快樂(lè )學(xué)習小學(xué)作文700字
假如有人問(wèn)我：“你認為什么是快樂(lè )學(xué)習？”我不會(huì )說(shuō)是整天給我們自由活動(dòng)，也不會(huì )說(shuō)是上課時(shí)只能把臉繃得緊緊的，要嚴肅學(xué)習。因為我知道快樂(lè )不僅僅在玩耍的時(shí)候，而是從內心真正得到喜悅。所以，我的答案是：在上課時(shí)有說(shuō)有笑，讓氣氛不再那么緊張，但是不能很吵。
我的學(xué)習是快樂(lè )的，那還歸功于我們的語(yǔ)文老師——王老師。雖然，他鼻子上架著(zhù)一副眼鏡，看上去很?chē)烂C的樣子，但是他非常幽默滑稽。上課時(shí)，王老師常常逗得大家哄堂大笑。有一次，他讓我們做閱讀訓練，最后一道題大家絞盡腦汁，仍舊做不出�？墒�，王老師偏偏又要點(diǎn)名了。不知道會(huì )“花”落誰(shuí)家，空氣好像凝固了，全班都鴉雀無(wú)聲了。我既緊張又害怕，好像有一塊磨盤(pán)大的石頭懸掛在半空中，馬上要落下來(lái)似的。我正在努力思考時(shí)，王老師發(fā)現有一位同學(xué)索性害怕地把頭藏在了課桌下面，邊風(fēng)趣地說(shuō)：“你們看，我們班原來(lái)還有一只‘縮頭烏龜’呢”！
我順著(zhù)老師的眼神看了看，情不自禁地笑了起來(lái)。同學(xué)們也都笑了起來(lái)。有的捧腹大笑，有的興奮得故意用手去撞同桌，有的抱著(zhù)頭笑，那個(gè)同學(xué)發(fā)現大家都在笑自己，也不禁地笑了出來(lái)。這時(shí)，班里好像一個(gè)快樂(lè )的海洋，我們就是一條條小魚(yú)，在海洋中自由自在地游著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，王老師讓我們安靜下來(lái)。他見(jiàn)我們都無(wú)法答出，就給了我們一點(diǎn)提示。然后，有許多同學(xué)都答出了正確答案。
下課后，王老師就像我們的朋友一樣，和我們一起玩耍�？墒�，如果有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，王老師會(huì )嚴厲地批評他們，你就甭想有好日子過(guò)了。因為我們覺(jué)得王老師喜怒無(wú)常，又難以琢磨。所以，我們是該笑的'時(shí)候笑，該安靜的時(shí)候安靜。以前，我曾經(jīng)把我們班上語(yǔ)文課時(shí)的情況告訴了媽媽。她擔心我悶們的成績(jì)會(huì )不會(huì )下降�？墒�，我們在期末測試中取得全鎮第一的優(yōu)異成績(jì)，讓媽媽放寬了心。
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