學(xué)習的作文(集合15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習的作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習的作文1
從今天開(kāi)始，我要好好學(xué)習，因為，老師說(shuō)我退步了。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“要是你這一周表現好，我就帶你去登山�！�
首先，我要上課聽(tīng)講，不說(shuō)話(huà)，積極回答問(wèn)題，不搞小動(dòng)作。這樣學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。這是上課的主要，下課時(shí)，不要追逐打鬧，見(jiàn)到老師時(shí)，要向老師問(wèn)好�？匆�(jiàn)小妹妹摔倒，要趕快把她扶起來(lái)，做個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生。
我相信自己能做個(gè)好學(xué)生，只要你有信心，就一定能成功！
學(xué)習的作文2
今天老師又調了一次座位，我被調到了最后一排，我非常失望，我想：難道老師就不能把我往前面調一調嗎?
當老師宣布組長(cháng)的時(shí)候，我認真地聽(tīng)著(zhù)，心中充滿(mǎn)了憧憬和希望，老師說(shuō)到第6組的時(shí)候我已經(jīng)迫不及待了，老師說(shuō)：第6組的數學(xué)組長(cháng)是馮清晨，我甜密的笑了，我發(fā)誓以后不管坐到前面還是后面我都要好好學(xué)習，認真完成作業(yè)，不貪玩，我下定決心，爭取當上班長(cháng)。
學(xué)習的作文3
今天，媽媽說(shuō)： “女兒，不如我給你寫(xiě)一份寒假學(xué)習計劃吧！”我回答說(shuō)：“好的，媽媽�！�
我的學(xué)習計劃如下：一、數學(xué)語(yǔ)文寒假作業(yè)每天寫(xiě)6頁(yè)。二、隔一天寫(xiě)懷篇日記。三、每天早晚各閱讀20分鐘。四、把數學(xué)單元檢測的錯題抄一遍。五、晴天時(shí)每天戶(hù)外活動(dòng)2小時(shí)。
我暗下決心，一定要按照這個(gè)學(xué)習計劃把作業(yè)寫(xiě)完。
學(xué)習的作文4
今天下午，我和吳思琪在學(xué)校門(mén)口寫(xiě)作業(yè)，我們知道錯了，請老師原諒，我們再也不敢了。但是，還有一件事，令我們非常生氣。
我和吳思琪正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，田凌子走過(guò)來(lái)，對我的氣球非常好奇。于是，我便想嚇一下田凌子。田凌子一看我想嚇她，就趕緊跑，于是，我便在后面追。結果，不小心碰到了501班的同學(xué)，這位同學(xué)一見(jiàn)我碰到她了，說(shuō)：“是誰(shuí)碰到我了，啊，吳思琪，是你們班哪頭豬碰到我了，啊�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的這話(huà)，就在心里說(shuō)：“你才是豬呢�！�
501班的女孩，明顯是瞧不起我們504班，所以才這么說(shuō)的。我們一定要好好學(xué)習，爭取趕上501班的人。這樣，我們才不會(huì )受501班人的欺負。讓我們好好學(xué)習超過(guò)501班。
學(xué)習的作文5
今天下午，我們跑完步進(jìn)屋子里，我們不停的說(shuō)話(huà)，數學(xué)老師一到班就高聲的說(shuō)，嘴閉嚴！數學(xué)老師趕緊說(shuō)：“黑板上的字給我讀五遍�！�
后來(lái)我們趕緊讀五遍，走進(jìn)教室嘴閉嚴坐端正......，讀完以后數學(xué)老師打開(kāi)電腦，我們都不知道數學(xué)老師打開(kāi)視頻干什么，后來(lái)我知道了，原來(lái)數學(xué)老師在講山上的小朋友很窮，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。
后來(lái)我才知道我們要好好學(xué)習天天向上。
學(xué)習的作文6
我是一個(gè)浪子，一直以來(lái)我都在傷父母的心;可是這段時(shí)間我明白了許多道理：現在的我們要好好學(xué)習將來(lái)才會(huì )有好日子過(guò)。當我看到媽媽和爸爸經(jīng)過(guò)一天勞累回到家好要花心思在我身上就很難過(guò)。
在學(xué)校老師也不喜歡我~哎!為什么做好人這么難啊?雖然我下定決心要學(xué)好可是沒(méi)人相信我--難道壞孩子就不能變好嗎?不!我不要墮落下去!我要變回以前那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的那個(gè)我!
我終于明白了一個(gè)道理--那就是壞孩子的來(lái)源：1沒(méi)人管2被人誤解逼壞。我不要被人逼壞!
我要學(xué)好!學(xué)好!!!!!
學(xué)習的.作文7
快開(kāi)學(xué)了，我也要面對一個(gè)新的中學(xué)，在新的中學(xué)中，會(huì )有許多的同學(xué)和科目，而我，需要做一個(gè)詳細的計劃。
在新初中里，我要學(xué)會(huì )學(xué)習，初中，就意味著(zhù)，課程比小學(xué)難，比小學(xué)的課程多，還會(huì )有許多的難題疑題。我會(huì )從這些疑題難題中下手，把這些題一道一道的攻克掉。但我們還是要做到認真學(xué)習，聽(tīng)老師講課。如果不聽(tīng)的話(huà)，那你的學(xué)習成績(jì)就不會(huì )好�？偠灾�，言而總之，我們要學(xué)會(huì )認真聽(tīng)講，不懂的就要問(wèn)，不要害羞，錯每個(gè)人都有，但你糾正了就還是對的。
這些功課中，恐怕就是英語(yǔ)了，而對于英語(yǔ)，最重要的就是單詞和發(fā)音，單詞的話(huà)，同學(xué)們每天記兩個(gè)，不多，但要堅持。
希望我的計劃能幫到大家，謝謝！
學(xué)習的作文8
一 個(gè) 愛(ài) 學(xué) 習 的 人 提起**，那是無(wú)人不知無(wú)人不曉，她就是那每次考試考全年級前幾名的人。我跟楊敏在一起都已經(jīng)兩年了，我對她非常了解。她上課不但認真聽(tīng)講，而且積極發(fā)言。受到了老師的表?yè)P。
**她有一頭烏黑油亮的頭發(fā)；一雙明亮的眼睛下是高高的鼻梁；一張櫻桃小嘴。 **還很愛(ài)學(xué)習。有一次，老師出了一道思考題，說(shuō)要在20分鐘內做完，老師的話(huà)剛落，楊敏早就在一絲不茍的算了起來(lái)。有時(shí)飛速的寫(xiě)著(zhù)，好象快要算出來(lái)了；有時(shí)突然就皺緊眉頭--------。我雖然對楊梅很了解，但是楊梅那認真學(xué)習的樣子真值得我們學(xué)習。
我們班為有這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習的同學(xué)，使我感到無(wú)比自豪。
學(xué)習的作文9
今天，姐姐對我說(shuō)今天要上叫碟中碟學(xué)習機，是學(xué)英語(yǔ)的，可以跟真人對話(huà)，練英語(yǔ)。
剛一上老師就開(kāi)始講課了，老師帶著(zhù)耳機能聽(tīng)見(jiàn)這邊的東西，所以我不敢出太大動(dòng)靜，只能在旁邊看。
雖然我的英語(yǔ)還行，但是還是有點(diǎn)聽(tīng)不懂。
看見(jiàn)姐姐跟陪練說(shuō)得這么熟練，我下定決心，要把英語(yǔ)練像姐姐這么熟練，當然語(yǔ)文和數學(xué)也要學(xué)好。
努力吧！高習泉！讓五年級變成你的輝煌！
學(xué)習的作文10
今天下午，我們去學(xué)校領(lǐng)卷紙和獎狀，卷紙發(fā)下來(lái)后，我語(yǔ)文成績(jì)很優(yōu)秀，但是數學(xué)成績(jì)還不夠好，我還要加把勁兒，以后，我一定會(huì )改掉馬馬虎虎、粗心大意的習慣，保證開(kāi)學(xué)讓老師刮目相看，我已經(jīng)準備好下一次拿個(gè)雙百分來(lái)見(jiàn)老師和家長(cháng)。
我的語(yǔ)文考了一百分，數學(xué)只考了九十二分，老師還給我發(fā)了“三好學(xué)生”獎狀，我知道，老師是在鼓勵我，讓我好好學(xué)習、天天向上，下次拿到更好的成績(jì)。
學(xué)習的作文11
這個(gè)暑假我在方通學(xué)英語(yǔ)，我們班只有8個(gè)人，老師是一個(gè)澳大利亞人，她長(cháng)得很胖，性格很開(kāi)朗，她只會(huì )說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的中文，上課的時(shí)候多數是用英文跟我們溝通，課講得很好，每節課她都會(huì )跟我們玩些游戲，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。每一個(gè)學(xué)生都有一張紙，紙上印有1至20的數字，誰(shuí)在課堂上表現好，老師就會(huì )在數字的后面蓋一個(gè)超人形狀的章，學(xué)習結束后，看誰(shuí)的超人最多，就可以得到最大的卡通貼紙相，結果這份禮物讓我得到了，而且我還是全班最高分的一個(gè)學(xué)生。
在方通學(xué)英語(yǔ)的日子非常的開(kāi)心，可惜學(xué)習已經(jīng)結束了，9月1日我就要回二小上學(xué)了，明年的暑假我希望還能來(lái)方通學(xué)英語(yǔ)。
學(xué)習的作文12
今天，媽媽對我說(shuō)；今天你又學(xué)了些什么,我說(shuō)；8的乘法口訣，媽媽又說(shuō)；那你給我背一遍吧。我說(shuō)；好的，我說(shuō)一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。
媽媽說(shuō)；背得真好，我非常高興，開(kāi)心，媽媽又說(shuō)；你們班有一個(gè)同學(xué)叫王依凡的人，他學(xué)習很好，而且他期末考試還考雙百分呢?你一定要向他學(xué)習。知道了嗎？我說(shuō)；知道了，我想，我應該向王一凡學(xué)習，我也要好好學(xué)習，天天向上。加油！
學(xué)習的作文13
以前我是一個(gè)不會(huì )學(xué)習的小女孩，可是現在不一樣了。
以前我光想著(zhù)怎樣玩，在家的時(shí)候，媽媽不注意就偷偷的玩，媽媽一進(jìn)來(lái)，馬上把玩具放起來(lái)，結果作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)好，也沒(méi)玩好。作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)到十二點(diǎn)。
可現在不一樣了，我是一個(gè)會(huì )學(xué)習的小姑娘。
現在寫(xiě)作業(yè)我不用媽媽看著(zhù)，自己寫(xiě)作業(yè)會(huì )檢查，媽媽說(shuō)寫(xiě)作業(yè)時(shí)要注意力集中，不能分心。玩要玩個(gè)痛快，寫(xiě)作業(yè)要安安心心的寫(xiě)，這樣才能把學(xué)習效率提高。
以后我要喜歡學(xué)習，愛(ài)學(xué)習，做一個(gè)人人喜愛(ài)的學(xué)生。
學(xué)習的作文14
早上起床后，我對媽媽說(shuō)：“今天早上我來(lái)做早飯吧!”媽媽吃驚的說(shuō)：“你能做什么呀?”我說(shuō)：“看我的吧!”我先把牛奶放入微波爐熱好。然后拿出一個(gè)饅頭，把它切成片，再找一個(gè)盤(pán)子，打碎一個(gè)雞蛋放在里面，放上一點(diǎn)點(diǎn)鹽，攪拌均勻，然后將切好的饅頭片放在盤(pán)子里蘸上雞蛋。鍋里倒上油，等油熱了以后，把蘸有雞蛋的饅頭片放到鍋里，油鍋頓時(shí)冒起了一個(gè)個(gè)小泡泡，饅頭干被炸成了金黃色，就像穿上了金色的盔甲一樣，我立刻把它夾出來(lái)。
媽媽在旁邊幫著(zhù)我，怕我被油燙傷，一會(huì )我就把一盤(pán)子饅頭干炸好了。開(kāi)飯了，我喝著(zhù)新鮮的牛奶，吃著(zhù)自己親手炸的饅頭干，心里樂(lè )開(kāi)了花。
學(xué)習的作文15
書(shū)像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光，書(shū)像一位說(shuō)不出話(huà)的老師，教我們受益匪淺的知識，書(shū)像沙漠中的眼清泉，使干渴的我們獲得滋潤。
從小學(xué)一年級開(kāi)始，我的作文一直都很不好，姑姑就對我說(shuō)：“想寫(xiě)好作文，就得多看課外書(shū)�！蔽揖驮诟绺绲摹皶�(shū)叢”中仔細地閱讀，可作文還是沒(méi)有半點(diǎn)進(jìn)步，姑姑說(shuō)：“你這樣讀還不行，必須做到邊讀邊想，還得養成做筆記的習慣，把書(shū)中的好詞好句、好段，都摘到一本本子上，無(wú)聊時(shí)就讀幾遍�！蔽揖驮谧x書(shū)時(shí)，就帶上一本本子，無(wú)聊時(shí)就讀幾遍。到了四年級，作文果然提高了，有一次，還被老師在上課講過(guò)呢。五年級了，我還是很喜歡讀書(shū)，星期六，星期天，無(wú)聊時(shí)我都捧著(zhù)書(shū)津津有味地看，忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。
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