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學(xué)習作文

時(shí)間:2021-06-10 08:25:51 學(xué)習 我要投稿

學(xué)習作文五篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習作文五篇

學(xué)習作文 篇1

  學(xué)校的中段質(zhì)量測試已經(jīng)過(guò)去了,成績(jì)也已經(jīng)出來(lái)了。我,這次只拿到了全班第二,全級第二十一名。我看到這個(gè)成績(jì),就知道我又令家長(cháng)和老師失望了。

  “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!睂W(xué)習就是這樣,你不努力前進(jìn)的話(huà),就會(huì )倒退!疤觳攀1%的靈感加上99%的汗水!蔽覇(wèn)了我自己一句:“包雪妍,你有付出99%的汗水嗎?”我沒(méi)有回答。我沒(méi)有付出99%的汗水,所以,我沒(méi)有得到理想的成績(jì)。不過(guò),我對自己說(shuō)過(guò):“從今天起,我不能再輸給自己!我要超越自己,為了美好的明天而努力,爭取最好的成績(jì)!”在每天的早晨,我都會(huì )對自己說(shuō): “Tomorrow will be better.Never give up!”(明天會(huì )更好,永不放棄!)當今天我去了聽(tīng)中段質(zhì)量?jì)?yōu)生會(huì )議的時(shí)候,潘校長(cháng)說(shuō)的話(huà),讓我一下醒悟過(guò)來(lái)。對,不要再浪費時(shí)間了,把握珍貴的時(shí)間,好好學(xué)習,爭取奪得優(yōu)秀的成績(jì)吧!

  我看到我周?chē)娜硕荚谶M(jìn)步,惟有我在退步。我不禁為自己感到惋惜,為什么?為什么我會(huì )退步呢?所以,從今天起,我要努力學(xué)習,俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!敝灰腋冻隽,那么就一定有收獲。今天,我為自己播下希望的種子,我相信,總有一天,我會(huì )豐收的!為了美好的明天,開(kāi)始努力吧!追尋自己的理想,成功就在我的身旁;我相信,我豐收的那一天離我已經(jīng)不遠了!

學(xué)習作文 篇2

  很多人,一提起學(xué)習就會(huì )感到很苦惱?墒,有些人卻把學(xué)習當成是一種樂(lè )趣,享受于其中。不要問(wèn)我屬于哪類(lèi)人,我的成績(jì)會(huì )為你揭曉答案。

  小學(xué)一年級時(shí),我的字寫(xiě)得非常丑陋。就是為了這個(gè)書(shū)寫(xiě),我沒(méi)少挨老師打罵。那時(shí),我對學(xué)習特別反感,分數也低得可憐,有時(shí)只考到二三十名。

  奶奶總對我說(shuō)她很羨慕我,因為我能坐在明亮的教室里上學(xué)。然而我不信,上學(xué)又有什么好被羨慕的呢?

  轉眼間,我上三年級了。有一天老師突然發(fā)問(wèn),“請問(wèn),哪個(gè)同學(xué)對學(xué)習并沒(méi)有感到什么壓力?”我一看,竟然有三十多個(gè)同學(xué)驕傲地舉起了手。一開(kāi)始,我的手背在身后?僧斃蠋煱涯抗馔断蛭业臅r(shí)候,我的手就不聽(tīng)使喚了。老師示意我們把舉得很高的手放下,我因我的虛偽而感到難堪。

  我清楚地記得老師那天說(shuō),“看來(lái),同學(xué)們的轉變還是很大的。要知道,很多事情都是相互的,你不愛(ài)學(xué)習,好成績(jì)也就不會(huì )愛(ài)你;反之,你熱愛(ài)學(xué)習,你也就得到了上蒼賜給你的一種享受。被人喜歡是一件很幸福的事,又有誰(shuí)不喜歡愛(ài)學(xué)習的孩子呢?”

  聽(tīng)到這兒,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那節課后,我沒(méi)有出去玩。我決定爭分奪秒,把之前的窟窿堵上。

  一學(xué)期就這樣結束了,我期待考試的`來(lái)臨。我在考場(chǎng)上摩拳擦掌,躍躍欲試。我想用考試來(lái)檢驗一下我近一個(gè)時(shí)期努力后的結果,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地答著(zhù)題。

  離收卷還有一段時(shí)間,我不敢掉以輕心。認真檢查四五遍后,我才放心把卷子交給老師。

  公布成績(jì)時(shí),我的心情既緊張又激動(dòng)。我竟然考了第一名,我感覺(jué)我在做夢(mèng)。

  原來(lái),名列前茅并不是一件難事。學(xué)習,真的是一種享受。知識太有魔力了,它可以把人變成自己想要的樣子。好好享受吧,相信,你能在學(xué)習中體會(huì )到真正的樂(lè )趣!

學(xué)習作文 篇3

  我原來(lái)不知道幻術(shù)一件很好玩的事,為此很抗拒它。當我那個(gè)胡子已經(jīng)耷拉到地上可以當掃帚的爺爺第一次叫我去練習幻術(shù)的時(shí)候,我記得清清楚楚,我躲在那棵千年樟樹(shù)上,只露出一個(gè)小小的腦袋。

  爺爺喊我,凌南……我答:凌南不在院子里。

  然后爺爺便仰著(zhù)頭呵呵笑了。那一年,他213歲,胡子像一條奔騰的白色河川,常常給我當被子蓋。

  而我,小小的凌南小姐,正好8歲。

  在我們凌瀧家族中,8歲,正是應該開(kāi)始學(xué)習幻術(shù)的年齡。

  那天,我被爺爺帶進(jìn)它的書(shū)房,第一次見(jiàn)到除了門(mén)以外,四壁都是書(shū)的房間。滿(mǎn)屋的書(shū)香,厚重的地毯,燃著(zhù)的檀香……

  一切都令人沉靜。爺爺說(shuō),凌南,我教你幻術(shù)之前,你要記得一些話(huà),永遠記得。我點(diǎn)頭。他緩緩的說(shuō),你母親能夠將你生下,便決定了你是最不凡的孩子。只要我點(diǎn)醒了你心中的幻術(shù)之門(mén),那么無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法打敗你,除了你自己。所以你無(wú)論如何都一定要愛(ài)惜自己,不可放棄自己,懂了嗎?

  幻術(shù)之門(mén)???我只對這個(gè)感興趣,低低的重復著(zhù)。然后我問(wèn)爺爺,幻術(shù)能使我做什么呢?

  按照我們家世代的次序,我應教會(huì )你虛幻手足大發(fā)。你可以將別人的手、腳、頭、嘴等身體的任何之一,變?yōu)槁?tīng)你的。

  我的眼睛流露出好奇而歡欣的光芒。 我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò),自己原來(lái)可以這樣無(wú)敵。

學(xué)習作文 篇4

  你是不是一直都在苦苦的等待一個(gè)小說(shuō)在更新。就是那種你剛剛進(jìn)入一個(gè)坑之后小說(shuō)的作者就突然棄坑了,然后你也一直都在追,但是始終都沒(méi)有結果。

  我有一個(gè)同學(xué)特別喜歡看南派三叔寫(xiě)的《盜墓筆記》。雖然我本人不太喜歡看,因為我本身看不懂,也沒(méi)覺(jué)得其中的魅力所在,到底在哪里。但是我并不反對別人去。這一陣不想說(shuō)。

  因為他有那么多人喜歡,就肯定有他的優(yōu)秀之處,這一點(diǎn)是可以肯定的我也可以類(lèi)推出來(lái),理解。

  但是很多時(shí)候我覺(jué)得還是開(kāi)了一個(gè)坑,還是繼續寫(xiě)下去比較好。不然會(huì )很傷別人的心。

  對于一些堅持不懈的讀者來(lái)說(shuō)。,如果他們真的很想看某一部小說(shuō)的話(huà),他們一定會(huì )堅持到最后都不放棄的。甚至看完了,結局他們如果不滿(mǎn)意,還會(huì )自己再寫(xiě)出一個(gè)結局啦。

  所以說(shuō)現在的讀者也不僅僅是單純的毒資者了。他們是另一種形式的學(xué)生,他們也是一直都在學(xué)習一些東西的。其實(shí)作者也是一樣,他們在寫(xiě)作過(guò)程中,在抓住自己靈感的過(guò)程當中也是一直都在學(xué)習的。

學(xué)習作文 篇5

  今天,王老師發(fā)給我們每人一張《溪流》投票報紙。報紙上有很多小朋友的照片和自我介紹。他們都是參加學(xué)!靶@之星”評選的候選人。老師讓我們選出自己心目里的“校園之星”。

  晚上回家,我認認真真地把這44位同學(xué)的自我介紹一字一句仔仔細細地看了一遍。我覺(jué)得他們都很棒!他們每個(gè)人都有很多很多的優(yōu)點(diǎn),有的是體育明星,有的是學(xué)習特別好,有的是文藝明星……但是我也發(fā)現他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是:勤奮努力,學(xué)習和特長(cháng)都很優(yōu)秀。

  其中有一個(gè)三年級的哥哥給我的影響最深,這位哥哥今年4月份上科學(xué)實(shí)驗課時(shí),不幸被同學(xué)碰到的燃燒著(zhù)的酒精燈火焰燒傷了臉和手,左邊臉的皮膚全部脫落,兩個(gè)眉毛都被燒光了,眼睫毛和頭發(fā)被燒焦很多。燒傷的滋味肯定很疼很疼。當門(mén)診大夫要給他打止疼針時(shí),因為他知道止疼針對大腦有傷害,就堅決地說(shuō):“不打,我能忍!”這件燒傷事件從發(fā)生到現在,他都沒(méi)掉一滴眼淚。在場(chǎng)的老師和叔叔阿姨都夸他是一個(gè)勇敢堅強、沉穩冷靜的好孩子。

  我覺(jué)得這個(gè)哥哥很堅強,也很勇敢,不怕困難,這一點(diǎn)很值得我向他學(xué)習。

  除了這位哥哥,別的同學(xué)也都很優(yōu)秀,我希望他們能繼續堅持下去。另外,告訴你們一個(gè)秘密,從今天起,我要好好向他們所有的人學(xué)習,爭取做一個(gè)勤奮努力、成績(jì)優(yōu)異,文明禮貌、熱情大方,熱愛(ài)生活、有自己特長(cháng)的優(yōu)秀學(xué)生,希望有一天我也能成為他們中的一員,也能參加光榮的“校園之星”評選!

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