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初中希望作文范文600字（精選30篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的初中希望作文范文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中希望作文600字 1
現代社會(huì )的小孩，誰(shuí)還有著(zhù)像大人一樣的童年，雖然爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)有電腦，電視也只是小小的黑白電視，但是他們的童年卻比我們這些現代社會(huì )的小孩要豐富、快樂(lè )和美好，我常常會(huì )羨慕爸爸媽媽能擁有這樣單純快樂(lè )的童年。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友寫(xiě)著(zhù)：有種監獄叫學(xué)校，有種罪犯叫學(xué)生，有種有期徒刑叫九年義務(wù)教育。我現在也是一個(gè)六年級的學(xué)生了，對于這種說(shuō)法深有感觸。因為準備畢業(yè)，家長(cháng)不希望自己的小孩輸在起跑線(xiàn)上，老師不希望自己的學(xué)生不優(yōu)秀，所以每天都在給我們施加著(zhù)“鴨梨”，試卷一張張，作文一篇篇，作業(yè)一堆堆，寫(xiě)完了就馬上又要寫(xiě)，好像永遠寫(xiě)不完似的'。我們則每天從學(xué)校到家，從家到學(xué)校這種無(wú)聊的兩點(diǎn)一線(xiàn)方式生活著(zhù)。每天回到家，吃完晚飯就被爸爸媽媽催促著(zhù)去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)又要寫(xiě)父母布置的作業(yè)，終于寫(xiě)完了想出去放松一下，卻又被爸爸媽媽嘮叨，說(shuō)什么“馬馬虎虎草草了事就是為了出去玩”“現在都六年級了，還一天到晚想著(zhù)玩玩玩!”“以后想找個(gè)好學(xué)校，找個(gè)好工作，就要從現在做起，要好好學(xué)習，才能有所成就!”是是是，這些我都知道，可是我只是想要放松一下，喘口氣而已……
現代社會(huì )的小學(xué)生一到周末，就要去上很多的補習班，興趣班。爸爸媽媽小時(shí)候，一到周末，幾個(gè)好朋友一起去游泳、玩耍、釣魚(yú)、偷富人家種的南瓜、玉米……是多么快樂(lè )呀!可是現在的我們，和他們截然不同：去上補習班，興趣班，回到家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué)……
我希望我們的作業(yè)能少一點(diǎn)，我希望爸爸媽媽不要只看重成績(jì)，我希望不要上那么多的補習班，我希望能放松一下心情，我希望我么能健康快樂(lè )的成長(cháng)，我希望……
初中希望作文600字 2
我熱愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的生活，我不喜歡整天都沉悶在學(xué)習的壓力之中。我有著(zhù)我行我素的性格，因此我追求我自己想要的生活。
我就是熱愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的生活，我就喜歡這樣隨心所欲的生活。我不希望別人掌控我的生活，我只喜歡自己操縱自己的一切，自己自己掌握自己的生活。生活是自己的，而不是別人給的。
雖然說(shuō)我喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活，但是我卻生活在我根本不喜歡的生活方式中。媽媽常常對我說(shuō)：“壓力是化為學(xué)習動(dòng)力的基礎�！蔽蚁胧沁@樣的吧，也許只有你親身體會(huì )過(guò)，才能明白。我一直執著(zhù)地追求我熱愛(ài)的生活方式，而事實(shí)卻告訴我這是不可能的。再說(shuō)，誰(shuí)又不是在強迫的壓力中成長(cháng)的呢?又有誰(shuí)不希望自己能有自己熱愛(ài)和追求的生活方式呢?我想沒(méi)有人不是這樣的吧!
大人們說(shuō)，我們學(xué)生現在的'任務(wù)是學(xué)習，只有有了知識，以后才能找到工作，才能過(guò)上富人的生活。我親愛(ài)的父母，我也知道，這種“望子成龍，望女成鳳”的夢(mèng)想是每個(gè)父母都期望的。但我們學(xué)生也是非�？鄲赖�，每天不僅要面對一大堆作業(yè)，還要面對老師，家長(cháng)。我們的壓力是非常之大的，我們也需要快樂(lè )的童年。而我，正是在努力學(xué)習呀，你們體會(huì )得到嗎?我也是人啊!我有我的自由，我希望自己能夠在快樂(lè )中成長(cháng)，你們給我的“愛(ài)”太多了，同時(shí)你們給我施加的壓力卻更多。你們根本就不明白我要的是什么?我要的是你們多給我一些實(shí)際上的關(guān)心，請求你們不要把太多的關(guān)心放在學(xué)習上。在學(xué)習上請你們有一萬(wàn)個(gè)放心，我會(huì )自覺(jué)的。
有一首歌是這樣唱的：媽媽媽媽別再念我，你愛(ài)的方式讓我往往想閃躲，不是誰(shuí)的錯，只不過(guò)我有我的世界，一個(gè)對誰(shuí)都太新的世界······所以，我親愛(ài)的父母，請你們讓我在我的生活中能夠發(fā)出光芒，我希望我的生活能夠有多一點(diǎn)的色彩!
初中希望作文600字 3
成長(cháng)是一條大道，它展現在你我面前，路讓鮮花香氣濃郁，但就當你陶醉其中時(shí)煩惱也往往不期而至，記得那是剛升入中學(xué)的第一次英語(yǔ)小測試。
窗外黑黑的教師靜靜的，有的也只是同學(xué)們發(fā)幾天前的英語(yǔ)測試卷的聲音，我會(huì )考得怎么楊?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字就像放電影似的一遍又一遍地在我腦海里重復，我開(kāi)始忐忑不安，手心不停地冒汗，緊張不安的心也在胸腔內咚咚地跳，就在這時(shí)一位發(fā)卷的同學(xué)把我卷子遞給了我，我愣了一下又緊忙接過(guò)卷子—八十九分，我立刻用筆袋蓋住那暗紅色的分數，沉默了片刻，我偷偷第瞥了一眼臨桌的分數，霎時(shí)間鮮紅的九十九分映入我眼簾，我趕忙把頭轉回來(lái)，整個(gè)人就那樣呆呆第地坐在板凳上，放學(xué)后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地出教師，我慢慢地收拾，輕輕地背起書(shū)包丟了魂似的.走出教師，仰望漆黑的天空我一路上默默地流淚，從那以后，我的心總是悶悶的甚至會(huì )因為一件不起眼的小事勾起自己的欲望，總覺(jué)得自己很空虛很孤獨，后來(lái)我競選擇用無(wú)休上的忙碌來(lái)埋那個(gè)暗紅的八十九分。
還是爸爸發(fā)現我出了問(wèn)題，在他苦口婆心的勸誘下，我把那張試卷的事告訴了他，我害怕我會(huì )學(xué)習不好，我害怕我沉淪，我真的怕了，我依偎在爸爸懷里似乎回到了從前，爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō)成績(jì)不能代表一切，煩惱是生活必然定律，關(guān)鍵是你如何面對它，學(xué)習亦是如此，難道你就必須每次都考好吧?對于這張試卷，它只不過(guò)是一張紙，只是你太在乎上面的內容，你還有下一次，下一次你要證明給大家看，這次只是一個(gè)小意外，你要勇敢，要學(xué)會(huì )適應這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境努力!聽(tīng)這些話(huà)我似乎開(kāi)朗了許多。
拘起倔強不屈的頭，帶著(zhù)親人給予我的希望加油!
初中希望作文600字 4
柔柔的月光撒下來(lái)，照亮了大地的每一的角落，讓黑夜顯得寧靜又安詳，靜靜的獨自美麗。
輕輕地掬一絲月光，讓它泛在手心，柔柔的散發(fā)出亮光。原來(lái)靜靜地品味月亮的美麗也是這么的美好，無(wú)怪古今那么多詩(shī)人對它孜孜不倦地低吟自己的心聲，那么多對情侶執彼之手，迎風(fēng)望月，許下自己的承諾。雖然不知道未來(lái)會(huì )怎樣，但在這一刻，把自己的心緒交給明月，使自己得到思想的寄托，也是一種無(wú)言之美。
但是月亮也有使人心碎的一面，所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！碑斣铝聊峭昝罒o(wú)缺的一面出現缺口時(shí)，人們寄托給月亮的情懷便不再唯美，盡管如此，月亮依舊微笑地望著(zhù)大地，努力地把自己最美的光芒撒下來(lái)，泛泛地鋪滿(mǎn)黑夜的大地，射進(jìn)每一個(gè)不如意的人的心扉，散開(kāi)了他們的幽怨，照亮他們的希望。讓人們承認她無(wú)論如何都是最美的。讓人們了解了并不是所有的美麗都那么圓滿(mǎn)，靜靜地綻放自己的光芒，照亮每個(gè)人。本就是一場(chǎng)無(wú)言大美。
月亮是低調地，當中秋佳節到來(lái)，大地一片熱鬧，到處張燈結彩，照亮宇宙中的`一方之地，每個(gè)人都舉杯向月，訴說(shuō)自己團圓的喜悅�？墒窃铝烈廊混o靜地笑，站在人們的上方，低調地照耀著(zhù)。當地上又重歸沉寂時(shí)，月亮還是那樣固執地似乎只有她一個(gè)存在，有那么一點(diǎn)寵辱不驚的樣子。所以人們明白了低調的美麗，明白了這種異樣的性格。但月亮依舊微笑，散發(fā)她的微光。
當月亮綻放她的美麗，那樣的完美，令人窒息，令人折服。人們也就明白了她是宇宙的獨一無(wú)二的杰作，月之美，在于人們對她不經(jīng)意的感受，在于人們一廂情愿的想法，在于人們品讀的心情。但是都可以讀出月亮的韻味。
亙古以來(lái)的那第一道月光，竟是清麗如初，仿佛是那潛伏多年以后，漸漸沉溺下來(lái)的生命。經(jīng)歷的風(fēng)霜越多，她的美麗也就越引人深思。
初中希望作文600字 5
炎熱的夏日便是我們的暑假，這時(shí)，我便總需在這枯燥的假期中尋求一份希望，一份寧靜和清涼。
我希望過(guò)這樣一個(gè)暑假——以書(shū)為友。在書(shū)中，我觸到唐時(shí)的風(fēng)，它吹來(lái)了許多文人墨客，與我“把酒問(wèn)青天”;我感受到宋時(shí)的雨，它澆育出許多古時(shí)文學(xué)之士，與我共享“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的美感。在書(shū)中，我重游歷史，在姑蘇城外的寒山寺，我聆聽(tīng)著(zhù)落榜詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》，詩(shī)中隱透著(zhù)他的孤寂和愁苦。那種哀愁的心情籠罩著(zhù)他，用他的愁緒牽出了流傳百世的千古名句。我又來(lái)到了孟子的學(xué)堂，從他的博學(xué)多才中，我不禁感慨“孟母三遷”的明智之舉。
我希望過(guò)這樣一個(gè)暑假——以自然為伴。我愿漫步于原野，聽(tīng)田野間蛙聲陣陣，傳報著(zhù)夏天的氣息。我愿在池塘邊駐足，看烈日之下粉色畢露的荷花，品味著(zhù)它的清潔、孤傲和美麗�；蛭铱稍谏种虚e逛，與那伸開(kāi)手臂歡迎我的樹(shù)木相擁而舞，從它那圈圈的年輪中感受時(shí)間的.變遷和童年的流逝。森林中偶爾有陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙間射入，讓我倍感夏日的溫暖和美好。那似乎是一種享受，一種快樂(lè )。
我希望過(guò)這樣一個(gè)暑假——以家為侶。閑來(lái)無(wú)事，一想到的休息場(chǎng)所便是家，這是我成長(cháng)的避風(fēng)港，是我成長(cháng)的搖籃。我可以在留有童年記憶的這片土地上回味過(guò)去，在親切的地面上踏出自己的夢(mèng)想。家就像是一本相冊，我要把它打掃得清潔，時(shí)常翻開(kāi)品味童真，在炎炎夏日中感受兒時(shí)的稚趣。
假期，本就是一個(gè)發(fā)展自我，改進(jìn)自我的時(shí)段。是一首美妙的音樂(lè )，那一個(gè)個(gè)音符就是我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我們進(jìn)步的一個(gè)個(gè)腳印。
在一次次快樂(lè )中，我們度過(guò)假期，跨過(guò)一個(gè)個(gè)時(shí)段。如夢(mèng)幻般的感受春去冬來(lái)的輪回，品味著(zhù)美好。
初中希望作文600字 6
我的希望并不高貴，也不是買(mǎi)什么東西，只是一個(gè)小而又普通的希望，雖然說(shuō)是“小小的希望”在我的心中卻要比登天還要難。
這個(gè)希望不知在心底埋下許久了，但我沒(méi)法說(shuō)，假如說(shuō)了，會(huì )有一個(gè)響亮的“不行”在我耳朵中響起，這個(gè)希望原本的回答有百分之85的可能媽媽會(huì )說(shuō)“可以”。但是，自從有了弟弟，我這個(gè)希望就永遠的要埋在我心中了，我也不想和爸爸媽媽說(shuō)，因為那個(gè)“不行”這兩個(gè)字如果說(shuō)了，那么我的耳朵里就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的'會(huì )回蕩著(zhù)這“不行”二字。所以，還是不和爸爸媽媽說(shuō)為好。
我的希望就是希望媽媽晚上可以陪我一會(huì )兒。記得小時(shí)候的晚上：媽媽天天和我靠在暖和的被窩里一起看電視，要睡覺(jué)了，我們把燈關(guān)上，和媽媽嘮嘮嗑，就在這時(shí)，我在聲音中慢慢入睡了。
可是，現在有弟弟了，媽媽整天忙個(gè)不停。晚上弟弟睡著(zhù)了，媽媽害怕把弟弟吵醒，不能和我一起看電視，更不能和我一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，最多就是和我一起在網(wǎng)上看。有時(shí)候也就是看書(shū)，她看她的書(shū)，我看我的書(shū)，各自互不干擾別人。白天吧，想和媽媽玩玩，但媽媽要抱小弟弟，要是睡著(zhù)了的話(huà)，洗衣服、拖地、收拾等雜物活媽媽全都要做，有時(shí)候心煩也就要幫幫媽媽做，整天累的挺不起腰來(lái)。這樣一來(lái)，負擔重了：我要上學(xué)、要吃飯、要穿衣服、要買(mǎi)東西，生活條件也沒(méi)有那么好了，媽媽的笑容也少了許多，一個(gè)星期幾乎沒(méi)見(jiàn)媽媽笑。累了，也就睡了，更本沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我，陪我的時(shí)間少了很多很多，幾乎沒(méi)有了
以前，我在家里是金子，現在我在家里是銀子，我之所以變成銀子不是少吃的，不是少穿的，而是缺少了關(guān)心，缺少了爸爸媽媽陪伴我的時(shí)間。
多想向爸爸媽媽敞開(kāi)心扉說(shuō)出這些呀！但是，我卻不行，我什么時(shí)候能說(shuō)出這些就好了！
初中希望作文600字 7
或許在之前我們學(xué)校里有很多課程都還沒(méi)有對學(xué)生開(kāi)放，所以導致很多畢業(yè)生都快要畢業(yè)了，還沒(méi)有看到那些課程，有時(shí)候這些選擇就好像是一個(gè)遺憾，有時(shí)候你見(jiàn)多識廣卻并不一定能夠讓自己的心變到同樣的寬廣，有的人月活躍心胸狹窄，這樣的現實(shí)在現實(shí)生活當中比比皆是，可是我們該如何讓自己變得更加精彩？還更加豐富，這些都是我們一輩子都要去研究的課題。
以前的時(shí)候看電視劇我就總覺(jué)得別人的人生過(guò)的多么美好，即便是拉著(zhù)行李箱舉目四望，也能夠看到一片美好的生機勃勃，那種環(huán)境本身就是一種幸福，可是后來(lái)我才發(fā)現，其實(shí)安穩也是一種很幸福的`感覺(jué)，即便是你家里是一座陋室，但能夠遮風(fēng)擋雨，這始終都是一個(gè)很美好的事情，以前的時(shí)候自己為什么不明白這一點(diǎn)呢？
也許在大多數的情況之下，我們都在不斷地去改變自己，改變人生，可是卻并不知道那些細節的東西究竟怎樣才能夠真正做到改變的意義，我們曾經(jīng)聽(tīng)到別人說(shuō)那么多大言不慚的話(huà)，聽(tīng)他們說(shuō)外面的世界到底多么精彩，多么美好，可是那個(gè)時(shí)候我們并沒(méi)有自己親眼去看，所以聽(tīng)到的那些無(wú)論是真是假都無(wú)法去判定，也許那時(shí)候我們去。就輕信了，道聽(tīng)途說(shuō)，只是覺(jué)得那些值得去探究也值得去憧憬。
夢(mèng)想對于我們而言始終都有著(zhù)不一樣的含義，我們可以去一個(gè)地方發(fā)炎也可以保持沉默，也許在沉默之后的你會(huì )變得更加有魅力，但是這一切都是一個(gè)固定的狀態(tài)，并不一定能夠完全暴露出來(lái)。
在很久以前你和同學(xué)們一起拍了照片做留念，可是到后來(lái)你們分散式四處個(gè)天涯海角，可是卻并沒(méi)有發(fā)現那些回不去的時(shí)光變得越來(lái)越讓人懷念，只是因為你一直都在努力，你的未來(lái)也會(huì )變得更加美好。
對未來(lái)充滿(mǎn)希望，以后你也要如此堅強。
初中希望作文600字 8
那次的車(chē)禍，我真希望那是場(chǎng)夢(mèng)！
那一天，我和兩個(gè)同學(xué)參加縣里舉辦的英語(yǔ)競賽回家，還有兩個(gè)帶隊的老師。因為學(xué)校在鎮上，而參賽地點(diǎn)在縣里，所以路程較遠，坐車(chē)要30多分鐘才能到校。
準備回家了，我們坐上了出租車(chē)。張老師坐在前面，我和兩個(gè)同學(xué)及周老師坐在后面。剛開(kāi)車(chē)，我們幾個(gè)小同學(xué)都迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
突然，我們聽(tīng)見(jiàn)“咚——”的一聲，感覺(jué)車(chē)大掙了一下，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現整個(gè)車(chē)里都是灰，我的眼睛也看不見(jiàn)啥，我一摸頭，手上竟然滿(mǎn)是血！我覺(jué)得不對勁，看著(zhù)他（她）們都傻呆呆的坐在那，我連忙喊：“快下車(chē)——！快下車(chē)——！”這時(shí)，坐在最邊上的周老師才拉開(kāi)車(chē)門(mén)，把我們一個(gè)個(gè)的抱出去。外面的情況把我們下壞了：出租車(chē)的側對面有一輛藍色的農用車(chē)，出租車(chē)的車(chē)頭都扁了，我們知道：出車(chē)禍了！
這時(shí)，我又去摸摸頭，發(fā)現我額頭上有一條約長(cháng)8厘米的口子！我的白外套也變成了紅外套，是血染紅了我的`衣服呀！我心里想：我們會(huì )不會(huì )死��！突然我又想到坐在前面的張老師還沒(méi)救下來(lái)，我連忙喊周老師，讓他去救張老師，然后我就去安慰另外兩個(gè)同學(xué)，讓她們別哭、別怕。終于把張老師拉下來(lái)了，她的情況更嚴重：她頭上的一塊頭皮幾乎要掉下來(lái)了，手臂上扎滿(mǎn)了玻璃碎渣！我趕緊讓張老師坐在大石頭上，正好，她把手機放在旁邊，我立刻拿起手機，撥通了媽媽的電話(huà)。路邊也有好多人撥電話(huà)。我想：媽媽��！快快接電話(huà)吧！真的，電話(huà)里傳出媽媽的聲音，我大喊：“媽媽��！出車(chē)禍啦！快來(lái)呀！”我把車(chē)禍地點(diǎn)告訴了媽媽?zhuān)蛼炝穗娫?huà)。
這時(shí)，張老師開(kāi)始嘔吐，而且有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，我安慰張老師叫她堅持一會(huì )兒。10多分鐘后，救護車(chē)和媽媽都來(lái)了，我捂著(zhù)傷口，沖進(jìn)媽媽的懷里。隨后，醫生給我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎，然后，我就去了醫院治療。
我真希望那是場(chǎng)夢(mèng)，可是……
初中希望作文600字 9
在全國哀悼日，億萬(wàn)人民默默地為逝者送行，為生者祈福。
生命最重要的不是被巨大的悲痛擊倒，而是要振作精神，奮力前行。災難是生命的洗禮，更是民族精神的磨礪。此時(shí)此刻，我們愈加清醒地意識到，自覺(jué)擔當起“一方有難，八方支援”的重任，就是對遇難同胞的最大哀悼，對幸存者的最大寬慰。天災從未打倒過(guò)我們，磨難激勵我們一往無(wú)前必將創(chuàng )造自強不息，重建家園的奇跡。希望，這是一個(gè)人活下來(lái)最基本的原因。
三天全國哀悼，感染著(zhù)我們每一個(gè)中國人，特別是億萬(wàn)人民在同一時(shí)刻的肅立默哀，更是讓我們流淌著(zhù)一種心音：擦干眼淚不要哭、重新站起來(lái)拾起希望的種子。
哀悼時(shí)，我的內心被一種巨大的力量震撼了，不僅僅是敬畏大自然的殘酷與無(wú)情，更崇敬于中華民族骨子里的不屈不撓與眾志成城。在風(fēng)雨同舟，患難與共的抗爭中，中國人民向全世界宣示著(zhù)百折不撓的鋼鐵意志；中華民族向歷史昭示著(zhù)生生不息的`頑強自立。寫(xiě)到這里我不由自主的想到了一位黑人領(lǐng)袖說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我們必須接受失望，因為它是有限的，但我們千萬(wàn)不能失去希望，因為它是無(wú)窮的�！睂ρ�，失去什么也不能失去希望。
“地震奪走了我們的親人，讓我們的家園變成了廢墟，但我們相信未來(lái)的生活還是會(huì )好起來(lái)的�！币粋�(gè)年輕人用胳膊擦干臉上的淚水，從他那雙仍有點(diǎn)濕潤的眼睛中，我看到了堅強和勇敢。我永遠不會(huì )忘記災區人民群眾在身處危境時(shí)，無(wú)數感天動(dòng)地的救援行動(dòng)：偉大的母親在生死關(guān)頭毅然舍棄自己的生命在爭取孩子活著(zhù)的希望；敬愛(ài)的老師以血肉之軀捍衛學(xué)生，用自己的生命體現了師德的崇高境界。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情無(wú)不讓人潸然淚下。
初中希望作文600字 10
花兒因為理想才開(kāi)放；小鳥(niǎo)因為渴望才飛翔；春蠶因為希望而化蝶……——題記
試問(wèn)，這世上，有誰(shuí)曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)理想？又有誰(shuí)曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)希望？答案當然是否定。就算是一粒種子，也會(huì )因為希望破土而出，從而長(cháng)成參天大樹(shù)！
我是一只毛毛蟲(chóng)，一只又丑又討厭的毛毛蟲(chóng)。
白天，我深居簡(jiǎn)出，藏在樹(shù)葉里，悄悄地吃，靜靜地肯，我不敢拋頭露面，怕遭人暗算，受人唾棄。
小鳥(niǎo)是美麗的，是人類(lèi)友好的朋友，雖然我向往擁有小鳥(niǎo)般的美麗，也垂涎它婉轉的叫聲，可是，我永遠是一只不敢露面的毛毛蟲(chóng)，不敢與它相見(jiàn)，因為，我怕它張開(kāi)血盆大口將我一口吞下；蝴蝶姐姐很漂亮，它也不會(huì )嫌棄我，不會(huì )排斥我，但我還是不敢與她相處，因為和它在一起，我的自信就煙消云散，顯得是那樣自卑，顯得更加丑陋……
于是，我選擇了自閉。我用絲將自己裹起來(lái)，一圈又一圈，一圈又一圈……我害怕，害怕，害怕那種令人恐懼的目光，所以，我將自己纏繞得很緊很緊，最后，我在硬“殼”中累得沉睡了，很久，很久……
直到有一天，被裹在殼中的我憤怒了：我何必作繭自縛？丑又怎么樣呢？
“不——！”我大叫一聲，于是，我用盡了全身的力氣，想試著(zhù)掙脫這束縛，一天，兩天，三天……我不知疲倦地用力掙扎，掙扎，換來(lái)的是一次又一次的徒勞……
這時(shí)，我心底傳來(lái)一個(gè)聲音：“不，那是一種渴望！那種想重見(jiàn)光明的渴望，十分的'強烈，它告訴我：守住希望，你就有重見(jiàn)光明的日子！”于是，我用盡力氣再次掙扎掙扎，“啪”的一聲，一束強光照了進(jìn)來(lái)，我終于掙脫了束縛，再次見(jiàn)到了光明，我高興得想飛，于是，我在人們的贊嘆聲中翩翩起舞了……
守住心中的希望，你就會(huì )有希望！你就是勝利者！
初中希望作文600字 11
不知不覺(jué)中，春姑娘邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái)了。
“叮叮叮，咚咚咚——”是什么聲音如此迷人？哦，原來(lái)是溪水。寂寞了一冬的溪水醒過(guò)來(lái)了，打了個(gè)哈欠，欣喜地放開(kāi)了歌喉。河邊的垂柳愈發(fā)漂亮了，纖細柔軟的秀發(fā)一如既往地像瀑布般一瀉而下。嫩黃的柳芽害羞地探出個(gè)小腦袋，星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)了枝頭。這會(huì )兒，小草終于從沉睡中醒來(lái)，迫不及待地頂開(kāi)泥土鉆了出來(lái)，好奇地打量著(zhù)這生機勃勃的世界。當春風(fēng)吹暖了一碧江水，小鴨子們快活極了，在水面上不停地打鬧嬉戲，這真是“春江水暖鴨先知”��！
“轟隆隆——”是春雷！當第一個(gè)春雷在天空中炸響后，春雨也隨之而來(lái)。雨綿綿地下著(zhù)，細細的，長(cháng)長(cháng)的，如熠熠發(fā)光的銀線(xiàn)，如細密柔軟的牛毛。春雨落到哪里，哪里就蘇醒了，哪里就充滿(mǎn)了生機與力量�？�，竹林里的筍芽?jì)�，接二連三地冒出來(lái)了；聽(tīng)，成片的竹子，拔節的聲音不斷回蕩在林中�；▓@中，迎春花綻開(kāi)了笑臉，繡球花吐露芬芳，玉蘭花含苞欲放，火紅的杜鵑蓓蕾初綻……
“一年之計在于春”，閑不住的人們總愛(ài)趁著(zhù)大好春光做些有意義的`事。放學(xué)了，小朋友們匆匆寫(xiě)完作業(yè)，拉著(zhù)哥哥姐姐硬要去公園。去公園干嘛呢？當然是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”啦！不一會(huì )兒，天邊就陸續出現了各式各色的風(fēng)箏，有展翅翱翔的老鷹，有自由穿梭的小魚(yú)兒，還有排成“一”字的大雁……老人們則脫去沉重厚實(shí)的外套，換上輕便的春裝，走出家門(mén)去戶(hù)外散散步或者釣釣魚(yú)。都說(shuō)“春種秋收”，農民伯伯們馬不停蹄地在田里播種插秧，忙得不亦樂(lè )乎�？粗�(zhù)種好的一塊塊田地，他們的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，眼前仿佛出現了金燦燦的稻谷，紅艷艷的高粱……
這真是一個(gè)希望之春！
初中希望作文600字 12
前一段時(shí)間自己就是在股票里進(jìn)去的那些錢(qián)，其中有兩只股票，基本上都是虧著(zhù)本出來(lái)的，因為自己的資金是有限的，所以就是自己沒(méi)有辦法把每一只股票都留在里面等漲。
當某人決定，說(shuō)是要把片仔癀救出來(lái)的時(shí)候，自己就只好把一部分賠著(zhù)錢(qián)的股票也出來(lái)。雖然某人就是說(shuō)其實(shí)在股票里面賠賠掙掙是一件特別正常的事情，自己也盡量以正常的心態(tài)來(lái)面對，但是實(shí)際上當自己真正面對這些事情的時(shí)候，但看到放在里面的錢(qián)一點(diǎn)一點(diǎn)減少的時(shí)候，自己要說(shuō)不心慌，那是假的！
但是心慌又能有什么用呢？一開(kāi)始的時(shí)候就是進(jìn)去之后也心里想著(zhù)每天能夠好好的長(cháng)著(zhù)，可是當他不漲反跌的時(shí)候，你只能告訴自己，耐心的等待，耐心的等待！
昨天的時(shí)候那只股票還基本上就是跌的比較恐怖，可是今天早晨時(shí)候發(fā)現卻行情一下子就好了起來(lái)，到目前為止就是這支股票不止之前損失的回來(lái)了，而且還掙了3000來(lái)塊錢(qián)！
有的時(shí)候自己就感覺(jué)特別的神奇，在股票的世界里，真的一個(gè)數字的改變，對于自己的.錢(qián)放進(jìn)里面來(lái)說(shuō)，真的是一下子就可以變好多！
不管怎么樣？看到自己之前虧錢(qián)的股票，現在漲上來(lái)，心里多多少少還是有點(diǎn)欣喜的吧！因為這就是自己曾經(jīng)期盼的結果！
某人也有說(shuō)，就是說(shuō)破釜沉舟之類(lèi)的，但是希望自己的好運氣可以一直這樣好著(zhù)，每天可以大漲，這樣的話(huà)就是真的能如某人所愿，到了臘月的時(shí)候，能夠把自己的一些外債清一清！
自己之前一直經(jīng)歷的都是山窮水，盡疑無(wú)路，突然之間看到股票里的一片紅的時(shí)候，自己就想到了柳暗花明又一村！不管怎么說(shuō)？這么長(cháng)時(shí)間的等待，總算是看到了希望！
真的算是特別開(kāi)心的一件事了吧？
初中希望作文600字 13
世上本沒(méi)有真正的絕境，有的僅是絕望的心靈；世上本沒(méi)有完美的超越，有的僅是永不放棄希望的靈魂。
——題記
海子 喧囂中的絕望
你，從海邊走來(lái)，咸咸的海風(fēng)吹濕了你隨意留起的卷發(fā)。
你，在北京這座古老的城市，走走停停，竟不敢問(wèn)自己，何處才是歸途。
頂著(zhù)北大的光環(huán)，你將自己定義為一種符號，絕不允許放逐，絕不允許流亡。然而，現實(shí)卻無(wú)情的吹熄了你的希望與夢(mèng)想。
沒(méi)有大海，沒(méi)有幸福，沒(méi)有春暖花開(kāi)，此時(shí)的你在喧囂中選擇了絕望。你以為自己瀕臨絕境，你以為自己儼然棄兒，于是你寫(xiě)下“我把天空還給天空，死亡是一種幸�！�，把自己高貴的頭顱毅然決然地放在了鐵軌上。一陣列車(chē)隨風(fēng)而過(guò)，你的愛(ài)你的恨定格成為永恒。
然而海子，你如何忘了什么叫做生命的契約，什么叫做痛苦的幸福，你用絕望掩蓋了希望，留下的是凄美，不是壯烈。
莊子 寧靜中的`希望
你，在遙遙藍天上，與遠行的鳥(niǎo)兒一起飛翔。
你在或深或淺的池底，與游魚(yú)嬉戲，盡管謙虛地稱(chēng)自己并不知道魚(yú)之樂(lè )也！
荒誕，似乎已成為你的風(fēng)格，然而同道不解的唾沫反使你的內心更加寧靜，你開(kāi)始尋求生命的希望……
渾渾噩噩的時(shí)代中，你不但沒(méi)有絕望，反而用盡全身力氣與這個(gè)世界比誰(shuí)更荒唐，誰(shuí)更怪誕，誰(shuí)更乖張，誰(shuí)更無(wú)理取鬧，誰(shuí)更“蠻橫無(wú)禮”。你用這樣的積極對抗著(zhù)撲面而來(lái)的塵埃，沉淀著(zhù)自己內心的寧靜。
這樣的你，怎能不讓人肅然起敬、悠然生愛(ài)呢？或許，真正感動(dòng)世人的，是你那份處亂不驚的智慧和對現實(shí)沉甸甸的希望。
終于明白，把希望種在絕望的土壤，也能開(kāi)出勇敢的花。
只要心靈不干涸，即使是荒涼的土地，也能成為生命的綠洲。
初中希望作文600字 14
希望是世界所有人心中的一盞明燈，如果你心中充滿(mǎn)了希望，那盞燈就會(huì )綻放出奪目的紅色，如果你心中沒(méi)有一絲希望，那盞燈就會(huì )用心中一股無(wú)名水將那奪目的光芒澆滅，之所以，人人心中都有一盞燈，那盞燈就將是決定人類(lèi)的未來(lái)&&
鄉下的孩子當他們望向崇山峻嶺的山，希望的是翻過(guò)山巒層疊的一座座山，站在與天相接的高山上，眺望著(zhù)繁華的大城市的美麗容貌，看著(zhù)一只只如螞蟻般的小人，盼望著(zhù)那匆匆走過(guò)的人是自己，感受著(zhù)與一輛輛小巧玲瓏的轎車(chē)擦肩而過(guò)的幸福感覺(jué)!
城里的孩子雖然豐衣足食，衣食無(wú)憂(yōu)，但是，他們心中對希望的依戀比鄉下的孩子還要熱情!
春天，看著(zhù)一只只小鳥(niǎo)銜著(zhù)樹(shù)枝在空中的飛翔，望著(zhù)一根根樹(shù)枝在小鳥(niǎo)的辛勤勞動(dòng)中‘演變’成了一個(gè)溫馨的'家。跑在廣闊的草地上，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的伴隨下度過(guò)一個(gè)美好的春天!
夏天，坐在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下，拿起一片片被風(fēng)伯伯吹落的綠葉，享受著(zhù)一陣陣風(fēng)帶來(lái)的‘溫暖’。在池塘邊，一頭跳進(jìn)池塘里，與魚(yú)兒一起‘賽泳’，在一群蝌蚪之間徘徊，出水時(shí)只見(jiàn)桶里幾十只蝌蚪在嬉戲&&
冬天，在雪地上打雪戰、堆雪人、滑雪，這更是美麗的幻想了，冬天的快樂(lè )是夢(mèng)里的美麗!
這都是城里的孩子美好的希望，他們喜愛(ài)鄉村的生活，喜愛(ài)沒(méi)有任何負擔地走在鄉間小路上，快樂(lè )的生活。
每個(gè)孩子的希望都不一樣，每個(gè)充滿(mǎn)童心的小孩的希望都是美麗的，是世間上絕無(wú)僅有的，是世界里最最純潔的，是任何東西都模擬不了的人間孩子美麗的童話(huà)!
初中希望作文600字 15
春天是一個(gè)美好的季節，她代表綠色，象征著(zhù)生命，是一個(gè)充滿(mǎn)活力、希望的季節。
當一束格外明亮、溫暖的陽(yáng)光照射到大地上時(shí)，春風(fēng)姑娘來(lái)了。她在大地上到處游蕩，來(lái)到森林，來(lái)到湖泊，來(lái)到長(cháng)江，來(lái)到各國，把“春天來(lái)了”的消息傳送到世界各地。大地上的氣溫隨著(zhù)春天的到來(lái)而逐漸升起來(lái)了，厚厚的冰層融化了，小溪又像往常唱起了歡快的歌來(lái)；小青蛙、狗熊、蛇等動(dòng)物經(jīng)過(guò)了長(cháng)長(cháng)的一個(gè)冬天的冬眠，也紛紛從“洞”里鉆出來(lái)，準備飽餐一頓；而勤勞的人們紛紛脫掉了厚厚的棉衣，早早地就出門(mén)工作了，大人上班，小孩上學(xué)，到處一副熱鬧的景象。
春天到了，陽(yáng)光充滿(mǎn)了整個(gè)世界，但更重要的是，我的心里也灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。在前幾個(gè)學(xué)期里，我對我自己的一句評價(jià)是“毫無(wú)長(cháng)進(jìn)，消磨光陰”，不但學(xué)習成績(jì)一學(xué)期比一學(xué)期差，最糟糕的是更多的時(shí)候，別的同學(xué)已經(jīng)放學(xué)回家了，但我卻因為學(xué)校里的作業(yè)沒(méi)完成而不能回家，有時(shí)到5點(diǎn)才回家。我不能這么消沉下去，“一年之機在于春”，我決心在新的'一年里，我要從頭再來(lái)，努力把學(xué)習成績(jì)趕上去。粗心大意是我的致命傷，它曾多次在我考試或做作業(yè)時(shí)從中作亂，使許多易得的分數在我的眼皮底下白白地流失�！澳銓�(xiě)的字真難看�！边@句話(huà)不知道有多少人對我說(shuō)了多少遍了，每次我聽(tīng)到這句話(huà)都忍不住皺起眉頭，的確，我寫(xiě)的字是很難看，彎彎扭扭的，一點(diǎn)筆鋒都沒(méi)有，為此，我的作業(yè)等級下降。不過(guò)新的一年里，我要努力多練字，爭取寫(xiě)得一手好字。
我不是以前的我，春天充滿(mǎn)著(zhù)希望，在新的一年里，我要好好學(xué)習，以取得更大的進(jìn)步，讓老師和同學(xué)們對我刮目相看。
初中希望作文600字 16
很小的時(shí)候，我還在老家上幼兒園的小班。那時(shí)候我們整天都在積木，看電視，聽(tīng)故事，在滑梯上滑行。在家里，我們看電視，玩紙飛機。那時(shí)候我們的童年是豐富多彩的，一點(diǎn)也不無(wú)聊，卻充滿(mǎn)了樂(lè )趣，因為有玩具和紙飛機相伴。
當時(shí)因為年紀大，手腳還沒(méi)發(fā)育完全，腦子跟不上，折疊紙飛機很丑。最重要的是我的紙飛機基本不會(huì )飛。與其他孩子不同，它總是能隨風(fēng)飛入藍天。其他孩子都在歡呼他們的紙飛機飛，只有我在背后暗暗嘆息。
“為什么！”我暗暗想：“我是不是比別人笨？怎么可能？我媽夸我聰明！”
我還是不愿意一次又一次的嘗試，但是每次都失敗。下課后，同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講故事，只有我一個(gè)人趴在桌子上生悶氣。
回到家，還是不甘心。我從桌子上拿起一張紙，縱向折疊，分開(kāi)，沿中線(xiàn)折兩個(gè)角，繼續折，對折，左右顛倒折，就一個(gè)爛紙飛機。
我向前一扔，想象著(zhù)一架紙飛機在風(fēng)中飛行。但是想象是美好的.，現實(shí)是殘酷的，紙飛機重重地落在地上，讓我幾乎心灰意冷。
“希望是只會(huì )飛的紙飛機�！币粋�(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。是媽媽?zhuān)?/p>
在媽媽的鼓勵下，我開(kāi)始集中120%的注意力，一步一步的折疊起來(lái)。
我又向前一扔，“咻……”這一次紙飛機在風(fēng)中撲騰，我歡呼雀躍。
我明白以前，只是我被一個(gè)不好的折疊降級了，所以越折疊越不好折疊。但是當我受到鼓勵時(shí)，這種退化就不復存在了。
“咻……”一架紙飛機的聲音一次又一次的出現在我的夢(mèng)里，充滿(mǎn)了母子之間的深情。
初中希望作文600字 17
清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿(mǎn)園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點(diǎn)綴美麗清空是它的希望。
古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》�！边@些不朽名作曾耀亮歷史長(cháng)空，沉淀為千年哲理，然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？
文天祥寧死不屈，他希望浩氣長(cháng)存以天證地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自得；杜甫不甘平庸沉淪，因為他有希望“讀破萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神�！币詸M溢的才氣救濟蒼生，所以他親身體會(huì )“人間疾苦，波底斑斕”，以悲愴憂(yōu)國的詩(shī)圣譽(yù)滿(mǎn)千古。
以上桂英斑斑，種種綺美悲恨不就昭示著(zhù)我們：以希望之燈，照亮人生，讓自己活出無(wú)限精彩嗎？
若沒(méi)了希望之種，哪能長(cháng)成常青綠樹(shù)以撐天頂地；若沒(méi)了希望之燈，哪有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！钡�.居高臨下；若沒(méi)了希望之火，又哪有茫茫黑夜之中“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！钡娜f(wàn)丈豪情呢？
“人的生命只有一次”為什么不滿(mǎn)懷信心，以希望為翼，以理想為導航，飛向成功的懷抱？點(diǎn)亮希望之燈，夢(mèng)想亮著(zhù)，前途光著(zhù)，縱使奇峰隴壑聳立著(zhù)，驚流急灘阻擋著(zhù)，又何懼之存？
青點(diǎn)亮希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯�！钡膲褌テ嬗^(guān)！
絕美的風(fēng)景在絕徒的險峰之上，絕美的人生在絕險的攀登之上。
點(diǎn)亮希望之燈，活出人生精彩。燈亮著(zhù)，心不悔。
初中希望作文600字 18
綿綿的春雨是大地播種的希望。拍打的花蕊是花朵萌生的希望，展翅翱翔是雄鷹駕馭長(cháng)空的希望。一個(gè)人只要心中充滿(mǎn)希望，就不會(huì )對未來(lái)從滿(mǎn)恐懼，并且能懷著(zhù)希望在人生的道路上一直前進(jìn)，永不放棄。
如果心中沒(méi)有希望，只有絕望，那么一個(gè)人就會(huì )對未來(lái)恐懼，甚至走上絕路，大家可以看看我們周?chē)�，又多少人因為感情。事業(yè)遭遇挫折，隊人生感到絕望，最后用極端的方法結束了自己的生命，他們一生難道不可悲嗎?愛(ài)國詩(shī)人文天祥說(shuō)過(guò);“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！彼�，如果一個(gè)人不能死得又所值。那么他一定要活的有價(jià)值，帶著(zhù)自己的希望活下去，心中有所依傍，有了目標，就會(huì )感覺(jué)自己的未來(lái)一片光明。
如果你心懷希望，你一定會(huì )有勇氣去叩開(kāi)自己成功的大門(mén)，相信大家對貝多芬，張海迪的'實(shí)際都非常了解吧!是啊，你想想，如果是你雙兒是從或下身癱瘓，這是多么大的打擊，這時(shí)的的人，心靈是那么的脆弱，對人生和未來(lái)是多么絕望!但是他們沒(méi)有放棄自己，隊未來(lái)充滿(mǎn)希望，勇敢的生活著(zhù)，正是他們的這份勇氣，不也叩開(kāi)了成功的大門(mén)嗎?
如果你心懷希望，你一定更能忍受生活你的不公，更能堅強地活下去你一定會(huì )為殘奧會(huì )上中國健兒的輝煌戰績(jì)而自豪的，你一定會(huì )為春節晚會(huì )上表演“千手觀(guān)音”節目的姑娘們的堅強而打動(dòng)吧，殘疾人都能懷著(zhù)希望，勇敢堅強的活下去。我們就更應該如此，無(wú)論遇到什么，一定要對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。請相信彩虹!心懷一份希望，成功就離你不遠了!
初中希望作文600字 19
月亮有對光明的追求，花兒有對芬芳的渴望，松柏有對常青的向往，那我們又對什么有憧憬呢？
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著(zhù)一條河逆流而上，而河的源頭，作文屹立著(zhù)一座雄偉的雪山，令人神往，我們把它稱(chēng)之為——希望，一個(gè)最美的字眼！希望，包含著(zhù)我們對未來(lái)的向往，對未來(lái)的希望，對未來(lái)的美好憧憬，可那令人心馳神往的雪山又豈會(huì )讓我們輕易到達？于是，漫漫人生路上，我們開(kāi)始追尋自己的希望。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊非笙Ｍ牡缆凡粫�(huì )一馬平川，而是充滿(mǎn)坎坷與荊棘，孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能陪伴你左右，但沒(méi)有血的歷練就不能成為真正的將軍，沒(méi)有各種苦難的磨練又怎能有能量的`提升？一顆堅定的、勇往直前的、無(wú)所畏懼的心，能支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。希望信念就是激勵我們向著(zhù)既定目標奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，人生力量的源泉，我們如果有了堅定希望，就會(huì )以驚人毅力與不懈努力成就事業(yè)，創(chuàng )造奇跡！
所以，“希望點(diǎn)亮人生”并不是一句空口號，我們應付諸實(shí)際行動(dòng)，只有實(shí)踐才能化希望為現實(shí)，希望之花燦爛，希望之果甘美，要想使希望開(kāi)花結果，就要用辛勤的汗水來(lái)灌溉！
希望信念，是人生路上的磐石，奠定了輝煌；希望信念是如雨人生后的一縷陽(yáng)光，照亮了迷茫；希望信念是人生春季的伊始，告別了搖擺不定的人生航帆，推著(zhù)我們去擁抱更加燦爛的人生。
漫漫星空，上帝將最亮的一顆星命名為“希望”，將黑夜命名為“人生”，“希望”讓“人生”絢麗多彩。因此，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，讓希望點(diǎn)亮人生！
初中希望作文600字 20
希望像一絲黎明的陽(yáng)光，穿過(guò)黑暗，給人光明；希望像一泓沙漠的清泉，滋潤土地，哺育生命；希望像迷茫大霧中的一盞航燈，給人信心，指導向成功。
希望是什么？希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是什么?希望是死對生的一種企盼；希望是什么？希望是寒冬對春的一種向往。希望是什么？希望是人生的鐘擺，是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，是奇麗無(wú)比的小詩(shī)……
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。歷數古今，無(wú)數成功人士的成功道路上都會(huì )遇到各種各樣的挫折。但是，成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反，有許多曾經(jīng)胸懷大志的人卻最終一事無(wú)成，其中一個(gè)重要原因是在困難面前他們失去了希望。西班牙思想家松蘇內吉曾說(shuō)過(guò)：“我唯一不能缺少的.東西就是希望�！碑敁碛辛讼Ｍ�，無(wú)論怎樣的黑暗之中也會(huì )看到光明，無(wú)論怎樣的痛苦也會(huì )感到快樂(lè )。在漫漫的人生道路上，擁有希望就是像無(wú)邊大海中的燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)。人生要有希望，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！笔前�，人活著(zhù)不能沒(méi)有希望，否則會(huì )像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著(zhù)榮譽(yù)，孕育著(zhù)力量，孕育著(zhù)生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存；使屢遭挫折的人看到了成功；使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能�？傊�，人活著(zhù)絕對不可以沒(méi)有希望。希望是炎炎夏日中綻開(kāi)的荷花，希望是冷冷冰雪中燦爛開(kāi)放的梅花，希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔，希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲。
初中希望作文600字 21
終于能回學(xué)校了！可……在家的一個(gè)多月的時(shí)間，我躲避著(zhù)奧密克戎，也躲避著(zhù)自己，任由著(zhù)自己，這躲避的日子的確讓我荒廢了學(xué)習！
開(kāi)學(xué)后的第二天，考試開(kāi)始了！很快！開(kāi)始結束了！很快！成績(jì)出來(lái)了！
我失敗了！很慘！我垂頭喪氣地走在路上，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，我的心沉到了谷底，我已無(wú)心去管它的對錯，我已經(jīng)無(wú)暇顧及了！外面的景物也被我低落的心情傳染了，那片蔚藍色的天空變得烏云遮蓋，那輕柔的微風(fēng)也顯得暴躁不安，就連那爭著(zhù)搶著(zhù)綻放的花瓣，也靜悄悄地低下了頭，走在路上，我的身體像被陶空般的輕飄飄，不由我控制�；氐郊�，我躺在床上，靜靜地發(fā)怔，那淚水沾濕了柔綿的枕巾，潤濕著(zhù)我的臉頰！不知什么時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，坐在了我的身邊，輕輕撫摸著(zhù)我的背。我小心翼翼地對媽媽說(shuō)：”媽?zhuān)∵@次考試，我沒(méi)有考好……”媽媽嘆了一聲氣，我盯著(zhù)媽媽?zhuān)ε碌眯呐K就要跳出來(lái)了！媽媽笑了笑：“別害怕！雖然這次你沒(méi)有考好，但是，只要你不放棄就不算失敗，還記得你對媽媽許諾嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽拉著(zhù)我的手，輕輕地說(shuō)：”你現在說(shuō)說(shuō)來(lái)看！”“我要努力考上高中，考上大學(xué)，做一個(gè)對社會(huì )有用的人！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“每個(gè)人都有理想，但并不是人人都能實(shí)現理想，理想是在不斷的`努力，不斷的奮斗中實(shí)現的！心里要有希望！……”對��！無(wú)論它的大小，就像我這次考試一樣，只要不放棄，端正自己的態(tài)度，心存希望，朝著(zhù)正確的方向努力，夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現！
好！那就讓我放飛我的希望！心存夢(mèng)想，向著(zhù)夢(mèng)想努力吧！
初中希望作文600字 22
希望，是人生奮斗的遠大目標，是平凡生活中的小小期待；希望是生命之舟的原動(dòng)力，是補充能源的加油站。
現在的我，每當看到一張張布滿(mǎn)文字的試卷時(shí)，我的腦海中就浮現了童年時(shí)考試的情景：一學(xué)期的知識學(xué)完了，我整天地埋在書(shū)堆中，希望能考一個(gè)好成績(jì)。到了考試那天，我滿(mǎn)懷信心的踏入考場(chǎng)，發(fā)下試卷后我就認認真真的做題，遇到不會(huì )的事，我就絞盡腦汁的想，直到想出為止。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，而我因為想題，后面的一面全沒(méi)做，當鈴聲想起時(shí)，我那時(shí)的心里有說(shuō)不出的苦，正如：?jiǎn)“统渣S連，有苦說(shuō)不出。那時(shí)候的我，真希望時(shí)間能夠多一點(diǎn)，哪怕只是一分鐘也足夠了。
成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都牢記在心：媽媽教我騎車(chē)，自己學(xué)做飯，爸爸告訴我人生哲理……這些在我看來(lái)都是一筆永志不忘的財富，是希望的成功。
小時(shí)候的我，總是夢(mèng)想著(zhù)自己如果當上主持人會(huì )表現如何？現在的我，同樣也希望自己能夠當上主持人。不過(guò)，希望告訴我：“人就像花一樣，每種花都有開(kāi)放的.機會(huì )，那些還沒(méi)有開(kāi)放的，只是未到季節。人也一樣，每個(gè)人都有機會(huì )成功，只是還沒(méi)有遇到適合你的時(shí)機。但是，花草在沒(méi)有遇到適合自己開(kāi)放的季節時(shí)，需要吸收養分和陽(yáng)光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節來(lái)臨�，F在的你應該學(xué)習更多的知識，經(jīng)歷更多的挫折，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節一到，你自然會(huì )綻放出美麗的人生之花”。
成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我無(wú)法忘記，成長(cháng)中的希望使人不斷前進(jìn)。我相信，希望是引導我走向輝煌的起始點(diǎn)，因為它蘊蓄著(zhù)振聾發(fā)聵的哲理睿思！
初中希望作文600字 23
希望，一盞不滅的燈，照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路。它是精神的火花，給生命注入了新的燃料。人生不老，希望不滅，生命之樹(shù)，永恒常青。
----題記
"山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。"假如把人生比喻為在大海里夜航的一葉孤舟，希望就是一盞航標燈;假如把人生比喻為荒漠跋涉的探險家，希望就是地平線(xiàn)上的一縷炊煙。有了希望，才有了人生的意義。
"老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。"希望就是對末來(lái)美好生活的憧憬與想象，它是一個(gè)奮斗的.過(guò)程，注定是"蜀道難，難于上青天"，充滿(mǎn)了風(fēng)風(fēng)雨雨、千難萬(wàn)險。但只有懷著(zhù)必勝的希望，有著(zhù)不畏艱難、鍥而不舍的精神和樂(lè )觀(guān)向上的品質(zhì)，一路乘風(fēng)破浪，才能看到黎明前的曙光，綻放成功之花。"天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)"。羅丹曾三次都沒(méi)有考上藝術(shù)學(xué)院，但他并未打退堂鼓，懷著(zhù)一線(xiàn)希望最終成為了享譽(yù)世界的大藝術(shù)家。中國古代的文學(xué)家司馬遷希望能寫(xiě)出一部絕唱千古的史書(shū)，他的一生坎坷不平，在官場(chǎng)上一直不是順風(fēng)順水，終于用了21年的時(shí)間寫(xiě)出了一部"史家之絕唱，無(wú)韻之離騷"的《史記》……或許希望會(huì )黯然、會(huì )落空，但為希望而奮斗的本身，就是人生價(jià)值的一種展現。
"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。"我們正處在一個(gè)偉大的變革時(shí)代，希望孩子們都能在燈光下學(xué)習;希望神州大地樂(lè )無(wú)前;希望祖國永遠富強繁榮;希望世界上綻放著(zhù)永遠的"和平之花"。愿你現在就起航，乘上希望之馬，沖出自己的天空，在人生的路上勇敢迤邐……
初中希望作文600字 24
“種瓜得瓜，種豆得豆”。就算種的只是希望，那希望也給人很大的鼓舞，因為那希望是用誠實(shí)的種子種在水肥充足的土壤里的，人勤地不懶，一分耕耘，一分收獲。
現在我們何嘗不是在播種希望呢？我們不正是為了自己的未來(lái)而拼搏嗎？
假如我問(wèn)你：“長(cháng)大后是否想有車(chē)、有房、有錢(qián)呢？”
你一定會(huì )回答：“是的�！蹦敲船F在為什么不為之奮斗呢？
這次中段考試，我為之拼搏，努力、奮斗。為取得一個(gè)好成績(jì)，我睡覺(jué)前總是復習一下今天學(xué)習的內容。但是，考試過(guò)后，我大失所望。竟然比上次月考退步了幾十名，這使我迷惑不解，卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我認真地看了看，找出我所錯的，結果發(fā)現，我錯的都是一些非常小的小問(wèn)題，這可能怪我做題馬馬虎虎。
我舉我的親身經(jīng)歷的主要目的是為了讓大家明白：你努力，奮斗都不一定成功，更何況你放棄它了呢？
因此我們要為我們的.理想奮斗，從現在起我們要好好學(xué)習。
“種瓜得瓜，種豆得豆�！笨彀盐覀兊膲�(mèng)想種下，長(cháng)大后它一定能夠實(shí)現。
夢(mèng)想乃我們的希望。希望是永恒之火，希望可以改變我們的人生。
劉偉，五歲時(shí)被電線(xiàn)桿砸斷了雙臂，他喜愛(ài)游泳，夢(mèng)想加入國家殘疾人游泳隊里，經(jīng)過(guò)不懈的努力，追求，他成功了。但在參加殘奧會(huì )之前，他又被診斷出自己不能再劇烈運動(dòng)，當他知道后，感到天都快蹋了一樣，整天悶悶不樂(lè )。在幾天之后，他突然想到了希望，他說(shuō)：“我還可以做其它的事�！本鸵驗檫@一句話(huà)，他最終學(xué)會(huì )了用腳彈鋼琴，當他在歐洲表演時(shí)，當地的人都為之震驚。
他就是希望從而走上成功的道路的，我們比他還要幸福，我們?yōu)槭裁床荒芟嘈畔Ｍ兀?/p>
只要你想信希望，夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。
初中希望作文600字 25
一年一度的五年級健美操比賽又開(kāi)始啦！我們班積極地準備起來(lái)，有的編操，有的排隊形，有的想造型，還有的剪切音樂(lè )……我們下定決心要得前三名，這樣才不會(huì )辜負方老師、陸老師、孫老師，全班同學(xué)和上屆師姐們對我們的期望。
在前期準備中，我們幾個(gè)校健美操隊的同學(xué)，絞盡腦汁編排動(dòng)作，力求完美。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們一定要做到十全十美，讓評委挑不出刺來(lái)！”為了更好地配合音樂(lè )，我們不斷地修改動(dòng)作和隊形,每天中午和下午都留下來(lái)排練。
離比賽只有兩個(gè)星期了，還有兩名隊員動(dòng)作不熟練，我們十分焦急，便“與時(shí)間賽跑”，開(kāi)始了“魔鬼式訓練”……
又過(guò)了一個(gè)星期，她們有了很大的進(jìn)步。我們堅持每天留下來(lái)練習。終于，完成了整套操的編排。
不知不覺(jué)就到了比賽的日子。那天早上我們很早就來(lái)到學(xué)校做最后的排練，每一個(gè)人都格外認真，絲毫沒(méi)有馬虎。中午，我們以最快的速度吃完了午飯，帶著(zhù)我們事先準備好的'化妝用品來(lái)到舞蹈房。我們先拿著(zhù)洗面奶到衛生間洗臉，確保臉上干凈后，回到舞蹈房開(kāi)始化妝。我們互相幫助，有的涂眼影，有的涂睫毛膏，有的抹腮紅……
我們來(lái)到操場(chǎng)上候場(chǎng)，這時(shí)下課鈴響了，操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸�？吹接心敲炊嗳藟宏�，我們心中更忐忑了，懷里仿佛揣著(zhù)一直不安分的小兔子。很快就輪到我們上場(chǎng)了，我們“鎮定”地走上臺，擺好了第一個(gè)“pose”，隨著(zhù)音樂(lè )聲響起，我們帶著(zhù)燦爛的笑容跳了起來(lái)，順利的完成了比賽，得到了總分39分的好成績(jì)。
雖然我們沒(méi)有得到冠軍，只得了亞軍，但是重在參與，我們依然十分高興，因為我們盡力了，努力了，就是最棒的！
初中希望作文600字 26
魚(yú)對水說(shuō)，你看不見(jiàn)我的眼淚，因為你不在我的心里；水對魚(yú)說(shuō)，我看得見(jiàn)你的眼淚，因為你在我心里。
——題記
我是一條生活在海里的魚(yú)，人家都說(shuō)鹽是魚(yú)的眼淚，可那里面卻不曾有我的眼淚。我是一條沒(méi)有眼淚的魚(yú)。
別人都叫我，灰。我生活在南沙群島附近，那兒是最富饒的地方，擁有最明凈的天空。我最喜歡在臨近黃昏的時(shí)候，仰望天空，看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)西沉，一點(diǎn)一點(diǎn)墜跌；看天空一點(diǎn)一點(diǎn)染上原本不屬于它的紅，一點(diǎn)一點(diǎn)失去原本屬于它的淺藍。然后，心中感到無(wú)限的絕望，黑色的絕望。
我對魚(yú)說(shuō)，我的字典里沒(méi)有希望這個(gè)詞。然后一搖尾鰭，瀟灑地游開(kāi)。希望，真的'有希望嗎？我冷笑著(zhù)。就算有，那么屬于我的希望，又在哪兒？水的聲音模模糊糊傳入我耳際，找尋希望吧，或許它就在你身邊。希望，我反復咀嚼著(zhù)這個(gè)詞，心里的弦仿佛被撥動(dòng)了，聲音回蕩在空蕩蕩的海里。那我去尋找一下吧！我聽(tīng)見(jiàn)自己空洞洞的聲音說(shuō)。
我茫然的游蕩在海中，身旁一條魚(yú)都沒(méi)有。水說(shuō)，去海洋中吧，你會(huì )找到希望的。我閉上眼睛，對自己說(shuō)，放棄吧，你找不到的�？墒窍Ｍ覈L試著(zhù)用這個(gè)詞，來(lái)填補心中的空缺，我說(shuō)，即使絕望依然存在，但希望不會(huì )死亡，因為，我頓了一下，有我。
希望就在其中么？溫馨的家庭，溫馨的父子、母女關(guān)系，溫馨的……這里一切是那么溫馨，我真的能找尋屬于自己的希望嗎？我疑惑、我困擾，甚至感到前所未有的絕望�！按蟾绺�，你吃糖嗎？我偷偷留下一點(diǎn)來(lái)。你吃嗎？”忽然身旁有人拽著(zhù)我說(shuō)。我扭頭，是一條身長(cháng)不過(guò)十厘米的小魚(yú)，它露出我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的笑容，天真、活潑，堪比太陽(yáng)。我說(shuō)，我吃。然后，我的眼淚留下來(lái)了。
我知道我找到了希望。
初中希望作文600字 27
蝴蝶，用它的自縛換來(lái)了五彩絢爛的美麗，雛鷹摔落懸崖的驚險得到的是征服蒼穹的翅膀。置之死地，一旦能重生，那將是一次境界的飛升。天將降大任于斯人，單是勞其心志，傷其筋骨恐怕還不夠，真正的偉人都是在歷經(jīng)驚濤駭浪洗禮，炎涼亂世磨練，在絕境中大徹大悟后，才會(huì )叱咤風(fēng)云，縱橫天下。
秦末，天下大亂，烽火遍地，狼煙四起，此時(shí)的秦政權雖四分五裂，但其實(shí)力仍不可小覷：起義軍被先后鎮壓。楚將之后項羽臨危受命，抱著(zhù)一種“楚雖三戶(hù)，亡秦必楚”的決心以及無(wú)匹的勇氣，率軍直逼函谷關(guān)，然后，他所要面對的，是數倍于己的敵人，是不勝則亡的絕境，但為了江東父子的期待，他選擇了戰爭。為了勝利，他拆毀渡船，砸破炊鍋，將自己逼入沒(méi)有退路的絕境，他希望的，是絕境中的重生。果然，絕境中的將士士氣萬(wàn)丈，勇不可擋，九戰九捷，大破巨鹿。項羽的智慧在于能從絕境中尋找機會(huì )，在山重水復中創(chuàng )造柳暗花明，于是他將軍隊逼入絕境，破釜沉舟，背水而戰，最終，他勝利了。絕境也會(huì )成為希望之境，只要你懂得如何利用絕境。從絕境中重生，就如同鳳凰涅磐，幻化出更絢爛的美麗。
相信你不會(huì )忘記世錦賽上王世鵬絕殺后觀(guān)眾們的沸騰；相信你不會(huì )忘記在瑞典女子冰壺世錦賽上中國的王冰玉，打了個(gè)雙飛，奪了冠軍。
如果你想翻過(guò)一堵墻，先扔過(guò)你的`帽子，這樣你才能看到墻后滿(mǎn)園奇花異草，如果你想獲得成功，先用絕境來(lái)逼出自己的斗志，這樣你才能擁有輝煌的成就。不要再抱怨自己意志的薄弱，不要再痛恨自己誓言的脆弱，你需要的是創(chuàng )造出狂風(fēng)暴雨，然后再迎接成功的彩虹。
初中希望作文600字 28
剛剛過(guò)了小滿(mǎn)，芒種也來(lái)了。芒種這個(gè)節氣的到來(lái)，也給農民們帶來(lái)了喜上眉梢的大喜事和新希望，喜事是喜在一年一季的夏糧豐收，新的希望則是在夏收的同時(shí)又要開(kāi)始夏種了，田野里的忙忙碌碌總是在收獲之后對新希望又呈現出新的追求。
而我這個(gè)生在城市長(cháng)在城市的城里人，從小到大幾乎感覺(jué)不到“芒種”這個(gè)節氣有什么特殊的重要性，近來(lái)，對于“芒種”的了解，還是來(lái)源于一本《二十四節氣》的書(shū)，書(shū)中對“芒種”時(shí)節的描述令人感慨至深，不經(jīng)意間使我想到了我們通常食用的白面饃，那是農民們用滴滴汗水所收獲豐碩果實(shí)，“芒種”時(shí)節，農民們的喜也就是我們的樂(lè )，有誰(shuí)能不為一年一季的夏糧豐收而喜悅呢？
假日里的閑暇，我來(lái)到城市的郊外，頓感陽(yáng)光火辣，刺眼的光毫無(wú)遮攔把光束灑向大地，只見(jiàn)田野里芒穗如海，黃橙橙的，金色的麥穗隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，穗芒錦簇，好像在歡迎我的到來(lái)，那一刻，我的心靈深處欣然惠雨綿綿，被一片豐收的景象感動(dòng)了。這時(shí)的我猛然想起小時(shí)候在農村外婆家生活的場(chǎng)景，父輩們頭朝黃土背朝天揮鐮收割的'情景如歷歷在目，而短短幾十年后的今天，我看到的是聯(lián)合收割機在麥田里來(lái)回穿梭給農民們帶來(lái)的快慰，隨著(zhù)聯(lián)合收割機的隆隆聲，黃澄澄的麥子盡入機腹，在田邊澄黃的麥粒又從機腹中噴薄而出，裝入農民們早已準備好的袋子里。
在收割過(guò)的麥田里，機聲仍然隆隆，這是農民們用拖拉機翻地的聲音，我看到此時(shí)翻起的黃土，在夏天的陽(yáng)光下水分瞬間被蒸發(fā)顯現出顆粒狀，在翻過(guò)的土地上，我看到另一臺拖拉機帶著(zhù)圓盤(pán)耙前行著(zhù)，跟在這臺農機后面，有幾位農民兄弟駕駛著(zhù)播種機播種著(zhù)，看到如此情景，我已經(jīng)猛然意識到，他們播種的就是未來(lái)之希望，“芒種”中的希望就在于此。
初中希望作文600字 29
希望是美好的愿望。
眾人認為，陽(yáng)光代表希望，黃昏代表衰落。但我并不這樣想的，陽(yáng)光之中固然存在著(zhù)希望，但黃昏在醞釀更加美麗耀眼的希望。自然界的萬(wàn)物，都代表希望，即使狂風(fēng)暴雨，也是彩虹的制造者。
希望是前進(jìn)的動(dòng)力。如果心中沒(méi)有一點(diǎn)希望，那人生也就飄渺迷茫。當黎明之光映入眼簾時(shí)，就是希望在你心中醞釀之時(shí)，只要有了目標和方向，有了信心和堅持，去努力，去頑強拼搏，即使沒(méi)有實(shí)現希望，心中也有了憧憬。
啟明星，代表希望的星星，堅定自己的.信仰和希望。它堅信光明會(huì )到來(lái)，每天黎明前都會(huì )堅持在東方的太空等待著(zhù)光明。有怎樣的堅持，有怎樣的努力，就會(huì )換來(lái)怎樣的回報，就會(huì )實(shí)現什么樣的愿望。即使是那夜空中平凡的星星，也希自己可以更閃亮。
在家里，父母是我的希望；在學(xué)校，老師是我的希望。然而，將來(lái)的我終要離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)父母，走向社會(huì )。也許會(huì )碰到各種各樣的坎坷，挫折，失誤，不幸，悲傷，甚至有時(shí)困難會(huì )猝不及防的給我一擊，讓我痛苦，讓我流淚。我知道，唯一拯救我的就是希望。就是在學(xué)校時(shí)老師教育我戰勝困難的勇氣，就是在家里時(shí)父母囑咐我做事要有堅持到底不放棄的精神�，F在的我只有認真努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，才不辜負老師和父母對我的希望。
未來(lái)不足懼，過(guò)往不須泣。我們要學(xué)做穿越暴風(fēng)雨中的海燕，靠著(zhù)心中的希望，不懼風(fēng)浪侵擊，飛過(guò)曲折的海岸線(xiàn)。
把握心中的信仰，懷揣心中的希望，向著(zhù)美好的時(shí)光前行。
愿我們每個(gè)人都有希望，愿我們每個(gè)人在以后的日子里都能實(shí)現自己的希望，為著(zhù)人生，為著(zhù)美好的明天。
初中希望作文600字 30
“一方有難，八方支援”，當“512“7.8級大地震繾卷四川汶川時(shí)，我們所有人的心弦繃緊了。
看著(zhù)眼前一座座房屋相繼倒塌，看著(zhù)人們惶恐的不知所措，看著(zhù)瓦礫將人們的身體淹沒(méi)，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)渴求生存的眼神，我們心痛，我們激動(dòng)，我們流淚。
剛剛還是活蹦亂跳，剛剛還是滿(mǎn)臉幸福的笑容，剛剛還是家人團聚，而現在咋就成了這般狼狽的模樣！親朋失去了生命，笑臉變成了滿(mǎn)眼淚水，家園變成了埋葬親人的墳墓，幸存下來(lái)的人一部分成了孤獨者！
“既然你們幸存的活了下來(lái)，那么就要勇敢堅強的活下去”溫總理是這樣安慰著(zhù)。沒(méi)錯，雖然你們失去了親人，雖然你們失去朋友，雖然你們失去了家園，但是國家不會(huì )拋棄你們，人民不會(huì )拋棄你們，因為我們生存在同一片大地，我們有著(zhù)相同的`膚色，我們流著(zhù)共同的血液，我們都是華夏的子孫！我們心系汶川，我們情系汶川，災區的朋友們，請記住，你們永遠都不會(huì )是孤獨者！因為有我們關(guān)注著(zhù)你們。
請相信有愛(ài)就會(huì )有希望！
行動(dòng)起來(lái)，讓我們?yōu)闉膮^的朋友祈福，愿那些在瓦礫下還沒(méi)有被救出的人一定要堅持住，愿那些幸存活下來(lái)的要學(xué)會(huì )堅強，愿那些不幸失去生命的人一路走好！
讓我們伸出愛(ài)的雙手為災區的人們獻出一點(diǎn)愛(ài)，也許我們的力量很小，但這也是愛(ài)的力量，讓我們攜手同行，抗震救災，眾志成城，一起點(diǎn)亮愛(ài)的希望！
災區的朋友，你們感覺(jué)到了嗎？一定要堅強，要相信雨天的路上也會(huì )有一縷陽(yáng)光，再小的河也能匯成海洋，有愛(ài)就會(huì )有希望！
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