關(guān)于學(xué)習的作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于學(xué)習的作文1
子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”吾亦學(xué)涯五年有余，對學(xué)習無(wú)竅，需做到“溫故而知新”亦能，吾曰：”學(xué)之涯，需一心一意，不得分心，如武，有不慎，便會(huì )走火入魔�！皩W(xué)，不以則己，還需惜時(shí)，切勿虛度，錢(qián)鶴灘先生有明日歌最妙：”明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽(tīng)我明日歌�！笆且�，學(xué)習需惜時(shí)，不得一概而過(guò)，需吸取其精髓。毛澤東曾說(shuō)：“讀一本書(shū)，要把它從薄讀到厚，再從厚讀到薄�！�
學(xué)習，只需做到上條，亦能成才。
關(guān)于學(xué)習的作文2
學(xué)習，是一件快樂(lè )的事情。學(xué)習，可以讓我們的知識更加淵博的唯一辦法。曾經(jīng)有一件事，讓我改變了對學(xué)習的看法。那天下午。正在上科學(xué)課，老師正在講關(guān)于雨量器的事。突然，老師出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后的回答�？墒�，沒(méi)有一個(gè)的答案是正確的。我想啊想啊。忽然，靈光一閃，我想起我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上講過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題。于是我就說(shuō)了答案，老師夸獎了我，還送我一張小鳳凰卡呢！
經(jīng)歷了這件事，我恍然大悟，學(xué)習其實(shí)是一件快樂(lè )的事。學(xué)習讓我們的知識越來(lái)越豐富，足不出戶(hù)就可以知道天下事。雖然在學(xué)習的道路上我們會(huì )遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你就會(huì )感覺(jué)到很有成就感，并且很快樂(lè )。
關(guān)于學(xué)習的作文3
今天晚上，我在家里看了都市報道。
上面有一個(gè)節目讓我和我的爸爸很感動(dòng)，我看見(jiàn)有一個(gè)13歲的初一學(xué)生，我每天早上凌晨4點(diǎn)就要起床為他的爸爸做飯。因為他的爸爸前幾年在工廠(chǎng)打工，在一次意外事故中造成他的爸爸腿部嚴重收傷，倒致壞死，下肢完全不能動(dòng)彈。他要一邊上學(xué)一邊照顧癱瘓的父親。他們每個(gè)月只有村里給的49元錢(qián)，還要給自已交學(xué)費，他每天放學(xué)要給自已和父親洗衣服，因為他沒(méi)有能換的衣服，衣服干了后第二天還要穿著(zhù)去上學(xué)。再想想我們，我們天天住在這么好的房子里，這么好的學(xué)校，有這么多好吃、好玩、好用的東西，再不好好學(xué)習，怎么會(huì )對得起自已的爸爸媽媽。
所以我們一定要好好學(xué)習，自已能干的事情自已干，不要讓爸爸媽媽操心。
關(guān)于學(xué)習的作文4
我有一支藍色的自動(dòng)鉛筆，那是我上二年級的時(shí)候，我用零花錢(qián)買(mǎi)的，我非常喜歡它。
它長(cháng)大約有15厘米，身究一件藍色的外衣，像一個(gè)小公主穿著(zhù)藍色的衣服。把它放在陽(yáng)光下，它折射的藍光非常閃耀。它頭上戴著(zhù)一頂帽子，頂部有一個(gè)銀白色的圓球，像一個(gè)剛用水洗過(guò)的小珍珠。仿佛一個(gè)公主戴著(zhù)一頂金光閃閃的皇冠。里面裝著(zhù)和它形影不離的筆芯，如果沒(méi)筆芯的幫助，我的學(xué)習可麻煩了。下面穿著(zhù)一只金屬做的鞋子，鞋尖是銀白色的。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要按一下帽子，筆芯就冒出來(lái)了。
每當我學(xué)習不認真時(shí)，它好像在說(shuō)“小主人，你要加油��！”。每當我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得好時(shí)，它好像在說(shuō)：“要堅持這種精神呀！小主人�！�
我喜歡這支自動(dòng)鉛筆，已成為我離不開(kāi)的小伙伴，伴隨我一起走向學(xué)習的道路。
關(guān)于學(xué)習的作文5
昨天下午，媽媽帶我去散步。走著(zhù)走著(zhù)，我們就走到了一高的學(xué)校門(mén)口。啊，校門(mén)口貼著(zhù)紅色的光榮榜，榜上寫(xiě)的都是考上重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，有北京大學(xué)、清華大學(xué)等 。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，那些學(xué)生都非常不容易，每天起早貪黑，非常的辛苦�？伤麄円廊豢炭嗯�，才考上了重點(diǎn)大學(xué)。我還看見(jiàn)學(xué)校里有一句標語(yǔ)：選擇一高就要刻苦拼搏，胸無(wú)大志、貪圖享樂(lè )、莫入此門(mén)。
我心里想：我一定要好好學(xué)習，向那些大哥哥大姐姐們一樣，成為祖國有用的人才。
關(guān)于學(xué)習的作文6
20xx來(lái)臨了，新的一年開(kāi)始了。我又長(cháng)大了一歲，我的學(xué)習也越來(lái)越重了，但是我會(huì )積累更多的知識，朝著(zhù)更好的目標去做。
一、上課更加認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，不亂做小動(dòng)作。老師叫同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，要好好聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言。也要積極參加集體活動(dòng)，和同學(xué)互相幫助。
二、要做到課前預習，課后復習。多讀課外書(shū)，可以開(kāi)闊視野，積累好詞好句。
三、寒假暑假不要光玩，要多寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)。電腦也少玩，對眼睛不好，要把電腦當做學(xué)習工具。
四、要多運動(dòng)，有好的身體才能去更好的學(xué)習，還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
這就是我的20xx年學(xué)習計劃，照著(zhù)它做，以?xún)?yōu)秀學(xué)生的`標準來(lái)要求自己。
關(guān)于學(xué)習的作文7
轉眼間，寒假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了。我的成績(jì)好的秘訣在于我有好的學(xué)習方法，那就是每學(xué)期都制定一份學(xué)習目標。這學(xué)期我的目標是什么呢?別急，我這就告訴你。
我這學(xué)期的目標是：主要任務(wù)就是把學(xué)習成績(jì)更進(jìn)一步。首先要做到：上課要認真聽(tīng)講，不要東張西望，積極舉手回答問(wèn)題。做好筆記，不懂就要問(wèn)老師。上課不講話(huà)不做小動(dòng)作，盡量不讓老師批評。
要多用點(diǎn)課余時(shí)間練練字，每天練一點(diǎn)，字就會(huì )越來(lái)越漂亮，因為我想寫(xiě)一手漂亮的字。作文嘛，就要多看看好詞好句好段，多看一些作文練習，多發(fā)表一些作文來(lái)提高寫(xiě)作水平。
回到家，認認真真的把作業(yè)寫(xiě)好，寫(xiě)完后，在仔仔細細的檢查一遍，再把課文溫習一下，預習明天要學(xué)的新課，把不會(huì )的字詞圈起來(lái)，明天問(wèn)老師。
好了，以上說(shuō)的我要努力完成好，爭取當最好的學(xué)生!
關(guān)于學(xué)習的作文8
我是一個(gè)浪子，一直以來(lái)我都在傷父母的心;可是這段時(shí)間我明白了許多道理：現在的我們要好好學(xué)習將來(lái)才會(huì )有好日子過(guò)。當我看到媽媽和爸爸經(jīng)過(guò)一天勞累回到家好要花心思在我身上就很難過(guò)。
在學(xué)校老師也不喜歡我~哎!為什么做好人這么難啊?雖然我下定決心要學(xué)好可是沒(méi)人相信我--難道壞孩子就不能變好嗎?不!我不要墮落下去!我要變回以前那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的那個(gè)我!
我終于明白了一個(gè)道理--那就是壞孩子的來(lái)源：1沒(méi)人管2被人誤解逼壞。我不要被人逼壞!
我要學(xué)好!學(xué)好!!!!!
關(guān)于學(xué)習的作文9
有人說(shuō)：好好學(xué)習，天天向上，的確，我們是應該這么做，作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來(lái)理解學(xué)習，我們大概都認為學(xué)習不好玩，讀書(shū)的都是書(shū)呆子，但是等到知道學(xué)習能干什么時(shí)，大家也就都會(huì )恍然大悟了，因為學(xué)習能使我們學(xué)習到更多的知識，用知識來(lái)充實(shí)自己。
古時(shí)諸葛亮，足智多謀，神機妙算，聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操，孫權，鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘，字仲尼，儒家創(chuàng )始人，用自己的知識幫社會(huì )訓練了一群精英，更有孟子，荀子等。曾有一位知識淵博的人用半部論語(yǔ)治理國家。
有人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我認為，學(xué)習的卻如此，當你知道的東西越多時(shí)，你不知道的東西也會(huì )變得更多。
為了我們的未來(lái)，為了我們的祖國，就讓我們好好學(xué)習，天天向上吧！
關(guān)于學(xué)習的作文10
3月5日是雷鋒日，是我們的學(xué)習雷鋒的日子，今天，我也當了一次“小雷鋒”。
這天星期天，我又要去劉老師家學(xué)鋼琴，正當我走到小區門(mén)口時(shí)，突然，看到不遠處，有個(gè)發(fā)亮的東西，我趕緊跑過(guò)去看，原來(lái)是一串鑰匙。
我想：這是誰(shuí)的鑰匙呀?丟鑰匙的人，現在一定很著(zhù)急吧!我左看右看也沒(méi)有看見(jiàn)找鑰匙的人，怎么辦?如果我繼續等下去，就會(huì )把鋼琴課耽誤，媽媽會(huì )責備我的，但是如果我把鑰匙仍在這不管的話(huà)，說(shuō)不定那個(gè)丟鑰匙的人就進(jìn)不去家了。
我急中生智，把它交給物業(yè)管理人員。于是，我跑到物業(yè)辦公室，有位叔叔正好在門(mén)口，我對他說(shuō)：“叔叔，我撿了一串鑰匙，不知是誰(shuí)的，你幫我問(wèn)問(wèn)吧!”叔叔說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!”
到了劉老師家，我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開(kāi)心的笑容，我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。
關(guān)于學(xué)習的作文11
姐姐上六年級的時(shí)候，全家人都視她為珍寶，給她送腦白金，學(xué)習電腦，還有學(xué)英語(yǔ)的點(diǎn)讀機。
我好羨慕她，擁有那么多好東西。等到我上六年級了，迎接我的不是快樂(lè )生活，而是繁重的學(xué)習壓力，一本本書(shū)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，家長(cháng)和老師的話(huà)不停的砸過(guò)來(lái)，無(wú)形的學(xué)習壓力把我牢牢地圍住。
我覺(jué)得自己好茫然，少了課間的十分鐘，多了一些背英語(yǔ)的聲音，少了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，多了一大堆數學(xué)概念，只是機械的上學(xué)，背英語(yǔ)，寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，書(shū)桌上不再是一大堆言情小說(shuō)，取而代之的是一本本學(xué)習書(shū)。老媽除了讓我吃飯以外，其余的時(shí)間都是學(xué)習，看電視，要看學(xué)習欄目，玩電腦，要看作文庫頁(yè)，正在我瀏覽這一網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我不由自主的寫(xiě)下了這篇我的學(xué)習生活。
關(guān)于學(xué)習的作文12
今天，我們正在吃早飯，媽媽對我們說(shuō)吃完后寫(xiě)作業(yè)。吃完飯后媽媽在洗碗，孔林志趁媽媽不注意偷偷的溜了出去。
等了老大一會(huì )兒，我的作業(yè)都快寫(xiě)完了他還沒(méi)有回來(lái)，媽媽生氣了，我說(shuō)：“他回來(lái)后，把他今天玩電腦的時(shí)間取消�！眿寢屨f(shuō)：“行�！庇诌^(guò)了一會(huì )孔林志會(huì )來(lái)了，我告訴他媽媽把他玩電腦的時(shí)間取消了，他說(shuō)：“真的嗎�！眿寢屨f(shuō)：“真的�！笨琢种練獾挠趾坝纸�，媽媽就是不搭理他，我心里偷偷的想：我可不能犯錯誤，我得好好學(xué)習，可不能讓媽媽把我的電腦時(shí)間也沒(méi)收了。
關(guān)于學(xué)習的作文13
我聽(tīng)說(shuō)別的同學(xué)都會(huì )游泳，我的心里可難受了。我求爸爸教我學(xué)游泳。暑假到了，我的機會(huì )也來(lái)了。
一個(gè)炎熱的下午，我和爸爸、媽媽來(lái)到了游泳館�？吹接斡境刂泻芏啻笕撕秃⒆釉谒镦覒�，我非常的興奮，但興奮中又有一點(diǎn)害怕。媽媽說(shuō)：“孩子不要害怕！這里的水不深。我相信你！”爸爸又是一番鼓勵，我終于鼓起勇氣來(lái)到了游泳池旁。學(xué)著(zhù)別人的樣子，小心翼翼的走進(jìn)了水。但我還是一個(gè)不小心摔倒了，喝了不少水。
于是，我吵著(zhù)嚷著(zhù)不學(xué)了，爸爸在一旁對著(zhù)我說(shuō)：“不要遇到一點(diǎn)困難就放棄，我相信你一定能行的！”爸爸在水里做了一個(gè)示范動(dòng)作，我按照他的動(dòng)作抓住游泳板兩只腳一起往后蹬。我一次又一次的練習，不一會(huì )，我的身子慢慢的可以浮起來(lái)了，能游兩三米了。我心里特別的開(kāi)心，遠處的爸爸也向我豎起了大拇指，說(shuō)：“孩子，你真棒！”
后來(lái)經(jīng)過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì )了游泳。同時(shí)也知道了遇到困難就要不放棄才能成功！
關(guān)于學(xué)習的作文14
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，從小我就喜歡書(shū)法，就是從一個(gè)人的舉一動(dòng)讓我對書(shū)法有了興趣。這個(gè)人是我的姨姥爺。
在我七歲的時(shí)候有一次我們要去姨姥爺家玩，我去了以后沒(méi)有見(jiàn)到一姥爺的身影，我就問(wèn)媽媽說(shuō):"媽媽爺爺去哪里了？"媽媽也不知道就搖了搖頭，我四處尋找，找啊找。"終于找到了，原來(lái)他在他經(jīng)常去的小木屋里啊，他在干什么呢?"我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我進(jìn)去一看他在靜靜地寫(xiě)字呢!旁邊的小狗也默默地望著(zhù)他。好像進(jìn)到了幽靜的森林里。
我好奇地問(wèn):"姨姥爺你在干什么呢？"他笑了笑說(shuō):"我在練書(shū)法呢!"我疑惑地問(wèn):"什么是書(shū)法呀?難道是書(shū)里有魔法嗎?可是這里也沒(méi)有書(shū)呀。而且桌子上有一個(gè)黑乎乎的東西，還有一個(gè)毛茸茸的東西好特別！”姨姥爺笑了笑說(shuō)：“告訴你也不懂，以后你就知道了�！薄安恍�！你一定要告訴我�！蔽覒嵟�
關(guān)于學(xué)習的作文15
天��！我發(fā)現自己和好多同學(xué)都格格不入，我應該怎么辦？也許師成績(jì)？也許是性格？也許……
誰(shuí)知道呢？讀書(shū)嘛，一件很平常的事，可我看來(lái)。讀好所有門(mén)功課確實(shí)是難上加難。語(yǔ)文嘛，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難不難。不也就是作文嗎？難就難在那些“之乎者也”“大道之行”什么什么的；數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就師高不可攀，我想大多數學(xué)生也和我一樣吧，為什么數學(xué)會(huì )差呢？這大概是人天生的惰性所致，因為數學(xué)，數學(xué)，多數才能學(xué)好��！不僅要題做的多，而且邏輯思維更要好，老師總說(shuō)要有想象力，可我發(fā)現自己什么都沒(méi)……至于英語(yǔ)，我感覺(jué)自己是半調子，總徘徊在及格左右。哎！天使也不眷顧我一下，最起碼派個(gè)幸運星什么的給我吧！
現在中考改革，題海如山，而且每門(mén)功課都要好不然ABCDE…………正所謂“學(xué)海無(wú)涯苦坐舟”沒(méi)一點(diǎn)吃苦的精神，哪來(lái)燦爛的光芒？我看我是沒(méi)燦爛的光芒的，不過(guò)希望天眷顧一下，給點(diǎn)(小光點(diǎn))也是可以的。
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