有關(guān)我希望作文10篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我希望作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

我希望作文 篇1

　　那是一間有書(shū)桌和椅子、小床，有書(shū)柜的屋子。我把我的房間整理得干干凈凈，媽媽也常來(lái)教我做作業(yè)。我的獎杯、手鼓、照片，我所有的回憶都放在那里。

　　但有時(shí)候，我希望我的房子跟現在不一樣。

　　我希望我的房間是動(dòng)物園，這樣，以后就不用去人民公園看了，也可以不花媽媽的錢(qián)啦！

　　我更希望我的房間是一架飛船，飛到各種星球，拜訪(fǎng)一下外星朋友。

　　有時(shí)候，我希望我的房間是一架潛水艇，這樣，我就可以看見(jiàn)鯊魚(yú)、龍蝦，小丑魚(yú)、水母，也許還可以看見(jiàn)生活在午夜區的燈籠魚(yú)呢！

　　我也希望我的房間是一個(gè)馬戲團，這樣，我就可以不用買(mǎi)票，免費觀(guān)看了。

　　我特別希望我的房間是一個(gè)點(diǎn)心屋，如果這樣，我就可以天天吃點(diǎn)心了。

　　下雪的時(shí)候，我希望我的房間是一輛鏟雪車(chē)，我會(huì )開(kāi)著(zhù)它，去清理山上的雪，讓汽車(chē)不打滑。

　　經(jīng)過(guò)反復幻想，這些房間都挺好的，但我更喜歡我現在的房間。

我希望作文 篇2

　　我是一匹漢血馬，要說(shuō)我的家族那可是太久遠了。我喜歡奔跑，喜歡風(fēng)兒吹拂著(zhù)我的鬃毛，我覺(jué)得我就象一陣風(fēng)。我一直過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。直到有一天，一位高大英俊的小伙子看中了我，他輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰說(shuō)：“哇，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么純正的漢血馬，他的體型是如此優(yōu)美，我喜歡它。我一定讓它成為世界上最著(zhù)名的馬�！睆拇�，他改變了我的生活。

　　他天天帶著(zhù)我奔跑，漸漸地，他激發(fā)了我的潛能。我能如風(fēng)一樣地奔跑，主人給我取了名字：迅風(fēng)。有一天，他來(lái)到馬棚對我說(shuō)悄悄話(huà)：“迅風(fēng)，我一直有一個(gè)愿望，我想帶你參加20xx的英國奧運會(huì )比賽，為中國奪得第一枚馬術(shù)金牌。你愿意嗎？”我聽(tīng)了非常興奮，我嘲天叫了一聲。這叫聲也代表著(zhù)我的理想。

　　當主人牽著(zhù)我來(lái)到比賽休息的馬棚里，我看到同伴個(gè)個(gè)氣勢高昂，身材高大威猛，毛發(fā)閃閃發(fā)亮，在那里我顯得是那么矮��！旁邊的同伴們斜著(zhù)眼看我，輕蔑地說(shuō)：“兄弟，這么小就來(lái)參加比賽了？”“害怕嗎？”我笑笑說(shuō)：“不害怕，我只是來(lái)試一試罷了！”

　　當我來(lái)到賽場(chǎng)上，嘩，賽臺坐滿(mǎn)了人！我己經(jīng)顧不上看熱鬧了。我熱身了幾圈，因為心里提心吊膽的，所以腳步有點(diǎn)措亂了，主人來(lái)到我身旁，他輕輕撫摸我的毛發(fā)，貼著(zhù)我臉說(shuō)：“迅風(fēng)，像平常一樣就好了，別緊張。我知道你可以的！”。他的一席話(huà)如溫暖的涼風(fēng)吹拂著(zhù)我的心頭，我的心頓時(shí)放了下來(lái)。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是瑞士人，它輕松地跳過(guò)了每個(gè)柵欄，得到了全場(chǎng)最高分。該輪到我上場(chǎng)上，我飛快地助跑了一下，用后蹄猛地一蹬，躥得老高。主人輕輕拍我，暗示我別用太大力，會(huì )消消耗體力的。我急忙擺正姿勢。前面的柵欄很低，我輕輕一躍，就跳過(guò)了。不好，前面有個(gè)小拐彎，如果我太傾斜，就會(huì )把主人摔落下來(lái)，我馬上調整姿勢，主人一提韁繩，我們來(lái)了一個(gè)漂亮的轉彎。好，最后一個(gè)柵欄了，我向前沖刺，騰空飛躍，霎時(shí)全場(chǎng)的觀(guān)眾都情不自禁地歡呼起來(lái)了！我得到了全場(chǎng)最高分！我抬起前蹄仰天嘶叫了一聲。全場(chǎng)一片掌聲！一片紅色的海洋如熱浪般翻騰，噢，我贏(yíng)了！我為中國馬術(shù)贏(yíng)得了第一枚金牌！這時(shí)同伴們都過(guò)來(lái)向我祝賀，我們彼此依偎，大家互相感受著(zhù)勝利的喜悅。

　　假如我能變，我就想變成漢血馬，為中國馬術(shù)贏(yíng)得寶貴的第一枚金牌！

我希望作文 篇3

　　日復一日、年復一年

　　半醉半醒，花開(kāi)花落

　　總是在記憶里的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)句號完結

　　————題記

　�。ㄒ唬�

　　四年級的一個(gè)放學(xué)、我轉過(guò)頭的時(shí)候看到了你。覺(jué)得你真的很美好。我打了個(gè)招呼。

　　“嗨，你好�！�

　　“恩你好�！惫�、溫柔的一個(gè)微笑。

　　“唔…好無(wú)聊，要不我去你家玩吧�！�四年級嘛，很純潔的時(shí)候，這種邀請很好的恩。

　　”歡迎哦，走吧�！�

　　我哪里知道、從此就打開(kāi)了一扇合不上的大門(mén)，從此就和你一起哭一起笑一起鬧一起撒嬌，從此就有刻骨銘心的記憶在我們離別的時(shí)候。

　　那天晚上睡覺(jué)的時(shí)候盡情的打打鬧鬧，歡歡笑笑，短短一個(gè)下午的時(shí)間，從不怎么熟悉的同學(xué)變成了很要好的朋友，然后以后上學(xué)的日子里，會(huì )一起回家、一起交流、一起做我們都喜歡做的。真的很奇怪，都是女生，都擁有完全一樣的愛(ài)好和性格，真的算是緣分吧，然后友誼漸漸的加深了，我知道了其實(shí)我們以前都一樣，都是孤單的孩子，都在同一天擁有了對方這樣的朋友，所以才會(huì )無(wú)比寶貴無(wú)比珍惜是嗎。

　　五年級、我們彼此都晉升為死黨了，雙休日的時(shí)候，我們約好在同一個(gè)地點(diǎn)，拉著(zhù)手上同一輛車(chē)，然后進(jìn)了書(shū)店拿上同一本書(shū)、坐在同一個(gè)位置，露出同一種微笑給對方，一起看書(shū)。真的是沒(méi)辦法抹去的回憶，再來(lái)多少知心知腹的藍顏紅顏都沒(méi)辦法替代你那一抹純潔的微笑。

　　哈、我還真的不知道。五年級下冊的那個(gè)暑假，你哭著(zhù)告訴我，你要走了。

　　”去哪里？為什么！“

　　”回老家讀書(shū)、房東逼我們搬走……“

　　”……“我也哭著(zhù)回了家。

　　你真的走了、我很后悔沒(méi)去送送你，本來(lái)就不忍心看到你臨走前的淚眼。我趴在床上痛哭了很久很久，爸爸媽媽根本勸不住。我們還保持聯(lián)絡(luò )，但總是想哭，在每次通話(huà)的時(shí)候。你在學(xué)校受了委屈，我會(huì )跟著(zhù)你一起生氣憤懣傷心難過(guò)。我知道哦，你很累，我們以前讀的是人教版，你回了老家要讀魯教版，要從頭來(lái)過(guò)，短短一個(gè)暑假怎么夠呢。只是我也很累、因為我又要努力地在身邊尋找一個(gè)你的影子——不會(huì )超過(guò)你，但也很知心的一個(gè)人。有時(shí)候低頭讓眼角酸酸的，然后抹掉淚水，抬頭又昂首挺胸的做事，真的。好累。

　　我承受不了太多的壓力的，比如les的結論、同班同學(xué)糾結的事、討厭我的人在整我、背地里又有很多說(shuō)我的壞話(huà)、流言蜚語(yǔ)。整個(gè)六年級都知道了的一些不存在的事……等等，很累很累。有時(shí)候躺在床上，沒(méi)感覺(jué)的時(shí)候眼淚就掉下來(lái)，然后打濕了枕巾，才發(fā)現、本來(lái)我就不堅強、只是我知道你走了以后我必須什么事情一個(gè)人承受，我們離得好遠好遠，死黨的心還在，但是，說(shuō)不定一輩子見(jiàn)不上一面了呢，電腦是萬(wàn)能的但是、我看不見(jiàn)你。

　　再見(jiàn)死黨，再見(jiàn)友誼。

我希望作文 篇4

　　我從入學(xué)就有很多很多壞毛病困擾了我，我希望這學(xué)期能夠徹底改掉。

　　特出的毛病有：上課時(shí)老師在講課，我經(jīng)常沒(méi)有聽(tīng)，我以為老師沒(méi)有發(fā)現我做小動(dòng)作，甚至在下面畫(huà)畫(huà)。上課老師在提問(wèn)題時(shí)，我沒(méi)有聽(tīng)清楚，也不舉手說(shuō)話(huà)還插嘴。下課老師布置的課堂作業(yè)沒(méi)有完成就出去玩，小組長(cháng)催促我回去完成作業(yè)，我卻遲遲不聽(tīng)。還曾經(jīng)記得有一次在上語(yǔ)文課時(shí)，老師在講解課文主要內容的時(shí)候，我不知道什么原因突然想起了一件事，根本與語(yǔ)文不擦邊的，我又突然大叫一聲，影響了全班的同學(xué)。再者回家作業(yè)總是少抄和漏抄，使作業(yè)就能夠少做。這些壞毛病結果害我成績(jì)直線(xiàn)下降，到期末考出現不及格，最終要去補考。

　　今年是小學(xué)最后一年，我也切身體會(huì )到今年是關(guān)鍵的一年，改掉一切的壞毛病，在各位老師和家長(cháng)的指導下前進(jìn)希望，得到好成績(jì)來(lái)回報大家。

我希望作文 篇5

　　我有一個(gè)自己的房間，里面有一個(gè)寶貝箱子，我很喜歡這些東西，也很喜歡我的房間�？墒怯袝r(shí)候，我希望我的房間跟現在不一樣，我希望它有雙翅膀，這樣，我就可以開(kāi)著(zhù)它跑，跑到我正在出差的爸爸那里，跟他一起工作。

　　有時(shí)侯，我的房間是一家牛排店，我是顧客天天享受美味佳肴。

　　我特別希望我的房間是游泳池，里面還有浴池，我可以在游泳池里潛水，玩水槍?zhuān)瑨佀�球，然后洗個(gè)熱水澡。哇，那多好！

　　無(wú)聊的時(shí)侯，我更希望房間是宮殿，我是公主坐在寶座上，那多神氣呀！

　　可是，想完了所有的幻想后，我最最喜歡的還是我現在的房間，在這里，我可以讀書(shū)，可以幻想。

我希望作文 篇6

　　在我的書(shū)桌上放著(zhù)一張照片，這張照片是于1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。這張照片是日本侵略者殺害中國人民的一個(gè)見(jiàn)證，也是中國人民對日本侵略者在華罪行的血淚控訴！

　　日本侵略者在 1937年7月7日 制造借口。日本侵略者出動(dòng)多架次的轟炸機，投下不少重磅炸彈，把火車(chē)站炸得面目全非。你看，車(chē)站的月臺，人行天橋被炸斷了，房子炸塌了，在鐵路的軌道上堆滿(mǎn)了各種木片，雜物，許多設施被毀。車(chē)站正在燃燒著(zhù)，空間正在彌漫著(zhù)煙霧。再遠處，還不時(shí)傳來(lái)轟炸機的尖叫聲和炸彈的“轟轟”的爆炸聲。

　　在這恐怖的環(huán)境下，有一個(gè)小孩，約四五歲，跪在地上。他的.頭部和身上都給彈片刺傷，正在流血。他沒(méi)見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)�只�?tīng)到可怕的飛機聲和轟炸的爆炸聲，非常害怕。他拼命大聲地哭喊著(zhù)，他呼喚著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)　皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)�你在那里，快�?lái)救救我��！”聲音是那樣的凄厲，那樣的可憐。小孩的親人，在走避飛機轟炸時(shí)，走散了。當媽媽發(fā)現了不見(jiàn)了兒子，便發(fā)狂地，不顧飛機在頭頂上飛 ，到車(chē)站里尋找。也難過(guò)一劫。

　　我們愛(ài)好和平，要與日本人民和其他各國人民一起，決不許過(guò)去的歷史的重演！

我希望作文 篇7

　　每當我仰望藍天，就發(fā)現天空中有許多美麗而有趣的東西，于是，我就希望能發(fā)明一種飛行器。好讓我在天空中飛翔，看看它們的真面目。

　　說(shuō)干就干，我拿來(lái)了一個(gè)大到可以坐人的箱子，又拿來(lái)一大捆熱汽球，再把熱汽球和箱子合到一起。終于，一個(gè)飛行器就出現在眼前。我高興極了，心想：可以飛上天啦！于是我就坐了上去，讓它帶我飛上了藍藍的天空。

　　我越升越高，向下望去，看見(jiàn)了無(wú)數輛汽車(chē)像甲蟲(chóng)一樣在馬路上前進(jìn)，也看見(jiàn)了川流不息的人群。漸漸的，我看見(jiàn)了高山、平原、以及成群結隊的牛羊。這時(shí)候，一群飛鳥(niǎo)把我包圍，有幾只還飛到了我的飛行器中，又過(guò)了一會(huì )兒，我飛出了地球，唯一能看到的只有萬(wàn)里長(cháng)城了。再往前飛我又看到了一個(gè)發(fā)光的天體——太陽(yáng)和宇宙飛船。你聽(tīng)他倆還在說(shuō)悄悄話(huà)呢！突然，飛行器不知怎么了“呼”的往下飛，我想：要是掉下去，不就被摔得粉身碎骨了嗎？可還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，就已經(jīng)要落地了……

　　“啊，救命��！”突然，我猛然驚醒，發(fā)現自己正躺在床上。哎，原來(lái)這只是一個(gè)美夢(mèng)啊，真是太可惜了！不過(guò)，我多希望這美夢(mèng)能實(shí)現啊，這樣，我就能脫離夢(mèng)境繼續去探索這片藍天了。

我希望作文 篇8

　　花兒有個(gè)希望，希望天空給它太陽(yáng),云兒有個(gè)希望，希望風(fēng)兒把它帶入天堂,蜜蜂有個(gè)希望，希望四季都有花香……我也有個(gè)希望,希望媽媽不要再生氣。

　　獨生子女的我，從小受到爺爺奶奶的疼愛(ài)，有點(diǎn)嬌縱、有點(diǎn)頑皮、有點(diǎn)任性。媽媽的話(huà)總是左耳進(jìn)，右耳出，經(jīng)常出 “事故”。 比如興高采烈地踢足球，足球“飛”碎了窗戶(hù)玻璃；經(jīng)不住課外書(shū)的誘惑，上課享受“大餐”；為一點(diǎn)小事和班里的同學(xué)“唇槍舌戰”或“拍武打片”……讓媽媽一刻也不得閑，有時(shí)氣得她差點(diǎn)暈倒。

　　記得剛開(kāi)學(xué)不久的第一單元數學(xué)考試，我考了一百分。這可是“開(kāi)門(mén)紅”啊，我高興地捧著(zhù)考卷親個(gè)不停，拿著(zhù)“戰勝品”，到處向爺爺奶奶、叔叔阿姨討“獎勵”。媽媽知道后，生氣地說(shuō)：“杰霖啊，你怎么能這樣到處炫耀！成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)仍需努力，記住驕兵必敗��！�！惫�然，在以后的考試中，我總是和一百分“擦肩而過(guò)”。

　　前些日子，我瘋狂地迷上了“網(wǎng)絡(luò )游戲”。一放學(xué)到家，就與電腦“親密接觸”，“難分難舍”。媽媽知道后很生氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“杰霖啊，少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。你應該帶著(zhù)一顆上進(jìn)的心，上網(wǎng)做一些對我們學(xué)習、成長(cháng)有幫助的事��！”那時(shí)我低下了頭，知道自己錯了，心里很想告訴您：媽媽?zhuān)�您不要生氣了，我以后不�?huì )再這樣了！

　　上個(gè)星期，我和表弟為了爭一個(gè)玩具吵得面紅耳赤。爺爺奶奶來(lái)勸架，我還出言不遜地頂撞了他們。媽媽知道了生氣極了，拉長(cháng)了臉對我說(shuō)：“杰霖啊，你應該懂得尊老愛(ài)幼��！”那時(shí)，我紅了臉，心里很想告訴您：媽媽?zhuān)�你不要生氣了，我以后不�?huì )再這樣了！

　　因為我的不懂事，經(jīng)常讓媽媽生氣，但媽媽對我還是一如既往地關(guān)心我，教育我。媽媽?zhuān)�我很想告訴您：我知道錯了，今后，我將以一名少先隊員的準則時(shí)時(shí)規范自己的言行，請您不要再生氣！請您相信我，相信一棵不起眼的小樹(shù)，在陽(yáng)光和愛(ài)的雨露的澆灌下，一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的。

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我希望作文 篇9

　　“曾，快寫(xiě)作業(yè)”“哦!馬上”唉!媽媽真是的，每天除了寫(xiě)作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè)，弄得我腦袋都快大了。我真希望自己能到一個(gè)沒(méi)有老師，沒(méi)有作業(yè)，以及沒(méi)有媽媽嘮叨聲的地方，那里該多好啊!

　　小鳥(niǎo)有了天空能自由地飛翔;小魚(yú)兒有了海洋能快樂(lè )地游暢，可我呢?我也希望有一片屬于我自己的天空啊!為什么我現在還受到限制和束縛呢?如果有一片屬于我自己的天空該多好啊!我將在這里盡情的玩耍，好像要把以前我沒(méi)有玩到的都通通玩過(guò);如果有了屬于自己的天空，我將去尋找夢(mèng)寐以求的刺激，感受一下成功的喜悅;如果有了屬于自己的天空，我要去探索一些人們不知道的神秘事件，在自己的天空中，充分地表現自我、展示自我;如果有了屬于自己的天空。

　　啊!有了屬于自己天空的好處簡(jiǎn)直說(shuō)也說(shuō)不完，因為那個(gè)世界是充滿(mǎn)色彩的。但也要知道，學(xué)習是第一的，不然我們的祖國誰(shuí)來(lái)建設，我們應該好好學(xué)習，將來(lái)?yè)�起建設祖國的重任。我們還應該建設一個(gè)創(chuàng )造夢(mèng)想的天空，在這里追求、奮斗，以至在努力中獲得成功的喜悅!

我希望作文 篇10

　　我有一間漂亮的小房間，我很喜歡它。但是，我希望我將來(lái)的房間和現在不一樣。

　　我希望我的房間是一座糖果屋，墻壁是我最喜歡吃的黑巧克力，如果我覺(jué)得缺少能量時(shí)，就可以掰下一塊。窗戶(hù)是果凍，晶瑩剔透、透明晶亮，我希望床是喧騰騰的面包香噴噴的，省得媽媽沒(méi)時(shí)間煮飯，我餓肚子。枕頭是雪白的棉花糖。每天晚上，我躺在枕頭上，聞著(zhù)棉花糖的甜香，幸福、甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　我希望我的房間是一座大花壇，我在花壇里栽種上了五顏六色的花朵，培育出世界上最珍奇的花卉品種，給大自然增添一分色彩。每天，我都給花澆水、施肥、捉蟲(chóng)子，就像“綠拇指奶奶”，培育出世界上從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇花異草，給大家帶來(lái)芳香，帶來(lái)新鮮空氣，帶來(lái)幸福的感覺(jué)。

　　我現在要好好學(xué)習，多讀書(shū)，為實(shí)現這些夢(mèng)想而努力奮斗！

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