希望作文匯總四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的希望作文5篇，歡迎大家分享。
希望作文 篇1
陰雨天已將持續好幾天了，我的心情也特別煩躁。本來(lái)那飄在半空中的水珠子是不會(huì )惹得我那么討厭的。但是，很不幸的，一個(gè)不幸就悄悄地降臨到了我的家庭。
昨天晚上，當我已經(jīng)安詳地沉在睡夢(mèng)中時(shí)，一陣尖利的吵鬧聲，把我給吵醒了。不知什么原因又帶著(zhù)一身的酒氣很晚回家，用力敲響了臥室的門(mén)，正在與周公見(jiàn)面的就在這“嘭嘭”的如打炮似的聲響中起身，不用說(shuō)，脾氣自然就變壞了。
“這么晚回來(lái)，又死到哪里去了！”很難想象，平時(shí)溫柔的媽媽居然能發(fā)出這么尖利刺耳的聲音。
“關(guān)你什么事！”爸爸不耐煩地說(shuō)。
“又和你的狐朋狗友出去喝酒了吧，我警告你啊，他們都不是什么好東西，最好離他們遠一點(diǎn)！”媽媽的聲音一陣高過(guò)一陣，躺在里我恨不得把耳朵給堵起來(lái)。
“他們都是我的哥們兒，你懂什么？！”
“你看他們一個(gè)個(gè)都什么樣子，都把你給帶壞了！
……
吵架逐漸升級，從原來(lái)的小聲爭辯變成了現在的大吼大叫。媽媽上氣不接下氣地哭著(zhù)，爸爸卻一點(diǎn)兒沒(méi)有心軟的意思，他大聲喊著(zhù)：“你真讓人受不了！”又是“砰”地一聲——爸爸出了家門(mén)。媽媽也由原來(lái)的號啕大哭成了小聲地啜泣。接著(zhù)，又轉成了一片死一般的寂靜。
我躺在被窩里，悄悄地抹著(zhù)眼淚，連大氣都不敢出。只在心中一遍又一遍地念叨著(zhù)：希望爸爸媽媽和好，希望爸爸媽媽和好，希望爸爸媽媽和好……我已不記得曾幾何時(shí)媽媽爸爸有這樣厲害的爭吵了。不過(guò)，我已經(jīng)徹底厭倦了這種吵吵鬧鬧的。
第二天，老天好像一點(diǎn)兒都不賞臉似的，雨下得更大了。爸爸媽媽之間看似什么事都沒(méi)有發(fā)生，但媽媽那紅紅的眼圈好像在無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著(zhù)我——我們全家正處于一種難以排解的冷戰當中。
但令我驚訝的是，我根本把事情想得太復雜了。今天正好是中秋節——全家人歡聚的日子，爸爸向媽媽主動(dòng)承認了錯誤，媽媽也對爸爸說(shuō)了自己的不是。這時(shí)我才發(fā)現，生活中的美好，是要用心去體會(huì )的。
臨睡時(shí)，我發(fā)現，今晚的特別的多，每一個(gè)都被黑夜襯得閃閃發(fā)光，明天一定是個(gè)艷陽(yáng)天！
第二天，太陽(yáng)證實(shí)了我的預料沒(méi)有錯，它給了我個(gè)大大的笑臉，好溫暖��！
希望作文 篇2
11月18日，那是一個(gè)煙雨蒙蒙的日子�！懊缑珉娨暸_”為我們播放了“專(zhuān)題報道”。屏幕上的.是一個(gè)弱小的身影，她就是不幸患上白血病的黃靜悅。
她的頭發(fā)已經(jīng)稀疏得蓋不住頭頂，但那眼神里流露出來(lái)的不是悲觀(guān)消沉，而是坦然面對一切的堅強�，F在的生活條件提高了，我們都是獨生子女，就像溫室里的花兒，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打，日曬雨淋。有一點(diǎn)頭疼腦熱就恨不得主動(dòng)請假休息。而幼小的黃靜悅卻頑強地與病魔抗爭著(zhù)，堅強地面對一切。治療過(guò)程中，她幾乎每周要抽一次骨髓，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)無(wú)法想象的疼痛。但年僅九歲的黃靜悅卻忍住了！醫院里的護士和醫生都直夸她堅強。她給我們樹(shù)立了榜樣。
九歲的她就靠著(zhù)這種頑強的毅力和不服輸的精神，闖過(guò)了一道道難關(guān)，跨過(guò)了一個(gè)個(gè)危險的門(mén)檻。面對她，我感到有些慚愧，然而又發(fā)自?xún)刃纳v起敬佩與關(guān)愛(ài)。我相信，憑著(zhù)她這種堅強的精神，一定能夠回到實(shí)驗小學(xué)這個(gè)大家庭中來(lái)，與同學(xué)們一起快樂(lè )成長(cháng)！
希望作文 篇3
十月的已經(jīng)沒(méi)有七月的那么灼熱、海風(fēng)輕輕的吹過(guò)、樹(shù)蔭下一片陰涼。我坐在藤椅上看著(zhù)馬路上人來(lái)人往、好不容易有個(gè)清閑日我卻不知道該做點(diǎn)什么。日子一閑下來(lái)我總愛(ài)、天馬行空、卻每次都沒(méi)想出個(gè)所以然。
小時(shí)候、自我澎湃、總覺(jué)得自己個(gè)別人與眾不同、覺(jué)得世界的重心和注意力都在自己身上�？释蛔x解；后來(lái)慢慢長(cháng)大、才發(fā)現、自己只是浩瀚宇宙最普通的一個(gè)上班族、地球不圍著(zhù)我轉也不會(huì )因為少了我不轉；于是乎、頹廢過(guò)、掙扎過(guò)、放棄過(guò)；現在坦然的接受著(zhù)、釋?xiě)蚜�。把一切都想開(kāi)了、看懂了：現實(shí)的社會(huì )沒(méi)有柔軟、愛(ài)情、生活、不是林黛玉、不會(huì )因為誰(shuí)的憂(yōu)傷而風(fēng)情萬(wàn)種。只有自己看懂了才能理解性的生活的更好。我一直告誡自己：人生很短暫、總是要懷揣最美的夢(mèng)、做著(zhù)嘴壞的打算、才會(huì )因為一點(diǎn)驚喜對世界充滿(mǎn)的。
每個(gè)人都有自己的苦痛、世人多半寂寞、我不知道你是不是會(huì )像我一樣、看著(zhù)人頭攢動(dòng)的街頭自己孤單一人不知道何去何從；我不知道你是不是會(huì )像我一樣、覺(jué)得這個(gè)世界很狂歡而自己卻在狂歡的門(mén)外；我不知道你是不是會(huì )像我一樣、在初秋的深夜倚在窗口心不知所想的睡不著(zhù)；我不知道你是不是這樣、我一直這樣。
我一直在期待生活能帶給我更多的驚喜卻忘記了生活它很忙、它忙著(zhù)教人生存。忙著(zhù)讓社會(huì )現實(shí)、它沒(méi)有時(shí)間給我創(chuàng )造驚喜所以我只能在這樣的一個(gè)午后在藤椅上吹吹海風(fēng)寫(xiě)寫(xiě)微博幻想未來(lái)生活里的驚喜、瞇著(zhù)眼睛嘴里還哼著(zhù)：希望就在明天。
希望作文 篇4
人生在前進(jìn)。為什么要前進(jìn)，是有人給你希望，若沒(méi)有希望，便成絕望。
當:人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的犧牲情懷被講起，當課堂的朗朗書(shū)聲再次蘇醒，總有一個(gè)人，在三尺講臺上培養三千桃李。
? 是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼辛苦哺育？是您，一位偉大的園��！看這遍地的鮮花，哪一朵沒(méi)有你的心血，哪一朵沒(méi)有你忠情培育。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。你為花的盛開(kāi)，果實(shí)的成熟忙碌，為樹(shù)的直用功，默默地看著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，你的精神，永讓我心！
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲老師，如果你是蛙，那學(xué)生便是蛙里的砂粒，你用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒終成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。 老師，你偉大，無(wú)私，默默無(wú)聞。春蠶一生沒(méi)說(shuō)出自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命的。偉大的老師，您從來(lái)沒(méi)在別人面前炫耀，但那盛開(kāi)的桃李，就是對你最大的評價(jià)。
教師的春風(fēng)，日日懷我心。你如同星星之火，北斗七星，為人們指引著(zhù)方向。你帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，陪伴我們長(cháng)成參天大樹(shù)。你如春泥，給新燕一個(gè)家，你如春雨，滋潤萬(wàn)物，你如春風(fēng)，用盡了九牛二虎之力，只為給大自然一點(diǎn)光彩。
弱者不是不強，而是沒(méi)有擁有希望。你是我們人生的分解者，給予我們希望，讓炎黃子孫立足于中華大地。
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