- 有一種力量叫希望作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有一種力量叫希望作文（通用26篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有一種力量叫希望作文（通用26篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有一種力量叫希望作文 1
在浩瀚無(wú)垠的宇宙中，有一條美麗而久遠的帶子，在這條帶子上有一顆渺小而寧靜的星球，這顆星球雖小，卻也有著(zhù)悠久，迷人的歷史，在這顆蔚藍的星球上，生活著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的生物，在他們之間存在著(zhù)一種力量，這種力量從古流傳至今，詮釋著(zhù)他們存在的價(jià)值。
在它的領(lǐng)土上生存的生物，每天都一如既往的生活，寧靜而又安詳，但是，它是如何神奇的將一粒微笑的微生物演變到今天的我們呢?這要歸功于一種力量--希望。這顆星球上的居民們從古至今都對這浩瀚的宇宙充滿(mǎn)了幻想，夜晚，我們依偎在老人懷里，聽(tīng)他們講述那牛郎織女，嫦娥后羿的動(dòng)人傳說(shuō)，這些美麗的神話(huà)，都是古人們?yōu)榱撕笕四苋ヌ剿饔钪嬖诖寺裣碌南Ｍ�，每個(gè)人都知道它的故事，每個(gè)人都去幻想宇宙的奇妙，如今，它實(shí)現了。
從人類(lèi)第一次登上月球，留下了第一個(gè)人類(lèi)的足跡，再到人造衛星的問(wèn)世，載人飛船的一次次升空，這些發(fā)明，都歸功于一種力量--希望，是我們的祖先留給我們的希望，是我們的祖先留給我們的力量，它變成了載人飛船的發(fā)動(dòng)機，衛星的引擎，它指引我們發(fā)展，引領(lǐng)我們前景，這就是希望的力量。
對于一個(gè)星球來(lái)說(shuō)，想要發(fā)展，超越，就要有希望，有可希望就有了動(dòng)力。如果一個(gè)氏族連希望都沒(méi)有，那么她便得不到發(fā)展，之后落后，最后走向衰亡，消失。一個(gè)國家，一個(gè)人也是如此，如果沒(méi)有希望，人類(lèi)只會(huì )止步不前，從而走向衰敗，滅亡。
希望，是一種本質(zhì)。它是每個(gè)人生命中最重要的東西，最不可缺少的組成部分，希望，是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光，是人生道路上的'指路明燈，是我們努力拼搏的動(dòng)力源泉，一個(gè)人若沒(méi)有了希望，便會(huì )失去一切動(dòng)力。希望，是每個(gè)人與生俱來(lái)的東西，然而，隨著(zhù)人們漸漸的長(cháng)大，希望也發(fā)生了變化，有的人了解了它的真諦，也懂得了如何利用這種力量，而有的人卻失去了它，沒(méi)有的動(dòng)力，止步于現在，停滯不前。
希望，是一種無(wú)比強大的力量，懂得利用它的人，便會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量，不懂得利用它，便永遠得不到發(fā)展，人生便隨之而失去的價(jià)值。
這就是希望，這就是我們生命中最偉大的力量。
有一種力量叫希望作文 2
如果有一種態(tài)度叫享受，有一種感覺(jué)叫幸福，那么，我就說(shuō)：“有一種力量叫希望”。學(xué)會(huì )面帶微笑才能享受生活。懂得播種快樂(lè )才能收獲幸福，只有擁抱希望才能收獲成功。
“十一”節的時(shí)候，我看了一部電影叫《隱形的翅膀》，影片中的女主人公因為觸到了高壓電線(xiàn)，失去了雙手。截肢以后，她對生活沒(méi)有了希望，甚至想到了死，終于，她在醫生與父母的鼓勵下上了學(xué)，在上學(xué)時(shí)，她面對了同學(xué)們的嘲笑與歧視，因為她對生活充滿(mǎn)了希望，最后，她上了國家級的游泳隊，她努力訓練，終于取得了第一名。
這是一個(gè)多么感人的故事啊!上帝給你關(guān)上了一道門(mén)，就會(huì )為你開(kāi)一扇窗，而在這一扇窗里，有太多太多美好的東西。但是推開(kāi)他，需要的是一種堅毅、永不舍棄的信念。電影中的小女孩，正是對生活充滿(mǎn)了信心，才使她用力推開(kāi)了那扇窗，獲得了成功。
你的眼睛里沒(méi)有色彩，你的生活就不會(huì )繽紛;你的'心里沒(méi)有陽(yáng)光，你的生活 就不會(huì )輝煌。用充滿(mǎn)希望的眼睛去看清整個(gè)世界吧!那樣你才會(huì )感到快樂(lè )。
正如隱形的翅膀中所唱的：“我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”而在生活中，那對隱形的翅膀大概就是我們所說(shuō)的“希望之翼”吧!也正是這對希望之翼，給了我們勇氣，給了我們力量。
請記住，有一種力量叫希望，它能帶給你希望，帶你飛過(guò)絕望。
有一種力量叫希望作文 3
蠟燭滅了，可以用火再次點(diǎn)燃，而當一個(gè)人的生活灰暗，又要用什么去點(diǎn)燃它呢？我想，也許是用強大的希望吧！
——題記
這個(gè)坐在書(shū)桌前的小孩，漫不經(jīng)心地翻動(dòng)著(zhù)手中的書(shū)刊，他似乎不屑于那書(shū)上的長(cháng)篇大論，便隨意地翻到一個(gè)名為“希望”的文章，閱讀了起來(lái)。
他因為沉迷游戲，成績(jì)一落千丈，來(lái)自家長(cháng)和老師的責罵，使得他開(kāi)始厭倦學(xué)習，自暴自棄，學(xué)習似乎沒(méi)有了希望……
“吱呀—”一聲，門(mén)開(kāi)了，他的`母親走了進(jìn)來(lái)，對他關(guān)切地說(shuō)道：“飯熟了，出來(lái)吃飯�！倍鴦偱c母親因為游戲這件事吵了一架的他，僅用一個(gè)“哦”便將母親的關(guān)懷拋至腦后。他對母親不讓他在寒假玩游戲這個(gè)決議很是不解，甚至耿耿于懷。
母親心里明白，他仍在生著(zhù)自己的氣，便對他說(shuō)：“不讓你玩游戲也是為了你好……”，“是是是，什么都是為了我好！”小男孩說(shuō)道。他仍盯著(zhù)手中的書(shū)，沒(méi)有回過(guò)頭去望母親。
一陣凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，昏暗的天空中，已經(jīng)不再明亮的光線(xiàn)照射在他們身上，男孩身后的母親仿佛佇立成一座雕像，狹長(cháng)的影子投在墻上，這個(gè)女人仿佛又瘦弱了幾分。
母親開(kāi)口了，他仍在盯著(zhù)書(shū)。母親用一種奇怪的語(yǔ)調，對他說(shuō)“孩子，我知道你很不理解我，我們不能只看到眼前，而要看到未來(lái)，先苦后甜。只有你現在努力，才會(huì )有美好的明天，不管你理不理解，我都只能這么做，不讓你玩游戲又如何？你就‘恨’我吧！”
最后的五個(gè)字宛若釘子一樣扎進(jìn)了他的心里，每一個(gè)字的發(fā)出都使他痛苦萬(wàn)分，他回想著(zhù)自己在母親眼中沉迷游戲的樣子，他覺(jué)得十分內疚，第一次覺(jué)得自己不堪起來(lái)，淚水在他的眼眶中打轉，回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現母親早已淚如泉涌，這個(gè)年方四十的女人烏發(fā)中遍布著(zhù)白絲，歲月的痕跡也刻入了她的眼角。他撲入母親懷中，放聲大哭起來(lái)……
他再次回到書(shū)房，黑夜已拉開(kāi)了帷幕，他打開(kāi)了燈，他覺(jué)得燈光變得前所未有的柔和，同時(shí)灑在自己身上的不只有燈光，還有希望。他再次拿到那本書(shū)，看著(zhù)這篇文章的最后一句話(huà)：“點(diǎn)燃希望，希望是人生唯一的方向�！�
有一種力量叫希望作文 4
人們常被困難所模糊了雙眼，迷失了前進(jìn)的方向，這時(shí)你需要一縷明媚的陽(yáng)光，人們叫它希望！希望是心中永不熄滅的燈火，它會(huì )驅散困難與無(wú)奈的陰霾，是每個(gè)人心中永恒的信仰。是��！只要心中有希望，沒(méi)有什么可以將我們阻擋！
體育是我的一大弱項。用朋友們的話(huà)來(lái)說(shuō)，跑步的速度堪比一只企鵝。于是，為了擺脫“體育學(xué)渣”的稱(chēng)號，我開(kāi)始了自己的`特訓。說(shuō)是特訓，說(shuō)白了就是在廣場(chǎng)上不斷地跑，手表則是我的秒表，我跑了一次又一次，記錄也在一次次刷新：3分，2分40秒，……一次次的進(jìn)步讓我重拾信心！
后來(lái)我把訓練地點(diǎn)換成了一個(gè)超大的廣場(chǎng)。我自己也不明白究竟能撐多久。1分，1分10秒，1分30秒，……一半還沒(méi)跑完，我就覺(jué)得雙腿像灌了鉛一般沉重。我咬了咬牙，繼續慢慢地前進(jìn)，眼看就要沖刺了，可這雙腿卻怎么也抬不起來(lái)了，路也漸漸地模糊起來(lái)，心中仿佛有個(gè)聲音在對我說(shuō)：“加油！不要放棄！”這句話(huà)又給我注了一劑強心針，我跨出了最后一步，終于到達了終點(diǎn)。
希望��！它是心中永恒的光芒，是可以創(chuàng )造奇跡的力量。明朗的希望之光賜與我們信心與信念，使我們不在陰霾中彷徨。我相信，希望是每個(gè)人心中最美好的向往！
有一種力量叫希望作文 5
有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗：他用各種各樣的工具去破壞頭顱，然而人的頭顱是那樣堅硬，他沒(méi)能毀滅它，然后他將一顆種子放入其中，并給予適當的土壤，水分和陽(yáng)光，一段時(shí)間后，奇跡發(fā)生了，人的頭顱被那一顆嫩芽沖破。
由此看來(lái)，生命是多么頑強，希想的力量是多么強大。
給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。這是我們以往常對別人說(shuō)的話(huà)，并不是什么鼓勵的話(huà)語(yǔ)�，F在，換個(gè)角度看，它便擁有不一樣的含義。如果給常年見(jiàn)不到太陽(yáng)的植物一點(diǎn)陽(yáng)光，讓它感受陽(yáng)光的溫暖，那么它就會(huì )更加努力地去生長(cháng)。正如人一樣，給一個(gè)瀕臨絕望的人一點(diǎn)希望，那么世上將多會(huì )一份生命所綻放的美麗。
體育考試一步步逼近，我們也在刻苦得練習，一次又一次刷新自己的記錄。在考試項目中中長(cháng)跑無(wú)疑是最艱難、最勞累的，盡管頭頂的太陽(yáng)熱情地擁抱大地，老師在一旁不斷督促，我們只能一步一步向前跑去。盡管雙腿就像灌滿(mǎn)了鉛，我們也只能用更大的力氣去抬起它，再向前邁出它。而這一切的一切，都是因為我們有一個(gè)信念，我們想要跑出更好的成績(jì)。
回首看看以前的自己，是多么懼怕這短短的五圈，在我眼中，這五圈就像沒(méi)有盡頭一般，一圈又一圈，跑得我身心疲倦。
后來(lái)隨著(zhù)中考體育考試的臨近，我不得不踏上我討厭的紅白跑道；我不得不在烈日炎炎之下?lián)]淚我的汗水。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練 ，我看到了希望，并在心中種下一顆種子。一次次的練習，一次次的拼搏，讓我看到的希望越來(lái)越大，心中的.種子開(kāi)始發(fā)芽，成長(cháng)。
終于，在希望的力量推動(dòng)下，我突破了自我。那天體育課，我按照老師的要求去練習藍球、實(shí)心球。不一會(huì )兒，就該跑1000米了。雖然陽(yáng)光是那么的毒辣，但是仍然不能改變我堅定的決心。一聲令下，我跟隨隊伍踏上跑道，并緊緊地跟著(zhù)隊伍前列的幾人，一圈兩圈三圈,汗水濕透了背部，呼吸也變得急促。他們的速度慢了下來(lái)，我調整了呼吸后再次加速，最終我沖進(jìn)了滿(mǎn)分。
梧桐早已綠葉相伴，古柏也在夏季長(cháng)出了新綠。
而我們，在這個(gè)夏季懷著(zhù)希望，用奮斗、用汗水去書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌。
有一種力量叫希望作文 6
在我心中有一抹永不褪色的朝陽(yáng)，讓我失落的心豁然開(kāi)朗，也給了我追求夢(mèng)想，獲得飛翔的力量，那就是希望。
——題記
破殼而出的勇氣
在茂密的森林里，一棵粗壯的大樹(shù)枝丫上，鳥(niǎo)媽媽正在窩邊焦急地期待著(zhù)孩子自己破殼而出，因為那窩中幾只鳥(niǎo)蛋在微微搖動(dòng)，那是還呆在殼中的雛鳥(niǎo)，在用自己柔嫩的喙啄著(zhù)束縛他們身上的蛋殼。為了早日見(jiàn)到外面燦爛的陽(yáng)光，為了見(jiàn)到自己尊敬的媽媽?zhuān)瑸榱孙w翔于萬(wàn)里藍天的夢(mèng)想，他們在殼中忍受著(zhù)煎熬，忍受著(zhù)疼痛，忍受著(zhù)疲勞，一次又一次地啄著(zhù)，不停止的啄著(zhù)。
時(shí)間一天天的過(guò)去，那蛋搖動(dòng)的幅度越來(lái)越大了。由于他們在殼里滿(mǎn)懷著(zhù)希望，鼓著(zhù)勇氣，不斷努力地啄著(zhù)體外那層硬硬的外殼，就在那天天剛亮的時(shí)候，他們終于破殼而出了，那一縷金色的陽(yáng)光正好照射到他們剛鉆出殼的頭上，他們悠悠地眨著(zhù)眼睛，張合著(zhù)嘴，輕輕的叫著(zhù)，好高興好高興。他們看見(jiàn)了藍天，看見(jiàn)了太陽(yáng)，看見(jiàn)了好大好大的奇妙世界，尤其是看見(jiàn)了呼喚著(zhù)他們出生的媽媽。他們霎時(shí)間忘記了自己以前一切壓抑，一切煩惱，一切艱辛，藏在媽媽的懷里，品味著(zhù)媽媽給予他們的甜蜜的幸福。
展翅高飛的信念
陡峭的懸崖邊，光滑的石壁上，在用生命搭成的鷹巢中，有一只老鷹正用嘴啄著(zhù)雛鷹，驅趕著(zhù)小鷹跳崖飛翔。這對于剛出生不到半月的雛鷹是多么大的障礙。他們磨蹭，乞求，牢牢地抱住老鷹媽媽的雙腿，不愿離去。而老鷹鐵石心腸不為其所動(dòng)，比原先啄得更厲害，嘴里還發(fā)出一聲聲尖而長(cháng)的聲音，似乎在狠狠地吼叫著(zhù)雛鷹。小鷹在媽媽嚴厲的督促下，站在懸崖邊，望著(zhù)萬(wàn)丈懸崖，不禁渾身打顫，再回頭望望母親，縱身一躍，跌入了萬(wàn)丈深淵。起初，小鷹剛飛出去一會(huì )兒就飛回來(lái)，多想在巢里歇一會(huì )兒，可那狠心的老鷹媽媽總是用嘴狠狠啄著(zhù)想要回巢歇息的小鷹，用那大而有力的翅膀狠狠地拍打著(zhù)在懸崖邊歇氣的.小鷹。她要告訴小鷹，為了生存，必須要離開(kāi)父母，獨立去拼搏，去闖蕩大千世界，要從小樹(shù)立不依賴(lài)父母而獨立生活的信念，要敢于吃苦練就飛翔本領(lǐng)。小鷹似乎明白了老鷹媽媽的初衷，就不再靠崖，而是去奮力展開(kāi)翅膀在懸崖邊飛翔，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而沖天而起，時(shí)而俯沖直下，他們飛了一圈又一圈，他們邊飛邊叫，似乎感受到了飛翔的快樂(lè )。
矢志不渝的追求
漆黑的夜空，破舊的房屋中，一盞昏暗的燈光下，名叫韓曉宇的她正專(zhuān)心致志的學(xué)習。對于家庭貧寒的她來(lái)說(shuō)，學(xué)習已經(jīng)不再是一種負擔。她要用知識改變自己的命運。因此她立志去做一只山里的金鳳凰。她知道家中的艱辛，因此她在學(xué)習中付出了比別人的辛苦與努力。她忍住了別人的冷眼，她習慣了一個(gè)人的孤單。她知道只有用知識才能改變貧窮，只有用優(yōu)異的成績(jì)才能匯報家中年邁的母親。于是她勤于節儉，在夏蚊成雷的夜晚，她總是借著(zhù)昏暗的路燈學(xué)習；在寒冷的雪天，她總是飽含著(zhù)潰爛的凍瘡，坐在冰冷的板凳上苦讀。三年、六年、九年，她終于拿到了北京大學(xué)的通知書(shū)，她成了這個(gè)窮山溝里唯一有出息的大學(xué)生。也是這個(gè)偏僻山村里走出的唯一大學(xué)生。一只丑小鴨經(jīng)過(guò)漫漫征途終于變成了美麗的白天鵝。此時(shí)她的耳邊傳來(lái)了好多人的夸獎，身邊圍滿(mǎn)了好多人羨慕的眼神。矢志不渝的信念和追求終于成就了她的夢(mèng)想。
雛鳥(niǎo)給予了我破殼而出的勇氣和力量，小鷹給予我展翅高飛的信念，貧窮的韓曉宇給予了我矢志不渝的追求，讓我也乘著(zhù)希望的翅膀，飛翔在追逐夢(mèng)想的陽(yáng)光大道上。
有一種力量叫希望作文 7
當我抱著(zhù)《毛澤東詩(shī)詞選》讀著(zhù)《卜算子·詠梅》時(shí)，一種對世上最神秘莫測的東西——“希望”的浮想就會(huì )涌入腦海，催我“揚鞭疾行”……
不錯，“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到�！边@話(huà)尚適用于我的幼年光景。那時(shí)的我，由于未加充分預習，認知也不夠深刻，成績(jì)自然是不盡如人意。我的母親不止一次勸誡我：“你為何不嘗試用你的勤奮去改變這一切？你的'記憶又還不錯，優(yōu)秀就如水到渠成一般……”“您想過(guò)嗎？！連能力都不足，談何改變？！談何進(jìn)步？！”我每次都不屑地頂了回去。母親總是雙眉突顰，怕是未想到眼前這個(gè)“聰明”的孩子會(huì )自以為是低能兒吧！不知過(guò)了多久，她也“無(wú)語(yǔ)凝咽”了，黯然地看著(zhù)自己孩子的成績(jì)被玩弄于“股掌之間”，卻無(wú)心向前�？此平阱氤�，實(shí)則遠在天邊。
直至一天晚上，她看到一篇心儀的文章，就興高采烈地指給我看。這是一份大學(xué)生的自述，內容真實(shí)與否不能考證，但驀然間覺(jué)得他的經(jīng)歷與我有些相似。這時(shí)，我異想天開(kāi)：為何不用親身經(jīng)歷來(lái)驗證呢？雖說(shuō)不太現實(shí)，可我還是照做了。
我沒(méi)有因這篇文章而盲目地全面改變自己，只是不斷嘗試，畢竟，有些路，還得自己走。名次固然不會(huì )大幅提升，卻也在不斷的刷新紀錄。希望的光芒已不是遙不可及，一種“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的豁然涌入心頭。
但隨即，我迷茫了�！扒我膊粻幋�，只等春來(lái)報�！彼^行百里者半九十，我變得深有體悟。成績(jì)提升了一個(gè)梯度以后，再難以蛻變，持續了一段時(shí)間，仍不見(jiàn)起伏。
不過(guò)，我已不是那個(gè)怨天尤人的孩童了。對于未來(lái)，我突然間意識到：沒(méi)有底蘊，何成輝煌？的確，過(guò)去的我因自身認知積累不足，浪費了時(shí)光，蹉跎了歲月。如今，我用每一分、每一秒去充實(shí)自我，提升水平，奔放青春，夯實(shí)基礎……
終于“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。當我取得年級第一時(shí)，我很慶幸，自己是花叢中那鮮艷的一朵。
再讀這首詩(shī)發(fā)現，是希望給了我力量，讓我迎來(lái)了春天！我將在此時(shí)節生根發(fā)芽，長(cháng)成茁壯的棟梁之才！
有一種力量叫希望作文 8
偶然之間，瞧見(jiàn)了“希望”一詞，就覺(jué)心間有一絲絲的沸騰�；叵氲劳甑泥l間記憶，藏逸于心間，時(shí)常會(huì )突然想起，但那畢竟是無(wú)法追逐的悠然自得。慕然回首，那花和歡笑竟在蛺蝶翩翩處。
直至現在，乃至將來(lái)，我也仍然會(huì )記得老院門(mén)前的那一棵桂花，怎一個(gè)忘字了得。仍然記得樹(shù)下嬉笑，亦能看間那桂花樹(shù)下我與香韻姐烤地瓜的快樂(lè )，但只能存之于憶。
“正嫌玉骨易愁黃。好花偏占一秋香�！彪m憶往昔之樂(lè )，但仍應懷有希望看著(zhù)未來(lái)。
“桂子月中落，天香云外飄�！惫鸹ㄊ菢O可愛(ài)的。每一次走進(jìn)香韻姐家的花園，它的香氣老是不離不棄地跟上來(lái)。我甩不掉它，無(wú)奈。為何繞吾衫？豈乃我與桂花為故交？乃是，可提往日，我與香韻姐一起坐在這桂花樹(shù)下，烤著(zhù)地瓜，有說(shuō)不盡的快樂(lè )。也許，這一膛歡快，我是更愿意給予桂花的。
“昨夜西池涼露滿(mǎn)，桂花吹斷月中香�！�
桂花是極傲慢的。我嘆了氣，將一腔狂傲盡給予它。它的香氣便扶我臉頰，晶瑩的“淚滴”在夜空里揮發(fā)。只是桂花的香氣太過(guò)傲慢，只有等到天空露出點(diǎn)點(diǎn)紅腥，它才帶著(zhù)無(wú)盡且微妙的香氣，隨朝霞飛去。那是我與香韻姐對于烤地瓜的生疏。它即使是傲嬌的瞟我一個(gè)魅眼，也甚是颯。
花草并不是沒(méi)有信心與希望的，只是因為他們與人的`區別，他們的努力看不見(jiàn)。不過(guò)，你仍然可以發(fā)現，春日柵欄里的一株海棠，已經(jīng)趟過(guò)嚴寒，迎來(lái)春，是因為信心；瞧夏日矮墻旁的一朵紫薇，因為信心，依偎著(zhù)驕陽(yáng)，度過(guò)烈日之夏；同樣因為信心，秋日的萬(wàn)壽菊，受著(zhù)秋日干燥的風(fēng)，開(kāi)出田園里的妖嬈之最；而冬日的風(fēng)信子，堅信自己即使是在寒冬也可以開(kāi)出美，便以信心為馬，盛開(kāi)出了時(shí)樣錦。正如烤地瓜時(shí)，雖然我和香韻姐打不出火花，但仍然堅持不懈的尋找問(wèn)題。
若非要我選擇我獨有情種的一種花，毋庸置疑，肯定是桂花。桂花始終是對著(zhù)天地微笑的，似乎一切都是那么安詳，沒(méi)有變化。但我知道，他們正在奮力做出，自己所希望的那樣——開(kāi)出最絢爛的花。雖然沒(méi)有了秋賞桂花聞香的悠然自得，也丟失了共享的快樂(lè )，一直在追逐著(zhù)世俗，與平庸一樣。但是我明白，我們正懷揣著(zhù)一身的信心且沸騰的希望，往前沖著(zhù)。
暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留。面對桂花“梅定妒，菊應羞�！钡枪鸹ㄈ匀弧爱�(huà)闌開(kāi)處冠中秋�！痹谖覀兊奈磥�(lái)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，需直掛云帆濟滄海�！本拖裎液拖沩嵔阕詈�，烤熟了地瓜。
有一種力量叫希望作文 9
我絕望地蜷縮在墻角，眼中不知名的液體順著(zhù)臉頰緩緩流下。忽然，一只溫暖的手輕輕撫摸上我的臉龐。有力的話(huà)語(yǔ)撞擊著(zhù)我的心房，我充滿(mǎn)希望的力量。
—-題記
清風(fēng)拂面而來(lái)，使坐在窗邊的我和教室里的同學(xué)們感到了一絲絲清涼之意。
雖說(shuō)是冬季，可坐在教室里的我可沒(méi)感到任何的寒意。反倒是“嚴”熱充滿(mǎn)了我的感官。由于臨近期末，教室里都充滿(mǎn)了緊張，壓抑的感覺(jué)�！皩W(xué)霸們”都在暗地里互相較量著(zhù)。同學(xué)們都在抓緊時(shí)間背書(shū)，而我，也不例外。一嗅就能聞到空氣中硝煙的味道—看來(lái)，我們都頓足了勁啊。
一晃眼，就又過(guò)了三天，是臨近模擬考的日子了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地考完，卻未發(fā)現，一場(chǎng)暴風(fēng)雨的醞釀。
當參考后的'成績(jì)下來(lái)時(shí)，我不由得驚住了。成績(jì)可畏是有史以來(lái)最差的一次。我聽(tīng)著(zhù)周?chē)瑢W(xué)歡天喜地的笑聲，和令人無(wú)奈的哀嚎，我不由自嘲地揚起嘴角。
那天晚上，我走在回家的路上，有些自暴自棄的想法，在我腦中悄然滋生……
到家了，家人關(guān)切地問(wèn)道：
“詩(shī)楊，考得怎樣？”
因為這樣的翔，使剛剛自暴自棄的我有些無(wú)地自容，便囁嚅道：
“沒(méi)…沒(méi)什么…我考得不錯…對期末考很有信心…會(huì )考好的，會(huì )的�！辈恢@是對家人的解釋?zhuān)�是對自己的蒼白安慰。
回到房間，拉上窗簾，這是屬于我的一片天地。在這兒我無(wú)需顧忌，便放聲大哭。眼淚肆無(wú)忌憚地流淌下來(lái)，打濕了我的衣裳。我平躺在床上，想著(zhù)放棄一切，就這樣下去吧�？赡X海中浮現的是家人的關(guān)懷，師長(cháng)的愛(ài)…不行。那樣下去太累了。我努力甩開(kāi)一幕幕，找了本《意林》隨意的翻。一眼便看到了一句—“無(wú)論成功與否，活出最美的自己�！�
我被那句話(huà)深深的打動(dòng)，轉頭便開(kāi)始復習起來(lái)。這句話(huà)，仿若我希望的力量，引我向上。
坐在考場(chǎng)上，腦海中還是回蕩著(zhù)那名話(huà)。
我相信我能行，因為—希望的力量，引我向上。
有一種力量叫希望作文 10
希望與力量以前個(gè)人感覺(jué)兩者并沒(méi)有多大關(guān)系，就是長(cháng)大了才知道，是力量成就了希望，希望之所能成為現實(shí)，是因為身上有一種力量支撐著(zhù)自己，只有自己能感受到的力量，它支撐著(zhù)你身上所有現實(shí)的痛苦，發(fā)泄成了抵御痛苦的最好方法，晨曦的溫暖成了“火爐”，每個(gè)都有愿望，希望的事也比比皆是，每個(gè)人都有權利都有職責去完成自己的愿望，但路上的困難，路上的挫折，將是前進(jìn)的絆腳石，沒(méi)有人可以“搬”走它，沒(méi)有人懂得如何預防，每個(gè)人必須有所防備。
每個(gè)人都需有一種力量，每個(gè)人都需愛(ài)上這種力量，每個(gè)人都需用上這種力量，歷練并非空效，希望并非空想，口述并非空談。希望與力量，兩者共存，兩者互幫互助，相信吧，力量的成長(cháng)將是你的財富，財富的背后是希望，希望的實(shí)現，每個(gè)聯(lián)想都將從此消失，帶來(lái)的'是真實(shí)的世界，一顆有著(zhù)祝福的心。
破滅也是一種結果，聯(lián)想的種子播種在腦海，日日夜夜想的都是這些，而自己的實(shí)際行動(dòng)卻已僵持，聯(lián)想的日子成了行動(dòng)的包袱，累成了借口，而自己卻不斷抱怨自己的生活什么枯燥，自己的愿望總是完不成，這一切的一切后果是自己造成的，痛苦的念頭是自己栽下沒(méi)有人去提醒，沒(méi)有人察覺(jué)，連自己也不知，每天泡在幻想的池子里，壓抑著(zhù)理想的飛行，天馬行空時(shí)，下面站著(zhù)自己，只會(huì )閉上雙眼，手握緊，說(shuō)出自己壓在心中的愿望，等啊等，盼望著(zhù)夢(mèng)想的實(shí)現，等來(lái)等去，夢(mèng)想還是沒(méi)有到來(lái)，而自己去永遠原地踏步。
希望其實(shí)也是一種力量。
有一種力量叫希望作文 11
看體育比賽的時(shí)候，有些念頭會(huì )一閃而過(guò)。我有時(shí)也會(huì )勢利地想，那些世界排名那么靠后的運動(dòng)員，為什么還要來(lái)參賽？有菲爾普斯出現的比賽，別的選手為什么不索性棄權？那些在舉重比賽中，按照自己的實(shí)力，選擇了較輕重量的選手，自打他確定重量的時(shí)候，就已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上，為什么還要讓比賽繼續？還有伊拉克的選手，在奧運會(huì )上，穿著(zhù)起了毛球的t恤和開(kāi)了口子的運動(dòng)鞋，帶著(zhù)眉宇間的陰霾，也還是要來(lái)參加比賽，比賽又能為他們改變什么？
按照通行的說(shuō)法，是為顯示體育精神，體會(huì )自己的參與感。但所有那些已然處于命定的劣勢，卻還是前來(lái)參賽的運動(dòng)員，恐怕還存著(zhù)小小的、實(shí)際的希望吧，希望奇跡發(fā)生，希望得到命運眷顧，希望某個(gè)，命運的手指縫漏了一漏，傾瀉出一些別人不屑的金沙，最不濟，也能留下自己曾經(jīng)希望過(guò)的痕跡。
希望到底是什么？希望在生活中應當占據什么根據斯蒂芬·金同名小說(shuō)改編的電影《迷霧》中，有一幕予人非常的震撼，主人公和家人被怪獸圍困，絕望之中，他開(kāi)槍將全家人（包括他的兒子）打死，輪到他自己時(shí)，槍里卻沒(méi)了子彈，他茫然地走下車(chē)，向著(zhù)霧中傳來(lái)怪獸聲音的方向走去，卻發(fā)現那是軍方趕來(lái)救援的坦克，他過(guò)早放棄了希望。
而在另一部斯蒂芬·金小說(shuō)改編的電影《肖申克的'救贖》中，主人公安迪雖然蒙受不白之冤身陷牢獄，卻始終對有希望，他對自己的朋友說(shuō)：“記住，希望膽個(gè)好東西，沒(méi)準備兒是世上最好的東西，而好東西永遠都不會(huì )消失！”
在古希臘神話(huà)中，“希望”是潘多拉的盒子里最后一件東西，而德國哲學(xué)家布洛赫提出“希望哲學(xué)”，他認為：“‘希望’不僅是人的一種意識待征，而且也是一種本體論現象。人的本質(zhì)同希望有著(zhù)不可分割的內在聯(lián)系，希望是植根于人性之中的人類(lèi)需要，是‘人的本質(zhì)的結構’�！毕Ｍ俏覀兩眢w的部分，是我們的，是我們的眼睛，是我們的血液，我們借它看到，憑它聽(tīng)到，靠它存活下去。
是的，在命運的賽場(chǎng)上，我們的排名太靠后了，我們不曾得到額外的眷顧，我們出征的衣服，遠沒(méi)有別人奢華，我們的希望太小了，但我們依舊緊緊懷揣它，像捧著(zhù)并無(wú)第二的珍寶，不敢有絲毫懈怠。
有一種力量叫希望作文 12
希望是籃球場(chǎng)上的奮勇直追，從不認輸；希望是籃球場(chǎng)上的空接暴扣，壓哨絕殺；希望是籃球場(chǎng)上的團隊合作，乘勝追擊。希望永遠在籃球場(chǎng)上，從未停歇……
昨日的佳球錦集中，NBA中的波特蘭開(kāi)拓者隊伍的首員大將——利拉德，以一記超遠的三分壓哨絕殺扼殺了雷霆隊的最后一絲希望。在手機屏幕中，清晰可見(jiàn)第四節僅剩十二秒，利拉德一個(gè)人持球推進(jìn)，過(guò)了半場(chǎng)，在弧頂護球等時(shí)間，最后兩秒的時(shí)候用側撤步的超遠三分絕殺了比賽�！袄溲笇�，絕殺先看表”，也頓時(shí)成為了眾人對他的夸贊，那一刻，球進(jìn)哨響，我們看見(jiàn)的不僅僅是開(kāi)拓者隊伍的獲勝，更是希望的力量從胸膛迸發(fā)而出。沒(méi)錯，籃球就是我希望力量的來(lái)源。熱愛(ài)，不僅僅是自己的出彩表現，只要是關(guān)于籃球的一切我都感興趣，利拉德的絕殺給球隊帶來(lái)了希望，同時(shí)也給萬(wàn)千球迷注入了一股新的力量。
幫助利拉德絕殺的希望力量是有備而來(lái)，沉著(zhù)冷靜。他平時(shí)的訓練精益求精，一絲不茍，更不在賽場(chǎng)上驚慌失措，這樣的大心臟罕見(jiàn)——手握季后賽的賽點(diǎn)，還敢以超遠三分來(lái)結束比賽，不愧被稱(chēng)為準絕殺。熱愛(ài)就要學(xué)習，不錯的，就拿我來(lái)說(shuō)，面對即將而來(lái)的中考，倘若前面認真學(xué)習了，在中考的時(shí)候自然不慌，能夠沉穩冷靜的面對難題，一一攻克，贏(yíng)得最終比賽的勝利。在我現在的重要時(shí)期，利拉德不僅僅給球隊帶來(lái)了希望，更給我帶來(lái)了希望，鼓舞我在為時(shí)不久的幾個(gè)周內認真復習，有備而面對中考。沒(méi)有到哨響的那一刻，永遠不要放棄，或許你就是那一記壓哨球！
幫助利拉德絕殺的希望力量是相互信任，不畏失敗。單人持球并沒(méi)有一個(gè)人要去急著(zhù)要球權，仿佛隊友相信他可以完成一次精美的絕殺，隊友的他信力讓利拉德大膽出手，不畏失敗，然而面對后面的中考，我們都是孤身奮戰，要將他信力轉為自信力，相信自己可以擊敗對手，獲得勝利，在中考不畏失敗，放手一搏吧，少年！
熱愛(ài)中更珍貴的是學(xué)習。對于利指導的完美表演中，透過(guò)背后的付出，我們要學(xué)習的是一股沉著(zhù)冷靜，穩操勝券的.精神與胸有成竹的不畏失敗的自信，在此，向偉大的利指導致敬，是他為我的內心注入了一股新的力量。
冷血利指導，絕殺先看表！不錯，愿七月中考交卷時(shí)，大家合上筆蓋的那一刻都如利指導投出的三分一樣——哨響球進(jìn)，然后向那些看不起你的人用最霸氣的手勢展現出你應有的模樣！
有一種力量叫希望作文 13
美國的一位化學(xué)家朱·查·黑爾是誰(shuí)曾說(shuō)：“使人獲得希望的唯一途徑，就是讓意志擺脫急躁�！�
九月的傍晚，看穿梭行走的暮色匆匆離去。時(shí)有落花至，遠隨流水香。遠隨流水香，直至秋盡，桂花樹(shù)下忙碌的聲音，和秋風(fēng)困擾在一起，去遠方追逐復追逐。
我再一次回到老家，推開(kāi)老屋“吱呀吱呀”的門(mén)，就看見(jiàn)住在這里的香韻姐，正在桂花樹(shù)下鏟土，想著(zhù)她這是在干什么呢，種樹(shù)抑或是種花。
滿(mǎn)地的.碎土粒，蓋住了小菜園里星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，還有幾塊黑魆魆的木炭慵懶的依偎在桂花樹(shù)上。香韻姐正用鐵鍬挖一個(gè)土坑，“姐，你在干嘛呀？”“你來(lái)了，我正想自己動(dòng)手和你烤一些地瓜吃一吃�！毕沩嵔阏f(shuō)話(huà)十分熱情。
我獨自去后院找了把鐵鍬，同香韻姐一起挖土坑，我望著(zhù)秋日暮色下的桂花樹(shù)，香氣是那么迷蒙，像是漫天的低語(yǔ)，樹(shù)葉被夕陽(yáng)的余暉照的透光。
但柴火之盡，慌慌張張，點(diǎn)火時(shí)，火怎么打也打不起來(lái)，這可怎么烤地瓜呢？
可香韻姐仍然不緊不慢找是哪里出了問(wèn)題，她說(shuō)：“不要急躁，要抱有希望與信心，難題總是能解決的�！蔽胰粲兴�，最后，香韻姐拍了拍我的腦瓜子，叫道：“我們這里面朝風(fēng)，火怎么可能會(huì )燃起來(lái)啊，真是笨到家了�！�
在那一剎那間，我忽然就有些明白了《英雄本色》這部電影里的那一句經(jīng)典臺詞：“有信心一定會(huì )成功，沒(méi)信心一定不會(huì )成功�！边@不就是說(shuō)我們嗎。如果連成功的希望都沒(méi)有，那怎么可能會(huì )成功呢，那不過(guò)是白日做夢(mèng)罷了。
香韻姐見(jiàn)火候已成，端來(lái)了一盤(pán)插上筷子的生地瓜，將未剝皮的地瓜放入火中。見(jiàn)地瓜的皮一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的收縮，留下瓜瓤；漸漸地，漸漸地的焦黑，落下氣味……地瓜熟了。
所以說(shuō)嗎，當你想著(zhù)一個(gè)目標，去進(jìn)步，便是《論語(yǔ)》里的“不成功，便成仁”。我繼續往火溝里塞入木炭，見(jiàn)火勢越來(lái)越旺，似天邊一把火燒云，但卻又溫熱。
突然之間，科威特的女記者穆尼爾·納素夫說(shuō)過(guò)的一句話(huà)縈繞在耳邊：“我們必須有希望，尤其要有自信！我們必須相信我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的�！睂τ诳镜毓�，亦是如此。若是連一點(diǎn)心理暗示都且無(wú)，成功何需有，只會(huì )惹的紅塵銹。
望著(zhù)桂花樹(shù)下的火坑，火星點(diǎn)點(diǎn)，四濺，那么妙曼，沒(méi)有哪一棵樹(shù)能讓我在夕陽(yáng)下如此失落，亦沒(méi)有哪一個(gè)心能讓我在朝陽(yáng)里那般涔淚，只要內心懷有希望。
有一種力量叫希望作文 14
“人生路上甜苦和喜悅，愿與你分擔所有，難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭，誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由……”一曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》讓我認識了她——一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極生活的北京女孩，王威。
王威今年26歲，8歲時(shí)被診斷為甲狀腺癌，醫生多次說(shuō)她活不過(guò)三年，可是她卻活了一個(gè)又一個(gè)三年，一直堅持到現在。沒(méi)錯，現在的她已經(jīng)康復了。我一直好奇是什么將她從鬼門(mén)關(guān)拉回，又是什么讓她克服了癌癥?后來(lái)我終于明白，是生的希望，生的希望一直支撐著(zhù)她，讓她克服病魔，走向健康。經(jīng)歷過(guò)死亡的人更加懂得珍惜生命，王威也不例外�？祻秃蟮乃诒本┑囊患裔t院做了一名護士，幫助更多的人走向生命的.光點(diǎn)，因為她知道：生命誠可貴!
我一直相信，擁有希望的人一定勢不可擋。西漢時(shí)期的匡衡，小時(shí)家境貧窮，為了讀書(shū)，他鑿通鄰居家的墻，借著(zhù)偷來(lái)的一縷燭光讀書(shū)，終于感動(dòng)了鄰居，在大家的幫助下小匡衡學(xué)有所成，在漢元帝時(shí)，由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士;屈原小時(shí)不顧長(cháng)輩反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀了《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養，終于成為一位偉大的詩(shī)人;民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉鄰的資助下，拜陜西名師周桐習武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向，克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛(ài)國洪流中，并成為一代英雄;偉大的“雜交水稻之父”袁隆平，一直希望能發(fā)明一種技術(shù)，讓世界上那些忍受饑餓的人體會(huì )到吃飽的感覺(jué)，于是，他拼命研究，終于在1975年成功研制出雜交水稻技術(shù)，讓無(wú)數的人解決了溫飽問(wèn)題。
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，希望就是夢(mèng)與想的結晶。讓我們登上希望的航船，揚起希望的航帆，打開(kāi)希望的馬達，劈波斬浪，向著(zhù)希望的彼岸前進(jìn)!
有一種力量叫希望作文 15
希望是什么?希望是失敗者對成功的一種渴求;希望是死對生的一種期盼，希望是冬對春的一種向往。
希望是什么?是奇麗無(wú)比的小詩(shī);是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌在我們耳畔;是朝陽(yáng)，晚霞，是令人神動(dòng)的意境。
希望是你，你就是希望!
希望不是不切實(shí)際的想象，不是迫不及待的期望，也不是毫無(wú)意義的愿望，更不是往而不及的期望，希望是努力的基礎，是夢(mèng)想的升華，而不是坐以待斃鞭策我們勇敢之前，而不是止步不前，帶領(lǐng)我們走進(jìn)理夢(mèng)，而不是跟家墮落。
我想這個(gè)世上每個(gè)生物都有自己的希望。老人希望能和子女團聚，而老師希望自己的學(xué)生能考出好的成績(jì)，蜘蛛希望織出更大的網(wǎng)捕捉更多的食物，花兒希望綻放。人人都有希望，都有自己的追求。有時(shí)，她猛地希望沒(méi)有實(shí)現，是因為他們付出的不夠多，要想實(shí)現希望，必須比常人付出的多，才能有機會(huì )實(shí)現，才能有收獲，你們知道嗎?雖然每個(gè)學(xué)生都希望自己的成績(jì)優(yōu)秀但很多人都半途而廢，堅持不下去，往往只有學(xué)習態(tài)度才是最重要的'。如果人沒(méi)有了希望，也許一切都是茫然，有希望前面的路都是光明的。
希望不僅是一個(gè)詞語(yǔ)，更是一種信念。一種是我們奮斗的動(dòng)力。因為有了希望對未來(lái)都是美好的，遇山開(kāi)路遇水架橋。
從現在開(kāi)始，沒(méi)有希望的人，把心態(tài)調理好，做一個(gè)有目標的人，有目標就有希望，我們要好好努力，奔著(zhù)希望向前奔跑。相信希望之光會(huì )為我們綻放，結出希望的果實(shí)。
有一種力量叫希望作文 16
希望有很多力量。想有讓人堅持下去的力量；希望有讓人努力生存下去的力量；希望有讓人朝著(zhù)目標而奮斗的力量。希望，讓人學(xué)會(huì )了堅強。
那個(gè)為了減肥的男孩，打算每天做三次仰臥起坐，一次60次，這對于他來(lái)說(shuō)是很難的；但是他還堅持下來(lái)，因為，他的心里滿(mǎn)懷著(zhù)希望，他相信他一定能行，并且做到了，是想給予了他力量。
5月12日，是汶川大地震的日子，全國人民一起抗震救災，在這其中，也出現了很多感人的事。一位被廢墟壓了10天的老婆婆還活著(zhù)，在她被救出后，記者采訪(fǎng)她：“請問(wèn)您是怎么創(chuàng )造生命奇跡的呢？10天對你來(lái)說(shuō)是不是很艱苦？”老婆婆意味深長(cháng)地說(shuō)：“因為我知道你們會(huì )來(lái)，我一直堅持到你們來(lái)的'這一天�！笔前�，希望支撐著(zhù)她的意志。
希望就像這首詩(shī)寫(xiě)得一樣：希望也許是作日的瓢潑大雨，也許是今朝的晴空萬(wàn)里，也許是清晨的朦朧薄霧，也許是黃昏的似火彩霞，或應是沙漠中的綠洲。希望必定是前進(jìn)的力量。每個(gè)人都是希望的主人，希望是屬于大家的。
希望，它的力量無(wú)窮無(wú)盡。
有一種力量叫希望作文 17
將兩只大白鼠丟入一個(gè)裝了水的器皿中，它們會(huì )拼命地掙扎求生，一般維持的時(shí)間是8分鐘左右。然后，在同樣的器皿中放入另外兩只大白鼠，在它們掙扎了五分鐘左右后，放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿的跳板，這兩只大白鼠得以活下來(lái)。若干天后，再將這兩只大難不死的白鼠放入同樣的器皿，結果兩只大白鼠竟然可以堅持24分鐘。在它們最不行的時(shí)候，被人撈了上來(lái)，活著(zhù)。前面兩只大白鼠因為沒(méi)有逃生的經(jīng)驗，只能憑本能掙扎求生；后面兩只大白鼠因為有逃生的`經(jīng)驗而多了一種精神的力量。這種精神力量就是內心對一個(gè)好的結果心存希望。在很多情況下，希望的力量可能比知識的力量更強大。
人生在世必不可少的就是希望，一個(gè)人如果沒(méi)了希望，就像一直泄了氣的皮球。只要有希望沒(méi)有什么不可以的。當我們在學(xué)習上遇到困難，想想我們的夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想；當我們被老師批評后，想想我們夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。就這樣在困境中想想自己所希望的，可以使我們突破種種困境，最終實(shí)現自己的夢(mèng)想，這就是希望的力量。
有一種力量叫希望作文 18
“希望”就是愿望能夠成真，每個(gè)人都會(huì )有很多“希望”，希望變美、變瘦，希望能升官、加薪，希望可以中獎，希望成績(jì)進(jìn)步等等。
每當面臨困難的時(shí)候，大家一定希望能獲得拯救，度過(guò)難關(guān)。同學(xué)不會(huì )回答的問(wèn)題，必定默默祈禱，希望老師不要叫到自己。當一個(gè)人 希望病危的時(shí)候，哪怕是一絲絲的希望，對身邊的人來(lái)說(shuō)都是天大的恩惠，所以我覺(jué)得“希望”不但可以加強自己的信心，它更賦予生命堅強的力量。
我的“希望”就是能夠順利完成學(xué)業(yè)，并且考上希望考上的學(xué)校，實(shí)現自己的.夢(mèng)想。另外也希望身邊的親人及自己身體健康、快樂(lè )。
每個(gè)人都希望“希望”能成真，可是不可能全會(huì )實(shí)現，但是當你許下“希望”的同時(shí)，它已經(jīng)達到安慰你的目的了，也就是說(shuō)它已幫你打了一劑強心針，不管是不是成真，我們如果沒(méi)有“希望”，那么人生就會(huì )變成無(wú)動(dòng)力和黑暗了。
有一種力量叫希望作文 19
黑夜是代表著(zhù)絕望，我也很怕黑夜，那會(huì )讓我失去方向感，并對自己周?chē)氖澜缫粺o(wú)所知；我怕黑夜，害怕永遠找不到那一條回家路。
在一個(gè)空閑的星期天的晚上，我從南山那邊下課回來(lái)，由于作業(yè)等事情都做完了，便興致勃勃的找了南山旁邊的一座小山丘，準備爬到上面的亭子那看看風(fēng)景。
剛開(kāi)始的路程，一切都很順利，仿佛預示著(zhù)我將會(huì )一路順風(fēng)的到達亭子�？墒瞧虏蝗缛嗽�，差不多走了三分之二的路程，路兩旁的燈忽然不肯再為我照明了，而又因為是星期天，人去的很少，就算有一兩位行人，走的也很匆忙。
我的心情一下子從天堂掉入了地獄，在沒(méi)有路燈的照耀下，四周接近于一片漆黑。而此時(shí)的我腳力也有點(diǎn)跟不上了，只能在草地上找一塊地方坐下來(lái)歇息。
就在這時(shí)，有幾只螢火蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)。��！多久我沒(méi)見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)了，或許也只有在這種遠離城市的郊區才會(huì )有一兩只吧。螢火蟲(chóng)散發(fā)出來(lái)的光并不強烈，卻一直在我的心底閃爍。我跟著(zhù)螢火蟲(chóng)一走一走往前走，漸漸的，時(shí)光流逝，不知不覺(jué)中，我又到達了有亮燈的地方，看到了不遠處的亭子，而大功臣螢火蟲(chóng)卻悄無(wú)聲息的隱退了。
螢火蟲(chóng)帶來(lái)的光是微弱的，但它的光給我帶來(lái)了希望。它的光芒在路上始終在我心底閃爍；它行動(dòng)的樣子始終在我的心底流淌；它飛行的'聲音也始終在我的心底回蕩。是這些給予了我希望呀！
希望的力量是不可觸及的，我們的心態(tài)要是被希望澆灌的，人不可一日沒(méi)有希望，希望甚至是我們的生命的火焰。要是說(shuō)絕望帶給人們?yōu)碾y，那么希望便可以帶來(lái)好運。黑暗中的光芒是偉大的，因為它承載著(zhù)希望；黑暗中希望更偉大，因為它讓人敢于勇敢前行。
有一種力量叫希望作文 20
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明�！毕Ｍ秃盟埔话谚�匙，有了鑰匙才能打開(kāi)希望的大門(mén)。人活著(zhù)不可以沒(méi)有希望，否則就會(huì )像一艘失控的帆船，迷失了前進(jìn)的方向。如果有了希望，便會(huì )有戰勝困難的勇氣，奮力前行。
希望，給予了我堅持不解地力量。貝多芬
從小就出生在一個(gè)貧困的家庭里，未滿(mǎn)四歲的他本應該像其他孩子一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)童年，可因為家庭的原因，年僅四歲的他只能坐在鋼琴前沒(méi)日沒(méi)夜的練習，手腫了也不敢停歇。在他八歲時(shí)，他的父親為他辦了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，那是他人生中第一次成功。
希望，給予了我功成名就的力量。蘇東坡一生命運多外，在宮場(chǎng)上遭受輪番打擊，但始終我觀(guān)放逸，留下了無(wú)數千古傳唱的名篇；李豪2歲便失去了右腿，但他樂(lè )觀(guān)昂揚，專(zhuān)攻擊劍，用手中利劍挑破命運檢格，在東京殘奧會(huì )上為中國贏(yíng)得首金。
希望，給予了我“枯木縫春”的力量。史鐵生在北京出生。從小和奶奶生活的他，是清華大學(xué)附屬中學(xué)的尖子生，十分擅長(cháng)80米跨欄，跑起來(lái)就像離弦的`箭。18歲那年，上山下鄉運動(dòng)展開(kāi)，史鐵生自愿到陜北延安插隊。簡(jiǎn)陋的牛棚，寒冷刺骨的風(fēng)雪，溝壑縱橫的黃土高坡，在年輕的心靈中喚起了熱忱與激情。兩年后，他因腰腿疼痛，反京治病，離開(kāi)了那片曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水的土地。住院的這段日子里，借來(lái)的三千元告馨，最終也未能避免下肢徹底癱痰的命運但是，他也因為痤成為著(zhù)名的作家。
希望就是力量，希望是通過(guò)自己的努力得來(lái)的；希望是通過(guò)他人的關(guān)懷所收獲的；希望是通過(guò)探索得出來(lái)的。生命有限，希望無(wú)限。我們每天給自己一個(gè)希望，就是給自己生活下去的勇氣；就是給自己戰勝困難的力量。
有一種力量叫希望作文 21
希望是強大的動(dòng)力，擁有希望所帶來(lái)的力量是無(wú)堅不摧的。
希望有如起跑點(diǎn)吶喊的加油聲音，一聲聲撼動(dòng)人心，一聲聲催促著(zhù)我們向理想目標，快跑！快跑！在努力的旅程上，不管有多少挫敗、不管有多大的壓力、不管有多少唾棄的言語(yǔ)，不屈不撓的人一定咬緊牙關(guān)，“從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！”跌倒了，拍拍屁股，依然大步向前邁進(jìn)，即使跌得頭破血流，還是要往原本預定的目標奮斗不懈、努力沖刺。
當希望化為烏有時(shí)，是人們最大的殺傷力，彷佛世界末日，因為“哀莫大于心死”。陽(yáng)光被惡魔籠罩，有如暗夜般漆黑恐怖，有如墜入萬(wàn)丈深淵，萬(wàn)劫不復。失去希望的人，好似行尸走肉，失去擎天的支柱、沒(méi)有穩固的橋梁、沒(méi)有溫暖的依靠、沒(méi)有精神的寄托。人們悲哀的凄厲聲，人們悲憤的嘶吼，慘絕人寰的自我了結，震撼了整個(gè)社會(huì )。為何不思索一下，人是否有無(wú)限可能？是否還有一絲光明希望？諸不知“峰回路轉疑無(wú)路，柳暗花明又一村”？
希望是璀璨無(wú)比、光芒四射，燦爛的'寶石，讓人配戴在身上更添耀眼。希望的實(shí)現是最甜美的果實(shí)，最為珍貴，值得我們細細品嘗，去咀嚼那回味無(wú)窮，成功的好味道，成功的汗水不是苦澀，而是最甘甜香醇的。
為希望所流的汗水絕對不會(huì )白流的，希望的最后一扇門(mén)，將為奮斗者敞開(kāi)，打開(kāi)來(lái)的是浩瀚寬廣、充滿(mǎn)希望的一片藍天。
有一種力量叫希望作文 22
打開(kāi)實(shí)驗記錄本――這個(gè)好久沒(méi)摸的東西――發(fā)現了一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)一種心情，現在讀來(lái)也依舊適合對自己的鼓勵：哀莫大于心死，一個(gè)人可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有名利，但如果沒(méi)有了希望，沒(méi)有了信念，那真都不如死了算了――只要不失望，就有希望！
很陽(yáng)光，很溫暖，正好用來(lái)暖我的心，使它再慢慢熱起來(lái)。
其實(shí)今天講的內容對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是態(tài)度，我要認真去做，即使得到的是批評又如何，只要努力了，只要自己明白這只是開(kāi)頭，以后會(huì )變好，這就夠了，不是嗎！
生活需要自救，其實(shí)這個(gè)世界上能在物質(zhì)上幫你的也許很多，而能在心靈上幫你的只有你自己，雖然少不了需要別人的點(diǎn)播，但最終說(shuō)服你的還是你自己！
把陰霾下面的自己拋開(kāi)，想想充滿(mǎn)了
終于有一天，樂(lè )師彈斷了一千根琴弦，從琴槽中取出藥方，到藥店取藥。掌柜看著(zhù)藥方，詫異的說(shuō)：“這是一張白紙�！�
樂(lè )師明白了師傅的`良苦用心，有了這張藥方的存在，他才有活下去的勇氣和希望。
這個(gè)故事告訴我們，我們生活在這個(gè)世界上，要胸懷希望和夢(mèng)想。我們可以失去物質(zhì)上的東西，唯獨不能沒(méi)有希望。希望，是一種信念的力量，是我們生活的動(dòng)力。我們要為希望而努力，為夢(mèng)想而奮斗。
有一種力量叫希望作文 23
一人知識有限，眾人智慧無(wú)窮，團結就是力量�！}記
“教練來(lái)了，快站好！”只見(jiàn)山貓教練手中捧著(zhù)幾個(gè)工具走到眾人面前，掛在胸前的口哨吹了幾聲，扯著(zhù)嗓音大聲維持紀律，顯得那么酷炫。
太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，空氣中也彌漫著(zhù)熱浪，雖有大山的遮擋，茂盛緊簇樹(shù)木的掩蓋，但也躲避不了這樣的酷署。山貓教練嚴肅的講解著(zhù)工具的用法：“這個(gè)小紙板上必須站12個(gè)人，還要堅持8秒……”“什么？這個(gè)只能容下4個(gè)小孩的紙板上竟讓我們站12個(gè)人？哎！還是先讓我先做會(huì )兒白日夢(mèng)吧！”
就這樣，我睜著(zhù)眼睛做起了白日夢(mèng)：只見(jiàn)張一張紙板上。我輕輕松松的背起那另外十一個(gè)人，又十分容易的堅持了8秒……“徐琰茜，快！教練先讓練習，咱們一起去練那個(gè)站12個(gè)人的吧！”李想同學(xué)催促著(zhù)我。
我們先試著(zhù)能站幾個(gè)人，但是我們只顧著(zhù)個(gè)人，只顧著(zhù)讓自己能夠站在上面，所以自私的我們最后只站上了五個(gè)人，我整個(gè)內心都是崩潰的，想著(zhù)這么困難，該怎么辦呢？
“要不，我們讓三個(gè)低年級的站里面，外面再站8個(gè)人，一人只站上一只腳，另一只腳翹起來(lái)�！币粋�(gè)聲音正解決著(zhù)我們面臨的困難，��！是李昔諾！于是，我們摟抱在一起，大聲吼著(zhù)：“1、2、3、4、5”突然，一個(gè)人終于忍不住把腳放下了，挑戰失敗。
我們一起討論失敗的原因，我們團結一心，一起來(lái)解決問(wèn)題，一定會(huì )成功的.，我堅信！
“開(kāi)始挑戰，快點(diǎn)！”山貓教練有些不耐煩了。哎！努力吧！第一組完成后，便輪到我們了，大家緊緊抱在一起，不愿松手，生怕有一點(diǎn)小差錯，準備好后，迎來(lái)了我們基情滿(mǎn)滿(mǎn)的喊聲：“1、2、3、4、5、6……”數到這時(shí)，我們咬著(zhù)牙，努力著(zhù)，努力著(zhù)團結在一起�！�7、8”時(shí)間到，挑戰成功！
“耶，耶……”一陣歡呼聲后，我們互相擁抱，我甚至高興地還蹦了起來(lái)，這就是團結的力量！團結就是力量！
在烈日下，在這酷熱中，在這被火辣辣太陽(yáng)曬得冒煙的土地上，我們學(xué)會(huì )了團結。一個(gè)人無(wú)論多么有才能，也要在集體中才能人盡其才。
有一種力量叫希望作文 24
七天的國慶長(cháng)假就這樣過(guò)去了。
在宿舍宅了六天，打了兩次球，享受了幾個(gè)自然醒，一伙人去師姐新家做了一趟客，一起煮飯做菜，還玩了一整天的三國殺，閑里偷忙之余文章雛形也略見(jiàn)端倪了。
如此閑適假日，對于步入職場(chǎng)的同齡人看來(lái)，是很懷念卻再難享受到的了。然而，開(kāi)學(xué)以來(lái)我很難去心安理得地去享受寂靜而珍貴的時(shí)光。文章、畢業(yè)和擇業(yè)的壓力，在一夜之間驟然劇增，心井中像被拋下幾塊碩大的石頭，讓人幾近無(wú)法喘息和呼吸。突然發(fā)現，手中要處理的事情太多，凌凌雜雜，卻無(wú)從下手。前途的選擇與職業(yè)的規劃，這些過(guò)去似乎八桿子打不著(zhù)的事，都迫在眉睫地需要做出選擇和付諸行動(dòng)。在過(guò)去從沒(méi)遇到的'狀況面前，對無(wú)知的恐懼，對未來(lái)的模糊定位，對所謂幸福的遙不可及，在那么幾個(gè)夜晚，讓我難于入眠。
生活的經(jīng)驗告訴我們，不要去沉浸在一種不積極的情緒中。世事沉淪，人生起伏，在生命的轉折路口，疑惑與畏懼都是正常的情緒反應。在生命的不同時(shí)期，每個(gè)人都生活在特定的生活模式中，因而人會(huì )更容易對熟悉的事物產(chǎn)生信任和依賴(lài)感，與此同時(shí)，對陌生的事物會(huì )產(chǎn)生排斥與恐懼。在某種程度上來(lái)說(shuō)，大部分的人都被所處的環(huán)境體制化了，都不想失去因熟悉而帶來(lái)的安全感。哪怕是只需勇敢踏出第一步，我們就能享受另一段美妙的旅程，只要跳出體制化的怪圈，我們將會(huì )有一個(gè)更美好的明天。
人活著(zhù)就是希望，人活著(zhù)也靠希望。
若不心懷希望而行，我們無(wú)法穿越夜的黑，無(wú)法抵達天的明。
希望能給人力量，而希望的力量恰好是我最缺少的。
希望和夢(mèng)想或許不夠真實(shí)，但是它們卻實(shí)實(shí)在在能給我們一種永不言棄的勇氣，一種絕處逢生的力量。
有一種力量叫希望作文 25
希望，擁有世界上最神奇的力量。它如汩汩的清泉滋潤人心；如蒼茂的大樹(shù)為人遮風(fēng)擋雨；如熱烈耀眼的火光，溫暖激勵著(zhù)人們的心靈。它的力量促使人們振作，推動(dòng)人們成功。在悠久跌宕的歷史長(cháng)河中，無(wú)數個(gè)值得銘記的節點(diǎn)上，都是如此。
回首過(guò)去，穿過(guò)近百年的歷史，體味中華兒女震撼人心的精神。在那艱苦卓絕的長(cháng)征史上，紅軍戰士們?yōu)榱嗣褡宓呐d亡而奮斗。他們四渡赤水，巧渡金沙江，渡過(guò)大渡河。翻越皚皚雪山，茫茫草地。在歷史上畫(huà)下堪稱(chēng)奇跡，濃墨重彩的一筆。他們有堅定的理想和信念，有將革命貫徹到底的決心，有為人民奉獻一切的精神，擁有永不動(dòng)搖的希望。這轉化為他們艱苦奮斗的動(dòng)力，是他們跨越重重險阻，取得勝利的重要因素。無(wú)論何時(shí)都令人驚嘆。
幾十年過(guò)去，希望的力量依然堅實(shí)有力�；赝F在，疫情當下，千萬(wàn)人民在各行各業(yè)發(fā)揮自己的力量，傳播積極樂(lè )觀(guān)的精神。即使這并沒(méi)有那么震撼人心，但那種細水長(cháng)流的堅守卻讓人心生欽佩。多年之后，他們是希望的延續者，也是精神的傳承者。
希望是讓民族蓬勃發(fā)展的道路，是讓國家興盛富強的指路燈。在面對困難時(shí)，要有拼搏向上的勇氣，相信艱難跋涉之后將會(huì )面對光明。對于希望，如果不懂得滋養和利用，空有思緒只會(huì )讓人碌碌無(wú)為，憂(yōu)慮一生。誠然，希望縹緲無(wú)形，讓人抓不住也琢磨不出。但它的'內核是無(wú)比濃烈堅實(shí)的。它不一定是我們打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，但它一定是指引我們走向勝利的標志。人不光要擁有希望，更加重要的是要懷揣一顆積極向上的心。把內心的希望轉化為前行的動(dòng)力，那么它將是你最強大的后盾。
有一種力量叫希望作文 26
面對這些起伏，我們如何保持積極向上的態(tài)度，去擁抱每一個(gè)新的挑戰呢？在本文中，我們將探討這個(gè)重要的話(huà)題，并分享一些關(guān)于如何保持積極態(tài)度的秘訣。
我們需要理解一個(gè)重要的觀(guān)念：無(wú)論生活給我們帶來(lái)什么，我們都有選擇如何應對它的權利。我們可以選擇抱怨生活的不公，也可以選擇感恩生活中的每一次經(jīng)歷，無(wú)論它們是好的還是壞的。而恰恰是我們在面對困難時(shí)的選擇，決定了我們的人生方向。
要保持積極的'生活態(tài)度，我們需要有一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。樂(lè )觀(guān)的心態(tài)可以幫助我們在逆境中保持鎮定，并堅信無(wú)論現在的情況有多么困難，未來(lái)一定會(huì )更好。這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)不僅可以幫助我們度過(guò)難關(guān)，還可以讓我們在日常生活中更好地面對各種挑戰。
我們需要培養一種堅韌的意志。生活中總會(huì )有困難和挫折，這是不可避免的。但是，堅韌的意志可以幫助我們堅持下去，不畏懼困難，不放棄希望。這種堅韌的意志可以幫助我們在逆境中找到新的機會(huì )，甚至可以將失敗轉化為成功。
我們還需要有一種積極的態(tài)度來(lái)面對生活中的挑戰。當遇到困難時(shí)，我們可以選擇積極地尋找解決問(wèn)題的方法，而不是消極地抱怨。這種積極的態(tài)度可以幫助我們更好地解決問(wèn)題，也可以讓我們在日常生活中更加快樂(lè )。
我們要記住一句話(huà)：“生活就像一面鏡子，你笑它就笑，你哭它就哭�！彼�，讓我們選擇笑對生活，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，堅韌的意志和積極的態(tài)度，去擁抱每一個(gè)新的挑戰。
因為，只有這樣，我們才能在逆境中盛開(kāi)的希望之花，展現出積極生活的力量。生活中的每一次困難，每一次失敗，都是我們成長(cháng)的磨礪，是我們前行的動(dòng)力。讓我們以積極的態(tài)度去面對生活，無(wú)論路途如何曲折艱難，都要堅信前方的美好未來(lái)在等待著(zhù)我們。
【有一種力量叫希望作文】相關(guān)文章：
有一種力量叫希望作文范文04-22
有一種力量叫堅持07-27
有一種力量叫堅持作文02-18
有一種力量叫期待作文04-16
有一種力量叫堅持的作文（通用19篇）05-07
有一種美麗叫寬容作文12-04
有一種記憶叫溫暖-作文03-01