【精華】希望作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的希望作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

希望作文 篇1

　　我們學(xué)校只是一個(gè)鎮辦中學(xué)，就是說(shuō)，是一個(gè)條件較好的農村中學(xué)。

　　尚老師在訓練九年級男生踢足球。

　　操場(chǎng)南北兩端各支著(zhù)兩個(gè)足球門(mén)，足球門(mén)上沒(méi)有足球網(wǎng)，只有幾根鐵架子。

　　操場(chǎng)是土操場(chǎng)�；@球場(chǎng)倒是水泥地，但是足球是不敢在水泥地上踢的。

　　十六個(gè)半大小子，塵土飛揚地奔馳在操場(chǎng)上。

　　一腳踢出去，那個(gè)花花綠綠的足球從滾滾的塵土中鉆出來(lái)。十幾個(gè)人就追著(zhù)，較量著(zhù)，姿勢不是那么好看，動(dòng)作更是蹩腳，所有這些都掩蓋不了年輕人興致勃勃的風(fēng)采。

　　一個(gè)學(xué)生看著(zhù)球來(lái)到身邊，很高興，飛起一腳，球還在原地，為什么呢？他的腳從球上方畫(huà)了個(gè)圈兒——閃空了！守門(mén)的學(xué)生抱著(zhù)球，按照尚老師的指點(diǎn)用抱球的姿勢發(fā)球，結果腳起處球越過(guò)他的頭向后飛出界外 。引來(lái)旁邊觀(guān)戰的女生一片哄堂大笑。

　　尚老師偶爾在足球滾到身邊的時(shí)候就地取材，他帶著(zhù)球忽左忽右對付著(zhù)頑強抵抗的另一方學(xué)生，給學(xué)生示范帶球方法。

　　一個(gè)渾身黑衣服的男生特別突出，控球運球都比別人技高一籌，他們隊一直保持著(zhù)對另一方強大的攻勢，足球幾乎都在對方足門(mén)前的場(chǎng)地上徘徊。就在一剎那間，他們隊一個(gè)穿校服的小個(gè)子男生，在離對方球門(mén)大約六米遠的斜角處“嗖”的一下子。球，進(jìn)去了。又從沒(méi)網(wǎng)的鐵桿中間穿出去飛得遠遠兒的。

　　“ 好 ！”觀(guān)戰的女生大聲叫喊起來(lái)。真激動(dòng)��！怎么我們也有這樣的足球人才！

　　我問(wèn)身邊的女生：“剛才進(jìn)球的同學(xué)叫什么？”

　　“叫朱小龍�！�

　　啊，小龍，也許真的是條龍呢！

　　操場(chǎng)上塵土飛揚著(zhù)，學(xué)生們臉蛋紅紅的，帶著(zhù)滾滾的黃土跑來(lái)跑去，追逐著(zhù)足球，十幾個(gè)人的眼緊緊地盯著(zhù)小小的圓圓的家伙， 糾結著(zhù)，撞擊著(zhù)，一個(gè)趔趄跌倒了再爬起來(lái)，拍拍滿(mǎn)身的土，繼續去熱愛(ài)那個(gè)在地上滾，在空中飛的足球。

　　盡管條件就是這樣的條件，可是尚老師卻是一絲不茍。守門(mén)員發(fā)球的時(shí)候沒(méi)有站到球門(mén)前，而是在球門(mén)側面準備發(fā)球，尚老師立刻叫著(zhù)他的姓名讓他站回了球門(mén)前才發(fā)球。

　　那個(gè)叫朱小龍的，一個(gè)點(diǎn)球，又進(jìn)去了。啊，原來(lái)國足在這里呀！

　　我記得七十年代我們上學(xué)那陣兒，乒乓球是每個(gè)學(xué)校都火熱的運動(dòng)項目，學(xué)校里經(jīng)常會(huì )舉辦乒乓球賽，乒乓球是一項全民普及的運動(dòng)項目。我們的乒乓球不是稱(chēng)雄世界幾十年嗎？

　　今天，我終于看到了中國足球的希望：當我們山旮旯也都熱火朝天地展開(kāi)著(zhù)足球運動(dòng)的時(shí)候，我們的足球離稱(chēng)雄世界的時(shí)候還遠嗎？

希望作文 篇2

　　在這個(gè)世界上不是所有事物都是好的，也不是所有的事物都是完美的，正如不是所有的人都是健全的。對于那些健全的人，他們理應感恩，因為他們是幸福的，生活沒(méi)有把負扼壓在他們身上。有那么一種人，不幸的人，叫做殘疾人，他們承受許多常人難以忍受的痛苦，無(wú)論是在肉體上，還是在精神上。然而他們無(wú)疑是堅強的。我無(wú)法想象那些盲人在面臨著(zhù)無(wú)數個(gè)黑夜的白天時(shí)那種勇氣，那是多么堅強，面對生活所帶來(lái)的無(wú)盡黑暗，沒(méi)有屈服在它的腳下。

　　在某年某月的某一天我曾閉上眼睛摸索這前面的.道路，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地挪動(dòng)著(zhù)步子，當內心的恐懼直壓下來(lái)又不得不睜開(kāi)眼，或許害怕的事實(shí)在太多，怕撞到樹(shù)，怕撞到人怕掉進(jìn)臭水溝里……當我看到那些盲人時(shí)就會(huì )油然升起一股敬意，他們的從容，他們的勇氣實(shí)在難得。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)”我們往往在享有一件東西時(shí)，一點(diǎn)不看重它的好處；等到失掉它以后，卻會(huì )格外夸張它的價(jià)值，發(fā)現當它還在我們手里的時(shí)候所看不出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)“�；蛟S那些殘疾朋友比我們這些健全人更明白這個(gè)真諦，因為我們還沒(méi)有失去，所以就不懂得珍惜，也因為如此將生活的斑斕所忽視。

　　美國著(zhù)名女作家海倫·凱勒年幼時(shí)被一場(chǎng)疾病奪走了視力以及聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)的能力，她看不到斑斕，聽(tīng)不到清音，也無(wú)法通過(guò)口來(lái)描述那些蝌蚪般的文字。然而海倫在老師的教導下，幫助下，她憑著(zhù)堅強的毅力，努力學(xué)習掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。給與人們以力量和鼓舞。

　　奧地利著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬由于喪失聽(tīng)覺(jué)而不能從事音樂(lè )演奏指揮，對于一個(gè)從事音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)這是最大的災難，在逆境中，貝多芬沒(méi)有被打倒，反而更加投入音樂(lè )之中，之后還創(chuàng )作了《命運交響曲》，曲子激昂正如貝多芬的堅強。

　　如果說(shuō)耳聾對于一個(gè)音樂(lè )家是毀滅性的傷害，那么手的無(wú)法運作恐怕是作家最心悸的痛了吧。

　　愛(ài)爾蘭作家布朗一生下來(lái)不能走路，不會(huì )說(shuō)話(huà)，頭部、身體、雙手和右腳都不能動(dòng)彈。然而他用他的右腳腳趾創(chuàng )作了5部小說(shuō)，3本詩(shī)集。

　　尼克胡哲生出來(lái)便沒(méi)有四肢，然而他通過(guò)自身的努力會(huì )用嘴打高爾夫，會(huì )游泳，常人能做事是他都會(huì )做，難以置信，甚至稱(chēng)得上是奇跡。

　　在我們的身邊總會(huì )有這么一些不幸的人，他們承受著(zhù)痛苦，同時(shí)又澆溉著(zhù)希望，給他們尊重、理解以及鼓勵，少一些異樣的目光，多一些人文關(guān)懷，給一顆希望的種子有發(fā)芽的機會(huì )。給與關(guān)愛(ài)作為養料，使那些不幸的人們能夠在希望中茁壯成長(cháng)。我相信黑暗是遏制不住希望的。

希望作文 篇3

　　我希望濮陽(yáng)人人遵守交通規則，紅燈停，綠燈行。汽車(chē)有秩序的在馬路上行駛，自行車(chē)不搶道，行人走人行道。路上的指示牌更多、更清楚一些，這樣外地的人到濮陽(yáng)來(lái)都能找到路，就是到小街也知道是什么街了。

　　我希望濮陽(yáng)城市干凈整潔。街上的小攤兒都搬到菜市場(chǎng)去，街上的小門(mén)市集中開(kāi)成大超市，這樣買(mǎi)東西就更方便�，F在穿桔色衣服的環(huán)衛工人不停的打掃衛生，濮陽(yáng)比以前變得干凈多了，大家都要自覺(jué)去維護才能保持。

　　我希望城市能變得更漂亮。城市的道路再寬些，特別是垂柳街、重華街等一些小路�，F在還有許多地方的路燈不亮，把這些地方裝上路燈，濮陽(yáng)就更亮了。有好多平坦開(kāi)闊的地方，可以建成公園，人們到那兒休閑和鍛煉。

　　我希望學(xué)校四周的柵欄都變成門(mén)，這樣我們進(jìn)校門(mén)就方便了好多。學(xué)校的路變寬一點(diǎn)，畫(huà)的黃線(xiàn)靠里一點(diǎn)，讓汽車(chē)走的路靠里面一些，這樣小學(xué)生走路就更順暢了，可以快一點(diǎn)走到教室。

　　我希望學(xué)校周?chē)�環(huán)境變得能更好。同學(xué)們都說(shuō)，放學(xué)時(shí)，東隊是小攤兒隊，南隊是垃圾隊，西隊是狗屎隊，北隊是小賣(mài)部隊�，F在南隊和西隊變化很大，干凈了好多。東隊和北隊變化比較小，應該都有很大變化才行。上學(xué)、放學(xué)的安全通道再寬一點(diǎn)，通道上不要停車(chē)，這樣可以?xún)蓚�(gè)班一起走都不覺(jué)得擠。

希望作文 篇4

　　小學(xué)畢業(yè)了，便從在校的最后一天放學(xué)鈴聲響后，最后一堂課的最后一分鐘，我六年的小學(xué)生涯，就這樣結束了。

　　升中考對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？考上好的中學(xué)，有個(gè)光明的前程。25日下午2點(diǎn)50分，隨著(zhù)“叮鈴鈴”的收卷鈴聲，我認認真真地把試卷在短短十秒內再檢查一遍，便放下了試卷，看著(zhù)監考老師把我的試卷放在了其他試卷上面，同時(shí)也松了一口氣。遺憾的是，小學(xué)生活也隨之沒(méi)了蹤影，讓人望成莫及。

　　離開(kāi)了曾經(jīng)在這里學(xué)習了六年的母校，以后再也不可能到這里上課了，讓人不禁感嘆歲月流逝之快，就在拂袖的瞬間匆匆飛過(guò)了。想象不到，踏上初中的旅途后，初中的大門(mén)會(huì )在哪里敞開(kāi)。

　　——為夢(mèng)想打工吧！

　　帶著(zhù)夢(mèng)想上路，有夢(mèng)就會(huì )有希望。為能考上一所好的學(xué)校，而努力奮斗，樹(shù)立理想，振作起來(lái)。有一首歌唱得可真好：“站起來(lái)，我的愛(ài)牽著(zhù)山脈，奔跑才有了期待，起點(diǎn)寫(xiě)著(zhù)我的未來(lái)，終點(diǎn)沒(méi)有成與敗……”

　　為夢(mèng)想打工，薪水會(huì )是多少？那將會(huì )是用之不盡的知識源泉��！所以，在踏上旅途之前，請帶著(zhù)夢(mèng)想上路吧！

希望作文 篇5

　　我真希望有一場(chǎng)雪，一場(chǎng)很大的雪。

　　如果說(shuō)，要用一種顏色來(lái)代表季節的話(huà)，那么春，天就是生機勃勃的綠色，夏天就是活力四射的紅色，而秋天則是雍容華貴的金黃色，但冬天卻是暗淡無(wú)光的灰色。

　　為什么我會(huì )認為冬天是灰色的呢？因為冬天是荒蕪的，寂寞的，蕭瑟的，寒冷的。冬天的天總是灰蒙蒙的，冬天的太陽(yáng)也總是冷冰冰的，冬天的風(fēng)也總是生硬的。冬天的樹(shù)是光禿禿的，被風(fēng)一吹，也許還會(huì )有一兩片干枯的樹(shù)葉打著(zhù)轉落下來(lái)。冬天的草地展現出來(lái)的是一種衰敗的，毫無(wú)生機的黃色�？蔹S的小草無(wú)力地趴伏在草地上。一眼望去，總有那么一兩塊被燒得黑漆漆的。冬天的植物一點(diǎn)生氣也沒(méi)有，就連那紅梅、翠竹、青松、綠柏看起來(lái)也沒(méi)什么精神。冬天的人也總是慵懶的，總喜歡坐在爐火邊，打著(zhù)瞌睡。這么一來(lái)，路上的歡聲笑語(yǔ)就少了許多。小貓小狗小鳥(niǎo)之類(lèi)的小動(dòng)物，也因為天氣冷了，而減少了出行，導致了本就人煙稀少的街道變得更加凄清。

　　但是雪一下可就不一樣了。

　　天空變得清澈了一些，太陽(yáng)也稍微帶了一點(diǎn)點(diǎn)溫度，風(fēng)似乎也不再那么生硬了。雪給光禿禿的樹(shù)枝、枯黃的草蓋上了一層厚厚的雪被，是它們看起來(lái)可愛(ài)了一些。歲寒三友的身姿也更挺拔了一些。梅花更有了“凌寒獨自開(kāi)”“傲立雪中”的意境；竹子在雪的稱(chēng)托下也更有了那種清新脫俗的詩(shī)意；蒼松也顯得更加青翠，更加挺拔，更有了“大雪壓青松，青松挺且直”的氣勢和堅毅。

　　下雪了，小動(dòng)物們也待不住了，小鳥(niǎo)開(kāi)始出來(lái)覓食，小貓小狗也開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了，叫著(zhù)鬧著(zhù)，在雪上印下了一朵又一朵的“小梅花”。人們也離開(kāi)了火爐邊，推開(kāi)門(mén)走了出來(lái)，紛紛在雪地上三五成群的玩著(zhù)游戲。有的在堆雪人，堆的雪人都有著(zhù)黑漆漆的眼睛，紅彤彤的鼻子以及樹(shù)枝做的手臂，每一個(gè)都極為可愛(ài)，還有不少人在滾雪球、打雪仗，還有人學(xué)著(zhù)少年魯迅的樣子捕鳥(niǎo)。一時(shí)間，雪地上人聲鼎沸，充滿(mǎn)了大人和孩子的笑聲。

　　這潔白的精靈的到來(lái)，最高興的除了孩子，還有農民伯伯們，因為“瑞雪兆豐年”嘛。哪個(gè)人會(huì )不希望自己的收成更好一些呢？

　　所以我希望今年能有一場(chǎng)雪，一場(chǎng)很大的雪。

　　愿我這個(gè)愿望能在今年實(shí)現。

希望作文 篇6

　　周姐四十五歲那年，身體忽然發(fā)胖，她只當是年紀到了身體發(fā)福，根本就沒(méi)在意�？伤�的胸部卻是越來(lái)越飽滿(mǎn)，飽滿(mǎn)得超乎尋常。同事曾半開(kāi)玩笑說(shuō)她第二春來(lái)了，她急匆匆就穿了白大褂走上手術(shù)臺，忙碌的她沒(méi)有時(shí)間和人開(kāi)玩笑。直到有一天，她感覺(jué)到了從身體的某個(gè)部位傳出一絲尖銳的刺痛，那刺痛越來(lái)越明顯地向她的四肢擴散，才想起去找婦科的同事問(wèn)一下。檢查結果竟讓所有的人大吃一驚，癌細胞已擴散至整個(gè)胸部。一向堅強冷靜的周姐當著(zhù)同事的面就泣不成聲，畢竟，她也不過(guò)一個(gè)人到中年的女人，有著(zhù)平常女人的脆弱和愛(ài)美之心。

　　在家人的陪伴下，她第一次躺上她曾經(jīng)工作過(guò)無(wú)數次的手術(shù)臺。等她醒來(lái)時(shí)，她的胸前，已是空空如也，除了一層又一層繞得密不透風(fēng)的白紗。

　　不知道，那一段冰冷黑暗的長(cháng)路，她是如何掙扎著(zhù)走過(guò)的，只知道，我們再見(jiàn)周姐時(shí)，她已經(jīng)康復，重新走上了工作崗位。再次見(jiàn)面，我懷疑自己認錯了人。她真的像換了一個(gè)人。清爽爽的短發(fā)，臉上施了淡淡的妝，白大褂較先前空了許多，脖子里那條亮色的小絲巾卻讓她整個(gè)人靈動(dòng)起來(lái)。她的辦公室里，人來(lái)人往，有護士，有病人，周姐坐在她的辦公桌前，耐心地問(wèn)詢(xún)，溫和地答復，她臉上曾經(jīng)的那些嚴肅不見(jiàn)了，取而代之的是春風(fēng)般的溫暖笑容。她語(yǔ)調不高，抑揚有致。每一個(gè)從她屋里出來(lái)的病人，臉上都是一種放心安然，好像身體里的病已去了大半。是的，好話(huà)一句暖三春，這在周姐那兒得到最好的印證。

　　更讓人稱(chēng)奇的是，一年后周姐再做檢查，體內的癌細胞已蕩然無(wú)存，她又是一個(gè)健康快樂(lè )的正常人。

　　與她聊起那一段經(jīng)歷，周姐不免感慨：“我躺在那兒一動(dòng)也不能動(dòng)的時(shí)候，才體會(huì )到醫生在病人眼里的價(jià)值，那個(gè)年輕的護士每次給我打針換藥，臉上都漾著(zhù)一種柔和的微笑，讓我第一次感覺(jué)到這種職業(yè)的圣潔。從那一刻起，我對自己說(shuō)，我一定會(huì )好起來(lái)，一定能夠再次走上我熱愛(ài)的手術(shù)臺，把同樣的溫暖與希望送給更多的病人�！�

　　很顯然，有了這種心態(tài)，她的心情開(kāi)朗了許多，積極地配合治療，不久之后，她真的如愿以?xún)�，重新走上了自己的崗位�?/p>

　　周姐還說(shuō)：“生病以前是這樣，每天走進(jìn)醫院大門(mén)就感到像是有無(wú)窮的力量，為病人檢查，寫(xiě)病歷，認真分析病人每一點(diǎn)變化，感覺(jué)生活那么美，卻少了一顆感恩之心，認為那一切都是理所當然。突如其來(lái)的打擊讓我感覺(jué)到了人生的短促無(wú)常，人生的寶貴。有好多事是我們無(wú)法控制的，但是我們至少還能控制自己的心情。大病醒來(lái)，看著(zhù)陽(yáng)光又照在自己身上，就感到了周身是希望是活力，好像第一次發(fā)現，能在每天起床時(shí)看到一輪新的太陽(yáng)就是人生一大樂(lè )事了。所以每天早晨起來(lái)，我還是給自己一個(gè)希望，希望我走進(jìn)病房時(shí)能給病床上的病人一個(gè)和善的笑，希望他們能同樣對著(zhù)我笑一下，希望每天他們身上的病痛都能因我而減少一點(diǎn)……”

　　生命有限，生活多艱，也許我們每天都要面對大大小小的各色煩惱。每天給自己一個(gè)希望，也許這個(gè)希望并不偉大崇高，但它至少讓你感覺(jué)到充實(shí)溫暖。有了它，我們不再有時(shí)間去嘆息、去悲哀，有了它，我們不再讓自己去把生命浪費在無(wú)聊的小事上。每天給自己一個(gè)希望，再腳踏實(shí)地為這個(gè)小小的美麗的希望去努力，周而復始，小美好便成大美好。

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