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渴望得到600字作文欣賞(精選24篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的渴望得到600字作文欣賞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
渴望得到600字作文欣賞 1
從小到大,我都是在父母的精心呵護下長(cháng)大的,就仿佛一朵開(kāi)的很旺盛的話(huà)花,花農很細心的照料它。正是這種呵護使我變得沒(méi)有一點(diǎn)兒自由。小事、大事都是由父母為我決定的,就連買(mǎi)衣服,看什么書(shū)都一一列好了單目。每逢周末,我總是待在家里看書(shū),我就像一只蟲(chóng)子,沾上了那罪惡的蜘蛛網(wǎng),怎么飛也飛不起來(lái),在那拼命的掙扎,在那大聲的喊著(zhù):“救命,救命”。而這時(shí),卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)憐惜我,幫我一下。我試著(zhù)向父母發(fā)出求救,但也只能得到幾句話(huà)。爸爸通常會(huì )說(shuō):“你自己的命運是主宰在你自己的`手里的,你自己看著(zhù)辦吧!人生的第一次轉折點(diǎn)不久就來(lái)了!眿寢寱(huì )說(shuō):“好好學(xué)吧,如果學(xué)不好,你就會(huì )像掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵一般,別無(wú)選擇!蔽也恢@是在安慰還是在告誡我要好好學(xué)習?傊,在我的心里,總有一種說(shuō)不出的不快。
在漆黑的深夜,當我躺在床上時(shí),我偶爾便會(huì )失眠,總是想我在什么時(shí)候才能上大學(xué)呢?聽(tīng)姐姐說(shuō),上大學(xué)時(shí)時(shí)很自由的,學(xué)業(yè)也沒(méi)有高中時(shí)那么累,并且還有很多的空閑時(shí)間,可以自己支配。我總是很羨慕她,因為她找到了真正的自由。有一個(gè)字可以來(lái)形容得不到自由得人!扒簟,眾所周知,囚犯是沒(méi)有人生自由得,我想他們比我更渴望自由之神得到來(lái)?释杂,不僅僅是這些,假如上帝真的讓的讓我擁有了自由,那將會(huì )是什么樣的呢?沒(méi)有父母的約束,沒(méi)有名次的限定,沒(méi)有升學(xué)的壓力,這樣的生活是否是真的自由呢?就是美好的呢?正如《大道之行也》中所說(shuō)的大同社會(huì )呢?我無(wú)從知曉。
關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒,總有一天會(huì )被釋放的,我會(huì )耐心的等待那一天的到來(lái),或許幾天,幾個(gè)月,幾年,我相信只要努力就會(huì )被釋放出來(lái)。
渴望得到600字作文欣賞 2
我是個(gè)男生,但我卻渴望得到一條漂亮的裙子!
每當走過(guò)這家店,我都會(huì )停下來(lái)看這條美麗的裙子,可是要花具款才能買(mǎi)到,所以我現在還買(mǎi)不起,等到媽媽的生日那天,我就攢夠了錢(qián)買(mǎi)了,所以我要在媽媽生日哪天送她一個(gè)漂亮的裙子。
這天,我還是像以前一樣路過(guò)這家店,還是依舊近來(lái)看看這條漂亮的裙子,因為我怕這條裙子會(huì )離開(kāi)我?墒俏冶谎矍暗氖麦@呆了,這條裙子不在了。頓時(shí)陽(yáng)光般的心情變得如陰雨般天氣。我趕緊找到售貨員,“這里的裙子呢?不會(huì )是買(mǎi)了吧?”我呆望著(zhù)售貨員阿姨說(shuō)道!笆堑,這條裙子今天已經(jīng)買(mǎi)出去了!笔圬泦T阿姨笑著(zhù)說(shuō)。我的`心情如晴天霹靂般,像一股冷流向我涌來(lái)。售貨員看著(zhù)我還是笑著(zhù)說(shuō):“5天后,貨就到了,但只有一個(gè),你得早點(diǎn)來(lái)哦!蔽乙宦(tīng)愣住了,媽媽的生日4天后就要到了,于是懷著(zhù)沮喪的心情回家了。
第2天放學(xué),我還是依舊從這家店走過(guò),看到窗戶(hù)里面仍是空的,于是低著(zhù)頭,想是很委屈的走了。
第3天放學(xué),我再次走過(guò)這家店,再一次看著(zhù)窗戶(hù)里面,我多么希望是以前是以前那條美麗的裙子,多么希望它能立刻出現在我的眼前。
第4天,也就是媽媽的生日。我又再次走過(guò)這店,像小偷般向窗戶(hù)里嘌了一眼,于是又低著(zhù)走走開(kāi)了,心情更是糟糕。
在媽媽的生日會(huì )上,我什么也沒(méi)送給她,我多么希望得到那條美麗的裙子送給我最?lèi)?ài)的媽媽呀!
渴望得到600字作文欣賞 3
有時(shí)候,我想變成善良的吸血鬼,幫助人類(lèi);有時(shí)候,我想大戰侏羅紀,將那里的一切印在腦海;有時(shí)候,我想徜徉在陽(yáng)光之中,想讓我的笑容另太陽(yáng)汗顏;有時(shí)候……
我喜歡這樣的幻想,縱然,海綿寶寶不會(huì )出現在我的蟹堡王中;縱然愛(ài)德華不會(huì )告訴我怎樣變成金光閃閃的吸血鬼;縱然上帝沒(méi)有告訴我她是個(gè)女孩,可是,因為:憂(yōu)愁是可微的,快樂(lè )是可積的。所以:從今天到正無(wú)窮的日子里很微妙。又因為:我們的意志的.定義域和值域是電阻等于電壓除以電流。所以:希望的導數是肯定存在且恒大于零的,好運的函數圖像是隨橫坐標時(shí)間的遞增而逐漸凝固的,初中的生活像繁分式一樣的恐怖,但幸福是連續的。再因為:錢(qián)包里的進(jìn)賬是等比數列且首項大于零的,這與我們的表現成正比。后所以:青春是無(wú)限的,想象是有趣的,擁有是美好的,三者結合時(shí)經(jīng)典的。
一歲時(shí),我渴望得到站起來(lái)的力量;兩歲時(shí),三歲時(shí),四歲時(shí),我渴望得到和老爸老媽在游樂(lè )園里的歡聲笑語(yǔ);五歲時(shí),我渴望得到唐老鴨的親筆簽名;六歲時(shí),七歲時(shí),八歲時(shí),我渴望得到像學(xué)哥學(xué)姐那樣的拽勁;九歲時(shí),十歲時(shí),十一歲時(shí),我渴望得到初中的快樂(lè );十二歲時(shí)。我渴望得到我的青春誰(shuí)作主的倔強;十三歲時(shí),我渴望得到真正的快樂(lè );而現在,我是十四歲,我渴望得到想象的擁有。
我不可能成為吸血鬼,不可能大戰侏羅紀,但是,只有想不到;孟胍彩且环N擁有。在繁重的科目下,我的幻想再一步一步的前進(jìn)。所有的困難都是不等式,它們有大有小,但是有時(shí)等式,只要你去解決,所有的困難之間都是可以畫(huà)等號的……
渴望得到600字作文欣賞 4
血與淚的交織是悲傷地演繹,快樂(lè )與悲傷的對比是我真實(shí)的記錄?释c祈禱反反復復依然只有那一個(gè)目的——渴望得到溫暖。
在黑暗中,窗外的月光灑落在我的臉龐上,不知何時(shí),我已淚流滿(mǎn)面。也不知從何時(shí)起我經(jīng)常待在那片無(wú)人光顧的黑暗角落。遠方那片溫暖的天地是我所向往的?释?梢彩俏?jiàn)^力拼搏也無(wú)法擁有的。
“我渴望”在我滿(mǎn)身傷痕時(shí),能有一處沒(méi)有嘲諷,沒(méi)有痛苦的棲息地來(lái)溫暖我受挫的'心。
“我渴望”在雨水未滴落在我肩頭時(shí),能有一把雨傘來(lái)溫暖我在這冰冷大地上僅剩的一絲火熱。從何時(shí)起,我極度渴望得到溫暖,就像魚(yú)兒渴望得到水,鳥(niǎo)兒渴望得到天空,老鼠渴望得到大米般的渴望。
在朋友離去時(shí),父母不在身旁時(shí),我無(wú)助的面對那些嘲諷的面孔,我感覺(jué)不到天氣的寒冷,身上的疼痛。我在一次次的嘲諷中,一次次的疼痛中,漸漸沒(méi)有了淚水,漸漸不再反抗,不再在乎。我期望的溫暖遲遲沒(méi)有來(lái)臨。在那沒(méi)有光,沒(méi)有希望的日子里,我只能等待——溫暖。我渴望,我期待,我祈禱?梢琅f無(wú)用,我依然在那暗無(wú)天日的地方生存。沒(méi)有人來(lái)帶我走出這里。
我觀(guān)望著(zhù)你轉身離去,盡管我堅強的告訴你“走吧,走吧,我不稀罕?墒钦l(shuí)又知道這是否是真的呢?當你轉身的瞬間我的淚水依舊滴落在那片我們曾經(jīng)一起揮灑汗水,一起歡笑的小路上,現在看來(lái)卻多了一份凄涼。你決然的離去,毅然的轉身,讓我在一瞬間失去溫暖的源泉。你一直是我溫暖的來(lái)源,我世界的支撐。
我渴望再次得到溫暖,我愿用一切換取一刻的溫暖,因為好懷念。
渴望得到600字作文欣賞 5
世上誰(shuí)沒(méi)有追求?誰(shuí)沒(méi)有向往?誰(shuí)沒(méi)有渴望得到的事物呢?也許,有人,渴望得到愛(ài)護,理解,肯定也許,有人渴望得到一臺電腦,一個(gè)郵票也許,有人渴望得到一筆錢(qián),一顆鉆而我,渴望到的一本好書(shū)。
人生就像一本書(shū),生活就是輸的評語(yǔ),挫折就是書(shū)上的難題,而勝利的喜悅則是書(shū)中的答案。
有人曾經(jīng)這樣問(wèn):“假如上天滿(mǎn)足你的'一個(gè)愿望,你會(huì )許什么愿呢?”有人說(shuō):“一輩子享用不完的榮華富貴;一輩子平平安安,風(fēng)風(fēng)順順;讓我成為一個(gè)有成就的人”而我說(shuō):“給我一本好書(shū)吧”
高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是的,書(shū)是海洋,有豐富的資源;是是大地,有千萬(wàn)生命;書(shū)是天空,有數不清的星星。其實(shí)書(shū)是全世界。
我渴望得到一本好書(shū),因為從書(shū)中可以知道尊敬師長(cháng)是一種基本禮儀,也是一種道德要求。它教會(huì )了我做人的道理。
我渴望得到一本好書(shū),因為書(shū)告訴我,科技是發(fā)展的,社會(huì )是進(jìn)步的,不要被社會(huì )淘汰。
其實(shí),想得到一本好書(shū)很容易。課堂上,老師的話(huà)就是名言,是哲理,是一本(小故事大道理)。課后,生活都是一本書(shū),是一本自傳書(shū)。
渴望并不一定要偉大,并不一定要讓所有人都知道。
我渴望得到一本普普通通的好書(shū),能把全世界都包括的好書(shū)……
渴望得到600字作文欣賞 6
鳥(niǎo)兒擁有一雙翅膀可以在天空盡情的飛翔,假如人也擁有一雙翅膀是否會(huì )同鳥(niǎo)兒一樣去感受天空中的美妙呢?——題記
“飛翔”這個(gè)詞似乎對人們來(lái)說(shuō)并不陌生,幾千年的歷史卻又從未嘗試過(guò),在人類(lèi)的潛意識里,它好像僅僅是小鳥(niǎo)的代名詞。
也許,有人沒(méi)有想過(guò)飛,而我卻一直渴望得到一雙翅膀,帶著(zhù)我夢(mèng)幻的翅膀穿梭在這美麗的大自然中,去感受一切的一切。
我渴望得到一雙翅膀。我想要飛在那藍色的大海上,去親眼目睹純凈的海水,抬頭是那藍天白云,海天相應,我也可以低頭去望著(zhù)那些在沙灘上享受陽(yáng)光,在大海中游泳的人。暢游著(zhù),欣賞著(zhù),感受著(zhù)大海的.味道。它是那么沁人心脾又是那么完美無(wú)瑕,這樣的美景怎不令人陶醉?
我渴望得到一雙翅膀。我想要飛到那黑暗中的草原,天空的星星一眨一眨的,一望無(wú)際的小草綠的出油,我撲動(dòng)著(zhù)翅膀一起與螢火蟲(chóng)們跳著(zhù)交誼舞,又時(shí)不時(shí)的坐在土丘上遙望著(zhù)美麗的月景;蛟S,我還可以飛上月宮去目睹嫦娥的絕美嬌容!
我渴望得到一雙翅膀。我想要飛到那“會(huì )當凌絕頂”的高山,去目睹它們的豪壯氣勢,去感受一下是人的風(fēng)范。大聲呼喊一聲,對面的山還可以與你對話(huà),凌晨便可以欣賞那日出的美景,小山在你的眼前若隱若現,這樣的感覺(jué)是多么愜意!
我渴望得到一雙翅膀。帶著(zhù)它盡情的飛向遠方,飛向那白雪公主的城堡,飛向那灰姑娘的小屋,飛向那美人魚(yú)的海底世界。
“我想要飛上那洱海蒼山,飛上那玉龍雪山,飛上那天上人間……”伴隨著(zhù)歌聲,午夜的鐘聲響起,夢(mèng)醒了,翅膀也飛向了遠方。
渴望得到600字作文欣賞 7
你折斷了我的翅膀,卻怪我不會(huì )飛翔。
題記
在我年幼的時(shí)候,有一雙小的可憐的翅膀,經(jīng)受不住威微風(fēng)的力量,你們把我遮擋在你們豐盈的羽翼之下,保護我,給了我一寸天堂。后來(lái)我長(cháng)大了,我的翅膀像你們的一樣寬厚有力,堅硬潔白,我渴望飛去外面的世界,渴望飛向碧藍的天空,而你們卻對我說(shuō):外面的世界太危險。便折斷了我的翅膀,使我再也不會(huì )飛翔。再后來(lái),你們老了,無(wú)法再保護我,我在你們的身邊照顧你們,而你們卻指著(zhù)外面的世界,問(wèn)我:為什么你不去飛翔?
自我記事起,便過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的公主般生活。衣服臟了父母給洗,受委屈了父母給我伸張正義,新衣服堆滿(mǎn)衣柜,零食堆積成山,玩具多到無(wú)處安放。我要的東西總會(huì )在下一秒擺在我眼前,我討厭的東西也會(huì )在下一瞬間消失在我視線(xiàn)。就算我想要天上的`月亮,地上的獅子,海里的鯊魚(yú),也會(huì )在下一刻送到我眼前。
父母以愛(ài)之名把我綁在身邊,給我一方養尊處優(yōu)的環(huán)境。這種愛(ài),有一個(gè)令人聽(tīng)之生畏的名字,叫溺愛(ài)。
這種愛(ài),我承受不起。
聽(tīng)說(shuō)外面是世界不只有黑暗,還有光明。聽(tīng)說(shuō)外面的世界天空很藍河水很清。聽(tīng)說(shuō)外面的世界自由自在沒(méi)有壓制。我向往那里。
而不是待在你們撐起的天堂仰望外面的世界,你們的愛(ài)太沉重,我無(wú)法背負,你們給我的愛(ài),壓斷了我的翅膀,讓我再也無(wú)法像別人一樣飛翔。所以我渴望,渴望得到一雙翅膀,在那片屬于我的天空之上,自在的翱翔!
渴望得到600字作文欣賞 8
這件事已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月了。卻留給了我太多天多的思考……
星期天,我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我左瞧右看,選中了一本《科學(xué)世界》與此同時(shí),爸爸也抱著(zhù)幾本厚厚的參考書(shū)和資料從另一間屋子出來(lái)了但看到我手中的書(shū)后,面部表情立刻“由晴轉陰”一把奪過(guò)我手中的`書(shū),大聲訓斥我:“你都不快畢業(yè)了,還看這些沒(méi)用的書(shū)。再說(shuō),你數學(xué)成績(jì)那么差,這本《奧數點(diǎn)撥》正適合你!闭f(shuō)著(zhù)從書(shū)架上抽出一本書(shū)放在我手上。頓時(shí),書(shū)店里的人紛紛把目光轉向我們兩人,那是一種怎樣的目光啊,疑惑里帶著(zhù)憤怒。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),拿著(zhù)書(shū)走出了書(shū)店的大門(mén)。
回到家,我憤怒地將書(shū)往床上一扔——我也不知道為什么會(huì )那樣做。因為我對書(shū)向來(lái)都是很愛(ài)惜的。我重重的倒在床上,耳邊又響起爸爸的聲音:“今天晚上把《小考總復習》第一頁(yè)做完,做不完別想吃飯!”我無(wú)奈地從書(shū)堆中抽出書(shū)拿筆準備做,覺(jué)得薄薄的一本書(shū)在我手中顯得那樣沉重。
我輕嘆了一口氣:誰(shuí)讓我是畢業(yè)生呢?我盲目的做著(zhù)作業(yè),不知不覺(jué)已經(jīng)做完了兩三張,封面被淚水打濕了一片。
走出屋門(mén),發(fā)現媽媽已經(jīng)做完了飯,看見(jiàn)了我說(shuō)了句:“過(guò)來(lái)吃飯吧!蔽业幕卮鹆艘痪洌骸拔也火I”徑直走進(jìn)了臥室。
整整一天的,我都呆在臥室里看電視,沒(méi)有和父母說(shuō)一句話(huà)。內心卻心潮起伏:爸爸,我知道你盼子成龍的希望是迫切的,但我畢竟不是機器人,也需要休息。你們呢什么時(shí)間才能理解我,還我一方自由快樂(lè )的天地呢?
渴望得到600字作文欣賞 9
在豐富多彩的學(xué)習生活中,你一定常常萌發(fā)出許許多多的渴望。比如:渴望得到一種兒心愛(ài)的東西;渴望有一位好朋友;渴望父母師長(cháng)的關(guān)愛(ài)和理解。而我渴望的,是十分珍貴的——真正的友誼。
許多人一定會(huì )問(wèn)我,這是為什么?我應該有許許多多的朋友才對。其實(shí)我一二年級的時(shí)也是這么想的?墒呛髞(lái)我才發(fā)現:有些同學(xué)表面上和我很要好,可實(shí)際上卻不是。
于是,我的朋友圈縮小了一半兒還多,我卻不以為然。到了現在,我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨了,便開(kāi)始回想自己以前做事兒的態(tài)度了。
我知道了自己的性格:做事兒有些魯莽,經(jīng)常發(fā)脾氣,并且不計后果地發(fā)脾氣。我這才知道同學(xué)為什么疏遠我。其實(shí)我也是有苦衷的!我一般是:人不犯我,我不犯人,可是就有些沒(méi)事找事的'同學(xué)故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學(xué)當成玩具吧!因此我才發(fā)脾氣,一時(shí)的沖動(dòng),是同學(xué)們疏遠了我。
其實(shí),我也有好的一面:經(jīng)常帶糖分給大家;和朋友們互幫互助;經(jīng)常給別的同學(xué)講題………等等,可都被別人忽略了!
有不少優(yōu)點(diǎn)卻沒(méi)有很多朋友,這是一件多么令人苦惱的事!
我渴望得到真正的友誼,拋棄虛假的友誼!
我渴望得到真正的友誼,他會(huì )使人得到溫暖!
我渴望得到真正的友誼;他是朋友之間重要的東西!
我渴望得到真正的友誼;他是鏈接心與心的紐帶!
我渴望得到真正的友誼;因為它構成了一個(gè)生命,他是一個(gè)人生命的全部!
渴望得到600字作文欣賞 10
鼓勵是一句溫暖的話(huà)語(yǔ),給人以前進(jìn)的動(dòng)力;鼓勵是一抹善意的微笑,給人以堅持的希望,鼓勵有著(zhù)振奮人心的力量,人人都希望擁有朋友的鼓勵和支持。
曾經(jīng)的我,不愿意在別人面前開(kāi)口唱歌。一開(kāi)口唱歌,心里就七上八下,喉嚨像被堵住了似的,腦子里一片亂碼,唱出來(lái)的歌聲磕磕絆絆,有人評價(jià)我的聲音低了一個(gè)八度。于是我不愿在大庭廣眾下丟臉,只把自己的歌聲悄悄地掩埋在心里,像埋下一粒種子。我渴望得到鼓勵,渴望得到支持。
學(xué)校的音樂(lè )考試越來(lái)越近了,我越來(lái)越不安,我擔心唱得不好,我擔心會(huì )被嘲笑,我心里像壓了一塊石頭,沉甸甸的。
輪到我考試了,我選了一首簡(jiǎn)短的歌曲,祈禱快些結束考試,結束音樂(lè )的“煎熬”。我忐忑不安地走到講臺上,埋下頭,有細弱蚊蚋的聲音唱了起來(lái)?禳c(diǎn)唱完,別出差錯,我緊張得幾乎頭腦一片空白。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了一陣輕輕的掌聲,在隨著(zhù)音樂(lè )的節奏打節拍。我抬頭望去,我的好朋友正在拍著(zhù)手,微笑地望著(zhù)我,她們的眼睛在告訴我:不要緊張,加油!看到我望著(zhù)她,她嘴角微微上揚,露出一個(gè)燦爛的笑容,我的.心里觸動(dòng)了一下。她的鼓勵像一個(gè)悅耳的音符,落進(jìn)了我的心里,激起一片漣漪,她的鼓勵像一縷明媚的陽(yáng)光,照亮了我的心房,點(diǎn)燃了我信心的火苗。我不禁鼓足勇氣,提高了聲音,我不再害怕,望著(zhù)好友微笑的面容,所有的緊張煙消云散,我流暢地唱完了整首歌。
鼓勵像明亮的陽(yáng)光,帶給了我溫暖,帶給了我感動(dòng),帶給了我勇氣。在朋友的鼓勵中,我收獲了成長(cháng)。
渴望得到600字作文欣賞 11
自由是什么?是一種不被束縛的感覺(jué),我渴望得到它,但它似乎離我很遠。
我們每個(gè)人都出生在一個(gè)家庭里,對大部分人而言,他們是被愛(ài)包圍著(zhù)的;但也有一小部分的人,他們是活在被厭惡里的。但他們有個(gè)共同點(diǎn),那就是他們并沒(méi)有自由。有些人對自由的憧憬不強烈,而有些人卻十分憧憬自由,渴望自由。有些人雖然渴望自由卻得到不真正的自由;而有的人卻能輕輕松松獲得自由。
我就非?释杂,卻沒(méi)有理由,或許是因為我并不滿(mǎn)意現在的生活,想要體驗人生百味。我覺(jué)得自由會(huì )放飛自我,就像藍湛的天空中自由翱翔的.雄鷹,做自己以前不敢做的事情,但我總怕哪一天得到自由后,會(huì )迷失了自我,變得貪得無(wú)厭,丟失了原本得到自由后的初心。
對我來(lái)說(shuō)自由其實(shí)可以輕輕松松地實(shí)現,我只希望可以一個(gè)人生活,也可以沒(méi)有朋友,因為我怕我的一舉一動(dòng)會(huì )成為他們口中議論的話(huà)題,當然這些人肯定不是我真正的朋友。我當然也希望能找到一個(gè)真心相待的朋友,一個(gè)就足夠了。與其說(shuō)自由,不如說(shuō)我更希望遠離城市的喧囂,去一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,哪怕是一間小小的,破爛不堪的小屋子,我也心甘情愿地接受。
如果我有自由的權利,我會(huì )先租一個(gè)房子,最好是買(mǎi)一套,一個(gè)人生活,但我希望是跟我親愛(ài)的姐姐一起生活。之后每天工作到晚,享受辛苦過(guò)后那美麗的時(shí)光,有時(shí)候還可以跟朋友們出去放松自己,度過(guò)那悠閑愉快的時(shí)光。
關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒,總有一天會(huì )被釋放的,我會(huì )耐心地等待那一天的到來(lái),或許是幾天,又或許是幾個(gè)月,也有可能是幾年,我相信,只要努力就一定會(huì )被釋放出來(lái)。
渴望得到600字作文欣賞 12
梅花渴望冬天到來(lái),蒲公英渴望飛到沃土,浮萍渴望找到歸宿,在這浩大的自然界中,事物都在渴望,等待,而我心依舊。
兩個(gè)月前,我剛剛邁入中學(xué)時(shí)代,高興得意的我天天玩耍,看小說(shuō)……直到第一次月考,一科更比一科難,朱紅勾勒出節節退敗的成績(jì)單,如一盆冷水潑醒了我。
我無(wú)法收拾散落一地的心情,我看著(zhù)志得意滿(mǎn)的朋友們,只是勉強、尷尬地笑了笑,開(kāi)始后悔回不去的昨天。
我戴著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),看著(zhù)小說(shuō),媽媽走過(guò)來(lái),提醒我明天要考試,要抓緊復習。我連聲敷衍地說(shuō):“好,好,好”。直到考場(chǎng)上,我一提筆,腦子一片空白。
爸爸和媽媽坐在沙發(fā)上,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉烙印在我的心里,爸爸嘆了一口氣,眼中分明有著(zhù)三分失望和七分生氣。
我被訓斥了一頓,低垂著(zhù)頭,我用手緊緊拽著(zhù)校服,我多渴望得到理解,希望爸媽給我一個(gè)過(guò)渡的時(shí)間,讓我好好的緩一緩。正當我垂喪之際,外婆走了進(jìn)來(lái)。
“走吧”外婆拉起我的手,“我們去走走!笨墒俏矣杂种,走了出去。
戶(hù)外的`空氣真清新,我的煩惱一下子清了出去,身心愉悅,“小閨女,別怕!蓖馄藕龅卣乱欢浠,“一朵花可以開(kāi),這已經(jīng)很好了,又何必強求它開(kāi)得再美一點(diǎn)呢!”
我眼神空洞,外婆拍拍我的肩:“一次失利不算什么,在你漫漫學(xué)海中,所有付出都是值得的,外婆相信你,好嗎!”
我競不敢相信,退休多年的外婆竟可以作出這段詩(shī)般的語(yǔ)言。也正是這一番話(huà),交織著(zhù)愛(ài)與理解,讓我不再懶惰,努力學(xué)習,終于,我在第二次月考中取得了好成績(jì)!
梅花得到了屬于它的冬天,蒲公英也得到了屬于它的精彩,浮萍也終予歸宿,我也得到理解,正是這份理解,才使我在成長(cháng)之路上不怕挫折,穩穩當當地走下去。
渴望得到600字作文欣賞 13
在我們生活中,不僅人類(lèi)渴望自由,《我是一只小小鳥(niǎo)》這首歌中,就寫(xiě)出了鳥(niǎo)兒為了掙脫籠子,飛向自由的故事。
前幾天,媽媽單位飛進(jìn)來(lái)一只鸚鵡,嘴巴呈倒勾狀,但和我家的鸚鵡不是一個(gè)品種,媽媽對我說(shuō):“它可是一只渴望自由的小鳥(niǎo)呢!從主人那里飛出來(lái),不過(guò)幸好遇到了我,不然它在野外是生存不下去的!
我笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阏f(shuō)的前半句我信,不過(guò)后半句嘛,也未必太自戀了吧?”
媽媽只好無(wú)奈的搖了搖頭。
這幾天,我越來(lái)越覺(jué)得媽媽的話(huà)是真的了,它老是不安份的在籠子里飛來(lái)飛去,似乎在尋找著(zhù)什么,它那倒勾狀的嘴巴,令我非常擔心,因為它可以輕而易舉的把籠子弄開(kāi),然后自己逃之夭夭。
果然,我的話(huà)成為了現實(shí),它從籠子里飛了出去,嚇得我跑出門(mén)外,還是爸爸將它捉了回去,并給籠子繞上了鐵絲,這次他并未逃脫成功。
這幾天,它又在門(mén)上爬著(zhù),或許是要把門(mén)打開(kāi)吧!我清楚的知道,它,終究會(huì )飛走的。
今天我放學(xué)回家,看見(jiàn)它已經(jīng)把鐵絲啄掉了,我沒(méi)有把鐵絲重新拴上,而是打開(kāi)了窗戶(hù),默默地看著(zhù)它。
在它飛向天際的'那一剎那,我竟走不知道自己為什么會(huì )把它放走,也許是它那渴望自由的精神把我打動(dòng)了。
此時(shí),我站在另一扇窗戶(hù)邊,看著(zhù)它漸漸和暮色融為一體,心里既難過(guò),又佩服,難過(guò)的是它離開(kāi)了我,佩服的是它不論能不能活下去,卻有一顆渴望自由的心,盡管過(guò)不上那種安逸的生活,卻一定要讓自己體驗到生命的精彩。
自古以來(lái),萬(wàn)物所追求的都是自由,哪怕歷經(jīng)艱難險阻,也要讓生命擁有高度,這只鳥(niǎo)亦是如此!
渴望得到600字作文欣賞 14
自從步入初中以來(lái),我由一個(gè)懵懵懂懂的孩子變成了一個(gè)花季女孩。在此過(guò)程中,知識增長(cháng)了,見(jiàn)識廣了,水平也提高了……可就是性格沒(méi)變。
我是一個(gè)比較內向的人,平時(shí)不善言辭。在課堂上幾乎聽(tīng)不到我的發(fā)言,除非老師點(diǎn)名提問(wèn)。課堂上,當所有人東安靜下來(lái)聽(tīng)自己回答問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得那種寂靜是令人恐懼的,也有可能是害怕答錯的原因吧,我的`右手向被一塊巨石壓著(zhù)一樣,始終都沒(méi)有舉起來(lái)。說(shuō)到底就是缺乏勇氣。
到了初三下學(xué)期,我意識到這樣學(xué)習是不行的,我開(kāi)始想要積極的參加課堂。當我看到語(yǔ)文老師為沒(méi)幾個(gè)人舉手發(fā)言而焦急的樣子時(shí),我想要為老師分憂(yōu),可是每次……
特別記得那是一堂語(yǔ)文課:那是一個(gè)上午,第三堂課的上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師像往常一樣抱著(zhù)書(shū)走了進(jìn)去。我在心里暗暗下了決定,這堂課一定要發(fā)言!課上了一半,老師也提了一些問(wèn)題,終于我決定舉手。當時(shí)老師拋出一個(gè)問(wèn)題后,留了些時(shí)間讓我們思考。到最后,還是那幾個(gè)經(jīng)常發(fā)言的人舉起了手。就在這時(shí),心底有個(gè)聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己?jiǎn)?快!”突然,我雙腿發(fā)麻,完全失去了知覺(jué),心砰砰的直跳,仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來(lái)了,臉也在發(fā)燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來(lái),手肘靠在桌面上,手指也彎曲著(zhù),手腕倚著(zhù)頭。根本就沒(méi)人看出來(lái)我是在舉手。當我鼓足勇氣,自認為是在舉手時(shí),老師卻喊了別人回答。也許老師沒(méi)看到,也許老師根本就沒(méi)想到我會(huì )舉手,自然不會(huì )注意到我……我感到一絲失落,從此,再也沒(méi)有勇氣去舉手。
進(jìn)入了初三,學(xué)習任務(wù)加重了,更需要融入課堂,走進(jìn)課文。這樣才能學(xué)得扎實(shí)。我要向這初中生活的最后一年借勇氣,讓它成為我學(xué)習的動(dòng)力!
渴望得到600字作文欣賞 15
我是一個(gè)留守兒童,爸爸媽媽常年在外地打工,只有過(guò)年的時(shí)候才能回家。我是多么渴望得到爸爸媽媽的陪伴!
有一次,我和我的朋友去體育廣場(chǎng)玩,我剛一走進(jìn)廣場(chǎng),就看見(jiàn)一個(gè)小孩子和他的爸爸媽媽在那里放風(fēng)箏。小孩子拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面奔跑著(zhù),他的爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏在他的后面跟著(zhù)跑,他的媽媽站在旁邊對小孩子微笑。風(fēng)箏順利地飛了起來(lái),小孩子臉上露出燦爛的笑容,她的爸爸媽媽在贊揚他。多么溫馨的一幕!
此時(shí)我的腦海中出現了一幅我和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏的溫馨畫(huà)面,我一想起這個(gè)畫(huà)面,就情不自禁地流下淚水,因為這像個(gè)夢(mèng),無(wú)法成為現實(shí)。這時(shí),我的朋友說(shuō):“你怎么了?”我不好意思地說(shuō):“我是一個(gè)留守兒童,我看見(jiàn)那個(gè)小孩和他爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,我就想起我的爸爸媽媽……”朋友說(shuō):“沒(méi)事的,你的爸爸媽媽是為了你們這個(gè)家,才去外地打工的'!蔽衣(tīng)了他的這一番話(huà),心情才好些。
國慶節七天假的前一天,爸爸媽媽打電話(huà)說(shuō)他們回來(lái),爸爸話(huà)音剛落,我就興奮地跳了起來(lái),心想,這下子終于可以和爸爸媽媽在一起了?墒堑诙於嫉较挛缌,爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我站在門(mén)口焦急地等候,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)爺爺奶奶:“爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)呀?”可是爺爺奶奶總說(shuō):“快了、快了!
不一會(huì )兒,爸爸打來(lái)了電話(huà)——他們不回來(lái)了。我一聽(tīng),無(wú)聲地流下了眼淚。爺爺奶奶見(jiàn)我傷心地哭了,馬上安慰我說(shuō):“別哭,孩子,爸爸媽媽過(guò)年也會(huì )回來(lái)的呀!”可我還是控制不住淚水……
每個(gè)人都需要陪伴,一個(gè)沒(méi)父母陪伴的孩子是多么的痛苦!爸爸媽媽?zhuān)鷤冎绬幔?/p>
渴望得到600字作文欣賞 16
每個(gè)家里都有享不盡的愛(ài),父母的愛(ài),包含著(zhù)務(wù)實(shí)的艱辛,來(lái)得不容易;我家的愛(ài),猶如一個(gè)小小的氣球,久而久之便爆炸了,愛(ài),沒(méi)了,消失了;心中有許多好聽(tīng)的歌,可一點(diǎn)點(diǎn)被我改成了[悲傷的旋律],我想得到愛(ài),讓音樂(lè )不再悲傷,讓我不再孤獨,我不在寂寞。
春天來(lái)了,春雨滋潤著(zhù)大地,似乎像母親關(guān)愛(ài)著(zhù)嬰兒,賦予他長(cháng)大成人。嫰綠的芽,終究有一天,會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),離開(kāi)這!我……。我很渴望得到愛(ài),很自私的說(shuō),我不在或別人怎么想我,但我只想一個(gè)人和媽媽好好的,不想任何人來(lái)打擾我們。我從前是個(gè)很內向的人,不喜歡和別人溝通,喜歡一個(gè)人安安靜靜的'看書(shū)。我長(cháng)大了,一年后的我,不在內向,不再是一個(gè)人,雖然長(cháng)大,升高在不斷怎張,但是我的內心,永遠不會(huì )和別人溝通的人。我現在是個(gè)初中生,再校的所有不快樂(lè ),一切的因果都因為我小學(xué)時(shí)的不認真,如果,我小學(xué)很認證學(xué)習,靠近了好的學(xué)校,就不會(huì )像現在這樣了。
我在笑雖然不孤獨,但是,我真的不僅僅是想得到愛(ài),和友誼,更重要的是渴望得到老師的信任和同學(xué)的認可;在家里,我只是想得到家長(cháng)的認可,和那金不換的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),可是,他們都沒(méi)有滿(mǎn)足我,我錯了,愛(ài)不是那么容易得到的。我哭過(guò),也笑過(guò),但我從未放棄過(guò),現在不會(huì ),將來(lái)也不會(huì ),我要朝著(zhù)我的夢(mèng)想向前,離開(kāi)這里?墒,為什么無(wú)論我考的多么好,她們總是無(wú)動(dòng)于衷的來(lái)罵我。從小學(xué)習就不好,六年級上期末考得很好,為什么,爸爸和哥哥總是不滿(mǎn)意,應為爸爸的一句話(huà),讓那時(shí)的我徹底失去了性心,初一了,學(xué)會(huì )了一種壞習慣—————自殘,無(wú)處發(fā)泄,只好對自己了。若果我有了愛(ài),就也許不會(huì )下自殘了。!渴望!真的很渴望,我需要愛(ài)!
渴望得到600字作文欣賞 17
在妹妹還沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候,我和爸爸媽媽可以經(jīng)常去旅游,過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。直到妹妹來(lái)到這個(gè)世間,家里就有了天大的'變化。
沒(méi)有妹妹的時(shí)候,我們一家人可以去吃燒烤,在家里玩“撕名牌”的游戲,爸爸總會(huì )讓我和媽媽一起玩,有說(shuō)有笑。有時(shí)放長(cháng)假還會(huì )帶我們出去旅游,一家人其樂(lè )融融。
但自從妹妹生下來(lái)之后,我就少了許多陪伴!懊妹眠小,不能坐車(chē)出門(mén)!泵看畏砰L(cháng)假,我都想爸爸帶我們出門(mén)玩,可爸爸總是會(huì )對我說(shuō)這句話(huà),我失望極了!于是我轉頭就去找媽媽。我看到媽媽坐在沙發(fā)上,就問(wèn)她:“媽媽?zhuān)覀円黄鹜嫠好瓢!”媽媽望了望臥室,輕輕地回答我說(shuō):“好的,但是聲音要小一點(diǎn),不要把妹妹吵醒了!”我點(diǎn)頭答應。
于是我們貼好名牌,就這樣和媽媽開(kāi)始玩了起來(lái)。我看準時(shí)機,猛地一跳,媽媽為了護住名牌,就將我一推,我一下子向后退了幾步。腳一不小心踢在椅子上,猛地摔了一跤。
結果因為聲音太大,把妹妹給吵醒了,妹妹“哇哇”大哭。媽媽沒(méi)來(lái)拉起摔倒在地上的我,而是急忙跑進(jìn)臥室,安撫妹妹去了。我自己爬了起來(lái),看著(zhù)被擦紅的腳后跟,一個(gè)人孤獨地坐在沙發(fā)上。
我想去找爸爸,看到他在玩手機。想去叫媽媽?zhuān)挚匆?jiàn)她在陪妹妹睡覺(jué)。我只好一個(gè)人在一邊發(fā)呆,哎!還是看電視吧,但我怕把妹妹吵醒,于是我就把電視的聲音調得很小,一個(gè)人津津有味地看了起來(lái)。到了下午三四點(diǎn)的時(shí)候,媽媽看我還在看電視,就瞪起眼睛,把電視猛地一關(guān),我一下子回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)到媽媽又走到廚房和爸爸一起準備晚餐了。
哎!又是我一個(gè)人孤獨地坐在沙發(fā)上了,我心想:“要是我也一兩歲就好了,這樣我就可以再次得到爸爸媽媽的陪伴了!
渴望得到600字作文欣賞 18
每個(gè)人都有自己渴望得到的東西,或許有人渴望得到關(guān)愛(ài);有人渴望得到一件東西;有人渴望得到他人對自己的崇拜;而我,渴望得到自信,因為不自信讓我失去了很多好的機會(huì )。
——題記
自信心,對于我來(lái)說(shuō),是最缺乏的東西,因為自己沒(méi)有信心而不敢做某些事,這,已然成為我的心病。
記得一次,我的`稿子被班主任選中參加演講比賽,在比賽前一周,我在家里把稿子背得滾瓜爛熟,對著(zhù)鏡子勤奮練習上場(chǎng)每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)微笑,爭取把自己最好的一面展現出來(lái),看著(zhù)鏡子微笑的自己似乎一切都很順利,但我忘記了自己的心。翰蛔孕。
然而等到比賽那一日來(lái)臨,我自信不起來(lái)了,心里就像裝了一個(gè)小鼓,一直在敲打,一刻都沒(méi)有停過(guò),我想讓自己平靜下來(lái),于是深呼吸幾次下來(lái)我發(fā)現并沒(méi)有放松,反而越來(lái)越緊張,手腳冰涼,手心冒汗腦子里也不停的在說(shuō)自己不行,這么大型的演講比賽我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò),肯定會(huì )輸的,要不然放棄算了,我在椅子上坐著(zhù),忽然覺(jué)得座位上有釘子,坐不下去了。
隨著(zhù)我的坐立不安,評委和觀(guān)眾陸續入場(chǎng),我看著(zhù)那么多的人,心里又開(kāi)始胡思亂想,手心里的汗水越來(lái)越多,漸漸的心里就如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,只覺(jué)得腦袋發(fā)熱,不知不覺(jué)間輪到我了。
結果可想而知,我磕磕巴巴的完成了自己的演講,聲音細小的,朗讀得沒(méi)有任何感情色彩,走下臺來(lái),一股冷風(fēng)毫無(wú)防備的襲來(lái),我打了個(gè)寒戰,心里冷冷的,自己都嘲笑自己明明準備得那么充分,就是不自信,讓自己失去了展現自己的機會(huì )。
如果說(shuō)現在可以讓我許一個(gè)愿望,那么我會(huì )渴望得到自信,因為有了自信,我才會(huì )有勇氣去面對一切挑戰!
渴望得到600字作文欣賞 19
自信,談起這個(gè)詞,想必大家都不陌生。自信,是我們最需要的東西。沒(méi)有自信,就不敢去表現自己,就會(huì )埋沒(méi)自己的一些才能。在生活中,就有許多人缺乏自信,而我就在這個(gè)行列之中。
說(shuō)到缺乏自信,我就不禁想到了每次上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師提出問(wèn)題后,我明明想出了答案卻不敢舉手,因為我擔心答錯了老師會(huì )懲罰我。在這樣缺乏自信的心理下,我上英語(yǔ)課舉手的次數非常少,特別是當答錯問(wèn)題后,再舉手的頻率就更加低了。
因為自卑的心理,讓我從英語(yǔ)老師眼中的優(yōu)生跌落成了他口中“學(xué)英語(yǔ)不努力,成績(jì)下降快”的“典型”。這讓本就不自信的'我更加不自信了,甚至潛意識都認定了自己學(xué)不好英語(yǔ)。就這樣,我的英語(yǔ)成績(jì)一跌再跌,從以前140多分到現在只能考110多分。在這個(gè)過(guò)程中,我變化最大的就是越來(lái)越不自信了。
現在的我越來(lái)越渴望擁有自信,渴望得到最初學(xué)習英語(yǔ)時(shí)的自信,恢復最初學(xué)習英語(yǔ)時(shí)的膽量。但我每次想到這兒的時(shí)候,都覺(jué)得這是異想天開(kāi)。我就算恢復了自信心,也不可能會(huì )學(xué)好英語(yǔ)了。有時(shí)我自己都在想學(xué)不好英語(yǔ),真是我缺乏自信的原因嗎?是不是自己的智商太低了?
其實(shí),這也只是我給自己找的一個(gè)借口吧?我的數學(xué)成績(jì)在班上名列前茅,一些數學(xué)成績(jì)比我差的同學(xué),英語(yǔ)卻比我好,這說(shuō)到底也不是智商的問(wèn)題嘛!
自信,對我說(shuō)是一件離我非常遙遠的東西,感覺(jué)我永遠都得不到它;但我又十分希望可以得到它的“關(guān)懷”。我十分渴望得到自信,如果我擁有自信,我將是一個(gè)全新的我,相信在英語(yǔ)學(xué)習上可以“逆襲”,改變現在這樣無(wú)法前進(jìn)的狀態(tài)。
渴望得到600字作文欣賞 20
每到除夕之夜,我和媽媽、爸爸總因為家里不放煙花而跑去舅舅家玩。末了,還坐車(chē)到四周閑逛,看著(zhù)漆黑的夜空被點(diǎn)綴上絢麗的煙火,別有一番滋味。
今年也不例外,只是爸爸“忘”了買(mǎi)煙花。說(shuō)來(lái)也真怪,以前除夕爸爸總會(huì )買(mǎi)一大箱的煙花來(lái)放,去年就買(mǎi)了一小袋,今年就直接不買(mǎi)了。好在舅舅家還有些去年的“存貨”,但也一下子就放完了;還有那一桌子豐盛的年夜飯,在今天也失去了往常的`滋味;只能等春晚了,可是還沒(méi)開(kāi)播。我任性地耍起了小性子,要求媽媽的手機玩。媽媽說(shuō):“到了12點(diǎn),就讓爸爸開(kāi)車(chē)帶我們去看煙花,不鬧!
于是我就坐在電視機前,等啊等,盼啊盼,終于盼到了12點(diǎn)——也就是大飽眼福的時(shí)候了!按照往常的路線(xiàn)走,先到一個(gè)熱鬧的小區:“啪啪啪”幾聲爆竹,然后“呼呼”幾支煙花上天,沒(méi)了。爸爸說(shuō):沒(méi)事,前面的工廠(chǎng)肯定會(huì )放煙花。不信,你瞧———呼,咻———轟!真的放了!我高興得手舞足蹈,可還沒(méi)兩分鐘就沒(méi)了。爸爸也急了,說(shuō)今年沒(méi)看著(zhù)煙花就不回家了!于是我們就像在尋找主人的小狗般在偌大的縣城迷失了,卻被一次又一次地點(diǎn)燃希望,然后破碎。
只得垂頭喪氣地回家了;氐郊,已經(jīng)不是那個(gè)自稱(chēng)除夕“熬夜貓“的我們,倒頭就睡。
“噼噼啪啪……”搞什么?我不禁埋怨道。尋著(zhù)聲音,爬上四樓的天臺——只見(jiàn)爺爺手里一串爆竹,奶奶拿著(zhù)香像個(gè)小頑童一樣點(diǎn)她所說(shuō)的“一點(diǎn)就飛,還會(huì )爆炸”的沖天炮,點(diǎn)完還學(xué)著(zhù)那些小孩子叫著(zhù)跑進(jìn)房間里。伴隨著(zhù)噼噼啪啪的鞭炮聲,我仿佛回到從前。
頓時(shí),淚流滿(mǎn)面。
渴望得到600字作文欣賞 21
每個(gè)人都渴望得到稱(chēng)贊,我也不例外。我喜歡被別人表?yè)P的感覺(jué),稱(chēng)贊不僅帶給我快樂(lè ),也讓我知道了這是努力的成果。得到稱(chēng)贊是那么不容易,但越困難我就越想得到。
有一次稱(chēng)贊讓我難以忘懷。在上語(yǔ)文課時(shí),沈老師提了一個(gè)問(wèn)題,某個(gè)詞語(yǔ)是什么意思?一下子教室里鴉雀無(wú)聲,大家都在沉思,過(guò)了一會(huì )兒,還沒(méi)有一只手愿意舉起來(lái)。沈老師便鼓勵道:“你們不舉手,我可要隨便叫人了,把自己的理解表達出來(lái)就行,說(shuō)錯了沒(méi)關(guān)系!
于是,沈老師就叫了一個(gè)同學(xué)的名字,可是這位同學(xué)什么也沒(méi)說(shuō)。接著(zhù)好幾個(gè)同學(xué)們陸續被沈老師叫了起來(lái),有的同學(xué)像木頭似的,呆呆地站在那兒,一聲不吭;有的同學(xué)只回答了一半的意思;還有的同學(xué)站在那兒嗯了半天,也沒(méi)有說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)。此時(shí),沈老師望著(zhù)我們這群不爭氣的學(xué)生,微笑和鼓勵漸漸淡去,取而代之的是一臉的失望。
其實(shí),我前一天預習的時(shí)候,這個(gè)詞語(yǔ)的`意思看到過(guò),因為難理解,我還多讀了幾遍,還有印象。但我有些緊張,萬(wàn)一自己答錯了怎么辦,再想想,如果回答對了老師就會(huì )表?yè)P我,就會(huì )得到大家的肯定。
忽然,一只手隱隱約約地舉起來(lái),舉得很低,那個(gè)人就是我。沈老師發(fā)現了我:“瑤瑤,你來(lái)說(shuō)說(shuō)看!”聽(tīng)到老師叫我的名字,我快速準確地說(shuō)出了答案,這時(shí)有個(gè)同學(xué)翻開(kāi)了《詞語(yǔ)手冊》,一看,大叫道:“竟然一字不差,意思完全一樣!”沈老師露出欣慰的笑容,這笑容里有肯定,有鼓勵,沈老師表?yè)P了我做回家作業(yè)很用心,還讓全班同學(xué)為我鼓掌。就在那時(shí),我感覺(jué)教室里出現了彩虹,一抹燦爛的陽(yáng)光。
那是多么自豪,多么開(kāi)心的時(shí)刻!我渴望得到稱(chēng)贊,得到用自己的努力和認真換來(lái)的稱(chēng)贊!
渴望得到600字作文欣賞 22
“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛呀飛,卻怎么樣也飛不高……”逃脫不了待在牢籠中的宿命的小鳥(niǎo),就得一生都待在那凄涼的牢籠之中,守著(zhù)無(wú)止盡的折磨,無(wú)法擁有自由,這是一生的遺憾,消除不了的遺憾。而我,也許就是那只逃脫不了牢籠的小鳥(niǎo),我沒(méi)有自由,越是這樣,我就越是渴望得到自由。
自由,這是一個(gè)多么熟悉的字眼!可它卻理我那么遙遠,本以為觸手可及,但是并不像那樣。我渴望自由,可卻覺(jué)得它理我越來(lái)越遙遠——甚至對于它,我只剩下了模模糊糊的印象。小時(shí)候,生活中最多的就是自由了,那時(shí)候就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),想飛多高就可以飛多高。而那時(shí),卻只是一個(gè)天真爛漫的孩子,根本不知道自由是什么,自然就不懂得去珍惜它,愛(ài)護它。自由,從指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走。我漸漸長(cháng)大了,童年也逝去了,那只小鳥(niǎo),那只代表自由的小鳥(niǎo)漫無(wú)目的地亂飛,卻似乎知道什么,總是離我遠去。上小學(xué)三年級了,父母急切地為我尋找著(zhù)補習班為我補習,總是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)是為了我的'未來(lái),我聽(tīng)信了他們的話(huà),乖乖地去補習,堅信父母的良苦用心。年級在升高,我覺(jué)得身上的擔子在逐漸地增加。我為了自己的學(xué)習成績(jì)可以提高,為了父母寄托在我身上的希望不落空,總是奮筆疾書(shū),雙休日被安排地滿(mǎn)滿(mǎn)的,這甚至壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我幾度想掙脫父母的束縛,離開(kāi)他們鎖住我的“牢籠”,可我卻力不從心。自由的小鳥(niǎo)在我的腦海里消失了,從我的心中飛走了。自由,對我來(lái)說(shuō)印象已很模糊。我尋找著(zhù)它,卻讓它總是悄悄溜走。自由,曾經(jīng)在我手中回流,現在,從不經(jīng)意間遠離了我。
我渴望得到自由,離開(kāi)牢籠,看到漫山遍野的映山紅,看到清澈的小溪,看到淺藍色的天空,看到外面那美麗的世界里的一切……
渴望得到600字作文欣賞 23
在生活中,你也許常常被他人誤解。也希望得到他人的理解。這種情況經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。而我,也被誤解過(guò)。
在傍晚,我照;丶,推開(kāi)門(mén)。我發(fā)現媽媽悶悶不樂(lè )地坐在沙發(fā)上,我有預感,馬上就要“陰轉大雨”了,于是我就一個(gè)箭步?jīng)_向房間!瓣嚨亍边沒(méi)到,就被媽媽叫了過(guò)去!澳闶遣皇悄昧宋业100元錢(qián)?”媽媽問(wèn)。因為我知道那100元錢(qián)對媽媽來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。答到:“沒(méi)有!薄笆蔷褪,老實(shí)回答!眿寢尩谋砬楦幽!拔覜](méi)拿!蔽艺f(shuō)到!澳俏曳旁陔娨暀C上怎么會(huì )不見(jiàn)呢?”媽媽再一次問(wèn)。過(guò)了幾分鐘,我含著(zhù)眼淚說(shuō):對不起。
到了晚飯時(shí)間,媽媽才對我說(shuō):“對了,我拿錢(qián)去買(mǎi)賣(mài)了,你道歉干什么?”我沉默了一下,一下子,我沖進(jìn)了房間哭了起來(lái)。我真想早一點(diǎn)得到媽媽的理解!
我家有個(gè)寶貝——電腦。它是我每天都要碰的`東西。就因為那天,那件事,我被爸爸誤解了。
在某一天的晚上,表妹來(lái)我家做客,正巧,爸媽不在。表妹要玩電腦,唉,來(lái)者是客。只好讓她“放肆”了。而我,只有在旁邊看了。過(guò)了許久。表妹不見(jiàn)了,我就“先下手為強”占了電腦。一看屏幕,死機了。我只好在電腦前報怨。不巧,我爸爸回來(lái)了,還走進(jìn)了我的房間!澳憧茨,又把電腦弄壞了!卑职稚鷼獾卣f(shuō)!安皇俏!蔽肄q解道!斑頂嘴!”爸爸氣勢洶洶地說(shuō)。而我,只好把委屈塞在了我的肚子里。
唉!生活就是如此,小誤會(huì )都可以鬧成大矛盾。我也渇望得到理解!可現實(shí),就是那么殘酷。我只想說(shuō)一句:
我渴望得到理解!
渴望得到600字作文欣賞 24
友情看不見(jiàn)摸不著(zhù)。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線(xiàn)將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊含著(zhù)無(wú)比強大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,越是細細的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。
如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一個(gè)肩膀。
讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書(shū)講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里快樂(lè )的生活著(zhù),后來(lái)一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜:威爾伯未來(lái)的命運竟是熏肉火腿。他悲痛萬(wàn)分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。!夏洛與威爾伯之間的友情超越了一切,夏洛肯為好朋友付出一切,包括自己的'生命,這就是友情,友情的力量是如此強大,甚至超越了生死!
國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng),恩格斯的父親是一個(gè)商人,他總是他繼承他的家業(yè),恩格斯不愿意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道后,于是接受了家業(yè),在物質(zhì)與精神上給予幫助。馬克思有些無(wú)法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯……他們之間的有友情是常人無(wú)法達到的,為了自己的朋友,自己做與喜歡做的事,是多么偉大!
古詩(shī)中說(shuō)得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識朋友,誼長(cháng)情永在。
友情它擁有力量!
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