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我學(xué)習的好榜樣作文

時(shí)間:2022-06-01 17:13:25 學(xué)習 我要投稿

我學(xué)習的好榜樣作文(精選25篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我學(xué)習的好榜樣作文,希望能夠幫助到大家。

我學(xué)習的好榜樣作文(精選25篇)

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇1

  “你最佩服哪位同學(xué)?”每當有老師問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題時(shí),班上同學(xué)總會(huì )不約而同地答道:“唐雨希!”

  唐雨希常常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,很活潑。一雙明亮的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,一張嘴巴能說(shuō)會(huì )道,笑起來(lái)讓人感覺(jué)甜甜的,很漂亮。

  在同學(xué)們的眼中,唐雨希就是三(2)班名副其實(shí)的小才女!她喜歡跳舞,唱歌,講故事,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……總之,她什么都行!什么都好!喜歡跳舞的她絕不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)跳舞的機會(huì )。只要學(xué)校開(kāi)展有關(guān)跳舞的活動(dòng),她準會(huì )報名參加,而且還會(huì )自己選歌編舞,然后再組織班上的同學(xué)練習。記得上次學(xué)校開(kāi)展“國慶經(jīng)典誦讀活動(dòng)”前,唐雨希每天都會(huì )在課余時(shí)間號召同學(xué)們練舞,對表演不到位的同學(xué)進(jìn)行“魔鬼訓練”,嘴里還不停的嘮叨:“要為班上爭光!跳不好就重跳!跳不好就重跳!”看著(zhù)她那著(zhù)急的表情,像極了我們的小班主任。

  我非常佩服唐雨希,她是我們班的小才女,是老師的好幫手,更是我學(xué)習的好榜樣!

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇2

  時(shí)間匆匆的走著(zhù),轉眼間一年過(guò)去了,雨點(diǎn)般多的回憶,有些因為時(shí)間的流逝而淡忘,有些因為感動(dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記就讓我手捧這些雨水,來(lái)為你慢慢講述吧!

  這件事是我通過(guò)電視知道的。2008年5月12日14時(shí)28分48秒,在我國四川盆地汶川,發(fā)生了里氏8.0級大地震,當時(shí),在地震災區的某某小學(xué)里一位年僅22歲的年輕女老師為了救她的學(xué)生而自己被壓在廢墟里的事。

  那天,她剛剛走上開(kāi)始講課的時(shí)候,突然地震了,她立刻組織學(xué)生跑出教室,她回頭一看,還有幾位跑得慢的學(xué)生,他把兩個(gè)學(xué)生,把他們推出教室,然后就在這時(shí),教學(xué)樓轟然間倒塌了,她被埋在了地下,再也爬不起來(lái)了,看到這則導后,我不禁流下了傷心的淚水。

  她是一位盡職盡責的好老師,她是好樣的,她是偉大的,我們愛(ài)她!

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇3

  我和鄭秀珍素不相識,只是在電視上和報紙上看到過(guò)她,只知道她把一名因精神失常而流落荒野的外地老人當作親人留在家里,對待老人象對待自己的母親一樣。她的事跡平凡而崇高,令人尊敬,催人奮進(jìn)。應該說(shuō)中華傳統美德在她的身上得到發(fā)揚,現代女性的風(fēng)采在她的身上充分展現。她的行為弘揚了社會(huì )公德,是我們應該學(xué)習的、倡導的、鼓勵的。

  我要學(xué)習鄭秀珍她那感人至深的愛(ài)心義舉;學(xué)習她道德高尚、愛(ài)心無(wú)限的可貴品質(zhì);學(xué)習她尊老愛(ài)老、吃苦耐勞、熱心助人、團結互助的傳統美德;學(xué)習她寬厚、博大的仁愛(ài)精神、真情至愛(ài)的負責精神、愈挫愈奮的拼搏精神和自立自強的奮斗精神。

  鄭秀珍,因為你博大無(wú)私的愛(ài),縮短了心與心之間的距離;因為你博大無(wú)私的愛(ài),遠方相識與不相識的目光變得溫柔而熾熱;因為你博大無(wú)私的愛(ài),才使千百人競相傳唱你的故事......

  如果說(shuō)圣經(jīng)的故事,意在把人引向虛幻的境界 ,那么你的故事則把人領(lǐng)往祥和的現實(shí);如果說(shuō)蒙娜麗莎的魅力在于莫測高深,那么你的微笑則永恒于執著(zhù)真誠。

  鄭秀珍這個(gè)普普通通的農家婦女,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),為構建和諧社會(huì )充分發(fā)揮出了“半邊天”的作用。而我作為新時(shí)代的的小學(xué)生,就更應該從自己做起,弘揚中華民族的傳統美德。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇4

  相信大家都有一個(gè)值得學(xué)習的好榜樣,這樣就可以讓自己各個(gè)方面更上一層樓。我的好榜樣就是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩——吳紹輝。

  在吳紹輝充滿(mǎn)稚氣的臉上,有兩條像月亮一樣的眉毛和兩只水汪汪的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,嘴的上面還有一個(gè)小巧的鼻子,長(cháng)的非?蓯(ài)。她不僅長(cháng)得可愛(ài),而且心靈手巧。

  記得在一次美術(shù)課上,馬老師要講第16課:畫(huà)家凡。高。這一課可真難呀!讓我們模仿凡。高畫(huà)畫(huà),比登天還難呢!老師讓我們畫(huà)《星月夜》或者《向日葵》。馬老師把4、1班同學(xué)的畫(huà)的畫(huà)讓我們看了一下。在看吳紹輝的畫(huà)時(shí),我們鴉雀無(wú)聲。多美的畫(huà)呀!一束向日葵在陽(yáng)光的照耀下徐徐開(kāi)放,這時(shí)的向日葵是多么生機勃勃呀!看見(jiàn)這幅畫(huà),讓人感到無(wú)數的陽(yáng)光照在自己的心頭上。

  這時(shí)雷鳴般的掌聲忽然響起,我也使勁地拍手,把手都拍紅了!吳紹輝還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):鍥而不舍。有一天,我看到她皺著(zhù)眉頭,便走過(guò)去看看,原來(lái)是有一道題不會(huì )。只見(jiàn)她那兩條像月亮一樣的眉毛緊緊地皺著(zhù),嘴撅著(zhù)。

  我正想提醒一下她,她說(shuō):“你不要提醒我,讓我自己想一下!笨吹剿@么認真,我很佩服她這種鉆牛尖的精神。她突然間叫到:“我會(huì )做了,我好高興,周一帆!我從沒(méi)有這么高興過(guò)!蓖ㄟ^(guò)我的描述,你覺(jué)得她是不是一個(gè)好榜樣呢?我覺(jué)得她是。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇5

  他,矮矮的個(gè)子,大腦袋,一雙機靈的大眼睛,透著(zhù)頑皮勁。他就是我新鄰居家的“調皮蛋子”。

  聽(tīng)別人說(shuō)他叫陳林,是三年級的學(xué)生。每天下午放學(xué)后,他總帶回幾個(gè)同學(xué)在院里玩。蹦呀!跳呀!時(shí)間長(cháng)了,弟弟也成了他們當中的一員。他們有時(shí)踢球,有時(shí)捉迷藏……玩得開(kāi)心極了。我卻不怎么喜歡這個(gè)新來(lái)的小鄰居。

  而不久前發(fā)生的一些事卻使我對陳林的印象有了改變。那是周日的晚上,我去陳林家找弟弟做作業(yè),陳林見(jiàn)到我來(lái)了,又是倒茶,又是遞水果,非常禮貌,十分熱情,還邀請我參觀(guān)他的房間。隨著(zhù)陳林,我進(jìn)了一間布置精美的房間,首先映入眼簾的是那些成堆的書(shū),真多呀!看不出他還是個(gè)小書(shū)迷!我又朝床頭望去,只見(jiàn)墻上貼著(zhù)一張作息表。上面寫(xiě)著(zhù):早上5:30—6:00英語(yǔ)晨讀,下午4:30—5:30活動(dòng),6:30—7:30做練習題兼看新聞報道……啊,“貪玩的調皮鬼”學(xué)習安排竟如此有規律!我心里不禁佩服起他來(lái)!

  還有一次,那是個(gè)陰雨綿綿的下午,放學(xué)后許多家長(cháng)都來(lái)把自己的孩子接走了,只剩下一個(gè)離家較遠又沒(méi)帶雨具的陳夢(mèng)誼獨自站在教室門(mén)口的走廊上,盼望著(zhù)雨快點(diǎn)停。這時(shí)陳林剛好掃完地準備回家,卻一眼看到了在等待的陳夢(mèng)誼,她二話(huà)不說(shuō)就拉起陳夢(mèng)誼的手共傘回家。由于陳夢(mèng)誼離學(xué)校比較遠,而陳林的家又是相反方向,陳林送陳夢(mèng)誼回到家后又要返回學(xué)校才回家。

  通過(guò)這些事,我徹底改變了對他的看法,陳林,你雖然比我小,但,你真是我學(xué)習的好榜樣。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇6

  何健行是我們班的學(xué)霸,楊老師每次提起他都說(shuō):“瞧人家何健行,成績(jì)好,習慣好,考試從來(lái)不會(huì )犯低級錯誤。再瞧瞧你們,計算錯一大堆,單位名稱(chēng)也漏寫(xiě),這里丟一分,那里丟一分,分都被你們丟光了!边@樣的話(huà)聽(tīng)多了,我在心里暗暗下了決心:這有什么了不起的?我也能做到!非超過(guò)何健行不可!

  很快,機會(huì )來(lái)了——學(xué)校以年級為單位舉行月考。老師說(shuō)月考成績(jì)最優(yōu)秀的同學(xué)可以到報告廳接受隆重的表彰。試卷一發(fā)下來(lái),我就快速地掃了一眼,心里暗喜:這些題目都是我復習過(guò)的,100分絕對沒(méi)問(wèn)題!我卯足了勁,想要超過(guò)何健行。因此,我比平常更嚴謹仔細,做完題后,檢查了四五遍才交卷。我偷偷地瞄了一眼何健行,他握著(zhù)筆在冥思苦想,好像是不會(huì )做,看來(lái)是遇到難題了,我猜他這次拿100分有點(diǎn)懸。

  到了第二天,楊老師抱著(zhù)一大摞試卷來(lái)到教室,她清了清嗓子,公布考試情況:“這次的題目有點(diǎn)難,可我們班還是有三個(gè)同學(xué)獲得了100分,他們分別是——”會(huì )有我嗎?我的心都提到了嗓子眼兒了,手心也直冒汗。老師說(shuō):“分別是——廖宛楷軒,張益鋮,何健行!蔽遗d奮地握緊拳頭,在心里大叫一聲“耶!”

  隨后,楊老師把試卷發(fā)下來(lái),讓同學(xué)們訂正錯誤。教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲。突然,一個(gè)響亮的聲音打破了教室的寧靜:“老師,這道題我的單位寫(xiě)錯了,您沒(méi)有發(fā)現!贝蠹已曂,是何健行,只見(jiàn)他舉著(zhù)試卷,要求老師把分數改過(guò)來(lái)。我愣住了:明明得了100分,干嗎主動(dòng)讓老師改分數呢?不說(shuō)有誰(shuí)知道呀!正當我想得出神的時(shí)候,何健行拿著(zhù)試卷,走向講臺。楊老師仔細地看了試卷,說(shuō):“嗯,這道題是老師批錯了。你的真實(shí)成績(jì)應該是98分!睏罾蠋燁D了一下,把試卷還給何健行,并對全班同學(xué)宣布:“雖然何健行的真實(shí)成績(jì)是98分,但是他誠實(shí)守信,品德分數100分!苯淌依镱D時(shí)響起了熱烈的掌聲。

  一縷金色的晚霞斜射進(jìn)來(lái),何健行那瘦小的身影在我眼里卻是那么的高大。他認真誠實(shí)的態(tài)度是我學(xué)習的好榜樣。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇7

  在我四、五歲的時(shí)候,媽媽是一名開(kāi)大客車(chē)的司機,她每天起早貪晚,接送九廠(chǎng)一礦職工上下班。每當人們陸陸續續下車(chē)后,媽媽就會(huì )拿起拖布、抹布清理車(chē)廂。媽媽很愛(ài)干凈,他的車(chē)總是很整潔,讓人坐上去很舒服。

  冬天到了,媽媽把車(chē)窗的縫、門(mén)縫都粘得嚴嚴實(shí)實(shí)的,使車(chē)內很溫暖,人們都非常喜歡坐我媽媽的車(chē)。媽媽開(kāi)車(chē)很小心,很平穩,在她開(kāi)班車(chē)的日子里,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。媽媽說(shuō):“我要為這一車(chē)40多人的生命安全負責!

  因為工作的需要,媽媽轉崗來(lái)到了九廠(chǎng)龍虎泡作業(yè)區采油三隊,從事資料員工作。媽媽的這份工作需要能熟練的使用計算機,可是媽媽從沒(méi)接觸過(guò)計算機,現在媽媽需要從零開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴學(xué)起,媽媽要從最基礎的打字開(kāi)始,學(xué)習制作電子表格、維護各種數據庫,媽媽做到不懂就問(wèn)。媽媽學(xué)習電腦很刻苦,為了更快地適應新的工作崗位,媽媽跟爸爸商量買(mǎi)了一臺電腦,媽媽下班后,給我們準備好飯菜后,自己急急忙忙地吃點(diǎn)飯就去學(xué)習電腦,經(jīng)常學(xué)習到深夜。功夫不負有心人,媽媽現在操作電腦非常熟練,她很快就適應了新的工作環(huán)境。通過(guò)媽媽的不懈努力,現在已經(jīng)勝任資料室的工作了,媽媽所在的組被評為優(yōu)秀班組,媽媽被評為優(yōu)秀班長(cháng)。

  媽媽能干一行、愛(ài)一行,干一行、通一行,真是我學(xué)習的好榜樣。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇8

  她是我的榜樣,她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、熱情的女孩!

  平時(shí)她能夠時(shí)刻嚴格要求自己,上課認真聽(tīng)講,認真完成每天的作業(yè),看些閱讀書(shū)籍,增加閱讀面,來(lái)提高自身的成績(jì)!她是同學(xué)們身邊的好伙伴,也是他們的好榜樣!平時(shí)她能和大家和睦相處,平時(shí)一起玩耍很開(kāi)心,平時(shí)一起學(xué)習,很努力!,但她也會(huì )時(shí)常提醒同學(xué)認真學(xué)習,因為我們班的同學(xué)都還想小孩子一樣貪玩!她是老師的好幫手,她的工作能力很強,會(huì )為老師做些她力所能及的事,會(huì )幫老師管理好班級,也會(huì )為學(xué)校大隊部工作,例如主持,她主持過(guò)許多大型活動(dòng),有慶祝14歲生日大型活動(dòng),有慶祝六一暨藝術(shù)節閉幕式活動(dòng),有鋼琴演奏比賽,有“軍民魚(yú)水一家親”主題聯(lián)歡會(huì ),有……例如表演,她曾代表學(xué)校舞蹈隊參加傣族舞表演,朝鮮舞表演,她曾代表學(xué)校健美操隊參加“職高杯”健美操舞蹈比賽,她曾代表學(xué)校朗誦組參加區朗誦比賽,她曾……在家中,她是一個(gè)乖女兒,她能認認真真的完成自己的事,能幫父母做一些力所能及的家務(wù),能在父母生病時(shí),給予作為女兒應有的關(guān)心!

  在社會(huì ),她是一個(gè)好公民,能自覺(jué)遵守各種法律法規,熱愛(ài)祖國,愿為祖國獻上自己的一切!

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇9

  我們的小區,住著(zhù)一位保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物的小女孩,她就是年僅9歲的劉佳宜,我們小區的人都稱(chēng)她為“可愛(ài)的環(huán)保女孩”。

  有一次,我來(lái)到河邊玩。河邊有很多人在散步,垃圾也很多。我往遠處望,看見(jiàn)一位小女孩在撿什么。我走近一看,原來(lái)是劉佳宜在撿垃圾。我好奇地問(wèn):“佳宜,你為什么要撿垃圾?”劉佳宜頭也不抬地說(shuō):“地球是我們的家,我們只有一個(gè)地球,我要為保護環(huán)境出一份力!蔽倚睦镆惑@,小小年紀就會(huì )保護環(huán)境,真了不起呀!她的袋子裝滿(mǎn)了,就來(lái)到垃圾桶旁,將不可回收的垃圾倒入垃圾桶。然后,就來(lái)到了回收站,把可回收的廢品賣(mài)掉了。我想:原來(lái)她只是為了賺錢(qián)才撿垃圾的?墒,我錯了,在學(xué)校舉行為孤寡老人獻愛(ài)心的捐款活動(dòng)時(shí),她毫不猶豫地將她周末撿垃圾所得的30元錢(qián)捐出來(lái)。我對她是為了賺錢(qián)才撿垃圾的想法,深感慚愧。我真是“以小人之心度君子之腹”。同時(shí),我的心里燃起了對她敬佩的火光。

  劉佳宜不僅保護環(huán)境,還愛(ài)護動(dòng)物。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽去霞山公園鍛煉身體,看見(jiàn)劉佳宜手里拿著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)籠,里面有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。我問(wèn)她:“你家又沒(méi)養鳥(niǎo),怎么會(huì )有鳥(niǎo)?”她說(shuō):“去年冬天,我走在回家的路上,看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)受傷了,我把它抱回了家。我先用紗布給它包扎了傷口,然后,我和爸爸用鐵絲做了個(gè)鳥(niǎo)籠,我看它的樣子十分可愛(ài),就給它取名叫:‘可兒’。冬天過(guò)了,‘可兒’的傷也漸漸轉好了,我就打算將‘可兒’送還給大自然!闭f(shuō)完,佳宜看了看“可兒”之后,我幫她打開(kāi)鳥(niǎo)籠,佳宜就手捧“可兒”,說(shuō):“飛吧!‘可兒’!去尋找你的父母,去投入大自然的懷抱吧”“可兒”展開(kāi)了翅膀,圍著(zhù)佳宜飛了幾圈,好像在說(shuō):“小主人,我舍不得你!”佳宜強忍著(zhù)眼淚說(shuō):“去吧!你的母親一定很擔心你!”“可兒”似乎聽(tīng)懂了佳宜的話(huà),向遠處飛去。四周只剩下兒童游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。佳宜放飛“可兒”后,忍不住哭了起來(lái)。我的眼眶也濕潤了。我心里對佳宜充滿(mǎn)了感動(dòng)和崇高的敬意:佳宜,你是好樣的。

  保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物人人有責,讓我們以劉佳宜為榜樣,向她學(xué)習,我們將會(huì )有一個(gè)更優(yōu)美舒適的生活環(huán)境。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇10

  許閩是我班的中隊長(cháng)。他長(cháng)得胖乎乎的;烏黑的眉毛下,一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神。他那圓圓的臉蛋真像個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。許閩不但學(xué)習好,而且樂(lè )于助人,是我們學(xué)習的好榜樣。

  今天下午第一節課下課了。突然,“哇――”的一聲,范葉突然嘔吐起來(lái),教室里頓時(shí)彌漫著(zhù)那種難聞的氣味。同學(xué)們七嘴八舌,扇著(zhù)鼻子走出教室。我一邊捂著(zhù)鼻子走出教室,一邊討厭地說(shuō):“真惡心!”我走出教室,扒在窗臺上看著(zhù)范葉。

  許閩見(jiàn)此情景,毫不猶豫,連忙倒了一杯水,不慌不忙地走到范葉面前,扶起他,親切地說(shuō):“沒(méi)事吧,范葉。來(lái),喝口水漱漱口。我幫你清掃臟物!狈度~呆呆地看著(zhù)許閩,半響才漱起口來(lái)。只見(jiàn)許閩從樓下的操場(chǎng)上鏟來(lái)一些沙,小心翼翼地撒散在臟物上。他又拿著(zhù)掃把,干凈徹底地把臟物掃進(jìn)了簸箕。然后拿著(zhù)簸箕,把臟物倒進(jìn)了垃圾桶。一切做完后,許閩這才長(cháng)長(cháng)吁了口氣,擦了擦額頭的汗。范葉感激到許閩說(shuō):“謝謝你,許閩。多虧了你,我本來(lái)不知怎么辦才好!薄斑@是我應該做的,你不用謝!痹S閩笑了笑,謙虛地說(shuō)。

  看到這一切,我被深深震撼了,許閩為什么無(wú)緣無(wú)故地幫助范葉呢?我去問(wèn)了許閩,他說(shuō)的話(huà)讓我自愧不如:

  趙昊,人與人之間應該互相幫助,更何況今天是同班同學(xué)有困難,難道我們不應該幫助他嗎?只有幫助了別人,別人才會(huì )幫助你。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇11

  回想進(jìn)入初中以來(lái),有許多值得我學(xué)習的榜樣。比如:我們班的班長(cháng),就是我學(xué)習的好榜樣,他是個(gè)“學(xué)習狂”,這點(diǎn)從平時(shí)的學(xué)習中就可見(jiàn)一斑了。這個(gè)學(xué)期以來(lái),我的座位被調整到班長(cháng)——周正前面,從與周正的接觸中,了解到他學(xué)習認真到怎樣的地步。

  他不僅是上課認真聽(tīng)講,就連下課時(shí)也常常與同學(xué)探討問(wèn)題。盡管課間只有短短十分鐘的休息時(shí)間,可這在我們看來(lái),犧牲寶貴的休息時(shí)間來(lái)鉆研學(xué)習上的問(wèn)題,簡(jiǎn)直比登天還難。別說(shuō)是十分鐘,那怕是一秒鐘也做不到。人們常說(shuō):“選一個(gè)好榜樣,是成功的基礎!毕氡匚覀兊陌嘀魅我彩浅鲇谙胱屗麨槲覀儤(shù)立一個(gè)好榜樣,從而選擇了周正當班長(cháng)。

  一年來(lái),不知不覺(jué)中,我已把他當作我學(xué)習的榜樣,學(xué)習他對學(xué)習刻苦鉆研的精神。不論遇到什么困難,從不臨陣退縮,從不輕言放棄,做到永不言!現在,有時(shí)遇上不懂的難題,我也會(huì )趁著(zhù)下課的時(shí)間,在對問(wèn)題還記憶猶新之時(shí),與坐在我后排的周正、陳兆琪等同學(xué)進(jìn)行探討,以解決不懂的難題,從而掌握更多的知識,更上一層樓!

  不過(guò),作為新中國的少年,從小努力學(xué)習,奠定扎實(shí)的基礎,將來(lái)為國家作出貢獻是沒(méi)錯的。但是,我們也要全面發(fā)展,不僅僅是成績(jì)好而已,還要追求體魄強壯,精神樂(lè )觀(guān)向上。只有這樣的人,才能獲得成功。

  周正,我的好榜樣。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇12

  我們班一個(gè)同學(xué)在閱讀、體育、表演、禮儀教育這個(gè)社會(huì )四個(gè)發(fā)展方面進(jìn)行表現出了突出的可真不少呢!如果可以由我來(lái)頒獎,我一定會(huì )把這四枚獎?wù)骂C給四位最出眾的同學(xué)。

  “閱讀這些獎?wù)隆钡淖罴堰x擇人選非小龍莫屬。小龍同學(xué)對于人稱(chēng)“小書(shū)蟲(chóng)”,她知識以及淵博,有一雙炯炯有神的大眼睛和一張學(xué)生能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,她年紀雖小但寫(xiě)作能力水平具有很高,不僅能通過(guò)運用到了許多好詞佳句,而且可以用得相當出彩。

  小宋同學(xué)的體育學(xué)習成績(jì)也是非常具有優(yōu)秀,每次學(xué)生運動(dòng)會(huì )都少不了他。因為他的特長(cháng)是田徑,所以我們跑步的速度進(jìn)行特別快,只要中國裁判的發(fā)令槍一響,小宋就像一匹駿馬飛馳而過(guò),讓其他一些同學(xué)都是望塵莫及。所以把“體育科學(xué)獎?wù)隆苯o小宋是再適合不過(guò)了。

  如果說(shuō)企業(yè)評選“表演獎?wù)隆,小楊是眾望所歸的人選。她個(gè)頭我們雖然要求不高,但是由于身體發(fā)展相當具有柔和。她才華橫溢,舞姿優(yōu)美,猶如一只翩翩起舞的蝴蝶,天生存在就是中國舞蹈奇才,可美了。

  我的好朋友小張是最有禮貌的人,每次我見(jiàn)到老師打招呼,她也尊敬老愛(ài)幼,她也在班上被譽(yù)為“禮儀之星”呢!

  其實(shí),我們班還有我們很多其他同學(xué)也能得到這四枚獎?wù)履!最后,我想告訴大家:只有一個(gè)勤奮學(xué)習努力工作才能有所成就。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇13

  他,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一對濃密的眉毛,笑起來(lái)時(shí)還有兩個(gè)深深的小酒窩,他就是我的好兄弟——劉子晨。

  他是一個(gè)特別孝順的孩子,無(wú)論他的父母什么時(shí)候叫他,他準會(huì )用最短的時(shí)間趕到。記得有一次,我們好多人在一塊玩,玩得最開(kāi)心的時(shí)候,他媽媽走了過(guò)來(lái),打斷了我們的笑聲,對他說(shuō):“晨晨,有時(shí)間嗎?幫我去買(mǎi)個(gè)東西”!芭,Ok,沒(méi)問(wèn)題!”“?我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候呢,你就不能等等再去嗎?”“沒(méi)事,我一會(huì )兒就回來(lái)”說(shuō)著(zhù)他就跑開(kāi)了。

  他不僅孝順,還愛(ài)幫助人。那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的夏天,我們約好了一塊出去玩滑板,我認為自己的技術(shù)已經(jīng)非常熟練了,便朝著(zhù)一個(gè)下坡路滑去!巴踝遇,小心!”但這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,我被一塊石頭絆倒,重重地摔倒了地上,手臂被嚴重擦傷。他趕緊跑過(guò)來(lái),神情緊張的說(shuō):“不行,快點(diǎn)回家,用碘酒消消毒!”“可是……我家沒(méi)人呀!”“這樣吧,我帶你去門(mén)崗,那有碘酒”!翱墒恰薄皠e可是了,快走!”說(shuō)著(zhù)他就拽著(zhù)我往門(mén)崗走去,然后陪我抹完碘酒,扶我回了家。

  很多天后,我的傷好了,連忙感謝他,他笑著(zhù)說(shuō):“助人為樂(lè )乃快樂(lè )之本嘛,區區小事,何足掛齒!”說(shuō)的真好,每個(gè)人要是多一份這樣的心,世界將會(huì )更美好!

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇14

  有一首歌唱得好:“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”雷鋒,他雖然只是一個(gè)普普通通、平平凡凡的士兵,但他為何會(huì )被世人稱(chēng)贊、為何會(huì )被后人歌頌呢?那是因為他有著(zhù)無(wú)怨無(wú)悔的人生,有著(zhù)金子般閃亮的心靈。

  有句話(huà)說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!痹鴰缀螘r(shí),他冒雨背年邁的老大娘回家;曾幾何時(shí),他用自己的津貼給一位婦女買(mǎi)車(chē)票;曾幾何時(shí),他拖著(zhù)虛弱的身體繼續在工地干活;曾幾何時(shí),他偷偷把自己的積蓄全部捐給災區……有人說(shuō),他是傻子,可雷鋒卻,他甘愿做革命的“傻子”。

  如今,雷鋒的精神深深感動(dòng)著(zhù)人們,在我們身邊,就有許多“活雷鋒”:清潔工不怕苦、不怕累,用掃帚作為武器,保衛著(zhù)城市的干凈、整潔;警察叔叔用自己的青春和熱血,捍衛著(zhù)人們的安寧、和諧;白衣天使用自己的溫柔和愛(ài)心,讓病人重新看到生活的希望……其實(shí),我們不一定做那些驚天動(dòng)地的大事,而做一些力所能及的小事即可。比如:彎腰撿起一片紙、給老人讓座、主動(dòng)幫助同學(xué)補習功課……你每做一件為他們著(zhù)想的事,你離“活雷鋒”這個(gè)稱(chēng)號就更近一步了。

  同學(xué)們,作為21世紀的少年,我們應該學(xué)習雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,讓雷鋒永駐我們心間。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇15

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌常常在我們耳邊回蕩。雷鋒只活了不到二十五歲,而他這二十多歲,不是沒(méi)有意義的,他給了無(wú)限的人民溫暖、方便、幫助、笑容,所以,人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!

  但是,同學(xué)們,你們到底有沒(méi)有學(xué)習雷鋒呢?

  要成為雷鋒,有人都覺(jué)得很容易,不就是捐點(diǎn)錢(qián)給災區、少花錢(qián)、義務(wù)勞動(dòng)、勤儉節約嗎?對,這些是學(xué)習雷鋒,雷鋒做的每一件好事看起來(lái)都是小事,都很容易,但雷鋒的偉大在于他堅持不懈地做好事,所以毛主席說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事!

  雷鋒獻出了自己寶貴的生命,為人民服務(wù),連我們偉大領(lǐng)袖——毛主席都為雷鋒題詞:向雷鋒同志學(xué)習!所以也有人說(shuō),做好事太難了,我身邊也沒(méi)什么好事可做。其實(shí),你一個(gè)小舉動(dòng)就能是學(xué)習雷鋒,比如:為班級掃掃地、撿撿垃圾,為社區植樹(shù),捐一兩塊給班上經(jīng)濟困難的同學(xué),為學(xué)習困難的同學(xué)輔導,不亂花錢(qián)、勤儉節約……非常多的事,又容易,怎么會(huì )沒(méi)好事做呢?

  我們小學(xué)生,應該好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大報效祖國,為祖國的科學(xué)獻出一點(diǎn)力量。這樣,也是學(xué)習雷鋒好榜樣。

  同學(xué)們,我們不要因為一件好事太小而不愿意去做,而是要養成遵守紀律,隨時(shí)做好事的習慣,這樣,我們的地面上就不會(huì )有垃圾,馬路上就井然有序,我們就能生活在一個(gè)文明的環(huán)境中了。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇16

  榜樣無(wú)處不在,在我們的身邊有許多的好榜樣。我的媽媽平凡普通,但是她的一言一行深深地影響著(zhù)我,她是我學(xué)習的好榜樣。

  我的外公今年已經(jīng)八十多歲了,身體狀況每況愈下,耳朵、眼睛已經(jīng)不大好使。媽媽每天下班回來(lái)的第一件事就是給外公讀報紙。有時(shí)媽媽和外公說(shuō)話(huà),一件事要不厭其煩的說(shuō)上十幾遍。日復一日,年復一年,媽媽幾乎從未間斷,這在我們家已經(jīng)成為一道美麗的風(fēng)景。

  去年快過(guò)年時(shí),外公舊疾重發(fā),住進(jìn)了醫院。這個(gè)冬天特別的冷,媽媽工作也很忙碌,可是媽媽依舊每天風(fēng)雪無(wú)阻地到醫院陪外公。病床上的外公孱弱的像個(gè)孩子,媽媽給他端屎 喂 飯,擦身體,毫無(wú)怨言。我看著(zhù)媽媽因為擔心、勞累長(cháng)出的白發(fā),心疼的問(wèn):“媽媽?zhuān)悴焕蹎?”媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō):“傻孩子,為家人付出怎么會(huì )累呢?他們也是這樣把我帶大的!

  在媽媽的悉心照顧下,外公日漸好轉。后來(lái),媽媽買(mǎi)了個(gè)輪椅,只要有空,媽媽和我就推著(zhù)外公到郊外呼吸新鮮空氣。冬天的陽(yáng)光溫暖的照在媽媽身上,我覺(jué)得媽媽特別美麗。

  “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼!眿寢層米约旱囊谎砸恍,一舉一動(dòng)感染著(zhù)我,不僅讓我明白了親情的珍貴,更告訴了我什么是“孝敬”。在我的心中,一顆種子正在我心中生根、發(fā)芽。我堅信,終于有一天它也會(huì )破土而出,代代相傳。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇17

  我的同學(xué)王澤龍是我們班的學(xué)習高手,副班長(cháng)。他還有一個(gè)外號“書(shū)蟲(chóng)”。

  王澤龍個(gè)子不高,但他有一雙炯炯有神的大眼睛,一雙小小的耳朵。腰板非常的直,有一種男子漢的氣概。

  王澤龍喜歡穿一件紅色的上衣,性格比較文靜,但是他讀的書(shū)非常的多,在我們可算是讀書(shū)大王。滿(mǎn)腦子都是知識。在我們班的讀書(shū)榜上,他可是高居榜首。無(wú)人可超過(guò)的。在我們班的讀書(shū)榜上,他讀了一百多本書(shū)。這一個(gè)數字是別的人無(wú)法超過(guò)。令我們望洋興嘆。

  有一次,老師要選我們班的博學(xué)之星,老師的話(huà)音剛落,我們班的同學(xué)就異口同聲的說(shuō)王澤龍,并且有的同學(xué)的指著(zhù)王澤龍,而王澤龍一副謙虛的樣子表現出他不驕傲。這種精神值得我們學(xué)習。

  王澤龍不但讀書(shū)多的好,在我們班寫(xiě)作文也是頂呱呱,他一共寫(xiě)了四百多篇文章,在我們班的班級網(wǎng)站上排名第二。而且,他最近崛起,幾乎每篇文章都會(huì )被譚老師推薦,可說(shuō)明他寫(xiě)作文的水平和他讀書(shū)是有關(guān)的。

  說(shuō)起王澤龍,門(mén)門(mén)功課都好,可是他最近的數學(xué)就沒(méi)有他的語(yǔ)文那么理想了,他的數學(xué)總體上比較不錯,但是最近就一個(gè)問(wèn)題叫老師唉聲嘆氣——畫(huà)高。這幾天我們學(xué)習畫(huà)高,第一次韓老師說(shuō)了他一次。然后又說(shuō)了他一次。到了第三次,韓老師唉聲嘆氣的說(shuō):“王澤龍,這說(shuō)了你第三次!比缓笥终f(shuō):“王澤龍,你今天學(xué)不會(huì )中午就別回家吃飯了!

  雖然王澤龍的數學(xué)不是很好,但是他語(yǔ)文讀書(shū)給我們帶了個(gè)好頭,為我們做了一個(gè)好榜樣。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇18

  小時(shí)候,我的榜樣是父母,因為父親高大無(wú)比,凡事都能做主。小學(xué)時(shí),我的榜樣是母親,因為母親為我辛勤的輔導功課,F在,我的榜樣是老師,因為老師教會(huì )了我許多做人的`道理!

  有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子的人是人,愛(ài)別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當中的一員,普通。善良。敬業(yè)。

  記得,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話(huà)是:“你們來(lái)到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽(tīng)我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,老師,都會(huì )站在前面,看著(zhù)我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì )說(shuō):“我知道中午飯很難吃,不過(guò)是營(yíng)養餐,很有營(yíng)養,不喜歡也要吃,對身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營(yíng)養的東西,比如說(shuō):酸奶。面包。啊,之類(lèi)的!”

  天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會(huì )囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。

  我們班的環(huán)境是全年級甚至全學(xué)校都數一數二的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!

  老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個(gè)稱(chēng)職的媽媽?zhuān)刻旆艑W(xué)回家的路上,都能看見(jiàn)老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

  張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師,同時(shí),也是一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛(ài)您!

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇19

  一個(gè)大雪紛飛的夜晚,雪花把我的思緒“牽”走了。

  呀!該睡覺(jué)了!我已凝固了的思維頓時(shí)活躍起來(lái)。迷迷糊糊的視線(xiàn)中,有個(gè)“雪人”在動(dòng);細一看,原來(lái)有個(gè)老爺爺在風(fēng)雪中推著(zhù)小三輪車(chē)啊!不過(guò),老爺爺好像遇到了什么困難,我很想幫一把手,可是,外面這凜冽的寒風(fēng)直逼我卷縮在家里。

  不知不覺(jué)間,小路上多了一個(gè)人。她縮著(zhù)身子,急急忙忙往回趕。當他越來(lái)越靠近老人時(shí),我在想:這會(huì )不會(huì )像電影里那樣,連看都懶得看。但是,她的行為讓我驚呆了:她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),剛才那縮著(zhù)的身子立刻不畏寒風(fēng)、暴雪,默默地幫老人把車(chē)推上去(原來(lái)老人是因為雪太大,推不動(dòng)車(chē)),當她準備離開(kāi)時(shí),老人叫住了她:“姑娘,謝謝你,我知道是你幫了我,要不然,這車(chē)子不可能這么容易就推上來(lái)的!”姑娘點(diǎn)來(lái)點(diǎn)頭:“沒(méi)事!老伯!舉手之勞!”短短的幾個(gè)字,使我內心久久不能平靜!姑娘的衣服臟了,還被割了一個(gè)洞,但她毫不介意,仍然瀟灑地走著(zhù)。她走遠了,但是,風(fēng)雪中的她,背影仍是那么清晰,形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。驀然間,我感覺(jué)自己好渺小,屬于我的世界也好渺小,自己的心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大,裝下了所有人,甚至整個(gè)世界!

  這場(chǎng)雪讓我的心變大了!現在,我好想再見(jiàn)到她!這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣,他的背影深深地烙在我的腦海里,心里。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇20

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天,我要演講的題目是:學(xué)習雷鋒好榜樣。提起雷鋒,大家應該都不陌生吧!

  他,并沒(méi)有高大的身材,卻受世人的仰慕;他沒(méi)有漫長(cháng)的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神;他,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰士,卻留下了許多值得我們學(xué)習的精神;他,做好事不留名,謙虛地笑著(zhù):“舉手之勞”。他就是我們可親可愛(ài)的雷鋒叔叔。

  暖春三月,雷鋒的實(shí)際撒遍了沒(méi)一個(gè)街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長(cháng),雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶(hù)曉,感染著(zhù)每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復制。雷鋒永遠的離開(kāi)了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一個(gè)中國人去學(xué)習。

  我們學(xué)習雷鋒精神寬以待人,樹(shù)立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話(huà),用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )的良好社會(huì )風(fēng)氣,自覺(jué)做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌!盎钪(zhù)就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。

  同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們全體師生積極行動(dòng)起來(lái),送上愛(ài)的熱情,伸出愛(ài)的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇21

  總是能看見(jiàn)一些把哥哥姐姐當為榜樣的文章,我對此羨慕不已,因為文中的哥哥姐姐總是擁有許多閃光點(diǎn),在對比了自家姐姐之后,我感嘆道:同為姐姐,為何差別如此之大?有一說(shuō)一,我是真沒(méi)從她身上找出什么閃閃發(fā)光的地方,但到了今天下午,我卻對其有所改觀(guān)。

  媽媽下午上班前曾囑咐我們,讓我們在寫(xiě)完作業(yè)后,把地拖一拖,把房間也順便收拾一下,還說(shuō)下了班要視察。在其走后,我隨即回到座位上,畢竟寫(xiě)完作業(yè)后還有任務(wù)在身,起先很順利,但在我練完字之后,我就有點(diǎn)按耐不住了,看看時(shí)間,才三點(diǎn)零幾嘛,距媽媽下班還早得很啊。隨后,我便去找姐姐,想著(zhù)跟她聊會(huì )兒天后再去寫(xiě)作業(yè),來(lái)到她房間后,姐姐一如既往地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)!鞍⊙,姐姐別寫(xiě)了,陪我聊會(huì )天唄!”我充滿(mǎn)希望地開(kāi)口道。本想著(zhù)她會(huì )答應來(lái)著(zhù),但,一句“你作業(yè)寫(xiě)完了么?”將我問(wèn)呆了,無(wú)奈,我只好如實(shí)招來(lái)!澳,你還有時(shí)間聊天?作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,你忘了你是怎么向媽媽答應的了?”她依舊寫(xiě)著(zhù)她的作業(yè),連頭都沒(méi)有抬。雖說(shuō)我被拒絕了,但不知為何,心中忽然生出一股敬意,是啊,姐姐都能抵擋住誘惑,為何我不能?看了一眼姐姐的背影,我慢慢的離開(kāi)了房間……

  在我寫(xiě)完作業(yè)之前,我未聽(tīng)到一絲聲響,看來(lái)姐姐真的一直在認真啊。在寫(xiě)作業(yè)的途中,我也曾多次想停筆,但又不想做第一個(gè)打破氛圍的人,便繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,我便開(kāi)始打掃衛生,但,不管我的動(dòng)靜有多大,姐姐仍是寫(xiě)著(zhù)她的作業(yè),連一個(gè)眼神都未分給我……

  經(jīng)過(guò)了這個(gè)下午,我突然發(fā)現,原來(lái)普普通通姐姐也有閃光點(diǎn)啊,在自律這方面,她是我所認識人中無(wú)人可及的,晚上在翻開(kāi)作文書(shū)時(shí),我也找到了一篇以姐姐為榜樣的文章,頓時(shí),靈感被激發(fā)。我提起筆,在作文本上寫(xiě)下了榜樣二字……

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇22

  從小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我說(shuō):“不準浪費糧食!蹦菚r(shí)的我,一直不明白。為什么要節約糧食?反正還有那么多東西吃呢,為什么要節約呢?我小時(shí)候每次浪費糧食的時(shí)候,媽媽總要訓斥我一頓!澳銥槭裁匆@么浪費糧食呢?你知道糧食得來(lái)得有多么不容易嗎?哎!你現在還小,說(shuō)了,你也不懂!

  我那時(shí),經(jīng)常很不服氣地對媽媽說(shuō):“我才不要節約糧食呢!糧食那么多,吃都吃不完,為什么要節約呀?”隨著(zhù)年齡的慢慢長(cháng)大,我雖然對節約糧食有了懵懂的認識,但直到那一次,我才真正懂得了怎樣節約……

  那一天,中午放學(xué)后,我和同學(xué)們一起去食堂吃飯。食堂里人山人海,一不小心一個(gè)低年級的小孩,撞到了我們班一個(gè)同學(xué)身上,只聽(tīng)“噼里啪啦”的聲音,桌子上的飯菜滾了一地。同學(xué)們正不知道怎么辦的時(shí)候,校長(cháng)走了過(guò)來(lái),看著(zhù)那撒了滿(mǎn)地的飯菜,校長(cháng)嘴里一直不停的說(shuō)著(zhù):“真可惜!真可惜呀!”看著(zhù)校長(cháng)的樣子我不僅心想:“就算覺(jué)得可惜,您也不會(huì )自己吃了吧!边@時(shí)只見(jiàn)他蹲下身子,輕輕地把地上的飯菜拔在了一起,用手撿起里面還冒著(zhù)熱氣的雞蛋,塞嘴進(jìn)了里,剩下的飯菜一點(diǎn)一點(diǎn)地抓到了自己的碗里,走進(jìn)廚房的水龍頭那里,沖了沖水,又舀了點(diǎn)鹽,從容地坐在了座位上吃了起來(lái)。當時(shí)我都驚呆了,心想,一個(gè)校長(cháng)怎么會(huì )撿起地上的食物來(lái)吃呢?這一定是我的錯覺(jué)吧!但,但這不是錯覺(jué),我們都在那里呆呆的看著(zhù)他,看著(zhù)他一點(diǎn)一點(diǎn)的把食物吃干凈……如果當時(shí)可以帶手機的話(huà),我真想把他的行為拍下來(lái)。

  看看校長(cháng),我不禁慚愧的低下了頭。這一刻我知道了什么是真正的節約糧食,杜絕浪費。我從來(lái)都沒(méi)有真正的節約過(guò)糧食。我以前總是把饅頭剩一口就不吃了,但以后不會(huì )了;我以前總是把食物咬一口就放那不再吃了,但以后不會(huì )了;我會(huì )和校長(cháng)一樣,再也不浪費糧食了。

  同學(xué)們,我們現在都不愁吃穿,但外面有許多許多的人,和我們不一樣,他們要經(jīng)過(guò)辛苦的勞作,才可以吃到食物,他們還給我們制造食物、提供食物。如果我們懂得感恩的話(huà),就節約糧食吧,節約糧食,杜絕浪費,從我做起!

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇23

  有的人有優(yōu)點(diǎn),有的人有缺點(diǎn)。你有的優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)有,那你就可以教我,你就是我的榜樣。我有的優(yōu)點(diǎn)你沒(méi)有,我來(lái)教你,那我就是你的榜樣。家長(cháng)就經(jīng)常說(shuō)這句話(huà),別人就是你的榜樣,你得學(xué)著(zhù)點(diǎn),我的家長(cháng)也不例外。

  一次,我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千紙鶴,可是我是第一次折千紙鶴,但是我就不好意思問(wèn),怕她笑我。過(guò)了一小會(huì )兒她都快折好了,我第二部還不知道是啥呢?他看著(zhù)我皺著(zhù)眉頭瞪著(zhù)大眼又看了看我那個(gè)半成品的千紙鶴奇怪又帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)想嘲笑的感覺(jué)說(shuō):“你會(huì )不會(huì )折,不會(huì )折我教你!蔽覔蠐项^想了一會(huì ),最后還是點(diǎn)頭承認我不會(huì )折。媽媽在旁邊看到這一幕就說(shuō):“不會(huì )折的學(xué)著(zhù)點(diǎn),人家是你的榜樣!毙睦镟止玖,切,就不會(huì )折唄。我畢竟是第一次折嗎!真是的,算了還是好好跟著(zhù)學(xué)吧。

  她又重新給我拿了一張新紙。我剛拿到紙,她說(shuō)道:“首先對折,一定要對折齊哦,然后在打開(kāi)!蔽疫一臉蒙了,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),她就開(kāi)始講了。她看我傻呆呆地樣子,皺著(zhù)眉頭嚴肅的說(shuō):“還在干嘛,趕緊的,等會(huì )兒又跟不上節奏!”我連忙回答道:“哦、哦、哦!薄澳俏医又(zhù)講了啊!薄昂,好,沒(méi)問(wèn)題。繼續、繼續!薄敖又(zhù)再換另一邊對折,也要對得起哦。然后?”聽(tīng)完以后我終于會(huì )了,我還重新拿了一張紙,自己在練了一遍,發(fā)現比以前真的好看多了。我舉起大拇指放在胸口面前說(shuō):“你真是個(gè)好榜樣!彼麚狭藫项^“也沒(méi)什么啦!

  今天真的是太開(kāi)心了,我學(xué)會(huì )了折千紙鶴,她也成為了好榜樣,真是一舉兩得呀,我喜歡這個(gè)千紙鶴。以后她不會(huì )的,我會(huì ),我就教她。她會(huì )的,我不會(huì ),她就來(lái)教我。這樣互相就能學(xué)到更多,增添更多快樂(lè )。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇24

  塞內加說(shuō):“教誨是漫長(cháng)的道路,榜樣是條捷徑!

  從小到大,媽媽就是我心目中的榜樣。她很普通,和眾多望子成龍、望女成鳳的媽媽一樣,對子女寄予很高的期望,所不同的是,我的媽媽更多時(shí)候會(huì )身體力行,在前面引領(lǐng)著(zhù)我。

  記得我六七歲時(shí),媽媽鼓勵我學(xué)習騎自行車(chē)。那時(shí)的我,看著(zhù)那個(gè)“龐然”鐵物,心里怕怕的,口中直接拒絕:“我不要學(xué)!摔下去會(huì )很疼的!眿寢尷^(guò)我的手,安慰道:“沒(méi)事兒,我會(huì )扶著(zhù)你的!蔽野胄虐胍桑喝绻麐寢寷](méi)扶住怎么辦?如果我被車(chē)子壓著(zhù)了會(huì )不會(huì )很疼?媽媽似乎看出了我的疑問(wèn),轉身騎上了她還沒(méi)練熟的電動(dòng)車(chē),搖搖晃晃地在路上行著(zhù)“S”線(xiàn)。媽媽邊騎邊鼓勵我:“你看媽媽?zhuān)灰彩沁咈T邊學(xué)嗎?男孩子要勇敢,大膽地試一試嘛!”我一咬牙,試就試,誰(shuí)讓我是小小男子漢呢?

  從那天起,媽媽每天從早到晚地陪著(zhù)我練習騎行,我騎累了,媽媽就讓我休息,她自己則開(kāi)始練習騎電動(dòng)車(chē),于是,我練上半場(chǎng),媽媽練下半場(chǎng),我倆很默契地配合著(zhù)。但只要我上車(chē),媽媽就開(kāi)啟了母雞護小雞的模式,雙手小心翼翼地扶著(zhù)車(chē)后座。有時(shí)怕我緊張,媽媽還會(huì )給我講她小時(shí)候學(xué)騎自行車(chē)的糗事,逗得我眼淚都快流出來(lái)了。

  漸漸的,我的膽子越練越大,開(kāi)始嘗試著(zhù)自己騎。一次拐彎時(shí),我左手打滑,沒(méi)有扶助車(chē)子,車(chē)子開(kāi)始向一邊傾斜,媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)扶我,誰(shuí)知我一緊張連人帶車(chē)撲向了媽媽?zhuān)菪〉膵寢屢幌伦颖粔涸诹塑?chē)底下。我嚇得“哇”的一聲哭了起來(lái),媽媽也忍不住“嘶”了一聲,等我哭夠了,在媽媽的示意下,我趕緊從車(chē)空隙里鉆出來(lái),起身去扶媽媽。無(wú)意間,我發(fā)現媽媽光潔的手掌中有兩處薄繭分外醒目,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“誰(shuí)學(xué)騎自行車(chē)還不留點(diǎn)‘勛章’身上?”原本嚇傻的我被媽媽逗得破涕為笑。我和媽媽合力將車(chē)子推開(kāi),媽媽起身拍了怕身上的土,擺出一個(gè)沖鋒的手勢,“兒子,繼續!”在媽媽的鼓舞下,我擦了擦土淚混合的臉,繼續騎。

  晚上回家,媽媽一瘸一拐地爬樓,我很內疚,悄聲跑過(guò)去扶媽媽?zhuān)瑡寢屓嗔巳辔以揪驮銇y的頭發(fā),眉梢一挑,“誰(shuí)陪孩子練車(chē)不留點(diǎn)‘紀念’?”說(shuō)完,一手拄著(zhù)我,一手扶著(zhù)樓梯往上走。

  小小的我,當時(shí)雖不諳世事,卻深刻地體會(huì )到媽媽拳拳的愛(ài)子之情,她用她堅強、樂(lè )觀(guān)、勇敢的行動(dòng)鼓舞著(zhù)我,每當我遇到困難想放棄時(shí),幼時(shí)媽媽陪我學(xué)騎自行車(chē)的情景就會(huì )浮現在我眼前,原本被撼動(dòng)的心又變得堅定而執著(zhù)。誰(shuí)說(shuō)平凡無(wú)榜樣?我的媽媽就用她平凡而樸實(shí)的母愛(ài)成為我成長(cháng)路上的一束光,引領(lǐng)著(zhù)我成長(cháng)。

  我學(xué)習的好榜樣作文 篇25

  整個(gè)暑假,我很少看到爸爸,早上我沒(méi)有醒時(shí),他就出門(mén)了;晚上我睡覺(jué)了,也不知他啥時(shí)回家。他總是那么匆忙,連多說(shuō)句話(huà)都沒(méi)空,何談送我補習。我是滿(mǎn)肚子意見(jiàn),只好跟媽媽反映。媽媽打電話(huà),爸爸總是三個(gè)字:工作忙。哼,忙什么呢,有比我重要的嗎?

  爸爸知道后,把我帶到工地,說(shuō)讓我看看他整天都在忙什么。工地很大,房子很多,都沒(méi)有建好,到處是工人們忙碌的身影,真是熱火朝天,欣欣向榮。路上工程車(chē)來(lái)來(lái)往往,揚起的塵土我趕緊捂住嘴巴。我看到很多挖土機,那可是我最?lèi)?ài)的玩具,現實(shí)中它好威武,挖土、夯實(shí)、搬運,無(wú)所不能,我看的邁不開(kāi)腿了。吊機在我頭頂盤(pán)旋,把鋼筋、磚頭、水泥等建筑材料運到樓面,動(dòng)作十分嫻熟,真是熟能生巧啊。鋼架上全是工人,頭頂烈日,冒著(zhù)酷暑,認真地干著(zhù)手中活,把房子裝飾的漂亮。工地上的人都認識我爸爸,主動(dòng)上來(lái)打招呼。一路上我爸重復著(zhù)一句話(huà):“您辛苦了!卑职终Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“城市的高樓大廈都是他們辛辛苦苦建起來(lái)的,他們早出晚歸,如老黃牛一樣,任勞任怨,為了家庭,也為了這個(gè)工程,是最值得尊敬的人,也是天底下最偉大的人,爸爸打心底尊重他們,尊重勞動(dòng),希望你也一樣!蔽铱粗(zhù)工人們都曬的漆黑,滿(mǎn)臉汗水,衣服濕透,敬佩之情油然而生。想想自己吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)委屈,又能算什么,下次不可以這么矯情了。

  我問(wèn)爸爸,房子不是你造的,你忙什么。爸爸說(shuō):新校園遷建工程建筑面積9萬(wàn)多平方,投資2·7個(gè)億,也是省重點(diǎn)工程。況且一期工程8幢房子今年九月份要開(kāi)學(xué),有2100名學(xué)生要進(jìn)來(lái),工地還是這個(gè)樣子,留給我的時(shí)間不多了,爸爸能不急嗎?作為總指揮,我要以身作則,堅守工地,做好榜樣。工地中問(wèn)題很多,爸爸是隨叫隨到,做好服務(wù),講究效率,不能耽誤工期。許多事還須要和各部門(mén)對接,我也要東奔西跑,搞好協(xié)調。當領(lǐng)導不是光嘴巴講講就行,需要下到一線(xiàn),親力親為。我感受到了,工人們對老爸都很尊重,也很聽(tīng)話(huà),也從心底里佩服。我也聽(tīng)到,他們都親切地叫他“非洲農民工”,我現在懂了,為了這個(gè)工程,他也是拼了。仔細看看,老爸經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的風(fēng)吹日曬,本來(lái)就不白的人,加上瘦了十幾斤,真的成了非洲人,一個(gè)整天在工地陪著(zhù)工人干活的特殊農民工。

  非洲農民工——老爸,我錯了,你是我的好爸爸,也是我的偶像,更是我的榜樣。

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