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多一些寬容初中優(yōu)秀作文
寬容是憤怒的潤滑劑，寬以待人是中華民族的傳統美德。小編收集了多一些寬容的作文，歡迎閱讀。
第一篇：多一些寬容
寬容是一種胸襟，是一種氣度，是一種修養，是一種待人處世的藝術(shù)。它體現了人格，它將友愛(ài)、體貼、理解與氣度完美的凝縮于一點(diǎn)。睚眥必報的人生將會(huì )烽火四起，讓人心力交瘁，而寬容能融洽氣氛，交流情感，從而使人獲得真知真情。紫羅蘭把清幽的香氣留在了踐踏他們的腳下，這就是寬容;大海以其博大的胸襟容納了百川千河，這就是寬容。在我們的日常生活中有太多的地方需要寬容。當與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，多一點(diǎn)寬容;當別人在不知情的情況下冒犯了你，多一點(diǎn)寬容;寬容是相互的，當你對別人做到了寬容，別人也會(huì )對你做到寬容，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)理解，就會(huì )多交一個(gè)朋友。寬容是一把小巧的金鑰匙，能靈巧打開(kāi)兩顆相對封閉的心靈;寬容是一種明澈的潤滑劑，能融合兩顆相互抵觸的心靈。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)夜晚，在美國東海岸，有位韓國學(xué)生走出公寓去寄一封信。路上，11個(gè)不良少年將他圍起來(lái)，拳打腳踢將他打死了。兩天內這11個(gè)人一一被逮捕。社會(huì )大眾都要求嚴懲他們。然而，這位死者的家長(cháng)卻給有關(guān)當局寄來(lái)一封信，要求盡可能減輕對這群孩子的懲罰，并捐獻一筆基金，作為這群孩子出獄后重新生活及社會(huì )輔導的費用。他不愿仇恨這些少年，他只希望這些少年從殘暴、粗魯、野蠻和病態(tài)的虐待性格中獲得新生。這位偉大的家長(cháng)在飽嘗喪子之痛 的同時(shí)居然做出了這么令人驚訝的決定，這種寬容是常人無(wú)法做到的。這種寬容或許可以拯救了11個(gè)孩子。斯賓諾莎說(shuō)："人心不是靠武力征服的而是靠愛(ài)和寬容征服的。"天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空廣闊無(wú)邊;高山收容每一塊巖石，不論其大小，所以高山雄壯無(wú)比;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無(wú)涯。人生因為有了寬容而多了幾分溫情，生命因為有了寬容而添了幾許高貴。
第二篇：多一些寬容
看似簡(jiǎn)單而普通的生活中，蘊含著(zhù)深刻的處世道理，等待我們去挖掘，去感悟。
在一次旅游中，我看到一座寺廟里端坐著(zhù)一尊笑嘻嘻、胖乎乎、袒露大肚皮的彌勒大佛。在他的身旁?huà)熘?zhù)一副意味深長(cháng)的楹聯(lián)，上聯(lián)是：“開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。”下聯(lián)是：“大肚能容，容天容地，于人何所不容。”這副楹聯(lián)，既是對彌勒佛大腹便便、笑容可掬的生動(dòng)形象的寫(xiě)照，又是對寬容謙讓的處世之道的最好詮釋。彌勒大佛那經(jīng)典的微笑里，有一種達觀(guān)的態(tài)度;那圓滾滾的大肚皮，代表了寬容的度量。古人用彌勒大佛那人見(jiàn)人愛(ài)的形象，告誡后人待人要寬厚大度，自己才能得到真正的快樂(lè )。
人與人在交往中難免會(huì )發(fā)生一些小磨擦，這就需要我們用一顆寬容的心去對待。
玲坐在我后面。由于成績(jì)不好，她常常被同學(xué)取笑。記得上學(xué)期有一回，自修課上，玲拿著(zhù)一道數學(xué)題來(lái)問(wèn)我，我瞟了她一眼，不耐煩地說(shuō)：“我正忙著(zhù)呢!”心里卻想：這么簡(jiǎn)單的題目都做不出來(lái)。玲失望地回到座位上，看著(zhù)她的背影，我的臉略微發(fā)燙，但是礙于面子，又不好意思向她道歉。慢慢地，這件事情也就淡忘了。
到了期末，體育達標項目中的“雙飛”50個(gè)，讓體育一向不好的我倍感頭疼。大多數同學(xué)已經(jīng)順利過(guò)關(guān)，只有少數同學(xué)沒(méi)有達標，我就是其中之一。那天體育課前，玲拍了拍我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“等會(huì )自由活動(dòng)時(shí)，我教你練‘雙飛’。”看著(zhù)她誠懇的表情，我心里又感動(dòng)又羞愧。體育課上，當別的同學(xué)都在玩耍時(shí)，我們卻在操場(chǎng)的一個(gè)角落里練習“雙飛”。玲教得是那樣的認真，那樣的一絲不茍。當我偶爾跳成功一個(gè)時(shí)，玲就會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容，笑得是那樣的燦爛。她的笑容感染著(zhù)我，不禁感嘆：玲是一個(gè)心胸多么寬廣的女孩啊!從此，我們倆成了互幫互助的好朋友。
玲沒(méi)有因為我的拒絕而懷恨在心，她的寬容和豁達讓我懂得每個(gè)人都有他的長(cháng)處，每個(gè)人都有他的短處，不要因為別人的缺點(diǎn)而歧視排擠他，也不要因為自己一丁點(diǎn)的優(yōu)勢而驕傲自滿(mǎn)，要有開(kāi)闊的胸懷接納他人。
法國作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”聰明的人就應該學(xué)會(huì )寬容的處世之道。多一份寬容，我們就會(huì )像彌勒大佛一樣笑口常開(kāi);多一份寬容，我們的生活就會(huì )增加一份真誠和美麗。
第三篇：多一些寬容
寬容是憤怒的潤滑劑，寬以待人是中華民族的傳統美德。但是，寬容并不是人人都具有的。因此，我們要先學(xué)會(huì )寬容。我在初一時(shí)，還有些暴躁，對于損人利己或傷害自己利益的人是非常反感的。但主要的是損失自己的利益。
那是一次體育課，我穿著(zhù)新買(mǎi)的白鞋子來(lái)到操場(chǎng)，高高興興地玩著(zhù)球。同學(xué)們說(shuō)玩仍包，我也加入了進(jìn)來(lái)。我們分成兩隊，我在中間跑，很高興�？墒�，一陣巨痛從腳趾頭慢慢延伸到了腿，猛然地頭一看，雪白可愛(ài)的鞋上有個(gè)巴掌大的鞋印，黑乎乎的讓我的憤怒由然而升，又抬頭看到踩我腳的男生在那戰戰兢兢，看起來(lái)心驚膽戰的樣子。有渾厚里帶著(zhù)顫抖的聲音說(shuō):"對不起啊!我不是故意要踩你的腳。"那時(shí)不懂得寬容，蠻橫無(wú)理地沖著(zhù)他嚷:"一句對不起就算了，給我擦干凈。"對于一個(gè)大男生來(lái)說(shuō)，蹲下身來(lái)給一個(gè)小女生擦擦鞋子是多幺無(wú)奈啊!同學(xué)們跑來(lái)勸我，把我拉走了，我也沒(méi)說(shuō)什幺。但現在想起來(lái)，真想抽我自個(gè)兒，干嗎那樣對他啊!人家又不是故意的，何況他已經(jīng)說(shuō)對不起了�，F在的我已經(jīng)隨著(zhù)年齡的增大，也學(xué)會(huì )了寬容。
我在幾天前穿著(zhù)一件黑色外衣，上課時(shí)我們總用修正液，我前邊的那個(gè)孩子總愛(ài)把修正液倒出來(lái)放在另一個(gè)瓶里。這次，他倒完沒(méi)弄好，弄了我一身小白點(diǎn)，我當時(shí)挺生氣的，可心理總想著(zhù):"算了，他又不是故意的。"那個(gè)孩子也滿(mǎn)知趣的執意要拿回家洗，我知道洗也沒(méi)用，修正液粘在衣服上是洗不掉的，我沒(méi)發(fā)火也沒(méi)說(shuō)什幺。同學(xué)都說(shuō)我的餓脾氣改了好多，如果我當時(shí)和他急了，吵了起來(lái)，也會(huì )是兩敗俱傷。所以，我和同學(xué)們說(shuō):"這年頭不正流行黑白配嗎!沒(méi)事，就算染的白色吧!"同學(xué)之間退一步海闊天空，不要太小氣了。俗話(huà)說(shuō):"宰相肚里能成撐船"我們何不學(xué)習一下宰相呢?
第四篇：多一些寬容
寬容是一種仁愛(ài)的光芒，無(wú)上的福分，是對別人的釋?xiě)�，也是善待自己�?/p>
寬容是一各生存的智慧，生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì )人生以后所獲得的那份從容，自信和超然。有了這種智慧，這種藝術(shù)，就會(huì )面對人生，從容不迫。
寬容是一種力量，一種自信，是一種無(wú)形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信，就會(huì )胸有成竹，獲得成功。
人的成長(cháng)是一個(gè)不斷經(jīng)歷磨難和挫折，最終變得聰慧的過(guò)程。每當你充滿(mǎn)信心采取行動(dòng)時(shí)，你永遠無(wú)法預見(jiàn)有什么樣的結果，或成功，或失敗。不論最終成功與否，這些經(jīng)歷都是可貴的。事實(shí)上，你往往可以從失敗的經(jīng)歷中學(xué)到更多的東西。
很多人無(wú)法做到寬容的原因是不明白寬容的意義。古代有們老禪師，一天在夜里散步，發(fā)現有人違規越墻溜達了。而這個(gè)小和尚正是老禪師和徒弟。當小和尚發(fā)現是自己的腳踩著(zhù)師父的背脊翻過(guò)院子的，小和尚不知如何是好，但是老禪師并沒(méi)有責怪他，只是平靜地說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿件衣服。”
老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無(wú)聲的教育。
寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處，包容萬(wàn)物。寬恕的能力和成熟的程度是成正比的，越成熟的人，寬容量越大。
不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠，對缺陷寬容一些，你會(huì )發(fā)現你收獲的不僅僅是心靈上的輕松與愉悅，你會(huì )得到人生最珍貴的饋贈——成功。
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