi)始制定起我下一個(gè)階段的學(xué)習計劃了。
我的學(xué)習計劃如下:
在學(xué)校上課的時(shí)候,我的首要任務(wù)就是將課堂上老師講解的知識一一弄清,學(xué)透,課堂上沒(méi)有理解的,就利用課后時(shí)間去向其他同學(xué),或者直接向老師說(shuō)出自己的疑惑來(lái)。
至于晚上有一些自習課,我做完老師布置的作業(yè)后,剩余的時(shí)間,我就會(huì )分配到自己的弱科上來(lái),利用這些自習的時(shí)間來(lái)加強我的弱勢。
我自己也會(huì )買(mǎi)一些個(gè)人的課后資料,正好利用這段時(shí)間來(lái)補充我在學(xué)習上還存在的知識漏洞,存在不懂的問(wèn)題,還是利用課后時(shí)間里去求問(wèn),將不懂的問(wèn)題全部都弄懂,不要堆積在一起,到最后問(wèn)題就只會(huì )越來(lái)越多。
所以在這個(gè)階段里,我一定要虛心的去求教。
在學(xué)校里,老師已經(jīng)將我們的時(shí)間分布得很明確清晰了,所以,我的學(xué)習計劃針對的主要是假期的時(shí)候。
比如每個(gè)周末,這些時(shí)間是最好拉開(kāi)與同學(xué)距離的階段,之前的周末,我都是在休閑與游玩之中度過(guò)的,但從這次后,我會(huì )占用我的周末來(lái)補習我之前學(xué)習過(guò)的知識內容。
針對周末的兩天時(shí)間,我還專(zhuān)門(mén)列下了一個(gè)時(shí)間表,在哪個(gè)階段,我該做什么,該看什么書(shū),該補習什么內容的題目。
在這張時(shí)間表上,明確的規定了我的每一步走向,我相信只要我堅持下去,我的成績(jì)就一定能夠提升上來(lái)。
我的這一份學(xué)習計劃,維持的時(shí)間是一個(gè)月,這一個(gè)月里我都不能有所怠慢,我期待著(zhù)下一個(gè)月的考試,也期待著(zhù)下一個(gè)月我的學(xué)習成績(jì)。
學(xué)習計劃作文 篇7
最近清華有個(gè)超級校霸,滿(mǎn)分15分,4個(gè)99分。這真的令人欽佩。我不禁想感嘆:“這還是人嗎?”簡(jiǎn)直是神!翱上,他是個(gè)人,清華的學(xué)生?梢(jiàn)他有自己的學(xué)習方法。好成績(jì)不是上天給的,是自己努力得來(lái)的,努力學(xué)習一定要有有效的學(xué)習方法作為補充,我也有自己的學(xué)習方法。
我的學(xué)習方法主要分為三部分,第一部分是預習,第二部分是上課,第三部分是復習,但無(wú)論哪一部分都要靠堅持,這樣才能形成好習慣。
預習,我一直有一個(gè)習慣,就是在老師開(kāi)始新課之前,用筆畫(huà)出這節課重要的東西。不明白的地方打個(gè)小問(wèn)號,這往往是我的難點(diǎn)。比如語(yǔ)文,我會(huì )在字典里查課文中的生詞,積累,自己寫(xiě)課文大意,然后自己試著(zhù)問(wèn)幾個(gè)小問(wèn)題。預習是一個(gè)很好的基礎。有準備才會(huì )無(wú)所畏懼。
在課堂上,是最關(guān)鍵、最核心的部分。一是重視,二是多想,三是敢于反饋。當然,筆記一定要認真做。做筆記,一般不抄,而是用自己的話(huà)總結,然后再寫(xiě),相當于重新學(xué)習,把老師的課變成自己的課,有利于以后的記憶。在課堂上,你要積極主動(dòng),抓住機會(huì )多展示自己。你回答的問(wèn)題絕對難忘,這也是提升記憶力的好方法。
復習,我會(huì )專(zhuān)門(mén)整理筆記,多做題,設錯題。尤其是理科,需要多做題,積累錯題。錯題集有兩種,一種是全錯題集,一種是歸納后的典型錯題集。我覺(jué)得這是個(gè)好習慣,讓你看到自己的不足,并加以改進(jìn)。
當然還有課外積累,這要看個(gè)人。我喜歡看課外書(shū),一般都是有計劃的買(mǎi)書(shū),然后寫(xiě)出自己的經(jīng)歷。這是我的學(xué)習方法。雖然我不想當校長(cháng),但我用這些方法學(xué)得很扎實(shí),我會(huì )一直堅持下去。
學(xué)習計劃作文 篇8
我是富翁,并未腰纏萬(wàn)貫,但我有許多無(wú)形的財富。
我有愛(ài)。我一出生,就被濃濃的愛(ài)包圍了,我的愛(ài)來(lái)自親人、同學(xué)和老師,我也把我的愛(ài)無(wú)私奉獻給了親人、朋友、老師,活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,多彩多姿的大自然,繁榮昌盛的祖國。愛(ài),讓我們的生活變得溫馨。
我有一個(gè)快樂(lè )的童年。當萬(wàn)物復蘇的春天來(lái)臨時(shí),我和同學(xué)們在遼闊無(wú)垠的草地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放風(fēng)箏;當烈日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí),我和小伙伴在碧波蕩漾的游泳池里盡情地嬉戲;當碩果累累的秋天來(lái)臨時(shí),我和家人在五彩繽紛的果園里樂(lè )不可支地摘果實(shí);當大雪紛飛的冬天來(lái)臨時(shí),我和朋友在白雪皚皚的雪地上興高采烈地堆雪人、打雪仗。
我也是個(gè)理想的富翁,打開(kāi)五光十色的大門(mén),我在理想的王國里自由地翱翔、馳騁。我想當老師,培育出一代又一代國家的棟梁;我想當白衣天使,救死扶傷,讓每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的身體;我還想當……
我有豐富的表情,能把喜怒哀樂(lè )表現在臉上。當我高興的時(shí)候,我的臉上就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩,眼睛瞇成一條縫,把歡樂(lè )裝在其中;當我傷心的時(shí)候,我的眼淚會(huì )刷刷地落下來(lái),帶走我的苦惱;當我怒氣沖天的時(shí)候,我的臉會(huì )漲得通紅,表達我的氣憤。有了豐富的表情,才有豐富的生活。
我還有一個(gè)健康的身體。眼睛,讓我看到了偉大的祖國,多彩多姿的世界;鼻子,讓我嗅到了大自然芬芳的花香;耳朵,讓我聆聽(tīng)了世界上優(yōu)美的聲音;嘴巴,讓我嘗遍了天下的美食;我還有一雙靈巧的小手,讓我活得更快樂(lè )、更自在;不辭辛勞的腳,讓我環(huán)游了世界……
其實(shí)每個(gè)人都是富翁,只要你不斷地去發(fā)現、去挖掘,就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的財富向你走來(lái)。
學(xué)習計劃作文 篇9
終于迎來(lái)了忙碌的初三,可能還會(huì )沉浸在輕松、愜意的暑假,但是一開(kāi)學(xué)就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著(zhù)實(shí)壓得我們喘不過(guò)氣。
轉眼回望過(guò)去的兩年,都那樣毫無(wú)意義的過(guò)了,不努力的我也后悔莫及。目標,是我從未擁有過(guò)的,說(shuō)到這個(gè)代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。
暑假里一心血來(lái)潮,就讓爸媽買(mǎi)了吉他,報了培訓班。開(kāi)始還興致勃勃的上著(zhù),因為畢竟也是以前的愛(ài)好,而且會(huì )一門(mén)樂(lè )器也挺好?墒呛镁安婚L(cháng),漸漸的,我也就不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時(shí)也不用心,結果混著(zhù)混著(zhù)暑假就這么晃過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)就后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么就不努力,想再去學(xué)習不可能了,初三的學(xué)業(yè)本來(lái)就繁重,哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習無(wú)非也就這樣,當初你不努力,不堅定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒(méi)時(shí)間了,F在,就現在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。
這學(xué)期我把我偶像當做我的動(dòng)力,可能別人會(huì )認為這非;闹,但別不行新,由于這個(gè)動(dòng)力讓我真的改變許多。我和他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀不大的人,和我們差不多大就遠赴異鄉獨自打拼,那是要承受多大的寂寞和痛苦,可是沒(méi)有阻礙,何來(lái)成功?他們因為努力,由于信念成功,我相信我可以!就像張老師那樣,她感到痛苦、無(wú)助時(shí),她會(huì )看她和她好友一起旅行的照片,心里會(huì )非常欣慰。當我每次看到偶像時(shí),內心和張老師一樣,那時(shí)我只會(huì )想,挫折沒(méi)什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實(shí)現它!
雞蛋從外打破,是事物;從內打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內打破是成長(cháng),因此,這學(xué)期的目標,是要朝著(zhù)我的理想,一步一步的鋪成長(cháng)的道路。
學(xué)習計劃作文 篇10
眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時(shí)間真的好快!回憶這兩年來(lái)的學(xué)習生涯,自己學(xué)到了不少知識,但比起以后這只不過(guò)是皮毛而已。因此在初三我要非常努力,非常努力地學(xué)。
初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運的時(shí)刻我是不會(huì )松懈的。初三上半學(xué)期我穩扎穩打,下半學(xué)期就“沖”,拼了。初三的學(xué)習一定非常辛苦,作業(yè)會(huì )許多。面對初三的種種問(wèn)題和困難,我會(huì )用一顆平常心去對待,去解決。但是這顆平常心,不是說(shuō)放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問(wèn)題,困難,那就勇敢地去面對吧——”
新學(xué)期,新目標。我的計劃是這樣的:
1、上課打起十二分的精神,認真聽(tīng)講,勤做筆記。
2、做到課前預習,課后復習的好習慣,及時(shí)訂正作業(yè)。
3、星期六,星期天,我會(huì )抽出一天來(lái)預習和復習,然后做一些輔導類(lèi)的習題,幫助學(xué)習。
4、遇到不懂得題目,首先自己琢磨一下,如果想不出來(lái)再問(wèn)同學(xué)或者老師請教。
5、查漏補缺,對自己薄弱的知識,要經(jīng)常鞏固。
6、要勤快,不能偷懶。由于初三的學(xué)習進(jìn)度很快,一不留神,許多知識就會(huì )沒(méi)學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會(huì )做的不夠完美,但我一定會(huì )盡量達成的。
以前,面對考試我沒(méi)有一次不緊張過(guò),生怕考砸了。對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),考試應是習以為常的事了吧。讀初三,考試一定會(huì )非常頻繁。因此我不能太緊張,要平常心對待。9月2號就要期初考試了,不能說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標:語(yǔ)文78,數學(xué)82,英語(yǔ)80,科學(xué)80。
相信!通過(guò)我的努力,是可以取得成功的。
學(xué)習計劃作文 篇11
開(kāi)學(xué)了!我們迎來(lái)了新的改變!成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級!現在可不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,該要訂個(gè)全方位計劃了!
在沒(méi)有關(guān)于學(xué)習上的思路時(shí),朋友給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事,她說(shuō),至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話(huà),在現在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢(mèng)想的路上暢通無(wú)阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會(huì )選擇蝸牛,因為,雄鷹最后的到手的只有夢(mèng)想的實(shí)現,但是蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上,得到了堅持與恒心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。
我面臨著(zhù)現在很多同齡人都面臨的問(wèn)題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒(méi)有苦練一門(mén)特長(cháng)呢?就因為這個(gè),現在的自己,就只能看著(zhù)那些出了名的名人,在那里講著(zhù),自己小時(shí)候啊,被父母拿著(zhù)皮鞭逼著(zhù)凌晨幾點(diǎn)就開(kāi)始苦練。我一直在想,要是給我一個(gè)重來(lái)的機會(huì ),我絕對不會(huì )因為爸爸的阻撓就放棄圍棋,我那個(gè)年齡本來(lái)可以說(shuō)是從小開(kāi)始練,但是就是剛過(guò)了二級后,爸爸覺(jué)得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒(méi)有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但是我現在突然發(fā)現,要是從現在學(xué)起,就不會(huì )造成以后,我會(huì )說(shuō):“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀開(kāi)始練就好了!倍蠡谀傲。要是有空,并且不擔心成績(jì)的時(shí)候,我一定會(huì )學(xué)的,一定!
學(xué)習計劃作文 篇12
新學(xué)期新氣象!新的學(xué)年,我充滿(mǎn)希望,滿(mǎn)懷信心。新學(xué)期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會(huì )有新的成果,成果代表著(zhù)努力。新學(xué)期到了,我也有了新的計劃。
我叫耿貝貝,今年十歲,我家住在淝河鎮店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因為我的家人都說(shuō)我的眼睛很大。妹妹天天說(shuō):姐姐的眼珠兒要是掉了,我來(lái)接著(zhù)。誰(shuí)知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),像個(gè)大蘑菇,其實(shí)就是一個(gè)蘑菇頭。
新的一學(xué)期,我有新的計劃:
一,上課認真聽(tīng)講,不和左鄰右舍談心,不做小動(dòng)作;作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑;
二,認真完成作業(yè),不太懂的題,要及時(shí)向老師請教,這樣既能發(fā)現不足,還可以鞏固知識。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整。數學(xué)作業(yè)要干凈,寫(xiě)完后認真檢查并驗算。英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規范。
三,對待老師同學(xué)要有禮貌。在班內主動(dòng)幫助成績(jì)不太好的學(xué)生,并做一些力所能及的事。多和同學(xué)談心,讓那些剛來(lái)的新同學(xué)不想家。
我就照著(zhù)它嚴格要求自己,相信新學(xué)期一定會(huì )有進(jìn)步!肮庹f(shuō)是沒(méi)有用的,關(guān)鍵要看行動(dòng)!蔽倚判氖,對新學(xué)期充滿(mǎn)期待。
雖然我的成績(jì)一直一般,但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學(xué),能成為對國家有用的人,對社會(huì )有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會(huì )做到的。我會(huì )努力做到最好!
我還要做一個(gè)孝順的孩子,俗話(huà)說(shuō):百善孝為先。爸爸媽媽撫養我長(cháng)大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情!我長(cháng)大了要給爸爸媽媽買(mǎi)腦白金,讓他們個(gè)個(gè)都能健康長(cháng)壽!
學(xué)習計劃作文 篇13
送走了鼠年迎來(lái)了牛年,我們又迎來(lái)了新一學(xué)期。對于六年級我來(lái)說(shuō),這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌一學(xué)期。因為度過(guò)了這一學(xué)期,我將告別我小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習與生活目標,就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期計劃。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我想法!
先談?wù)剬W(xué)習方面吧!
在語(yǔ)文學(xué)習上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習好寫(xiě)作方法以及好詞組、句子,提高自己寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)靈活題目、有難度題目等等,奧數也應當堅持學(xué)習!英語(yǔ)是我強項,主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記好習慣,以便課后復習。為提高自己聽(tīng)力,還要花一定時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì )及自然知識,擴大知識面,提高自己綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)方面吧。
正因為學(xué)習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學(xué)習之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織各項集體活動(dòng)。我準備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(cháng),補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì )組織一些有意義活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。使我們從小塑造一個(gè)良好品德,使班級體充滿(mǎn)活力,創(chuàng )造良好班風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。使我們共同探索未知世界,向自己目標,奮力前進(jìn)!
學(xué)習計劃作文 篇14
小學(xué)的生活已經(jīng)結束了,轉眼間我就要邁入中學(xué)的大門(mén),成為一名七年級新生。
與眾多新生一樣,我帶著(zhù)充滿(mǎn)好奇與有著(zhù)強烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。來(lái)到這個(gè)新的校園,即將開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,曾擁有過(guò)坎坷。這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將他封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的?囱?新的學(xué)期正在向我們招手。我們都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā)。
在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
在這個(gè)學(xué)期,我有一個(gè)新的目標——在學(xué)習中想要有更好的成績(jì),就要不斷地取努力。只有付出努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習不但一種樂(lè )趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情。學(xué)習中負擔是必不可少的。倘若學(xué)習沒(méi)有苦、沒(méi)有累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步與提升。我還要把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力與動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服重重困難,度過(guò)重重關(guān)卡,一直到達勝利的彼岸,取得新進(jìn)步。在這個(gè)學(xué)期中,我還會(huì )努力地爭取一切機遇。當我遇到問(wèn)題搞不懂的時(shí)候,我就會(huì )把自己當成“傻瓜”,不懂就問(wèn),這樣我才能夠學(xué)到更多。在這個(gè)新學(xué)期,我還要把我的缺點(diǎn)——馬虎改掉。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我很想改掉他?墒,我怎么努力也無(wú)濟于事,總是在重要關(guān)頭出現一些小錯誤。我相信,在這個(gè)學(xué)期里我一定能將自己的馬虎拋之于千里之外的。成功是我的喜悅,成功的背后是我辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。所以,為了更輝煌的明天,我一定要加油。把自己的夢(mèng)想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
學(xué)習計劃作文 篇15
新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學(xué)習中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習計劃。
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,相信自己始終能成功。
其次,要把握好課內45分鐘,上課積極活躍,認真聽(tīng)講。老師固然重要,否則,又要老師干什么呢?即使你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個(gè)好的學(xué)習方法,但課內的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內的復習也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現,又加深印象。
再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,閱讀各種名著(zhù),也有助于寫(xiě)作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。
最后,要常常為自己定目標,從小的目標逐個(gè)去實(shí)現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。
一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準備,F在的準備是必然的,現在辛苦一時(shí),以后就不會(huì )辛苦一世。
這就是我本學(xué)期的學(xué)習計劃,我不會(huì )做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子,我會(huì )為自己的理想而努力,拼搏。學(xué)生∶李秋云
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