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學(xué)習雷鋒,從我做起作文

時(shí)間:2025-02-26 14:14:51 藹媚 學(xué)習 我要投稿
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學(xué)習雷鋒,從我做起作文(精選47篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習雷鋒,從我做起作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習雷鋒,從我做起作文(精選47篇)

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 1

  從古到今,都流傳著(zhù)這樣一句佳話(huà):”雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!笆前!雷鋒助人為樂(lè )人人皆知,非常值得我們學(xué)習,也非常值得我們尊敬。

  有一天,天下著(zhù)傾盆大雨,雷鋒冒雨到沈陽(yáng)出差,路上遇到了一個(gè)婦女和兩個(gè)孩子,雷鋒立即上前幫助她們:幫她們買(mǎi)好火車(chē)票,送她們上火車(chē),還給他們吃的,穿的。下車(chē)后,又把她們送到了家里。婦女感動(dòng)得熱淚盈眶……

  雷鋒一生助人無(wú)數,卻在一次幫助他人時(shí)因公殉職——

  那一天,雷鋒正在指揮戰友倒車(chē),可天有不測風(fēng)云,就在這時(shí),有一根粗大的柱子朝他倒來(lái),可雷鋒渾然不知……

  雷鋒在幫助他人時(shí)獻出了年輕的'生命,是多么偉大啊!我們在幫助別人時(shí),可以從小事做起,從點(diǎn)滴做起。

  小到可以這么做——

  在寫(xiě)字時(shí),小紅突然發(fā)現鋼筆沒(méi)有墨水了,正在她急切地想辦法是小芳雪中送炭,向小紅伸出了援手,借給了小紅自己的一支備用鋼筆。

  大到可以這么做——

  天,剛剛下過(guò)雨,地上不少坑內都積著(zhù)雨水,“撲通”一聲,一位老爺爺拄著(zhù)拐杖經(jīng)過(guò)時(shí)不小心摔倒了,小明看到急忙跑過(guò)去,把老爺爺扶起來(lái),又耐心地尋問(wèn)他家住哪兒,直到把他送回了家。

  ……

  我們要發(fā)揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠不被人們淡忘,讓雷鋒活在每一個(gè)人的心中!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 2

  雷鋒是愛(ài)憎分明的,言行一致的,公而忘私的,奮不顧身的,他更是我們學(xué)習的榜樣。雖說(shuō)雷鋒已經(jīng)逝去,但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù),給予他人幫助,閃耀著(zhù)燦爛的`光芒。

  有一次,我、妹妹和媽媽乘著(zhù)公交車(chē)去小主人報新聞學(xué)校上課。一上車(chē),就看見(jiàn)公交車(chē)人頭攢動(dòng),所有位置都坐滿(mǎn)了乘客,過(guò)道上也擠滿(mǎn)了人。我小心地挪著(zhù)腳步,在乘客間穿行。這時(shí),一個(gè)阿姨看見(jiàn)了我,立即給我讓了座。我心里暖暖的,說(shuō)了聲謝謝,便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”,可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此,每天我都在練,好讓自己在需要幫助的人出現的時(shí)候,敢于表達。

  那一天,我成功了。坐公交車(chē)時(shí),我看見(jiàn)一位老人上了車(chē),向左右看看,沒(méi)人給他讓座,他只好扶著(zhù)把手。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,他雙手用勁抓住把手,但還是搖來(lái)晃去。我雖然非常非常想給他讓座,但又不敢。終于,學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心,“噌”一下從座位上站起來(lái)。那時(shí),我的心怦怦直跳,說(shuō)話(huà)都結巴了:“老…老爺爺,您請…請……到這里坐!崩蠣敔斪吡诉^(guò)來(lái),很高興地說(shuō):“謝謝你,好孩子!泵嗣业念^,坐了下來(lái)。我心中懸著(zhù)的一塊大石頭終于落了地,慢慢恢復了平靜。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,我成功了!

  學(xué)做雷鋒,讓我勇敢地挑戰了自己,做更好的自己!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 3

  “向雷鋒叔叔學(xué)習”這句話(huà)不知伴隨著(zhù)我們走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。如今,我們已成為風(fēng)華正茂的少年,我們要更深入地領(lǐng)略這句話(huà)的含義。

  世界五彩繽紛,但雷鋒這一質(zhì)樸的白色卻長(cháng)存人間。難道,雷鋒就僅僅是這一抹白光嗎?不是的。要知道七色光匯聚后依然是白光。我們的世界,正因為有雷鋒這一白光的折射,才能散發(fā)出七彩的光。

  我們雖然沒(méi)能像雷鋒那樣偉大,但卻能做出一點(diǎn)一滴的小事從而匯聚成一件偉大的事。

  我們要懂得感恩。我們要感謝父母的養育之恩;我們要感謝老師的教導之恩;我們要感謝朋友的相助之恩。感謝父母,并不需要巨大的財富;感謝老師,并不需要驚人的成就;感恩朋友,并不需要豐厚的.禮物。我想,一個(gè)擁抱、一束鮮花,就足以傳遞溫情、表達愛(ài)意。

  我們要珍惜時(shí)間。對于一個(gè)虛度光陰的人來(lái)說(shuō),一天只有十二個(gè)小時(shí);對于一個(gè)珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),一天卻有四十八個(gè)小時(shí)。時(shí)間并不是奢侈的字眼。一天二十四個(gè)小時(shí),可以做出許多有意義的事。在時(shí)間上,真正體現出“事在人為”這一哲理。

  我們要樂(lè )于助人。給饑渴的人一口水,給流汗的人一張紙,給傷心的人一個(gè)安慰,給迷茫的人一條明路……這些都是幫助他人的行為。

  一年只有一個(gè)三月五日,但我們就只能在這一天好好表現嗎?當然不是,接下來(lái)還有“婦女節”、“父親節”、“母親節”,甚至是整一年,我們都可以好好表現自己,實(shí)現自己的價(jià)值。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 4

  今天可是雷鋒紀念日啊!這可是激動(dòng)人心的日子啊!早在上午我就開(kāi)始手癢癢了,盼星星,盼月亮般從早7:50一直盼到12:20,終于得到了機會(huì )。劉老師叫來(lái)了我們組同學(xué),下令讓我們去做不留名的好事。我扔下手中沒(méi)吃的水果,穿上羽絨服就往外跑,F在整個(gè)校園的人都在沸騰呀,已經(jīng)有不少“綠林好漢”出手了。再不去,可就搶不著(zhù)為人民服務(wù)的“肥差”加“美差”了。機緣巧合,我碰上了代沛能和張胤桐。于是我們三個(gè)體形略顯單薄的男孩子就走遍操場(chǎng),搜尋衛生的死敵——垃圾。代沛能擔任雷達兼清潔工,主要負責搜索,偶爾也抄起掃帚走基層。

  我是一號清潔工,操縱著(zhù)廢棄拖把的骨骸,看到大塊的好深藏不露的`“”,便義不容辭地拉開(kāi)手柄,張開(kāi)天羅地網(wǎng)擒住它們,再快速搞定。張胤桐是不折不扣的監獄長(cháng),看見(jiàn)我和代沛能捕獲的極端分子,便張開(kāi)垃圾袋,看好每一個(gè)不老實(shí)的。一番挪移之后,極難喂飽的垃圾袋也吃得心滿(mǎn)意足,肝滿(mǎn)腸肥,像是在對我們說(shuō):“Your Mission Accomplish!”。

  弘揚雷鋒精神是一件必須要做的事。試想我們如果都在說(shuō)“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將變成美好的人間”并照樣做的話(huà),這個(gè)世界將變得多么美好啊!難道不是這樣嗎?耶!

  如果人人都學(xué)習雷鋒,成為雷鋒,超過(guò)雷鋒,13億顆純潔美好的心靈還怕寫(xiě)什么呢!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 5

  沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說(shuō):昨天,你曾經(jīng)路過(guò)這里,抱著(zhù)迷路的孩子,冒著(zhù)蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著(zhù)彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪里?》,又讓我認識了一位偉大無(wú)私、助人為樂(lè )的共產(chǎn)黨員,一名為人民著(zhù)想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,仍在現代,雷鋒的精神依舊存在。記得在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候,當我每每路過(guò)大樹(shù),我就會(huì )想起當今社會(huì )的“活雷鋒”!

  那日,我剛要去公園玩,恰巧路過(guò)那棵大樹(shù),看到了他正彎著(zhù)腰默默無(wú)聞的掃著(zhù)一片又一片落葉。忽然,一片落葉飄落到了我的肩上,順著(zhù)我的.肩,飄落到地上,我彎下腰慢慢把它拾起,剛要跑到對面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他卻說(shuō):“小姑娘,給我吧!”把落葉清掃干凈后,他慢慢的騎著(zhù)車(chē)子走了。我雙眼目送著(zhù)他,心里充滿(mǎn)了感激。

  她,為我們的城市提供了美麗,為我們的生活增加色彩,終日頂著(zhù)烈日默默無(wú)聞的工作。陪伴他們的,只有一輛三輪車(chē)和一把掃帚;卻從沒(méi)有人對他們噓寒問(wèn)暖,但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對他們的不公平。她,就是城市的美容師,一位普普通通的環(huán)衛工人!

  雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個(gè)具有雷鋒精神的人。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 6

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣......”每當聽(tīng)到這首歌,便使我思緒萬(wàn)千。雷鋒是樂(lè )于助人的代表,雖然他英年早逝,但雷鋒精神卻永留人間。

  樂(lè )于助人,不需要刻意去表達。也許,只是公交車(chē)上的一個(gè)細微的讓座;也許只是過(guò)馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶;也許只是同學(xué)之間借文具的團結友愛(ài)。社會(huì )上的人或許對這些事情不感興趣,但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建,使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì )乃至全世界的人們阿,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。樂(lè )于助人,從身邊小事做起。雷鋒克己奉公,助人為樂(lè )為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節約,艱苦奮斗。1962年6月15日,雷鋒在執行任務(wù)的時(shí)候,被一根晾衣服的木柱子砸中頭部,因搶救無(wú)效犧牲,年僅22歲。1963年3月5日,毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習”的`題詞。此后,每年的3月5日被確定為中國的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛(ài)崗敬業(yè),一心一意的為人民服務(wù),在他看來(lái):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)要卻是無(wú)限的,所以,把有限的生命,投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。學(xué)習雷鋒,要學(xué)習他堅守平凡,刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機器上的螺絲釘,平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是工作學(xué)習還是生活,哪里有需要,就去哪里,用心鉆,用力擰,甘愿默默無(wú)聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。

  雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣,他有著(zhù)樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻的品德。值得我們學(xué)習,去做一個(gè)精神高尚的人。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 7

  “雷鋒不是筐,什么都能裝!崩卒h精神,一座內涵豐富、意蘊深刻的精神,學(xué)習雷鋒精神,向雷鋒學(xué)習,讓我們與時(shí)代同行,與文明相隨,做一個(gè)有道德的人吧!

  雷鋒從小失去了家,失去了家人,參軍后他把同事和鄉民當作自己的親人,把黨當作溫暖的家。雷鋒關(guān)愛(ài)同事,更關(guān)心老人,他保護老人的利益,常和孤寡老人談心、嘮家常,還力所能及地伸出援助之手幫老人干活!叭嗣竦睦щy,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻自己的一點(diǎn)力量,是我應盡的.責任!

  先說(shuō)“孝”,單看“孝”這個(gè)字,上面是“老”字的頭,下面是“子”,體現了孩子應該對父母恭敬。古人云:明人倫,孝第一。做到孝其實(shí)并不是很難,羊會(huì )跪乳,烏會(huì )反哺,我們堂堂人類(lèi)更沒(méi)有理由不孝敬父母。我們現在能力有限,只能靠父母過(guò)日子,不要認為讓父母住進(jìn)豪華別墅,讓他們可以逍遙度日就是真正的“孝”,“孝”并不是那么復雜,我們現在只要做到不惹父母生氣,不對家人發(fā)脾氣,不亂花錢(qián),努力學(xué)習‥‥這都是孝,哪怕和家人一次聊天,哪怕給父母敬一杯茶,這都是“孝”的體現!

  孝心無(wú)價(jià)。我們青少年要時(shí)刻記住,做人要先做到孝,孝是我們中華傳統美德,讓我們孝順父母,把孝心大力弘揚,魯迅先生說(shuō)過(guò):“不孝的人是世界最可惡的人!蓖瑢W(xué)們,孝起來(lái)!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 8

  有一個(gè)人,終生做過(guò)無(wú)數的好事;有一個(gè)人,他無(wú)私奉獻,卻不求回報!褪抢卒h。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒,更是我們應該學(xué)習的人。三月五日是學(xué)習雷鋒活動(dòng)日,三月也是雷鋒月。所以,我們應該學(xué)習雷鋒做好人好事。

  在這一個(gè)月里,我身邊也有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動(dòng),這個(gè)故事是這樣講的:一天放學(xué),我走在回家的路上。突然,后面有一個(gè)熟悉的聲音:“小明,放學(xué)啦!”我莫名其妙的往回看,原來(lái)是鄰居的叔叔。我高興地說(shuō):“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無(wú)精打采的`,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一點(diǎn)感冒,沒(méi)事!本瓦@樣,我和叔叔聊了起來(lái)。

  旁邊的小朋友在馬路上追來(lái)追去,突然,前面有一個(gè)小朋友摔跤了,擦傷了皮,還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來(lái)。叔叔看見(jiàn)了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著(zhù)小朋友的腳,安慰小朋友。過(guò)了一會(huì )兒叔叔抱著(zhù)小朋友跑向了醫院。

  又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的電話(huà),小朋友的父母匆匆忙忙地來(lái)到了醫院。小朋友把事情告訴了父母,父母聽(tīng)后十分感激,說(shuō)叔叔是一個(gè)大好人。叔叔紅臉著(zhù)笑了笑。

  你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠都是“小雷鋒”,他那無(wú)私奉獻、不求回報的雷鋒精神永遠值得我學(xué)習。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 9

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命…… 雷鋒日記

  雷鋒叔叔用短暫的一生來(lái)詮釋這句話(huà)的含義,讓我們沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。 雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。這句話(huà)真是名不虛傳:有一次,雷鋒叔叔去沈陽(yáng)出差,只帶了一件雨衣和幾個(gè)干饅頭,到了火車(chē)站,雷鋒叔叔看見(jiàn)一位大嫂抱著(zhù)一個(gè)孩子,又牽著(zhù)一個(gè)小女孩正在艱難地向車(chē)站走去,雷鋒叔叔走過(guò)去,將身上披著(zhù)的雨衣,披在了大嫂的身上,抱起了小女孩,同他們一起到火車(chē)站,雷鋒叔叔看見(jiàn)小女孩凍得發(fā)抖,便把身上的線(xiàn)衣脫下來(lái),蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計大嫂早上沒(méi)有吃飯,就把自己帶的饅頭給她吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒叔叔又一直把他們送回家。

  無(wú)論在哪里,處處都有雷鋒的足跡。在我們身邊也有著(zhù)許許多多的活雷鋒:一天下午放學(xué),下起了大雨,我和一個(gè)小女孩都沒(méi)有帶傘,就在教室里等家長(cháng)來(lái)接,可是很長(cháng)時(shí)間了,依然沒(méi)有人影,小女孩哭了。這時(shí)一個(gè)身影在雨中出現了,小女孩跑過(guò)去,這時(shí)小女孩的爸爸走過(guò)來(lái),遞給我一把傘:快回家吧!謝謝叔叔!不客氣,快走吧!說(shuō)完他便轉身離去。叔叔的.身影在雨中漸漸消失,留下來(lái)的卻是雷鋒的精神。

  雷鋒叔叔的精神是可貴的,讓我們學(xué)習雷鋒精神,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有利于社會(huì )的人,將雷鋒精神發(fā)揚光大。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 10

  說(shuō)起獻愛(ài)心、助人為樂(lè ),大家馬上想到的就是“學(xué)雷鋒”。雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他全心全意為人民服務(wù)的精神和事跡,激勵了一代又一代人。雷鋒叔叔做了那么多好事,讓全國人民都記住了他,那么學(xué)習雷鋒,是不是很難呢?小學(xué)生該怎么做,才算是學(xué)雷鋒呢?讓我們到江東中心小學(xué)去看看吧!

  走進(jìn)503班的教室,你一定會(huì )發(fā)出贊嘆:黑板擦得多么潔凈,課桌椅擺放多么整齊。是的,這都是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的結果。在503班這個(gè)友愛(ài)的大家庭,每一個(gè)同學(xué)都關(guān)心愛(ài)護著(zhù)集體。課堂上,大家尊重老師的勞動(dòng),認真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言;運動(dòng)會(huì )上,參賽選手奮勇拼搏,為集體爭得一份榮譽(yù);小書(shū)架上的書(shū)借光了,會(huì )有同學(xué)悄悄從家里拿來(lái)補上;哪位同學(xué)生病了,其他同學(xué)會(huì )關(guān)心他,會(huì )陪他去醫務(wù)室……

  其實(shí),學(xué)雷鋒并不是一件難事。作為小學(xué)生,我們學(xué)習雷鋒,就是學(xué)習他對生活的熱愛(ài)、對集體的關(guān)愛(ài)和對別人的友愛(ài)。從小事做起,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,如果能做到這些,那么我們也是在學(xué)習雷鋒。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的`崗位上?”

  雷鋒叔叔的語(yǔ)錄,是我們行動(dòng)的指南。讓我們學(xué)習和發(fā)揚雷鋒精神,付出自己的愛(ài)心和努力,把我們的祖國建設得更美好!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 11

  雷鋒雖然已經(jīng)逝去,但毛主席的那一句話(huà)“向雷鋒同志學(xué)習!”卻久久縈繞在我心頭。讓我變成一個(gè)小雷鋒。

  今天我和同學(xué)們,一起走出家門(mén)去“學(xué)雷鋒”--去綠園撿垃圾,美化環(huán)境。走進(jìn)綠園,從遠處看起來(lái)感覺(jué)沒(méi)有什么垃圾,走近一看,竟然發(fā)現地上都是垃圾。我想:人們也太不愛(ài)護環(huán)境了,這么美的綠園就這樣被糟蹋成了一片狼藉,我不由得沉重地嘆了一口氣。我們的任務(wù)是撿湖邊小山坡上的垃圾,我終于可以大顯身手了!我迅速地從口袋里拿出大塑料袋,奔到小湖邊的山坡上,撿起垃圾來(lái),把垃圾放進(jìn)塑料袋里。那里的垃圾可真多,有喝過(guò)的易拉罐和飲料瓶,有吃過(guò)的香蕉皮和橘子皮,有吃剩的小零食的.包裝袋子,有爛鞋子,還有穿糖葫蘆的竹簽……

  剛撿了半袋的垃圾。忽然調皮的風(fēng)娃娃來(lái)了,把我正準備去撿的一個(gè)廢塑料袋吹上了天,那個(gè)塑料袋在風(fēng)中飛舞。一會(huì )被刮上樹(shù)梢,一會(huì )又溜著(zhù)山坡跑,我緊緊追趕著(zhù),一會(huì )兒蹦起來(lái)去抓,一會(huì )兒跑著(zhù)去逮……直到風(fēng)小了,它才乖乖的落在山坡上的灌木叢上。我趕緊鉆進(jìn)灌木叢,踮起腳尖把那個(gè)廢塑料袋取下來(lái),放進(jìn)了袋子里?粗(zhù)變得干凈的小山坡,我好高興。這時(shí)我仿佛覺(jué)得綠園的小草變得更綠了,樹(shù)變得更青了!鳥(niǎo)兒也在天空中,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),仿佛在感謝我們。

  這些撿垃圾還不算什么,想當年雷鋒是怎樣幫助人的,所以今后我們要做自己能做到幫助別人的事。

  雷鋒是我學(xué)習的榜樣,所以我希望我們都成為“小雷鋒”。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 12

  “雷鋒出差上千里,好事做了一火車(chē)”。這是雷鋒時(shí)代流傳的一句話(huà)。在二十一世紀,也有許多“活雷鋒”。

  一天, 我放學(xué)坐公交車(chē)回家,上了一輛人很多的“122”路公交車(chē)。

  “122”路公交車(chē)的人真多,密不透風(fēng)的.。連一只蒼蠅都別想進(jìn)去擾亂秩序。

  車(chē)上的座位都被占得滿(mǎn)滿(mǎn)的。扶手上,大大小小的手全都扶在上面,一處空地方也沒(méi)有了。

  在“122”路公交車(chē)?吭谙乱粋(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人顫抖著(zhù)走了上來(lái)。他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著(zhù)深深的皺紋。每走一步,仿佛下一步就邁不出去了。

  公交車(chē)上的座位都被年輕人坐去了,他們看見(jiàn)老人走過(guò)來(lái),連看都不看一眼,低頭玩著(zhù)手機。

  我看見(jiàn)這沒(méi)有人性的一幕,仿佛整個(gè)人都掉入了冰窟,現在的人都是這樣嗎?突然,一個(gè)身影站了起來(lái)對老人說(shuō):“老大爺,您坐吧”。老人搖了搖頭,說(shuō):“還是你坐著(zhù)吧,我習慣站著(zhù)”。那個(gè)年輕男子笑了笑,又說(shuō):“老大爺,我馬上就要下車(chē)了”。那位老大爺聽(tīng)了,這才坐下來(lái)。

  我觀(guān)察,汽車(chē)一連過(guò)了四站,那位年輕男子還是沒(méi)的下車(chē)。爺爺問(wèn)道:“小伙子,你不是要下車(chē)么,怎么……”那位輕年不好意思地撓撓頭,說(shuō):“老大爺,我這不就要下車(chē)了嗎”。說(shuō)完,男子隨著(zhù)人群一起下了車(chē)。

  看到這一幕,心里似乎有一股暖流涌進(jìn),那位男子的影子深深刻在了我的腦海里。原來(lái),這個(gè)世界上不光有心堅如鐵的人,還有這樣的“活雷鋒”。想到這里,我陷入了沉思之中。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 13

  3月5日是學(xué)雷鋒日,同學(xué)們應該向雷鋒叔叔學(xué)習,做一只樂(lè )于助人的學(xué)軍小雛燕。為此,我們四年級同學(xué)舉行了一個(gè)活動(dòng)——“我為墻壁洗個(gè)臉”。

  我們每班負責一層樓的墻壁,我和其他四個(gè)同學(xué)都分到了三(1)班門(mén)口。我拿起牙膏,擠了一點(diǎn)在牙刷上,刷起了墻壁。不要驚訝,牙刷刷墻壁,能刷的很干凈呢!不一會(huì )兒,在我和其他同學(xué)刷過(guò)的墻上,就變得白乎乎啦!就是你站在數十米處,也能聞到那股清爽的牙膏味:薄荷、水蜜桃、葡萄、桔子、蘋(píng)果、草莓……

  我們刷完了墻,便用抹布把那些黑乎乎的泡沫擦去了。大伙干得很輕松、愉快,而且居然一點(diǎn)都不累。不知是誰(shuí)帶起了頭:“我是一個(gè)粉刷匠……”大家都哄堂大笑,繼而跟著(zhù)一起唱了起來(lái):“我要把那新房子,刷得更漂亮……”那么多個(gè)人,全都在大聲地唱。我一邊唱,一邊干活,感到有使不完的勁兒。我旁邊的.譚思遠和李玥蓉,每唱幾個(gè)字,都會(huì )彼此看一眼,笑得很甜很甜。倪志軒一邊大聲唱著(zhù)走掉的歌曲,一邊用力地擦墻,那股勁兒,真令我佩服。大伙兒各自做著(zhù)自己的動(dòng)作但只有一點(diǎn)是相同的——大家的臉上,都帶著(zhù)笑容。刷呀刷,擦呀擦,唱呀唱,活兒很快干完了,我感到意猶未盡,從沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)!

  今天的活動(dòng)很成功。我希望,同學(xué)們不能只是今天做做好事,要發(fā)自?xún)刃牡膸椭,這樣,才是一個(gè)真正的小雷鋒。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 14

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……

  一個(gè)美國商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神,學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!

  一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類(lèi)是有貢獻的。學(xué)雷鋒無(wú)國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì )改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!

  這些年來(lái),對很多人來(lái)說(shuō),感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。

  一個(gè)沒(méi)有英雄的`民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 15

  今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位,你既然活著(zhù),你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?

  22歲的生命,對于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著(zhù)自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

  雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽(tīng)黨的話(huà),因為他是黨養大的,無(wú)論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍。其實(shí),在實(shí)際生活中也有許多例子,千年突如其來(lái)的“非典”。在這些沒(méi)有硝煙的戰爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無(wú)畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產(chǎn)生了強烈的震撼。如果說(shuō)學(xué)習雷鋒可超越時(shí)代,是因為雷鋒精神是永恒的。

  路,有各種各樣的.,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。

  雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì )因為時(shí)代的變化而淡化的!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 16

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本……”,《學(xué)習雷鋒好榜樣》響徹三月每個(gè)角落。

  不知不覺(jué), 又到了明媚的三月, 三月百花爭艷, 三月鳥(niǎo)語(yǔ)花香, 三月楊柳吐翠, 三月春風(fēng)輕拂, 三月彩蝶紛飛, 三月……

  談起三月里, 有一個(gè)偉大的英雄就情不自禁的浮現在每個(gè)人的腦海里。腦海里浮現出一個(gè)人,一個(gè)年少英俊的少年——雷鋒。

  說(shuō)起他許多人都認同他言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格……

  三月被人們稱(chēng)為雷鋒月,在這個(gè)月里,我們要弘楊雷鋒精神,處處以雷鋒為榜樣。

  就在今天,我們也當了一次“小雷鋒” 但我總覺(jué)得不夠,今天我只不過(guò)是為環(huán)保工人減少一些負擔,這樣也算是幫助別人嗎?我覺(jué)得這是我們應該做的。

  今天,同學(xué)們都興高彩烈地到新塘文化廣場(chǎng),打掃衛生,同學(xué)們都干得非常有勁,決定把每一個(gè)角落都掃得干干凈凈,一片樹(shù)葉也不放過(guò),干得最有勁是鄧振強了,雖然,他成績(jì)不怎么好,但是在勞動(dòng)方面,我還不如他,他干活的樣子可像雷鋒了,不怕苦,不怕累,是我們學(xué)習榜樣,其它同學(xué)也不差,一個(gè)勁地猛干,雖然有幾個(gè)學(xué)生不是挺認真。但是他們看見(jiàn)人人都在用心干活,自己也不好意思在一邊歇著(zhù),也加入了掃地行列當中。

  在今天的'活動(dòng)中 ,同學(xué)們都很想當新一代的“小雷鋒” 大家一起,讓我們一起向雷鋒學(xué)習吧, 學(xué)習他全心全意為人民服務(wù)、愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、助人為樂(lè )的精神吧!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 17

  三月到了,學(xué)校組織我們“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”,這不禁讓我想起春節前的那件事,可媽媽說(shuō)我不是“雷鋒”。

  要過(guò)年了,人們都在買(mǎi)年貨,我也和媽媽去超市。人真多啊,看著(zhù)人頭攢動(dòng)的人群,我東張西望,得先把包存好。到管理處,存包也得排隊,真麻煩。正當我排隊時(shí),前面傳來(lái)一個(gè)男中音:“慢點(diǎn),把我鞋帶踩開(kāi)了,看看,真是的!币贿吢裨,一邊蹲下來(lái)系鞋帶。我就在他身后,“啪”的一聲,我還沒(méi)看清什么,叔叔已經(jīng)系好鞋帶,匆匆在我身邊擠走了!板X(qián)包,叔叔的錢(qián)包,叔叔,叔叔”。叔叔不見(jiàn)了。媽媽在旁邊笑著(zhù)說(shuō):“叔叔走遠了,我都看不見(jiàn)了,走吧!薄霸趺崔k?”我晃了晃錢(qián)包!澳阋,正好買(mǎi)年貨!眿寢屨A苏Q劬!昂俸,真的'?”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看,馬上明白了。對,交給他來(lái)處理。

  轉了一圈,籃子早就滿(mǎn)了,我又抱了一些。正當我和媽媽說(shuō)笑著(zhù)走到收銀臺時(shí),媽媽拉了我一下:“看看那個(gè)人!薄罢l(shuí)?”我一看,真是有緣,剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結賬時(shí),哪兒也找不到錢(qián)包。這時(shí),保安叔叔過(guò)來(lái),把他叫到辦公室去了。一會(huì )他回來(lái)了,邊走邊說(shuō):“好人啊,我真是幸運,碰到好人了!眿寢屆业念^:“你去說(shuō)一下?”“我才不去,我要當雷鋒”!肮,雷鋒應該親自等失主啊,你等了嗎?”我笑了,媽媽也笑了。

  真的,這事太多了,誰(shuí)遇到也會(huì )和我一樣。我真不是“雷鋒”。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 18

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去!边@是雷鋒說(shuō)過(guò)的一句十分經(jīng)典的話(huà),當到了3月5日。便是學(xué)雷鋒日,每到這一天大家都會(huì )贊揚雷鋒。

  有人說(shuō):“雷鋒出差一公里好事做了一火車(chē)!庇幸淮,雷鋒在沈陽(yáng)火車(chē)站,看到一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,焦急的找著(zhù)什么,雷鋒走上前一問(wèn),原來(lái)婦女要帶孩子去找吉休的父親,車(chē)票和錢(qián)都丟了,火車(chē)要開(kāi)了,雷鋒用自己的錢(qián)給他們買(mǎi)了車(chē)票,還給了他們一些錢(qián)。當婦女問(wèn)起他的姓名與住址時(shí),他笑著(zhù)回道:我叫“解放軍”家住在中國!闭f(shuō)罷,便轉身離去了,真是做好事不留名!

  現在的我們是新世紀的光芒,我們擁有著(zhù)初升太陽(yáng)般的活力,我們擁有比以前更加先進(jìn)的'科技,以及更加優(yōu)越的生活條件,我們也擁有更好的學(xué)習雷鋒的條件,那又為何不去學(xué)習雷鋒呢?

  雷鋒精神在生活的各個(gè)角落。我也幫助過(guò)別人,學(xué)習過(guò)雷鋒精神。有一次,我在馬路上發(fā)現一個(gè)老奶奶跌倒了,我見(jiàn)狀,立馬跑上前,把老奶奶扶起來(lái),我費了好大的力氣才把老奶奶扶起來(lái),那個(gè)老奶奶可不輕!事后,老奶奶詢(xún)問(wèn)我的名字時(shí),我回答老奶奶:“奶奶我是小雷鋒!”說(shuō)完,便跑了。

  雷鋒精神,應該是我們每一個(gè)中國人應該擁有的精神。無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)工作,我堅信雷鋒精神將永遠伴隨人們一代一代傳承下去,走過(guò)流光溢彩的美好時(shí)光,這精神不會(huì )消失!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 19

  在學(xué)習雷鋒的日子里,3月5日天氣晴朗,我們五年級一班、四班、五班,三個(gè)班代表學(xué)校去幫紅星小區做清潔,我們排著(zhù)隊伍,浩浩蕩蕩來(lái)到了目的地。我們被分配到一樓,我們的勁兒可足了,提著(zhù)水桶飛快的向水池跑,水花敲打著(zhù)水桶發(fā)出叮叮當當的聲音,好像在唱著(zhù)一支歡快的勞動(dòng)歌。我們看著(zhù)墻壁上雜亂物臟的廣告紙,宣傳單,看得眼花繚亂不知擦哪兒好,我們先用有點(diǎn)濕的抹布,抹了又抹,怎么也抹不掉,不知該怎么辦才好,有人提議說(shuō):“不如問(wèn)老師!庇腥苏f(shuō):“不行,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,要有主人翁意識,應該靠自己的能力解決問(wèn)題!

  大家陷入了沉思中,我急中生智,如果把抹布打濕,往墻上灑水,使廣告紙濕透后,在用清潔球用力的擦洗,不就擦掉了,我向他們介紹了這個(gè)方法大家采納了我的方法試了起來(lái)。果然,不出我所料全擦掉了。大概用了40分鐘墻面和樓梯變得干凈整潔,墻壁露出笑臉?lè )路鹪趯ξ覀冋f(shuō):“謝謝你們,小朋友。洗干凈了我們的臉,我們不再丑陋了!薄巴瑢W(xué)們,集合啦!”老師在叫我們該回校了。我們提著(zhù)水桶,看了看被我們潔凈后的.墻壁樓道,依依不舍的離開(kāi)了紅星小區。

  通過(guò)這次活動(dòng),明白了許多道理:我們每個(gè)公民都應該愛(ài)護好我們周?chē)纳瞽h(huán)境,保持它的整潔,同時(shí)維護好周邊的生活環(huán)境是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù),使我們的工作生活環(huán)境更加衛生,健康,整潔。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 20

  雷鋒是一個(gè)響亮的名字,雷鋒是一種崇高的精神。

  他是一個(gè)普通人,卻做出了許多不平凡的事跡。雷鋒用短暫而又寶貴的生命詮釋了生命的價(jià)值。

  1940年12月18日,雷鋒出生于湖南長(cháng)沙市的一個(gè)貧寒家庭。1949年8月,中國人民解放軍路過(guò)他的家鄉,使他萌生了參軍的愿望。經(jīng)過(guò)雷鋒的不懈努力,終于在1960年1月8日,領(lǐng)到了入伍通知書(shū)。入伍后,他忠于祖國、忠于黨、團結同志、樂(lè )于助人,做了許多好事。

  有一次,雷鋒在保養汽車(chē)的時(shí)候,天空突然下起了大雨。這時(shí)候,他看見(jiàn)了一位大嫂帶著(zhù)兩個(gè)小孩焦急的走來(lái)走去,頭發(fā)上的雨珠浸濕了臉頰,全身都濕漉漉的。于是雷鋒回駐地拿來(lái)了雨衣,冒著(zhù)風(fēng)雨把她們送回了家。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的'生命用到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

  由于雷鋒表現良好,又于1960年11月8日光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,全團上下一致推薦雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒的事跡被報紙、電臺做了廣泛的宣傳,他也收到了來(lái)自全國各地的書(shū)信,成為人們心中的榜樣。

  1962年8月15日上午,雷鋒指揮助手倒車(chē),卻不幸被倒下的方木桿子砸中頭部,光榮犧牲了。1963年3月5日,毛澤東主席為雷鋒同志題詞:向雷鋒同志學(xué)習。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 21

  3月5日是學(xué)雷鋒的日子,周五的班隊課上,我了解到許多有關(guān)雷鋒的好人好事!袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)”這句佳話(huà)正是雷鋒精神的寫(xiě)照。

  雷鋒是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的人。他只要見(jiàn)到生活困難或需要幫助的人,就總是竭盡所能去幫助他(她)。雷鋒常說(shuō):“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!敝豢上,他在一次指揮車(chē)時(shí)不幸被一根方木桿子打在太陽(yáng)穴上犧牲了。雷鋒雖然犧牲了,但他助人為樂(lè )的精神卻深深地刻在了人們的心中。

  星期天的英語(yǔ)課上,坐在我旁邊的一個(gè)男孩子十分調皮,經(jīng)常趁老師不在時(shí)做一些令人啼笑皆非的事情。你瞧,今天他又對鋼筆產(chǎn)生了興趣,一直擺弄個(gè)不停。突然,他猛地一甩,墨水就在他的`作業(yè)本上繡起了藍色花斑。他沒(méi)法做作業(yè)了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉?粗(zhù)這一切,我偷偷暗樂(lè ),心想:嘻嘻,活該,誰(shuí)叫你那么淘氣呢?猛然間,我看到幾顆豆大的淚珠從他的眼眶里掉了下來(lái)。我心軟了:他的作業(yè)要是不能按時(shí)交會(huì )被老師罵的,那樣心里多不是滋味呀!如果換了我,也會(huì )變得狼狽不堪的。于是,我毫不猶豫地從書(shū)包里拿了一個(gè)嶄新的練習本遞給他說(shuō):“趕快寫(xiě)吧,以后不要再淘氣了!”他開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  看著(zhù)他破涕為笑的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。我要向雷鋒學(xué)習,幫助別人,快樂(lè )自己!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 22

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……”

  3月是學(xué)習雷鋒月,周末的早晨,我、王弘哲、周止含等等人聚在一起開(kāi)始了學(xué)雷鋒活動(dòng)。首先分配任務(wù):兩人一組,一個(gè)人拿垃圾袋,另一個(gè)人拿著(zhù)鉗子撿垃圾。我和弘哲分在了一組,我們配合的非常默契,把垃圾夾起來(lái)放進(jìn)垃圾袋里一直重復著(zhù),我和弘哲都住在這個(gè)小區里,所以哪里垃圾多都知道,于是就遠離他們,以免被他們發(fā)現,偷偷走向了垃圾最多的5棟,撿著(zhù)撿著(zhù),我們發(fā)現了其他人,因為怕他們跟著(zhù)我們一起撿垃圾,于是就邊撿邊離開(kāi)了,我們撿到的`垃圾很多,比如說(shuō)香煙盒,紙巾,塑料杯,鞭炮棒等等。當我撿到鞭炮棒時(shí),想到了人們高興地放鞭炮,不把放完的鞭炮扔進(jìn)垃圾桶的畫(huà)面,當我撿到紙巾時(shí),想到了人們用完紙巾隨手一扔的畫(huà)面。弘哲拿著(zhù)垃圾袋說(shuō):“哎呀媽呀,孔維洛你就不能拿一會(huì )嗎?”我說(shuō):“我都撿了那么多垃圾了,你先提著(zhù)吧!蔽覀兊睦菑母鱾(gè)地方撿到,比如水中,草坪上,路上,樹(shù)木上,走廊旁……

  陳都雖然來(lái)遲了,但是當我們解放后去玩了,他還在拼命的參與,于是大家便原諒了他。

  這次學(xué)習雷鋒活動(dòng),不僅讓小區更加干凈,還給我了巨大的收獲,我也懂得了助人為樂(lè )的意思,告訴你們個(gè)小秘密吧,因為我和弘哲撿的垃圾太多了,連垃圾袋都被我們撐破了!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 23

  3月,正值百花爭艷的季節,但在五十幾年,這個(gè)欣欣向榮的季節里,一個(gè)偉大的生命卻悄然離去。抬頭,看著(zhù)照片里依然朝氣蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷鋒同志,我們向您學(xué)習!

  與一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨邂逅,看著(zhù)雨水掛在枝頭,晶瑩剔透……

  回到家,身上濕濛濛的,卻感覺(jué)春天的氣息圍繞在身邊,坐在沙發(fā)上,拿出一本《向雷鋒同志學(xué)習》,開(kāi)始慢慢品味……

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。雷鋒是一個(gè)孤兒,但他卻以一顆超出平常的心對待生活,對待社會(huì )。雷鋒出生在一個(gè)戰亂的.年代——抗日時(shí)期,人民生活在水深火熱之中,他是一個(gè)解放軍,一位真正的解放軍,為人民著(zhù)想,服務(wù)的解放軍,為老奶奶尋找兒女,幫工人們一起建造學(xué)堂,為婦女尋找火車(chē)票……一件件小事,一顆顆善心,連接起來(lái),漸漸地,匯成一條愛(ài)的河流,深入人心……

  望向窗外,一群紅領(lǐng)巾歡快地唱著(zhù):“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”蹦跳著(zhù)向敬老院的方向走去……清脆的聲音,天真的神情……

  還記得,前幾個(gè)月,有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個(gè)從高樓摔向地面的女孩,雖然只是舉手之勞,卻挽救了一個(gè)年輕的生命,雷鋒精神還在……

  雷鋒的名字對有些人來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)陌生,雷鋒精神對有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很遙遠,但在生活中,哪怕是一件小事,足以讓愛(ài)永恒,讓世界更美好……

  3月,百花依然爭艷,春雨依然淅瀝……

  雷鋒精神,一件件小事,何時(shí)何地……

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 24

  3月,是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心的月份,3月5日是學(xué)雷鋒的日子,在這天我們學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,獻愛(ài)心”活動(dòng),全體同學(xué)聽(tīng)說(shuō)給貧窮孩子捐款,獻出自己的一份愛(ài),心里別提有多高興了。

  活動(dòng)在今天下午舉行。運動(dòng)員進(jìn)行曲響了,我們隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲來(lái)到小操場(chǎng)上。聽(tīng)羅家岙派出所孫叔叔講雷鋒在行動(dòng)報告。我受到了很大的教育。

  報告結束后,校長(cháng)拿著(zhù)紅色的捐款箱放在主席臺上,主席臺旁邊的黑板上早已寫(xiě)著(zhù)“學(xué)雷鋒,獻愛(ài)心”這六個(gè)實(shí)心大字。同學(xué)們手中拿著(zhù)自己的零花錢(qián),心情激動(dòng)興奮,一想到自己的`一點(diǎn)零花錢(qián)能為貧窮孩子做點(diǎn)兒貢獻,個(gè)個(gè)都像搭在弦上的箭一樣準備隨時(shí)沖上臺去捐款。校長(cháng)微笑著(zhù)說(shuō):“獻愛(ài)心活動(dòng)開(kāi)始了!現在請六年級同學(xué)上來(lái)!闭f(shuō)完,一陣如雷的掌聲響起。此時(shí)學(xué)習雷鋒好榜樣的歌曲響起來(lái)了。六年級的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,隨著(zhù)歌聲走到臺上,把自己的零花錢(qián)投進(jìn)了捐款箱里。這時(shí)我感到了突然閃過(guò)了一道白光,原來(lái),是老師在用相機拍下這精彩感人的一刻!輪到我們班了,我和幾個(gè)同學(xué)都用手緊緊地捏著(zhù)鈔票懷著(zhù)喜悅的心情,走到捐款箱前把這張小小的鈔票放進(jìn)捐款箱里。雖然我捐的只有五元錢(qián),但是卻飽含了我們的關(guān)懷,老師也說(shuō):“重要的不是金額,而是你們的那份愛(ài)心!”

  獻愛(ài)心活動(dòng)成功結束,校園里還飄蕩著(zhù)一陣陣歌聲:“我們都是小雷鋒,真是個(gè)光榮。捐獻一點(diǎn)零花錢(qián),其實(shí)也不錯……”

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 25

  在我的心目中,最讓我尊敬的英雄就是雷鋒。當今社會(huì )中,甚至在將來(lái),我們都應當學(xué)習雷鋒,以雷鋒為榜樣,繼承和發(fā)揚雷鋒精神。

  雷鋒這個(gè)名字在中國可謂是家喻戶(hù)曉,人們經(jīng)常說(shuō),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@充分說(shuō)明了雷鋒有著(zhù)良好的思想品質(zhì)。但是,他卻英年早逝,去世時(shí),年僅22歲。雷鋒出身貧寒,在他很小的時(shí)候,他的父母兄弟就都早早地離開(kāi)了他,從小他嘗盡了酸甜苦辣,是共產(chǎn)黨和新中國救了他,讓他成為一名光榮的解放軍戰士,所以,他心里一直很感謝黨,立志終生要為人民服務(wù)。

  有一次,雷鋒冒雨去沈陽(yáng)出差,他為了趕火車(chē),早晨五點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭,披上雨衣就出發(fā)了。路上,他看見(jiàn)一個(gè)婦女背上背著(zhù)一個(gè)小孩,手里還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩,艱難地向火車(chē)站走著(zhù)。雷鋒見(jiàn)狀,立即脫下身上的雨衣披在了大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來(lái)到火車(chē)站。上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,就把自己身上的衣服脫下來(lái)給孩子穿上,還把他帶的饅頭給孩子們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又把她們送到了家,讓這位婦女十分地感動(dòng)。

  在雷鋒短暫的一生中,不知道做了多少這樣的好人好事,他曾在自己的日記中寫(xiě)道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的.,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”

  我一定要銘記雷鋒的光榮事跡,發(fā)憤讀書(shū),以雷鋒為榜樣,學(xué)習他的“釘子”精神,好好學(xué)習,將來(lái)為國家的富強、為人民的幸福貢獻自己的力量。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 26

  今天,我們班開(kāi)展了學(xué)習雷鋒好榜樣主題班會(huì )。

  首先,第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我給大家展示的PPT分為三大部分:一、雷鋒簡(jiǎn)介;二、感人事跡;三、光榮犧牲。曾經(jīng)有這樣一句名言——“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,他雖是一個(gè)平凡的人,可他骨子里卻透出了不平凡的品質(zhì)。他任勞任怨,他勤勤懇懇,為人民做了那么多好事,卻從不留名,他只是淡淡一笑,說(shuō):“我是解放軍,是中國人!”他這樣的`精神值得我們學(xué)習。第二個(gè)上場(chǎng)的是杜舒然,他為我們展示的也是PPT,每個(gè)同學(xué)展示的PPT都風(fēng)格各異,別有一番韻味,都從不同角度贊揚了雷鋒的集體主義思想。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),釘子有兩個(gè)長(cháng)處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。學(xué)習不是你有沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習,而是你愿不愿意去學(xué)習,愿不愿意去擠去鉆,因為我們身邊還有很多總是在默默付出的人,生活有他們的點(diǎn)綴,便不再單調,變得如此美妙。

  三月,是春意盎然的一個(gè)月份,隨春風(fēng)飄散在空氣中的還有一種精神,那就是——雷鋒精神。而三月五日,正是學(xué)習雷鋒日,如果每個(gè)人每天都能為人民做一件小事,一天天,一年年,相信生活會(huì )更加美好。

  然而我們身邊也有很多擁有雷鋒精神的人,例如:勤勞的環(huán)衛工人,辛苦的建設者,他們的精神讓我們敬佩,仿佛隨著(zhù)春風(fēng)的到來(lái),我們就會(huì )看到更多的雷鋒精神出現在我們身邊!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 27

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!泵慨斘蚁肫鹄卒h叔叔說(shuō)的這句話(huà),他那樂(lè )于助人,甘于平凡,從小事做起,工作兢兢業(yè)業(yè),樂(lè )于做一顆永不生銹的“螺絲釘”的雷鋒精神就牢牢地銘記在我的心間。

  無(wú)論在什么地方,從事什么工作,我們都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻。那些平凡的環(huán)衛工人們用自己辛勤的汗水洗刷著(zhù)城市,為我們創(chuàng )造出優(yōu)美干凈的環(huán)境。所以,我今天起了個(gè)大早,決定向雷鋒叔叔學(xué)習,向平凡的環(huán)衛工人學(xué)習,用自己的勞動(dòng)來(lái)為人民服務(wù)。

  冬日的清晨,冷風(fēng)吹得人們都躲在暖和的被窩里,我來(lái)到環(huán)衛工人們工作的地方時(shí),他們卻都已經(jīng)在熱火朝天地忙著(zhù)。他們不怕臟,不怕累,在自己平凡的工作崗位上,做著(zhù)不平凡的事情。環(huán)衛工人們的工作雖然不是什么技術(shù)活,但是卻是一個(gè)臟活、累活、體力活。要想把街道以最快的速度打掃并保持得整潔干凈,不僅動(dòng)作要麻利,而且眼睛還要快,有些剛剛掃過(guò)的'地方一個(gè)不注意,又被扔上了垃圾,就又得重新再掃過(guò)。想到自己有時(shí)候不注意把垃圾丟到垃圾箱的旁邊就跑開(kāi),我不禁紅了臉。今天,有了自己的親身體驗,才真真切切地感受到環(huán)衛工人們工作的辛苦。

  聽(tīng)著(zhù)身旁匆匆而過(guò)的人們的贊揚聲,我的臉雖然被凍得紅紅的,但我的心里卻是暖暖的。雷鋒叔叔的精神是我們寶貴的財富,它將一直激勵著(zhù)我們成長(cháng)。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 28

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲把雷鋒的精神傳播到大江南北,唱進(jìn)了各族人民的心里,融入了每個(gè)人的行動(dòng)中,

  我觀(guān)看了《永遠的雷鋒》這部紀錄片,讓我懂得了我們的生活是來(lái)之不易的`,我們一定要好好珍惜現在的幸福生活,雷鋒那種助人為樂(lè ),甘愿做一顆永不生銹的小小螺絲釘,為人民服務(wù),把人民利益放在第一位的精神深深印在了我的腦海里。

  雷鋒因為平凡,所以真誠;因為平凡,所以偉大!雷鋒是可敬的“傻子”,他外出即使再渴也舍不得喝一瓶汽水,只喝一些涼白開(kāi)水。他一月才6元錢(qián),大家都不到一個(gè)月就花光了,成了名副其實(shí)的“月光族”,而雷鋒總是一個(gè)月才花5角錢(qián),在部隊里是出了名的小氣,

  可是幾件事,卻讓?xiě)鹩褌兏淖兞藢λ目捶ǎ豪卒h上街辦事,正好這個(gè)區召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),幫助一些有困難的人。雷鋒毫不猶豫的取出在工廠(chǎng)和部隊攢的200元捐獻出來(lái)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕這份情誼,只好收下一半。另外的100元在遼寧遭受百年不遇的洪水的時(shí)候,雷鋒又把它捐獻給了遼陽(yáng)人民。雷鋒總是把錢(qián)用到最需要的地方。這時(shí)戰友們才知道雷鋒為什么這么儉樸,為什么這么“小氣”了。

  雷鋒他就是這樣一位樂(lè )于助人有艱苦樸素的人。愛(ài)和笑容一起,從雷鋒身上傳遞下去,在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人,有最美教師張麗莉;當代雷鋒郭明義;售票員李素麗……

  雷鋒精神,在行動(dòng)中感悟,讓我們將雷鋒精神繼續傳承下去。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 29

  最近全國各地都在開(kāi)展“學(xué)黨史跟黨走”的活動(dòng),我仰慕許許多多的共產(chǎn)黨員如:劉胡蘭、毛澤東、宋慶齡、孫中山等革命先輩,但我最敬佩的是雷鋒。

  雷鋒出生于湖南長(cháng)沙,年僅22歲,他原名為雷正興,96年參加中國解放軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨,1962年8月15日,他不幸離世。

  雷鋒影響最大的是以名字命名的精神,“雷鋒精神”,雷鋒精神是形容對共產(chǎn)主義而奮斗的人,對老百性無(wú)私奉獻的精神、忠于黨和人民、舍己為公無(wú)私的精神,在平凡的工作中創(chuàng )造出不平凡的“螺絲釘精神”,我們要學(xué)習雷鋒叔叔忠于奉獻的精神。

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。雷鋒十分樂(lè )于助人,有一次,他乘坐火車(chē)出差,只見(jiàn)一個(gè)大媽抱著(zhù)一個(gè)兩歲的孩子,焦急的滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)臉漲的通紅,像一個(gè)紅紅的`蘋(píng)果,孩子也哇哇地大哭起起來(lái),雷鋒走過(guò)去關(guān)心的詢(xún)問(wèn):“大娘,您怎么了,這么焦急?”“我的車(chē)票丟了!崩卒h說(shuō):“您為什么不去補票?”“錢(qián)也丟了!薄澳ツ?”,雷鋒問(wèn)!叭ゼ帧,“我也去吉林,你先拿著(zhù)我手的票!薄澳悄阍趺崔k小伙子?”“我再買(mǎi)一張票,沒(méi)事!薄澳侵x謝了小伙子,你叫什么?”。雷鋒自豪地說(shuō):“我叫中國解放軍!闭f(shuō)完消失在了人群中。

  我們應學(xué)習雷鋒助人為樂(lè ),做好事不留名的精神,我們以雷鋒為榜樣,讓我們從小事做起,從身邊做起。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 30

  “我要把我有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!闭沁@句話(huà),讓我們認識了雷鋒叔叔,一個(gè)把一生都獻給人民的人。同時(shí),知道了什么是雷鋒精神。

  今年的3月5日——學(xué)雷鋒日,正好是周日,我和小伙伴約好到小區撿垃圾,為創(chuàng )造美好的'小區環(huán)境盡一份力,也用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。

  我們一手提著(zhù)塑料袋,一手拿著(zhù)一把鉗子,興沖沖地開(kāi)始了行動(dòng)。剛來(lái)到樓下,我就看見(jiàn)一團紙“躺”在地面,我連忙用鉗子把它夾進(jìn)了塑料袋?吹轿业摹皯鹄贰,小伙伴不甘示落,瞪大眼睛四處張望!鞍,你看哪!”她大叫道。順著(zhù)她的手指望去,我看見(jiàn)草地上有不少花花綠綠的塑料袋,各種果皮,還有不少破碎的瓷磚和木塊,我們把這些垃圾統統裝進(jìn)塑料袋。塑料袋沒(méi)多久就裝滿(mǎn)了,變得特別沉。我們不得不一起抬著(zhù)垃圾袋走向垃圾桶,再吃力地把它們倒進(jìn)垃圾桶里。不到一個(gè)下午,我們累得汗流浹背,還滿(mǎn)身臭味,這讓我不禁想到清潔工人。他們日復一日,年復一年,默默地工作,把我們的城市變得干凈、美麗,不怕臟也不怕累。這不正是雷鋒精神的傳承嗎?

  雖然我們現在還小,做不了驚天動(dòng)地的大事,但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以扶起摔倒在地的同學(xué),可以在雨天為同學(xué)撐傘,可以起身為需要的人讓座……用我們的愛(ài)心、真誠去幫助別人,關(guān)心別人,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 31

  3月5日是學(xué)雷鋒日,我們第二小隊的六位同學(xué)(楊牧青、陳麗安、任欣怡、翁佳怡、蕭楚涵、邵翊瓊)一起去市委機關(guān)幼兒園做好事。雖然下著(zhù)雨,天氣很寒冷,但是我們的熱情是非常高漲的,大家都帶了給幼兒園小朋友的禮物,有糖果、有布置房間的裝飾花,還有我們班級的特色——悄悄話(huà)信箱。

  我們首先去探訪(fǎng)大(1)班,他們正在競選小組長(cháng),等他們競選完畢,我們就開(kāi)始給他們發(fā)放糖果,幼兒園小朋友非常興奮,場(chǎng)面有點(diǎn)控制不住,開(kāi)始混亂起來(lái)。這時(shí)我大聲說(shuō):“每個(gè)人都有份兒,不要搶?zhuān)灰獡!蔽业拇笊らT(mén)發(fā)揮了效果,班級里開(kāi)始安靜下來(lái)。發(fā)完糖果之后,我們這次活動(dòng)的組織者陳麗安把悄悄話(huà)信箱放到了柜子上,然后向小朋友解釋了信箱的.用處?墒怯械男∨笥颜f(shuō):“我們還不會(huì )寫(xiě)字呢,怎么把悄悄話(huà)寫(xiě)在紙條上投進(jìn)信箱呢?”這時(shí)老師解答了這個(gè)問(wèn)題:“你們可以在紙上畫(huà)出來(lái),然后再投進(jìn)信箱!边@可真是個(gè)好主意。接著(zhù)蕭楚涵把她做的很漂亮的紙花拿出來(lái),我們把花布置在教室里,可真漂亮!最后,我們又探訪(fǎng)了大(2)班和大(3)班,分別做了一些力所能及的事情。

  這次活動(dòng),我們做了一些好的事情,當然也有一些遺憾,比如在組織方面,我們沒(méi)有事先與班級老師聯(lián)系;做好事的內容也不是很豐富多彩。但我相信,只有一顆助人為樂(lè )的心,就一定能在以后的活動(dòng)中做得更好。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 32

  雷鋒(1940年-1962年)同志是中國家戶(hù)喻曉的全心全意為人民服務(wù)服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無(wú)數,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他提詞“向雷鋒同志學(xué)習”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容!袄卒h精神”激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。下面是一篇同學(xué)在3月5日雷鋒日時(shí)寫(xiě)的.日記和感受。

  2012年3月15日星期一天氣:晴

  今天是雷鋒日,雷鋒同志是中國家戶(hù)喻曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模。所以,今天我們學(xué)校舉行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  中午回家后,我們就個(gè)人帶了一把掃把回學(xué)校。我們利用午讀的時(shí)間,在學(xué)校門(mén)口約100至200米的地方掃地。我們每個(gè)同學(xué)都很勤勞地在掃地,使地掃的干干凈凈的。我們很高興,因為我們幫環(huán)衛工人做了一見(jiàn)事。

  我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)雷鋒叔叔的一句名言——人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。的確,他的生命雖然短暫,僅僅只活了22年,但他短暫的一生卻助人無(wú)數。我們真值得向他學(xué)習!幫助別人就等于幫助自己,在別人有困難的時(shí)候,你幫助了別人;當你有困難的時(shí)候,別人也會(huì )幫助你的。

  鋒叔叔,我向您致敬了!我一定抓緊自己的時(shí)間,好好向您學(xué)習。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 33

  人人為我,我為人人。

  ——題記

  今天下午的班會(huì )主題是“學(xué)習雷鋒精神”,所謂的“雷鋒精神”就是指一種樂(lè )于助人、舍小家為大家的高尚品質(zhì),我們正應該學(xué)習這種精神,做每個(gè)人身邊的'“活雷鋒”。盈適良好的社會(huì )風(fēng)氣。

  雷鋒一生十分樸素,他自幼生長(cháng)在貧困家庭中,還在自己七歲時(shí)喪失了雙親。被親戚收留。當他還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,學(xué)習成績(jì)名列前茅,并下定決心要當一名士兵,為祖國添磚加瓦。等到終于可以參軍的時(shí)候,雷鋒被順利加入了軍隊,卻只是一個(gè)無(wú)名小卒——開(kāi)C—80挖掘機,但他并沒(méi)有氣餒,只要自己的活干完,他就把裝在口袋里的書(shū)拿出來(lái)讀,視時(shí)間如金錢(qián),絕不浪費每一分,每一秒。雷鋒還親自教部隊里的沒(méi)文化的人算術(shù)、識字。這一舉一動(dòng)全被部隊領(lǐng)導看在眼里,不久,就被正式任命為一名軍人了。他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,常常幫助部隊里的人做一些自己力所能及的事情。部隊里的同志還評價(jià)雷鋒:“雷鋒出差一千里,好像做了一火車(chē)”。

  我最喜歡雷鋒同志的一句話(huà)就是:“我們要努力在學(xué)習上全面發(fā)揚釘子的鉆勁和擠勁”。釘子之所以能在堅硬的木頭上鉆進(jìn)去,正是因為施壓給了釘子足夠的壓力,化壓力為動(dòng)力,最終攻破困難。

  如果你是一縷陽(yáng)光,那么請淋浴這每一株花草;如果你是一滴雨滴,那么請滋潤著(zhù)每一方土地;如果你是一棵大樹(shù),那么請為樹(shù)下的人遮擋一畝烈炎……

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 34

  有一位戰士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶(hù)曉,他就是雷鋒叔叔!

  大家還記得有一首歌名字是學(xué)習雷鋒好榜樣"嗎?歌中的愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒使我印象生刻。記得有一次,我校三~六年級同學(xué)和老師們都在食堂里吃飯,那時(shí),天氣還是陽(yáng)光燦爛,誰(shuí)想到,忽然,電閃雷鳴,一陣陣轟隆隆的聲音縈繞在我們的耳畔。接著(zhù),滿(mǎn)天的烏云黑沉沉地壓了下來(lái);樹(shù)上的葉子亂哄哄地搖擺著(zhù);地上的花草卻笑得渾身抖動(dòng)。這時(shí),嘩嘩地下起了傾盆大雨,雷越打越響,風(fēng)越刮越大,地上積得水也越來(lái)越多。幾百多人就這樣被困在了食堂里,體育老師們身先士卒,冒著(zhù)大雨跑回了辦公室拿傘給女老師們,女老師們則撐著(zhù)傘帶著(zhù)學(xué)生們一起回到了教室。其余的男老師們有的幫忙去拿傘,有的帶著(zhù)學(xué)生一起跑向了教學(xué)樓

  那一天,所有人都被淋濕了,但默默付出的卻是體育老師,他們全身上下都淋濕了。我看到他們在雨中來(lái)回的奔跑、穿梭,我便想起了雷鋒叔叔。

  我們要學(xué)習雷鋒叔叔,發(fā)揚雷鋒精神,同學(xué)們,讓我們把雷鋒精神化為實(shí)際行動(dòng),在雷鋒精神的引導下,在時(shí)代的`感召下健康、快樂(lè )的成長(cháng);讓我們的身邊擁有更多的雷鋒,讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務(wù)!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 35

  “友”是一種象征,象征我們中華的和平。

  俗話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,做好事不是一種職位,而是一種做法。

  弘揚雷鋒精神,三月是溫馨的,因為它是希望的生長(cháng);三月是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長(cháng)久的,因為他見(jiàn)證了一個(gè)平凡又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。

  雷鋒的每一件事,使他成為我們中國人的榜樣。

  雷鋒他并不高大,不富有,他只有度過(guò)了22歲的一生,但時(shí)刻也都在為別人著(zhù)想,關(guān)鍵時(shí)刻說(shuō)“能”,并伸出他那溫暖的手。

  作為新一代少年,我們就帶著(zhù)雷鋒精神,做一個(gè)優(yōu)秀,為國家的小學(xué)生!

  任何事都從點(diǎn)滴做起,我幫助過(guò)環(huán)衛工人,幫助那些為國家奉獻過(guò)的人們,一起掃地、撿垃圾,直到把這條街清掃的'煥然一新。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一份土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你的崗位?

  在21世紀,我們應該記住這個(gè)日子,雷鋒是我們的榜樣,是大家友好的導師。

  雷鋒精神是要學(xué)習,要傳承下去,使每一個(gè)中國人民都成為像雷鋒精神的人!

  3月友,3月5日,雷鋒日,跟著(zhù)雷鋒,做傳承雷鋒精神的好少年!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 36

  雷鋒,一個(gè)讓我們熟知的名字,一個(gè)樂(lè )于助人的人物。

  如果不是今天下午那一場(chǎng)班會(huì ),我差點(diǎn)兒忘了學(xué)雷鋒日這個(gè)重要的日子?上,已經(jīng)過(guò)去了三天,學(xué)雷鋒日是在3月5日。不過(guò),學(xué)雷鋒日雖然只有那一天,但雷鋒的精神隨時(shí)隨地都可以學(xué)習。

  你知道“釘子精神”嗎?“釘子精神”便是雷鋒提出來(lái)的。當時(shí),雷鋒聽(tīng)到有同事說(shuō)工作忙,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。于是,他在日記中寫(xiě)下了幾句話(huà),大致意思是:?jiǎn)?wèn)題不在于工作忙,而在于你愿不愿意去學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。如果會(huì )擠時(shí)間,總會(huì )有時(shí)間學(xué)習。一塊兒好好的木板,釘子為什么能夠定進(jìn)去?這就是硬鉆進(jìn)去的,硬擠進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁兒,一個(gè)是鉆勁兒。我們在學(xué)習上也應當提倡這種“釘子精神”,善于鉆和擠。雷鋒就是用這“釘子精神”學(xué)習的。

  在新的時(shí)代里,我們要學(xué)習雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。在學(xué)習上,我們要像他那樣明確學(xué)習的目標,堅持理論聯(lián)系實(shí)際。我們一定要發(fā)揚“釘子精神”,善于擠和鉆,掀起學(xué)習的新高潮。

  時(shí)間對所有人都是公正的,就看你愿不愿意努力擠和鉆了。有的`人會(huì )鉆、會(huì )擠,能夠把一天的時(shí)間當作兩天來(lái)用,這就是難得的、可貴的?纯蠢卒h叔叔,他就會(huì )利用時(shí)間爭分奪秒的學(xué)習,即使是看電影的前兩分鐘,也要拿出毛主席的書(shū)讀上一讀。

  向雷鋒學(xué)習。學(xué)習雷鋒的“釘子精神”。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 37

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當我聽(tīng)到這首歌,雷鋒叔叔的形象便會(huì )浮現在我的腦海中。雷鋒叔叔雖已離我們遠去,但他的精神卻永遠銘刻在我們心中。為了讓我們能更好地學(xué)習雷鋒精神,在三月五日這一天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  三月五日上午大課間,我們身穿著(zhù)校服,頭戴著(zhù)志愿者的紅帽子,胸前佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)。我們很快地來(lái)到要打掃的分擔區。我們班分工明確:有的小組是拾撿草坪和花壇里的垃圾;有的小組是清理路兩旁的垃圾;有的'小組是擦垃圾桶;有的小組是清理墻面的小廣告。我們小組的任務(wù)是拾撿草坪和花壇里的垃圾。這拾撿垃圾的活看似簡(jiǎn)單,卻并不容易干。不僅周?chē)沫h(huán)境不好,還總是要彎著(zhù)腰。我干了不一會(huì ),就腰酸背痛了。我扶著(zhù)酸痛的腰站了起來(lái),一邊擦汗一邊向四周看去,發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)都干得熱火朝天,有的同學(xué)累得滿(mǎn)頭是汗都顧不得擦?吹竭@情景,我又重新彎下腰投入到勞動(dòng)中去。十分鐘過(guò)去,二十分鐘過(guò)去了,路兩旁變得干凈了,花壇和草坪里變得干凈了,墻上的小廣告也沒(méi)有了,垃圾桶也恢復了它往日的模樣?粗(zhù)這煥然一新的街道,我的心里美滋滋的。

  通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì )到了勞動(dòng)得快樂(lè ),也對雷鋒精神有了更深刻地認識,我們要把雷鋒精神傳承并發(fā)揚下去。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 38

  五一過(guò)后的長(cháng)春迎來(lái)了立夏所帶來(lái)的炎熱,太陽(yáng)公公暖洋洋的照射著(zhù)大地,好像是在撫摸著(zhù)他的孩子一樣,讓人倍感溫暖。

  伴隨著(zhù)一段優(yōu)美的旋律,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,有秩序的走出校園,趕在回家的路上。此時(shí)學(xué)校對面的馬路上恰好是紅燈,同學(xué)們不約而同的走在斑馬線(xiàn)上準備透過(guò),好像是一條游動(dòng)的長(cháng)龍。我就是其中的一員,因為趕時(shí)間,我急匆匆的想快點(diǎn)穿過(guò)去,所以就走在了靠近停車(chē)的.那一側。這時(shí),耳邊突然響起了一陣足以讓我聽(tīng)得真真切切的聲音:“需要坐車(chē)嗎?”我條件反射似的的右轉身,循聲望去,在停車(chē)線(xiàn)上有一輛黃白相間的出租車(chē)上坐著(zhù)一位叔叔,正把頭伸向車(chē)窗外,仿佛是在對我說(shuō)話(huà)一樣。我還沒(méi)來(lái)得及做出反應,只聽(tīng)身后傳來(lái)了一句“謝謝叔叔,不用了!奔泵εまD頭一看,原先在我后面的是一位拄著(zhù)拐杖的大哥哥,他穿著(zhù)跟我一模一樣的校服,而說(shuō)話(huà)的就是走在大哥哥旁邊,攙扶著(zhù)他的、同樣穿著(zhù)校服的另外一位大哥哥……

  幾十秒的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們很順利的穿過(guò)了馬路;仡^看著(zhù)發(fā)動(dòng)的出租車(chē),這位素不相識的司機叔叔真是讓我欽佩;在茫茫人海中,我搜尋著(zhù)穿校服的大哥哥,他同樣令我感動(dòng)。他們就是雷鋒,就是生活在我身邊的活雷鋒。此時(shí),腦海里再次浮現出雷鋒叔叔的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 39

  提起雷鋒,人人都會(huì )豎起大拇指。他在短暫的22個(gè)春秋的生命中,為他人做了許多好事。他有幾點(diǎn)精神:釘子精神——節約時(shí)間,鉆研學(xué)習,全心全意為人民服務(wù)等。他有一個(gè)視為珍寶的箱子,里面有《毛澤東選集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《趙一曼》等等,一有空就讀書(shū)。

  正如他說(shuō)的.:“一塊好好的木板,上面一個(gè)釘子也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠、硬鉆進(jìn)去的”,由此可以看出,雷鋒是一位十分珍惜時(shí)間的人。因為他從小是孤兒,是人們幫助他長(cháng)大成人的。長(cháng)大后,他沒(méi)忘記人們對他的恩情,所以,他用最大努力,回報社會(huì )。努力工作,好好學(xué)習。我們應該學(xué)習雷鋒的愛(ài)崗敬業(yè)精神,也就是“螺絲釘”精神——無(wú)論在哪里,都干一行,愛(ài)一行,做一顆“閃閃發(fā)光的螺絲釘”。我們還應該自覺(jué)參加各種集體活動(dòng)和勞動(dòng),為班級體爭光而不抹黑,抓住時(shí)間努力學(xué)習,在學(xué)習上擠時(shí)間、勤鉆研,多問(wèn)幾個(gè)為什么,有打破砂鍋問(wèn)到底的精神?戳死卒h的故事后,我感覺(jué)我們應學(xué)習雷鋒精神。記得我一次坐公交車(chē)時(shí),有一位好心的老爺爺幫我撿起了散落的書(shū)本;在我站不穩時(shí),扶了一把我。以上這些不都是雷鋒精神嗎?

  所以,我們要學(xué)習雷鋒,讓雷鋒精神永不磨滅!讓它一代一代傳遞下去!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 40

  “學(xué)習雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌常常在我們耳邊回蕩。雷鋒只活了不到二十五歲,而他這二十多歲,不是沒(méi)有意義的,他給了無(wú)限的人民溫暖、方便、幫助、笑容,所以,人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!

  但是,同學(xué)們,你們到底有沒(méi)有學(xué)習雷鋒呢?

  要成為雷鋒,有人都覺(jué)得很容易,不就是捐點(diǎn)錢(qián)給災區、少花錢(qián)、義務(wù)勞動(dòng)、勤儉節約嗎?對,這些是學(xué)習雷鋒,雷鋒做的每一件好事看起來(lái)都是小事,都很容易,但雷鋒的`偉大在于他堅持不懈地做好事,所以毛主席說(shuō)過(guò)“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事!

  雷鋒獻出了自己寶貴的生命,為人民服務(wù),連我們偉大領(lǐng)袖——毛主席都為雷鋒題詞:向雷鋒同志學(xué)習!所以也有人說(shuō),做好事太難了,我身邊也沒(méi)什么好事可做。其實(shí),你一個(gè)小舉動(dòng)就能是學(xué)習雷鋒,比如:為班級掃掃地、撿撿垃圾,為社區植樹(shù),捐一兩塊給班上經(jīng)濟困難的同學(xué),為學(xué)習困難的同學(xué)輔導,不亂花錢(qián)、勤儉節約……非常多的事,又容易,怎么會(huì )沒(méi)好事做呢?

  我們小學(xué)生,應該好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大報效祖國,為祖國的科學(xué)獻出一點(diǎn)力量。這樣,也是學(xué)習雷鋒好榜樣。

  同學(xué)們,我們不要因為一件好事太小而不愿意去做,而是要養成遵守紀律,隨時(shí)做好事的習慣,這樣,我們的地面上就不會(huì )有垃圾,馬路上就井然有序,我們就能生活在一個(gè)文明的環(huán)境中了。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 41

  在每年三月的時(shí)候,我就會(huì )想起雷鋒叔叔,因為他做了很多好事,就像人們所說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。我們學(xué)校開(kāi)展了以“學(xué)習雷鋒好榜樣”的活動(dòng),我積極響應并參加了這次活動(dòng),比如:把抄好的家庭作業(yè)發(fā)給請假的同學(xué);幫鄰居提東西;幫助同學(xué)值日……但是,令我印象最深的卻是那件事——幫老爺爺抬自行車(chē)。

  第三周星期五下午放學(xué)回家的路上,我遇到了一位白發(fā)蒼蒼、面黃肌瘦老爺爺。他手上還抱著(zhù)一個(gè)較小的孩子,旁邊一個(gè)六、七歲的小妹妹正努力地想把自行車(chē)抬到臺階上?吹叫∶妹脛诹M心地想把自行車(chē)抬到臺階上,又做不到的'模樣,我很是心疼。我是真的心有余而力不足!要是我訓練時(shí)手沒(méi)有受傷那該多好!我又想:要不,我找個(gè)人來(lái)幫忙吧!我四處張望了一下,發(fā)現除了我們,沒(méi)別人了。過(guò)了幾分鐘后,我狠下心:沒(méi)事!幫就幫,不就是有可能會(huì )加重傷情嘛,怕什么!我邁著(zhù)堅定的步伐,走向小妹妹,對她說(shuō):“讓我來(lái)吧!”小妹妹感激地對我說(shuō):“謝謝姐姐!”我用手抬起自行車(chē),發(fā)現自行車(chē)雖然很重,但我并不覺(jué)得痛苦。我想,這就是老師經(jīng)常說(shuō)的“助人為樂(lè )”吧!后來(lái)我抱著(zhù)那個(gè)較小的孩子,牽起小妹妹的手把他們送回家。

  回家的路上,我心里比吃了蜜糖還要甜。我相信,世界上有許多的“雷鋒”,每次做完好事后是非?鞓(lè )的。今后,我還要把雷鋒精神發(fā)揚光大。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 42

  說(shuō)起雷鋒,人們往往會(huì )想到那位做好事不留名、好事做了一火車(chē)的“志愿者”。今天我就給大家講一講雷鋒精神。

  一天傍晚,天下起傾盆大雨,雷鋒見(jiàn)公路上,一位婦女懷里抱著(zhù)一個(gè)孩子,手里也拉著(zhù)一個(gè)孩子,身上還背著(zhù)包袱,在嘩嘩的大雨中,一步一滑地走著(zhù)。雷鋒忙上前一打聽(tīng)才知道,這位大嫂從外地探親歸來(lái),去十幾里外的.樟子溝去,她著(zhù)急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!”

  這時(shí),雷鋒急忙把身上的雨衣脫下,披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,他寧愿自己淋得透濕,也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí)路程,才把那對母子安全送到家。

  其實(shí)雷鋒精神就在我們身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。

  當夏天的太陽(yáng)像火爐一般炙烤著(zhù)我們,當夏天忽如其然的雨,像劊子手一般抽打著(zhù)我們,當冬天的寒冷,殘忍的摧殘著(zhù)我們……在學(xué)校門(mén)口的馬路上,我們可以看見(jiàn)一群志愿者正指揮著(zhù)交通。他們?yōu)槭裁礇](méi)有工資,還要在那站著(zhù)指揮交通呢?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久。于是有一天放學(xué)時(shí),我找到附近一位志愿者,問(wèn)他們?yōu)槭裁匆斨驹刚?他說(shuō):“我們當志愿者是因為想要保護孩子們的安全,另外,也能使交通不堵塞,使交通更通順!

  雷鋒雖然已經(jīng)不在人世了,但他無(wú)私奉獻的精神卻永遠留在了人間。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 43

  如果你是一滴水,你是否滋淚了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一個(gè)小小的螺絲釘,你是否永遠堅持著(zhù)你生活的崗位?

  只要一想起雷鋒叔叔,我就會(huì )想起這段話(huà)。雖然雷鋒早已逝世,但是他的精神激勵著(zhù)幾代人。其實(shí)在我們的身邊有著(zhù)許多活雷鋒,他們雖然不像雷鋒那樣舍身去幫助別人,但他們用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)給我們帶來(lái)了溫暖。如果你乘坐公交汽車(chē),身邊有一位老人,你是否會(huì )讓位給他坐;如果你路討垃圾桶,看見(jiàn)團殘留在它旁邊的廢紙,你是否彎下腰將它撿起;如果你在下雨天看見(jiàn)有人沒(méi)帶傘,在雨中躲閃,你是否與他共行。

  新一代的我們,應向未來(lái)看齊。但也時(shí)刻不能忘記舊時(shí)代優(yōu)秀的品質(zhì)。我們雖然科技更加發(fā)達,但優(yōu)秀品質(zhì)卻遠遠不如從前。以前的'雷鋒會(huì )死心塌地去幫助別人,原因是他傻嗎?誰(shuí)愿意每天忙來(lái)忙去幫助別人呀?今天的我們應該雷鋒學(xué)習,學(xué)習幫助別人、謙虛謹慎的品質(zhì)。幾十年來(lái),我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不用穿帶補丁的衣服,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒叔叔那般經(jīng)歷那么多的苦難了。但是,我們也不應忘記他,我們永遠都不可缺乏雷鋒精神,對他人與世界的愛(ài)與關(guān)懷、著(zhù)想。

  讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚光大,扎根于我們的心中,讓愛(ài)充滿(mǎn)這個(gè)世界,溫暖同學(xué)們的心扉。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 44

  雷鋒,這個(gè)閃爍著(zhù)無(wú)限光輝的名字,好像一座豐碑,鐫刻在我們的心底。雷鋒叔叔是一名平凡而又偉大的中國人民解放軍戰士,是一名助人為樂(lè ),勤奮學(xué)習的普通士兵,是一名大公無(wú)私的共產(chǎn)黨員。

  1962年因公殉職,年僅22歲。但他在短暫的一生中努力幫助他人,雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去!

  他是全心全意為人民服務(wù)的楷模,他是我們學(xué)習的好榜樣。他的'精神一直鼓舞和激勵著(zhù)我們。學(xué)習雷鋒,就要學(xué)習他的奉獻精神,熱心助人,樂(lè )于助人,見(jiàn)義勇為,善待他人,無(wú)私奉獻,還要學(xué)習他的“釘子”精神,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,干一行,愛(ài)一行……

  雷鋒叔叔是值得我們學(xué)習的好榜樣。我們應該向雷鋒學(xué)習,要努力幫助他人,不做一個(gè)袖手旁觀(guān)的人。

  記得有一次,我過(guò)馬路時(shí),看見(jiàn)一個(gè)小女孩栽倒在馬路旁,當時(shí),我又想去扶她,又不想去,因為我擔心是陷阱。但是我看到那個(gè)小女孩非常痛苦,心頭涌上責備自己的念頭,想想雷鋒叔叔,他幫助別人時(shí)時(shí)那么地不計較得失,那么地勇往直前。想到雷鋒叔叔,我身上立馬有了一股勁,我要像雷鋒叔叔學(xué)習,樂(lè )于助人。然后,我就趕快跑到那邊,扶起了她。她對我說(shuō)了聲謝謝,我忽然心中非常開(kāi)心,幫助了他人比什么都開(kāi)心,以后,我一定會(huì )做許多好事,向雷鋒叔叔學(xué)習。

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 45

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”每當唱起這首《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌,讓我想起了那位為人民服務(wù)的雷鋒叔叔。

  雷鋒是中國人民解放軍的模范戰士,社會(huì )主義時(shí)代的青年標兵。他在短短的二十二年的人生成長(cháng)歷程中,并未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事,只是默默無(wú)聞地做著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。這些平凡的`小事中,充分展現出了他毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人的精神。雷鋒每一步平凡的足跡,都震撼著(zhù)我們每個(gè)人,他是我們前進(jìn)道路上的指路明燈,激勵著(zhù)我們奮力前行。

  如果我們每個(gè)人都能像雷鋒一樣,那該會(huì )有很多的“雷鋒接班人”活在世上,幫助更多的人做力所能及的事,那世界該會(huì )有多么和諧,多么美好啊|我們要明白:要是我們無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方留給人們都是美好的東西,那該有多么愉快啊那時(shí)候,你會(huì )感到所有的人都需要你,你要知道:“‘給’,永遠比‘拿’愉快!

  現在,有些人喜歡向別人索取,而不是給予別人,這種做法是錯誤的。我們要銘記雷鋒的精神——服務(wù)不再于取得,而在于奉獻,奉獻方使人心靈豐滿(mǎn)而充實(shí),只有這樣,我們才能全心全意地為他人著(zhù)想。

  “學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”一直在我耳畔邊響起。我想,這就是《學(xué)習雷鋒好榜樣》給予我的智慧和力量吧!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 46

  雷鋒,一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,他是助人為樂(lè )的好青年,做好事從不留名,不求一分回報,真心真意。全心全意為人民服務(wù)。但是,他卻在22歲時(shí),在一次幫助人的過(guò)程中,被車(chē)撞死。不過(guò),他的“雷鋒精神”永遠留在我們心中!

  今天,我就做了次“小雷鋒”。

  “學(xué)習雷鋒好榜樣……”我一邊哼著(zhù)歌,一邊昂首挺胸地走著(zhù)。哎,那是什么?原來(lái)是一些小廣告!只見(jiàn)那些五花八門(mén)的小廣告,亂糟糟地貼在墻壁上,可真難看!也不知道是誰(shuí)貼的,這多影響小區環(huán)境!于是,我下定決心要“消滅”這些破壞環(huán)境的.“罪魁禍首”。行動(dòng)開(kāi)始!我捏著(zhù)一張廣告紙,用力一撕扯,只聽(tīng)“嘩”一聲,廣告紙大半已經(jīng)被撕下,可一小部分還是頑強地留在墻上。怎么辦呢?有了!我靈機一動(dòng),拿來(lái)了一小杯水,把水涂在廣告紙上,它們就成“軟柿子”啦,乖乖向我屈服了。我憑這一妙計,消滅了無(wú)數“強敵”?墒,這麻煩又來(lái)了,一張“天翼移動(dòng)”廣告紙,表面是光滑的,屬于“防水型”。任憑我怎么潑水,它也紋絲不動(dòng)。我急壞了,不管三七二十一,用力一扯,奇跡出現了,它毫無(wú)保留地被我拉了下來(lái)。哈哈哈,“將軍”都敗了,你們這些“小兵”還敢逞能?剩下的,大都被我撕了。

  學(xué)習雷鋒好榜樣,大家要努力做助人為樂(lè )的好孩子!

  學(xué)習雷鋒,從我做起作文 47

  3月5日,是一年一度的學(xué)雷鋒日。我校大隊委與小記者帶著(zhù)祝福,帶著(zhù)禮物,來(lái)到了武進(jìn)夕陽(yáng)紅康樂(lè )中心,看望這些孤寡老人。

  我們到達時(shí),正好是中午,有些爺爺奶奶需要休息。于是,我們在一位工作人員的帶領(lǐng)下,到一個(gè)個(gè)房間里去“慰問(wèn)”和藹可親的老人們?粗(zhù)他們一張張欣慰、快樂(lè )的笑臉,我們也不禁十分快樂(lè )。

  在一個(gè)老人們專(zhuān)門(mén)打麻將的地方,我們一幫子小記者圍在已89歲的黃奶奶身旁,她看上去精神矍鑠。黃奶奶是一位退休老教師,我們與她交流總有一股親切感。她十分樂(lè )觀(guān),說(shuō)話(huà)時(shí)總是面帶微笑。她認為:快樂(lè )了就健康,所以經(jīng)常參加夕陽(yáng)紅舉辦的各項活動(dòng),是這里的`“積極分子”。在對黃奶奶進(jìn)行一系列的采訪(fǎng)時(shí),我們被面前這位積極向上、幽默樂(lè )觀(guān)的黃奶奶感染了,不時(shí)會(huì )哈哈大笑,不時(shí)會(huì )連連點(diǎn)頭。

  更值得一提的是,我、鮑會(huì )寧和蔣晗菲,還為這些老人們獻上了一支舞《快樂(lè )私家車(chē)》。雖然沒(méi)有音樂(lè )的伴奏,但我們3個(gè)依然興致勃勃,喊著(zhù)節奏,十分整齊。再看看那些老爺爺、老奶奶滿(mǎn)意的笑臉,我們跳得越發(fā)有力,越發(fā)歡暢。一曲舞蹈跳完,我們已是氣喘吁吁,但看著(zhù)他們的笑臉,我似乎減少了許多疲勞。這一次,同學(xué)們還表演了拉二胡、拉小提琴、唱歌……老人們快樂(lè )極了,當然,我們也滿(mǎn)意地笑了。因為我們做了一次活雷鋒,給老人們帶去了歡笑。

  同學(xué)們,其實(shí)我們每天都可以做“雷鋒”,就從關(guān)心老年人,孝敬自家長(cháng)輩開(kāi)始吧,積少成多,一起做“向善之人”。

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