欣賞的作文9篇（精華）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的欣賞的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

欣賞的作文 篇1

　　我最欣賞的一個(gè)人是小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金。讀著(zhù)小說(shuō)，令人感受到的不僅是保爾火一樣熱情，更是他鋼鐵一樣的意志。保爾出身在一個(gè)貧苦的家庭，不公正的命運從他生命中奪走了許多許多。然而，無(wú)論面對敵人的皮鞭，還是面對敵人的子彈，無(wú)論面對慘烈的戰斗，還是面對恐怖的病魔，保爾從未屈膝投降過(guò)。他在全身癱瘓、雙目失明后，曾想到過(guò)自殺，但很快就戰勝了自己。他感慨：人的一生應當這樣度過(guò)，它不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為庸俗而羞愧�！凹词沟搅松�活實(shí)在難以忍受的時(shí)候，也要想辦法活下去�！边@是保爾對自己的`鼓勵，也是他面對困境所采取的態(tài)度。

　　保爾生活的時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)了罪惡的時(shí)代，但他用堅強的意志戰勝了一次次的挑戰，從未感到過(guò)絲毫的膽怯。與他相比，我們今天的生活是多么幸福啊�？墒�，現在有些年輕人當遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折后就灰心喪氣，甚至草率地結束自己的生命，這是多么可惜啊。

　　我欣賞保爾，他的精神將永遠激勵我克服困難，活出有意義的人生。

欣賞的作文 篇2

　　走上了只前不退的路子，心卻不慌，猶如掉進(jìn)沼澤地里的人一樣，等著(zhù)被淤泥淹沒(méi)卻也沒(méi)覺(jué)得是悲哀，是悲慘，反而覺(jué)得這沒(méi)什么大不了，只不過(guò)是一死而已。這便是視死如歸吧。

　　在笑聲中接觸這個(gè)可愛(ài)的世間，注定就已踏上永遠向前的生活列車(chē)，其中滋味如飲水般冷暖自明了。自然也不管樂(lè )意不樂(lè )意，歡喜不歡喜，這沒(méi)得選，所以無(wú)須再選了。

　　浮沉于日日年年，虛度還是頗有得失，靜思之際，便在腦際間現著(zhù)專(zhuān)屬自我的愛(ài)恨怨離，歡喜怒罵，苦悲淚笑來(lái)了。

　　之前的二十幾載，那是不知愁為何愁的國度，幻想自由，傾心博愛(ài)，緊攥逍遙，常常害怕理想不夠用，常常驚慌惰性太無(wú)力，常常忘記弱點(diǎn)太少。而今回首往昔真覺(jué)可愛(ài)可笑可憐憫可氣憤之極。

　　但若能回到青蔥歲月，或是稚童年代，我想喜極而泣便是自然了。

　　過(guò)去的一年不過(guò)幾百日，恍然回顧猛然發(fā)覺(jué)之前二十幾載所經(jīng)歷之事的總重量不過(guò)是輕于鴻毛，不過(guò)是雞毛之事。這緣由是這趟無(wú)歸途的生活列車(chē)突然加速了，還是生活列車(chē)所經(jīng)之地域是高聳峻峭所致？這便不得而知了，也無(wú)能窺探，只能對無(wú)常的塵世給予無(wú)窮的敬畏無(wú)盡的感恩及偶爾的無(wú)邊哀恨。

　　丈量著(zhù)自己的青春，究竟有多長(cháng)，或是多短，之后終究會(huì )消失殆盡，欣慰的是我曾經(jīng)丈量過(guò)。綻放著(zhù)自己的青春，究竟有多艷麗或是多黯淡，之后終究將無(wú)影無(wú)蹤，歡喜的是我也做到了雁過(guò)留聲了。這不過(guò)是自欺欺人的說(shuō)辭及蒼白無(wú)力的自我安慰罷了。這趟生活的列車(chē)還是要不斷向前的。

　　生活列車(chē)沒(méi)有路線(xiàn)可言，也許是它自有明確的線(xiàn)路，也或許它的路線(xiàn)由上帝所掌握著(zhù)？

　　帶著(zhù)諸多的疑惑與可能，讓本人想起了兩位物理學(xué)巨擘來(lái)了。

　　一個(gè)是牛頓，發(fā)現萬(wàn)有引力的家伙；還是一個(gè)是創(chuàng )造狹義廣義相對論的愛(ài)因斯坦先生。

　　曾有段時(shí)間，我覺(jué)得我的生活列車(chē)就歸牛頓的萬(wàn)有引力所左右的。蘋(píng)果就是要往地里掉的，不管那個(gè)蘋(píng)果多美多丑多青澀多成熟。我踏上文學(xué)路是注定的'，不管我之前多么厭惡文學(xué)，也不管我之前多愛(ài)好文學(xué)，這都是注定的。對于牛頓先生，我查了查資料，發(fā)現最終他在晚年便進(jìn)入了研究神學(xué)的領(lǐng)域了。這也好解釋?zhuān)�一切都是注定的。由此也更好理解了，我的生活列�?chē)所經(jīng)之地域及速度，或是在某個(gè)時(shí)點(diǎn)的轉彎等等更為細節的一切都是注定的。

　　也曾有段時(shí)間，自覺(jué)生活列車(chē)，雖終點(diǎn)已定，但過(guò)程是自己有能力控制的�；蛟S是那段時(shí)間我讀了愛(ài)因斯坦所寫(xiě)的文章吧。不覺(jué)便被這個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的偉人給下了“套”了。我不知道自己的開(kāi)端是如何？更不知道自己的去向如何？也不知道自己的歸處在何方？我還大膽的假如過(guò)，我在從娘胎出來(lái)之前會(huì )存在于另一個(gè)空間里，而我百年之后可能會(huì )以另一種形式的存在�；蛟S另一個(gè)空間也叫人間，或是另一個(gè)形式也就是重新曾經(jīng)的路線(xiàn)，更可能我的生活列車(chē)是沒(méi)有終點(diǎn)更沒(méi)有起點(diǎn)，就是一直在一個(gè)不可預知的大大的且是一模一樣的生活圓圈中渡過(guò)幾千幾萬(wàn)輩子。說(shuō)老實(shí)話(huà)，那段時(shí)間我可能是受愛(ài)因斯坦先生影響頗大的，而且還影響了往后幾年的生活呢。斗志也是多了些。至于轟轟烈烈的事兒有沒(méi)干出來(lái)，那就不在此累贅了

　　現今，我該信牛頓呢，還是信愛(ài)因斯坦呢！注定或是無(wú)常？

　　若眼前的，經(jīng)歷過(guò)的，未經(jīng)歷卻注定必經(jīng)歷的塵世俗物存在必然，我想做一個(gè)和尚便是最為妥當，每日撞鐘即可。若眼前的，經(jīng)歷過(guò)的，未經(jīng)歷的塵世俗物是無(wú)常的，我想這個(gè)世間就太無(wú)情了，下一秒可謂是生死未卜。

　　思來(lái)想去，作為一個(gè)塵世俗人，還是做一個(gè)拿來(lái)主義者吧。過(guò)去的事就把它歸為牛頓的朋友，而未發(fā)生的良好愿望及理想就歸為愛(ài)因斯坦的朋友吧。這樣，或許有些滑頭了。只是人世在世，不滑頭些，怎么在唯一的不變就是變的世界上摔跌一萬(wàn)次或是無(wú)數次還將有勇氣爬起來(lái)呢！

欣賞的作文 篇3

　�。ㄥ涀樱�“還我青春，還我愛(ài)情……”“你別無(wú)理取鬧了，我已經(jīng)不愛(ài)你了�！薄盀槭裁�？”“難道你還不明白嗎？”傳過(guò)我耳邊只是嘶聲裂肺，為什么要騙我，我那么愛(ài)你，原來(lái)的天長(cháng)地久只是一場(chǎng)騙局。

　　第一章“小姐、小姐，起床啦！”洛家的管家不耐煩的叫起這位調皮的洛家大小姐——洛曦。洛曦迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛，頂著(zhù)個(gè)黑眼圈，還不是昨天突然跑來(lái)個(gè)帥氣的男生，向她告白，害得她整晚睡不著(zhù)，有誰(shuí)會(huì )喜歡一個(gè)一點(diǎn)也不矜持的調皮鬼。洛曦抓抓頭，垂頭喪氣的說(shuō)：“今天不是周末嘛？”管家嘆了口氣心想：董事長(cháng)怎么就會(huì )有你這么一個(gè)女兒，連今天是。偶爾，連管家都會(huì )無(wú)語(yǔ)她。洛曦準備好了，大大咧咧走去學(xué)校�！皢�，這不是洛曦嗎！”洛曦看了看眼前這位美麗的少女，是學(xué)校出了名的�；�，顏貝貝，洛曦不想搭理，繞道而行，顏貝貝擋住了她。白了她一眼，說(shuō)：“別以為安子墨向你告白，你就那么囂張，告訴你，跟我搶?zhuān)�我讓你吃不了兜�?zhù)走，勸你乖乖放手�！闭f(shuō)完，便轉身走了，“安子墨？”洛曦疑惑不解，那個(gè)人她根本不認識。

　　洛曦狠狠地瞪了一眼顏貝貝的背景，嘲弄地嘴角彎起一道曲線(xiàn)。匆匆吃過(guò)早餐，來(lái)到圣輝學(xué)院，一眼見(jiàn)到了倚在校門(mén)的少年---安子墨。從然穿著(zhù)普通的校服，也絲毫不掩蓋他那股干凈懦雅的氣息。清晨的陽(yáng)光落在他身上，少年精致的五官沐浴著(zhù)光，柔和確有生冷。

　　安子墨看了看洛曦，眼里滿(mǎn)是期盼。洛曦不由自主地走了上去，想問(wèn)個(gè)清楚。安子墨并不感到驚訝，而是親昵的`說(shuō)：“洛曦，你……”洛曦停下了腳步，打斷了安子墨的話(huà)，裝作很有經(jīng)驗的樣子，“為什么喜歡我？”，洛曦脫口而出。安子墨低下頭，掩蓋了他黯然的表情�！叭绻�我追你你會(huì )相信嗎？”安子墨向洛曦靠近，洛曦不爭氣的臉紅了起來(lái)。笨蛋笨蛋，在這個(gè)時(shí)候臉紅。洛曦心想。那么近的距離，可以看到他那么帥氣的臉�！白肺�？要看你，不是問(wèn)我！”洛曦強忍這，一個(gè)45°的轉身，洛曦加快了步伐。陽(yáng)光下，只是一個(gè)男生的冷笑。

欣賞的作文 篇4

　　我乘坐著(zhù)時(shí)空穿梭機，來(lái)到了20xx年的家鄉——泉州。

　　蔚藍的天空，白云朵朵，清新的空氣中飄蕩著(zhù)淡淡的香味，陽(yáng)光下看不到一絲塵埃，悠閑自在的人們盡情地沐浴在青山綠水中。這是怎么回事呢？我攔下一位路人詢(xún)問(wèn)，他熱心地說(shuō)：“這都是‘云朵’車(chē)的功勞呀！它長(cháng)得就像一朵白云！”

　　于是，我開(kāi)始了尋覓之旅。走著(zhù)走著(zhù)，突然，一朵白云飄到我面前，我定睛一看，“云朵”里走出了一位漂亮姐姐。這該不會(huì )就是“云朵”車(chē)吧？我趕緊上前詢(xún)問(wèn)，這位姐姐熱情地介紹說(shuō)：“‘云朵’車(chē)實(shí)際上是一款會(huì )變形的'環(huán)保汽車(chē)，它的車(chē)身可以根據行駛或�？凯h(huán)境隨意變形以節約空間，而且它不需要依靠汽油或電作為動(dòng)力�！蔽页錆M(mǎn)好奇地受邀體驗了一把“云朵”車(chē)。

　　一進(jìn)入車(chē)內，只聽(tīng)姐姐念到“去開(kāi)元寺”，忽然，“云朵”車(chē)開(kāi)始慢慢地飄浮移動(dòng)起來(lái)，原來(lái)它不僅會(huì )自動(dòng)駕駛，還會(huì )在空中飄移呀！真的就象云朵一樣，好神奇��！我和姐姐在車(chē)里邊剝著(zhù)橘子邊觀(guān)賞風(fēng)景。突然，我發(fā)現剛扔進(jìn)車(chē)內垃圾桶的橘子皮不見(jiàn)了，正當我充滿(mǎn)疑惑時(shí)，姐姐告訴我：“云朵”車(chē)不僅可以將垃圾吸收轉換為所需的動(dòng)能，還可以吸收它周?chē)�的空氣粉塵并轉換為動(dòng)能�！薄巴�，真的太厲害了！”我贊嘆不已！沒(méi)一會(huì )兒功夫，“云朵”車(chē)就自動(dòng)把我們安全送達開(kāi)元寺了。

　　在未來(lái)的泉州，我乘坐著(zhù)“云朵”車(chē)感受了所有新老文明的碰撞，然后依依不舍地回到了20xx年。

　　我相信，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，未來(lái)的泉州一定會(huì )變得更加美麗清新。同時(shí)，我也堅信，隨著(zhù)我們一代一代的崛起，我們的祖國一定會(huì )變得更加繁榮富強！

欣賞的作文 篇5

　　“好”激動(dòng)的聲音從我們班傳出，原來(lái)今天老師說(shuō)要和我們一起做一次小實(shí)驗，就在這時(shí)，老師要兩位同學(xué)那上兩個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，老師手里還有好多袋錢(qián)幣，我感覺(jué)我的好奇心已經(jīng)比天還高了呢！

　　于是，老師神秘地說(shuō)：你們猜能放幾個(gè)硬幣，我心里暗暗的說(shuō)最多三四個(gè)，我們來(lái)試試吧，要從杯子的壁邊扔下去，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，突然間班級沸騰起來(lái)了，老師笑嘻嘻地說(shuō)我們請彭芷寧來(lái)到前面看看發(fā)生了什么變化，彭芷寧激動(dòng)地說(shuō)玻璃杯的水比原來(lái)高出來(lái)一點(diǎn)。

　　我們看看還能放幾個(gè)硬幣好不好，袁老師說(shuō)到，好全班齊聲回答，老師還是照原樣一個(gè)一個(gè)的把硬幣放進(jìn)杯里，五個(gè)，天呀，杯子里的水既然不會(huì )溢出來(lái)，這已經(jīng)超出了我的預料了，我敢打賭一個(gè)絕對會(huì )溢出來(lái)的。

　　然后袁老師小心翼翼的`拿起一個(gè)硬幣，輕輕的放到玻璃杯的壁邊然后扔下去，班級又沸騰起來(lái)，頓時(shí)間人聲鼎沸，大家都拍手叫好，同學(xué)們都跑到講臺上去觀(guān)看，我心想真是一個(gè)奇跡呀！我平常在家里洗臉的時(shí)候，一個(gè)硬幣掉下去，水立刻就溢出來(lái)了。

　　老師接著(zhù)放硬幣，都放了七個(gè)了也沒(méi)有溢出來(lái)，于是老師說(shuō)要小子鈺和劉可情來(lái)看看是一個(gè)什么樣子的，結果劉可倩說(shuō)，凸出來(lái)了一層。

　　等到袁老師放到十五個(gè)的時(shí)候，老師的手一不小心碰到了杯子挑了一點(diǎn)水出來(lái)，所以放到了十六個(gè)，這已經(jīng)大大的超出了我的預算。

　　為什么會(huì )這樣？原來(lái)是因為我們人又皮膚，水也有皮膚叫表面，投硬幣要從壁邊投是因為從中間投會(huì )把表面捅破，之所以它才會(huì )溢出水來(lái)，但是如果從壁邊投去，就不會(huì )被捅破，這樣就我不會(huì )溢水出來(lái)了。

　　這次小實(shí)驗給我們了不少收獲，科學(xué)還有很多奧秘等著(zhù)我們去探索，讓我們一起努力吧！

欣賞的作文 篇6

　　我有一個(gè)爺爺。今年他一金七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌�？砂职�、姑姑、叔叔大爺們都練合起來(lái)不告訴他。都對爺爺說(shuō)：“沒(méi)事的，你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解，認為他們的謊言對爺爺的治療不利�？涩F在我卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。應為……

　　爺爺是個(gè)老實(shí)巴交，一字不識，一生清貧的農民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的.。他過(guò)慣了苦日子，很節儉。有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。

　　那一次是爺爺送我上學(xué)，早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶，到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒(méi)有說(shuō)完我已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí)，爺爺竟然當著(zhù)那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著(zhù)的半塊剩面包。當時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。

　　如今，爺爺正在做化療，因為他沒(méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺，否則他是絕對不會(huì )治療的，因為他怕花錢(qián)，心痛子女。認為自己病反正是治不好，干嘛要花那么多錢(qián)給子女增加負擔�？墒菭敔敯�！你可曾知到要是沒(méi)有你哪來(lái)的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！

　　爺爺，你可一定要挺住��！希望我們善意的謊言能夠延續你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！

欣賞的作文 篇7

　　光陰如梭般流逝，期中考試早已劃上句號。驀然回首，最大的感受就是人一直在長(cháng)，而分數不長(cháng)而落后，也給我來(lái)了個(gè)倒立升高，隨著(zhù)就是挫敗的自信，然后是新的篇目。

　　傍晚，同學(xué)們早早的開(kāi)始了自習，教室里鴉雀無(wú)聲，不定時(shí)傳來(lái)的翻閱聲和齊刷刷的奮筆疾書(shū)聲。我也加入了同學(xué)們的隊伍，時(shí)而背誦古文詩(shī)文，細細品味圣人的思維，時(shí)而扎進(jìn)題海，竭力摸索。然而只有短短的40分鐘，卻頗有一番情趣，雖然不能像小學(xué)悠閑的學(xué)習，但取而代之的卻是一份認真學(xué)習的態(tài)度，更令我驕傲的是在新學(xué)期，我重新找回失散久的朋友，他的名字叫自信，繁忙的學(xué)習生活中，自信會(huì )帶領(lǐng)我走向光明的大道，因為我堅信“功夫不負有心人”經(jīng)過(guò)不懈的.努力，我定能闖出一片屬于自己的天地。

　　不知不覺(jué)中，這個(gè)學(xué)期過(guò)去一半了，在這學(xué)期剩下的短暫時(shí)間中，我正在仍然要追趕我暑假落下的課，我堅信奮斗的腳步聲最動(dòng)聽(tīng)。有人說(shuō)過(guò):"人活著(zhù)或許有不少值得你欣賞，可是你最應該欣賞的應該是你自己。"我相信自己以后，通過(guò)自己的努力學(xué)習，一定能夠更上一層樓。

　　學(xué)校像個(gè)觀(guān)景臺，每天看太陽(yáng)升起，鳥(niǎo)兒掠過(guò)，到太陽(yáng)西下，染紅一片天空。

　　努力后得到的結果不一定順心，那么我們?yōu)槭裁催@么努力？這條路也許質(zhì)疑很多，可別人說(shuō)你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。

　　“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸�！笔撬五デ髮W(xué)的艱苦經(jīng)歷。為了中考，我們也在求學(xué)這條路上大踏步向前走。我本來(lái)是毛毛蟲(chóng)，因為努力，總會(huì )沖破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅持下去，等到陽(yáng)光照耀著(zhù)我，我的翅膀將會(huì )煥發(fā)出美麗的光彩。

欣賞的作文 篇8

　　我的生日快到了，爸爸很早就和我說(shuō)過(guò)，要送我一個(gè)特殊的禮物，我期待的不得了，想看看爸爸又要搞什么新花樣，巴望著(zhù)日子快點(diǎn)過(guò)。終于

　　到了生日那天，結果卻讓我大跌眼鏡：居然是一盆再平常不過(guò)的“草”！只不過(guò)栽的盆好看了一點(diǎn)而已！爸爸絲毫不在乎我的失落，告訴我，這“草”叫“夜來(lái)香”。

　　特殊的禮物？一盆草叫特殊的禮物？我又不解又惱怒：這么多天來(lái)的希望就這樣破滅啦！我接過(guò)夜來(lái)香，嘟囔著(zhù)埋怨爸爸小氣：“不舍得花錢(qián)就不要說(shuō)是什么特殊的禮物嘛！害的我盼望這么多天！真小氣！”爸爸聽(tīng)了這話(huà)也不發(fā)怒，只是意味深長(cháng)地看了我一眼說(shuō)：“好好養著(zhù)！”唉！父命難違！我縱使有一肚子怨氣也不好發(fā)泄��！我把夜來(lái)香搬到陽(yáng)臺，細細觀(guān)察起來(lái)，若不是有“特殊”這個(gè)附加詞，讓我有那么大的希望，其實(shí)它還蠻好看的：纖細的枝條綠的像要溢出來(lái)，小小的葉片在陽(yáng)光下似被鑲了金邊，透著(zhù)勃發(fā)的朝氣。我的怨氣一掃而空，當即去澆水，葉片顯得更翠綠了，挺脫地立在那里。

　　于是，此后我每天都準時(shí)為她澆水，小花苞長(cháng)出來(lái)了，卻始終不見(jiàn)花開(kāi)。我于是又開(kāi)始抱怨爸爸是不是為了省錢(qián)連花苗都買(mǎi)了差的！一天晚上，爸爸神秘兮兮地跟我說(shuō)：“去看夜來(lái)香開(kāi)花吧！”我將信將疑，但還是跟著(zhù)爸爸搬來(lái)夜來(lái)香去了小花園。乳白色的月光灑在花花草草上，好像踱了一層銀輝。我注視著(zhù)夜來(lái)香，等它開(kāi)花。但很長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，夜來(lái)香卻想睡著(zhù)一樣，動(dòng)都不動(dòng)一下。我早已沒(méi)了賞花的閑情，盯著(zhù)月亮發(fā)呆�！翱�！”隨著(zhù)爸爸的一聲驚叫，我連忙轉過(guò)頭：要開(kāi)花了！小小的苞兒像是在微微顫抖，做著(zhù)最后的積蓄！只見(jiàn)那翠綠的托兒被脹開(kāi)了，乳白色的.花瓣在月光的映襯下緩緩張開(kāi)，像透明的薄紗，飄渺卻如此真實(shí)！那鵝黃色的蕊終于挺立起來(lái)，像完成了件了不起的大事，在月光下英雄般挺立！

　　“看吶，它開(kāi)花了，很美吧？”爸爸的眼神柔和，“夜來(lái)香不同其他花一樣，在白天開(kāi)放博取人們眼球，它默默地，在晚上開(kāi)放，沒(méi)有人看見(jiàn)，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有贊美，只有月光和黑夜陪伴。但是它不在乎，讓自己的香，飄入人們的夢(mèng)里，有多少人會(huì )嗅到這夢(mèng)里花香呢！”

　　我愕然，是��！我們所做的一切，好像都是為了別人的贊美，別人的掌聲而做的。為什么，不能好好做自己？！把每件事都做給自己看，坦坦蕩蕩，問(wèn)心無(wú)愧，活給自己看?!我看看夜來(lái)香，沒(méi)有他人的旁觀(guān)依舊開(kāi)得那么美。

　　這真是份特殊的禮物！

欣賞的作文 篇9

　　青春的天空或許時(shí)有陰霾，但有一個(gè)人，為我們的天空增色添彩；青春的河流或許時(shí)有暗礁，但有一個(gè)人，為我們的安全保駕護航；青春的心靈或許時(shí)有迷茫，但有一個(gè)人，為我們指明前方。而在我青春中的這個(gè)人，便是我的母親，一個(gè)平凡而又偉大的女人。

　　大雨傾盆，凜冽的風(fēng)呼嘯著(zhù)，似乎在嘲笑著(zhù)我沒(méi)有帶傘的事實(shí)。本還想指望媽媽送傘來(lái)，可今天早上她去富陽(yáng)考試，要到明天才能回來(lái)。誒，真是屋漏偏逢連夜雨。放學(xué)鈴聲響起，宣告著(zhù)我將進(jìn)行一場(chǎng)“雨中狂奔”�？粗�(zhù)那樓外冰冷的雨針，兩腿不住地發(fā)麻。但該來(lái)的總是要來(lái)的，等到雨勢稍微小了一點(diǎn)，我蓄足了力箭步飛出，冰冷的雨滴立刻劈頭蓋臉的砸下來(lái)，衣服即刻濕了一大半。忽然聽(tīng)到保安喊我的名字，匆忙跑回去，原來(lái)是媽媽讓保安給我的傘。原來(lái)，母親早已料到我會(huì )粗心的忘記帶傘，提早做好了準備，心里不禁暖暖的。

　　即使不在身邊，依然關(guān)懷備至，為我撐起遮風(fēng)擋雨的`傘，感謝您，我親愛(ài)的母親！

　　分數出來(lái)了，試卷上鮮血橫流，不知道一向嚴厲的媽媽會(huì )對我有怎么樣的批評�；氐郊抑�，早已知道分數的母親并沒(méi)有提起試卷，而是問(wèn)我：“你知道蜘蛛是如何織網(wǎng)的嗎？”我搖搖頭。母親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“從一個(gè)檐頭開(kāi)始，一絲不茍地拉線(xiàn)，不讓一點(diǎn)灰粘到絲上，如果沾上了灰塵，便要重新再來(lái)。學(xué)習也是一樣，每一個(gè)基礎都要學(xué)扎實(shí)，每一道題目都要認真對待，才能學(xué)得好，考得好�！蔽倚呃⒌牡拖骂^，母親沒(méi)有再說(shuō)些什么，只是等我作業(yè)寫(xiě)好后，陪我分析起試卷。我不禁感到疑惑，平時(shí)一竅不通的母親怎么一下子茅塞頓開(kāi)了？母親似乎看出了我的疑惑：“為了你，不懂也得懂��！”我心頭一顫，發(fā)誓絕不辜負母親的期望。

　　即使做的不好，也不嚴苛打擊，為我講述道理解答疑惑，感謝您，我親愛(ài)的母親！

　　升入初中后，功課變得繁重起來(lái)。作業(yè)多時(shí)，埋頭苦干到七八點(diǎn)還不完事。這時(shí)，我的母親也會(huì )陪我到很晚。等我做好了，給我端上一碗米粥或一盤(pán)蘋(píng)果，給我補充營(yíng)養。也常常在睡前陪我談心，讓我放松心情。她自己卻熬出了越來(lái)越重的黑眼圈。

　　即使三更燈火，也常默默陪伴，對我體貼入微關(guān)懷備至，感謝您，我親愛(ài)的母親！

　　青春的路上風(fēng)雨不少，您奉獻自己，給我遮風(fēng)擋雨；青春的路上，冷眼不少，您奉獻自己，給我加油鼓勁；青春的路上激流不少，您奉獻自己，把我渡到對岸。敬愛(ài)的母親啊，您辛苦了，我永遠愛(ài)您！

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