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學(xué)校的雪作文

時(shí)間:2024-08-09 21:26:16 我要投稿

學(xué)校的雪作文錦集五篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校的雪作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校的雪作文錦集五篇

學(xué)校的雪作文 篇1

  今年,最難忘的就是和小伙伴們一起堆雪人了。

  起初,小伙伴拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),小伙伴是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫小伙伴,當他的助手。小伙伴要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教小伙伴了。小伙伴說(shuō):“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫(huà)片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來(lái),好大呀!

  我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,小伙伴正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀(guān)看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景,也加入了我們的.行列中。

  不一會(huì )兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會(huì )兒等把雪人堆好了,手就會(huì )暖和了,我就也不覺(jué)得冷了。

  真是功夫不負有心人啊,經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來(lái),還剩頭了,我和小伙伴把我剛滾的球抱起來(lái),正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。小伙伴又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,說(shuō)是當眼睛用,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當鼻子用,我又說(shuō):雪人該有張嘴和帽子!

  哈!一個(gè)長(cháng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái),我還和雪人合影了呵!我是不會(huì )忘記你的,長(cháng)鼻子先生,雖然你走了……

學(xué)校的雪作文 篇2

  雪停了,天晴了,可人們和車(chē)輛的行走不方便了,我們又要在學(xué)校鏟雪了。

  接到班主任的通知,我伸了伸懶腰準備出發(fā),心里想:今天有要大干一場(chǎng)了,我的小鐵锨可有的是活干了。

  來(lái)到學(xué)校,人來(lái)的還不多,我看到學(xué)校周?chē)难┮呀?jīng)被鏟了一多半了,一定是有人先付出了勞動(dòng),這下,我們應該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來(lái)的差不多時(shí),班主任把我們分在了學(xué)校北邊的人行道上,一組六人,我在第二組。我們要看是干活了,鏟一下,再把鏟到的雪倒在花壇中,一下一下的,終于把我們分配的地方鏟完了,我們看到上邊還有沒(méi)鏟完的組,就去幫忙,不一會(huì )經(jīng)過(guò)大家的共同努力,

  學(xué)校北邊的雪全都鏟完了。這時(shí),班主任又要我們到學(xué)校里面去鏟雪,我和張然第一個(gè)直奔學(xué)校,來(lái)到學(xué)校里面,地面上的雪一點(diǎn)沒(méi)動(dòng),這讓大家不禁玩起了打雪仗,不過(guò)還是在班主任的催促下,干起活來(lái),我一會(huì )鏟路邊的'雪,一會(huì )把水渠里的水用小鏟豁到下水道里,一會(huì )又幫李晨雨把水渠里的堵塞物清理掉,真是忙得我滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。終于干完了,我們在班主任的交代下走出了學(xué)校。

  雖然這次鏟雪很累,但是我們也嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),也更進(jìn)一步的了解了“

學(xué)校的雪作文 篇3

  冬天是我和小伙伴們最喜歡的一個(gè)季節。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多種娛樂(lè )項目都是這個(gè)季節的專(zhuān)利,也給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè )。

  雪是冬天的標志,雪也是十分美妙的,看著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪,哪個(gè)孩子不歡呼雀躍、欣喜若狂?屋檐下的冰掛、迎客松上厚厚的雪被,都是我們調皮的對象,操場(chǎng)上你追我趕,扔雪球、打雪仗的場(chǎng)面更給我們的童年增添了無(wú)盡的樂(lè )趣和美好的'記憶?粗(zhù)自己腳下越滾越大的雪球,摸著(zhù)和小伙伴們一起堆起的可愛(ài)的紅鼻子雪人,每個(gè)孩子都會(huì )生出一份幻想。我想,這樣美好的東西沒(méi)有一個(gè)孩子愿意拋棄。

  但在未來(lái),隨著(zhù)著(zhù)生態(tài)的變化,當地球變暖以后,我們會(huì )沒(méi)有了這份驚喜,“雪寶寶”有可能很長(cháng)時(shí)間才會(huì )光臨我們的地球,我們不僅僅看不到漫天飛雪的美景,更失去了許多驚喜和樂(lè )趣。

  沒(méi)有雪的冬天不是真正的冬天,也不是我們所盼望的冬天。如果冬天沒(méi)有雪,童年的季節里就少了一大筆快樂(lè )的色彩。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),多做一些保護環(huán)境,愛(ài)護地球的好事,少一點(diǎn)破壞環(huán)境的行為,讓我們的四季分明,多姿多彩。

學(xué)校的雪作文 篇4

  昨晚的那場(chǎng)大雪停了,在雪上走一步都沒(méi)過(guò)了腳面,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲,同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包放到桌堂里,拿著(zhù)工具就下樓去掃雪。

  這下操場(chǎng)上可就熱鬧了,雪都被弄得滿(mǎn)天飛舞。有的`同學(xué)彎著(zhù)腰,拿著(zhù)鐵鍬鏟雪,有的同學(xué)拿著(zhù)大掃把,把雪掃在一起堆,還有的同學(xué)兩個(gè)一組,拿著(zhù)竹筐,把雪運到花壇,等到春天,好滋潤種子。我們班級最矮的同學(xué),不管哪樣工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱著(zhù)大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長(cháng)了,她不知從哪找著(zhù)了一輛手推車(chē)運雪,一車(chē)等于我們運十次哪!還有那又高又大的校長(cháng),在人群中,一眼就看到他了,他拿著(zhù)木推子使勁地推雪,雪在前面形成了浪花,后面還有幾個(gè)同學(xué)掃他落下的雪,好像是一只母雞領(lǐng)著(zhù)好幾只小雞一樣。不一會(huì )兒,操場(chǎng)被除數掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。

  叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來(lái)跳去,花壇那里形成了一座高大的雪山。

  走到教室門(mén)口轉身望著(zhù)路上的雪都消失了心情非常好,整整一個(gè)早上我們都懷著(zhù)美好的心情聽(tīng)課。

學(xué)校的雪作文 篇5

  記得今年的第一場(chǎng)雪下得非常大,我決定和幾個(gè)小伙伴一起玩打雪仗。

  我的媽媽說(shuō)讓我們兩隊準備作戰計劃,我們組決定由我來(lái)當司令,關(guān)宇辰當指揮官。當我們已經(jīng)準備好作戰計劃時(shí),對方才剛剛開(kāi)始商量,于是我讓一個(gè)耳朵管用的小兵站在離他們隊五米遠的地方偷聽(tīng)他們的計劃,聽(tīng)完以后趕快回來(lái)告訴我:“他們先站在原地讓一個(gè)小兵來(lái)x擊,他們還說(shuō)先把大官和指揮官干掉”。

  此時(shí)開(kāi)始打雪仗了,他們讓一個(gè)小兵首先發(fā)起進(jìn)攻,而我們則先找了一個(gè)地方趴下來(lái)。把雪球做好以后,我和一個(gè)小兵繞到對方的.身后,在他們開(kāi)始朝我方指揮官進(jìn)攻時(shí),我和小兵又做了一個(gè)大雪球,我本以為推過(guò)去一下能打中兩三個(gè)人,可是卻被他們發(fā)現給躲了過(guò)去。

  接著(zhù),我們只好又準備了好多小雪球,我和關(guān)宇辰把雪球分給每人幾個(gè),集中兵力向對方猛攻,滿(mǎn)天飛的雪球把他們打得抱著(zhù)頭蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)了。最后還是我們隊勝利了,我和隊友高興得跳了起來(lái)。

  這次打雪仗可真是快樂(lè )!

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