【精】欣賞的作文9篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的欣賞的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　這條路，我再熟悉不過(guò)了。

　　走出校門(mén)，真擁擠啊，馬路上自行車(chē)、汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。我背著(zhù)書(shū)包，在人群中不快不慢地走著(zhù)，有些悠閑，似乎與周?chē)�匆匆忙忙的人群格格不入�?/p>

　　直走，有一個(gè)十字路口，等待紅綠燈的時(shí)間，我可以好好地看看這條路。也不知看過(guò)多少回了，路兩旁的風(fēng)景早已深深地刻在了我的腦海里。但不知怎么，一天不見(jiàn)竟會(huì )有些微弱的不安感。路兩旁，普普通通，看起來(lái)卻很舒心。

　　十字路口左拐，繼續前行。馬路并不寬。路兩旁栽滿(mǎn)了樹(shù)，這樹(shù)興許有幾十年了吧，夏天枝葉繁茂，能為在馬路上騎著(zhù)自行車(chē)的學(xué)生們遮擋陽(yáng)光，送來(lái)陰涼。路兩邊當然還有草地。雖然這沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有松柏的挺拔，但在春夏兩季翠綠翠綠的，看起來(lái)簡(jiǎn)單又清爽。

　　再過(guò)一個(gè)十字路口，就走上了一條土路�？涌油萃�，還沒(méi)完全修好。風(fēng)大時(shí)塵土飛揚，卻也有一種撲朔迷離的神秘感。走過(guò)土路，就到了。上樓，開(kāi)門(mén)，終于到家了。還是在家里最舒服。

　　是啊，家是最舒服的地方，也是最溫馨的地方。春節，團圓的節日，全國各大城市都會(huì )上演一場(chǎng)春運的戲。無(wú)論是什么人，通過(guò)什么交通工具，都只有一個(gè)想法——回家。你仔細聞一聞，是不是有濃濃的親情味兒?你仔細看一看，是不是有無(wú)數張掛滿(mǎn)笑容的臉龐?你仔細聽(tīng)一聽(tīng)，是不是有激動(dòng)的.呼喊聲?回家的路，即使再艱難、再坎坷，也永遠是最美麗的。

　　家中，有媽媽為你煮飯，有爸爸洗碗、拖地，有兄弟姐妹一起聊天、玩耍，有爺爺奶奶、姥姥姥爺的關(guān)心與問(wèn)候，總之，你是最幸福的人。但最難忘的還是父母的嘮叨。聽(tīng)多了會(huì )很煩，但耳旁沒(méi)有了嘮叨聲，卻又會(huì )覺(jué)得很不習慣。做事有時(shí)會(huì )不知所措，甚至一塌糊涂。

　　家，多少身在異鄉的人，魂牽夢(mèng)縈，日夜牽掛的地方。家，永遠溫暖，永遠充滿(mǎn)愛(ài)，永遠有人在等待你、牽掛你，永遠能給你希望，永遠能接納你、包容你，永遠是你的避風(fēng)港。永遠，永遠……

　　這條路好美。這條路是回家的路，通往永遠的家。

欣賞的作文 篇2

　　陽(yáng)光下，我拉著(zhù)妹妹稚嫩的小手，走向明媚的公園。

　　妹妹想要去排椅上坐一會(huì )兒，我看向排椅，上面坐著(zhù)一個(gè)七八十歲的拾荒老人。他的頭發(fā)蓬蓬的，顯然是很久沒(méi)有洗過(guò)了。他的衣服臟兮兮的，又很破爛，渾身上下散發(fā)著(zhù)臭味兒。

　　我指了指那位老人，示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽(tīng)，執意要去排椅上坐。我生氣了，說(shuō)道：“要去你一個(gè)人自己去，我可要回家了！讓那個(gè)壞人把你抱走吧！”

　　拾荒老人看到這一幕，明白了我的意思，趕忙站起身，離開(kāi)了排椅。臨走時(shí)，他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的`手帕，把他坐過(guò)的地方擦了一遍。他向我們微笑，示意讓我們坐過(guò)去。

　　我的臉火辣辣的，心里有些愧疚，但還是拉著(zhù)妹妹坐到了排椅上。

　　我望著(zhù)那位老人，想找個(gè)機會(huì )讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭，依舊沖我微笑。

　　老人離開(kāi)座位后，也沒(méi)有閑著(zhù)。只見(jiàn)他拿起他那套“作戰工具”，彎下腰去，拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插，待垃圾堆積成串時(shí)，他又走到垃圾箱旁，耐心地用手把一個(gè)個(gè)垃圾拽了下來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。

　　再次看向拾荒老人，他也不再礙眼，與公園這美景搭配變得協(xié)調。一股暖流涌上我的心頭，我原想你給我的僅僅是微笑，你卻把小小的善意也給了我。

　　我對你的欣賞，恒久不變！

欣賞的作文 篇3

　　我欣賞那種安靜的,喜歡數學(xué)的人，學(xué)習成績(jì)比我好的人，因為這樣的人思維敏捷。

　　可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調皮大王??王小宇同桌。要知道，他的三門(mén)學(xué)科幾乎門(mén)門(mén)掛紅燈，上課經(jīng)常和老師“對著(zhù)干”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業(yè)還經(jīng)常不交。

　　座位一經(jīng)排定，是不能隨意變動(dòng)的，我只好勉強地在凳子坐下，自己背過(guò)身去看課外書(shū)了。他呢，呆呆地看著(zhù)我，一言不發(fā)。

　　兩三天過(guò)去了，我和他幾乎沒(méi)有說(shuō)上幾句話(huà)。因為他完全不符合本姑娘我的要求。

　　可是，在一次中自習后，我漸漸覺(jué)得，他并不是一無(wú)是處的，他很大方。因為……中自習時(shí)，正當我到處尋找我的橡皮時(shí)，他頑皮地沖我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著(zhù)粉紅外套的“小粉豬”。我打開(kāi)一看，是一塊雪白的橡皮。他說(shuō)：“你用吧！”正當我擦著(zhù)我的錯字時(shí)，他說(shuō)：“這是我特意為你買(mǎi)的`，就算是見(jiàn)面禮吧！”我一笑說(shuō)：“沒(méi)想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛！你真大方！”他抓了抓頭說(shuō)：“沒(méi)什么！沒(méi)什么！”通過(guò)這件事后，我與他的距離拉近了，慢慢地我跟他也有說(shuō)有笑的了……

　　雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因為他非常大方；雖然現在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！

欣賞的作文 篇4

　　當月亮婆婆躲藏起來(lái)時(shí)，新的一天開(kāi)始了。

　　小草抬起它那可愛(ài)的臉，廣玉蘭張開(kāi)了它那健壯的身軀，柳樹(shù)用風(fēng)梳子梳著(zhù)頭發(fā)，花兒盡情地把自己的美麗和芬芳帶給每一個(gè)人……

　　清晨，校園沉浸在一片白霧里。乳白色的霧氣把校園團團包圍，整個(gè)校園十分寂靜。只有幾座教學(xué)大樓和花壇里的花草樹(shù)木在浮霧中時(shí)隱時(shí)現，猶如仙境一般。

　　不一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了，霧慢慢散去。同學(xué)們也陸陸續續地來(lái)到學(xué)校，校園里立刻充滿(mǎn)了生機�？�，蝴蝶在快樂(lè )地飛翔；聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在自由地歌唱。最讓我的視線(xiàn)久久不愿移開(kāi)的，還是校園中央的那棵大雪松。它頭頂藍天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在早晨和煦的`陽(yáng)光下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進(jìn)了蔚藍的天空。它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱。在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典范。我在它的面前是那么渺小。

　　雪松，沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直偉岸；沒(méi)有果樹(shù)那么碩果累累，但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹(shù)干總是那么挺拔，松針總是那么蒼翠。它為校園增添著(zhù)勃勃生機，它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。

　　我站在雪松下，和同學(xué)們一起做著(zhù)早操，初春的寒氣依然逼人，但我們卻精神抖擻�！耙蝗罩�計在于晨”，早晨是美麗的也是短暫的。我一定要珍惜校園的早晨，把握校園的早晨。我愛(ài)校園的早晨！

欣賞的作文 篇5

　　秋天到了。

　　天空顯得非常高遠，藍藍的天幕下，一群群大雁正排著(zhù)整齊的隊伍歡快地向南方飛去。楓葉都火紅火紅的，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，片片楓葉就像是一只只迷人的'蝴蝶在飛舞�；▓@里的菊花都盛開(kāi)了�？�，它們千姿百態(tài)，多美呀！紫色的菊花就像是用神奇的水晶雕刻而成的，金色的菊花就像是用金子做成的。朵朵菊花散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。

　　遠處，稻田一眼望不到邊，稻子都成熟了。小村邊，還有幾位農民伯伯正在談?wù)撝?zhù)，臉上都掛著(zhù)笑容，今年肯定又是一個(gè)豐收年。

　　啊，秋天多美呀！到處一派迷人的景象！我愛(ài)這金色的秋天。

欣賞的作文 篇6

　　初夏，微風(fēng)拂過(guò)碧綠的池水泛起粼粼的微波，青翠的荷葉搖曳著(zhù)腰肢，此起彼伏的禪鳴聲越發(fā)喧鬧。出水的芙蓉剛剛露出一角，早有蜻蜓立在這之上了。小小的蜻蜓在初夏之時(shí)，便能欣賞荷花而我們又是否懂得欣賞它呢？

　　當你置身于荒山野嶺之中的時(shí)候，你的眼里是否只有窮山惡水？當你走在秋天畫(huà)卷中的時(shí)候，你的眼里是否只有落葉飄零？當你在競爭中敗給對手的時(shí)候，你的眼里是否只有灰心喪氣？

　　如果答案是“是”，那么只能證明你還不會(huì )欣賞。

　　欣賞是進(jìn)入心靈陽(yáng)光，是融化堅冰的暖流，是人與人之間溝通的橋梁。學(xué)會(huì )欣賞，就不會(huì )以小人之心度君子之腹；理解欣賞，就不會(huì )以己之言堵他人之口；懂得欣賞，就不會(huì )要求“玫瑰花散發(fā)出和紫羅蘭一樣的芳香”。

　　林肯懂得欣賞。在南北戰爭時(shí)期，林肯依然在一片反對聲中任命酒鬼格蘭特為北軍司令。格蘭特上任后，憑著(zhù)一身義膽與智慧，運籌帷幄，迅速扭轉了政府軍被動(dòng)的困境，使南方叛軍最終潰敗。這個(gè)在酒里暴醉，在做士兵時(shí)就因酗酒被開(kāi)除的格蘭特，成了美國內戰中北方起死回生的關(guān)鍵人物，最終使所有蔑視被擊碎，這也間接證明了林肯的欣賞眼光。

　　屠格涅夫懂得欣賞。在打獵時(shí)，屠格涅夫無(wú)意間撿到一本皺巴巴的《現代人》雜志，隨手翻了幾頁(yè)，便一篇小說(shuō)吸引，作者是個(gè)無(wú)名小輩，而屠格涅夫卻對其十分欣賞。四處打聽(tīng)作者，最終找到了他的姑母，表達了對作者欣賞與肯定。正是這份欣賞點(diǎn)燃了作者的信心，找到了自己的人生價(jià)值，最終成為譽(yù)享世界的大文豪，他就是列夫·托爾斯泰。

　　《三國演義》中的'曹操就因為嫉賢妒能，不能以欣賞的眼光看待人。以至于殺掉楊修等人，失去一幫謀士。試想，如果曹操能以寬容之心欣賞之態(tài)對待謀士大臣，不就能避免楊修被殺的千古悲劇嗎？在后來(lái)的半夜中不就多了許多得力助手嗎？

　　當然欣賞不僅僅體現在人的身上，我們可以欣賞春花秋月，小橋流水；可以欣賞艱難險阻，坎坷波折；可以欣賞哲學(xué)思想，道理典故。無(wú)論如何，欣賞是做人的必修課。讓我們做有慧眼的人，蜻蜓欣賞自己鐘愛(ài)的那朵“荷花”吧！

欣賞的作文 篇7

　　美，無(wú)處不在，大自然中也有美。

　　看！那潺潺的小溪，唱著(zhù)歡快的歌兒，奔向大海。它清澈見(jiàn)底，看起來(lái)好像是一塊綠色的翡翠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小魚(yú)兒在溪中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中蕩漾。

　　看！那茂密的樹(shù)林，高高的樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(cháng)了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？

　　看！那浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際。海浪翻滾著(zhù)，像個(gè)淘氣的小孩，在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了，慢了下來(lái)，大海上便稍微清晰地映出了無(wú)邊無(wú)際的`藍天和浮動(dòng)著(zhù)的白云。這不是美嗎？無(wú)邊無(wú)際的大海吸引了無(wú)數的河流，大海接納了它們。于是，大海永遠都是無(wú)窮無(wú)盡的。海納百川，這美中還蘊藏著(zhù)另一種美——寬容之美。

　　看！那繁花競放的花壇里，有著(zhù)一朵朵含苞開(kāi)放的花朵們，開(kāi)起了比美大賽，花兒們爭先恐后地綻放自己的美麗，有嬌艷的，有淡雅的……它們都穿上了最美的衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象，吸引得路人駐足觀(guān)看。

　　看！那一瀉千里的瀑布�？�！那天上繁密的星點(diǎn)……大自然的美，是沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工的，永遠都是那么純樸，那么自然。大自然的美是無(wú)窮無(wú)盡的，因為大自然中的每一分子，時(shí)時(shí)刻刻都在為大自然增添著(zhù)美。

　　生活中美無(wú)處不在，美其實(shí)就在我們身邊，但有人卻發(fā)現不了。生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼力。你發(fā)現美了嗎？

　　發(fā)現美，感受美，能給予你精神上的享受。走進(jìn)生活，走進(jìn)自然，去探索美吧！

欣賞的作文 篇8

　　藝術(shù)的偉大意義，在于它能顯示人的真正感情、內心生活的奧秘和熱情的世界�！�—羅曼羅蘭

　　我從小就喜歡看畫(huà)，無(wú)比羨慕身邊的畫(huà)畫(huà)高手：他們筆下的一切皆是栩栩如生，就一臺高性能的照相機——人物速寫(xiě)比例精準，惟妙惟肖；風(fēng)景畫(huà)則仿佛下一秒就會(huì )隨著(zhù)微風(fēng)浮動(dòng)。更別提那些能把油畫(huà)畫(huà)得超級逼真的人，每一根頭發(fā)絲都精確無(wú)比，真叫我佩服得五體投地。每當這時(shí)，自詡為藝術(shù)欣賞家的我都會(huì )毫無(wú)保留地獻上贊美——“畫(huà)得真是太像了！”。

　　一次，母親帶我去了美術(shù)館。館內收藏了不少大師的復刻作品，我卻不以為然——梵高、莫奈和畢加索，他們畫(huà)得怎么那么“丑”？那扭曲的筆觸、模糊的色彩、單純色塊堆積，也能叫畫(huà)？跟我平日欣賞的那些作品一比，這些作品連小孩子的涂鴉都不如呢！我失望不已。

　　反觀(guān)那些我嗤之以鼻的畫(huà)作，我卻從中慢慢看到了些不同的東西——在“真實(shí)”之外，仿佛還有另一種更為深層的.情感。那感覺(jué)很朦朧，像是被早晨的霧濾過(guò)，想要抓住，又抓不真切……

　　領(lǐng)悟了這些后，美術(shù)館便成了我流連忘返的地方。擁有靈魂的畫(huà)作，可以在時(shí)間的長(cháng)河中，永遠流淌，帶我體會(huì )人情冷暖，洞悉人生的雋永。

　　“吱呀……”我走在美術(shù)館木制的地板，腳步聲在靜謐幽深的長(cháng)廊中響得出奇。一盞盞暖黃的燈光下，我放輕了腳步，生怕打擾到那一幅幅畫(huà)作背后的靈魂。這一刻，任我碰觸到了巨匠們的精神世界，慢慢地，學(xué)會(huì )了欣賞。

　　那時(shí)的我還不知道，我對藝術(shù)的欣賞，其實(shí)像一只偏執的幼獸，被自己困在畸形的牢籠之中。我，其實(shí)并沒(méi)有學(xué)會(huì )真正的欣賞。

　　回家后，我百思不得其解。難道藝術(shù)就是以怪為美？世人皆醉我獨醒？我上網(wǎng)搜索那些名家們，驚訝地發(fā)現莫奈、梵高甚至畢加索等人早期的作品，也是還原真實(shí)、“規規矩矩”的作品，但是與他們的成名作相比，仿佛沒(méi)有靈魂……

　　抱著(zhù)疑問(wèn)，我再次來(lái)到美術(shù)館。我一人在寂靜的長(cháng)廊中反復踱步，暗自思忖，終有所悟。我從前喜歡的那些所謂“高手”的作品，無(wú)論是素描、速寫(xiě)、風(fēng)景畫(huà)還是油畫(huà)，雖然逼真，卻少了畫(huà)家內心的東西，是一種對現實(shí)的“照搬”。相反，我從梵高的作品中看見(jiàn)了他對自然的熱愛(ài)與贊美；從畢加索的作品中領(lǐng)悟到對真善美的追求與對黑暗中世紀的批駁；也從莫奈的作品中體會(huì )到了生命的和平與恬靜。是啊，只有被創(chuàng )作者全情灌入思想的畫(huà)作，才能流傳千古，而對藝術(shù)的欣賞，也絕不是一味地去稱(chēng)贊它多么寫(xiě)實(shí)，而是應該從畫(huà)中體悟畫(huà)家的情感。

欣賞的作文 篇9

　　欣賞在我們生活中是非常重要的，它是對別人另一種表?yè)P的方法，它是的力量是超越千言萬(wàn)語(yǔ)的，它會(huì )使你的心胸變得無(wú)比寬大，它更會(huì )讓你受益無(wú)窮。欣賞它是在你失敗無(wú)助時(shí)的一只手，它把你從失敗的痛苦之中拉出來(lái)，并把你推向成功的道路。

　　當你站在舞臺上，臺下有千萬(wàn)名的'觀(guān)眾目不轉睛地看著(zhù)你，可你從未在那么多的人面前表演過(guò)，這時(shí)的你是那么無(wú)助，心里就像是有一個(gè)無(wú)底洞永遠摸不到底，腳又像被釘子給釘住了，久久不能跨出人生的這一大步，當你看到朋友和親人投來(lái)欣賞與鼓勵的眼光，頓時(shí)會(huì )心潮洶涌激蕩，跨出了被那“釘子”釘住的腳，閃亮地登上了舞臺，用自己的實(shí)力征服了臺下的所有觀(guān)眾和全世界的人們，是那一雙雙的眼光在你無(wú)助的時(shí)候給了你力量，也正是這一雙雙欣賞的眼光為你鋪上通向成功的路。

　　當你有一技之長(cháng)卻找不到工作而流浪街頭，靠要錢(qián)生存時(shí)，是那個(gè)欣賞你的老板讓你有了翻天覆地的變化，那位老板看見(jiàn)你的一技之長(cháng)正是公司所需要的，而你又能吃苦，并且能說(shuō)會(huì )道認為你是人才，所以從萬(wàn)千的人群之中挑選了你；你會(huì )因為老板對你的欣賞更加努力為公司做事賺錢(qián)；老板見(jiàn)你那么為公司著(zhù)想拼命地賺錢(qián)而不斷提拔你，直到你白手起家而做了大公司的老板，他還不斷欣賞你，在你成功的聚會(huì )上你依然能看見(jiàn)那一雙對你欣賞的眼光，有了這一次次的欣賞的目光會(huì )讓你絕處逢生，你會(huì )在成功的道路上越走越順利，即使你再次摔倒了，我想你一定會(huì )在那欣賞的目光下再一次走上成功之路

　　欣賞，它會(huì )使你眼前所看到的事物變的不再單調，在你失落的時(shí)候他將成為你成功的秘密，并成為你前進(jìn)的動(dòng)力；欣賞會(huì )使你發(fā)現世界到處都充滿(mǎn)了溫暖。也許你會(huì )忘記世界上所有的人和事，但你絕不會(huì )忘記那曾經(jīng)欣賞過(guò)你的眼光，久經(jīng)歲月之后，我想你最懷念最不能忘記的就是那個(gè)欣賞你的眼光。那一雙雙欣賞的眼光為世界增添了無(wú)盡的溫暖與力量……

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