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希望作文

時(shí)間:2022-02-10 09:36:19 希望 我要投稿

希望作文匯總6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的希望作文6篇,希望對大家有所幫助。

希望作文匯總6篇

希望作文 篇1

  五月的一天,天突然黑了,大地也沉睡了,我的心也被震碎了,周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)光亮,其他的人都去哪里了,我好害怕,我好絕望

  等我睜開(kāi)眼睛向四周掃視了一遍,周?chē)囊磺卸济婺咳,我靜靜地坐在那里一動(dòng)不動(dòng),渾身沒(méi)有勁,我想吃東西,誰(shuí)能給我,我的內心在呼喚著(zhù)。眼前有人走來(lái)了,他們把我帶上了車(chē)送到了球場(chǎng),我看到我的同學(xué)了,周?chē)幸恍皭?ài)”在環(huán)繞著(zhù)她們,看到我這一臉的“苦瓜相”。她們走過(guò)來(lái)并沒(méi)有向我說(shuō)些什么,只是有一首音樂(lè )把我環(huán)繞。

  聽(tīng),“當愛(ài)與希望,投射炙熱的太陽(yáng),昨日淚光,隨著(zhù)時(shí)間都蒸發(fā),別輕易放棄明天要許許多多的愿望,裝滿(mǎn)了勇氣就有更多力量;當愛(ài)與希望,倒映暖暖的月亮,再回頭望,又是筑好的家鄉,我知道我還有好多路要闖,我打開(kāi)了窗,看見(jiàn)了晴朗!甭(tīng)完這首歌,我感觸特別深。是的,是這樣的。災難是不可避免的,但內心的害怕痛苦是可以戰勝的。我要戰勝我內心里的不堅強,戰勝我內心里的恐懼,振作精神,自己救自己,做一個(gè)堅強有毅力的人。是的,以后的人生之路還很長(cháng)很長(cháng),還會(huì )經(jīng)歷更多的挫折,真理還需要我勇敢的去闖。

  此時(shí),我在那一瞬間醒了過(guò)來(lái),正如一只蝸牛醒來(lái)后背著(zhù)重重的殼在這世界上慢慢地爬。同時(shí),全世界的愛(ài)也來(lái)了,把周?chē)鷩脟绹缹?shí)實(shí),用“她”最大的力量保護此時(shí)的一切。這一切我看到了愛(ài)的希望。我振作堅持,像蝸牛一樣背著(zhù)重重的殼一步步的堅持,絕不中途放棄,一直到最高峰。別人對我的愛(ài)是有限的,我應該用別人對我的愛(ài)化為前進(jìn)的動(dòng)力。來(lái)實(shí)現別人對我的希望和自己的愿望。

  就是這首歌讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )展望未來(lái),自己的一片藍天,學(xué)會(huì )了我有凌云之志,一躍沖云霄的志向。跌倒又何妨,困難又何懼,在哪里跌倒就在那里站起用昂揚斗志的精神戰勝苦難,只有這樣才對得起好心人對我的灌溉。

  我要大聲的說(shuō):“謝謝你們給予我的厚愛(ài),我將把這份愛(ài)與希望珍藏于我內心深處,伴隨我快樂(lè ),勇敢,堅強的成長(cháng)。

希望作文 篇2

  奶奶你曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生其實(shí)就是這樣,喜無(wú)大喜,悲無(wú)大悲,從從容容走過(guò),安安心心生活,努力了,失去了,得到了,遠離了,所做所為但求無(wú)愧于心.可惜我無(wú)法理解老人家的深意.奶奶,現在我的心里也藏著(zhù)一片海了,海潮的深處是誰(shuí)在吟著(zhù)一支支的漁歌?我伸手,我的心異?諘,我轉身,我的淚紛飛如雨……

  奶奶,我是不小心隕落到凡間的精靈,現在終于找到了那條回家的路;我是童話(huà)里那只灰色的丑小鴨,展開(kāi)羽翼,我已經(jīng)變成了美麗的白天鵝.我親愛(ài)的奶奶,請你放心離開(kāi)吧.

  生日那天,爸爸送給我一架相機.我用它拍下另外我所有的故事.我的故事里并沒(méi)有我的身影,只是有很多變幻的云朵,有很多顏色的天空,有很多花草,有很多樹(shù)木,有很多刻在我心里久久不散的景色.現在這些照片我不在留下了.命運已經(jīng)在我眼前展開(kāi)了它寬闊的大路,我走下去,從此不再回頭.我從夢(mèng)中醒來(lái),轉眼窗外,陰霾已經(jīng)完全散去,金色的陽(yáng)光撒進(jìn)了每一個(gè)角落.如此明媚,如此溫暖,化去了我心中殘留的最后一絲陰暗.天空地下有一只什么鳥(niǎo)匆匆飛過(guò)?青色的羽毛反射著(zhù)陽(yáng)光,高昂著(zhù)腦袋引吭高歌.一下一下地扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,它直直地飛向太陽(yáng),飛向希望……

希望作文 篇3

  希望,多么美麗的字眼啊,它讓我們的人生充滿(mǎn)向往和期待。大河、江流為什么向東不斷前行?因為流入大海是他們的希望;小樹(shù)為什么堅持向上生長(cháng)?因為長(cháng)成參天大樹(shù)是它的希望;蒼鷹為何扶搖直上,因為翱翔藍天是它的希望。

  而我們有思想,有大腦的人心中自然也有希望,正因有了希望,我們的人生才多姿多彩,妙趣橫生。那么希望是什么呢?希望是達摩斯梯尼成為演說(shuō)家的信心,是愛(ài)迪生一千次失敗又一千零一次地站起的決心,是丑小鴨變成白天鵝的美好向往和憧憬。 曾有一位偉人說(shuō)過(guò):“從生到死的距離叫做人生,如何走過(guò)人生,那就叫做生活,如何走好它,那就叫做希望!睕](méi)錯,我們誰(shuí)不想走好唯有一次的人生呢?

  英國作家笛福筆下的魯濱遜便是一個(gè)實(shí)例,魯濱遜一人漂流荒島,在傷痛、寒冷、孤獨、寂寞,還有野人的威脅的處境下,尚且沒(méi)有放棄,心存希望,苦心經(jīng)營(yíng),終于回到祖國。這不值得我們?yōu)橄M泻脝幔?/p>

  希望是美好的,有希望的人它們的生命就會(huì )轉危為安,絕處逢生,希望不滅,生命化成永恒的風(fēng)景!而那些碌碌無(wú)為的人正是因為缺乏希望,才變得麻木、懶惰,最終一事無(wú)成。

  我想每個(gè)人心中都應該充滿(mǎn)希望,如果沒(méi)有希望,就是行尸走肉,沒(méi)思想,沒(méi)追求,沒(méi)目標,人生勢必變得空虛無(wú)聊,蒼白乏味。

  希望是每個(gè)人心中的,它給你動(dòng)力,讓你勇往直前。 你可以沒(méi)有金銀珠寶,但你一定要有才高八斗、學(xué)富五車(chē)的追求,因為這是希望;你可以沒(méi)有顯赫的地位、炙手可熱的權勢,但你一定要有高遠的理想、不凡的抱負,因為這是希望!

希望作文 篇4

  某個(gè)夜晚與母親一同散步。輕薄的紗云微攏著(zhù)姣月,一盞搖搖欲墜的路燈散發(fā)著(zhù)昏黃的光,靜靜地照著(zhù)我和母親的足跡,風(fēng)吹雨淋使得燈柱上的油漆已經(jīng)面目全非了。

  這些路燈,反正總有一天它們會(huì )變得支離破碎,何苦在生命垂危之際還竭盡所能。它們會(huì )不會(huì )在夜深人靜時(shí)被自己微弱的光寒冷到?

  我腦子里閃過(guò)這樣一句話(huà):我愿做你路上不滅的燈盞。

  燈?我的燈?

  我突然間想起了一個(gè)人那是一個(gè)農民出身、近乎花甲的男人,是我三年級時(shí)的語(yǔ)文老師。那時(shí)的他,在他的身上根本找不到歲月老去的痕跡。他本該退休了,卻又不知因什么而留下,也許是舍不得離開(kāi)揮灑了半輩子汗水的三尺講臺?

  仍記得他上課時(shí)神采奕奕地用各種肢體語(yǔ)言來(lái)輔助他的講課。每每講到關(guān)于戰爭的課文,他總會(huì )談起他的長(cháng)輩也曾受到戰爭的迫害。當說(shuō)起他的父親是一名戰士時(shí),眼里就會(huì )閃過(guò)光那是一個(gè)兒子對父親由衷的驕傲與敬佩的光,是一個(gè)兒子對父親溫熱的懷念的光。

  但我四年級便轉了學(xué),好久沒(méi)見(jiàn)到他了。偶然一次聽(tīng)到了長(cháng)輩們在談?wù)撨@位老教師,說(shuō)他前年就回去種田了。我詢(xún)問(wèn)到他家的地址,有一天午后我去找他。遠遠地就望見(jiàn)他在他家后院的地里忙碌著(zhù),他佝僂著(zhù)背,我心里泛起一陣酸楚。他望見(jiàn)了我,盯著(zhù)我使勁看,待我走近,他皺著(zhù)的眉毛好久才舒展開(kāi),拍著(zhù)我的肩膀哈哈大笑起來(lái):是你呀,都長(cháng)成大丫頭了。他蒼老多了,銀絲從發(fā)根開(kāi)始吞噬他的黑發(fā),在陽(yáng)光下絲絲分明。臉頰被烈日烤得黝黑,汗水順著(zhù)臉淌到了土里。他笑著(zhù)為我捉了幾只蛐蛐。

  那時(shí)我剛讀初中不久,面對成績(jì)的急劇下降而不知所措。我把一切傾訴與他,卻聽(tīng)到一聲爽朗的`笑聲在空氣里爆開(kāi),他笑不攏嘴,笑得身后的油菜花似乎也樂(lè )了,一片金黃。

  你要是靜下心來(lái)更加努力,肯定比那油菜花還燦爛,我總相信我教的學(xué)生肯定不差。

  對啊,在您的眼里是過(guò)目不忘的初綻桃李,右手里握著(zhù)的,是漫長(cháng)歲月里那一縷田園菜香。

  后來(lái),我將他寫(xiě)進(jìn)了我的作文里,我以路燈喻他,在黑夜里他曾照亮了我曾迷茫的心。有一個(gè)老師在我的作文里評了一句:我也愿做你路上不滅的燈盞。

  其實(shí),你們早已在無(wú)聲無(wú)息中成了我的燈,你們點(diǎn)燃了自己的心,在黑暗中燃燒釋放出光亮。

  記得您曾是我的英語(yǔ)老師,一次早讀我的同桌向我小聲嘀咕英語(yǔ)無(wú)聊,卻被經(jīng)過(guò)的您恰巧聽(tīng)到。放學(xué)后您叫我們留下,本以為您會(huì )批評我們,您卻問(wèn)了我們英語(yǔ)課真的無(wú)聊么,您可以換種方式教從那以后我們再也不敢抱怨。去年您接手了我妹妹的班級,聽(tīng)她說(shuō)您總是跟她說(shuō)要向我看齊。聽(tīng)說(shuō)您最近做了切除腫瘤的手術(shù),手術(shù)順利嗎,劉老師?原諒學(xué)生總是不努力騰出時(shí)間去看看您。

  鄭老師,現在在海豐教書(shū),那里的學(xué)生應該沒(méi)有那么讓您不省心吧?七年級您教我們那會(huì ),您總是戲稱(chēng)我為才女,給我的作文評了九十九分,說(shuō)是不給我另外一分是為了讓我別驕傲,還有進(jìn)步的空間。您不辭而別,前往另一個(gè)地方教書(shū),可您僅僅教了我們還未滿(mǎn)一學(xué)期我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)您,或許您已經(jīng)忘了我,只愿您一切安好。

  或許您對每個(gè)學(xué)生都是如此用心,但我仍無(wú)法忘懷您那一次在我失意之時(shí),跟我談了一節課的心里話(huà),告訴我以后難過(guò)之時(shí)就可以找您談,說(shuō)您就是我的朋友?墒呛髞(lái)您也回到您的故鄉教書(shū)了,我還來(lái)不及認真道謝。想起您點(diǎn)評我的作文說(shuō)有自己的色彩,給予我莫大的鼓勵蔡老師,最終您也不告而別了。

  路上的不滅燈盞啊,多希望你們可以看到這些

  是你們讓夢(mèng)在黑暗里與我相遇。

希望作文 篇5

  人類(lèi)的一切智慧都包含在這四個(gè)字里面:“等待,希望!薄}記

  人,有一顆愿意等待的心就說(shuō)明人對未來(lái)的生活還有希望;有一顆充滿(mǎn)希望的心,那等待又算什么呢?

  我花了長(cháng)達一個(gè)月的時(shí)間,讀完了1400多頁(yè)的《基督山伯爵》。我才知道大仲馬為什么被別林斯克稱(chēng)為“一名天才的小說(shuō)家”,也了解了為什么大仲馬是馬克思“最喜歡的作家之一”!痘缴讲簟返墓适虑楣澤鷦(dòng),處處出人意料,有著(zhù)極具發(fā)展的故事情節,清晰明朗的完整結構,生動(dòng)有力的語(yǔ)言,靈活機智的對話(huà)。

  爵先生的經(jīng)歷是無(wú)人能比得,他在暗無(wú)天日的牢里度過(guò)了整整14年的時(shí)光,每天都要受一頓皮鞭,他沒(méi)有朋友,沒(méi)有陽(yáng)光,有的只是非人的待遇與孤獨寂寞。但他并沒(méi)有絕望,他的心中只有一個(gè)信念,那就是他要出去,他要復仇。我看著(zhù)他從天堂掉入地獄,從云端掉入地府,看著(zhù)他從充滿(mǎn)希望到徹底絕望?粗(zhù)他從善良天使變成了復仇天使,看著(zhù)他最終放下了仇恨,找到了幸福。

  看完這本書(shū),我敬佩伯爵內心深處的堅強,我也敬佩大仲馬能把在復仇時(shí)的伯爵寫(xiě)得如此優(yōu)雅。

  伯爵先生讓我想起了他,經(jīng)過(guò)了11次失敗。第一次,22歲經(jīng)商失;第二次,23歲競選州議員失敗·第11次,51歲,當選嗎,美國第16屆總統。他就是林肯。他在不斷的努力,只為等到亮劍的那一刻。

  伯爵先生與林肯讓我懂得了一個(gè)道理:當你拼命想完成一件事時(shí),你就不再是別人的對手,或者說(shuō)的更準確一些,別人就不再是你的對手了。不管是誰(shuí),只要下定了這個(gè)決心,他就會(huì )立刻覺(jué)得增添了無(wú)窮的力量,而他的視野也隨之開(kāi)闊。

  所以,我們要抱著(zhù)希望,去等待我們的艷陽(yáng)天。

希望作文 篇6

  大家常常聽(tīng)說(shuō)過(guò)“誠實(shí)”二字,其實(shí),誠實(shí)是心中的鑰匙。

  這是一次我在三年級發(fā)生的一件事情:

  這天是星期一,因為我們每個(gè)星期一都有升旗儀式,所以,每個(gè)星期一要戴紅領(lǐng)巾(除了下雨天以外。)一位好同學(xué)(女孩子),沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,為了躲老師,她玩起了花招。L老師以為她帶了紅領(lǐng)巾,就相信了她。到了升旗儀式的場(chǎng)地,A同學(xué)還是沒(méi)有告訴L老師,L老師就問(wèn)她:“A同學(xué),你的紅領(lǐng)巾呢?怎么不拿出來(lái)呢?”

  A同學(xué)抖抖霍霍地說(shuō):“哦,知道了,馬上拿出來(lái)!

  5分鐘過(guò)去了……升旗儀式開(kāi)始了!

  L老師問(wèn)A同學(xué):“你到底拿不拿出來(lái)?都開(kāi)始了!”L老師著(zhù)急的問(wèn)道。

  這時(shí),A同學(xué)沒(méi)有辦法,只好認錯。

  L老師將這位同學(xué)在全班批評一頓。

  其實(shí),我們的生活中也有很多這樣的例子,也有許多這樣不誠實(shí)的小故事,大家一定讀過(guò)《狼來(lái)了》吧,其實(shí),有些同學(xué)就像放羊的小牧人,一次又一次地欺騙老師與家長(cháng),最后自食其果。

  我希望《狼來(lái)了》不要在這個(gè)世界上發(fā)生,當你撒謊的時(shí)候,請你想一想《狼來(lái)了》這個(gè)小故事。請大家不要再撒謊了。

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